André Whitaker Horschutz
Formação em Bacharelado e Licenciatura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Formado no Método Bertazzo pelo Instituto Ivaldo bertazzo. Formado em EMDR pela clínica VertraPSI. Pós-Graduando em Psicologia Positiva pela PUCRS
Informações coletadas do Lattes em 27/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Psicologia Positiva
2024 - Atual
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Ainda não foi escrita
Orientador: Ainda não tem
Graduação em Psicologia
2018 - 2023
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Revisão Bibliográfica sobre cartas associativas e sua inserção no ambiente escolar: possibilidas da aplicação de jogos associativos na educação formal
Orientador: Rinaldo Molina
Formação complementar
2023 - 2023
Formação Básica em Psicoterapia EMDR - Módulo 1. (Carga horária: 17h). , Vertrapsi, VPSI, Brasil.
2023 - 2023
workshop CO.MO.VER. (Carga horária: 8h). , Institnto Editorial, IE, Brasil.
2023 - 2023
Curso de Formação no Método Bertazzo. (Carga horária: 90h). , Instituto Ivaldo Bertazzo, IIB, Brasil.
2023 - 2023
Reflexões sobre a Clínica Junguiana na Contemporaneidade. (Carga horária: 9h). , Instituto Junguiano de São Paulo, IJUSP, Brasil.
2023 - 2023
Os 4 Castelos do Desenvolvimento da Consciência. (Carga horária: 8h). , Instituto Freedom, IF, Brasil.
2023 - 2023
Jornada Sobre Questões de individuação, temporalidade, alquimia e sentido. (Carga horária: 3h). , Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia, ANPEPP, Brasil.
2023 - 2023
Formação Básica em Psicoterapia EMDR - Módulo 2. (Carga horária: 17h). , Vertrapsi, VPSI, Brasil.
2022 - 2022
A Alma em Deslocamento: Refúgios e Conflitos em Tempos de Pandemia e Guerra. (Carga horária: 12h). , Instituto Junguiano de São Paulo, IJUSP, Brasil.
2022 - 2022
A Alma em Deslocamento: Refúgios e Conflitos em Tempos de Pandemia e Guerra. (Carga horária: 12h). , Instituto Junguiano de São Paulo, IJUSP, Brasil.
2022 - 2022
Inclusão Escolar e Políticas Públicas para Autistas. (Carga horária: 4h). , Adapte Educação, AE, Brasil.
2022 - 2022
7° Evento Internacional de Psicologia Analítica - Sociedade Contemporânea. (Carga horária: 20h). , Instituto Freedom, IF, Brasil.
2022 - 2022
A Alma em Deslocamento: Refúgios e Conflitos em Tempos de Pandemia e Guerra. (Carga horária: 12h). , Instituto Junguiano de São Paulo, IJUSP, Brasil.
2022 - 2022
Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 50h). , Child Behavior Institute of Miami, CBI, Estados Unidos.
2022 - 2022
A Alma em Deslocamento: Refúgios e Conflitos em Tempos de Pandemia e Guerra. (Carga horária: 12h). , Instituto Junguiano de São Paulo, IJUSP, Brasil.
2022 - 2022
Funções Executivas: Vamos Jogar?. (Carga horária: 8h). , Instituto Neuropotencial, IN, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Habilitação Neuropsicológica Luriana. Módulo 3. (Carga horária: 4h). , PHNL, PHNL, Brasil.
2021 - 2021
Extensão em psicologia analítica integrativa. (Carga horária: 66h). , Instituto Freedom, IF, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Habilitação Neuropsicológica Luriana. Módulo 2. (Carga horária: 4h). , PHNL, PHNL, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Habilitação Neuropsicológica Luriana. Módulo 4. (Carga horária: 4h). , PHNL, PHNL, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Habilitação Neuropsicológica Luriana. Módulo 5. (Carga horária: 4h). , PHNL, PHNL, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Habilitação Neuropsicológica Luriana. Módulo 6. (Carga horária: 4h). , PHNL, PHNL, Brasil.
2021 - 2021
Escrita Científica. (Carga horária: 4h). , Instituto Junguiano de São Paulo, IJUSP, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Habilitação Neuropsicológica Luriana. Módulo 1. (Carga horária: 4h). , PHNL, PHNL, Brasil.
