Ramon Matheus dos Santos e Silva

Corpo preto em movimento. Em busca da descolonização do corpo tem se permitido aprender com os saberes da diáspora africana em experiências de corporificação e sobrevivência. É diretor do Fórum Estadual de Juventude Negra do Espirito Santo, militante do movimento negro e membro do coletivo Cultura Bethânia. É presidente do Conselho Estadual de Juventude do Espírito Santo (2023-2025)) , secretário do Conselho Municipal de Juventude de Viana (2024-2026). Licenciado em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2022), onde foi representante discente na Comissão de Reforma Curricular do CEFD/UFES, bolsista de iniciação científica do CNPq (2019/2022) ) e recebeu o Prêmio Mario Catarino de Melhor TCC. Também foi presidente do Diretório Acadêmico 26 de Junho/CEFD (2019/20), representante discente no conselho departamental do CEFD/UFES, bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e dançarino na Cia de Dança Andora. É mestre em Psicologia Institucional/UFES e doutorando em Educação Física na mesma universidade, membro do Laboratório de Estudos em Educação Física (LESEF) e associado ao Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, tendo sido proponente do GTT 13 - Relações Étnico-Raciais. Atualmente tem interesses nas linhas de pesquisa: formação de professores e atuação docente, educação infantil, relações étnico-raciais, corporeidade negra, racismo, juventudes.

Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação Física

2024 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo
Ileana Wenetz.

Mestrado em Psicologia Institucional

2022 - 2024

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: EDUCAÇÃO FÍSICA E QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS: ANÁLISES DA ATIVIDADE DOCENTE, Ano de Obtenção: 2024
Ueberson Ribeiro Almeida.

Graduação em Educação Física

2018 - 2022

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Educação Física na educação infantil: prescrições curriculares, atividade docente e relações étnico-raciais
Orientador: Ueberson Ribeiro Almeida

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2016

EEEFM EWERTON MONTENEGRO GUIMARÃES

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

SILVA, R. M. S. ; ANJOS, J. L. . I SIMPÓSIO CORPO, CULTURA E EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. (Outro).

SILVA, R. M. S. . Roda de conversa "Racismo Institucional: O que estamos fazendo de nós?". 2018. (Outro).

SILVA, R. M. S. . XV Congresso Espirito-Santense de Educação Física. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (CONBRACE) e o Congresso Internacional de Ciências do Esporte (CONICE). ATIVIDADE DOCENTE DE PROFESSORAS/ES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISES SOBRE O ENSINO DAS RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS. 2023. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (CONBRACE) e o Congresso Internacional de Ciências do Esporte (CONICE). 2021. (Congresso).

XIV Encontro Regional de Estudantes de Educação Física do Sudeste.Combate as opressões. 2020. (Encontro).

1 Formação: Papo Reto com a Juventude Negras. 2019. (Encontro).

57° Congresso da União Nacional dos Estudantes. 2019. (Congresso).

6° Encontro de Negros e Negras da União Nacional dos Estudantes. 2019. (Encontro).

I Acampamento Estadual de Juventude Negra - ES. 2019. (Encontro).

IV Curso de Formação do Movimento Popular da Juventude em Disparada. 2019. (Outra).

X Bienal da UNE. 2019. (Outra).

X Conferência Municipal de Assistência Social de Viana. 2019. (Outra).

XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2019. (Congresso).

5TH WORLD CONFERENCE ON REMEDIES TO RACIAL AND ETHNIC ECONOMIC INEQUALITY e X SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS BRASILEIRAS. 2018. (Congresso).

Colóquio Educação Infantil e formação escolar: desafios e perspectivas na promoção do desenvolvimento. 2018. (Outra).

I SEMINÁRIO INTEGRADO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO FÍSICA E II CONGRESSO ESCOLA EM FOCO: O ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO E EJA. 2018. (Seminário).

