Carolina Bezerra de Andrade Lopes

Doutoranda em Linguística, na linha de Descrição e Análise Linguística pela Universidade Federal do Ceará. Mestre em Linguistica Aplicada, na Linha de Multilinguagem, Cognição e Interação pela Universidade Estadual do Ceará (2013). Especialista em Tradução pela Universidade Estadual do Ceará (2011). Graduada em Letras Português-Inglês pela Universidade Federal do Ceará (2006). Proficiente em Língua Inglesa pela Universidade de Cambridge (2008). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE): Curso de Especialização em Língua Estrangeira, Bacharelado em Turismo, Tecnológico em Hotelaria, Cursos Técnicos Integrados. Membro dos grupos de pesquisa: Grupo de Estudos em Linguística (GEL)- IFCE, Li#769;nguas Histo#769;rias (UFC). Participante e coordenadora de projetos de extensão de línguas estrangeiras no IFCE. Foi orientadora e coordenadora de alunos bolsistas PIBIC e PIBIC Jr-IFCE. Foi coordenadora e orientadora da Monitoria de Projetos de Língua Estrangeira- Inglês na instituição (2009-2018). Foi supervisora de alunos bolsistas PIBID Inglês UFC-IFCE pela Capes (2018-2020). Autora de livro didático com foco na abordagem instrumental intitulado: Inglês Instrumental- Leitura e Compreensão de textos; e de livro com foco em linguística e linguagens intitulado: Metáfora, Cultura e Experiência- Novas questões sobre variação cultural. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, língua inglesa, abordagem comunicativa, inglês instrumental, metáfora e cultura, formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Lingüística

2020 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Márluce Coan.

Mestrado em Lingüística Aplicada

2011 - 2013

Universidade Estadual do Ceará
Título: Metáfora primária: corpóreo é também cultural?
, Ano de Obtenção: 2013.Paula Lenz Costa Lima.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: linguistica cognitiva. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Tradução.

Especialização em Formação de Tradutores

2009 - 2011

Universidade Estadual do Ceará
Título: Proposta de Elaboração de um Glossário Bilíngue Inglês-Português de Metáforas Conceituais a partir da Metáfora Primária BOM É BRILHANTE/RUIM É OBSCURO
Orientador: José Edelberto Costa Filho

Graduação em letras

2002 - 2006

Universidade Federal do Ceará

Formação complementar

2019 - 2019

Formação de professores em EAD. , IFCE, IFCE, Brasil.

2009 - 2009

Formacao de Tutores em Educacao a Distancia. (Carga horária: 120h). , UFC Virtual_ Universidade Aberta do Brasil, UFC UAB, Brasil.

2007 - 2008

Curso de Língua Inglesa Geral. (Carga horária: 540h). , MLS International, MLS, Grã-Bretanha.

2003 - 2006

Extensão universitária em Lingua Francesa. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2004 - 2004

Curso Treinamento em métodos e abordagens comun. (Carga horária: 66h). , Yázigi Internexus, YI, Brasil.

1999 - 2000

Língua e Literatura Inglesa. , Huron High School, HHS, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Lingua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino de Língua estrangeira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Tradução.

Organização de eventos

ANDRADE LOPES, Carolina B. ; Carvalho, A. R. . Palestra: Compreensão e Produção de Textos em Língua Estrangeira (LE): Perspectivas de pesquisa. 2023. (Outro).

ANDRADE LOPES, Carolina B. ; Carvalho, A. R. . Compreensão e Produção de Textos em Língua Estrangeira (LE): Perspectivas de pesquisa. 2023. (Outro).

ANDRADE, C. B. ; Joelma Gurgel ; JORGE, FABIOLA ; CRUZ, Luciana ; Abreu, Rebeca ; Lima, Julio Cesar Ferreira ; Oliveira, Valônia ; GIOVANNI, M. . Mostra Cultural em Língua Estrangeira- Língua, Música e Arte. 2020. (Outro).

ANDRADE LOPES, Carolina B. ; JORGE, FABIOLA ; Lima, Custódio Jean ; GIOVANNI, M. ; Rocha, Delmira ; Lemos, Jacqueline ; Marques, Amilton ; Oliveira, Valônia ; ARAGÃO, ROBERTO . I Mostra Cultural Virtual de Talentos em Língua Estrangeira. 2020. (Concurso).

LOPES, C.B.A ; JORGE, FABIOLA ; GIOVANNI, M. ; LIma, Jean Custódio ; RIBEIRO, SARAH. V. ; Furtado, L Flávia ; Joelma Gurgel ; Oliveira, Valônia ; Ferreira, Cristiene ; Muniz, Celli ; Marques, Amilton ; Aragão, A R F ; Rocha, Delmira ; Lemos, Jacqueline ; CRUZ, Luciana . III Festival de Línguas estrangeiras. 2019. (Festival).

