Leilane dos Santos Rohleder

Professora Mestra em Educação, na Linha de Pesquisa Culturas Escolares e Linguagens do Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso - PPGE / IE - UFMT (2021). Especialista em Educação Infantil e Educação Especial (2012). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso (2009). Atualmente desempenha a função de assessora pedagógica na Coordenadoria de Organização Curricular da Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá, atendendo unidades da Educação Infantil.Tenho experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, atuando principalmente nos seguintes temas: Organização Curricular da Educação Infantil, estudos sobre o brincar e formação continuada de professores. Integrante do grupo de redatores de implementação da Base Nacional Comum Curricular do Estado de Mato Grosso - BNCC/MEC/SEDUC/MT/UNDIME. Integrante do Grupo de Pesquisa e Estudos sobre Corporeidade e Ludicidade - GEPCOL/UFMT com o projeto de pesquisa "Brinquedos e brincadeiras: construção de artefatos lúdicos e práticas escolares com a Educação Infantil". Doutoranda em Educação/UFMT - Linha de Pesquisa: Culturas Escolares e Linguagens. Ingresso 2022 .

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Corporeidade e Ludicidade: um estudo sobre conteúdos trabalhados na Educação Infantil
Orientador: CLeomar Ferreira Gomes
Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2020 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: O ESPAÇO DO BRINCAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
, Ano de Obtenção: 2021.CLeomar Ferreira Gomes.Palavras-chave: Educação Infantil; Criança; Corporeidade; Brincar; Prática Pedagógica.

Especialização em Educação Infantil e Especial

2015 - 2016

Faculdade Integradas de Cuiabá
Título: O Desenvolvimento Infantil na Perspectiva de VYGOTSKY
Orientador: Paulo Wagner Moura de Oliveira

Graduação em Pedagogia

2005 - 2009

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: O DESENVOLVIMENTO INFANTIL NA PERXPEXTIVA DE VYGOTSKY
Orientador: Edson Caetano

Formação complementar

2018 - 2018

Implementação da Base Nacional Comum Curricular no Estado de Mato Grosso. (Carga horária: 42h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2017 - 2018

Formação de Professor da Educação Infantil: conhecendo a infância. (Carga horária: 126h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2016 - 2016

Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil e Anos Iniciais.. (Carga horária: 200h). , Faculdade Afirmativo, IEBJC, Brasil.

2014 - 2014

Programa Revitalizando a Formação-Roda de Conversa.. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2014 - 2014

Programa Revitalizando a Formação-Ressignificando a Prática Pedagógica .. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2013 - 2013

Programa Revitalizando a Formação-Roda de Conversa. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação, SME, Brasil.

2013 - 2013

Programa Revitalizando a Formação-Ressignificando a Prática Pedagógica .. (Carga horária: 30h). , Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá, SMED, Brasil.

2011 - 2011

Educação Ambiental. (Carga horária: 80h). , Faculdade do Instituto Panamericano, FACIPAN, Brasil.

2011 - 2011

Elaboração de Projeto. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Organização de eventos

GOMES, C. F. ; CARVALHO, E. L. S. ; ROHLEDER, L. S. ; BAUER, R. L. ; PAULA, H. M. R. . "O CORPO PANDÊMICO: AS IMAGENS, AS LINGUAGENS E SUAS PEDAGOGIAS". 2020. (Outro).

GOMES, C. F. ; CARVALHO, E. L. S. ; ROHLEDER, L. S. ; BAUER, R. L. ; PAULA, H. M. R. ; AGUIAR, C. A. . SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2020 - EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E DIREITOS HUMANOS EM TEMPO DE PANDEMIA. 2020. (Outro).

Participação em eventos

"CONGRESSO ACADÊMICO UNIFESP VIRTUAL 2020 - CIÊNCIAS E UNIVERSIDAE: TRANSFORMAÇÕES PARA A SOCIEDADE. 2020. (Congresso).

IV SEMINÁRIO EDUCAÇÃO BÁSICA COMO DIREITO DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CUIABÁ; DIREITO À APRENDIZAGEM EM TEMPO DE ISOLAMENTO SOCIAL DE. 2020. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2020 - EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E DIREITOS HUMANOS EM TEMPO DE PANDEMIA. 2020. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO 2020 - EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E DIREITOS HUMANOS EM TEMPO DE PANDEMIA.MESA REDONDA 5; EDUCAÇÃO, A CRIANÇA E O DIREITO A CIDADE, MESMO QUE PANDÊMICA. 2020. (Seminário).

1° Seminário de Implementaçaõ do documento de Referência Curricular na na Redes de Ensino de Mato Grosso. 2019. (Seminário).

27 SEMIEDU: Debates sobre Educação, Pesquisas e Inovações. 2019. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Educação de Matemática. 2019. (Encontro).

11°Fórum Extraordinário da UNDIME/MT. 2018. (Outra).

26°SEMIEDU: Dialogando entre Politica Publicas, Formação de Professores. 2018. (Seminário).

Audiência Pública sobre a Base Nacional Curricular. 2018. (Outra).

III Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2018. (Seminário).

IV Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2018. (Seminário).

25°SEMIEDU: Educação, Diversidade Culturais, Sujeitos Saberes. 2017. (Seminário).

Diálogos com as creches:Práticas e Pesquisas. 2017. (Seminário).

