Amanda Moury Fernandes Bioni

Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e suas Literaturas e em Língua Espanhola e suas Literaturas. Possui Mestrado em Estudos Literários (UFPE), com destaque para as investigações acerca do gênero lírico e Doutorado em Estudos Literários (UFPE), enfatizando o gênero autobiográfico e o romance histórico. Foi professora efetiva da rede estadual da Paraíba; professora substituta no IFSP (Jacareí) e professora efetiva da rede municipal de João Pessoa. Atualmente, é professora efetiva no IFRN, ministrando a disciplina de Língua Portuguesa e de Literatura Brasileira no campus Macau.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2019 - 2023

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O embaraço entre a narrativa ficcional e o relato documental: a representação autobiográfica em Confesiones de la Monja Alférez de Juanita Gallardo
Jose Alberto Miranda Poza. Coorientador: David Pessoa de Lira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Letras

2017 - 2019

Universidade Federal de Pernambuco
Título: O poeta diante do espelho da palavra: um estudo sobre a imagem nos poemas de Florbela Espanca e Cecília Meireles
, Ano de Obtenção: 2019.Ermelinda Maria Araújo Ferreira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Poesia Lírica Moderna; Espelho; Florbela Espanca; Cecília Meireles.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria da Literatura. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.

Especialização em Especialização em Ensino de Língua Inglesa

2017 - 2019

Universidade de Pernambuco
Título: O Olimpo deslocado no Ciberespaço: A potencialidade dos relatos míticos para o letramento literário em língua inglesa
Orientador: Vinicius Gomes Pascoal

Graduação em Licenciatura em Letras

2012 - 2017

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: A representatividade especular em Cecília Meireles e Florbela Espanca: universos paralelos
Orientador: Antony Cardoso Bezerra

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Visão

Formação complementar

2025 - 2025

Formação Continuada: elementos básicos da educação especial.. (Carga horária: 3h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2022 - 2022

FORMAÇÃO INICIAL PARA O NOVO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 50h). , Secretaria de Estado da Educação da Paraíba, SEEPB, Brasil.

2021 - 2021

ABNT 10520 ? Citações em Documentos. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

: ENSINO HÍBRIDO NA PRÁTICA ESCOLAR. (Carga horária: 20h). , Secretaria da Educação e da Ciência e Tecnologia - PB, SEECT - PB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Métodos de pesquisa: conceitos introdutórios. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

GOOGLE CLASSROOM PARA GESTÃO DE ATIVIDADES REMOTAS NO REGIME ESPECIAL DE E. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação da Paraíba, SEECT - PB, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à leitura de Shakespeare. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2017 - 2017

Organização Pessoal. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

Espaço da Universidade na Sociedade. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2017 - 2017

Literatura dramática e variantes linguísticas. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2017 - 2017

Los géneros discursivos en las consignas CELU. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2017 - 2017

O cinema e a análise do discurso. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Literatura Latinoamericana I. (Carga horária: 90h). , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.

2015 - 2015

Español Preintermedio para Brasileños. (Carga horária: 56h). , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.

2015 - 2015

Español nivel 6. (Carga horária: 60h). , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.

2015 - 2015

Español nivel 5. (Carga horária: 58h). , Universidad de Buenos Aires, UBA, Argentina.

2014 - 2014

A Literatura Fantástica e o Alegórico. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2013 - 2014

Inglês. (Carga horária: 45h). , Transworld Idiomas, TW, Brasil.

2013 - 2013

Francês Instrumental I. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

BIONI, A. M. F. . Dadazine: oficina de fanzine e de poesia.. 2025. (Outro).

BIONI, A. M. F. . Roda de conversa: "No seu pescoço". 2025. (Outro).

BIONI, A. M. F. . Roda de conversa: "Olhos d'água". 2025. (Outro).

BIONI, A. M. F. . Encontro poético: "Nebulosas".. 2025. (Outro).

BIONI, A. M. F. . 7 leituras: William Shakespeare 460 anos: Otelo, o mouro de Veneza.. 2024. (Outro).