JORGE, FABIOLA ; LOPES, C.B.A ; Furtado, L Flávia ; Joelma Gurgel ; GIOVANNI, M. ; Muniz, Celli ; Rocha, Delmira ; Lemos, Jacqueline . III Aprendizagem de Idiomas com música. 2019. (Outro).

LOPES, C.B.A ; JORGE, FABIOLA ; Joelma Gurgel ; Furtado, L Flávia ; RIBEIRO, SARAH. V. ; Lima, Julio Cesar Ferreira ; Aragão, A R F ; CRUZ, Luciana ; Rocha, Delmira ; Lemos, Jacqueline ; Abreu, Rebeca . III Mostra de Vídeos em Línguas Estrangeiras IFCE Fortaleza. 2019. (Outro).

ANDRADE, C. B. ; Rocha, Delmira ; JORGE, FABIOLA ; Lemos, Jacqueline ; LIma, Jean Custódio ; Joelma Gurgel ; Lima, Julio Cesar Ferreira ; CRUZ, Luciana ; ARAGÃO, ROBERTO ; RIBEIRO, SARAH. V. ; Ferreira, Cristiene . II Festival de Línguas Estrangeiras IFCE Fortaleza. 2018. (Festival).

ANDRADE, C. B. ; Rocha, Delmira ; JORGE, FABIOLA ; Lemos, Jacqueline ; Joelma Gurgel ; LIma, Jean Custódio ; ARAGÃO, ROBERTO ; RIBEIRO, SARAH. V. ; Ferreira, Cristiene . I Aprendiz de Idiomas com música. 2018. (Outro).

ANDRADE, C. B. ; LIma, Jean Custódio ; Joelma Gurgel ; ARAGÃO, ROBERTO ; Ferreira, Cristiene ; PIMENTEL, C. ; Tavares, Eugênia ; Carvalhedo, Iêda ; Suassuna, Lilian ; Bessa, Alessandra ; Pontes, Tarciclê . I Jornada de Redação para o Enem IFCE Fortaleza. 2018. (Outro).

JORGE, FABIOLA ; LOPES, C.B.A ; Rocha, Delmira ; Lemos, Jacqueline ; Oliveira, Valônia ; Ferreira, Cristiene ; GIOVANNI, M. ; RIBEIRO, SARAH. V. . II Ciclo de palestras para professores de línguas estrangeiras IFCE Fortaleza. 2018. (Outro).

LOPES, C.B.A ; Rocha, Delmira ; Lemos, Jacqueline ; CRUZ, Luciana ; Joelma Gurgel ; RIBEIRO, SARAH. V. ; JORGE, FABIOLA . II Mostra de Vídeos em Línguas Estrangeiras IFCE Fortaleza. 2018. (Exposição).

ANDRADE LOPES, Carolina B. ; JORGE, FABIOLA ; ARAGÃO, ROBERTO ; RIBEIRO, SARAH. V. ; Lima, Julio Cesar Ferreira . I FESTIVAL DE LINGUAS ESTRANGEIRAS DO IFCE- FORTALEZA. 2017. (Festival).

JORGE, FABIOLA ; ANDRADE LOPES, Carolina B. ; LIma, Jean Custódio ; Joelma Gurgel . I Ciclo de Palestras de Língua Inglesa. 2017. (Outro).

ANDRADE LOPES, Carolina B. ; JORGE, FABIOLA ; LIma, Jean Custódio ; Joelma Gurgel ; CRUZ, Luciana ; Rocha, Delmira ; Lemos, Jacqueline . I Mostra de Vídeos de Línguas Estrangeiras- Inglês e Espanhol- IFCE. 2017. (Festival).

Participação em eventos

GERLIT.Ensino de Línguas Adicionais por Projetos: Práticas integradoras e motivadoras no IFCE. 2025. (Simpósio).

GERLIT. 2025. (Encontro).

Encontro pedagogico. 2023. (Encontro).

Palestra: Compreensão e Produção de Textos em Língua Estrangeira (LE) : Perspectivas de pesquisa.Compreensão e Produção de Textos em Língua Estrangeira (LE). 2023. (Outra).

Encontro pedagógico. 2022. (Encontro).

Encontro pedagógico. 2021. (Encontro).

Encontro Pedagógico 2020.1. 2020. (Encontro).

I Mostra Cultural Virtual de Talentos em Língua Estrangeira.I Mostra Cultural Virtual de Talentos em Língua Estrangeira. 2020. (Outra).

Mostra Cultural em Língua Estrangeira- Língua, Música e Arte.Mostra Cultural. 2020. (Outra).

I Encontro #FicaPibid.Exposição #Memória PIBID. 2019. (Encontro).

III Aprendizagem de Idiomas com música.Inglês com música. 2019. (Oficina).

III Colóquio Acadêmico sobre Modalidade Deôntica. 2019. (Outra).

