MICHAEL GABRIEL DUARTE MORAES

Graduado em Licenciatura em Pedagogia (2020) pela Faculdade de Ensino Superior do Piauí (FAESPI). É pós-graduado em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar pela Faculdade de Ensino Superior do Piauí (FAESPI). Atualmente é professor do Ensino Fundamental Anos Iniciais (SEMEC). Tem experiência como coordenador pedagógico.Tem experiência em atendimento Clínico como Psicopedagogo. Tem experiência em pesquisas cientificas, atuando principalmente nos seguintes temas: Pedagogo em espaços não escolares, Alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental, Coordenação Pedagógica e atua como membro do Núcleo de Estudos sobre Formação, Gestão, Avaliação e Currículo - NUFAGEC/UFPI.

Informações coletadas do Lattes em 27/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia clínica, institucional e hospitalar

2021 - 2023

Faculdade de Ensino Superior do Piauí
Título: A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA SUPERAÇÃO DA DIFICULDADE DE PESSOAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE
Orientador: Yloma Fernanda de Oliveira Rocha

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2016 - 2020

Faculdade de Ensino Superior do Piauí
Título: A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES EMPRESARIAIS
Orientador: Enayde Fernandes Silva Dias

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Afinal, o que é pedagogia?. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Projeto de extensão rodas de conversa sobre desenvolvimento e aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2021 - 2021

Formação inicial em inglês básico. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal do Piauí, IFPI, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Grupo de estudos temas em educação. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2020 - 2020

Desenvolvimento Infantil: O que desenvolve. (Carga horária: 100h). , Instituto Alfa e Beto, ALFA E BETO, Brasil.

2020 - 2020

Compreensão de leitura. (Carga horária: 60h). , Instituto Alfa e Beto, ALFA E BETO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

XII CONAFF - CONGRESSO ACADÊMICO FATEPI-FAESPI. SOCIEDADE 5.0: uma (re)construção entre ciência e profissão.. 2022. (Congresso).

IV Encontro de Pesquisa do Núcleo de Estudos sobre Formação, Avaliação, Gestão e Currículo.COMITÊ CIENTÍFICO ACADÊMICO. 2021. (Encontro).

IV Encontro de Pesquisa do Núcleo de Estudos sobre Formação, Avaliação, Gestão e Currículo.O papel da Gestão da Educação e as desigualdades educacionais que nascem na escola ou são refletidas nela. 2021. (Encontro).

IV Encontro de Pesquisa do Núcleo de Estudos sobre Formação, Avaliação, Gestão e Currículo.A reinvenção dos processos educacionais e as desigualdades presentes nas trajetórias escolares. 2021. (Encontro).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2021. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL VIRTUAL X CONAFF. GESTÃO, EMPREGABILIDADE E OS DESAFIOS DA PROFISSÃO NO CONTEXTO DE PÓS-PANDEMIA. 2020. (Congresso).

I Jornada Acadêmica digital.Pedagogia: diferentes olhares e conceitos. 2020. (Outra).

VII Congresso Nacional de Educação. Educação como (re)Existência: mudanças, conscientização e conhecimentos. 2020. (Congresso).

Inclusão e Cidadania.Inclusão e Cidadania. 2019. (Outra).

IX Congresso Acadêmico FATEPI/FAESPI. Empregabilidade e empreendedorismo: Novas perspectivas para o mercado do trabalho. 2019. (Congresso).

VI Congresso Nacional de Educação. Avaliação: Processos e Políticas. 2019. (Congresso).

VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO.FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO. 2019. (Encontro).

A voz da pessoa com deficiência/transtorno e/ou superdotação no desafio da inclusão.A voz da pessoa com deficiência. 2018. (Outra).

I Psicomaster.Novas tendências na psicologia. 2018. (Simpósio).

VII Congresso Acadêmico FATEPI/FAESPI. Formação profissional e perspectiva para a superação da violência. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Acadêmico FATEPI/FAESPI. Formação profissional e perspectiva para a superação da violência. 2018. (Congresso).

VIII Congresso Acadêmico FATEPI/FAESPI. Cultura de paz e sustentabilidade: o desafio da educação contemporânea para superação da violência. 2018. (Congresso).

VIII Fórum Acadêmico FATEPI/FAESPI.Cultura de paz e sustentabilidade: o desafio da educação contemporânea para superação da violência. 2018. (Outra).