Educação Infantil como Espaço Narrativo. 2017. (Seminário).

Fórum Matogrossense de Educação Infantil. 2017. (Outra).

II Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. 2017. (Seminário).

Palestra a Escala da Criança. 2017. (Outra).

Seminário Integrador "Pedagogia Formação e Profissão: Sua Perspectivas" s". 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

AGUIAR, C. A. ; CARVALHO, E. L. S. ; ROHLEDER, L. S. . DA TORMENTA SANITÁRIA: O PAPEL DA INTERAÇÃO SOCIAL DE ERVING GOFFMAN NA EDUCAÇÃO E NOS DIAS ATUIAS. Brasilian Journal of Development , v. 7, p. 17323-17334, 2021.
ROHLEDER, L. S. ; CARVALHO, E. L. S. ; GOMES, C. F. . Tato e proxêmica: uma reflexão sobre a corporeidade que nos hospeda em tempos de pandemia.. REVISTA HOSPITALIDADE , v. 18, p. 186 -200-200, 2021.
ROHLEDER, L. S. ; CARVALHO, E. L. S. ; AGUIAR, C. A. . O BRINCAR COM AS CRIANÇAS PEQUENAS. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 17335-17340, 2021.
Machado, E.S. ; Silva, M.S.M ; ROHLEDER, L. S. . Escola Cuiabana - Cultura, Tempo de Vida, Direitos de Aprendizagem e Inclusão. 2. ed. Cuiabá: Gráfica Print, 2020. v. 2. 304p .
Silva, M.S.M ; Machado, E.S. ; ROHLEDER, L. S. . Escola Cuiabana - Cultura, Tempo de Vida, Direitos de Aprendizagem e Inclusão. 1. ed. Cuiabá: Gráfica Print, 2019. v. 1. 258p .
GOMES, C. F. ; ROHLEDER, L. S. ; CARVALHO, E. L. S. . Grupo de Estudos e Pesquisa sobre a Corporeidade e a Ludicidade. In: Elizabeth Figueiredo de Sá, Daniela Barros Silva Freire, Marcel Thiago Damasceno Ribeiro. (Org.). Memória, Pesquisa e Impacto Social. 1ed.Cuiabá: , 2021, v. 1, p. 101-114.
ROHLEDER, L. S. ; GOMES, C. F. . RITOS RITUAIS: FORMA EXPRESSIVA PRESENTE EM NOSSO COTIDIANO. In: Seminário de Educação 2020 - Educação Intercultural e Direitos Humanos em Tempo de Pandemia, 2020, Cuiabá. Educação Intercultural e Direitos humanos em Tempos de pandemia, 2020. p. 264-271.
ROHLEDER, L. S. ; AGUIAR, C. A. ; MATTOS, E. . O BRINCAR COM AS CRIANÇAS PEQUENAS. In: 27 SEMIEDU - ' Cuiabá 300 anos' debates sobre a educação, pesquisa e inovações, 2019, Cuiabá. 27 SEMIEDU - " Cuiabá 300 anos" debates sobre a educação, pesquisa e inovações. Cuiabá, 2019. p. 2583-2586.
CARVALHO, E. L. S. ; GOMES, C. F. ; ROHLEDER, L. S. . Grupo de estudos e Pesquisa sobre a Corporeidade e a Ludicidade. Revista de Educação Pública , 2021.
GOMES, C. F. ; ROHLEDER, L. S. . RITOS RITUAIS: FORMA EXPRESSIVA PRESENTE EM NOSSO COTIDIANO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROHLEDER, L. S. . O ESPAÇO DO BRINCAR NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AGUIAR, C. A. ; MATTOS, E. ; ROHLEDER, L. S. . O Brincar com as Crianças Pequenas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROHLEDER, L. S. . Organização Curricular da Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ROHLEDER, L. S. ; AGUIAR, C. A. . ESCOLA CUIABANA - CULTURA, TEMPOS DE VIDA, DIREITOS DE APRENDIZAGEM E INCLUSÃO 2 EDIÇÃO. 2020.

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Brinquedos e brincadeiras: construção de artefatos lúdicos e práticas escolares com a Educação Infantil, Descrição: O objetivo cardeal dessa pesquisa se empenha num estudo das manifestações culturais da ludicidade infantil na escola e em sua vizinhança e dos desdobramentos que ela possa despertar em educadores de crianças da primeira infância. Esses desdobramentos podem nos ajudar a) compreender a ludicidade em sua ocorrência, correspondência, contradições e modalidades; b) identificar as formas de ludicidade conhecidas e latentes e as marcas sob as quais se apresentam nas inter-relações ordinárias da cultura escolar infantil; c) apreender como gestores, professores e alunos laboram com essa ludicidade pela via dos brinquedos e de suas brincadeiras; d) produzir dados que possam orientar futuros projetos de intervenção educativa, quanto tomar decisões dos órgãos públicos ligados à educação escolar infantil no tocante a artefatos lúdicos e disposição de atividades lúdicas à criança até seis anos de idade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) . , Integrantes: Leilane Dos Santos Rohleder - Integrante / Cleomar Ferreira Gomes - Coordenador / Eva Laura SilvaFortes de Carvalho - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atualmente Assessora Pedagógica da Equipe da Educação Infantil.

2019 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Participa na qualidade de estudante-pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre a Corporeidade e Ludicidade - GEPCOL.