Marianna Araújo Ossimo

Pós Graduanda em Educação das Relações Étnico Raciais do Ensino Básico (EREREBÁ - PROPGPEC/CPII); Graduada em Pedagogia pela Universidade Veiga de Almeida (UVA). Pesquisadora integrante da Liga Universitária de Pesquisadores e Artistas do Carnaval (LUPA Carnaval - UFRJ/IFCS) com foco no Carnaval como movimento crítico cultural e educador. Produtora cultural com ênfase em cultura afro-brasileira. Experiência em educação infantil e educação inclusiva no ensino público do município do Rio de Janeiro; Interesse de pesquisa em Diversidades, pluralidade étnico racial em escolas de ensino básico, manifestações culturais, memória e identidade.

Informações coletadas do Lattes em 17/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Especialização em Educação da Relações Étnico Raciais do Ensino Básico

2020 - Atual

Colégio Pedro II

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Universidade Veiga de Almeida
Título: O Papel do Pedagogo na Construção da Identidade da Criança Negra na Educação Infantil
Orientador: Jacqueline Maia de Miranda

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Reflexões sobre os Nagô e a Morte. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2019 - 2019

História Social da Intolerância Religiosa na Contemporaneidade Brasileira. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Relações Étnico Raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação em Periferias Urbanas.

Organização de eventos

GUINOND, J. ; THEODORO, H. ; FERRAZ, I ; OSSIMO, M. A. ; SANTOS C. ; BARAÚNA, J. ; LOPES, L. ; BESOURO, L. ; DINIZ, N. ; BAIA, R. ; CERQUEIRA, S. ; ALMEIDA, T. . V Mostra Internacional de Artes da Mulher Negra - MIMUNEGRA. 2020. (Festival).

Participação em eventos

3 Simpósio Sudeste da ABHR: Laicidade e Pluralismo: Educação, Religiosidade e Direitos Humanos.GT O Desafio do(a) Educador(a) Brasileiro(a) a partir da Lei 10.639/03 e os valores civilizatórios Afro-Brasileiros. 2019. (Simpósio).

II Encontro Científico de Produção e Ética em Pesquisa.Formação Docente: Perspectivas e Possibilidades. 2019. (Encontro).

Mesa Inaugural LUPA Carnaval.Mesa Inaugural LUPA Carnaval. 2019. (Encontro).

Mulheres de Axé, Mulheres de Fé. 2019. (Simpósio).

Palestra IFÁ com Arabá Agbaye. 2019. (Encontro).

Afrocentricidade: O que é e como pode orientar nossas pesquisas. 2018. (Outra).

Aula Magna com Zuenir Ventura. 2018. (Encontro).

Reforma trabalhista: perspectivas e seus desdobramentos. 2018. (Encontro).

13ª Semana de Comunicação Marcas Globais: A comunicação que vende a ideia. 2017. (Seminário).

Libras: A contextualização da Libras na Arte Teatral. 2017. (Encontro).

Outras produções

GUINOND, J. ; THEODORO, H. ; OSSIMO, M. A. . Live #Fala - De Angela Davis à Lélia Gonzalez.. 2020; Tema: De Ângela Davis à Lélia Gonzáles. (Rede social).

GUINOND, J. ; THEODORO, H. ; OSSIMO, M. A. . Live #Fala Papel da e Umbanda e Candomblé. Qual que é?. 2020; Tema: Papel da e Umbanda e Candomblé. Qual que é?. (Rede social).

GUINOND, J. ; THEODORO, H. ; OSSIMO, M. A. . Live #Fala Qual a importância dos blocos afro para as mulheres negras?. 2020; Tema: Qual a importância dos blocos afro para as mulheres negras?. (Rede social).

GUINOND, J. ; THEODORO, H. ; OSSIMO, M. A. . Live #Fala Baianas de ontem e de hoje. 2020; Tema: Baianas de ontem e de hoje. (Rede social).

GUINOND, J. ; THEODORO, H. ; OSSIMO, M. A. . Live #Fala Geledés - Sociedade Secreta Feminina. 2020; Tema: Geledés - Sociedade Secreta Feminina. (Rede social).

Projetos de pesquisa

2019 - 2019

FORMAÇÃO DOCENTE: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES, Descrição: Esta pesquisa se concentra a atenção na observância do delineamento da formação do docente. A pesquisa terá o perfil qualitativo a fim de documentar e caracterizar os propostos, utilizando o procedimento técnico de pesquisa Bibliográfica e de Estudo de Campo, por meio de um Questionário realizado com alunos do curso de Pedagogia. A investigação assim conduzida sobre as perspectivas e possibilidades de atuação docente, do ponto de vista acadêmico, se justifica por observar a abrangência da configuração dos espaços que o Pedagogo pode atuar.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marianna Araújo Ossimo - Integrante / Luíza Moraes Possidonio - Integrante / Rosiléa dos Santos Amatto Pires - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 15

2017 - 2018

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
- Responsável por mediar atividades da unidade escolar; Cooperar com o processo de inclusão dos alunos com deficiência.

2018 - 2018

Ong Casa de Joel

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 15

2018 - 2018

Instituto de Educação Carmela Dutra

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 12

2017 - 2017

Instituto Santo Antônio

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20