Sueli Silva Gorricho Costa

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Literatura Infantil.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura e Produção de Textos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio Supervisionado.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa e Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Interpretação e produção de textos.

COSTA, Sueli Silva Gorricho . III Seminário de Estudos Interdisciplinares: "A Escola Contemporânea: Desafios e Diálogos". 2019. (Outro).

VI Congresso de iniciação científica da Fundação Educacional de Ituverava. Os Contos de fadas no desenvolvimento infantil. 2016. (Congresso).

IV Congresso de Iniciação Científica. Dois olhares que se cruzam na construção de personagens femininas. 2012. (Congresso).

58 Seminário do Gel. Desvendando o texto literário. 2010. (Congresso).

IV Jornada de Análise do Discurso: Leitura(s) no Discurso e na Ciência da Informação.A Transcendência no conto: A terceira Margem do Rio. 2010. (Encontro).

57 Seminário do GEL. A Literatura Infantil e o diálogo com as outras linguagens. 2009. (Congresso).

56 Seminário do GEL. 2008. (Seminário).

3 Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava. A prosa poética na narrativa do século XX - mesa redonda. 2007. (Congresso).

1 Congresso de Iniciação Científica e 1 Congresso de Pesquisadores da Fundação Educacional de Ituverava. Um outro olhar na interpretação de textos poéticos. 2004. (Congresso).

52 Seminário do GEL. A intervenção e a interação na leitura de poesias no Ensino Médio. 2004. (Congresso).

II Jornada do PPGE - Moura Lacerda.O Estudo de textos literários e a zona de desenvolvimento proximal. 2004. (Encontro).

I Jornada do PPGE - Educação.A mediação e a interação na interpretação de poesias no cotidiano escolar. 2003. (Encontro).

25ª Reunião Anual da ANPEd - Educação: Manifestos, lutas e utopias. A interpretaçãao de textos poéticos em pares e processos de interação. 2002. (Congresso).

25ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - Anped. 2002. (Congresso).

3 Simpósio de produção científica - CUML.Uma perspectiva do processo de construção do conhecimento na interação texto-leitor. 2002. (Simpósio).

2 Simpósio de Produção Científica do centro Universitário Moura Lacerda.O silenciamento produzido nos exercícios de textos literários em livros didáticos. 2001. (Simpósio).

2 Simpósio de Produção Científica do Centro Universitário Moura Lacerda. 2001. (Simpósio).

COSTA, S. S. G.; BORBA, V. R. S.; RODRIGUES, M. C.. O processo de construção da escrita: a afetividade e as emoções na sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

OLIVEIRA, V. L.;COSTA, S. S. G.; OLIVEIRA, D.. Síndrome de Burnout e as consequências para a profissão docente e para a aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

OLIVEIRA, V. L.;COSTA, S. S. G.; PEREIRA, L. H. D. C. E. S.. A música como instrumento facilitador da Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Costa, Sueli Silva Gorricho. Violência na Escola: o papel do professor no combate ao Bullying. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

CABRAL, M. P.;COSTA, S. S. G.; ANDRADE, L. B. P.. Formação Continuada de Professores. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

TAVARAYAMA, R.;COSTA, S. S. G.; ARAUJO, C. C. V.. O uso da informática como instrumento de apoio a aprendizagem escolar: Estudo de caso em uma instituição não escolar. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Costa, Sueli Silva Gorricho; MALTA, M.; GUIRALDELLI, L.. A importância dos contos de fadas: uma práxis relevante no desenvolvimento cognitivo do leitor iniciante. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; MALTA, M.; FIDELIS, P. C. B.. A música na educação infantil como recurso pedagógico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; NASCIMENTO, A. P.; FIDELIS, P. C. B.. Contos de fadas: uma constante viagem entre o mundo da fantasia e o da realidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; JORGE, S.; TAVARAYAMA, R.. O papel do lúdico no aprendizado da literatura infantil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