BIONI, A. M. F. . Congresso de Leitura e Contação de Histórias de Pernambuco - LERCON 2013. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

VII Conil.Fatos ou ficção: a controversa narrativa heroica de Catalina de Erauso. 2024. (Simpósio).

Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão - SILICTI.Entre a História e a Literatura: a vida espetacular de Catalina de Erauso.. 2022. (Seminário).

V Congresso Internacional de Letras Línguas e Literatura. Entre a História e a Literatura na trama existencial da monja-alferes: reflexões sobre a estética barroca na vida de Catalina de Erauso. 2022. (Congresso).

XVIII Encontro Internacional da ABRALIC: MUNDOS COM/PARTILHADOS.De noviça a soldado na América: sobre as irreverentes linhas existenciais da autobiografia de Catalina de Erauso.. 2022. (Encontro).

XV SEL - SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS.Sobre o espetáculo existencial de uma freira-soldado: entre a Literatura e o cinema na representação da vida de Catalina de Erauso.. 2022. (Seminário).

I SILAR e VII Seminário de Pesquisas em Letras: (multi) letramentos - Unimontes.A estética barroca refletida na trajetória irreverente de Catalina de Erauso.. 2021. (Simpósio).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DE LÍNGUAS E LITERATURA. A história de Catalina de Erauso escrita por ela mesma: entre as crônicas de viagem e as façanhas heroicas.. 2021. (Congresso).

XVI ENCONTRO SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA: EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA ? REFLEXÕES, DESAFIOS E ESCUTA. 2021. (Encontro).

XVII Congresso Internacional ABRALIC de 2021.. A espetacular trajetória existencial de Catalina de Erauso: a expressão da estética barroca.. 2021. (Congresso).

I Ciclo de Reflexões sobre Ensino de Literatura. 2020. (Outra).

II Encontro de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa.O Olimpo deslocado no ciberespaço: os relatos míticos e o letramento literário em Língua Inglesa... 2020. (Encontro).

II Simpósio de Línguas do IFPB-II SILIF.Sobre as linhas fantásticas de Horácio Quiroga: uma proposta de escrita colaborativa em E/LE.. 2020. (Simpósio).

IX Jornada do Programa de Pós-Graduação em Língua Espanhola e Literaturas Espanhola e Hispano-Americana,. As perspectivas barrocas na autobiografia de Catalina de Erauso: uma breve imersão na trajetória da freira-soldado.. 2020. (Congresso).

Literatura e Ensino: provocações e propostas - Seminários Abertos das Letras. 2020. (Seminário).

Traduzindo quadrinhos e as rotinas do tradutor - Seminários Abertos das Letras. 2020. (Seminário).

XI CONGRESSO BRASILEIRO DE HISPANISTAS. A estética barroca na controversa trajetória de uma mulher peculiar: perspectivas sobre a autobiografia de Catalina de Erauso.. 2020. (Congresso).

XIV Congresso Internacional de Linguagem e Tecnologia online (CILTEC). De Pandora a Narciso: a aventura dos relatos míticos no ensino de Língua Portuguesa mediado pelas novas tecnologias.. 2020. (Congresso).

XIV Seminário Nacional de Literatura, História e Memória V Congresso Internacional de Pesquisa em Letras no Contexto Latino-Americano.Apontamentos sobre a trajetória de uma mulher peculiar: a existência revolucionária de uma freira militar.. 2020. (Seminário).

I Colóquio de Teoria Crítica do Recife.A obsessão pela imagem perfeita: do narcisismo em o Retrato de Dorian Gray às condutas atuais.. 2019. (Outra).

Sujeitos e seus olhares sobre a América Latina.Quando Américo distingue América: perspectivas sobre os habitantes do Novo Mundo. 2019. (Seminário).

V Seminário MILBA- entre tradição e contemporaneidade: insubmissas vozes de mulheres.Do convento aos campos de batalha: uma breve análise sobre a autobiografia de Catalina de Erauso.. 2019. (Seminário).

