Gisele Matos Chaves
Historiadora (bacharelado e licenciatura) pela Universidade de São Paulo (USP/FFLCH), Especialista (MBA) em Gestão Escolar pela USP/ESALQ, graduanda em Pedagogia (licenciatura plena) pela Univesp e mestranda em Educação pela Universidade de São Paulo (FE-USP). Possui experiência nas áreas de educação formal, não-formal, autoria e edição de materiais didáticos. Atua como Editora de Texto (Ciências Humanas - História) na Santillana Educação. Desenvolve pesquisas sobre os seguintes temas: Educação Integral Antirracista, Territórios Educativos, Políticas públicas da Educação, Educação em Direitos Humanos e Educação para as Relações Étnico-raciais.
Informações coletadas do Lattes em 16/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2025 - Atual
Universidade de São Paulo
Título: TERRITÓRIOS EDUCATIVOS NAS PERIFERIAS PAULISTANAS: GARANTIA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL PARA TODOS?
Orientador: Elie George Guimaraes Ghanem Junior
Palavras-chave: Educação Integral; Território educativo; Periferias; Antirracismo.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Especialização em Gestão Escolar
2021 - 2023
Escola Superior de Agricultura LUiz de Queiroz (USP)
Título: Territórios Educativos nas periferias paulistanas: garantia da Educação Integral para todos?
Orientador: Eliane Quinelato
Graduação em História
2013 - 2017
Universidade de São Paulo
Título: Não se aplica
Orientador: Não se aplica
Formação complementar
2019 -
Extensão universitária em Reelaborando o PPP: aspectos constitutivos para uma atualização da prática. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Educação da USP, FEUSP, Brasil.
2023 - 2023
O 'passo a passo' da produção editorial. (Carga horária: 30h). , Universidade do Livro, UNIV. LIVRO, Brasil.
2023 - 2023
Que histórias as cidade nos contam?. (Carga horária: 12h). , Instituto Pólis, PÓLIS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Gestão Democrática na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Associação de Professores da Escola Pública, APEP, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao pensamento de Angela Davis. (Carga horária: 8h). , Centro de Pesquisa e Formação SESC São Paulo, CPF SESC SP, Brasil.
2020 - 2020
Educação em Direitos Humanos ? Memória e Cidadania. (Carga horária: 22h). , Memorial da Resistência de São Paulo, MRSP, Brasil.
2017 - 2017
Introdução aos Estudos Africanos e Afrobrasileiros. (Carga horária: 120h). , Associação Cultural de Educadores e Pesquisadores da USP, ACEPUSP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Outras produções
CHAVES, G. M. . Serviço essencial, vida descartável: precarização do trabalho no contexto da pandemia de Covid-19. 2021; Tema: Cotidiano dos trabalhadores essenciais no contexto da pandemia de Covid-19. (Blog).
CHAVES, G. M. . Podcast NossoDistritoCast. 2021; Tema: História local: o distrito do Jardim São Luís, localizado no extremo sul da capital paulista.. (Site).
CHAVES, G. M. ; KARINO, C. ; MAGALHAES, J. ; PALMIERI, M. ; KURAOKA, R. ; LOURENCO, A. ; CONTIN, A. ; OLIVEIRA, G. ; NACSIMENTO, E. ; BITTENCOURT, P. R. ; ROMANO, M. ; SASSAKI, C. . As dez competências gerais da BNCC: interpretações, definições e relevância para a vida e o mercado de trabalho. 2019; Tema: Competências gerais da BNCC. (Site).
CHAVES, G. M. . Educação da população negra no Brasil: dificuldades e mecanismos de resistência ao longo da história. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência didática).
CHAVES, G. M. . A imprensa negra através do jornal A Voz da Raça: uma São Paulo de negros para negros. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência didática).
Projetos de pesquisa
-
2024 - Atual
Rede Internacional de Autoria Colaborativa (RIAC), Descrição: Criação Colaborativa e Publicação de Livros na Amazon.Escrita do capítulo "Territórios Educativos e Educação Integral nas periferias paulistanas: garantia de direitos e de transformação social" para a coleção "Democracia, Diversidade e Inclusão", edição de 2024.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gisele Matos Chaves - Coordenador / Claudio F. André - Integrante / Alexandre Bento Piza da Silva - Integrante / Dayene Ferreira dos Santos - Integrante / Jorge Costa Silva Filho - Integrante / Rafael Sacramento de Souza - Integrante / Rayane Stephanie Gomes de Freitas - Integrante / Rosana Rufino - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Santillana Educação. , Rua Padre Adelino, 758, Quarta Parada, 03303000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 27901300
Experiência profissional
2022 - Atual
Santillana EducaçãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editor de texto, Carga horária: 44
Outras informações:
Edição de materiais didáticos da área de Ciências Humanas.
Elaboração de pautas iconográficas, ilustrações, infográficos, gráficos e mapas.
Elaboração de roteiros para objetos educacionais digitais.
Acompanhamento de fluxo interno e externo de produção editorial.
Validação de preparação e de provas de materiais didáticos.
2014 - 2021
Diretoria de Ensino Sul 2Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica II (História), Carga horária: 20
Outras informações:
Elaboração de plano de aulas de acordo com o ano/faixa etária dos alunos;Aplicação de aulas;Desenvolvimento de avaliações diagnósticas e contínuas de aprendizagem;Preenchimento de diário de bordo;Substituição de professores efetivos.
2018 - 2022
GeekieVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editora de Texto (História), Carga horária: 40
Outras informações:
Edição de materiais didáticos para Ensino Fundamental - Anos Finais e Ensino Médio;
Criação pontual de conteúdo alinhado com a BNCC em uma disciplina específica - História;
Adaptação de textos de acordo com a plataforma digital;
Trabalho com rotinas de aprendizado e metodologias ativas.
2017 - 2018
Museu de Arte ContemporâneaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora Bolsista, Carga horária: 10
Outras informações:
Mediadora de público diverso em exposições do Museu de Arte Contemporânea da USP;
Estudos sobre diversos aspectos e correntes das artes moderna e contemporânea, principalmente brasileira e latino-americana;
Elaboração de roteiros de visitas e atividades específicas para variados públicos / faixas etárias.
2015 - 2017
Fundação Bienal de SãoPauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Catalogação e Pesquisa, Carga horária: 30
Outras informações:
Pesquisa para identificação primária de acervo;
Catalogação de objetos iconográficos;
Elaboração de relatórios para finalidades diversas - fluxos de trabalho, atividades desenvolvidas ao longo de períodos;
Participação ativa no grupo de estudos História das Bienais - elaboração de materiais de referência diversos referente ao tema;
Higienização primária de cromos e negativos.
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