Elias da Silva Santana

Tem experiência na área de História, com ênfase em História

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em História

2022 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Estudo de Recepção da Antiguidade Clássica no periódico "Os Ferrões" (1875)
Orientador: Anderson Zalewski Vargas
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em História

2017 - 2020

Universidade do Oeste Paulista
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2014

Colégio Estadual Gustavo Barroso

Formação complementar

2020 - 2020

Curso de Extensão Universitária em NIVELAMENTO EM LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 60h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DE PRECEPTORES EDUCAÇÃO INTEGRAL E SOCIOEMOCIONAL NO SÉCULO XXI. (Carga horária: 180h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2017 - 2017

Técnicas Avançadas em Fisioterapia na Unidade de Terapia Intensiva. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2017 - 2017

Profissão Audiodescritor: promov. acessib. para pessoas com defic. visual. (Carga horária: 3h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2017 - 2017

Fundamentos de uma Educação Inclusiva e Cidadã. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

SANTANA, E. S. ; Et. al. . Feira de Profissões da Universidade do Oeste Paulista. 2017. .

Participação em eventos

Festival do Conhecimentos UFRJ - Futuros Possíveis. 2021. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino Pesquisa e Extensão. 2020. (Encontro).

XXI JORNADA DE EDUCAÇÃO E XXI SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA - "Universidade e Educação Básica:experiências inovadoras" da Faculdade de Artes,Ciências,Letras e Educação de Presidente Prudente-FACLEPP". 2020. (Simpósio).

INJEÇÃO DE ÂNIMO. 2019. (Oficina).

IV SEMANA DA HISTÓRIA: DEBATES HISTÓRICOS: POLÍTICA, IDEOLOGIA E MERCADO DE TRABALHO. 2019. (Outra).

III Semana da História: O historiador e a História: Perspectivas e Possibilidades. 2018. (Outra).

IV COLÓQUIO PEDAGOGIA E A ESCOLA BÁSICA: "BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR NO CONTEXTO DOS PROGRAMAS PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2018. (Outra).

II Semana da História: Presidente Prudente em 100 anos de História. 2017. (Outra).

MADIBA FESTIVAL ARTE. 2017. (Outra).

XXII Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNOESTE. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

SANTANA, E. S. ; SILVA, M. L. B. . RELATO DE EXPERIÊNCIAS PROPORCIONADOS PELO PIBID E A APROXIMAÇÃO UNIDADE ESCOLA. In: Wendel Cleber Soares; Orlando Antunes Batista; Simone Leite Andrade;. (Org.). VI Encontro Nacional PIBID/UNIFAI; I Encontro Nacional Residência Pedagógica. 1°ed.Adamantina: PIBID/CAPES/UNIFAI, 2019, v. , p. 113-117.
SILVA, M. L. B. ; SANTANA, E. S. . USO DE DOCUMENTOS HISTÓRICOS NO ENSINO DE HISTÓRIA ? UM RELATO DE EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO PIBID. In: Prof. Dr. Orlando Antunes Batista; Prof. Mrs. Simone Leite Andrade; Prof. Dr. Wendel Cleber Soares;. (Org.). VI ENCONTRO NACIONAL - PIBID/UNIFAI - I ENCONTRO NACIONAL - RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - UNIFAI. 1°ed.Adamantina: PIBID/CAPES/UNIFAI, 2019, v. , p. 120-123.
Visentini, E.C. ; SANTANA, E. S. ; NOGUEIRA, B. L. ; MARTINS, S. N. S. ; BLASECHI, D. S. . ESPAÇOS EVANGÉLICOS NOS BAIRROS DE PRESIDENTE PRUDENTE - SP. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTANA, E. S. . RELATO DE EXPERIÊNCIAS PROPORCIONADOS PELO PIBID E A APROXIMAÇÃO UNIVERSIDADE ESCOLA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

TANNEL ABBUD COMENDADOR

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário do PIBID

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid). O programa oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos presenciais que se dediquem ao estágio nas escolas públicas e que, quando graduados, se comprometam com o exercício do magistério na rede pública. O objetivo é antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública. Com essa iniciativa, o Pibid faz uma articulação entre a educação superior (por meio das licenciaturas), a escola e os sistemas estaduais e municipais.

2019 - 2019

E. E.Profª Mirella Pesce Desidere

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 18

Outras informações:
Estágio Supervisionado I

2019 - 2019

E.E. Prof. Maria Luiza Formozinho Ribeiro

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 18

Outras informações:
Estágio Supervisionado II

2020 - 2020

E.E Mirela Pesce Desidere

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

Outras informações:
Estágio Supervisionado III