Gerson Sanca

Sou Gerson Sanca, de nacionalidade guineense. Nasci em Bissau, no dia 12 de julho de 1997. Sou bacharel em Humanidades (UNILAB), licenciado em Sociologia (UNILAB), mestre em Economia Política Mundial (UFABC) e doutorando em Políticas Públicas pela Universidade Federal de ABC. Falo e escrevo bem Crioulo, Português e Inglês. Francês e Espanhol, tenho nível básico.

Informações coletadas do Lattes em 02/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Políticas Públicas

2024 - Atual

Universidade Federal do ABC
Salomão Barros Ximenes.

Mestrado em ECONOMIA POLÍTICA MUNDIAL

2021 - 2024

Universidade Federal do ABC
Título: Guiné-Bissau e a Economia Política dos Grupos étnicos: Uma análise da Instrumentalização Étnica, Ano de Obtenção: 2024
Muryatan Santana Barbosa.

Aperfeiçoamento em Inglês

2016 - 2017

Youth For Christ School
Título: Curso de Inglês. Ano de finalização: 2017

Graduação em Sociologia

2019 - 2023

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Título: A África e os Desafios do Século XXI: Neocolonialismo e a busca por uma Autonomia Africana
Orientador: Janaina Campos Lobo

Graduação em Humanidades

2017 - 2019

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira
Título: O PROCESSO DA DESCOLONIZAÇÃO PORTUGUESA NA GUINÉ DITA PORTUGUESA: O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DO NACIONAL (1963-1973)
Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2015

Liceu João XXIII

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Gestão e Economia Empresarial. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Língua Francesa. (Carga horária: 144h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Lingua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Crioulo

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ciências Humanas.

Organização de eventos

SANCA, G. . Pulsar. 2021. (Outro).

SANCA, G. . Semana de Sociologia. 2019. (Outro).

SANCA, G. . II Semana do Curso de Bacharelado em Humanidades. 2019. (Outro).

SANCA, G. . Confecção de Carteirinha de Estudante. 2017. (Outro).

Participação em eventos

4a Semana de Sociologia da Escolas de Maciço de Baturité. 2021. (Congresso).

Fake News. 2021. (Encontro).

Sociologia, Gênero e Relações Étnico-Raciais. 2021. (Encontro).

Tavessias - Programa de Extensão.Africa em perspectiva: Conhecendo a Guiné-Bissau. 2021. (Encontro).

Guiné-Bissau: da abertura política à tragédia de 7 de junho de 1998. 2020. (Encontro).

Sociologia, Gênero e RelaçõesÉtnico-raciais durante a 4ª Semana de Sociologia das escolas do Maciço deBaturité. 2020. (Oficina).

A Importância do Debate de Gênero no Ambiente Escolar: Experiências do Projeto Gênero e Diversidade na Escola. 2019. (Seminário).

As invenções da África: Identificação e rompimento de mitos. 2019. (Seminário).

As Invenções da África: Identificação e rompimento de mitos. 2019. (Oficina).

Diatáctica em perspectiva descolonizante para professores Guineenses em formação. 2019. (Oficina).

Guiné-Bissau: Da abertura política à tragédia de 7 de junho de 1998. 2019. (Seminário).

I semana Sociologia. 2019. (Congresso).

RELAÇÕES RACIAIS E DIREITOS HUMANOS NOS ESPAÇOS LUSÓFONOS. 2019. (Seminário).

Sociologia no Brasil e em África Lusofona. Saberes e práticas para a construção da democracia. 2019. (Congresso).

Visita exposições dos Museus do Centro Cultural Dragão do Mar e as exposições da Caixa Cultural. 2019. (Exposição).

3ª Semana Internacional de Letras da Unilab. 2018. (Congresso).

A análise da implementação da lei 10.639/03 nas escolas de Ensino Médio Maria do Carmo Bezerra e Padre Saraiva Leão.?. A análise da implementação da lei 10.639/03 nas escolas de Ensino Médio Maria do Carmo Bezerra e Padre Saraiva Leão.?. 2018. (Congresso).

Concerto de Djunta Mon. 2018. (Oficina).

CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DOS ESTUDANTES GUINEENSES DE CIÊNCIAS HUMANAS. CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DOS ESTUDANTES GUINEENSES DE CIÊNCIAS HUMANAS. 2018. (Congresso).

Cultura e imperialismo. 2018. (Outra).

Djumbai em Antropologia. 2018. (Seminário).