III Colóquio Acadêmico sobre Modalidade Deôntica.MÚSICA, LÍNGUA E GRAMÁTICA: ABORDAGENS EXITOSAS EM OFICINAS DE LÍNGUA INGLESA. 2019. (Outra).

III Festival de Línguas Estrangeiras IFCE Fortaleza. III Festival de Línguas estrangeiras. 2019. (Feira).

III Mostra de Vídeos em Língua Estrangeira.Mostra de Vídeos em Língua Estrangeira. 2019. (Outra).

I Aprendiz de Idiomas com música.Inglês com música. 2018. (Oficina).

II Ciclo de palestras para professores de línguas estrangeiras IFCE Fortaleza.II Ciclo de palestras para professores de línguas estrangeiras IFCE Fortaleza. 2018. (Outra).

II Ciclo de palestras para professores de línguas estrangeiras IFCE FortalezaE. 2018. (Outra).

II Festival de línguas estrangeiras IFCE Fortaleza. II Festival de línguas estrangeiras IFCE Fortaleza. 2018. (Feira).

II Mostra de Vídeos em Línguas Estrangeiras IFCE Fortaleza. I Mostra de Vídeos em Línguas Estrangeiras IFCE Fortaleza. 2018. (Exposição).

II Mostra de Vídeos em Línguas Estrangeiras IFCE Fortaleza. 2018. (Exposição).

I Jornada de Redação para o Enem IFCE Fortaleza.plantonista de redação. 2018. (Oficina).

VII Encontro Nacional das Licenciatura.USO DE INSTRUMENTO DE SONDAGEM COM FOCO NO CONHECIMENTO DE INGLÊS E APTIDÕES COMO AMOSTRA DE CENÁRIO GERAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ (IFCE). 2018. (Encontro).

VII Encontro Nacional das Licenciatura. 2018. (Encontro).

I Ciclo de Palestras de Língua Inglesa.English Rocks. 2017. (Encontro).

I Festival de Línguas Estrangeiras do IFCE- Campus Fortaleza. 2017. (Feira).

I Mostra de Vídeos de Línguas Estrangeiras- Inglês e Espanhol- IFCE. I Mostra de Vídeos de Línguas Estrangeirasp Inglês e Espanhol- IFCE. 2017. (Exposição).

Seminario Interdisciplinar das Ciencias da Linguagem.LINGUAGEM E LÍNGUA: a variação cultural no uso e na estrutura de expressões metafóricas. 2014. (Seminário).

Cambridge Day Fortaleza 2010. 2010. (Encontro).

VI Semana de Humanidades UFC e UECE. 2009. (Oficina).

VI Semana de Humanidades UFC e UECE.Ensino de gramática em lingua estrangeira como instrumento para comunicação. 2009. (Outra).

Múltiplas inteligências & Ensino de adolescentes_EF/ IBEU. 2006. (Seminário).

Seminário Anual para Professores do Ensino Fundamental e Médio_ Oxford. 2006. (Seminário).

Curso de Treinamento em Métodos e Abordagens_ Yázigi Fortaleza. 2004. (Seminário).

Déficit de atenção. 2004. (Outra).

Semana de Letras.Influência do estudo do autor na obra. 2004. (Encontro).

Semana de Letras_UFC. 2004. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Welerson Breno Barbosa Chaves

ANDRADE LOPES, Carolina B.; ARAGÃO, Antônio Roberto Ferreira; Serra, R. F. F; Lima, Custódio Jean. O uso de podcasts como ferramenta didática para a aprendizagem de língua inglesa: uma análise dos vocabulários que existem nos podcasts inseridos no youtube. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Estrangeira) - IFCE.

Aluno: Welerson Breno Barbosa Chaves

ANDRADE LOPES, Carolina B.; LIma, Jean Custódio; ARAGÃO, ROBERTO; Serra, R. F. F. Estudo de aspectos lexicais da língua inglesa por meio de podcast: o uso do podcast como ferramenta tecnológica para o ensino e a aprendizagem de língua inglesa. 2023.

Aluno: ANTÔNIO CÂNDIDO SILVA BRAZ DOTE

ANDRADE LOPES, Carolina B.; JORGE, FABIOLA; ARAGÃO, Antônio Roberto Ferreira. APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO CURSO DE HOTELARIA DO IFCE CAMPUS FORTALEZA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Hotelaria) - IFCE.

ANDRADE, C. B.; Joelma Gurgel; Cordeiro, Ermini G.. Subcomissão das provas de desempenho didático do processo de seleção simplificado para professores efetivos. 2014. Instituto Federal do Ceará.

ANDRADE LOPES, Carolina B.; Lima, Julio Cesar Ferreira; Cordeiro, Ermini G.. Subcomissão das provas de desempenho didático do processo de seleção simplificado para professores substitutos e temporários. 2015. Instituto Federal do Ceará.

ANDRADE LOPES, Carolina B.; Lima, Julio Cesar Ferreira; Cordeiro, Ermini G.. Subcomissão das provas de títulos do processo de seleção simplificado para professores substitutos e temporários. 2015. Instituto Federal do Ceará.

