Diane Serpa

Diane Serpa licenciada em Matemática pela Universidade Federal de Pelotas, Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade do Norte do Paraná, Licencianda em Geografia pela Universidade Federal do Pampa, Especialista em Informática para Educação pela Faculdade Alfamérica, Especialista em Matemática e Física pela Faculdade Futura, Especialista em Ensino Lúdico, Tecnologias Educacionais e a Prática em Sala de Aula, Metodologia do Ensino da Matemática pelo Instituto Intervale, Tecnologias Educacionais Aplicadas à Educação pela ULBRA/Canoas-RS, Mestre em Docência para Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Passo Fundo (UPF). Atualmente, atua como professora de Matemática do EJA - EAD no SESC-RS. Membro do Grupo de Pesquisa em Formação Docente para Ciências, Tecnologias, Engenharia e Matemática - GPDSTEM através da linha de pesquisa: Tecnologias Digitais na Prática Docente e do Grupo de Pesquisa em Educação Científica e Tecnológica (GruPECT) através da linha de pesquisa: Processos Educativos e Linguagem. E-mail: diane-serpa@uergs.edu.br.

Informações coletadas do Lattes em 08/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação (PPgEdu)

2022 - Atual

Universidade de Passo Fundo
Título: AFETIVIDADE NA ESCRITA DO CONTEÚDO DE MATEMÁTICA PARA O EJA DE ENSINO MÉDIO NA MODALIDADE EAD
Orientador: Telmo Marcon
Coorientador: Luciane Spanhol Bordignon.

Mestrado profissional em Docência para STEM - Ciências, Tecnologias, Engenharias e Matemática

2019 - 2021

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: Ambiente Recurso lúdico para aprendizagem da álgebra de alunos do 7° ano do ensino fundamental, Ano de Obtenção:
Orientador: Éder Julio Kinast

Especialização em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação

2020 - 2021

Universidade Luterana do Brasil
Título: ****

Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática

2019 - 2020

INTERVALE
Título: Jogos didáticos e resolução de problemas matemáticos

Especialização em Ensino Lúdico

2019 - 2020

INTERVALE
Título: Jogos didáticos e resolução de problemas matemáticos

Especialização em Tecnologias Educacionais e a Prática de Sala de Aula

2019 - 2020

INTERVALE
Título: Jogos didáticos e resolução de problemas matemáticos

Especialização em Matemática e Física

2018 - 2019

Faculdade Futura
Título: Matemática Financeira no Ensino Regular
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Informática na Educação

2016 - 2017

Centro de Tecnologia Educacional Martins
Título: O combate ao bullying na escola e na internet
Orientador: Amanda Cristina Chaves

Graduação em andamento em Geografia

2018 - Atual

Universidade Federal do Pampa

Graduação em Pedagogia

2020 - 2021

INTERVALE

Graduação em Ciências Contábeis

2016 - 2019

Universidade Norte do Parana
Título: Estudo de Caso: Reorganização societária, registro contábeis do ativos intangíveis e o impacto nas análises de indicadores financeiros no balanço patrimonial e na demonstração de resultado do exercício
Orientador: Prof. Fábio Raguse

Graduação em Matemática

2010 - 2015

Universidade Federal de Pelotas
Título: Matemática Financeira
Orientador: Luís Felipe Kiesow de Macedo

Formação complementar

2021 - 2021

Proficiência em Espanhol. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Proficiência em Inglês. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2019 - 2019

História da Matemática. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2019 - 2019

Educação Matemática. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2019 - 2019

Princípios e Pronunciamentos Contábeis. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2019 - 2019

Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

Matemática na Educação Infantil. (Carga horária: 80h). , Formação Fácil, FF, Brasil.

2017 - 2017

A TERCEIRIZAÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL. (Carga horária: 60h). , Formação Fácil, FF, Brasil.

2017 - 2017

Informática na Matemática. (Carga horária: 80h). , Formação Fácil, FF, Brasil.

2017 - 2017

CONTROLE INTERNO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. (Carga horária: 60h). , Formação Fácil, FF, Brasil.