XXII Semana de Estudos Linguísticos e Literários da UNICAP - A palavra do dia: processos de formação.A Literatura como proposta de alargamento do horizonte humano: as viagens de Cecília Meireles. 2019. (Outra).

I Congresso Nacional do Núcleo de Estudos de Literatura e Intersemiose.. A mulher e o espelho: uma proposta intersemiótica de análise dos poemas de Cecília Meireles.. 2018. (Congresso).

I Congresso Nacional Mulher, Literatura e Sociedade. A etnografia versificada: a Índia reapresentada através dos poemas de Cecília Meireles. 2018. (Congresso).

I Congresso Nacional Mulher, Literatura e Sociedade. Quando Américo descobre América: As impressões da mulher indígena nos relatos de viagem. 2018. (Congresso).

IV Seminário MILBA - UFRPE: Um paralelo entre a filosofia e a literatura de autoria feminina.A Filosofia romântica do lirismo: um paralelo entre a filosofia e a literatura.. 2018. (Seminário).

V Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Fanfiction: uma proposta de escrita colaborativa fantástica. 2018. (Congresso).

VII Semana de Letras - UFRPE (Sede). 2018. (Outra).

XVIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE (JEPEX).Avaliador de resumos. 2018. (Outra).

5.° Seminário Acadêmico do Grupo de Investigações em Filologia Ibérica. 2017. (Seminário).

IV Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textuais.A Interculturalidade como exercício de Letramento: uma breve imersão nas distintas versões de Chapeuzinho Vermelho. 2017. (Simpósio).

Jornada comemorativa do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE: 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em Linguística e Literaturar. 2017. (Congresso).

Jornada comemorativa do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE: 40 anos de contribuições ao desenvolvimento de pesquisas em Linguística e Literatura. Perspectivas sobre as imagens cecilianas: retratos de um mundo incerto. 2017. (Congresso).

Seminário Literatura, Memória e Sociedade. 2017. (Seminário).

XVIII Encontro Regional de Estudantes de Letras - Nordeste.A alteridade pensada a partir de textos literários: estratégias didáticas para o ensino inclusivo de Espanhol como língua estrangeira. 2017. (Outra).

XVII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE (JEPEX).Avaliador(a) de e-pôster. 2017. (Outra).

2.° Seminário Acadêmico do Grupo de Investigações em Filologia Ibérica.A Complementaridade entre Mito, História e Literatura: representações de D. Sebastião na cultura e nas produções literárias portuguesas e brasileiras.. 2014. (Seminário).

25ª Jornada Nacional do GELNE. Um Percurso Histórico Sobre a Fonética e a Fonologia do Português: Análise Crítica e Comparativa entre As Perspectivas Teóricas de Silva (2009) e Oliveira (2012). 2014. (Congresso).

Projeto Vivas Letras: Religiosidade afro in foco: conhecendo os orixás através da Literatura de Jorge Amadoado. 2014. (Encontro).

V SEMANA DE LETRAS - LINGUÍSTICA E LITERATURA: ENCONTROS E DESENCONTROS. 2014. (Encontro).

XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE, Recife-PE, 2014.Uma Análise Comparativa sobre a Distribuição de Sujeitos Nulos e Plenos na Escrita de Alunos Recifenses. 2014. (Outra).

Ciclo de Letras: Espanhol com Sabor Nordestino. 2013. (Exposição).

Diálogos Atemporais: uma conversa com Ronaldo Correa de Brito e Cristhiano Aguaiar. 2013. (Encontro).

IV Semana de Letras UFRPE. 2013. (Congresso).

Tertúlia literária: Dom Quixote em Debate com a Professora Dorilma Neves. 2013. (Exposição).

XIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão. ORALIDADE E ESCRITA? PRÁTICAS E REFLEXÕES NAS ATIVIDADES DE MONITORIA DE ESTUDOS FONÉTICOS E FONOLÓGICOS. 2013. (Exposição).

I SIELEPE. 2012. (Simpósio).