ANDRADE, C. B.; Lima, Julio Cesar Ferreira; Araújo, Ana Claudia Uchoa. Subcomissão das provas de desempenho didático do processo de seleção simplificado para professores temporários. 2012. Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnolog.

Araújo, Ana Claudia Uchoa; Lima, Julio Cesar Ferreira;LOPES, C.B.A. Subcomissão das provas de títulos do processo de seleção simplificado para professores temporários. 2012. Instituto Federal do Ceará.

Orientou

Yan Gondim Guimarães

Investigando a metáfora primária sob um olhar corpóreo e cultural; 2016; Iniciação Científica - Instituto Federal do Ceará, IFCE; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Alan Jeferson Paiva

Monitoria de projetos de língua estrangeira: uma experiência de iniciação à docência em língua inglesa, métodos e abordagens de ensino; 2012; Iniciação Científica - Instituto Federal do Ceará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Luan Erick Silva de Oliveira

CAROLINE JOMASI

Programa Institucional de bolsa de Iniciação à Docência; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

ANA KARINA ROCHA DA COSTA

Andreza Cardoso Rodrigues

ANTONIO ROGERLAN DA SILVA

Lídia Maria Aguiar Gomes

Mylena da Silva Ferreira

Ramon Saulo Freitas Farias

Letícia Rodrigues de Sousa

Camila Mendonça

Monitoria de Projetos de Língua Estrangeira- Inglês; 2018; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Magnun Lourenço de Sousa

Monitoria de projetos de língua inglesa; 2018; Orientação de outra natureza - IFCE, IFCE; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

João Lucas Oliveira da Silva

Monitoria de Projetos de Língua Estrangeira- Inglês; 2017; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Gabriel Chrystian LIma de Alcantara

Monitoria de Projetos de Língua Estrangeira- Inglês; 2017; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará, IFCE; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Hiago Andrade do Rêgo

Monitoria de Projetos de Lingua Estrangeira- Inglês; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Vitória Araújo Marreiro

Monitoria de Projetos de Lingua Estrangeira- Inglês; 2014; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Thiago Marques da Frota

Monitoria de projetos de língua estrangeira- Inglês; 2011; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Vanessa Fernandes

Monitoria de projetos de língua estrangeira- Inglês; 2011; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Franklin Dias da Silva

Monitoria de Projetos de Lingua Estrangeira- Inglês; 2011; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Denise Vitoriano Silva

Monitoria de projetos de língua estrangeira- Inglês; 2010; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Ana Karine de Sousa Dantas

Monitoria de Projetos de Lingua Estrangeira- Inglês; 2009; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Francisco Anderson Castro Brandão

Monitoria de Projetos de Lingua Estrangeira- Inglês; 2009; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

André Cavalcante de Moura Filho

Monitoria de Projetos de Lingua Estrangeira- Inglês; 2009; Orientação de outra natureza - Instituto Federal do Ceará; Orientador: Carolina Bezerra de Andrade Lopes;

