Renata Beatriz Freitas Estanislau

Sou bacharel em Letras (2017), licenciada em Letras/Inglês (2021), Mestre em Estudos de Linguagens (2019) e doutoranda em Estudos Literários na Pós-gradução em Estudos Literários (POSLIT) na Univerisade Ferdal de Minas Gerais (UFMG). Acredito no aprendizado constante, por isso tenho cursos complementares que constribuem para meu desenvolvimento profissional e pessoal em torno das temáticas da tradução, edição, educação e metodologias de ensino. Como profissional, atuei como professora de inglês e coordenadora pedagógica. Liderei treinamentos e acompanhei professores para desenvolvimento das metodologias de ensino. Atuei na escolha de materiais didáticos, assim como na produção de materiais autorais. Atualmente, sou designer de aprendizagem em uma edtech. Roteirizo e planejo novos conteúdos. Publico e edito o material na plataforma LMS. Desenho projetos, jornadas de aprendizagem e ementas para atender as demandas do negócio, desenvolvendo soluções que sejam inovadoras e garantam que os estudantes tenham a melhor experiência.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Estudos Literários

2024 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Ana Carina Utsch Terra. Palavras-chave: Edição; Tradução.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Edição.

Mestrado em Estudos de Linguagens

2017 - 2019

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: AUTORIA E TRADUÇÃO: Uma análise da tensão entre a função do autor e a tarefa do tradutor na obra de Paulo Henriques Britto, Ano de Obtenção: 2019
Andréa Soares Santos.Palavras-chave: Edição; Tradução; Autoria; Paratextos.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Tradução. Setores de atividade: Edição e edição integrada à impressão.

Graduação em Formação Pedagógica - Letras/Inglês

2020 - 2021

Faculdade Estacio de Sá
Título: Tradução no ensino-aprendizagem da segunda língua (ARTIGO)
Orientador: Márcia Pereira Da Veiga Bucheb

Graduação em Letras

2012 - 2016

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Tradução e edição: a poesia de Elizabeth Bishop no Brasil
Orientador: Andréa Soares Santos

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2011

Escola Educar

Formação complementar

2023 - 2023

A inteligência artificial como recurso para o design de material didático. (Carga horária: 15h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Produção de Material Didático para à Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em A importância da elaboração de objetivos educacionais no Ensino Superior. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

Design Instrucional na Prática - Nível 2 da Formação Pró em Design Instruci. (Carga horária: 120h). , Mercado EAD, MERCADO EAD, Brasil.

2022 - 2022

Design Instrucional e Tecnologia com Articulate Storyline 360. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Design Thinking Aplicado à Educação. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Design Instrucional para Nativos e Imigrantes Digitais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2021

Português: Análise Sintática (I,II,III). (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Tradução.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Design de aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Adultos.

Participação em eventos

XXXVII Semana do Tradutor e II Simpósio Internacional de Tradução.A poesia de Elizabeth Bishop no Brasil. 2017. (Simpósio).

VII Jornada de Edição. 2014. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • ESTANISLAU, RENATA BEATRIZ FREITAS . Tradução no ensino-aprendizagem da segunda língua. REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR , v. 7, p. 1264-1277, 2021.

  • ESTANISLAU, R. B. F. . A POESIA DE ELIZABETH BISHOP NO BRASIL. TRANSLATIO , v. 1, p. 24-42, 2017.

  • ESTANISLAU, R. B. F. . A poesia de Elizabeth Bishop no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ESTANISLAU, R. B. F. . TRADUÇÃO E EDIÇÃO: A POESIA DE ELIZABETH BISHOP NO BRASIL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ESTANISLAU, R. B. F. . Análise de necessidades de professores de inglês para a abordagem de ensino e aprendizagem via gêneros discursivos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Tera

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenho de projetos e jornadas de aprendizagem para atender as demandas do negócio desenvolvendo soluções que sejam inovadoras e garantam que os estudantes tenham a melhor experiência. Análise de dados de consumo visando a adequação do conteúdo para melhorar o engajamento dos estudantes. Relacionamento com diferentes papéis e responsabilidades, colaborando para a criação do conteúdo e garantindo a entrega de um produto que facilite a aprendizagem. Uso dos princípios do design thinking para identificar oportunidades de conteúdo e melhoria do produto. Acompanhamento da jornada da aprendizagem de forma abrangente, gerando insights para o conteúdo e experiência.

2021 - 2022

Tera

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Educacional, Carga horária: 140

Outras informações:
Acompanhamento de cursos para garantir a qualidade da experiência da jornada. Adaptação das estratégias de aprendizagem. Projeto de design instrucional.

2016 - 2021

TFLA Escola de Idiomas

Vínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 22

2015 - 2021

TFLA Escola de Idiomas

Vínculo: Professora de Idiomas, Enquadramento Funcional: Professora de Idiomas, Carga horária: 30