2017 - 2017

Metodologia do Ensino da Matemática para Classes de EJA. (Carga horária: 80h). , Formação Fácil, FF, Brasil.

2017 - 2017

CONTRATOS TEMPORÁRIOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. (Carga horária: 60h). , Formação Fácil, FF, Brasil.

2016 - 2016

IRPF. (Carga horária: 8h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2016 - 2016

Matemática moderna e História da Matemática. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2016 - 2016

Repensando o Currículo da Matemática. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2016 - 2016

História da Matemática. (Carga horária: 20h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2016 - 2016

Matemática no Ensino Fundamental. (Carga horária: 80h). , Formação Fácil, FF, Brasil.

2016 - 2016

Matemática Financeira. (Carga horária: 40h). , IMAZON, IMAZON, Brasil.

2015 - 2015

Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 55h). , EDUCA, EDUCA, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à Educação. (Carga horária: 60h). , EDUCA, EDUCA, Brasil.

2014 - 2014

Oficina do Eixo Modelagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2013 - 2013

Construindo Valores Ecológicos na Educação. (Carga horária: 20h). , EFEI Amigos do Verde, EFEIAV, Brasil.

2011 - 2011

Oficina de Fundamentos da Educação a distância. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2011 - 2011

2ª Semana Acadêmica do Polo UAB de Arroio dos Ratos. (Carga horária: 4h). , POLO UAB Arroio dos Ratos, POLOUAB, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Empilhadeira. (Carga horária: 20h). , EPO TREINAMENTOS, EPO, Brasil.

2003 - 2003

Operador de Processos Siderúrgicos. (Carga horária: 800h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

2002 - 2002

Básico para mecânica industrial. (Carga horária: 800h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SERPA, D. . 1° Feira de Matemática da EMEF Maria Alzira. 2019. .

Participação em eventos

Produção Tecnológica e suas relações com os programas profissionais. 2020. (Encontro).

11° Mostra de trabalhos do Curso Técnico em Eletrônica. 11ª Mostra de Trabalhos do Curso Técnico em Eletrônica. 2019. (Feira).

INOVTEC.UTILIZAÇÃO DOS LACTOBACILLUS BULGARICOS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICOS PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS. 2019. (Seminário).

Oficina de Fundamentos da Educação à distância. 2011. (Oficina).

Participação em bancas

SERPA, D.. 2° TPM do Ensino Fundamental. 2019.

SERPA, D.. 2° TPM Ensino Médio. 2019.

SERPA, D.. Feira de Ciências da EMEF São Miguel. 2019. EMEF São Miguel.

SERPA, D.. 11ª Mostra de Trabalhos do Curso Técnico em Eletrônica. 2019. Escola Técnica Estadual Parobé.