XV Congresso Espirito-Santense de Educação Física. Um olhar sobre a relação entre a didática e a formação de professores. 2018. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Maria Clara Simoura Pimenta Vieira

CAPARRÓZ, F. E.;SILVA, R. M. S.. Memórias de formação docente: o estágio não obrigatório na área da educação física na educação especial. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Radija Souza Silva

SILVA, R. M. S.; SILVA, .. E. M.; RANGEL, I. S.. ?Formação Inicial no Curso de Licenciatura em Educação Física: Temática Étnico-Racial. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Produções bibliográficas

SILVA, R. M. S. ; ALMEIDA, U. R. ; ROCHA, M. C. ; GEREZ, A. G. . Educação Física na Educação Infantil na rede pública de ensino da Grande Vitória/ES: análise das propostas curriculares. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , v. 21, p. 1-23, 2023.
SILVA, RAMON MATHEUS DOS SANTOS E ; ALMEIDA, UEBERSON RIBEIRO DE ; ROCHA, MARIA CELESTE ; GEREZ, ALESSANDRA GALVE ; SILVA, ANGÉLICA CAETANO DA ; FARIA, BRUNO DE ALMEIDA . A ATIVIDADE DAS/OS PROFESSORAS/ES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PRESCRIÇÕES, -USOS DE SI- E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. EDUCACIÓN FÍSICA Y CIENCIA , v. 24, p. e242, 2023.
ALMEIDA, U. R. ; SILVA, R. M. S. ; GEREZ, ALESSANDRA GALVE ; SILVA, A. C. ; ROCHA, M. C. ; BOA, T. C. . A Educação física na educação infantil da grande Vitória: políticas educacionais, trabalho docente e ensino dos temas étnico-raciais. In: Dupuy, M., Gómez Smyth, L. y Rivera, S.. (Org.). Investigación en la educación física escolar y formación docente : actas del 11º Seminario de la REIIPEFE. 1ed.: Editorial de la Universidad de Flores, 2024, v. , p. 1-.
ALMEIDA, U. R. ; ROCHA, M. C. ; SILVA, R. M. S. ; FARIA, B. A. ; PENHA, V. M. . La educación física en la educación inicial en Brasil: el caso del diseño curricular de Victoria. In: Fernando Acosta; Leonardo Gómez Smyth. (Org.). Contribuciones de la Educación Física al Profesorado de Educación Inicial. Infancias en juego. 1ed.Buenos Aires: Editora da Universidad de Flore, 2021, v. 1, p. 1-244.
SILVA, R. M. S. ; Ueberson Ribeiro Almeida . A atividade de professores de Educação Física na educação infantil: entre prescrições e usos de si. In: Jornada de Iniciação Científica da UFES, 2021, Vitória. Anais da Jornada de Iniciação Científica da UFES., 2021. v. 12.
SILVA, R. M. S. ; GOMES, I. M. . Educação Física na Educação Infantil: mapeamento das políticas educacionais. In: Jornada de Iniciação Científica da UFES., 2020, Vitória. Anais da Jornada de Iniciação Científica da UFES., 2020. v. 11.
Ueberson Ribeiro Almeida ; SILVA, A. C. ; SILVA, R. M. S. ; GEREZ, A. G. ; ROCHA, M. C. . A educação física na educação infantil: mapeamento de questões étnico-raciais e de gênero no município de Cariacica/ES. In: XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (CONBRACE) e o IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte (CONICE), 2021, Belo Horizonte. Anais do XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte; IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2021. p. 1-7.
GEREZ, A. G. ; ROCHA, M. C. ; SILVA, R. M. S. ; Ueberson Ribeiro Almeida ; SILVA, A. C. . O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS PROPOSTAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DA GRANDE VITÓRIA. In: XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (CONBRACE) e o IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte (CONICE), 2021, Belo Horizonte. Anais do XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte; IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2021. p. 1.
SILVA, R. M. S. . A LEI 10.639/03 COMO POLÍTICA DE PROMOÇÃO DE IGUALDADE RACIAL E POSSÍVEIS ENCONTROS COM A EDUCAÇÃO FÍSICA. In: XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2019, Natal, Rio Grande do Norte. Anais do XXI COBRACE e VII CONICE, 2019.
SILVA, R. M. S. ; CAPARRÓZ, F. E. ; SANTANA, W. A. ; ROSÁRIO, A. P. ; COGO, H. B. ; JESUS, J. G. . Um olhar sobre a relação entre a didática e a formação de professores. In: XV Congresso Espirito-Santense de Educação Física, 2018, Vitória. Educação Física Escolar, 2018.
SILVA, R. M. S. ; WENETZ, I. . POR UMA EDUCAÇÃO FÍSICA ANTIRRACISTA: SABERES E CONHECIMENTOS PRODUZIDOS A PARTIR DA CRIAÇÃO DO GTT 13 ? RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CBCE. In: I Congresso de Pesquisa em Educação Física da Ufes, 2024, Vitória. Anais do I Copef Ufes, 2024. v. 1. p. 264-266.
SILVA, R. M. S. . ATIVIDADE DOCENTE DE PROFESSORAS/ES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISES SOBRE O ENSINO DAS RELAÇÕES ÉTNICORACIAIS. In: o XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023, Fortaleza. Anais do XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do X Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2023.
COSTA, R. P. ; PEREIRA, K. A. ; SILVA, R. M. S. . Brincadeiras da Cultura Capixaba. In: VII SEMINÁRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PRÁTICAS COLABORATIVAS NA PANDEMIA, 2021, Vitória. Anais do Seminário do Estágio Supervisionado em Educação F´ísica, 2021. v. 5. p. 44-46.