Produções bibliográficas

LOPES, C.B.A . Mostra de Vídeos em Línguas Estrangeiras: Unindo Aprendizagem, Avaliação e Motivação. Expressões da Extensão , v. 3, p. 23/3-28, 2018.
ANDRADE, C. B. . RELATO DE ESTRATÉGIAS DE TRADUÇÃO COM BASE EM PROTOCOLO VERBAL E ENTREVISTA RETROSPECTIVA. REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 5, p. 71/7-79, 2011.
ANDRADE LOPES, Carolina B. . Metáfora, Cultura e Experiência: Novas Questões sobre Variação Cultural. 1. ed. Recife: Imprima, 2016. v. 2000. 111p .
ANDRADE, C. B. . Inglês Instrumental: Leitura e Compreensão de Textos. 1. ed. Recife: Imprima, 2012. v. 1. 120p .
ANDRADE LOPES, Carolina B. . Ensino de gramática em lingua estrangeira como instrumento para comunicação. In: VI Semana de Humanidades UFC/UECE Memória e Devir, 2009, FORTALEZA. VI Semana de Humanidades UFC/UECE Memória e Devir, 2009.
ANDRADE LOPES, Carolina B. ; JORGE, FABIOLA . MÚSICA, LÍNGUA E GRAMÁTICA: ABORDAGENS EXITOSAS EM OFICINAS DE LÍNGUA INGLESA. In: III Colóquio acadêmico sobre modalidade deôntica, 2019, FORTALEZA. III Colóquio acadêmico sobre modalidade deôntica, 2019.
ANDRADE LOPES, Carolina B. . Música, língua e gramática: abordagens exitosas em oficinas de língua inglesa. In: III Colóquio acadêmico sobre modalidade deôntica, 2019, FORTALEZA. III Colóquio acadêmico sobre modalidade deôntica, 2019.
LOPES, C.B.A ; JOMASI, Carolina. ; GOMES, Lídia M. A. ; COSTA, Ana Karina R. ; FERREIRA, Mylena S. . USO DE INSTRUMENTO DE SONDAGEM COM FOCO NO CONHECIMENTO DE INGLÊS E APTIDÕES COMO AMOSTRA DE CENÁRIO GERAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ (IFCE). In: VII ENALIC (Encontro Nacional das Licenciaturas), 2018, FORTALEZA. Anais Enalic, 2018. v. 1.
ANDRADE LOPES, Carolina B. . LINGUAGEM E LÍNGUA: a variação cultural no uso e na estrutura de expressões metafóricas.. In: Seminario Interdisciplinar das Ciencias da Linguagem, 2014, Sobral. Anais do Seminario Interdisciplinar das Ciencias da Linguagem- SIC, 2014. v. 1.
ANDRADE, C. B. . Ensino de gramática em lingua estrangeira como instrumento para comunicação. In: VI Semana de HUmanidades UFC e UECE, 2009, Fortaleza. VI Semana de Humanidades UFC e UECE: Mémória e devir, 2009.
ANDRADE LOPES, Carolina B. . Música, língua e gramática: abordagens exitosas em oficinas de língua inglesa. III Colóquio acadêmico sobre modalidade deôntica , 2019.
ANDRADE LOPES, C. B. ; LOPES, C.B.A . Ensino de Línguas Adicionais por Projetos: Práticas integradoras e motivadoras no IFCE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDRADE LOPES, Carolina B. . O futuro à língua pertence: Variação das formas de tempo futuro em língua inglesa com base em análise de corpus de língua falada. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ANDRADE LOPES, Carolina B. ; JORGE, FABIOLA . MÚSICA, LÍNGUA E GRAMÁTICA: ABORDAGENS EXITOSAS EM OFICINAS DE LÍNGUA INGLESA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, C.B.A ; GOMES, Lídia M. A. ; JOMASI, Carolina. ; COSTA, Ana Karina R. ; FERREIRA, Mylena S. . USO DE INSTRUMENTO DE SONDAGEM COM FOCO NO CONHECIMENTO DE INGLÊS E APTIDÕES COMO MOSTRA DE CENÁRIO GERAL DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO INTEGRADO DO INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ (IFCE). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ANDRADE LOPES, Carolina B. ; Lopes, M. F. V ; Frota, Keila. . LINGUAGEM E LÍNGUA: a variação cultural no uso e na estrutura de expressões metafóricas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ANDRADE, C. B. . Ensino de gramática em lingua estrangeira como instrumento para comunicação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANDRADE LOPES, Carolina B. . MOSTRA DE VÍDEOS EM LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: UNINDO APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO E MOTIVAÇÃO 2018 (artigo aceito para publicação na Revista: Expressões da Extensão- vol. 3, n. 1).
ANDRADE, C. B. . Metáfora primária: corpóreo é também cultural 2013 (Dissertação).
ANDRADE, C. B. . PROPOSTA DE ELABORAÇÃO DE UM GLOSSÁRIO BILINGUE INGLÊS-PORTUGUÊS DE METÁFORAS CONCEITUAIS A PARTIR DA METÁFORA PRIMÁRIA BOM É BRILHANTE/RUIM É OBSCURO 2011 (Monografia de Especialização).

Outras produções

Santana, Ramon ; ROSA, S. C. S. ; ANDRADE LOPES, Carolina B. . Revisão de artigo científico publicado: 'O caxixi dos povos indígenas de Oiapoque- uma temática para o ensino de Ciências e Matemática. 2017.

Buarque, M. N. A ; ANDRADE LOPES, Carolina B. . Revisão de tese de doutorado em medicina com foco em saúde pública e educação básica. 2017.

ANDRADE, C. B. ; JORGE, FABIOLA ; ARAGÃO, Antônio Roberto Ferreira ; Lima, Custódio Jean ; Oliveira, Valônia ; Marques, Amilton ; Ferreira, Cristiene ; Rocha, Delmira ; Lima, Julio Cesar Ferreira ; Barbosa, L. L . Projeto Pedagógico de Curso (PPC) de Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras. 2021.

ANDRADE LOPES, Carolina B. ; ARAGÃO, Antônio Roberto Ferreira ; JORGE, FABIOLA ; Rocha, Delmira ; Oliveira, Valônia ; Coelho, S.D ; Marques, Amilton ; CRUZ, Luciana ; Lemos, Jacqueline . Projeto Pedagógico de Curso (PPC) de Centro de Idiomas IFCE Campus Fortaleza. 2021.

ANDRADE LOPES, Carolina B. ; Saboia, A.G.C ; Constantino, M.M ; JORGE, FABIOLA ; Gurgel, Joelma ; Dorneles, C.T.A ; Silveira, G. C ; Bezerra, J. R ; Guimarães, R. F ; Vasconcelos, P.H.M ; Gomes, S.E . Comissão Própria para Escolha e Implantação dos Livros do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), Triênio 2022-2024. 2021.

