Denise Balem Yates

Psicóloga, Doutora em Psicologia, Especialista em Neuropsicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Especialista em Avaliação Psicológica pelo Conselho Federal de Psicologia. Realizou mestrado-sanduíche na Ludwig-Maximilians-Universität, em Munique, Alemanha, e doutorado-sanduíche na University of Cambridge, Inglaterra. Atualmente é coordenadora executiva do Centro de Avaliação Psicológica da UFRGS. Pesquisadora associada do Grupo de Estudo, Aplicação e Pesquisa em Avaliação Psicológica (GEAPAP) e membro do GT Avaliação e Intervenção no Desenvolvimento Infantil e Adolescente da ANPEPP. Suas principais áreas de interesse são: Avaliação Psicológica e Neuropsicológica, Supervisão em Avaliação Psicológica, Serviços-escola de Psicologia e Divulgação Científica em Psicologia.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia

2008 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Explorando as propriedades psicométricas da Escala de Inteligência Wechsler Abreviada
Orientador: em University of Cambridge ( Prof. John Rust e Prof. Tim Croudace)
com , Ano de obtenção: 2012. Clarissa Marceli Trentini. Coorientador: Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Psicologia

2006 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Habilidades Cognitivas e Variáveis Clínicas em Pacientes Bipolares Tipo I e Controles
Orientador: em Ludwig-Maximilians-Universität München ( Prof. Rolf Engel e psicóloga Sandra Dittmann)
com , Ano de Obtenção: 2008.Clarissa Marceli Trentini.Coorientador: Flávio Kapczinski. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Escalas Wechsler; Transtorno de Humor; Variáveis Clínicas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Cuidado À Saúde das Pessoas.

Especialização em Neuropsicologia

2007 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Evidências de modelos de desenvolvimento neuropsicológico para o transtorno do humor bipolar: uma revisão
Orientador: Maria Alice Pimenta Parente

Graduação em Psicologia

1999 - 2004

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil.

Pós-doutorado

2024

Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: supervisão.

Formação complementar

2017 - 2017

O Fazer da Saúde Indígena. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2016 - 2016

Teste BVRT - Retenção Visual de Benton. (Carga horária: 4h). , Projecto Materiais Psicológicos e Pedagógicos, PROJECTO, Brasil.

2015 - 2015

Formação Integral de Servidores da UFRGS II. (Carga horária: 56h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2013 - 2013

O Processo de Avaliação nas Dificuldades de Leitura e Escrita. (Carga horária: 6h). , DialogueFono, DF, Brasil.

2012 - 2012

Modelagem de Equações Estruturais Aplicada à Psicologia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Modelos de Rash. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em II Curso Neurociências. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2010 - 2010

Jumpstart Mplus. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2010 - 2010

Regression Analysis in R. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2010 - 2010

Introduction to Item Response Theory Using R. , Lancaster University, LANCASTER, Inglaterra.

2010 - 2010

Stata dor Regression Analysis. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2010 - 2010

Introdução à Reabilitação Neuropsicológica. (Carga horária: 2h). , I Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neuropsiquiatria, ICINN, Brasil.

2009 - 2009

Construción y Analysis de Instrumentos de Medida. (Carga horária: 4h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.

2008 - 2008

The Neuroscience of Addiction. (Carga horária: 3h). , International Neuropsychological Society, INS, Estados Unidos.

2006 - 2006

Teste Wisconsin de Classificação de Cartas. (Carga horária: 6h). , Casa do Psicólogo, CP, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Avaliação Neuropsicológica do Adulto. (Carga horária: 15h). , Projecto Centro Cultural e de Formação, PROJECTO, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em X Curso de Neuroanatomia Topográfica. , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2001 - 2001

Curso de Psicodiagnóstico na Infância e Adolescênc. (Carga horária: 11h). , Centro de Estudos, Atendimento e Pesquisa da Infância e Adolescência, CEAPIA, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Instituição e Diferença. (Carga horária: 36h). , Departamento de Psicologia Social e Institucional do Inst. de Psic. - UFRGS, D. P. SOCIAL E I, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Avaliação Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.

Organização de eventos

YATES, D.B. ; BANDEIRA, D. R. . Encontro de 20 anos do Centro de Avaliação Psicológica da UFRGS. 2023. (Outro).

CAMPOS, C. B. ; FEIJÓ, LUAN PARIS ; YATES, D.B. ; BARBOSA, P. V. ; VIVIAN, A. G. ; TEIXEIRA, V. A. ; BISPO, R. . III Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Rio Grande do Sul. 2023. (Outro).

VIVIAN, A. G. ; PARADISO, A. C. ; YATES, D.B. ; MORAES, F. C. F. S. ; BARBOSA, P. V. . II Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Rio Grande do Sul. 2021. (Outro).

BARBOSA, P. V. ; MORAES, F. C. F. S. ; MONTEIRO, R. A. ; SOUZA, F. P. ; SILVA, J. C. ; HALEN, S. V. D. ; YATES, D.B. . Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Rio Grande do Sul (ESEPRS). 2019. (Outro).

YATES, D.B. ; BANDEIRA, D. R. ; Portugal, P. N. ; Souza, D. S. ; CAUDURO, G. N. . Encontro de Serviços-Escola de Psicologia de Porto Alegre e Região Metropolitana (ESEPPOA). 2017. (Outro).

VIVIAN, A. G. ; PARADISO, A. C. ; YATES, D.B. ; MORAES, F. C. F. S. ; BARBOSA, P. V. . II Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Rio Grande do Sul. 2021. (Outro).

