Lucas Danielli Marinho

Bolsista CAPES PROSUC modalidade II do curso de Mestrado em Letras do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade de Passo Fundo (PPGL - UPF), na linha de pesquisa ?Constituição e Interpretação do Texto e do Discurso?. Graduado em Letras - Português/ Inglês, pela Universidade de Passo Fundo (2022). Foi bolsista do Programa de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES de 2020 a 2022. Atualmente atua como professor de Língua Inglesa em uma escola privada de educação básica. Possui experiência na área de educação - com ênfase em educação inclusiva - pesquisa e extensão, atuando principalmente nos seguintes temas: linguística e enunciação.

Informações coletadas do Lattes em 15/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras

2023 - Atual

Universidade de Passo Fundo
Claudia Stumpf Toldo Oudeste.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Letras - Português e Inglês

2019 - 2022

Universidade de Passo Fundo
Título: O estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) como sujeito do seu próprio dizer
Orientador: Claudia Stumpf Toldo Oudeste
Bolsista do(a): Fundação Universidade de Passo Fundo, FUPF, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2015 - 2017

Instituto Estadual Cecy Leite Costa

Formação complementar

2021 - 2021

Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2021

Libras para Professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2021

Possibilidades para a fabricação digital de recursos de Tecnologia Assistiv. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

MARINHO, LUCAS . 1o Seminário de Pesquisas em Andamento. 2023. (Outro).

MARINHO, LUCAS . X Semana do Conhecimento UPF - Viver sob a luz da pergunta: o que é ciência, afinal?. 2023. (Outro).

Participação em eventos

1o Seminário de Pesquisas em Andamento. 2023. (Seminário).

Interdisciplinaridade na prática. 2021. (Encontro).

O Saber Fundado na Experiência de ser Aluno de Letras: Roda de Conversas entre Graduação e Pós-graduação.Língua e sociedade: o interpretado e o interpretante. 2021. (Outra).

8º. Seminário Nacional e 2º. Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2020. (Seminário).

Conversas DaHora. 2020. (Outra).

VI Seminário Nacional de Inclusão Digital. 2020. (Seminário).

Elaboração de Currículo Lattes. 2019. (Oficina).

Experiência UPF - Cursos Livres - 2ª Edição. 2019. (Oficina).

IV Semana Acadêmica Integrada do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. 2019. (Outra).

VI Semana do Conhecimento: Universidade em transformação: integralizando saberes e experiências. 2019. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MARINHO, L. D. ; TOLDO, Claudia . O estudante com transtorno do espectro autista (TEA) como sujeito do seu próprio dizer. Acta Scientiarum (UEM) , v. 45, p. e66729, 2023.

  • MARINHO, LUCAS DANIELLI . Revisitando Saussure. Revista Letrilhando, Passo Fundo - RS, 21 maio 2020.

  • MARINHO, LUCAS DANIELLI . A arte da ressignificação: um olhar para o livro ?O Pequeno Príncipe?. Revista Letrilhando, Passo Fundo - RS, 10 maio 2020.

  • MARINHO, LUCAS . Aquela que tinha amor até em seu nome. Revista Letrilhando, https://letrilhando.wordpress., 08 maio 2019.

  • MARINHO, LUCAS . II Seminário Internacional de Pesquisas em Ensino e Aprendizagem de Línguas: pesquisas quantitativas e mistas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARINHO, LUCAS . O estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) como sujeito do seu próprio dizer. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MARINHO, LUCAS . Bando e Bandinho de Letras. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARINHO, LUCAS . A subjetividade da linguagem como subsídio da inclusão escolar. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARINHO, LUCAS . Língua e sociedade: o interpretado e o interpretante. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARINHO, LUCAS DANIELLI . Língua e sociedade: o interpretado e o interpretante. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MARINHO, LUCAS . Prof. Lucas Marinho. 2023; Tema: Cotidiano de um professor + popularização de pesquisas. (Rede social).

MARINHO, LUCAS DANIELLI . Entre as Letras. 2020; Tema: Formação do Leitor. (Blog).

MARINHO, LUCAS DANIELLI . Entre as Letras. 2020; Tema: Formação do Leitor. (Rede social).

MARINHO, L. D. . Caderno de Resumos do 'II Seminário Internacional de Pesquisas em Ensino e Aprendizagem de Línguas: abordagens quantitativa e mista'. 2023. (Editoração/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Preparar e ministrar aulas de língua inglesa para a educação infantil (estudantes de 5 anos de idade.)

2022 - 2022

Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de aprendizagem - turno integral, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuar em atividades de aprendizagem e/ou recreação extraclasse; Mediar as relações, objetivando um bom ambiente educativo; Auxiliar os estudantes público-alvo da Educação Especial.

2020 - 2021

Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: Monitorar e assessorar alunos., Carga horária: 25

Outras informações:
Acompanhar os momentos de recreação, auxiliar no desenvolvimento das áreas afetivas, cognitivas e psicomotora dos alunos, auxiliar no desenvolvimento de projetos de aprendizagem, auxiliar nas demais atividades do setor.

2022 - 2023

Escola St. Patrick

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 13

Outras informações:
Preparar e ministrar aulas de língua inglesa para a educação infantil (estudante de 1 ano e meio até os 6 anos); Construir materiais pedagógicos de apoio para uso das professoras titulares, estudantes e famílias.

2020 - 2022

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisa e inserção no cotidiano de escolas da rede pública de educação; Criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que buscam a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem; Articulação entre teoria e prática necessárias à formação de docentes que visam uma educação em que o estudante é o protagonista do processo de ensino-aprendizagem.

2022 - 2023

Loop - Escola de Inglês

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 6

Outras informações:
Preparar e ministrar aulas de língua inglesa para estudantes de diferentes faixas etárias.

2019 - 2020

Colégio Salvatoriano Bom Conselho

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: Auxiliar no suporte ao trabalho docente., Carga horária: 30

Outras informações:
Auxiliar no suporte ao trabalho docente. Acompanhamento dos alunos durante as atividades pedagógicas.