Lucas Vinícios Rodrigues Marques

Psicólogo - CRP 05/69103

Informações coletadas do Lattes em 30/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Psicoterapia Junguiana

2024 - Atual

Universidade Paulista

Graduação em Psicologia

2014 - 2022

Universidade Federal Fluminense
Título: O Inclinar da Vida em Jogo - para um encontro com a ludicidade infinita
Orientador: Ana Cristina Troncoso

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Instituto de Educação Alto Mar

Formação complementar

2023 -

Extensão universitária em PROCESSOS CRIATIVOS EM ARTETERAPIA - POTENCIA DA ARTE NA CONSTITUIÇÃO DO SU. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2023 -

Enfrentamento ao estigma e discriminação de populações em vulnerabilidade. (Carga horária: 16h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2023 -

Fundamentos de Psicologia Analítica II. (Carga horária: 26h). , Sociedade Brasileira de Psicologia Analítica, SBPA, Brasil.

2023 - 2023

Protocolo Ideação Suicida. (Carga horária: 2h). , Conexa Saúde, CNXLAB, Brasil.

2023 - 2023

Fundamentos de Psicologia Analítica I. (Carga horária: 28h). , Sociedade Brasileira de Psicologia Analítica, SBPA, Brasil.

2023 - 2023

Processos Criativos em Arteterapia - Potencia da arte na const. do sujeito. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia Junguiana e Arteterapia: os recursos da Clínica. (Carga horária: 3h). , Estudos em Psicologia Analítica PR, EPAPR, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso Tipos Psicologicos. (Carga horária: 6h). , Estudos em Psicologia Analítica PR, EPAPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Participação em eventos

VI Seminário Caminhos Junguianos: o corpo em movimento. 2022. (Seminário).

IV Seminário Caminhos Junguianos: outra metade de mim, outra metade de nós. 2019. (Seminário).

Transversalidades em Saúde Mental: A luta que nos afeta. 2019. (Seminário).

VI Semana de Psicologia do CURO - Direitos Sociais & Políticas Públicas. 2019. (Seminário).

Diálogos Niseanos I - A Transmissão do Pensamento Junguiano na Contemporaneidade. 2018. (Simpósio).

XXX Encontro Nacional de Estudantes de Psicologia. 2018. (Encontro).

Seminário Internacional - Drogas e Dependências: Paradigmas e Controvérsias. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MARQUES, L. V. R. . O inclinar da vida em jogo: para um encontro com a ludicidade infinita 2022 (Monografia).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Elaboração e Execução de um Jogo baseado no modelo de RPG (Role-Playing Games) abordando a temática Neurocientífica, Descrição: Este projeto tem como meta gerar um jogo de RPG inovador de forma que os alunos da educação básica pública possam ter acesso a um conhecimento sobre conteúdos neurocientíficos, porém adquiridos de forma lúdica. Pretende-se, desta forma, o desenvolvimento de novas metodologias de ensino, alternativas e complementares às metodologias tradicionais de aprendizagem que possam levar à melhoria da qualidade do ensino e consequentemente à melhoria dos índices educacionais. Tendo em vista que a aprendizagem é mais efetiva e significativa quando o aprendiz tem acesso a um pluralismo metodológico, as atividades lúdicas, como os jogos, constituem-se em uma alternativa interessante, visto que possibilitam o envolvimento de diversos recursos cognitivos, facilitando a observação, a comparação, a atenção e a representação do fenômeno estudado. Os jogos como ferramenta alternativa de aprendizagem expandem os espaços educacionais para além dos limites das salas de aula. Visamos produzir uma ferramenta de divulgação e valorização da ciência entre estudantes, assim como um novo método que pode ser adaptado ou influenciar novas estratégias de ensino. Para avaliar a eficácia da prática, analisaremos a eficiência do jogo como substituto das aulas (aplicação do jogo) e como complemento (utilizando aulas e jogo), comparando então os dois grupos com um grupo controle em um teste objetivo de conhecimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lucas Vinícios Rodrigues Marques - Integrante / Ana Cristina Troncoso - Coordenador / Lucas Falcão Crespo Gonçalves - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2021

Serviço de Psicologia Aplicada

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 7

Outras informações:
Estágio na área de Clínica Junguiana e Recursos Expressivos com Prof. Dr. Maddi Damião Jr.; Estágio na área de Atendimento Psicanalítico Ambulatorial com Prof. Dr. Pedro Cattapan; Estágio na área de Clínica de território com Prof. Dr. Iacã M. Macerata

2023 - 2023

Psicologia Viva

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 36