CAMPOS, C. B. ; FEIJÓ, LUAN PARIS ; YATES, D.B. ; BARBOSA, P. V. ; VIVIAN, A. G. ; TEIXEIRA, V. A. ; BISPO, R. . III Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Rio Grande do Sul. 2023. (Outro).

Participação em eventos

9º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Integração dos dados. 2019. (Congresso).

9º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Avaliação de aspectos emocionais e redes sociais. 2019. (Congresso).

9º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Deficiência intelectual e nível socioeconômico: possíveis relações. 2019. (Congresso).

9º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica.. Possibilidades de psicoeducação coletiva através da divulgação científica na avaliação psicológica. 2019. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. Desenvolvimento humano e avaliação psicológica: considerações teórico-práticas na velhice. 2019. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Mini-curso Escala Wechsler Abreviada de Inteligência (WASI). 2015. (Congresso).

World Congress on Brain, Behavior and Emotions 2015. Obsessive-Compulsive Disorder?s diagnosis in a child through psychological assessment. 2015. (Congresso).

10º Cérebro, Comportamento e Emoções. Apresentação de dois casos de diagnóstico diferencial entre demência e depressão. 2014. (Congresso).

22º Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo.Estratégias e Desafios de um Serviço-Escola Especializado em Avaliação Psicológica. 2014. (Encontro).

II Jornada Sulbrasileira de Neuropsicologia. 2014. (Outra).

IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Processos de Avaliação: caracterização da prática e desafios. 2014. (Congresso).

XI Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica.Correspondência entre queixas, sintomas clinicamente significativos e diagnóstico nosológico em crianças e adolescentes. 2014. (Encontro).

XV Simpósio da Anpepp. 2014. (Simpósio).

VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Desafios da avaliação psicológica no contexto clínico. 2013. (Congresso).

International Test Comission Conference - ITC 2012. 2012. (Outra).

XVII Encontro de Terapia Familiar - Terapia Cognitivo-Comportamental com casais e famílias. 2012. (Outra).

7° Congresso Brasileiro Cérebro, Comportamento e Emoções. Relações entre memória e inteligência em pacientes com transtornos de ansiedade e controles saudáveis. 2011. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Neuropsiquiatria Geriátrica. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. O Teste WASI. 2011. (Congresso).

XX Jornada de Pesquisa e Inovação em Psicologia. 2011. (Outra).

I Congresso Internacional de Neuropsicologia e Neuropsiquiatria. Funções executivas em alcoolistas e bipolares: um estudo comparativo. 2010. (Congresso).

II Congresso Latino-Americano de Avaliação Psicológica e IX Encontro Mineiro de Avaliação Psicológica. Desempenho de crianças e adolescentes na Escala de Inteligência Wechsler Abreviada. 2010. (Congresso).

5o Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções. Intervenções Cognitivo-Comportamentais no Transtorno de Humor Bipolar. 2009. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Teoria de Resposta ao Item. 2009. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. ADAPTAÇÃO, NORMATIZAÇÃO E EVIDÊNCIAS DE VALIDADE DA ESCALA DE INTELIGÊNCIA WECHSLER ABREVIADA PARA REALIDADE BRASILEIRA. 2009. (Congresso).

Mid-year Meeting of the International Neuropsychological Society e VIII SONEPSA Meeting. Cognitive Abilities and Clinical Variables in Bipolar I Patients and Healthy Controls. 2008. (Congresso).

XXIV Jornada Sul-Rio-Grandense de Psiquiatria Dinâmica e II Encontro da Associação Brasileira de Transtorno Bipolar. Associação do polimorfismo do gene do fator neurotrófico derivado do cérebro e alteração em teste de cognição pré-frontal. 2008. (Congresso).

3.Münchener Kraepelin-Symposium "Shizophrenie: Zukunftsperspektiven in Klinik und Forschung". 2007. (Simpósio).

3º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções. Avaliação das Funções Executivas pelo teste Wisconsin em pacientes bipolares: uma amostra brasileira. 2007. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Associação entre número de episódios maníacos e funcionamento executivo no transtorno do humor bipolar. 2007. (Congresso).

2º Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções. II Congresso Brasileiro de Cérebro Comportamento e Emoções. 2006. (Congresso).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Adaptação da Escala de Inteligência Wechsler Abreviada (WASI): Um estudo preliminar. O uso do Teste Wisconsin na Avaliação de Funções Executiva em Pacientes Bipolares: uma revisão das publicações desde 2000.. 2006. (Congresso).

XXIII Jornada Sul-Rio-Grandense de Psiquiatria Dinâmica e II Fórum Brasileiro de Especialistas em Transtorno Bipolar.XXIII Jornada Sul-Rio-Grandense de Psiquiatria Dinâmica e II Fórum Brasileiro de Especialistas em Transtorno Bipolar. 2006. (Outra).

XXIV Congresso Brasileiro de Psiquiatria. XXIV Congresso Brasileiro de Psiquiatria. 2006. (Congresso).

Bases Biológicas do Transtorno Bipolar. 2005. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Cérebro, Emoções e Comportamento. 2005. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Neuroimagem Funcional. 2005. (Congresso).

III Simpósio Internacional de Neuropsiquiatria. 2005. (Simpósio).

VII Jornada Gaúcha de Psiquiatria. 2005. (Congresso).

III Oficina de Neurociências - Fronteiras da Investigação. 2004. (Oficina).

Reunião Regional da SBPC-RS. 2004. (Congresso).

