Yasmim Lotti Silva Matheus
Possui Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2019) linha de pesquisa Educação, Cultura e Subjetividade. Possui experiência de um ano e meio em intercâmbio nos EUA, tendo feito cursos na área de Língua Inglesa, Cultura e História Americana e também Língua Espanhola. Atua na área da Educação Básica, tendo trabalhado com diversas faixas etárias, bem como educação para jovens e adultos EJA. É pesquisadora na área de violência escolar. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Participação Democrática e Direitos Humanos - GEPEPDH. Atualmente reside em Maryland, USA e atua como professora de educação infantil.
Informações coletadas do Lattes em 13/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2012 - 2017
Universidade Federal de São Carlos
Título: VIOLÊNCIA ESCOLAR: UMA INVESTIGAÇÃO POR MEIO DE EXPERIMENTAÇÕES AUDIOVISUAIS
Orientador: Maria Cecília Luiz
Formação complementar
2015 - 2016
English Conversation & Culture. (Carga horária: 34h). , Towson University, TU, Estados Unidos.
2015 - 2016
Basic Spanish !A. (Carga horária: 35h). , Community College of Baltimore County, CCBC, Estados Unidos.
2014 - 2015
Integrated Skills ESOL - Advanced. (Carga horária: 60h). , Community College of Baltimore County, CCBC, Estados Unidos.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
38 Reunião Nacional Anped. 2017. (Congresso).
Reunião Nacional ANPEd. Arte e Experimentações Audiovisuais: Refletindo sobre Violências Escolas e Alteridade. 2017. (Congresso).
Semana da Educação - UFSCar.Cinema na escola: uma proposta de experimentação audiovisual, cultura e educação. 2017. (Seminário).
Semana da Educação - UFSCar.Oficinas de Experimentações Audiovisuais e Artísticas na Escola: Arte, Cinema e Fotografia. 2017. (Seminário).
Seminários de Dissertações e Teses do PPGE - UFSCar.Violências e o Discurso na perspectiva de Foucault: Análise de produções audiovisuais de estudantes do Ensino Fundamental Ciclo II. 2017. (Seminário).
Outras produções
MATHEUS, Y. L. S. . Feminismo na Perspectiva dos Movimentos Sociais - 3 Ano do Ensino Médio. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MATHEUS, Y. L. S. . Feminismo na Perspectiva dos Movimentos Sociais - 1 e 2 Ano do Ensino Médio. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2013 - 2014
Publicações com a temática Quilombola: contribuições para a prática educativa, Descrição: A ideia da presente pesquisa ?Publicações com a temática quilombola: Contribuições para a prática educativa? é mapear as publicações em livrarias digitais e publicações acadêmicas que abarquem os temas ?quilombo e quilombola?. Buscando investigar se de fato há publicações na área e se principalmente tais publicações dão voz aos quilombolas, suas narrativas e suas demandas. Para que esta investigação fosse possível, primeiramente foram destacadas cinco livrarias digitais, sendo pesquisadas as publicações disponíveis para compra no mercado. Após esta análise, partimos para as publicações acadêmicas, destacando principalmente universidades da Região Sudeste, com foco maior nas Universidades do estado de São Paulo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Yasmim Lotti Silva Matheus - Coordenador / Maria Walburga dos Santos - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2014
Fundação de Apoio Institucional ao Desenvolvimento Científico e TecnológicoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
2009 - 2011
Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São Sebastião da GramaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de informática para alunos com necessidades especiais diversas. Também auxiliava na coordenação de outras atividades envolvendo os alunos, como comemorações, eventos para arrecadação de dinheiro, criação e desenvolvimento de um grupo de dança com alunos cadeirantes.
2013 - 2014
Colégio Gramense ObjetivoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 10
2008 - 2009
Prefeitura Municipal de São Sebastião da GramaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Informática, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de informática em um projeto social da Prefeitura Municipal de São Sebastião da Grama. Ministrava aulas para crianças, jovens, adultos e terceira idade, ensinando conhecimentos básicos de informática,abordando diversos gêneros textuais, proporcionando a inclusão digital destes alunos aos contextos da informática.
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