SILVA, R. M. S. ; Ueberson Ribeiro Almeida ; ROCHA, M. C. ; FARIA, B. A. ; ACOSTA, F. ; GIMENEZ, P. . A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NÍVEL INICIAL/ EDUCAÇÃO INFANTIL NA ARGENTINA E NO BRASIL: POLÍTICAS EDUCACIONAIS, TRABALHO DOCENTE E ENSINO. In: XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO ESPORTE E VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2019, NATAL. Anais do XXI COBRACE e VII CONICE, 2019.
SILVA, R. M. S. ; MOREIRA, A. F. ; LOUZADA, S. R. ; PEREIRA, K. A. ; PASSOS, J. C. ; GOMES, J. K. . EXPECTATIVAS E REALIDADES DO DIA A DIA EM UM CMEI. In: XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO ESPORTE E VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE, 2019, NATAL. Anais do XXI COBRACE e VII CONICE, 2019.
SILVA, RAMON MATHEUS DOS SANTOS E ; Ueberson Ribeiro Almeida . ATIVIDADE DOCENTE DE UMA MULHER NEGRA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, RAMON MATHEUS DOS SANTOS E ; Ueberson Ribeiro Almeida . ENTRE O PRESCRITO E O VIVIDO: O HIATO DA LEI N° 10.639/03. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, RAMON MATHEUS DOS SANTOS E ; ALMEIDA, U. R. . MULHERES NEGRAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA UNIVERSITÁRIA NO BRASIL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, R. M. S. . ATIVIDADE DOCENTE DE PROFESSORAS/ES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: ANÁLISES SOBRE O ENSINO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, R. M. S. . Esportes e Educação Física Antirracista: Gestão Pública e Sociedade Civil/Científica Juntas na Luta Contra o Racismo e Pela Promoção da Equidade e Justiça social?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Ueberson Ribeiro Almeida ; ROCHA, M. C. ; SILVA, R. M. S. ; GEREZ, A. G. ; SILVA, A. C. . O LUGAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA NAS PROPOSTAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DA GRANDE VITÓRIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, R. P. ; PEREIRA, K. A. ; SILVA, R. M. S. . Brincadeiras da Cultura Capixaba. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, R. M. S. ; Ueberson Ribeiro Almeida . A atividade de professores de Educação Física na educação infantil: entre prescrições e usos de si.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, R. M. S. . Educação Física, corpo e relações raciais: notas iniciais escritas por mãos desobedientes. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, R. M. S. ; GOMES, I. M. . Educação Física na Educação Infantil: mapeamento das políticas educacionais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Ueberson Ribeiro Almeida ; ACOSTA, F. ; FARIA, B. A. ; ROCHA, M. C. ; GIMENEZ, P. ; SILVA, R. M. S. . A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NÍVEL INICIAL/EDUCAÇÃO INFANTIL NA ARGENTINA E NO BRASIL: POLÍTICAS EDUCACIONAIS, TRABALHO DOCENTE E ENSINO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, R. M. S. ; PASSOS, J. C. ; MOREIRA, A. F. ; GOMES, J. K. ; PEREIRA, K. A. ; LOUZADA, S. R. . EXPECTATIVAS E REALIDADES DO DIA A DIA EM UM CMEI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, R. M. S. ; CAPARRÓZ, F. E. ; SANTANA, W. A. ; ROSÁRIO, A. P. ; COGO, H. B. ; PASSOS, J. C. . Um olhar sobre a relação entre a didática e a formação de professores.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SILVA, R. M. S. ; LOPES, M. L. S. ; SANTOS, J. V. . Roda de Conversa. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL NIVEL INICIAL/EDUCACIÓN INFANTIL EN ARGENTINA Y BRASIL: POLÍTICAS EDUCATIVAS, TRABAJO DOCENTE Y ENSEÑANZA., Descrição: De acordo com um estudo desenvolvido pela ONU (Organização das Nações Unidas, 2013), as metas educacionais propostas para a primeira infância na América Latina são as seguintes: expansão da cobertura e melhoria da qualidade da educação; compensar populações vulneráveis; fortalecer a infra-estrutura do sistema educacional (materiais e tecnologia); expandir a oferta de educação infantil; fortalecer a educação intercultural bilíngue (indígena), os recursos humanos (gestores e professores), os mecanismos de transparência e responsabilização e, as instituições de ensino. Este projeto de pesquisa aborda educação física, políticas educacionais e trabalho no âmbito da educação/educação infantil na Argentina e no Brasil. Apresenta como objetivo geral investigar as diferentes estruturas das políticas educacionais que regulam a educação e a educação física da primeira infância, bem como busca compreender o trabalho docente e o ensino de educação física em instituições de educação infantil na Argentina e no Brasil. É uma pesquisa de natureza qualitativa. Na primeira fase do projeto, realizará análise documental dos principais Ordenamentos Legais e políticas educacionais que regem a EF na educação infantil nos dois países. Na segunda fase, o trabalho de investigação será desenvolvido por meio de estudo de casos de professores. A terceira fase constituir-se-á de uma Pesquisa-Ação envolvendo os casos estudados na segunda fase... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ramon Matheus dos Santos e Silva - Coordenador / Ueberson Ribeiro Almeida - Integrante / Vinícius Martins Penha - Integrante / Maria Celeste Rocha - Integrante / Victor José Machado de Oliveira - Integrante / Natália Camilo Marques - Integrante / Fernando Acosta - Integrante / Patricia Gimenez - Integrante / Marianela Moneo - Integrante / Yanina Belen Rodriguez - Integrante / Martin ORDOÑIEZ - Integrante / kevin Coria - Integrante / Bruno de Almeida Faria - Integrante / Thiago Machado - Integrante.

