Matheus Matuceli dos Santos

Doutorando em Ensino pela Universidade Federal de Sergipe. Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Sergipe UFS (2022), é licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Sergipe UFS (2020), Técnico em Administração pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial SENAI (2015). Integrante do Grupo de Pesquisa Argumentação, Inclusão e Educação Matemática. Colaborou como Professor da Rede de Ensino Privada de Aracaju, atuando na Escola Nova Geração e Escola Moroni. Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais da Universidade Federal de Sergipe UFS- Campus Laranjeiras.

Informações coletadas do Lattes em 17/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em ASSOCIAÇÃO EM REDE DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO - RENOEN

2024 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Título: PERSPECTIVAS DISCENTES ACERCA DA UTILIZAÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO JUSTIFICATIVA NA MOBILIZAÇÃO DOS SABERES EXPERIENCIAIS DOCENTES
Orientador: João Paulo Attie

Mestrado em andamento em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

2020 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Título: A Influência da Argumentação na Articulação dos Saberes Docentes para a Construção da Identidade do Professor de Matemática em Sergipe
João Paulo Attie.

Graduação em Matemática

2016 - 2020

Universidade Federal de Sergipe

Organização de eventos

SANTOS, I. B. ; VALENTE, W. R. ; SANTOS, M. M. . XVII Seminario Tematico: Materiais Didaticos e Historia da Educacao Matematica. 2019. (Outro).

Participação em eventos

XIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.Argumentação no Processo de Ensino e Aprendizagem de Expressões Aritméticas nos Livros Didáticos. 2019. (Seminário).

XIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade(EDUCON).Argumentação Em Livros Didáticos: Equações do 1° Grau. 2019. (Seminário).

XIII Encontro Nacional de Educacao Matematica.Processos de Argumentacaoem Livros Didaticos: Expressoes Numericas. 2019. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Educacao Matemática.Processos de Argumentação Em Livros Didáticos: Equações do 1° Grau. 2019. (Encontro).

XVII Seminário Temático: Materiais Didáticos e História da Educação Matemática.Materiais Didáticos Prescrito por Autores da Revista de Educação Para o Ensino da Aritmética(1934-1940). 2019. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Larissa Brito dos Santos

ATTIE, J. P.; ALMEIDA. R.N;SANTOS, M. M.. Argumentação no Ensino de Adição e Subtração com Números Fracionários em Livros Didáticos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Sergipe.

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    Argumentação em Livros Didáticos para o Ensino de Matemática, Descrição: Identificar categorias de argumentação presentes nos livros didáticos recomendados pelo PNLD, em relação ao conteúdo Expressões Numéricas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Matheus Matuceli dos Santos - Coordenador / João Paulo Attie - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

2023 - 2024

Escola Nova Geração

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10

2023 - 2024

Escola Moroni

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 15