LEILANY MARRY BRIZOLARA SILVA
Mestranda do MPIES (Mestrado Profissional em Intervenção Educativa e Social)- UNEB Campus XI (2023.1); Integrante do grupo de pesquisa Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social - EPODS, do(a) Universidade do Estado da Bahia; Pedagoga pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) em 2003; Graduada em Serviço Social Pela Universidade do Norte do Paraná (UNOPAR) 2010; Licenciada em História - PARFOR / UNEB 2015; Pós graduada em Atuação de medidas socioeducativas para adolescentes infrator pela Faculdade de Ciências da Bahia ( FACIBA) 2012; Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional (FAC) 2018; Especialista em Atendimento Educacional Especializado pela Faculdade Regional de Filosofia Ciências e Letras de Candeias (FAC) 2020, Atuação profissional, Professora da educação publica do município de Serrinha - BA no Centro de Atendimento Pedagógico à Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (CAPENE); Membro do Conselho Municipal dos Direitos das Pessoas com deficiência de Serrinha (CMDPD), Preceptora dos cursos de Pedagogia e Serviço Social da Universidade Paulista (UNIP).
Informações coletadas do Lattes em 02/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em MESTRADO EM INTERVENÇÃO EDUCATIVA E SOCIAL
2023 - Atual
Universidade do Estado da Bahia
Título: FÓRUM MUNICIPAL COMO POSSIBILIDADE DE VISIBILIDADE DOS DIREITOS DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: PROPOSTA DE DIÁLOGOS INSTITUCIONAIS EM SERRINHA/BA, Ano de Obtenção:
Orientador: MARCIA TORRES NERI SOARES
Especialização em andamento em Gestão e Tutoria na EAD
2012 - Atual
Especialização em AEE- Atendimento Educacional Especializado
2017 - 2017
Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias
Título: Perfil sociocultural dos alunos das salas de recursos do município de Serrinha
Orientador: Ana Rita Antunes
Especialização em Psicopedagogia
2017 - 2017
Faculdade Regional de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias
Título: Relatório dos atendimentos psicopedagógicos
Orientador: Ana Rita Antunes
Especialização em Operadores do sistema socioeducativo
2011 - 2012
INSTITUTO DE CIÊNCIAS GÊNESES
Título: Perfil Socioeconômico dos adolescentes privados de liberdade na CASE em Simões Filhos.
Orientador: Maria Célia Conceição Melo
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Mineração
1990 - 1993
Formação complementar
2022 - 2022
Grupo de Estudo sobre o Projeto Core. (Carga horária: 30h). , Alternativa Inclusiva, AI, Brasil.
2020 - 2020
Exelência em Serviços. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional de Belo Horizonte, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
audiodescrição. (Carga horária: 2h). , Kroton Educacional de Belo Horizonte, KROTON, Brasil.
2020 - 2020
Intersetorialidade: inovações e mobilizações na garantia do direito de apre. (Carga horária: 40h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2018 - 2018
Introdução à Orientação e Mobilidade no Contexto Escolar. (Carga horária: 40h). , Fundação de Apoio ao Ensino, Pesq. e a Extensão do Inst. Benjamin Constant, FAIBC, Brasil.
2018 - 2018
Introdução às técnicas de Leitura e de Escrita no Sistema Braille. (Carga horária: 40h). , Instituto Benjamin Constant, IBC, Brasil.
2018 - 2018
Alfabetização Atrav´s do Sistema Braille. (Carga horária: 40h). , Fundação de Apoio ao Ensino, Pesq. e a Extensão do Inst. Benjamin Constant, FAIBC, Brasil.
2018 - 2018
Práticas Educativas para uma vida independente. (Carga horária: 40h). , Fundação de Apoio ao Ensino, Pesq. e a Extensão do Inst. Benjamin Constant, FAIBC, Brasil.
2018 - 2018
Ledor/ Transcritor. (Carga horária: 14h). , Grupo Incluir Cursos e consultotias, GRUPOINCLUIR, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Formação de Brinquedista. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2017 - 2017
Baixa visão e adaptação de materiais. (Carga horária: 20h). , Centro de Apoio pedagógico ao deficiente visual Jonathas Teles de Carvalho, CAPDVFEIRA, Brasil.
2017 - 2017
Neuropsicologia e Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Instituto Barros de Educação e Ciências, IBEC, Brasil.
2017 - 2017
Sistema Braile: técnicas de Leitura e escrita. (Carga horária: 20h). , Centro de Apoio pedagógico ao deficiente visual Jonathas Teles de Carvalho, CAPDVFEIRA, Brasil.
