Lucas Eduardo Xavier
Licenciado em Física (2020) e Mestrando do Programa de Formação Científica, Educacional e Tecnológica (PPGFCET), pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Participou de programas de iniciação a docência, PIBID e Residência Pedagógica.
Informações coletadas do Lattes em 18/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
2020 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Marcos Antonio Florczak
Coorientador: Alisson Antonio Martins. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Física
2016 - 2020
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: ANÁLISE DOS TEMAS DE ASTRONOMIA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA DO 1 ANO DO ENSINO MÉDIO APROVADOS NO PNLD 2018
Orientador: Marcos Antonio Florczak
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Minicurso de Astronomia. (Carga horária: 11h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em Astrofísica Geral. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Participação em eventos
XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Astronomia nos livros didáticos de Física do 1 ano do Ensino Médio: uma análise do PNLD 2018. 2020. (Encontro).
II Semana Acadêmica das Licenciaturas da UTFPR - ?Desafios contemporâneos da formação de professores da Educação Básica?. 2018. (Seminário).
III Seminário institucional de Iniciação a Docência da UTFPR. 2017. (Seminário).
Produções bibliográficas
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XAVIER, L. E. ; FLORCZAK, M. A. ; MARTINS, A. A. . Astronomia nos livros didáticos de Física do 1 ano do Ensino Médio: uma análise do PNLD 2018. In: XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2020, Florianópolis. XVIII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. São Paulo: Editora da SBF, 2020. v. 1. p. 1-8.
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XAVIER, L. E. ; ALVES, J. A. P. ; SIGNORELLI, V. H. ; ADAM, B. Z. . Dificuldades de Compreensão de Problemas em Física: Perspectivas de Superação e Resolução. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2019
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 8
Outras informações:
Residência Pedagógica
2016 - 2018
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 8
2017 - 2017
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Professor PSS, Enquadramento Funcional: Professor PSS, Carga horária: 5
2017 - 2017
Curso Preparatório Super AçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 2
Outras informações:
Professor de Física no curso solidário preparatório para o vestibular
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