VANESSA GUEDES RIBEIRO
Mestranda em Tecnologia Emergentes da Educação pela Must University; Pós-Graduada em Formação para Tradutor e Intérprete de Libras pela faculdade Metropoltana; Pós-Graduada em Docência do Ensino Superior pela UNIASSELVI; Pós-Graduada em Atendimento Educacional Especializado e Educação Especial pela Faculdade ÚNICA; Pós-Graduada em Libras pela UNIASSELVI; Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdades Integradas do Ceará UNIFIC (2017-2021); Graduada Licenciatura Letras Libras pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) (2019-2022); Servidora Pública da Prefeitura Municipal de Iguatu - CE, no cargo de Gestão do Trabalho no SUAS; Intérprete de Libras no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE campus Acopiara de 2022/2025. Tenho experiência na Educação com Docência do ensino básico e superior,Atendimento Educacional Especializado, Interpretação Educacional e Ensino de Libras como L1 e L2, na Assistência Social tenho experiência com Educação Permanente e Continuada, Grupos do SCFV e atuação com famílias em vulnerabilidade social. Tenho interesse nos seguintes temas: Ensino de Libras como L1 e L2, Português como L2, Interface Surdez/família e grupos de famílias em vulnerabilidade social.
Informações coletadas do Lattes em 19/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Tecnologia Emergentes da Educação
2024 - Atual
MUST UNIVERSITY
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Julio Cesar cavalcante
Especialização em andamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E EDUCAÇÃO ESPECIAL
2022 - Atual
Especialização em andamento em Docência do Ensino Superior
2020 - Atual
Especialização em Formação de Tradução e Interpretação em Libras
2024 - 2024
Metropolitana Educação LTDA
Título: TCC NÃO OBRIGATORIO
Especialização em LIBRAS
2021 - 2022
Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: não exigida pela instituição de ensino
Aperfeiçoamento em andamento em AEE PARA DEFICIÊNCIA FÍSICA E MOBILIDADE REDUZIDA
2022 - Atual
Aperfeiçoamento em ABORDAGEM INTEGRAL DA PESSOA SURDA COM COMPROMETIMENTOS MULTISSISTEMICOS
2022 - 2022
Instituto Nacional de Educação de Surdos
Título: Curso sem monografia final. Ano de finalização: 2022
Orientador: curso sem orientação
Graduação em LICENCIATURA EM LETRAS LIBRAS
2019 - 2022
Universidade Federal da Paraíba
Título: Relato de experiência de um intérprete de Libras na Escola Inclusiva
Orientador: Edneia de Oliveira Alves
Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA
2017 - 2021
Faculdades Integradas do Ceará, UniFIC
Título: A importância da participação da família ouvinte na aquisição da LIBRAS como L1 pela criança surda
Orientador: Daniel Souza Cesar
Formação complementar
2024 -
Extensão universitária em CURSO TRADUTORES E INTERPRETES DE LIBRAS PORTUGUES NA EDUCAÇÃO BASICA. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2024 -
Extensão universitária em CURSO DE FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO E PROJETOS DE EDUCAÇÃO BILINGUE DE SURDOS. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2024 -
Extensão universitária em ENSINO DE METODOLOGIAS PARA O ENS. MEDIO E PREPARACAO PARA O ENEM DO SURDO. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.
2022 -
DEFICIÊNCIA MÚLTIPLA. (Carga horária: 120h). , FACULDADE PROMINAS, PROMINAS, Brasil.
2022 -
AEE PARA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. (Carga horária: 60h). , FACULDADE PROMINAS, PROMINAS, Brasil.
2024 - 2024
MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO MOODLE. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.
2024 - 2024
ensinando com o moodle. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2024 - 2024
Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2024 - 2024
TUTORIA ONLINE. (Carga horária: 80h). , Instituto Brasil de formação, IBRAFOR, Brasil.
2024 - 2024
transtorno do espectro autista e deficiencia intelectual: saberes e pratica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2024 - 2024
TUTORIA. (Carga horária: 60h). , FACULDADE METROPOLITANA DO CARIRI, FAMEC, Brasil.
2024 - 2024
MEDIAÇÃO PEDAGOGICA ONLINE E SISTEMAS DE TUTORIA. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE APOIO ESCOLAR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2022 - 2022
Corporeidade e Deficiência. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2022 - 2022
Transtorno do Espectro Autista - TEA. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2021 - 2022
Autismo em Perspectiva. (Carga horária: 62h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Atividades Acadêmicas de Extensão. (Carga horária: 340h). , FACULDADES INTEGRADAS DO CEARA FIC, UNIFIC, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em PROJETO DE EXTENSÃO - FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM TECNOLOGIA DIGITAL. (Carga horária: 480h). , FACULDADES INTEGRADAS DO CEARA FIC, UNIFIC, Brasil.