OLIVEIRA, V. L.;COSTA, Sueli Silva Gorricho; GUIRALDELLI, L. A.. A importância das obras de Ruth Rocha no incentivo do aluno à leitura e no desenvolvimento do senso crítico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

OLIVEIRA, V. L.;COSTA, Sueli Silva Gorricho; GUIRALDELLI, L. A.. A importância das obras de Ruth Rocha no incentivo do aluno à leitura e no desenvolvimento do senso crítico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; JORGE, S.; TAVARAYAMA, R.. Confabulando com fábulas: quando o letramento literário gera a leitura polissêmica e a (re)escrita. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

ANDRADE, L. B. P.;COSTA, S. S. G.; SOUZA, S. A.. O lúdico na construção do conhecimento - Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

BORBA, V. R. S.;COSTA, S. S. G.; Gracioli, M. M.. As dislexias e as metodologias de ensino. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; CHICOTE, I.; BORBA, V. R. S.. Os desafios da alfabetização e do letramento na fase 1 do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; TAVARAYAMA, R.; BORBA, V. R. S.. A contação dos contos de fada como instrumento para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; CHICOTE, I.; MARTINS, A. M. V.. A contribuição dos contos de fadas na prática pedagógica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; SILVA, Mariana Morales da; JORGE, S.. A importância da Literatura no ensino médio para a formação do aluno leitor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; SILVA, Mariana Morales da; JORGE, S.. A importância do mediador no acesso à leitura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; Gracioli, M. M.; SILVA, S. D.. A importância da leitura literária na construção da criticidade infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional de Ituverava.

SILVA, Mariana Morales da;Costa, Sueli Silva Gorricho; COMPARINI, A. M. P.. O gato malhado e a andorinha Sinhá: um estudo sobre as injustiças presentes nesta obra e a importância da literatura humanizadora. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COMPARINI, A. M. P.;Costa, Sueli Silva Gorricho; GUIRALDELLI, L. A.. S. Zanelato.Figuras de Linguagem e o texto publicitário: retórica e persuasão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COMPARINI, A. M. P.;COSTA, S. S. G.; GUIRALDELLI, L. A.. S. Zanelato.Figuras de Linguagem e o texto publicitário: retórica e persuasão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

SILVA, Mariana Morales da;COSTA, S. S. G.; COMPARINI, A. M. P.. O gato malhado e a andorinha sinhá: um estudo sobre as injustiças presentes nesta obra e a importância da literatura humanizadora. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; OLIVEIRA, V. L.; SILVA, Mariana Morales da. A hipótese não racista em Monteiro Lobato. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; FERRO, P. S.; OLIVEIRA, V. L.. O olhar literário no material didático do 6 ano do Ensino Fundamental II de Língua Portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

RODRIGUES, M. C.; OLIVEIRA, V. L.;Costa, Sueli Silva Gorricho. Leitura e escrita: o segredo está no professor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; SILVA, Mariana Morales da; OLIVEIRA, V. L.. A importância da literatura nas séries iniciais: ler e aprender. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

BARBOSA, M. C. R.;COSTA, S. S. G.; OLIVEIRA, V. L.. Alfabetização na Educação Infantil: um processo realizável. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

NASCIMENTO, A. P.;COSTA, S. S. G.; SILVA, S. D.. A inclusão do surdo enfatizando os papéis da escola, da família e de sua língua natural. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

PARZEWSKI, C. C. F.;COSTA, S. S. G.; ANDRADE, L. B. P.. A gestão Democrática e o projeto político pedagógico como ferramentas motivacionais no ambiente escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; MIGUEL, K. C. P. B.; NASCIMENTO, A. P.. Alfabetização e Letramento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, Sueli Silva Gorricho; MIGUEL, K. C. P. B.; NASCIMENTO, A. P.. As artes no universo infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava-SP.