2017 - 2017
Soroban Metodologia e registro de cálculos matemáticos. (Carga horária: 20h). , Centro de Apoio pedagógico ao deficiente visual Jonathas Teles de Carvalho, CAPDVFEIRA, Brasil.
2017 - 2017
Todoxs por uma Educação Inclusiva. (Carga horária: 8h). , Ministério Público do Estado da Bahia, MP/BA, Brasil.
2016 - 2016
1ª formação do serviço de convivência e fortalecimento de vínculo. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Serrinha, PMS, Brasil.
2016 - 2016
conferência Nacional de direitos da Pessoa com deficiência. (Carga horária: 30h). , SEDH/PR, SEDH/PR, Brasil.
2016 - 2016
Emprego Apoiado a Inserção de Pessoa com Deficiência no Mercado de Trabalho. (Carga horária: 120h). , Instituto de Tecnologia Social, ITS BRASIL, Brasil.
2016 - 2016
AEE- Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 200h). , Instituto Barros de Educação e Ciências, IBEC, Brasil.
2015 - 2015
Forum Estadual de Educação Superior. (Carga horária: 20h). , Silvania's, S, Brasil.
2015 - 2015
Escola: Espaço de atitude. (Carga horária: 40h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2015 - 2015
A transversalidade como radicalidade dos direitos humanos. (Carga horária: 20h). , secretaria de direitos humanos e desenvolvimento social, SDHDS, Brasil.
2014 - 2014
A produtiva relação entre a família e a escola: o que e como fazer.. (Carga horária: 4h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2014 - 2014
serrinha: Cidade que Educa, Escola que Humaniza. (Carga horária: 40h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2013 - 2013
Capacitação para profissionais que trabalham com Pessoas com deficiência. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Desenvolvimento social, SDS, Brasil.
2013 - 2013
Educação: qual o meu compromisso?. (Carga horária: 40h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2013 - 2013
A Gestão e o financiamento na efetivação do SUAS. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Serrinha, PMS, Brasil.
2012 - 2012
Juntos pelo direito de Aprender. (Carga horária: 30h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Seminário moderna Política de gestão e Atendimento Socioeducativo. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Ciências da Bahia, FACIBA, Brasil.
2011 - 2011
Escola Pública de Aprendizagens: possibilidades e desafios. (Carga horária: 40h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2011 - 2011
Seminário de medidas socioeducativas em meio aberto. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Desenvolvimento social, SDS, Brasil.
2011 - 2011
Autonomia econômica, social, cultural e política para as mulheres de Serrin. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Desenvolvimento social, SDS, Brasil.
2011 - 2011
Plano Municipal de enfrentamento à violência contra crianças e adolescentes. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Serrinha, PMS, Brasil.
2011 - 2011
Consolidar o Sistema Único de Assistência Social ( SUAS). (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Serrinha, PMS, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Desafios da sociedade contemporânea. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2009 - 2009
Lugar de criança é na escola da aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em O uso da imagem no ensino: Leituras de pinturas e fotografias. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Sociedade contemporânea e seus desafios. (Carga horária: 30h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2008 - 2008
Jornada Pedagógica. (Carga horária: 20h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em As Diversidades práticas do Serviço Social. (Carga horária: 12h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2007 - 2007
Formação de professor em Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2007 - 2007
II Fórum Municipal e I regional de Saúde Mental. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Serrinha, PMS, Brasil.
2007 - 2007
metodologia de Ensino da Língua Portuguesa e do Ensino de Matemática. (Carga horária: 20h). , Secretaria de educação de Serrinha, SEMED, Brasil.
2005 - 2005
Educação Pública só é prioridade com mais financiamento. Já passou da hora. (Carga horária: 40h). , Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação, CNTE, Brasil.
1992 - 1992
Metrologia. (Carga horária: 20h). , Companhia Vale do Rio Doce, CVRD, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial e inclusiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Serviço Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Organização de eventos
SILVA, L. M. Brizolara . V Seminário Internacional Educação, Política Pública e desenolvvimento Soial. 2023. (Outro).
SILVA, L. M. Brizolara . I SEMANA DE SERVIÇO SOCIAL DA UNIP SERRINHA- BA. 2021. (Outro).
SILVA, L. M. Brizolara . V Encontro Municipal do Dia Nacional de Luta dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2017. (Outro).
SILVA, L. M. Brizolara . OFICINA PARA ELABORAÇÃO DO PLANO MMUNICCIPAL DE ENFRENTAMMMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCCENTES DE SERRINHA. 2011. (Outro).
Participação em eventos
I colóquio: Letramento Racial. 2023. (Outra).
II colóquio: Transexualidade e olhares multidisciplinares para e na construção de diálogos inclusivos. 2023. (Outra).