VI Congresso do Movimento Festlatino. 2012. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Bárbara Thays Ribeiro da Silva

BEZERRA, A.C.; PEREIRA, J.B.;BIONI, A. M. F.. "Branca Bela", de Geraldo França de Lima, e a tradição bíblica: a representação das personagens femininas.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Thais Daiane Sousa Salvino Gomes

BEZERRA, A.C.; GUEDES, T.B.;BIONI, A. M. F.. O papel dos adjetivos na construção das personagens em "Pequena Comédia", de José Régio.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Aluno: Nilvânia Ribeiro do Nascimento

BEZERRA, A.C.; GUEDES, T.B.;BIONI, A. M. F.. O Cronótopo e o Realismo Atmosférico nas novelas "Adeus à infância" e "Alugam-se quartos", de Gilvan Lemos.. 2019.

Produções bibliográficas

  • MOURY FERNANDES BIONI, AMANDA . A versificação do oriente através dos cantos cecilianos: uma breve imersão no Poemas escritos na Índia. Navegações: Revista de Cultura e Literaturas de Língua Portuguesa , v. 13, p. e37237-8, 2020.

  • MOURY FERNANDES BIONI, AMANDA . Entre os significados internos e externos: a totalidade oculta da vida e a experiência literária. Palimpsesto , v. 19, p. 104-123, 2020.

  • BIONI, A. M. F. . Entre a projeção e o registro: a simbologia da memória em Cecília Meireles. SOCIOPOÉTICA (ONLINE) , v. v.1, p. 50-59, 2019.

  • BIONI, A. M. F. . A mulher e o espelho: uma proposta intersemiótica de análise dos poemas de Cecília Meireles. INTERSEMIOSE - REVISTA DIGITAL , v. VII, p. 12-29, 2019.

  • BIONI, A. M. F. . La constitución del propio a partir del ajeno: la alteridad como tema conciliador de distintas narrativas literarias en español como lengua extranjera. Letras & Letras (UFU) , v. v.34, p. 176-194, 2018.

  • BIONI, A. M. F. . As impressões do Paraíso: a exibição do outro selvagem no Novo Mundo. Revista Dia-logos , v. V.12, p. 46-60, 2018.

  • BIONI, A. M. F. . A estética barroca na desmedida trajetória de uma mulher singular:perspectivas sobre a autobiografia da Monja Alférez. In: Juan Pablo Martín; Samuel Anderson de O. Lima; Yuri Brunello. (Org.). Expressão americana: barroco e neobarroco. 01ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2022, v. 01, p. 39-50.

  • BIONI, A. M. F. . Narciso e Pandora dispostos no ciberespaço: as narrativas míticas e o letramento literário em língua inglesa.. In: Roberta Santana Barroso;Clodoaldo Sanches Fofano; Sinthia Moreira Silva; Eliana Crispim França Luquetti.. (Org.). Letramentos múltiplos, multimodalidades e multiletramentos: os usos da linguagem na era digital. 1ed.Tutóia-MA: Diálogos, 2021, v. 1, p. 179-201.

  • BIONI, A. M. F. . Quando Américo encontra América: as representações das mulheres nativas nos relatos de viagem. In: Adriana Marcela Ruíz Pineda... [et al.]. (Org.). Sujeitos e seus olhares sobre a América Latina. 1ed.Recife: Editora UFPE, 2020, v. 1, p. 01-164.

  • BIONI, A. M. F. . Entre gestos, imagens e canções: uma breve análise sobre a trajetória de Cecília Meireles. In: Antony Cardoso Bezerra. (Org.). Cecília Meireles: dois estudos de crítica literária. 1ed.Recife: Grupo de Investigações Filológicas, 2020, v. 1, p. 01-40.

  • BIONI, A. M. F. . A busca pela beleza eterna: notas narcisistas em O retrato de Dorian Gray, de Oscar Wilde. In: João Batista Pereira. (Org.). Literatura e ensino: projetos de leitura. 1ed.Recife: EDUFRPE, 2020, v. 1, p. 25-46.