Prêmios

2022

Prêmio Mário Catarino de Melhor TCC, Centro de Educação Física e Desportos/UFES.

2021

Medalha Chico Prego, Assembleia Legislativa do Espírito Santo.

2020

Moção de aplausos, Câmara Municipal de Viana.

2019

Atleta destaque da final da Copa UFES 2019 - Handebol, Atlética Central da UFES.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

2021 - 2021

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

2020 - 2021

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica (CNPq), Carga horária: 20

2019 - 2020

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica (CNPq), Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa Institucional de Iniciação Científica (PIIC) da UFES é um programa voltado para a iniciação à pesquisa de estudantes de graduação universitária (cf. CNPq, RN-25/2005, de 04/11/2005). Ele visa fundamentalmente incentivar a carreira científica dos estudantes de graduação que apresentam bom desempenho acadêmico, preparando-os para a pós-graduação. Para tanto, esses estudantes participam ativamente de projetos de pesquisa com reconhecida qualidade acadêmica, mérito científico e orientação adequada, de forma individual e continuada.

Atividades

12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Física e Desportos.Cargo ou função, Membro da Comissão de Reforma Curricular do CEFD/UFES.
07/2019 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação Física e Desportos.Cargo ou função, membro do Conselho Departamental.
05/2019 - 11/2020
Direção e administração, Diretório Acadêmcio 26 de Junho.Cargo ou função, O Diretório Acadêmico "26 de Junho" é a representação máximo das/dos estudantes do CEFD/UFES.

2018 - 2019

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aluno Bolsista Capes - PIBID Esse programa tem como alguns de seus objetivos incentivar a formação de professores para a educação básica, contribuindo para a elevação da qualidade da escola pública; valorizando o magistério, incentivando os estudantes que optam pela carreira docente pública; elevando a qualidade das ações acadêmicas voltadas à formação inicial de professores nos cursos de licenciatura das instituições de educação superior; inserindo os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, promovendo a integração entre educação superior e educação básica.

2020 - 2022

Conselho Estadual de Juventude do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Conselheiro