VIII Jornada do Serviço de Doenças Afetivas. 2004. (Congresso).

XXII Jornada Sul-Riograndense de Psiquiatria Dinâmica e II Encontro Ibero-Americano de Qualidade de Vida. 2004. (Congresso).

Colóquio Internacional: Políticas Públicas, Pobreza e Exclusão Social. Transformações contemporâneas do trabalho e formas de inserção: da nova economia à economia solidária. 2003. (Congresso).

Fórum Social Mundial. 2003. (Oficina).

I Colóquio Internacional Trabalho e Economia Solidária e IV Encontro de Estudos sobre o Mundo do Trabalho. Colóquio Internacional Trabalho e Sociedade Solidária e IV Encontro de Estudos sobre o Mundo do Trabalho. 2003. (Congresso).

IV Salão de Extensão da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2003. (Oficina).

XII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Utopias Possíveis no Trabalho em Psicologia Social.. 2003. (Encontro).

XV Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.XV Salão de Iniciação Científica. 2003. (Outra).

XXI Seminário de Extensão Universitária da Regisão Sul - Universidade e Compromisso Social.XXI Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 2003. (Seminário).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. A Montagem no Cinema e a Associação Livre na Neurose Obsessiva. 2002. (Congresso).

Psicopatologia do espaço e constituição de lugares; O adolescer e seus destinos; Instituições da adolescência. 2002. (Outra).

XIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.A montagem no cinema e a associação livre na neurose obsessiva. 2002. (Outra).

4ª Jornada Gaúcha de Sexualidade Humana e 4° Seminário Sulbrasileiro de Educação Sexual. 2001. (Outra).

A Dialética da Comunicação na Relação Terapêutica. 2001. (Encontro).

Experiências em Saúde Coletiva e Saúde da Família. 2001. (Encontro).

I Simpósio Gaúcho de Transtornos do Humor. 2001. (Simpósio).

Psicanálise, Poder e Transgressão. 2001. (Outra).

XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social.XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 2001. (Encontro).

3ª Jornada Gaúcha de Sexualidade Humana e 3° Seminário Sulbrasileiro de Educação Sexual. 2000. (Outra).

Depressão para Profissionais de Saúde. 2000. (Outra).

Simpósio Aspectos Neuropsicológicos do Envelhecimento. 2000. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Luiza Feijó Knijik

YATES, D.B.. Atualização do Tesde de Desempenho Escolar (TDE): subtestes de leitura e escrita. 2012. Dissertação (Mestrado em Pós Graduação Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Isadora Oliveira

YATES, D.B.. Deficiência Intelectual em Crianças. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Orientou

Lucas Pimentel Ferreira

Centro de Avaliação Psicológica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: Caracterização da Clientela, Follow-up e Estudos de Caso; Início: 2021; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Michele do Amarante Borges de Camargo

relação entre o processo de avaliação psicométrica e avaliação processual em alunos com Altas habilidades/Superdotação; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Alexander Junker

Aspectos Neurosicológicos do Alcoolismo Crônico em idosos: uma revisão de literatura; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Fernanda Almeida Saraiva

Avaliação psicológica e autismo: levantamento e caracterização dos casos atendidos em serviço-escola de Porto Alegre; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Lucas Pimentel Ferreira

Centro de Avaliação Psicológica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: Caracterização da Clientela, Follow-up e Estudos de Caso; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Kaena Garcia Henz

Centro de Avaliação Psicológica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: Caracterização da Clientela, Follow-up e Estudos de Caso; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Lucas Pimentel Ferreira

Kaena Garcia Henz

Centro de Avaliação Psicológica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul: Caracterização da Clientela, Follow-up e Estudos de Caso; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Daiane Silva de Souza

Relações entre hipóteses diagnósticas de um instrumento de triagem e o diagnóstico final em casos avaliados no CAP/UFRGS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Gisele Gurgel

Diferenças na maturação da inteligência de acordo com o sexo; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Laura dos Santos Boeira

Um estudo piloto sobre a adaptação dos subtestes de execução da escala WASI; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Bruno Graebin

Desempenho na WAIS-III em uma amostra de pacientes bipolares e controles; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Rafael Michaelsen

Supervisão de Estágio; 2008; Orientação de outra natureza; (Especialização em Avaliação Psicológica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Denise Balem Yates;