Eleições e Democracia no Brasil: Os Olhares dos Estudantes da CPLP da Unilab. 2018. (Encontro).

Encontro de Resistência Indígena. 2018. (Encontro).

Estado de Exceção e Democracia no Pensamento de Hannah Arendt e Giorgio Agamben. 2018. (Seminário).

I Ciclo de Debates Sobre Cidades e Narrativas Urbanas. 2018. (Encontro).

III Semana do curso de Pedagogia. 2018. (Congresso).

II Seminário de estudos Africanos ? I Seminário de estudos Africanos e Diaspóricos ? Estado, Nação e Cultura para Além das Fronteiras. 2018. (Seminário).

I Mostr´Arte Cultura. 2018. (Exposição).

REFLEXÃO SOBRE A HISTÓRIA DA SENEGAMBIA E A ESCRAVIDÃO NA COSTA DA GUINÉ.REFLEXÃO SOBRE A HISTÓRIA DA SENEGAMBIA E A ESCRAVIDÃO NA COSTA DA GUIN. 2018. (Seminário).

SEMANA DO BACHARELADO EM HUMANIDADES. 2018. (Congresso).

Semana Universitária. Quadra poliesportivo, um território social para estudntes Guineenses na UNILAB. 2018. (Congresso).

Semana Universitária. 2018. (Simpósio).

Significado da africa no brasil.África no Brasil: Ensino e a pesquisa da história da África no Brasil e a implementação da lei 10.639/03 na escola do ensino médio Maria do Carmo Bezerra. 2018. (Seminário).

Torneio Masculino Intercurso. 2018. (Outra).

Bioética: Historia e Teoria. 2017. (Congresso).

ENTENDENDO AS HORAS COMPLEMENTARES. 2017. (Seminário).

III Encontro de Administração Pública (EAP). 2017. (Encontro).

Multirão. 2017. (Outra).

OFICINA DE DANÇAS AFRICANAS: AFRO HOUSE E KUDURO,.OFICINA DE DANÇAS AFRICANAS: AFRO HOUSE E KUDURO. 2017. (Oficina).

O PAPEL DO MINISTÉRIO PÚBLICO FEDERAL NO COMBATE À CORRUPÇÃO. 2017. (Seminário).

Semana Universitária. 2017. (Simpósio).

Produções bibliográficas

MARTINS, E. S. ; PEREIRA, A. S. S. A. ; SILVEIRA, A. C. ; SANCA, G. . DINÂMICAS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM MOLDE DA EDUCAÇÃO REMOTA: DESAFIOS A SEREM SUPERADOS NA SALA DE AULA VIRTUAL. FORMAÇÃO DE PROFESSORES DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: DESAFIOS, APRENDIZAGENS E CONQUISTAS DO PIBID DA UNILAB. 1ed.: , 2022, v. , p. 490-.
SANCA, G. . VIVÊNCIAS E APRENDIZADOS DO PROGRAMA PIBID NO ATUAL CONTEXTO DA PANDEMIA,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANCA, G. . O PROCESSO DA DESCOLONIZAÇÃO DA GUINÉ DITA PORTUGUESA: O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DO ESTADO NACIONAL (1963-1973). 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANCA, G. . Semana de Sociologia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANCA, G. . África no Brasil: Ensino e a pesquisa da história da África no Brasil e a implementação da lei 10.639/03 na escola do ensino médio Maria do Carmo Bezerra. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANCA, G. . QUADRA POLIESPORTIVO JOSÉ NEVES DE CASTRO, UM TERRITÓRIO SOCIAL PARA ESTUDANTES GUINEENSES NA UNILAB. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANCA, G. . A análise da implementação da lei 10.639/03 nas escolas de Ensino Médio Maria do Carmo Bezerra e Padre Saraiva Leão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

2018 - 2018

Vozes D'África, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gerson Sanca - Integrante / ARTEMISA ODILA CANDE monteiro - Coordenador.
2017 - 2017

Ensino de Sociologia nos Países da Comunidade dos Países da Língua Portuguesa-CPLP, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gerson Sanca - Integrante / Joana Elisa Rower - Coordenador.

Prêmios

2023

Licenciado em Sociologia, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro- Brasileira.

2019

Bacharel em Ciências Humanas, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

2017

Habilitação em Inglês, Youth For Christ School.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Unilab

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2021

Escola de Ensino Fund. e Médio Dr. Brunilo Jacó

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 30