II Seminário: Inovação e proteção da propriedade Intelectual. 2023. (Seminário).
Roda de conversa.Pesquisa e prática pedagógica: experiências na educaçãio infantil do. 2023. (Outra).
Seminário: Pesquisa aplicada, processos de intervenção social: disputando a perspectiva crítico-superadorra. 2023. (Seminário).
V conferência Estadual dos direitos da pesspoa com deficiência_ etapa territorial.Cenário Atual e futuro da implementação dos direitos das pesssoas com deficiência: Construindo um Brasil mais inclusivo,.. 2023. (Outra).
V seminário de autoavaliação do programa de mestrado profissional em intervenção educativa e social (MPIES). 2023. (Seminário).
V Seminário Internacional Educação, Políticas Públiicas e desenvolvimento.A PROMOÇÃO DA VISIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E SEUS EFEITOS NA ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO: UM LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DO PPGEduC/UNEB. 2023. (Seminário).
2 Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva: Intercambio entre a a Educação e a Saúdeúde. 2021. (Congresso).
IV Simpósio de Psicopedagogia e II congresso de Aprendizagem e Educação Básica. 2020. (Congresso).
Jornada Pedagógica 2020 Intersetorialidade: Inovações e mobilizações na garantia do direito de aprender.. 2020. (Encontro).
Jornada Pedagógica 2018 tema Os novos desafios educacionais - " O reflexo das doenças psicossociais no âmbito escolar. 2018. (Encontro).
II Seminário Todxs por uma Educação Inclusiva. 2017. (Seminário).
4ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCI.4ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2016. (Outra).
Seminário do Plano Municipal de Atendimento Socioeducativo- PMASE. 2014. (Seminário).
Participação em bancas
SOARES, M. T. N.;SILVA, L. M. Brizolara; CARDOSO, J. M. O. C.. Interfaces entre o AEE 3e o acompanhamento a estudantes com TDAH: produções acadêmicas e reflexões.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
Produções bibliográficas
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ARAUJO, E. S. ; SILVA, L. M. Brizolara ; QUEIROZ, M. L. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: A INCORPORAÇÃO DIALÓGICA DO DIREITO DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS. Diálogos e Perspectivas Interventivas (DIAPI) , v. V..3, p. 15277-15298, 2022.
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SILVA, L. M. Brizolara ; SOARES, M. T. N. (Org.) . Caderno de artigos. Um produto à luz da contribuição interdisciplinbar. 1. ed. Curitiba: Editorial casa, 2023. v. 2. 480p .
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SILVA, L. M. Brizolara ; SOARES, M. T. N. . Caderno de artigos. Um produto à luz da contribuição interdisciplinbar. 1. ed. Curitiba: Editorial casa, 2023. v. 2. 480p .
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ARAUJO, E. S. ; SILVA, L. M. Brizolara ; QUEIROZ, M. L. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: A INCORPORAÇÃO DIALÓGICA DO DIREITO DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS. Diálogos e Perspectivas Interventivas (DIAPI) (ISSN - 2675-682X), https://revistas.uneb.br/index, , v. v.3, p. p. e15277 - 15298, 06 out. 2022.
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SILVA, L. M. Brizolara ; SOARES, M. T. N. . A PROMOÇÃO DA VISIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA E SEUS EFEITOS NA ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO: UM LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DO PPGEduC/UNEB. In: V Seminário Internacional Educação, Políticas Públiicas e desenvolvimento, 2023, Serrinha/ba. ANAIS V Seminário Internacional Educação, Políticas Públiicas e desenvolvimento, 2023. p. 505-516.
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SILVA, L. M. Brizolara . Rede de apoio à gestão escolar: acessando sujeitos e espaços de /para parcerias.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . Saúde Mental do Professor. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . Oficina pedagógica ?Formação continuada de professores ? A incorporação dialógica do direito de aprendizagem nos anos iniciais.?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, L. M. Brizolara . Sensibilização sobre a deficiência Visual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . A pessoa com deficiência e o mercado de trabalho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, L. M. Brizolara . A importância da família no processo ensino aprendizagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . O empoderamento como forma de liberdade da mulher. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . O papel do aluno e do tutor no ensino a distância. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . EAD- Encurtando distâncias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . SEMINÁRIO DIVERSIDADE E RESPEITO ÁS DIFERENÇAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . Orientação Vocacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . A inclusão e seus desafios. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . ORIENTAÇÃO VOCACIONAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . Pessoa com deficiência: direitos, necessidades e realizações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . A Libras como acesso de inclusão das pessoas surdas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . SEMANA NACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . A FORMAÇÃO PESSOAL E ATUAÇÃO DO EDUCADOR NO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, L. M. Brizolara . Viver sem Limites. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SILVA, L. M. Brizolara . A importância do ato de ler na formação inicial. 2023; Tema: letramento literáriio. (Rede social).