Produções bibliográficas

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YATES, D. B. ; CORRÊA, Silvana ; POGGERE, Letícia ; VALLI, Felícia ; MALLMANN, Carla ; TRENTINI, Clarissa Marceli . O uso do teste Wisconsin na avaliação de funções executivas em pacientes bipolares: uma revisão das publicações desde 2000. In: II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. Anais do II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006. p. 2178.
MALLMANN, Carla ; VALLI, Felícia ; YATES, D. B. ; Trentini, C. M. . Um estudo exploratório acerca das palavras que compõem o vocabulário da WASI. In: Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2006, Porto Alegre. Livro de Resumos do Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2006. v. 18. p. 790-790.
YATES, D. B. ; CORRÊA, Silvana ; POGGERE, Letícia ; VALLI, Felícia ; TOSI, Silésia Delphino ; TRENTINI, Clarissa Marceli . Adaptação da Escala de Inteligência Weschsler Abreviada (WASI): um estudo preliminar. In: II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006, São Paulo. Anais do II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2006. p. 824.
Rodrigues, M. C. ; YATES, D. B. ; FERNANDES, Janice Mendes ; NARDI, Henrique Caetano . Ética, Subjetividade e Inserção Profissional: a competitividade e a solidariedade na nova configuração do mercado de trabalho.. In: XV Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2004, Porto Alegre. Anais do XVI Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2004.
FERNANDES, Janice Mendes ; YATES, D. B. ; CARPENEDO, Manoela ; NARDI, Henrique Caetano . Subjetividade e Solidariedade: a diversidade das formas de implicação dos jovens na economia solidária. In: XVI Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2004, Porto Alegre. Anais do XVI Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2004.
LAZZAROTTO, G. D. R. ; YATES, D. B. ; WEREMCHUCK, S. ; VIDAL, A. P. F. ; BOCCO, F. . Psicologia e Intervenção em Políticas da Juventude. In: XXI Seminário de Extensão Universitária da Regisão Sul - Universidade e Compromisso Social, 2003, Gramado. XXI Seminário de Extensão Universitária da Regisão Sul - Universidade e Compromisso Social. Porto Alegre, 2003. v. 1. p. 72-72.
YATES, D. B. ; NARDI, Henrique Caetano . Desejo, Trabalho e Subjetividade Contemporânea. In: I Colóquio Internacional Trabalho e Economia Solidária e IV Encontro de Estudos sobre o Mundo do Trabalho, 2003, São Leopoldo. I Colóquio Internacional Trabalho e Sociedade Solidária, IV Encontro de Estudos sobre o Mundo do Trabalho, 2003. p. 52-52.
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NARDI, Henrique Caetano ; YATES, D. B. . Trabalho e Processos de Subjetivação: os jovens frente à flexibilidade e à precarização. In: XV Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2003, Porto Alegre. Anais do XV Salão de Iniciação Científica da UFRGS. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2003.
YATES, D. B. . A Montagem no Cinema e a Associação Livre na Neurose Obsessiva. In: I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2002, São Paulo. I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2002.
YATES, D. B. . A Montagem no Cinema e a Associação Livre na Neurose Obsessiva. In: XIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2002, Porto Alegre. XIII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2002.
YATES, D. B. ; HUGO, C. N. ; SIMONE, I. C. ; RIBEIRO, T. . Trabalho e Criatividade. In: XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2001, Florianópolis. XI Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 2001.
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COSTA, F. B. ; MIRANDA, R. S. ; COLOGNESE, S. S. ; YATES, D. B. . Estágio remoto em avaliação psicológica no contexto de isolamento social. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
YATES, D. B. ; SCHNEIDER, A. M. A. ; FERREIRA, L. P. ; HENZ, K. G. . Diferenças entre Percepções de Cuidadores e Professores sobre Problemas Comportamentais de Crianças/Adolescentes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, G. R. ; YATES, D. B. ; MARASCA, A. R. . Follow-Up em Psicodiagnóstico: Descrição de uma Amostra de um Serviço-Escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIERI, L. Z. ; CIOCHETTA, F. S. ; FERREIRA, L. P. ; YATES, D. B. . Avaliação psicológica de queixas de dificuldades de aprendizagem na infância e adolescência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERIA, F. M. ; YATES, D. B. . O serviço-escola como agente integrador entre saúde, assistência e educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERREIRA, L. P. ; MARASCA, A. R. ; YATES, D. B. ; CIOCHETTA, F. S. ; BERTICELLI, L. Z. ; PIERI, L. Z. . Supervisão e treinamento de estágio básico no Centro de Avaliação Psicológica da UFRGS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BERTICELLI, L. Z. ; AGUIAR, B. B. ; YATES, D. B. ; CIOCHETTA, F. S. ; FERREIRA, L. P. . Principais queixas por faixa etária do público atendido pelo Centro de Avaliação Psicológica da UFRGS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BENITES, M. R. ; GASPARIN, L. ; STUM, J. C. ; HENZ, K. G. ; CAUDURO, G. N. ; YATES, D. B. . Relato de experiência de um grupo de orientação a pais de crianças com deficiência intelectual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
YATES, D.B. . A avaliação psicológica na formação em Psicologia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
YATES, D.B. ; OLIVEIRA, S. E. S. ; KRUG, J. S. ; Silva, M. A. . Diagnóstico em avaliação psicológica: o que é e como usar?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
YATES, D.B. . Apresentação da WASI - Escala Wechsler de Inteligência Abreviada. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CATTANI, B. C. ; Souza, D. S. ; CAUDURO, G. N. ; Kroeff, C. R. ; YATES, D.B. . O quanto o TDAH explica problemas de aprendizagem? Perfil de casos avaliados em um serviçoç-escola de uma cidade do sul do Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CATTANI, B. C. ; CAUDURO, G. N. ; Portugal, P. N. ; Souza, D. S. ; YATES, D.B. . Crianças de difícil manejo em casos de psicodiagnóstico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Resmini, G. F. ; OLIVEIRA, SÉRGIO EDUARDO SILVA DE ; YATES, D. B. . Obsessive-Compulsive Disorder?s diagnosis in a child through psychological assessment. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Kroeff, C. R. ; Resmini, G. F. ; YATES, D. B. . Psychological assessment and diagnosis of ADHD in patients with Methylphenidate prescription. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
YATES, D. B. . Apresentação de dois casos de diagnóstico diferencial entre demência e depressão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Nobre, J. C. ; YATES, D. B. . Aspectos psicológicos de um paciente com Síndrome de Behçet com envolvimento do sistema nervoso (Neuro-Behçet): um estudo de caso. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
YATES, D. B. . Estratégias e Desafios de um Serviço-Escola Especializado em Avaliação Psicológica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
YATES, D.B. . Transtorno Bipolar e Transtornos Relacionados. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
YATES, D.B. . O que é avaliação neuropsicológica?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
YATES, D.B. . Desafios da avaliação psicológica no contexto clínico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Gruner, R. ; YATES, D.B. . Centro de avaliação psicológica - UFRGS: comparação entre as queixas de triagem e o diagnóstico final. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BENITES, M. R. ; Yates, Denise Balem . Follow-up dos casos atendidos no CAP - UFRGS 2010/2011. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Yates, Denise Balem ; JARROS, R. B. ; HECK, Vanessa Stumpf ; MANFRO, G. G. ; TRENTINI, Clarissa Marceli . Relações entre memória e inteligência em pacientes com transtornos de ansiedade e controles saudáveis. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
YATES, D.B. . Avaliação Psicológica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
YATES, D.B. . Transtornos e distúrbios na aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
YATES, D. B. ; TRENTINI, Clarissa Marceli . Desempenho de crianças e adolescentes na Escala de Inteligência Wechsler Abreviada. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Yates, Denise Balem . O Uso de TRI na Análise de Ítens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MATTA, A. ; YATES, D. B. ; GRAZZIOTIN, P. ; BIZARRO, Lisiane ; TRENTINI, Clarissa Marceli . Intervenções Cognitivo-Comportamentais no Transtorno de Humor Bipolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
WAGNER, Flávia. ; PAWLOWSKI, J. ; YATES, D. B. ; CAMEY, S. ; TRENTINI, Clarissa Marceli . Viability of two strategies of IQ estimation ia a Brazilian sample: A study with Bland-Altman analyses. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
YATES, D. B. ; CORREA, Silvana ; TRENTINI, Clarissa Marceli ; KAPCZINSKI, Flávio ; DITTMANN, S. . Cognitive Abilities and Clinical Variables in Bipolar I Patients and Healthy Controls. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, S. ; WAGNER, Flávia. ; YATES, D. B. ; TRENTINI, Clarissa Marceli ; KAPCZINSKI, Flávio . Medida de eficiência de aprendizagem no transtorno bipolar através do teste wisconsin de classificação de cartas.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
YATES, D. B. . Utopias Possíveis no Trabalho em Psicologia Social.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NARDI, Henrique Caetano ; YATES, D. B. . Subjetividade e trabalho: as formas possíveis de inserção.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
YATES, D.B. . ENCONTRO DE SERVIÇOS-ESCOLA DO RIO GRANDE DO SUL: PASSADO, PRESENTE E FUTURO. Santa Cruz do Sul: UNISC, 2019 (Editorial).
YATES, D. B. . Encontro de Serviços-Escola do Rio Grande do Sul: passado, presente e futuro. Santa Cruz do Sul, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