  • BIONI, A. M. F. ; COSTA, E. C. C. . A reconfiguração do sujeito como estratégia didática ao ensino de ELE: nuances etnográficas em ?El Axolotl? de Júlio Cortázar. In: Amanda Moury Fernandes Bioni; Elizabhett Christina Cavalcante da Costa. (Org.). Estudos Interdisciplinares em Literatura. 1ed.Rio de Janeiro: Mares Editores, 2018, v. 1, p. 15-41.

  • BIONI, A. M. F. . A arte como a reapresentação da condição humana: uma proposta intersemiótica a partir dos versos de Cecília Meireles. Encontros de Vista, Recife - PE., p. 19 - 27, 29 abr. 2022.

  • BIONI, A. M. F. . Sobre as memórias e as reflexões de uma professora de Português: revisitando uma graduação multifacetada.. Encontros de Vista, Recife - PE., p. 04 - 10, 20 set. 2021.

  • BIONI, A. M. F. . A busca pela beleza eterna: notas narcisistas em o retrato de Dorian Gray, de Oscar Wilde. Encontros de Vista, Recife, p. 08 - 18, 31 jan. 2018.

  • BIONI, A. M. F. . A filosofia romântica do lirismo: um paralelo entre a literatura e a filosofia. In: IV Seminário Milba UFRPE: Memória e imaginário nas literaturas brasileira e africanas, 2018, Recife. Trabalhos completos- 4° seminário milba ufrpe: memória e imaginário nas literaturas brasileira e africanas. Recife: EDUFRPE, 2018. v. 1. p. 13-22.

  • BIONI, A. M. F. ; COSTA, E. C. C. . A interculturalidade como exercício de letramento: uma breve imersão nas distintas versões de Chapeuzinho Vermelho.. In: IV Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textuais (SINALGE), 2017, Campina Grande. Anais IV SINALGE, 2017. v. 1.

  • BIONI, A. M. F. . Perspectivas sobre as imagens cecilianas: retratos de um mundo incerto. In: Jornada comemorativa do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste - GELNE: 40 anos de contribuições ao desenvolvimento das pesquisas em Linguística e Literatura, 2017, Recife. Estudos linguísticos e literários: questões de pesquisa e ensino no Nordeste. Recife: Pipa Comunicação, 2017. p. 1007-1020.

  • BIONI, A. M. F. . Sobre os espelhos nos poemas de Florbela Espanca: indícios representativos. In: XXVI Congresso Internacional da ABRAPLIP, 2017, Curitiba. Anais do XXVI Congresso Internacional da ABRAPLIP: ensino e pesquisa da literatura portuguesa no Brasil e no mundo.. Curitiba: Publicação da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa, 2017. p. 45-59.

  • BIONI, A. M. F. . Reflexões sobre os espelhos cecilianos: a reapresentação das aparências. In: III Seminário Milba UFRPE, 2017. III Seminário Milba UFRPE: Memória e Imaginário nas Literaturas Brasileira e Africana. Recife: EDUFRPE, 2017. p. 19-28.

  • BIONI, A. M. F. . Os vestígios da colonialidade do ser feminino nos relatos da Vida de Sor Francisca Josefa del Castillo. In: I Seminário MILBA - UFRPE, 2015, Recife. Grupo de Pesquisa Milba - Memória e Imaginário nas Literaturas Brasileiras e Africanas - UFRPE. Recife: EDUFRPE, 2015. p. 15-23.

  • LIMA, W.M.J. ; BIONI, A. M. F. ; SILVA, A.P. . Oralidade e Escrita: Práticas e Reflexões nas Atividades de Monitoria de Estudos Fonéticos e Fonológicos.. In: XIII JEPEX, 2013, Recife. XIII Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE, 2013.