COSTA, S. S. G.; BORBA, V. R. S.; GIMENES, P. A. C.. A importância do contador de história no universo infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; MIGUEL, K. C. P. B.; MALTA, M.. Literatura na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; CHICOTE, I.; MALTA, M.. dos Santos Lino.A literatura clássica de Machado de Assis no desenvolvimento da criança nas séries iniciais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; NASCIMENTO, A. P.; BORBA, V. R. S.. As contribuições dos contos de fadas no desenvolvimento infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; MIGUEL, K. C. P. B.; NASCIMENTO, A. P.. Literatura Infantil: métodos utilizados para que a criança se interesse pela leitura. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; OLIVEIRA, V. L.; GIMENES, P. A. C.. Vinícius de Moraes: biografia e a importância da música Aquarela na educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; GIMENES, P. A. C.; ANDRADE, L. B. P.. A Literatura Infantil no cotidiano escolar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; CONCEICAO, J. G.; NASCIMENTOTO, A. P.. Memorial: minha trajetória. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; GUIRALDELLI, L.; SOUZA, S.. Aguiar Andrade.Contação ou Leitura: dois momentos mágicos da literatura Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

BARBOSA, M. C. R.;COSTA, S. S. G.; NASCIMENTO, A. P.. Alfabetização e Letramento: concepção dos professores da rede pública. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; GUIRALDELLI, L. A.; FRANCHINI, J.. Letramento na educação infantil: a contação de histórias como ferramenta. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; FRANCHINI, J.; GUIRALDELLI, L.. A importância da literatura infantil no desenvolvimento do aluno leitor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

PARZEWSKI, C. C. F.;COSTA, S. S. G.; JABOUR, A. M. T.. A gestão democrática e o projeto político pedagógico como ferramenta motivacional no ambiente escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

PETRENAS, R. C.;COSTA, S. S. G.; PARZEWSKI, C. C. F.. Desenvolvimento infantil e a importância dos jogos e brincadeiras na aprendizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; PARZEWSKI, C. C. F.; MARTINS, M. A. V.. A formação do leitor através do conto maravilhoso e da Literatura infantil de Lobato. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

OLIVEIRA, V. L.;COSTA, S. S. G.; NASCIMENTO, A. P.. Leitura na reprodução textual como motivadores para prática de produções de texto. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

MOKWA, V. M. N. F.; PETRENAS, R. C.;COSTA, S. S. G.; PARZEWSKI, C. C.. A apreensão da sexualidade por meio de oficinas com alunos do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

BARBOSA, M. C. R.;COSTA, S. S. G.; NASCIMENTO, A. P.. Alfabetização e letramento: um olhar diferente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

BORGES, F. C. V. C.;COSTA, S. S. G.; LEITE, M. F. I.. Gêneros textuais na aprendizagem da leitura e escrita nos anos iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Gracioli, M. M.;COSTA, S. S. G.MIRANDOLA, S. M. M.. Inclusão: um direito de todos e a participação da família neste contexto. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

BARBOSA, M. C. R.;COSTA, S. S. G.; JORGE, S.. Alfabetização de adultos: uma proposta interativa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

NASCIMENTO, A. P.;COSTA, S. S. G.; GUIRALDELLI, L. A.. O papel social da língua brasileira de sinais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

MENDONCA, M. E. B. V.;COSTA, S. S. G.; BARBOSA, M. C. R.. Uso da metáfora como recurso facilitador do ensino em textos bíblicos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

MALTA, M.;COSTA, S. S. G.; GIMENES, P. A. C.. Brincando e aprendendo: o papel do lúdico na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

CHICOTE, I.;COSTA, S. S. G.; GIMENES, P. A. C.. As atividades lúdicas no processo de ensino aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

MALTA, M.;COSTA, S. S. G.; BARBOSA, M. C. R.. O lúdico na educação infantil: a importância de jogos, brinquedos e brincadeiras no desenvolvimento da criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

MORETI, M. S. O. P.;COSTA, S. S. G.. Fábulas: o mundo do encantamento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

SILVA, C. C.;COSTA, S. S. G.. Idealização do índio na obra Iracema. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

SILVA, C. C.;COSTA, S. S. G.. Idealização do índio na obra Iracema. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COLI, K. C.;COSTA, S. S. G.. O prazer da aprendizagem através da poesia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

PAULA, T. C. C.;COSTA, S. S. G.. Contos de fadas: a fantasia que ensina. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; JORGE, S.; PARZEWSKI, C. C. F.. Influência da tecnologia virtual no desenvolvimento comportamental humano. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Ituverava.