YATES, D. B. ; PAWLOWSKI, J. . Comissão Avaliadora no Processo de Seleção para o Grupo PET Odontologia da UFRGS. 2007.

YATES, D. B. ; CORRÊA, Silvana . Comissão Avaliadora no Processo de Seleção para o Grupo PET Odontologia da UFRGS. 2006.

YATES, D.B. . A Devolução de Resultados de Avaliação Psicológica por Meio de Entrevista e Laudo, Material Psicoeducativo e Relatório de Pesquisa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

YATES, D.B. . Etapas do Psicodiagnóstico Infantil: Desafios da Prática e do Ensino. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Kroeff, C. R. ; YATES, D.B. . Diferenças de Prevalência de Transtornos Mentais por Nível Sócio-Econômico. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

YATES, D.B. ; Portugal, P. N. . Avaliação Psicológica na Mídia e nas Redes Sociais. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

YATES, D.B. . Desenvolvimento humano e avaliação psicológica: considerações teórico-práticas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

YATES, D.B. . Validade, fidedignidade e normatização da WASI e formas rápidas das escalas Wechsler - Estudos de fidedignidade da WASI. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

YATES, D.B. . Teoria de Resposta ao Item: conceitos e aplicações - Introdução à teoria de resposta ao item. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

YATES, D.B. . O teste WASI. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YATES, D.B. . O teste WASI. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YATES, D.B. . Entrevistas diagnósticas estruturadas e psicopatologia. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Yates, Denise Balem . Teste de Classificação de Cartas Wisconsin. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YATES, D. B. . Aula sobre Avaliação Psicológica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YATES, D. B. ; Wagner, Gabriela . Cuidando de Idosos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YATES, D. B. . Cursos Intensivos em Avaliação Psicológica - Teste Wisconsin de Classificação de Cartas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YATES, D. B. ; Lago, V. M. . Cursos de Verão em Avaliação Psicológica - Elaboração de documentos nas avaliações clínica e jurídica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAWLOWSKI, J. ; SERAFINI, A. ; YATES, D. B. . II Ciclo de Estudos Em Avaliação Psicológica - Escalas Wechsler de Inteligência WISC III e WAIS III e Introdução à Escala WASI. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YATES, D. B. ; OLIVEIRA, S. . II Ciclo de Estudos em Avaliação Psicológica - Teste Wisconsin de Classificação de Cartas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YATES, D. B. ; OLIVEIRA, S. . II Ciclo de Estudos Em Avaliação Psicológica - Avaliação Cognitiva em Pacientes Bipolares. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

YATES, D. B. ; OLIVEIRA, S. . I Ciclo de Estudos em Avaliacao Psicológica da UFRGS - Curso sobre Teste Wisconsin de Classificação de Cartas. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRENTINI, Clarissa Marceli ; YATES, D. B. . Curso do Teste Wisconsin de Classificação de Cartas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