  • BIONI, A. M. F. . Reflexões sobre os espelhos cecilianos: a reapresentação das aparências. In: III Seminário MILBA - UFRPE Historiografia, Crítica e Escrevivências nas Literaturas de Autoria Feminina, 2017, Recife. Caderno de Resumos. 3° Seminário MILBA UFRPE: Historiografia, Crítica e Escrevivências nas Literaturas de Autoria Feminina. Recife: EDUFRPE, 2017. v. 3. p. 27-27.

  • BIONI, A. M. F. . XXVI Congresso Internacional da ABRAPLIP: caderno de resumos. In: XXVI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa - ABRAPLIP, 2017, Curitiba. XXVI Congresso Internacional da ABRAPLIP: Ensino e pesquisa da literatura portuguesa no Brasil e no mundo (Caderno de resumos), 2017. v. 1. p. 39-39.

  • BIONI, A. M. F. ; SILVA, C. R. T . Uma Análise Comparativa sobre a Distribuição de Sujeitos Nulos e Plenos na Escrita de Alunos Recifenses. In: XIV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE, Recife-PE, 2014, 2014, Recife. Uma Análise Comparativa sobre a Distribuição de Sujeitos Nulos e Plenos na Escrita de Alunos Recifenses, 2014. p. 1075-1076.

  • BIONI, A. M. F. . Entre a História e a Literatura: a vida espetacular de Catalina de Erauso.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . De noviça a soldado na América: sobre as irreverentes linhas existenciais da autobiografia de Catalina de Erauso.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Sobre o espetáculo existencial de uma freira-soldado: entre a Literatura e o cinema na representação da vida de Catalina de Erauso.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Entre a História e a Literatura na trama existencial da monja-alferes: reflexões sobre a estética barroca na vida de Catalina de Erauso. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Prometeu Acorrentado: a desmedida afeição pelo homem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Da autobiografia para as telas de cinema: a trajetória excepcional de Catalina de Erauso.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . A história de Catalina de Erauso escrita por ela mesma: entre as crônicas de viagem e as façanhas heroicas.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . A espetacular trajetória existencial de Catalina de Erauso: a expressão da estética barroca.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . A estética barroca refletida na trajetória irreverente de Catalina de Erauso.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Sobre os clássicos na sala de aula digital: uma reapresentação dos relatos míticos.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . As perspectivas barrocas na autobiografia de Catalina de Erauso: uma breve imersão na trajetória da freira-soldado.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . O Olimpo deslocado no ciberespaço: os relatos míticos e o letramento literário em Língua Inglesa.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Apontamentos sobre a trajetória de uma mulher peculiar: a existência revolucionária de uma freira militar.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . A estética barroca na controversa trajetória de uma mulher peculiar: perspectivas sobre a autobiografia de Catalina de Erauso.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . De Pandora a Narciso: a aventura dos relatos míticos no ensino de Língua Portuguesa mediado pelas novas tecnologias.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Sobre as linhas fantásticas de Horácio Quiroga: uma proposta de escrita colaborativa em E/LE.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Entre gestos, imagens e canções: uma breve análise sobre a trajetória de Cecília Meireles. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BIONI, A. M. F. . A Literatura como proposta de alargamento do horizonte humano: as viagens de Cecília Meireles. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Quando Américo distingue América: perspectivas sobre os habitantes do Novo Mundo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. ; Costa, E.C.C . A interculturalidade como exercício de letramento: uma breve imersão nas distintas versões de Chapeuzinho Vermelho.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Perspectivas sobre as imagens cecilianas: retratos de um mundo incerto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Sobre os espelhos nos poemas de Florbela Espanca: indícios representativos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Reflexões sobre os espelhos cecilianos: a reapresentação das aparências. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. . Entre a projeção e o registro: a simbologia da memória em Cecília Meireles. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BIONI, A. M. F. ; SILVA, C. R. T . Uma Análise Comparativa sobre a Distribuição de Sujeitos Nulos e Plenos na Escrita de Alunos Recifenses. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIONI, A. M. F. ; SOLEDADE, T.N.C. . Um Percurso Histórico sobre a Fonética do Português: Análise Crítica e Comparativa entre as Perspectivas Teóricas de Silva (2009) e Oliveira (2012). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIONI, A. M. F. ; BEZERRA, A.C. . A Complementaridade entre Mito, História e Literatura: representações de D. Sebastião na cultura e nas produções literárias portuguesas e brasileiras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BIONI, A. M. F. ; Costa, E.C.C . A alteridade pensada a partir de textos literários: estratégias didáticas para o ensino inclusivo de Espanhol como língua estrangeira. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2015