BORGES, F. C. V. C.;COSTA, S. S. G.MIRANDOLA, S. M. M.. Novos olhares sobre a Leitura. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

GUIRALDELLI, L. A.;COSTA, S. S. G.; BORGES, F. C. V. C.. Análise do discurso midiático impresso como interventor no devido processo legal: os sentidos do caso Nardoni. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. Charges sobre as olimpíadas de 2016: os sentidos da violência no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. Paráfrase e polissemia: produções textuais escritas na escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. O Teatro na escola: retrato de algumas instituições. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. Letramento e música: uma dialética para a alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; GONINI, F. A. C.; CONCEICAO, J. G.. A importância dos contos de fadas no desenvolvimento de leitores iniciais do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; MARTINS, A. M. V.; LOPES, R. T. D.. Formação de professores da FFCL: um estudo retrospectivo (2000 à 2005). 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; MARTINS, A. M. V.; JABOUR, A. M. T.. Formação e prática do professor do 1 ano do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. O estudo da dor de viver na obra de Florbela Espanca. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. Leitura, escrita e letramento: uma práxis diferenciada. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. A reificação do sujeito na ficção de Machado de Assis. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. Os desafios da informática na escola: professor e aluno. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.; RODRIGUES, M. C.; GATTI, M. C.. A alfabetização na Educação Infantil: uma abordagem midiática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. Desconstrução e desaprendizagem a partir do mestre Caeiro. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. S. Rocha; Jasiel A. Salazar; Sevelisa da Silva.Alfabetização e letramento: "um olhar diferente". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. B. da Silva.Uma leitura de "Esau e Jacó" de Machado de Assis: o aspecto histórico-político-social. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. Tragédia e morte em "amor de perdição". 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. Perón; Isabela F. da Mata.A arte no Ensino Fundamental: repensando alguns conceitos e práticas pedagógicas. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. F. dos Santos; Cristiane Henrique; Liliane F..Um novo olhar sobre a instituição especial. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. O planejamento curricular e as necessidades do aluno: a busca por um currículo humanizador. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. Informática na sala de aula: realidade ou utopia?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

COSTA, S. S. G.. Psicomotricidade na educação infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Os jovens e as drogas na escola; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Violência na Escola: o papel do professor no combate ao Bullying; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A importância da contação dos contos de fadas na formação da criança na educação infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A importância dos contos de fadas: uma práxis relevante no desenvolvimento cognitivo do leitor iniciante; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A música na educação infantil como recurso pedagógico; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Contos de fadas: uma constante viagem entre o mundo da fantasia e o da realidade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

O papel do lúdico no aprendizado da literatura infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Confabulando com fábulas: quando o letramento literário gera a leitura polissêmica e a (re) escrita autoral; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A Literatura Infantil no cotidiano escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Os desafios da alfabetização e do letramento na fase 1 do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A importância da Leitura literária na construção da criticidade infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A contação dos contos de fada como instrumento para o desenvolvimento da criança na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A contribuição dos contos de fadas na prática pedagógica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Educacional de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A importância da literatura no ensino médio para a formação do aluno leitor; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A importância do Mediador no acesso à Leitura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Fundação Educacional de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

O olhar literário no material didático, do 6 ano do Ensino Fundamental II, de Língua Portuguesa; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A importância da literatura nas séries iniciais: ler e aprender; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A literatura infantil e a leitura da educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

dos Santos Lino; A literatura clássica de Machado de Assis no desenvolvimento da criança nas séries iniciais; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A importância do contador de história no universo infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Literatura na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