O leitor infantil aprende brincando - Escola Municipal Murilo Braga. O leitor infantil aprende brincando. 2017. (Exposição).

O livro infantil na construção do leitor competente - noite de autógrafos - FATEPI/FAESPI. O livro infantil na construção do leitor competente. 2017. (Exposição).

VII Congresso Acadêmico FATEPI/FAESPI (CONAFFI) e XIII Semana de Iniciação Científica. Violência e Educação: Diálogos interdisciplinares como possibilidades da cultura de paz. 2017. (Congresso).

VII Fórum Acadêmico FATEPI/FAESPI.Desenvolvimento Sustentável: Um despertar consciente. 2017. (Outra).

Literatura de Cordel no dia do livro infantil - Escola Municipal Murilo Braga. Literatura de Cordel no dia do livro infantil. 2016. (Exposição).

VI Congresso Acadêmico FATEPI/FAESPI.. Qualificação e empregabilidade: a contribuição do ensino superior na formação profissional. 2016. (Congresso).

Participação em bancas

MORAES, M. G. D.. EXTENSÃO COMO ASPECTO FORMATIVO NOS CURSOS DE LICENCIATURA DO IFPI, CAMPUS FLORIANO, UM ESTUDO.. 2021. Universidade Federal do Piauí.

MORAES, M. G. D.. ORIGAMI: ENCANTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Universidade Federal do Piauí.

MORAES, M. G. D.. SAEB EM TEMPOS DE PANDEMIA: REFLEXÃO SOBRE AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS PELAS ESCOLAS. 2021. Universidade Federal do Piauí.

Produções bibliográficas

SOUSA, S. C. ; ROCHA, Y. F. O. ; MORAES, M. G. D. . A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA SUPERAÇÃO DA DIFICULDADE DE PESSOAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MORAES, M. G. D. ; NASCIMENTO, K. O. . METODOLOGIAS DO ENSINO SUPERIOR E A PRÁTICA DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, M. G. D. ; SOUSA, S. C. ; DIAS, B. S. . O PEDAGOGO NO ÂMBITO DAS ORGANIZAÇÕES EMPRESARIAIS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DIAS, B. S. ; MORAES, M. G. D. ; SOUSA, S. C. . LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS CONTRIBUIÇÕES DA PRÁTICA DOCENTE PARA O DELEITE LITERÁRIO DAS CRIANÇAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, S. C. ; MORAES, M. G. D. ; DIAS, B. S. . MOVIMENTOS POPULARES POR UMA ÓTICA PEDAGÓGICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MORAES, M. G. D. ; NASCIMENTO, K. O. ; SOUSA, S. C. . A CONSTRUÇÃO DOS SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ALFABETIZADORAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, S. C. ; NASCIMENTO, K. O. ; MORAES, M. G. D. . A PRÁTICA DO COORDENADOR PEDAGÓGICO E O COTIDIANO DE TRABALHO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MORAES, M. G. D. ; NASCIMENTO, K. O. ; SOUSA, S. C. . SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ALFABETIZADORAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, K. O. ; MORAES, M. G. D. ; SOUSA, S. C. . OS SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOUSA, S. C. ; NASCIMENTO, K. O. ; MORAES, M. G. D. . A FORMAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO CURSO DE PEDAGOGIA NO BRASIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MORAES, M. G. D. ; OLIVEIRA, C. M. B. . A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS ORGANIZAÇÕES EMPRESARIAIS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAES, M. G. D. ; NASCIMENTO, K. O. ; SOUSA, S. C. . SABERES E PRÁTICAS DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2019

III PRÊMIO MÉRITO ACADÊMICO 2019, Faculdades FATEPI/FAESPI.

Histórico profissional

Endereço profissional

INSTITUTO MAGISTER DE ENSINO. , Rua Primeiro de Maio (Zona Norte) - até 899/900, Centro, 64000430 - Teresina, PI - Brasil, Telefone: (86) 21072200

Experiência profissional

2018 - 2018

Faculdade de Ensino Superior do Piauí

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2020

Master Ensino

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: setor pedagógico, Carga horária: 30

2020 - 2023

Instituto Magister de Ensino

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Secretário de Coordenação, Carga horária: 30

2023 - Atual

Escola Municipal José Nelson de Carvalho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40