Ricardo da Costa Cruz
Possui graduação em Letras - Português/Inglês pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1996). Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem do Inglês como L2 pela Universidade Federal Fluminense (1998). Atualmente é professor da Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística e Ensino do Inglês. É pesquisador no grupo de pesquisa Linguagem & Sociedade, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ-CNPq).
Informações coletadas do Lattes em 01/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino/Aprendizagem do Inglês como L2
1997 - 1998
Universidade Federal Fluminense
Título: Schema Theory
Orientador: Solange Coelho Vereza
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento para professores de escolas publicas
2007 - 2007
CREFCON
Título: Aperfeiçoamento. Ano de finalização: 2007
Orientador: Cristiane da Silva
Graduação em Letras - Português/Inglês
1993 - 1996
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Orientador: Vera Lúcia Teixeira da Silva
Formação complementar
2014 - 2014
ENPLIRJ. (Carga horária: 16h). , APLIERJ, APLIERJ, Brasil.
2013 - 2013
Formação Continuada para Professores de Língua inglesa. (Carga horária: 4h). , Escola de Aperfeiçoamento dos Servidores do Estado do Rio de Janeiro, EASERJ, Brasil.
2005 - 2005
REFLEXÃO E INTERAÇÃO - COLABORAÇÃO E MEDIAÇÃO: TRILHAS E RUMOS DA PESQUISA. (Carga horária: 3h). , Instituto Superior de Ciências Humanas e Sociais Anísio Teixeira, ISAT, Brasil.
2005 - 2005
GSE - GROUP STUDY EXCHANGE. (Carga horária: 720h). , Rotary International, RI, Inglaterra.
2004 - 2004
O TRABALHO EM SALA DE AULA: AMPLIANDO SIGNIFICADOS. (Carga horária: 3h). , Instituto Superior de Ciências Humanas e Sociais Anísio Teixeira, ISAT, Brasil.
2004 - 2004
TEACHING LISTENING RATHER THAN TESTING COMPREHENSION. (Carga horária: 3h). , Instituto Superior de Ciências Humanas e Sociais Anísio Teixeira, ISAT, Brasil.
2004 - 2004
INCORPORATING LANGUAGE LEARNING STRATEGIES TO THE TEACHING PRACTICE. (Carga horária: 3h). , Instituto Superior de Ciências Humanas e Sociais Anísio Teixeira, ISAT, Brasil.
2004 - 2004
ISSUES IN FOREIGN LANGUAGE ASSESSMENT: FOCUS ON ORAL PROFICIENCY. (Carga horária: 3h). , Instituto Superior de Ciências Humanas e Sociais Anísio Teixeira, ISAT, Brasil.
2002 - 2002
DEVELOPING THE SPEAKING SKILL THROUGH A GENRE-BASED APPROACH. (Carga horária: 3h). , INSTITUTO CULTURAL BRASIL ESTADOS UNIDOS, ICBEU, Brasil.
2002 - 2002
VOCABULARY ACQUISITION IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING. (Carga horária: 3h). , INSTITUTO CULTURAL BRASIL ESTADOS UNIDOS, ICBEU, Brasil.
2002 - 2002
WORKSHOP - A AUTONOMIA DO PROFESSOR NA INOVAÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUAS. (Carga horária: 3h). , INSTITUTO CULTURAL BRASIL ESTADOS UNIDOS, ICBEU, Brasil.
1998 - 1998
METODOLOGIA PARA O MASTERING ENGLISH COURSE. (Carga horária: 14h). , CCAA, CCAA, Brasil.
1985 - 1991
LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 780h). , INSTITUTO CULTURAL BRASIL ESTADOS UNIDOS, ICBEU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. , Rua Mariz e Barros - de 273 a 591 - lado ímpar, Praça da Bandeira, 20270003 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23341748
Experiência profissional
2014 - Atual
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor
2007 - Atual
Prefeitura Municipal de Itaboraí, PM/ItaboraíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOCENTE I, Carga horária: 14
1997 - Atual
Instituto Cultural Brasil Estados UnidosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR
2005 - 2014
Governo do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOCENTE I, Carga horária: 16
1995 - 1998
INSTITUTO TÉCNICO DE ENSINO S/C LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE ENSINO
2020 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
GRUPO DE PESQUISA LINGUAGEM & SOCIEDADE - FFP/UERJ - CNPQ; LINHA DE PESQUISA: Linguagem, sociedade e ensino na perspectiva dos Novos Estudos do Letramento; OBJETIVOS: Discutir pressupostos e estratégias para o ensino de leitura e escrita em diferentes grupos sociais tomando como referência as concepções dos Novos Estudos do Letramento. GRANDE ÁREA: Linguística, Letras e Artes PALAVRAS-CHAVE: letramento - ensino - língua escrita - texto acadêmico - identidade.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Ricardo da Costa Cruz e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?