Produções bibliográficas

SERPA, D. . Pensando um espaço livre de bullying: conscientizando na escola e internet. https://doi.org./10.15536/reducarmais.7.2023.3356 , v. V.7, p. 1, 2023.
SERPA, D. ; OLIVEIRA, M. A. M. ; Moisés Cordeiro ; GARCIA, R. L. . Estudo experimental da secagem de alimentos: balanço térmico em um mini-secador de baixo custo. CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA , v. 38, p. 405, 2021.
SERPA, D. ; OLIVEIRA, M. A. M. ; Moisés Cordeiro . Desenvolvimento de um experimento didático interdisciplinar: túnel de secagem de alimentos como forma de ensino por investigação orientada. Anais do CIET:EnPED , v. 1, p. 1, 2020.
SERPA, D. . Matemática financeira no ensino regular. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR , v. 1, p. 1, 2019.
QUEIROZ, B. ; SERPA, D. ; OLIVEIRA, M. A. M. . 5 Utilização dos Lactobacillus Bulgaricus nas práticas pedagógicas para o ensino das ciências. Anais Evento INOVTEC 2019 , v. 1, p. 687, 2019.
QUEIROZ, B. ; SERPA, D. ; OLIVEIRA, M. A. M. . O ensino das ciências e da matemática: uma proposta interdisciplinar. In: Adilson Cristiano Habowski; Elaine Conte. (Org.). O ensino das ciências e da matemática: uma proposta interdisciplinar. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2020, v. 1, p. 227-252.
CARVALHO, ELIVELTON DIAS DE ; Serpa, Diane ; SANTOS, FRANQUE DA CONCEIÇÃO DOS ; DUTRA, LAÉCIO DA SILVA ; SÁ, PLÍNIO FLAVIO DE . A INFLUÊNCIA DA CULTURA DIGITAL NA FORMAÇÃO DE IDENTIDADE DOS ALUNOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS. In: III Congresso Brasileiro Online de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2024, Fortaleza. Anais do III Congresso Brasileiro On-line de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2024.
SERPA, D. ; OLIVEIRA, M. A. M. ; QUEIROZ, B. . UTILIZAÇÃO DOS LACTOBACILLUS BULGARICOS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DAS CIÊNCIAS. In: INOVTEC 2019, 2019, SAPUCAIA DO SUL. ANAIS INOVTEC 2019. Sapucaia do sul: IFSul, 2019. v. 1. p. 694-701.
SERPA, D. . Estratégias de ensino-aprendizagem eficazes para a EJA EAD. CONTRAPONTO , 2024.
SERPA, D. ; KINAST, E. J. . Construção do Pensamento Algébrico - Recurso lúdico de enigmas e charadas matemáticas. EDUCAÇÃO EM REVISTA (UFMG. IMPRESSO) , 2022.
SERPA, D. ; OLIVEIRA, M. A. M. ; Moisés Cordeiro . O valor do zero: Noções e Aprendizado da Quantificação do Nada. Revista FACED , 2020.

Outras produções

SERPA, D. ; KINAST, E. J. . Construção do Pensamento Algébrico - Recurso lúdico de enigmas e charadas matemáticas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da dissertação de Mestrado Profissional em STEM).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Construção do Pensamento Algébrico - Recurso lúdico de enigmas e charadas matemáticas, Descrição: O presente projeto de pesquisa versa sobre um jogo para aprendizagem de Álgebra no Ensino Fundamental, inserindo-se na linha de pesquisa Tecnologias Digitais na Prática Docente do PPGSTEM.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diane Serpa - Coordenador / Éder Julio Kinast - Integrante / Paola Costa Pureza - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS. , Avenida Alberto Bins - até 715 - lado ímpar, Centro Histórico, 90030142 - Porto Alegre, RS - Brasil - Caixa-postal: 96750000, Telefone: (51) 32842000

Experiência profissional

2019 - 2020

Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Maria Alzira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2018 - 2018

Escola Municipal de Ensino Fundamental Osvaldo Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10

Outras informações:
Contrato via PSS

2011 - 2011

Escola Municipal de Ensino Fundamental Osvaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor do Programa Mais Educação, Carga horária: 20

2018 - 2018

Escola Municipal de Ensino Fundamental Miguel Couto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor contratado via PSS

2017 - 2017

Escola Municipal de Ensino Fundamental Santa Rita de Cássia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor contratado via PSS

2012 - 2015

Prefeitura Municipal de Charqueadas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Monitor de Educação Infantil, Carga horária: 40

2004 - 2011

Gerdau Aços Especiais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Operador de Transformação Mecânica, Carga horária: 40

2003 - 2003

Gerdau Aços Especiais

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Menor Aprendiz, Carga horária: 20

2019 - 2021

Universidade Estadual do Rio Grande do Sul

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estudante

Atividades

08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual de Rio Grande do Sul.,Linhas de pesquisa
08/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual de Rio Grande do Sul.,Linhas de pesquisa

2020 - 2022

Escola Municipal de Ensino Fundamental Ricardo Porto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2020 - 2021

HardFun Studios

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Tutoria EAD, Carga horária: 30

2021 - Atual

IEE MARECHAL RONDON

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 20

2022 - 2023

SESC - Administração Regional do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Ensino Médio. Disciplina de Matemática. Modalidade: EAD.

2023 - Atual

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Ensino Médio. Disciplina de Matemática. Modalidade: EAD.