Moraes, Iraci ; Lima, Anna E. F ; LOPES, C.B.A . Ensino remoto: vamos pensar nessa nova experiência?. 2020.

ANDRADE LOPES, Carolina B. . I Mostra Cultural Virtual de Talentos em Língua Estrangeira. 2020.

ANDRADE LOPES, Carolina B. . I Mostra Cultural em Língua Estrangeira- LingMar. 2020.

ANDRADE LOPES, Carolina B. . I Mostra Cultural Virtual de Talentos em Língua Estrangeira. 2020.

ANDRADE LOPES, Carolina B. . I Mostra Cultural em Língua Estrangeira- LingMar. 2020.

ANDRADE LOPES, Carolina B. . III Mostra de Vídeos em Língua Estrangeira. 2019.

ANDRADE LOPES, Carolina B. . II Mostra de Vídeos em Língua Estrangeira. 2018.

ANDRADE LOPES, Carolina B. . I Jornada de Redação para o Enem IFCE Campus Fortaleza. 2018.

ANDRADE LOPES, Carolina B. . II Mostra de Vídeos em Língua Estrangeira. 2018.

ANDRADE LOPES, Carolina B. . I Mostra de Vídeos em Língua Estrangeira. 2017.

ANDRADE LOPES, Carolina B. . Inglês Básico. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, C.B.A ; Lima, Anna E. F ; Moraes, Iraci . Ensino remoto: vamos pensar nessa nova experiência?. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

LOPES, C.B.A . Canal: English with Carol. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático- vídeo aula).

ANDRADE LOPES, Carolina B. ; GUIMARAES, Y. G. . Relatório Final- PIBIC-IFCE-2016/2017: Investigando a metáfora primária sob um olhar corpóreo e cultural. 2017. (Relatório de pesquisa).

ANDRADE LOPES, Carolina B. . INGLÊS INSTRUMENTAL: LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTOS. 2012. (Editoração/Livro).

ANDRADE, C. B. . Inglês Instrumental: Leitura e Compreensão de Textos. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

Projetos de pesquisa

2021 - 2022

Apple Developer Academy, Descrição: Inglês para desenvolvedores, curadoria e oficinas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Bezerra de Andrade Lopes - Integrante / FABIOLA SILVEIRA JORGE HOLANDA - Integrante / jean custódio de lima - Integrante / Carlos Hairon Ribeiro Gonçalves - Coordenador.
2020 - Atual

Grupo de pesquisa- Li#769;nguas Histo#769;rias (Variac#807;a#771;o, multifuncionalidade e mudanc#807;a em perspectiva sociofuncionalista e so#769;cio-histo#769;rica, Descrição: O projeto Línguas Histórias visa ao desenvolvimento de pesquisas em duas linhas analíticas: (i) variação-multifuncionalidade-mudança, linha que trata de fenômenos linguísticos em diferentes níveis gramaticais, considerando-se fatores linguísticos e/ou extralinguísticos, e (ii) estudos comparativos, contrastivos e tradutológicos, cujo interesse se assenta em convergências e divergências entre línguas. A relevância deste projeto decorre de: a) significação histórica, por tratar de processos de modulação gramatical ao longo do tempo; b) significação interlinguística, tendo em vista análises comparativas, contrastivas e tradutológicas correlacionadas a valores culturais, históricos e sociais; c) significação analítica, por considerar corpora reais, os quais fornecem subsídios sobre peculiaridades linguísticas de cada período histórico, e d) significação teórica pela inclusão da dimensão sócio-histórica às pesquisas sociofuncionalistas, aumentando, portanto, seu poder explanatório.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Bezerra de Andrade Lopes - Integrante / Márluce Coan - Coordenador / Valdecy Pontes - Integrante / Maria Alice Tavares - Integrante / Sávio André de Souza Cavalcante - Integrante.
2015 - 2016

Investigando a Metáfora Primária sob um olhar Corpóreo e Cultural, Descrição: A pesquisa objetivou analisar a relação entre cultura e experiência corpórea na geração de metáforas primárias e teve por base a teoria da metáfora conceitual e a hipótese da metáfora conceitual primária, além de estudos feitos pela linguística cognitiva. Para isso, utilizou-se a análise da metáfora conceitual primária: DIFICULDADES SÃO PESOS buscando evidências sobre a relação metáfora primária- experiência corpórea- variação cultural. A análise incluiu busca e composição de corpus de expressões metafóricas de falantes nativos de culturas diferentes, a saber: português brasileiro e inglês britânico e americano. Constataram-se semelhanças e alguns graus de variação cultural na metáfora primária pesquisada e algumas motivações dessa variação, o que pôde confirmar a hipótese de a cultura influenciar a geração e uso de certas metáforas conceituais primárias, além de permitir aprofundamento de estudos sobre a metáfora em questão. A pesquisa mostra-se contribuir com a elaboração de estudos mais aprofundados sobre a influência da cultura na interpretação de mapeamentos metafóricos e na emergência de metáforas primárias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carolina Bezerra de Andrade Lopes - Coordenador / Yan Gondim Guimarães - Integrante.
2012 - 2013