    Aspectos morfossintáticos da gramática do português brasileiro em dados de escrita de alunos pernambucanos, Descrição: Descrição: Este projeto tem por finalidade precípua discutir aspectos morfossintáticos da gramática do português brasileiro em dados de escrita de alunos pernambucanos Ademais, será verificado até que ponto a gramática da escrita distancia-se da gramática da fala, tendo em vista que poucos têm sido os estudos recentes realizados no Brasil dentro dessa perspectiva, não perdendo de vista as possíveis contribuições desse estudo para o ensino de língua portuguesa. Durante a análise, será adotado como viés teórico norteador a teoria da gramática gerativa a partir do Modelo de Princípios e Parâmetros (cf. CHOMSKY, 1981 e seguintes). Sendo, portanto, um projeto pioneiro e inovador no interior de Pernambuco, são metas substanciais: a) contribuir com o desenvolvimento dos estudos que vêm sendo realizados no campo da sintaxe gerativa realizados no Brasil, em específico, na região Nordeste; b) fortalecer a área de estudo no campo da Teoria e Análise Lingüística em que se embasa o projeto, e c) despertar o interesse de outros pesquisadores da região Nordeste e de outras regiões brasileiras por questões relacionadas à temática maior deste projeto, proporcionado a manutenção de intercâmbio com eles e o estabelecimento de possíveis trabalhos em parceria. (LINHA DE PESQUISA: Teoria da Gramática). Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Amanda Moury Fernandes Bioni - Integrante / Claudia Roberta Tavares Silva - Coordenador / Dilma Fernandes Perrusi Martins - Integrante.

Prêmios

2025

Aprovação em 1º lugar no concurso público da prefeitura municipal de João Pessoa., IDECAN - EDITAL 01/2025, DE 14 DE ABRIL DE 2025..

2023

Prêmio Mestres da Educação, Secretaria do Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia da Paraíba.

2022

Prêmio Mestres da Educação, Secretaria do Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia da Paraíba.

2017

Láurea Universitária, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2015

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor do NID (Núcleo de Idiomas) da UFRPE, Carga horária: 2

2013 - 2014

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitoria na disciplina de Estudos Fonéticos e Fonológicos da Língua Portuguesa.

2014 - 2015

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Durante o estágio a referida estagiária realizou as atividades a seguir: - Elaboração de teste de sondagem; - Correção de provas; - Pesquisa de dados em gramáticas e livros; - Observação de aulas; - Aplicação de provas.

2016 - 2016

Centro de estudos Fernandinho e cia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades: auxiliar o professor de Língua Portuguesa nas atividades de docência, correções de redações e planejamento de aulas.

2020 - 2026

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DA PARAÍBA (PB)

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

Outras informações:
Docente de Língua Portuguesa e suas Literaturas no Ensino Médio regular.Vínculo encerrado em virtude de posse em cargo público inacumulável.

Atividades

  • 02/2024 - 08/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

  • 02/2020 - 07/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Produção Textual

2024 - 2025

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor substituto (Português e Espanhol), Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2025

    Ensino,Disciplinas ministradas, Comunicação empresarial (Técnico em Administração)

  • 02/2025

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA 1

  • 08/2024

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Língua Espanhola

  • 02/2025 - 07/2025

    Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Uso formal da Língua: compreensão e produção oral.

  • 08/2024 - 12/2024

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa I

2026 - 2026

Prefeitura Municipal de João Pessoa

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa II, Carga horária: 30

Outras informações:
Vínculo finalizado em virtude de aprovação em concurso público de cargo inacumulável.

2026 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.