SILVA, L. M. Brizolara . Promovendo a inclusão e acessibilidade: Desafios e avanços legais. 2023; Tema: Inclusão. (Rede social).
SILVA, L. M. Brizolara . AEE para Estudantes com Deficiência e Transtornos Globais de Desenvolvimento. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SILVA, L. M. Brizolara . Auxiliar Adminstrativo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
CURRÍCULO ESCOLAR E EDUCAÇÃO ESPECIAL: INTERFACES DA FORMAÇÃO DOCENTE NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOB A PERSPECTIVA INCLUSIVA, Descrição: Discussões acerca do currículo escolar permanecem como uma oportunidade ímpar de adentrar nos contextos investigativos e obter um olhar mais penetrante sobre a realidade escolar (SACRISTÁN, 2000). Nosso olhar aguçado sobre o rico teor investigativo das pesquisas no campo do currículo e da educação especial (MANJÓN; 1995; AINSCOW, 2001; OLIVEIRA, 2004; MAGALHÃES, 2005; AMARAL, 2006; SILVA, 2010; EFFGEN, 2011; GLAT; PLETSCH, 2011, VIEIRA, 2012), fez-nos inquirir possibilidades de alargamento de nossas investigações para os campos sociais e educacionais em espaços formais e não formais, sob a perspectiva interdisciplinar. Tais possibilidades justificam-se pela aderência do tema no campo do Ensino Superior e da Educação Básica e as reconhecidas necessidades de articulação (PIMENTA; ANASTASIOU, 2005). De fato, embora seja comumente admitida a importância em contribuir com os lócus de investigações no contexto da educação básica, permanecem nossos desafios em favorecer aos participantes da pesquisa, tendo reconhecidos seus saberes e concepções. Avoluma-se também o número de sujeitos de diferentes grupos sociais em situação de vulnerabilidade ou invisibilidade escolar (FERREIRA, 2009). Esta percepção singulariza nosso modo de olhar para situações do cotidiano escolar e advindas dos contextos sociais mais amplos, sob o prisma de conteúdos nem sempre priorizados ou visibilizados do ponto de vista das pesquisas desenvolvidas, a exemplo dos conteúdos subliminares, constituídos das subjetividades implícitas ao currículo e suas interfaces com a formação docente, políticas públicas e inclusão escolar. Conforme argumentamos, as concepções sejam dos sujeitos, professores, ou outros que também oportunizam as entradas e participações no cerne do currículo, são fundamentais para o entendimento acerca do manejo da prática educativa e suas articulações com outros espaços de organização curricular, cujas identidades silenciadas, revestem-se da subvenção à lógica estabelecida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Leilany Marry Brizolara Silva - Integrante / marcia torres neri soares - Coordenador / Maria Aparecida de Jesus Santos - Integrante / Patrícia de sena Araújo - Integrante / Izabel Cristina Lima alves - Integrante / Thaiana Ferreira dos Santos - Integrante / Tainara da Silva Ferreira - Integrante / Carina Santana da Silva - Integrante / Eva Cristina do Carmo Araujo - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
1999 - Atual
Prefeitura Municipal de SerrinhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: sim, Carga horária: 40
2017 - Atual
Universidade PaulistaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: 9116037669, Carga horária: 4
Outras informações:
supervisor acadêmico
2019 - 2021
Faculdade Pitágoras de SerrinhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: 006971000020, Carga horária: 7
Outras informações:
Professora Tutora Presencial
2020 - 2020
Instituto de Educação CruzVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: NÃO
Outras informações:
Declaro para os devidos fins que LEILANY MARRY BRIZOLARA SILVA, portador do
CPF: 613.985.275-72, ministrou aulas para turma de Pós-Graduação em AEEAtendimento Educacional Especializado com o componente curricular: AEE para
Estudantes com Deficiência e Transtornos Globais de Desenvolvimento no período
de 2020.2 nesta instituição de ensino
2023 - Atual
Universidade do Estado da BahiaVínculo: ESTUDANTE, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA, Carga horária: 10
Outras informações:
Mestranda do MPIES (Mestrado Profissional em Intervenção Educativa e Social)- UNEB Campus XI (2023.1); Integrante do grupo de pesquisa Educação, Políticas Públicas e Desenvolvimento Social - EPODS, do(a) Universidade do Estado da Bahia
Atividades
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03/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação (DEDC) Campus XI.,Linhas de pesquisa
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