YATES, D. B. ; OLIVEIRA, S. . Disciplina do Teste Wisconsin de Classificação de Cartas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

2012 - Atual

Centro de Avaliação Psicológica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CAP-UFRGS): Caracterização da Clientela, Estudos de Follow-up e Estudos de Caso, Descrição: O Centro de Avaliação Psicológica (CAP) da UFRGS possui um Projeto de Pesquisa aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Instituto de Psicologia da UFRGS (CEP-PSICO), com o Certificado de Apresentação para Apreciação Ética (CAAE) nº 06289912.9.0000.5334, que prevê três tipos de estudos: caracterização da população atendida, follow-up ou seguimento (em que o paciente é contatado após a avaliação) e estudos de caso. Os pacientes e seus familiares são informados da possibilidade de uso dos materiais de atendimento, sem sua identificação pessoal, no momento da triagem, quando assinam um termo de consentimento livre e esclarecido caso estejam de acordo. Em alguns casos, os pacientes podem ser solicitados a preencher um Termo de Autorização para filmagem ou gravação de atendimento, no qual poderão escolher as modalidades do uso a ser feito desse material (somente para auxílio no levantamento de um instrumento ? caso em que é usado em supervisão individual do estagiário que o atende ?, apresentação em supervisão coletiva ou em sala de aula).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Denise Balem Yates - Coordenador / Denise Ruschel Bandeira - Integrante / OLIVEIRA, SÉRGIO EDUARDO SILVA DE - Integrante / Joice Dickel Segabinazi - Integrante / Daiane Silva de Souza - Integrante / Jéferson Campos Nobre - Integrante / Gabriela de Faria Resmini - Integrante / Chrystian da Rosa Kroeff - Integrante / Renata Gruner - Integrante / Mônia Aparecida Silva - Integrante / Rodrigo Trapp - Integrante / Bibiana Gallas Steigleder - Integrante / Carolina Luisa Beckenkamp - Integrante / Fernanda Maria Palhares Castro - Integrante / Beatriz Cancela Cattani - Integrante / Euclides José de Mendonça Filho - Integrante / Liége Barbieri Silveira - Integrante / Natália Becker - Integrante / Vanisa Fante Viapiana - Integrante / Tatiele Jacques Bossi - Integrante / Laura Poll Gomes - Integrante / KENYA SILVA GOLBERT - Integrante / Mateus Rebelo Benites - Integrante / RODRIGO TRAPP GAMPE VAZ - Integrante / ISADORA HOSANNAH PINTO DE OLIVEIRA - Integrante.
2009 - 2014

Explorando as Propriedades Psicométricas da Escala de Inteligência Wechsler Abreviada, Descrição: Esse estudo faz parte de um projeto maior, denominado Adaptação, Normatização, Validade e Fidedignidade da Escala de Inteligência Wechsler Abreviada (WASI), coordenado pela Profa. Dra. Clarissa Marceli Trentini, e iniciado em 2005. Nesse projeto de pesquisa pretende-se, através da utilização dessa Escala como protótipo (exemplo), discutir algumas aplicações da Teoria Clássica de Testes e da Teoria de Resposta ao Item na Psicometria, e verificar suas semelhanças e diferenças quando aplicadas ao mesmo instrumento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Denise Balem Yates - Integrante / Clarissa Marceli Trentini - Coordenador / Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes - Integrante.
2007 - 2008

Emotional memory and emotion regulation in bipolar disorder: Evaluation with the Munich Affective Picture System (MAPS), Descrição: Esse estudo visa investigar o processamento de estímulos afetivos, sua avaliação e recordação. O método consiste em avaliar pacientes bipolares eutímicos e controles saudáveis utilizando uma bateria de figuras (MAPS). Os sujeitos devem avaliar o nível de impacto emocional de 160 figuras, metade após observação passiva e a outra metade após condições de controle emocional. Tarefas de reconhecimento das imagens são aplicadas logo após o experimento e após três dias. A literatura prevê níveis de impacto emocional aumentados entre os pacientes bipolares em comparação aos controles.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Denise Balem Yates - Integrante / Kristina Fast - Integrante / Sandra Dittmann - Integrante / Anna Beraldi - Coordenador / Adam Christensen - Integrante.
2006 - 2008

Desempenho cognitivo e características genéticas do transtorno do humor bipolar tipo I, Descrição: Os testes neuropsicológicos têm sido usados como marcadores de endofenótipos em estudos genéticos do transtorno bipolar. O BDNF é um potente modulador da transmissão sináptica e da plasticidade no sistema nervoso central, e tem se mostrado implicado em processos cognitivos como memória e aprendizagem em pacientes com transtorno do humor bipolar tipo I. O presente estudo visa determinar a associação entre o desempenho no teste WAIS-III e a presença do alelo Met do polimorfismo Val66Met do gene BDNF em pacientes com transtorno do humor bipolar tipo I e controles.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Denise Balem Yates - Integrante / Flávio Kapczinski - Integrante / Julia Jochims Schneider - Integrante / Clarissa Marceli Trentini - Coordenador / Letícia Poggere - Integrante / Carla Mallmann - Integrante / Silvana Oliveira - Integrante / Carina Manera - Integrante / Fernanda D'Almeida Alves - Integrante / Flávia Wagner - Integrante / Bruno Graebin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2005 - 2014

