Marcela Kelly Lima de Queiroz

Possui graduação em Letras - Libras pela Universidade Federal do Piauí(2018), especialização em Atendimento Educacional Especializado - A.E.E pela Rota Assessoria Educacional(2019) e ensino-médio-segundo-grau pela Unidade Escolar Lucídio Portela(2007). Atualmente é Instrutor de Libras do Centro de Capacitação às Pessoas com Surdez. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Libras.

Informações coletadas do Lattes em 15/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Atendimento Educacional Especializado - A.E.E

2017 - 2019

ROTA ASSESSORIA EDUCACIONAL
Título: AEE

Graduação em Letras - Libras

2014 - 2018

Universidade Federal do Piauí
Título: Uso de Estratégias Didáticas para o ensino de Libras( L 1)
Orientador: Rodrigo Alves Silva

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Unidade Escolar Lucídio Portela

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Introdução à gramática da Libras. (Carga horária: 60h). , Rota Assessoria Educacional, ROTA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Anotação de Dados de Línguas de Sinais e formação de Corpus e Sintaxe e Aqu. (Carga horária: 60h). , Rota Assessoria Educacional, ROTA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Conversação Avançada em Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI, SENAC/PI, Brasil.

2016 - 2016

LIBRAS. (Carga horária: 4h). , Faculdade do Médio Parnaíba, FAMEP, Brasil.

2016 - 2016

Conferencia de Segurança da Informação. (Carga horária: 8h). , RoadSEC, ROADSEC, Brasil.

2015 - 2015

Introdução à semântica e a Pragmática na Libras. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia da prática de ensino Bilíngue para surdos. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI, SENAC/PI, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Libras Avançado. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI, SENAC/PI, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada em Atendimento Educacional Especializado- AEE. (Carga horária: 60h). , Centro de Capacitação às Pessoas com Surdez, CAS - PI, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais - Libras Prático. (Carga horária: 60h). , Centro de Capacitação às Pessoas com Surdez, CAS, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Curso de Formação de Instrutores de Libras. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Curso de Formação de Instrutores de Libras. (Carga horária: 200h). , Centro de Capacitação às Pessoas com Surdez CAS - PI, CAS - PI, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais II- Práticas de tradução e conversação. (Carga horária: 100h). , Centro de Capacitação às Pessoas com Surdez CAS - PI, CAS - PI, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PI, SENAC/PI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Libras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Surdos.

Organização de eventos

QUEIROZ, M. K. L. . A sintaxe da Libras-O uso do sistema pronominal das relações Gramaticais. 2016. (Outro).

Participação em eventos

Políticas linguísticas, educação de surdos, educação bilíngue, currículo de língua brasileira de sinais.. 2019. (Seminário).

Workshop: Compreendendo a SurdoCegueira-Aspectos Teóricos e práticos. 2019. (Outra).

O profissional TILS atuante no ensino superior e Cognição e desempenho na interpretação da Libras. 2018. (Seminário).

Desafios da Escola Inclusiva: Como lidar com as singularidades dos estudantes com necessidades educacionais especiais?. 2017. (Outra).

I Ciclo de palestras NAPNE: Conhecer para incluir. 2017. (Seminário).

I Halloween Literário dos cursos de Letras da UFPI. 2017. (Outra).

I Workshop de técnicas para apresentação de trabalhos acadêmicos da NAU. 2017. (Outra).

A sintaxe de Libras: O uso no sistema pronominal das relações gramaticais. 2016. (Seminário).

I encontro de tradutores e intérpretes de Libras no contexto educacional: Experiencias e desafios na UFPI. 2016. (Encontro).

II Setembro Azul na UFPI?Valores da terra:Registrando a história dos surdos piauienses.. 2016. (Outra).

I Setembro azul na UFPI-Educação e História de vida. 2015. (Seminário).

Roda de prosa-Encontro de tradutores e intérpretes de Libras. 2014. (Encontro).

Seminário Estadual em defesa das Escolas Bilíngues para surdos no PNE. 2011. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • QUEIROZ, M. K. L. . Uso de Estratégias Didáticas Para o Ensino de Libras. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

QUEIROZ, M. K. L. . Libras para Iniciantes. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, M. K. L. . Libras na Escola. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, M. K. L. . Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS I. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUEIROZ, M. K. L. . Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - Atual

Centro de Capacitação às Pessoas com Surdez

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Libras

2015 - 2015

Associação de Cursos Preparatórios Alternativos de Teresina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Instrutor de Libras, Carga horária: 120

2017 - 2017

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Libras, Carga horária: 50

Outras informações:
Curso de extensão LIBRAS NA ESCOLA pela Universidade Federal do Piauí, promovido pela Pro-reitoria de extensão e cultura