Monitoria de projetos de língua estrangeira: uma experiência de iniciação à docência em língua inglesa, métodos e abordagens de ensino, Descrição: Projeto de Pesquisa: Edital No 017/2012-PRPI - PIBICJr/EM/CNPq, no período de julho de 2012 a janeiro de 2013 A atividade de orientação de monitores de Língua Inglesa é uma prática que vem sendo desenvolvida pela docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) desde 2009, com o intuito de contribuir ao ensino de Língua Inglesa seja como língua estrangeira para graduandos em Turismo e Hotelaria ou estudantes de língua instrumental para alunos do Ensino Tecnológico, Técnico e Técnico Integrado. O plano visa proporcionar a tais estudantes um momento a mais de interação na língua através de exercícios comunicativos bem como um reforço de estratégias de leitura, vocabulário e estruturas linguísticas aprendidos em sala de aula. Dentre os objetivos, se destacam: recuperar os estudantes da instituição com lacunas de aprendizagem ao longo de cada período do ano letivo; acelerar a aprendizagem do estudante para lhe facilitar o acesso aos textos usados em sala e em futuras disciplinas; acelerar a aprendizagem do estudante para lhe facilitar o acesso às situações de uso da língua no dia a dia profissional; promover grupos de estudo monitorados pelo bolsista a fim de se ter compartilhamento de experiências com a língua inglesa e o crescimento da aprendizagem. Os monitores contribuindo ao crescimento dos alunos do instituo e ao seu próprio crescimento, passam a pesquisar, a planejar aulas extraclasses e atividades de grupo, e a mediar grupos de estudo. Além disso, estando vinculados ao projeto de pesquisa, têm acesso a métodos e processos científicos acerca de abordagens e metodologias de ensino de língua estrangeira, especificamente, de língua inglesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Bezerra de Andrade Lopes - Coordenador / luan erick Silva de Oliveira - Integrante / Alan Jeferson Paiva - Integrante.
2012 - Atual

Grupo de Pesquisa: Grupo de Estudos em Linguística, Descrição: O grupo de pesquisa é composto por corpo docente de línguas estrangeiras do IFCE Fortaleza, nas linhas de pesquisa: Ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras modernas, e Terminologia, Terminografia monolíngue, multilíngue e ensino, com foco no ensino, metodologias de ensino, e linguística aplicada Endereço para acessar este espelho: dgp.cnpq.br/dgp/espelholinha/5041146375737096158785. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Bezerra de Andrade Lopes - Integrante / Julio Cesar Ferreira Lima - Integrante / FABIOLA SILVEIRA JORGE HOLANDA - Integrante / SARAH VIRGINIA RIBEIRO - Integrante / ROBERTO ARAGÃO - Integrante / Delmira Rocha - Integrante / Jacqueline Lemos - Integrante / Amilton Marques - Integrante / jean custódio de lima - Integrante / Antônio Roberto Ferreira Aragão - Coordenador.
2012 - Atual

Ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras modernas, Descrição: Projeto do Grupo de Pesquisa: Grupo de Estudos em Linguística (GEL)- IFCE, com o objetivo de proporcionar mecanismos e estratégias que estimulem o desenvolvimento de pesquisas relacionadas ao ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras modernas. Promover estudos que contemplem as novas tecnologias no ensino, a produção de material didático e a formação docente. Endereço para acessar este espelho: dgp.cnpq.br/dgp/espelholinha/5041146375737096158785. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Bezerra de Andrade Lopes - Integrante / Julio Cesar Ferreira Lima - Integrante / FABIOLA SILVEIRA JORGE HOLANDA - Integrante / SARAH VIRGINIA RIBEIRO - Integrante / Delmira Rocha - Integrante / Jacqueline Lemos - Integrante / Amilton Marques - Integrante / jean custódio de lima - Integrante / Édina Maria Araújo de Vasconcelos - Integrante / Antônio Roberto Ferreira Aragão - Coordenador.
2012 - Atual

Terminologia, Terminografia monolíngue, multilíngue e ensino, Descrição: Pesquisa do Grupo de Pesquisa: Grupo de Estudos em Linguística, com o objetivo de possibilitar pesquisas em Terminologia considerando seus pressupostos teórico metodológicos. Identificar as características das línguas especializadas e suas aplicações: planejamento linguístico, elaboração de dicionários, glossários, bancos de dados eletrônicos mono e multilíngues. Endereço para acessar este espelho: dgp.cnpq.br/dgp/espelholinha/5041146375737096158785. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina Bezerra de Andrade Lopes - Integrante / Julio Cesar Ferreira Lima - Integrante / Antônio Roberto Ferreira Aragão - Coordenador.