Adaptação, Normatização, Validade e Fidedignidade da Escala de Inteligência Wechsler Abreviada (WASI), Descrição: O Wescher Abbreviated Scale of Intelligence (WASI) é um instrumento clínico abreviado para avaliar a capacidade intelectual de pessoas dos 6 aos 89 anos. É composto de quatro subtestes: Vocabulário, Cubos, Semelhanças e Raciocínio Matricial. O desempenho nestes subtestes é resumido em 3 medidas compostas: QIs Verbal, de Execução e Total. É possível aplicar o subteste no formato de quatro ou dois subtestes apenas (Vocabulário e Cubos), o qual fornece apenas uma estimativa do QI total. Este projeto envolve a adaptação do instrumento para o Brasil, normatização, validação e estimação da fidedignidade do mesmo para a população brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Denise Balem Yates - Integrante / Clarissa Marceli Trentini - Coordenador / Silvana Correa - Integrante / Felícia Valli - Integrante / Letícia Poggere - Integrante / Luciana Tisser - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
2005 - 2009

Desenvolvimento de normas para o Teste Wisconsin de Classificação de Cartas - Versão para Idosos, Descrição: Descrição: O Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (WCST) é um instrumento utilizado como medida de "função executiva", flexibilidade e memória de trabalho. Este projeto envolve o desenvolvimento de normas acima de 60 anos, além de coletar dados sobre variáveis neuropsicológicas, psicopatológicas e emocionais, de forma a ser possível identificar sujeitos que possam ser utilizados como controles de investigações subsidiárias. O estudo contempla também a validação através de grupos clínicos de pacientes com transtorno de humor bipolar e alcoolistas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Denise Balem Yates - Integrante / Irani Argimon - Integrante / Clarissa Marceli Trentini - Coordenador / Blanca Guevara Werlang - Integrante / Rita Gomes Griogolo Prieb - Integrante / Daniela Forgiarini Pereira - Integrante / Christiane Serpa - Integrante / Margareth da Silva Oliveira - Integrante / Luciana Barone - Integrante., Número de produções C, T & A: 10
2005 - 2006

Terapia Cognitivo-comportamental em Grupo e Qualidade de Vida, Descrição: Nos últimos anos, os estudos realizados em alguns centros de pesquisa importantes estão mostrando evidências científicas de que as psicoterapias podem trazer incrementos em vários aspectos da vida pessoal e laboral dos indivíduos acometidos pelo transtorno bipolar (Knapp & Isolan, 2005). As medidas que avaliam intensidade de sintomas bipolares têm sistematicamente apontado em direção à redução de número de recaídas e menor oscilação do afeto com menos dias e menor intensidade de sintomas bipolares (Chand, Mattoo & Sharan, 2004). Com a adição de alguma forma de psicoterapia no tratamento psiquiátrico usual de pacientes com THB, espera-se substancial melhora na qualidade de vida destes indivíduos. Até onde temos conhecimento, nenhum estudo até a presente data avaliou o impacto na qualidade de vida de pacientes bipolares com o uso da abordagem cognitivo-comportamental. O presente estudo tem este objetivo, avaliar o impacto da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) nos diferentes domínios da qualidade de vida de pacientes bipolares. Este tratamento psicoterápico será estudado quanto à sua eficácia na prevenção de recaída e também no esbatimento de sintomas residuais em pacientes bipolares. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Denise Balem Yates - Integrante / Flávio Kapczinski - Integrante / Paulo Knapp - Coordenador / Elizeth Heldt - Integrante / Aida Santin - Integrante / Juliana Tramontina - Integrante / Rita Prieb - Integrante / Roberta Grüdtner - Integrante / Daniel Gonçalves - Integrante / Marcelo Fleck - Integrante / Julia Jochims Schneider - Integrante.
2005 - 2006

Exposição Pré-Natal ao Álcool e Nicotina e TDAH na Infância, Descrição: O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é definido como um transtorno do desenvolvimento, cuja prevalência é estimada em 3 a 6% das crianças brasileiras (Rohde, 1999), persistindo na vida adulta em mais da metade dos casos. O estudo das relações entre o uso de álcool e tabaco pela mãe durante a gravidez e os prejuízos neurocomportamentais infantis é um problema de saúde pública, tendo em vista os efeitos nocivos que provocam. O objetivo deste estudo é investigar a relação entre o uso de álcool e tabaco durante a gravidez e o desenvolvimento do TDAH na infância, controlando variáveis como período e quantidade de consumo destas substâncias no período pré-natal e os subtipos de TDAH apresentados pelas crianças. Além destes fatores, serão levantados também aspectos como presença de co-morbidades, história de psicopatologia na família e exposição da criança a fatores sociais adversos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Denise Balem Yates - Integrante / Clarissa Trentini - Coordenador / Lisiane Bizarro - Integrante / Caroline Reppold - Integrante / Regina Lopes - Integrante / Alyane Silveira - Integrante / Márcia Taborda - Integrante.
2003 - 2004

Trabalho e processos de subjetivação no contexto contemporâneo: os jovens frente à flexibilidade e à precarização, Descrição: Este projeto se insere em um plano de trabalho de longo prazo que busca compreender como o dispositivo trabalho agencia os processos de subjetivação. Através desse estudo, pretende-se compreender os efeitos das transformações contemporâneas do capitalismo e da introdução de novas formas de gestão nos processos de subjetivação através da comparação das trajetórias de vida e trabalho de dois grupos de trabalhadores jovens. O primeiro grupo é constituído por jovens inseridos em empresas da chamada nova economia (telecomunicações, internet e informática)e o segundo por jovens inseridos em projetos de economia social e/ou solidária (reciclagem de lixo, telecentro de informática e cooperativa metalúrgica).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Denise Balem Yates - Integrante / Henrique Caetano Nardi - Coordenador / Manoela Carpenedo - Integrante / Janice Mendes Fernandes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9
2000 - 2002

