MATEUS DA SILVA OLIVEIRA

Graduado em Educação do Campo - com ênfase em Linguagens e Códigos pela Faculdade de Etnodiversidade - Universidade Federal do Pará (UFPA), Campus Universitário de Altamira. Professor substituto no Curso de Educação do Campo na Faculdade de Etnodiversidade - UFPA. Pós-graduando no Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão de Escola Básica - PPEB/UFPA.

Informações coletadas do Lattes em 25/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Educação do Campo

2018 - 2023

Universidade Federal do Pará
Título: Palatalização de /t, d/ diante de /i/ no português brasileiro falado na Comunidade Quilombola Maria Ribeira (Gurupá/PA)
Orientador: Marcelo Pires Dias

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2018

Casa Familiar Rural Dorothy Stang

Formação complementar

2023 - 2023

Jornada Pedagógica 2023 - O planejamento didático-pedagógico. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação Anapu-PA, SEMED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

OLIVEIRA, M. S. . I Sarau no Quintal Cultural VIEIRANEMBEIRA "A poesia não tem fundamentos". 2019. (Outro).

Participação em eventos

Escola Municipal de Ensino Fundamental São José II e seu Projeto Político Pedagógico.Escola Municipal de Ensino Fundamental São José II e seu Projeto Político Pedagógico. 2021. (Outra).

Ciência e Arte ?Povos da Amazônia? (CAPA) ? Santander/UFPA/Unicamp.Ciência e Arte ?Povos da Amazônia? (CAPA) ? Santander/UFPA/Unicamp. 2020. (Outra).

II Simpósio de Integração das Ciências Agrárias - XIX semana de integração das ciências agrárias.Conhecimentos tradicionais e os calendários agroextrativistas de agricultores familiares da região do Xingu e Transamazônica, Sudoeste do Pará. 2020. (Simpósio).

MEMÓRIA: A trajetória das lutas sociais para implantação da educação do campo para jovens da agricultura familiar no município de Anapu-PA.MEMÓRIA: A trajetória das lutas sociais para implantação da educação do campo para jovens da agricultura familiar no município de Anapu-PA. 2019. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Pamela Cristina Morais de Sousa

OLIVEIRA, M. S.; QUEIROZ, D. L.; VALE, R. R.. A realidade das dificuldades dos discentes como condição para o ensino nas escolas do campo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maria do Carmo da Silva

OLIVEIRA, M. S.; SOUZA, A. P. S.; SANTANA, R. H.. Dislexia e os desafios dos professores da escola Monte Alegre, Anapu-PA. 2024.

Aluno: Maciel da Silva Magalhães

OLIVEIRA, M. S.; OLIVEIRA, E. N.; FREITAS, G. M. S.. A música como recurso didático-pedagógico: uma proposta de ensino a partir do gênero paródia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jorneide Lima da Costa

OLIVEIRA, M. S.; OLIVEIRA, E. N.; ROSA, J. J.. Saberes ribeirinhos que entrelaçam o conto "O peixe", de Benedito Monteiro. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Pará.

Produções bibliográficas

  • COSTA, V. L. ; OLIVEIRA, M. S. ; CONCEICAO, M. S. C. ; AGUAS, C. L. P. ; MANZO, C. A. L. ; MONTILLA, I. A. L. ; SILVA, G. M. ; ROCHA, M. G. ; PINHEIRO, D. A. ; GITAHY, L. M. C. . DIÁLOGOS EM FRONTEIRAS INTERCULTURAIS: POVOS DA AMAZÔNIA NO INSTITUTO DE GEOCIÊNCIAS - UNICAMP. PRACS: REVISTA ELETRÔNICA DE HUMANIDADES DO CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DA UNIFAP , v. v. 16, p. 01-29, 2024.

  • ROCHA, CARLA GIOVANA SOUZA ; SOUSA, MARIA ADILANE DA CONCEIÇÃO ; OLIVEIRA, MATEUS DA SILVA . MUDANÇAS NOS SISTEMAS PRODUTIVOS DE AGRICULTORES FAMILIARES NA MICRORREGIÃO DE ALTAMIRA, PARÁ. ETHNOSCIENTIA , v. 7, p. 101-117, 2022.

  • LOPES, R. S. ; NASCIMENTO, A. R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . LINGUAGEM E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: SOBRE OS SENTIDOS DO ENSINO EM ESCOLAS DO CAMPO NA TRANSAMAZÔNICA. In: Marcos Formigosa; Raquel Lopes; Irlanda do Socorro de Oliveira Miléo. (Org.). LINGUAGEM E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: SOBRE OS SENTIDOS DO ENSINO EM ESCOLAS DO CAMPO NA TRANSAMAZÔNICA. 1ed.São Carlos-SP: Pedro & João Editores, 2023, v. 1, p. 375-390.