2021 - 2021
seminario bilingue de surdos. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Gestão Pedagogica e Alfabetização. (Carga horária: 12h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2021 - 2021
Oficina de Pedagogia Reinventando Novas e Velhas Praticas. (Carga horária: 10h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.
2019 - 2020
Libras Básico. (Carga horária: 200h). , Clinica Multiespecializada de Iguatu, AMEI, Brasil.
2018 - 2019
Introdução a LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2018 - 2019
ESTUDOS INTRODUTÓRIOS DA TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS. (Carga horária: 290h). , INSTITUTO EDUCACIONAL DO CARIRI, IEDUC, Brasil.
2017 - 2017
introdução a interpretação em LIBRAS. (Carga horária: 170h). , programa nacional de acesso ao ensino tecnico e emprego, PRONATEC, Brasil.
2016 - 2017
Tecnicas de Tradução e Interpretação em LIBRAS. (Carga horária: 200h). , Associação dos surdos de Iguatu, ASI, Brasil.
2016 - 2016
Espanhol Basico. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Vale do São Francisco, UNIVASF, Brasil.
2016 - 2016
Letramento em Libras. (Carga horária: 4h). , universidade corporativa, UNIEDUCAR, Brasil.
2016 - 2016
curso basico de libras. (Carga horária: 200h). , Prefeitura Municipal de Iguatu, PMI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LIBRAS.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Escrita de Sinais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Didatica.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social.
Organização de eventos
RIBEIRO, V. G. . SEMINÁRIO INCLUSÃO EM AÇÃO. 2024. (Outro).
RIBEIRO, V. G. . I SEMINÁRIO INTEGRATIVO DE INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR: UM SONHO POSSÍVEL. 2024. (Outro).
RIBEIRO, V. G. ; CRUZ, R. M. H. . IX ENCONTRO DOS NAPNES DO IFCE. 2023. (Outro).
RIBEIRO, V. G. ; CRUZ, R. M. H. ; SILVA S. DINA . WORKSHOP ESTUDOS GRAMATICAIS DA LIBRAS. 2022. (Outro).
Participação em eventos
X ENCONTRO DOS NAPNES. 2024. (Encontro).
I ENCETILS. 2023. (Encontro).
I FEIRA DAS PROFISSÕES DA E.E.I.F ANTONIO ALVES RIBEIRO. HOMENAGEM AO MERITO. 2023. (Feira).
IX ENCONTRO DOS NAPNES. 2023. (Encontro).
I ENCONTRO ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS. 2022. (Seminário).
PROGRAMA CENTRO SUL EM DEBATE. 2022. (Outra).
WORKSHOP ESTUDOS GRAMATICAIS DA LIBRAS-RONICE QUADROS. 2022. (Outra).
Participação em bancas
OLIVEIRA. F M M; SANTOS A P O; PEREIRA C A S; .IMA, H. C. A.DE LIMA H C A;RIBEIRO, V. G.. CONTRIBUIÇÕES DOS PROJETOS LUDICOS PEDAGOGICOS PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCACAO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS DO CEARA FIC.
CRUZ B R A; SANTOS A P O; PEREIRA C A S; .IMA, H. C. A.DE LIMA H C A;RIBEIRO, V. G.. O PSICOPEDAGOGO NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS DO CEARA FIC.
OLIVEIRA A R V; SANTOS A P O; .IMA, H. C. A.DE LIMA H C A; PEREIRA C A S;RIBEIRO, V. G.. A PEDAGOGIA EMPRESARIAL: UM ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM PARA ATUAÇÃO DO PEDAGOGO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADES INTEGRADAS DO CEARA FIC.
Orientou
A RELEITURA DE TRECHOS DA OBRA ?O PEQUENO PRÍNCIPE?, DE SAINT- EXUPÉRY, COMO RECURSO FACILITADOR NO PROCESSO EDUCACIONAL DO ALUNO SURDO; ; 2022; Iniciação Científica - ESCOLA DE ENSINO MEDIO LUIZA TAVORA; Orientador: Vanessa Guedes Ribeiro;
Produções bibliográficas
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RIBEIRO, VANESSA GUEDES ; Araujo, Resilândia Leitão Lima de ; Barros, Leonardo Ribeiro de ; Cruz, Raquece Mota Honório ; Freitas, Vitória Nogueira ; Leite, Tiago Pereira . ENEM Bilíngue e FICEJA, Projetos de Extensão na Perspectiva Bilíngue: Relato de Experiência. Inclusão em Movimento: Relatos de Práticas Educacionais Transformadoras. 1ed.: AYA Editora, 2024, v. , p. 48-59.
