Micheli Schmidt da Silveira

Formação complementar

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Projetos de pesquisa

• 2008 - Atual

  Cultura Visual e os modos de ser criança, Descrição: O projeto integrado de pesquisa Cultura visual e os modos de ser criança congrega as pesquisas desenvolvidas pelas alunas da Faculdade de Educação da UFRGS em diferentes níveis acadêmicos, tendo participações das alunas da graduação em Pedagogia, do Curso de Especialização: Educação Infantil e articulação com o Ensino Fundamental e mestrandas do Programa de Pós-Graduação em Educação. No curso de Graduação, as participantes são orientandas do TCC que buscam aprofundar questões surgidas no período do estágio supervisionado e das bolsistas de Iniciação Científica (FAPERGS e UFRGS) que desenvolvem suas investigações e reflexões dentro da minha pesquisa individual: Desenhos de meninos e meninas: Relações entre Imaginário e Gênero. As contribuições das alunas do Curso de Especialização se dão através de suas investigações nas elaborações dos TCCs. As mestrandas, do Eixo temático: Cultura Visual e Infância, da Linha de Pesquisa Estudos sobre Infâncias, contribuem de forma mais ampla, no sentido de que além de participarem deste grupo, publicam artigos, ministram palestras e cursos de extensão a partir de suas temáticas. As pesquisas deste projeto centram-se nas discussões sobre como o universo visual - que abarca as imagens fixas, móveis, produções artísticas, da cultura popular e de acervos imagéticos pessoais - produzem os modos de ver a visualidade sobre as infâncias. Buscamos entender como adultos e crianças lidam e atribuem valores e significados ao mundo imagético e em como construímos nossas representações sobre nós e sobre os infantis através dos artefatos visuais que participam cotidianamente de nossas vidas. Assim, examinados tanto os materiais visuais, quanto as diferentes pedagogias efetuadas por eles, pois entendemos que a educação em arte na contemporaneidade deveria problematizar as diferentes representações visuais, socialmente naturalizadas, uma vez que estas representações estão entrelaçadas por formas de poder que através de várias modalidades educat. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Micheli Schmidt da Silveira - Integrante / Susana Vieira da Cunha - Coordenador.