  • LOPES, R. S. ; NASCIMENTO, A. R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . LINGUAGEM E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: SOBRE OS SENTIDOS DO ENSINO EM ESCOLAS DO CAMPO NA TRANSAMAZÔNICA. In: Américo Junior Nunes da Silva; André Ricardo Lucas Vieira. (Org.). LINGUAGEM E EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA: SOBRE OS SENTIDOS DO ENSINO EM ESCOLAS DO CAMPO NA TRANSAMAZÔNICA. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2022, v. 1, p. 92-103.

  • SANTOS, R. D. ; OLIVEIRA, M. S. . Caminhar construindo para alcançar a utopia: a realidade da educação em áreas ribeirinhas. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores, 2024. v. 1. p. 9-228.

  • LOPES, A. P. ; OLIVEIRA, M. S. . O 'Conteúdo decretado' da EMEF Cajueiro e seus impactos no ensino de Língua Portuguesa. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores, 2024. v. 1. p. 9-228.

  • SOARES, R. M. ; VALE, R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . O ensino da Língua Portuguesa na EMEF Vilarinho do Monte. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado, 2024.

  • CONCEICAO, M. L. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; DAMACENA, F. A. F. . Os desafios da educação do campo na Amazônia: um estudo na Escola Nossa Senhora Aparecida, Rio Acaí. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado.

  • DUARTE, C. A. ; OLIVEIRA, M. S. . Língua Portuguesa e formação docente: o caso da EMEF Carmelino. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado, 2024.

  • SOUTO, G. A. ; OLIVEIRA, M. S. . A persistência das turmas multianos na EMEF Carmelino e sues efeitos no processo de ensino aprendizagem de língua portuguesa. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado.

  • ARAUJO, J. G. ; OLIVEIRA, M. S. ; DAMACENA, F. A. F. . Relação escola-família e movimentos sociais: um estudo na comunidade São Tomé, Maripí. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado, 2024.

  • OLIVEIRA, M. S. ; VALE, R. R. ; ARAGAO, T. S. . Como o modo de vida dos ribeirinhos pode auxiliar no ensino de Língua Portuguesa? Notas reflexivas. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado.

  • DAMASCENA, B. F. ; OLIVEIRA, M. S. ; VALE, R. R. . Por que o apego pelo ensino isolado de gramática e resistência em adotar o texto como instrumento na aula de língua portuguesa. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado.

  • GAMA, M. P. ; VALE, R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . Reflexões sobre a realidade de uma escola ribeirinha São João do Rio Maruá: um estudo diagnóstico sobre as demandas escolares. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado.

  • SOUTO, G. A. ; OLIVEIRA, M. S. . O autoritarismo silencioso e o currículo das escolas do ribeirinhas de Porto de Moz-PA. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado.

  • LACERDA, L. F. ; OLIVEIRA, M. S. ; DAMACENA, F. A. F. . Desbravando a realidade educacional da EMEF Nossa Aparecida. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado.

  • FERREIRA, C. P. ; OLIVEIRA, M. S. . Educação do campo e capital humano: qual o papel da Língua Portuguesa?. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado.

  • MONTEIRO, V. G. ; VALE, R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . Interlocuções dos estudantes sobre o ensino de língua portuguesa na EMEF São Sebastião Comunidade Bacabal Meio Rio Guajará, Porto de Moz-PA. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores, 2024.

  • PINHEIRO, E. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; VALE, R. R. . Análise da aprendizagem de língua portuguesa a partir do contexto da escola ribeirinha Cajueiro. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores.

  • REIS, N. S. ; VALE, R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . Contribuições de uma educadora sobre a prática de ensino de língua portuguesa em uma escola rural na vila Tapará, Porto de Moz-PA. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores.

  • PINHEIRO, D. S. ; OLIVEIRA, M. S. ; VALE, R. R. . O ensino a partir das adaptações de conteúdos nas escolas ribeirinhas. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores, 2024.

  • BRITO, M. M. ; VALE, R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . Demandas escolares urgentes: desafios enfrentados por uma escola ribeirinha na comunidade Santa Luzia do Rio Ui-uí. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores, 2024.

  • PINHEIRO, D. S. ; VALE, R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . Desafios para a acessibilidade escolar de alunos com deficiência em uma escola do campo no Rio Jaurucu. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado, 2024.

  • DUARTE, M. S. ; VALE, R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . Funcionamento do trabalho escolar desenvolvido na escola ribeirinha Céu Aberto, rio Xingu, amazônia paraense. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores, 2024.

  • SANTOS, E. F. ; VALE, R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . Apontamentos acerca do funcionamento, organização e do trabalho escolar desenvolvido na escola escola municipal São Sebastião do Bacabal, Porto de Moz-PA. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores, 2024.

  • SANTOS, E. F. ; VALE, R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . Perspectivas sobre o ensino da Língua Portuguesa em uma escola rural: análise das percepções docente, alunos e pais na comunidade São Sebastião/Bacabal. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores, 2024.