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ALVES, E. O. ; RIBEIRO, V. G. . As vantagens da interação linguística através da Libras entre famílias ouvintes e filhos Surdos. In: Valdo Ribeiro Resende da Nóbrega; Edneia Oliveira Alves. (Org.). Línguas d@s Surdes: perspectivas investigativas. 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2022, v. 1, p. 182-199.
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RIBEIRO, V. G. ; Andrade L. C. . A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA OUVINTE NA AQUISIÇÃO DA LIBRAS COMO L1 PELA CRIANÇA SURDA. In: ANA REGINA E SOUZA CAMPELLO;DARLENE SEABRA DE LIRA;LÚCIO COSTA DE ANDRADE. (Org.). EDUCAÇÃO DAS PESSOAS SURDAS: DIDÁTICAS E PRÁTICAS COM O USO DA LIBRAS.. 1ed.ITAPIRANGA: SCHREIBEN, 2021, v. 1, p. 176-.
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Severino.José. da Silva Junior ; Andrade L. C. ; RIBEIRO, V. G. . O ensino da língua brasileira de sinais no ensino fundamental I. In: ANA REGINA E SOUZA CAMPELLO;DARLENE SEABRA DE LIRA;LÚCIO COSTA DE ANDRADE. (Org.). EDUCAÇÃO DAS PESSOAS SURDAS: DIDÁTICAS E PRÁTICAS COM O USO DA LIBRAS.. 1ed.ITAPIRANGA: SCHREIBEN, 2021, v. 1, p. 84-.
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LUCAS LIMA ; RIBEIRO, V. G. ; CRUZ, R. M. H. . DESAFIOS E CAMINHOS PARA UMA EDUCAÇÃO BILINGUE DE ALUNOS SURDOS: UM RELATO DE EXPERIENCIA. In: CINTEDI, 2024, CAMPINA GRANDE PB. V CINTEDI. JOAO PESSOA PB: EDITORA REALIZE, 2024.
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RIBEIRO, V. G. . ? O que é preciso considerar no atendimento a pessoas com necessidades especificas no SCFV?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, V. G. . Intervensão no SCFV: Vamos falar de Inclusão. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RIBEIRO, V. G. . Intervensão no SCFV: Vamos falar de Inclusão. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
ALVES, E. O. ; RIBEIRO, V. G. . Assessoria e formação para ensino de PortuguÊs como L2 para surdos. 2022.
ribeiro, vanessa guedes . CADERNO PEDAGOGICO PARFOR- FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGOGICO).
ribeiro, vanessa guedes . OFICINA DE LIBRAS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RIBEIRO, V. G. . CURSO BÁSICO DE LIBRAS. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2022
E E M Professor Luiz Gonzaga da Fonseca MotaVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Interprete de LIBRAS
2014 - Atual
Prefeitura Municipal de IguatuVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA SOCIAL, Carga horária: 40
Outras informações:
ATUALMENTE ENCONTRO-ME COM O CARGO COMISSIONADO COMO ASSESSOR EXECUTIVA DA CIDADANIA, DIREITOS HUMANOS, PRIMEIRA INFÂNCIA E JUVENTUDE E NA GESTÃO DO TRABALHO NO SUAS.
2018 - 2018
SPAECEVínculo: APLICADOR, Enquadramento Funcional: APLICADOR DE PROVA, Carga horária: 46
2019 - 2020
Clinica Multiespecializada de IguatuVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 100
Outras informações:
Ministrante do Curso Básico de Libras 200h
2021 - 2022
CREDE 16Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrante do Mini Curso ONLINE de LIBRAS 40H.
2022 - 2023
ESCOLA DE ENSINO MÉDIO LUÍZA TÁVORAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL, Carga horária: 20
2023 - Atual
Instituto Federal do Ceará - Campus AcopiaraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: FACILITADORA DOCENTE PROJETO ENEM BILINGUE, Carga horária: 4
2022 - 2025
Instituto Federal do Ceará - Campus AcopiaraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras, Carga horária: 20
2024 - Atual
Faculdade Centro SulVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LIBRAS
2023 - Atual
Faculdades Integradas do Ceará, UniFICVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE LIBRAS E OUTRAS DISCIPLINAS
2022 - 2022
EEM LUIZ GONZAGA DA FONSCECA MOTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: FACILITADORA DOCENTE DA ELETIVA DE LIBRAS, Carga horária: 4
Outras informações:
ATUAVA COMO DOCENTE DA ELETIVA DE LIBRAS NA MODALIDADE HÍBRIDA, COM AULAS SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS SEMANALMENTE.
2018 - 2018
EEM LUIZ GONZAGA DA FONSCECA MOTAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: FACILITADORA DOCENTE CURSO BASICO DE LIBRAS, Carga horária: 4
Outras informações:
ATUEI COMO DOCENTE DO CURSO BASICO DE LIBRAS PARA DISCENTES DAQUELA INSTITUIÇÃO.
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