A montagem no cinema e a associação-livre na psicanálise, Descrição: Este projeto tem como base as seguintes questões de pesquisa:O que há em comum entre a montagem no cinema e a associação-livre na psicanálise? Que conceitos, no campo da técnica psicanalítica, a análise de exercícios de montagem permite operar? Objetivos: Investigar a possibilidade de utilização da análise de exercícios de montagem para a construção de conhecimentos na área clínica e investigar a cadeia associativa que se produz no processo de montagem de um filme.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Denise Balem Yates - Integrante / André Oliveira Costa - Integrante / Liliane Seide Froeming - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

Prêmios

2008

Destaque - Co-orientadora de BIC no Salão de Iniciação Científica da UFRGS 2008, aluna: Laura Santos Boeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul..

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia. , Rua Ramiro Barcelos - de 2003 ao fim - lado ímpar, Rio Branco, 90035007 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33085453, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

Outras informações:
Psicóloga do Centro Interdisciplinar de Pesquisa e Atenção à Saúde Coordenadora Executiva do Centro de Avaliação Psicológica

2016 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 2

Outras informações:
Supervisora clínica da disciplina de Psicodiagnóstico

2008 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Doutorado, Enquadramento Funcional: Aluno/Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor Colaborador. Disciplina: Avaliação Psicológica da Inteligência e Funções Intelectuais.

2008 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor Colaborador. Disciplina: Avaliação Psicológica I.

2006 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Mestrado, Enquadramento Funcional: Aluno/Pesquisador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor de Estágio

Outras informações:
Supervisor de Estágio do Curso de Especialização Avaliação Psicológica, Curso de Pós-Graduação em Psicologia

2006 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador

Outras informações:
Prática docente de Mestrado: Disciplina de Psicologia Clínica

2003 - 2004

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

2000 - 2002

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Atividades

07/2008 - 12/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Psicológica I
07/2008 - 12/2008
Ensino, Avaliação Psicológica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Supervisão de Estágio em Avaliação Psicológica
10/2008 - 10/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Aula sobre Avaliação Psicológica (Professora convidada) - Disciplina de Psicologia Geral para Curso II
08/2007 - 12/2007
Ensino, Odontologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Clínica (Prática docente do curso de Mestrado em Psicologia)
05/2007 - 05/2007
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aula de Introdução ao Teste Wisconsin de Classificação de Cartas (Professora Convidada) na Disciplina de Técnicas Psicométricas IA
05/2003 - 03/2004
Extensão universitária , Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Social.,Atividade de extensão realizada, Psicologia e Intervenção em Políticas da Juventude.

2008 - 2008

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio no Ambulatório de Neuropsicologia Observação do Serviço de Neurologia - Ambulatório de Esclerose Múltipla

2005 - 2007

Hospital de Clínicas de Porto Alegre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisadora no Programa de Atendimento ao Transtorno do Humor Bipolar (PROTAHBI) - Serviço de Psiquiatria

2007 - 2008

Ludwig Maximilian University

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: colaborador em pesquisa

2004 - 2005

Instituto de Terapias Integradas

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento clínico de crianças, adolescentes e adultos com enfoque teórico psicanalítico.

Atividades

01/2004 - 01/2005
Estágios , Instituto de Terapias Integradas.,Estágio realizado, Estágio de Psicologia Clínica.

2003 - 2003

Ministério Público Federal

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Intervenção institucional em entidade de Serviço de Apoio Sócio Educativo a crianças e jovens entre 7 e 14 anos em situação de vulnerabilidade social.

Atividades

01/2003 - 06/2003
Estágios , Procuradoria da República no Rio Grande do Sul, Comitê da Cidadania.,Estágio realizado, Estágio de Psicologia do Trabalho.

2002 - 2002

Prefeitura Municipal de Porto Alegre

Vínculo: Estágio curricular, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de acompanhamento funcional e avaliação de encaminhamento dos funcionários para reabilitação.

Atividades

06/2002 - 12/2002
Estágios , Supervisão de Assuntos Internos da Secretaria de Governo Municipal, Guarda Municipal de Porto Alegre.,Estágio realizado, Estágio de Psicologia do Trabalho.

2002 - 2002

Creche Francesca Zacaro Faraco - UFRGS

Vínculo: Estágio curricular, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação junto a equipe de professores e área pedagógica.

Atividades

03/2002 - 12/2002
Estágios , Setor de Psicologia.,Estágio realizado, Estágio de Psicologia Escolar.

2001 - 2002

Unidade de Psiquiatria Intensiva - Hospital Petrópolis

Vínculo: Estágio Voluntário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuação na área de psicopatologia.

Atividades

12/2001 - 03/2002
Estágios , Unidade de Psiquiatria Intensiva.,Estágio realizado, Estágio de Psicopatologia.

2001 - 2001

Instituto Psiquiatrico Cyro Martins

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuação na área de psicopatologia.

Atividades

07/2001 - 12/2001
Estágios , Unidade de Internação Psiquiátrica.,Estágio realizado, Estágio de Psicopatologia.

2002 - 2002

Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora em aplicação de testes

Atividades

01/2002 - 10/2002
Serviços técnicos especializados , Setor de Concursos.,Serviço realizado, Monitoria na aplicação de exames psicológicos em concursos públicos.