  • SOUSA, A. S. ; VALE, R. R. ; OLIVEIRA, M. S. . Reflexões sobre a realidade de uma escola ribeirinha São João do Rio Maruá: um estudo diagnóstico sobre as demandas escolares. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2024. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado.

  • OLIVEIRA, M. S. ; FERNANDES, B. C. ; DAMACENA, F. A. F. . A educação ribeirinha no interior da Amazônia: reflexões sobre as pesquisas de Tempo Comunidade. In: Seminário Integrador da licenciatura em Educação do Campo - SILEC, 2023, Porto de Moz. Anais do Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo: educação do campo: direito nosso, dever do Estado. Porto de Moz - PA: Ed. dos Autores, 2024. v. 1. p. 9.

  • OLIVEIRA, M. S. ; MAGALHAES, B. A. C. S. . RESOLUÇÃO CNE/CP Nº 1, DE 16 DE AGOSTO DE 2023: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, M. S. ; LOPES, R. S. . ESCREVER NA ESCOLA PARA A VIDA: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA ESCRITA NA CASA FAMILIAR RURAL DE ANAPU-PA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. S. . O Novo Ensino Médio e a Base Nacional Comum Curricular no Brasil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, A. P. S. ; OLIVEIRA, M. S. . Agentes de Desenvolvimento Local (Facilitadores de ATER). 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, A. P. S. ; OLIVEIRA, M. S. . Agentes de Desenvolvimento Local (Facilitadores de ATER). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, M. S. ; DIAS, M. P. . Palatalização de /l/ diante de [i] no Português Brasileiro falado no território quilombola Maria Ribeira. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, M. S. . Escola Municipal de Ensino Fundamental São José II e seu Projeto Político Pedagógico. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. S. ; AGUAS, C. L. P. . Roda de conversa com Povos Amazônicos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, M. S. ; DIAS, M. P. . Palatalização de /t, d/ diante de /i/ no Português Brasileiro falado na comunidade quilombola Maria Ribeira (Gurupá/PA). 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, M. S. ; ROCHA, C. G. S. . Conhecimentos tradicionais e os calendários agroextrativistas de agricultores familiares da região do Xingu e Transamazônica, Sudoeste do Pará. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ROCHA, C. G. S. ; OLIVEIRA, M. S. . Calendários e práticas agroextrativistas de agricultores familiares. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, M. S. ; ROCHA, C. G. S. . PRO739-2017 - Mudanças nas práticas produtivas de agricultores familiares frente aos grandes projetos e restrições socioeconômicas e ambientais na microrregião de Altamira, Pará. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, M. S. . MEMÓRIA: A trajetória das lutas sociais para implantação da educação do campo para jovens da agricultura familiar no município de Anapu-PA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

OLIVEIRA, M. S. . Projeto Político Pedagógico - EMEF São José II. 2023.

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    Palatalização de /l/ diante de /i/ no português brasileiro falado na comunidade quilombola Maria Ribeira (Gurupá/PA)., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mateus da Silva Oliveira - Integrante / Marcelo Pires Dias - Coordenador.

  • 2021 - 2022

    Palatalização de /t, d/ diante de /i/ no português falado na comunidade quilombola Maria Ribeira (Gurupá/PA), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mateus da Silva Oliveira - Integrante / Marcelo Pires Dias - Coordenador.

  • 2020 - 2021

    Calendários de agroextrativistas familiares da região do Xingu e Transamazônica, Sudoeste do Pará, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mateus da Silva Oliveira - Integrante / Carla Giovana Souza Rocha - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    Conhecimentos tradicionais e os calendários agroextrativistas de agricultores familiares da região do Xingu e Transamazônica, Sudoeste do Pará., Descrição: Ciência; Ecologia de Saberes; Conhecimentos Tradicionais; Agricultura Familiar; Amazônia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mateus da Silva Oliveira - Integrante / Carla Giovana Souza Rocha - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsita, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista PIBIC do Projeto Conhecimentos tradicionais e os calendários agroextrativistas de agricultores familiares da região do Xingu e TransAmazônica, sudoeste do Pará, da Faculdade de Etnodiversidade (FAETNO-UFPA), orientado pela professora Dr. Carla Giovana Souza Rocha.

2023 - 2023

Secretaria Municipal de Educação - Anapu/PA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 20

2022 - 2022

Secretaria Municipal de Educação - Anapu/PA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 20

2021 - 2021

Secretaria Municipal de Educação - Anapu/PA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 20

2024 - Atual

Faculdade de Etnodiversidade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Substituto no curso de graduação em Educação do Campo, Faculdade de Etnodiversidade, Campus Universitário de Altamira, Universidade Federal do Pará.

Atividades

  • 07/2024

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e letramento

  • 07/2024

    Ensino, Engenharia Agronômica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

  • 04/2024

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia do português I

  • 03/2024

    Ensino, Educação do Campo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundametnos dos estudos literários I