2021 - 2021
Ciclo de palestras em Games Educacionais Acessíveis - Games Educacionais Ac. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Habilitação Neuropsicológica Luriana. Módulo 7. (Carga horária: 4h). , PHNL, PHNL, Brasil.
2020 - 2020
Comunicação Não Violenta. (Carga horária: 10h). , ASSOCIAÇÃO PALAS ATHENA, PALAS ATHENA, Brasil.
2020 - 2020
Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, EC, Brasil.
2020 - 2020
Cultura digital na educação. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2020 - 2020
Programa de Regulação do Cérebro - MATES. (Carga horária: 18h). , MATES Programa de Regulação do Cérebro, MATES PRC, Brasil.
2020 - 2020
Onde Campbell e Jung se encontram (online). (Carga horária: 8h). , ASSOCIAÇÃO PALAS ATHENA, PALAS ATHENA, Brasil.
2020 - 2020
Intensivo 1: Método do Sandplay. (Carga horária: 12h). , Psicologia Sandplay, PS, Brasil.
2020 - 2020
Itensivo 2: Método Sandplay. (Carga horária: 12h). , Psicologia Sandplay, PS, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas e educação híbrida. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2019 - 2019
workshop ? Jogando e aprendendo a viver ? O poder das imagens nos processos. (Carga horária: 12h). , Instinto Editorial, IE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.
Produções bibliográficas
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HORSCHUTZ, A. W. ; LOPES, A. L. S. . A POTÊNCIA DO JOGO E DO LÚDICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR. Jornada de Iniciação Científica e Mostra de Iniciação Tecnológica , v. 18, p. 1-20, 2022.
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HORSCHUTZ, A. W. ; LOPES, S. R. A. . CONCEPÇÕES DE LAZER PARA O PÚBLICO IDOSO DA CIDADE DE SÃO PAULO. Jornada de Iniciação Científica e Mostra de Iniciação Tecnológica , v. 17, p. 1-20, 2021.
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LOPES, A. L. S. ; HORSCHUTZ, A. W. . O Elemento do Lúdico e do Jogo no Ambiente Escolar. In: Américo Junior Nunes da Silva; Ariana Batista da Silva;. (Org.). A educação enquanto fenômeno social: avanços, limites e contradições 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2022, v. 1, p. 114-124.
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HORSCHUTZ, A. W. ; LOPES, A. L. D. S. . O elemento do lúdico e do jogo como potencializador do desenvolvimento criativo no ambiente escolar. In: Marili Moreira da Silva Vieira; Ana Lúcia de Souza Lopes; Marcelo José Abreu Lopes. (Org.). Sociedade, currículo e formação docente em debate: condições para o conhecimento poderoso. 1ed.SÃO PAULO: LiberArs, 2022, v. 2, p. 97-114.
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RUSZNYAK, L. ; BERTRAM, C. ; VIEIRA, M. S. ; HORSCHUTZ, A. W. . Conceituando o estágio como suporte ao desenvolvimento do raciocínio pedagógico de professores em formação. In: Ana Lúcia de Souza Lopes; Marili Moreeira da Silva Vieira; Marcelo José Abreu Lopes. (Org.). Sociedade, currículo e formação docente em debate: condições para o conhecimento poderoso. 1ed.São Paulo: LiberArs, 2022, v. 1, p. 23-49.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2022
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
HORSCHUTZ, A. W.; LOPES, A. L. S. A potência do lúdico e do jogo para o desenvolvimento da criatividade no ambiente escolar. São Paulo, SP.: Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2022. Disponível em:
2020 - 2021
Universidade Presbiteriana MackenzieVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
HORSCHUTZ, A. W.; LOPES, S. R. A. Concepções de lazer para o público idoso da cidade de São Paulo. São Paulo, SP.: Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2021. Disponível em:
Atividades
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08/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Comunicação e Letras.,Linhas de pesquisa
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06/2022 - 10/2022
Estágios , Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.,Estágio realizado, Premiumtismo.
2023 - Atual
Clínica EquilybraVínculo: Cotratação PJ, Enquadramento Funcional: Terapêuta, Carga horária: 20
2023 - Atual
Clínica GlauberVínculo: Contrato PJ, Enquadramento Funcional: Terapêuta, Carga horária: 17
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