Beatriz Rodrigues de Almeida

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Foi bolsista CNPq pelo Programa de Iniciação Científica (PIBIC) da Unicamp, desenvolvendo a temática da inclusão do público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva (PAEE-EI) no ensino superior. Tem interesse nos estudos nas áreas de educação especial, pedagogia histórico-crítica e psicologia histórico-cultural. Atualmente é professora de Educação Infantil.

Informações coletadas do Lattes em 16/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2017 - 2021

Universidade Estadual de Campinas
Título: Ingresso e permanência do público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva nos cursos de graduação da Unicamp
Orientador: Régis Henrique dos Reis Silva
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2017

Colégio Anglo Santa Bárbara D'Oeste

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Pedagogia histórico-crítica e educação infantil. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Participação em eventos

XXIX Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. Ingresso e permanência do público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva nos cursos de graduação da Unicamp. 2021. (Congresso).

A relevância de práticas anti machistas,adultocêntricas,racistas e elitistas no cotidiano da creche. 2020. (Outra).

Estudo e Prática de comunicação não violenta. 2020. (Outra).

Métodos de Pesquisa em Educação Especial: Pesquisa em Educação Especial: Fronteiras? Limites? Possibilidades?. 2020. (Exposição).

Montessori no Brasil atual. 2020. (Exposição).

Os desafios da inclusão educacional em escolas do campo. 2020. (Outra).

XXVIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. Ingresso e permanência do público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva nos cursos de graduação da Unicamp. 2020. (Congresso).

Desafios da EJA e da Educação Profissional em Campinas: atuação e desafios da FUMEC. 2019. (Outra).

Vivências com Música Corporal. 2018. (Oficina).

Enade e o curso de Pedagogia. 2017. (Encontro).

I compagni (1963), entre el Neorrealismo y la Commedia all'italiana. 2017. (Seminário).

La imagen de la Educación en la II República Espaola: el caso de La lengua de las mariposas (1999). 2017. (Seminário).

Políticas de ações afirmativas na educação pública: equidade e garantia de direitos. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

SANTANA DALLA DÉA, VANESSA HELENA ; SILVA, RÉGIS HENRIQUE DOS REIS ; RODRIGUES DE ALMEIDA, BEATRIZ . CONDIÇÕES DE INGRESSO E PERMANÊNCIA DO PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA) , v. 17, p. 52-80, 2022.
SILVA, RÉGIS HENRIQUE DOS REIS ; ALMEIDA, BEATRIZ RODRIGUES DE . Ingresso e permanência do público-alvo da educação especial nos cursos de graduação da Unicamp. Horizontes , v. 40, p. e022065, 2022.
ALMEIDA, B. R. . Ingresso e permanência do público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva nos cursos de graduação da Unicamp. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, B. R. . Ingresso e permanência do público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva nos cursos de graduação da Unicamp. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALMEIDA, B. R. . Ingresso e permanência do público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva nos cursos de graduação da Unicamp 2021 (Trabalho de Conclusão de Curso).

Outras produções

ALMEIDA, B. R. ; ALMEIDA, B. R. . Relatório PIBIC. 2021. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

2020 - 2021

Ingresso e permanência do público-alvo da educação especial na perspectiva da educação inclusiva nos cursos de graduação da Unicamp e UFG, Descrição: Pesquisa financiada pelo Fundo de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão (FAEPEX).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Beatriz Rodrigues de Almeida - Coordenador / Régis Henrique dos Reis Silva - Integrante / Vanessa Helena Santana Dalla Déa - Integrante / Ana Selma dos Santos Laurindo - Integrante / Marina da Silva Felipe Campos - Integrante / Lívia Naomi Chiba - Integrante.
2019 - 2021

Ingresso e permanência do público-alvo da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva nos cursos de graduação da Unicamp, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Beatriz Rodrigues de Almeida - Coordenador / Régis Henrique dos Reis Silva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2021

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente

Atividades

08/2021 - 12/2021
Ensino, Psicologia I, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PAD - Programa de Apoio Didático na disciplina de Psicologia I, ministrada pela Prof. Dra. Camila Alves Fior.
09/2020 - 08/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
12/2019 - 08/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa
08/2019 - 10/2019
Estágios , Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação.,Estágio realizado, Brinquedista da brinquedoteca do CEPRE.
02/2019 - 07/2019
Ensino, Introdução à Pedagogia - Organização do Trabalho Pedagógico, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PAD - Programa de Apoio Didático na disciplina Introdução à Pedagogia - Organização do Trabalho Pedagógico, ministrada pelo Prof. Dr. Régis Henrique dos Reis Silva
08/2018 - 12/2018
Ensino, Educação, cultura e linguagens, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PAD - Programa de Apoio Didático na disciplina Educação, cultura e linguagens, disciplina ministrada pela Prof. Dra. Ana Maria Fonseca de Allmeida

2017 - 2019

Centro de Integração Empresa Escola - CIEE

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de Pedagogia, Carga horária: 30

2022 - Atual

Colegio Ideal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 25

2022 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTA BÁRBARA D'OESTE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 24