Prêmios

2014

Mostra Interdisciplinar Juventude Arte e Ciencia, IFCE.

2008

Certificado ESOL _FCE, Universidade de Cambridge.

2008

Certificado ESOL_CAE, Uniersidade de Cambrigde.

1999

Estudante do mes, Huron High School.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal do Ceará, Fortaleza. , Av. Treze de Maio,2081, Benfica, 60040531 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 33073666, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro de grupo de pesquisa: Grupo de estudos em linguística: Linhas de pesquisa: 1- Ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras modernas 2- Terminologia, Terminografia monolíngue, multilíngue e ensino

2013 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Consultor Ad oc, Enquadramento Funcional: Revisor de lingua estrangeira de periódico

Outras informações:
Revista Indexada: Conex. Ci. e Tecnol. Fortaleza/CE

2009 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Lingua Inglesa para cursos superiores, técnicos, técnicos integrados, ensino médio. Disciplinas: Inglês I, Inglês II, Inglês III, Inglês Instrumental, Inglês Básico, Inglês Aplicado ao Atendimento, Comunicação em Inglês I, Conversação em Inglês II. Projeto de Dedicação Exclusiva: Monitoria de Projetos de Língua Estrangeira- Inglês

2017 - Atual

IFCE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: pesquisa e desenvolvimento, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro de grupo de pesquisa : Grupo de Estudos em Linguística: 1- Ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras modernas 2- Terminologia, Terminografia monolíngue, multilíngue e ensino

2019 - 2019

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de comissão- PPC

Outras informações:
Membro de Comissão responsável pela elaboração do Projeto Pedagógico do Centro de Idiomas do IFCE- campus Fortaleza Portaria No 49/GABFOR/DGFOR/FORTALEZA, de 21 de fevereiro de 2019, segundo o código verificador 0520037 e o código CRC D4F27F3E.

2018 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Supervisor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor Supervisor PIBID 2018- Professor IFCE em parceria com UFC. Supervisiona alunos de Letras Inglês-UFC em residência pedagógica, enquadrados nos semestres iniciais; tais alunos fazem atividades junto aos alunos do IFCE com foco na língua inglês.

2009 - 2011

UFC Virtual_ Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor

Outras informações:
Ensino para a graduação em Letras Português-Inglês. Disciplinas de Lingua Inglesa: compreensao e producao escrita 1,4, e 5; morfossintaxe da lingua inglesa 1.

2014 - 2014

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Consultor Ad oc, Enquadramento Funcional: Comissao de selecao de concurso publico, Carga horária: 20

Outras informações:
Comissão de correcão de redacões de concurso público- Redações do Processo Seletivo Unificado 2014-1 (Ensino Técnico Concomitante- IFCE)

2008 - 2009

FACULDADE CATÓLICA RAINHA DO SERTÃO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Curso de Extensão de Linguas, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa para curso de extensão de Lingua Inglesa com abordagem Comunicativa

2008 - 2009

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - CE

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Lingua Inglesa para níveis básico, intermediário e avançado para jovens e adultos em educação profissional.

2008 - 2009

Colégio Shalom

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa para Ensino Fundamenal II ( 6o. ano- 9o. ano)

2007 - 2008

The Sacred Heart Church

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Tradutor intérprete

Outras informações:
Tradução e Interpretação do Português para o Inglês em aulas de estudo bíblico para nativos Ingleses nas modalidades falada e escrita.

2004 - 2007

Yazigi Internexus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 9

Outras informações:
Professora de Inglês para níveis básico, intermediário e pré-avançado para crianças, jovens e adultos.

2006 - 2006

Instituto de Educação do Ceará

Vínculo: professor estagiário, Enquadramento Funcional: professor de Lingua Portuguesa, Carga horária: 4

Outras informações:
Aulas de preparação para professores de Língua Portuguesa enfocada no ensino de estudo e produção de textos, e estratégias de leitura.

2003 - 2003

Colégio Farias Brito

Vínculo: Colaborador a curto prazo, Enquadramento Funcional: Plantão de redação, Carga horária: 20

Outras informações:
Plantão de redação preparatório para alunos que prestam vestibular

2024 - Atual

Univresidade Federal do Ceará

Vínculo: consultor Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Avaliador Ad Hoc, Carga horária: 4

Outras informações:
Avaliador Ad Hoc de propostas da seleção de bolsas do Programa de Bolsas de Extensão 2025 (PREX-UFC)

2024 - 2024

UFC

Vínculo: Estagiária de docência, Enquadramento Funcional: Estágio de docência, Carga horária: 64

Outras informações:
Estagiária docente da disciplina de Frase do curso de Letras (UFC), pelo Programa de Pós-gradução em Linguística (PPGLin)