As contribuições dos contos de fadas no desenvolvimento infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava-SP; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Vinícius de Moraes: biografia e a importância da música Aquarela na educação; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava-SP; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Literatura Infantil: métodos utilizados para que a criança se interesse pela leitura; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava-SP; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A literatura infantil no cotidiano escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava-SP; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A formação do leitor através do conto maravilhoso e da Literatura infantil de Lobato; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ituverava-SP; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Aguiar Andrade; Contação ou Leitura: dois momentos mágicos da literatura Infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Letramento na educação infantil: a contação de história como ferramenta; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A importância da Literatura Infantil no desenvolvimento do aluno leitor; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

As obras de Monteiro Lobato no universo infantil atual; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (EAD)) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

O mundo encantado das histórias infantis no desenvolvimento do aluno; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

O mundo encantado das histórias infantis no desenvolvimento do aluno da Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A sociedade sob os olhos do Bruxo do Cosme Velho; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A importância da leitura no 4 ano do Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Contos de fadas: a fantasia que ensina; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

O prazer da aprendizagem através da poesia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Idealização do índio na obra Iracema; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Fábulas: o mundo do encantamento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Contos de fada: sua importância no desenvolvimento da criança na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A arte de contar histórias infantis na sala de aula; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

De Helena a Capitu: uma trajetória de amor e decepção; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

O árcade Gonzaga entre o tratado, as Cartas, a inconfidência e a Marília; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Capitu, a figura feminina na obra Dom Casmurro, em Machado de Assis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A transcendência no conto "A 3ª margem" de Guimarães Rosa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A literatura no Ensino Médio: uma proposta de trabalho; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Literatura e os contos de fadas no desenvolvimento infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A importância do professor contador de história no Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Contos de fadas modificados: história meio ao contrário; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A Literatura infantil na sala de aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Intertextualidade entre os contos infantis clássicos e os contos modificados; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Uma proposta diferenciada: o contador de história na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A construção da personagem Aurélia Camargo, na obra Senhora, de José de Alencar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

B; Quereza ; Patrícia Carla F; P; Cunha; A importância do professor contador de histórias nas séries iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

N; Tavares; Rogéria L; da S; Sampaio;Taimara C; ; A formação do professor das séries iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Silva; Nilce Ramos da Silva; Três mulheres, três histórias sob um olhar romântico; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

de Paula e Francine Delmônico dos S; Burim; O conto de fadas como instrumento facilitador na formação de jovens leitores; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

Couto; Caroline A; Dias; Gisele M; da Silva; A poesia infantil como elemento de aprendizagem e cultura; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

G; Vieira; Edna A; Oliveira; Joyce M; A; Coelho; A importância da oralidade e da dramatização dos contos de fadas na pré-escola; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

A poesia como recurso de desenvolvimento do universo cultural e criativo da criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava; Orientador: Sueli Silva Gorricho Costa;

COSTA, Sueli Silva Gorricho . Literatura Infantojuvenil. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

MIRANDOLA, S. M. M. ; COSTA, Sueli Silva Gorricho . Leitura e Produção de textos I. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

MIRANDOLA, S. M. M. ; COSTA, S. S. G. . Leitura e Produção de Textos III. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

Costa, Sueli Silva Gorricho . Literatura Infantil. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MIRANDOLA, S. M. M. ; COSTA, S. S. G. . Leitura e Produção de Textos II. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

MIRANDOLA, S. M. M. ; COSTA, S. S. G. . Leitura e produção de textos I. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

COSTA, S. S. G. . Projeto de Formação Continuada - "Teia do Saber". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, S. S. G. . Projeto de Formação Continuada - "Teia do Saber".. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, S. S. G. . Projeto de Formação Continuada - "Teia do Saber". 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).