Ananda Denardi Fernandes

Possui graduação em Dança pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015). Atualmente é professor de dança clássica - Ballet Karen Ibias e professor de artes e dança da Fundação Educacional e Cultural Internacional. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase no bem-estar e as relações com a imagem corporal, atuando principalmente nos seguintes temas: adolescentes, exercício físico e dança.

Informações coletadas do Lattes em 26/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gestão Escolar - Coordenação, supervisão, orientação e inspeção

2019 - Atual

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA

Especialização em andamento em Psicopedagogia

2016 - Atual

INSTITUTO EDUCACIONAL DO RIO GRANDE DO SUL

Graduação em Dança

2009 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Dança como forma de terapia em populações brasileiras: um estudo de revisão
Orientador: Aline Nogueira Haas

Curso técnico/profissionalizante

2004 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2003

Colégio Estadual Julio de Castilhos

Formação complementar

2014 - 2014

Extensão universitária em Implicações Psicossociais da Pobreza e Políticas Públicas. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Ciclo de debates sobre bem-estar infantil. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Avanços Em Avaliação Psicológica, Psiologia Positiva E Desenvolvimento Soci. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Dança na Escola. (Carga horária: 400h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Participação em eventos

I Congresso Brasileiro de Psicologia Positiva. Satisfação com a imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes. 2014. (Congresso).

VI Salão de Dança.Satisfação com a imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes. 2014. (Encontro).

XXVI Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Satisfação com a imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes. 2014. (Outra).

XII Salão de Extensão.Dança na Escola. 2011. (Outra).

II Encontro de Mulheres UFRGS. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

FERNANDES, A. D. . Percepções sobre imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes - Análise qualitativa. In: XXVII Salão de Iniciação Científica, 2015, Porto Alegre. Percepções sobre imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes, 2015.
FERNANDES, A. D. . Percepção de imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes. In: Salão de Iniciação Científica UFRGS 2014, 2014, Porto Alegre. Percepção de imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes. Porto Alegre: UFRGS, 2014.
FERNANDES, A. D. ; SARRIERA, J. C. . Percepção de imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes - análise qualitativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, A. D. ; SARRIERA, J. C. ; STRELHOW, M. R. W. . Satisfação com a imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, A. D. ; SARRIERA, J. C. ; STRELHOW, M. R. W. . Satisfação com a imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GALLI, F. ; CALZA, T. ; FERNANDES, A. D. ; SARRIERA, J. C. . Contato com animais e bem-estar em crianças gaúchas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERNANDES, A. D. ; SARRIERA, J. C. ; STRELHOW, M. R. W. . Percepção de imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, A. D. ; CORREA, I. S. . Dança na Escola. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2014 - 2015

Percepções sobre imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes - Análise quantitativa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ananda Denardi Fernandes - Integrante / Jorge Castellá Sarriera - Coordenador.
2013 - 2014

Percepção de imagem corporal, exercício físico e bem-estar em adolescentes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ananda Denardi Fernandes - Integrante / Jorge Castellá Sarriera - Coordenador.
2012 - 2015

Bem-estar Subjetivo na Infância: Percepções das crianças e Fatores psicossociais associados, Descrição: O presente projeto se propõe a investigar o bem-estar subjetivo e fatores psicossociais relacionados em crianças com idades entre oito e 12 anos, em diferentes grupos populacionais do Rio Grande do Sul.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ananda Denardi Fernandes - Integrante / Jorge Castellá Sarriera - Coordenador.

Prêmios

2014

Destaque no XXVI Salão de Iniciação Científica UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Curso de Pós-Graduação em Psicologia. , RAMIRO BARCELOS, 2600, 90035-003 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (051) 33085066, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Grupo de Pesquisa em Psicologia Comunitária

2013 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Grupo de Pesquisa em Psicologia Comunitária

2011 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Extensão, Carga horária: 20

2009 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PRAE, Carga horária: 20

Atividades

01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Superior de Educação Física.,Linhas de pesquisa
10/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia.,Linhas de pesquisa

2015 - 2020

Fundação Educacional e Cultural Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes e Dança, Carga horária: 15

2015 - 2018

Ballet Karen Ibias

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Dança Clássica, Carga horária: 10