Georgius Cardoso Esswein

Psicólogo, doutor em Psicologia pelo PPG Psicologia (CAPES 7) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2018-2023); com estágio pós-doutoral no PPG Psicologia e Saúde (PDPG/UFCSPA); Mestre em Psicologia e Saúde pelo PPG Psicologia e Saúde da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA) (2016-2018); Especialista em Psicanálise com Crianças e Adolescentes no Instituto ESPE (2021-2022); Graduado em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) (2016). Experiência de pesquisa em Psicologia Clínica, com ênfase em pesquisas de processo de psicoterapia; Ciência Sociais, em estudos sobre Psicanálise e movimentos sociais; e interface entre Psicologia do Desenvolvimento, Psicanálise e Saúde Coletiva, a partir de investigações sobre formação e o trabalho de profissionais de saúde no acompanhamento do desenvolvimento infantil e saúde integral no contexto da Atenção Básica do Sistema Único de Saúde (SUS). Desenvolveu seu mestrado a partir de uma pesquisa-intervenção, através de uma formação para Agentes Comunitários de Saúde sobre desenvolvimento infantil e indicadores de desenvolvimento psíquico. Defendeu em 2023 sua tese de doutorado, sobre os desafios dos profissionais de saúde do SUS que realizam consultas de acompanhamento do bebê na rede de Atenção Primária à Saúde do município de Montenegro/RS, vinculada a um projeto de pesquisa que visava a escuta desses profissionais. Possui experiência profissional em políticas públicas, clínica e docência. Atualmente é professor na Universidade La Salle e realiza estágio de Pós-doutorado na UFCSPA (PDJ). Atualmente desenvolve projeto de pesquisa que envolve Educação Permanente em Saúde Mental para profissionais da Atenção Primária à Saúde que atuam em territórios da Região Metropolitana de Porto Alegre atingidos pelas enchentes de maio/2024. Tem interesse de pesquisa e docência nas áreas de Saúde Coletiva, Educação Permanente em Saúde, e suas interfaces com a epistemologia do SUS e Psicanálise.

Informações coletadas do Lattes em 14/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia

2018 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: As consultas de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento do bebê e seus desafios: análise documental e escuta de profissionais da enfermagem e da pediatria de Montenegro/RS
Rita de Cassia Sobreira Lopes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Mestrado em Psicologia e Saúde

2016 - 2018

Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
Título: Desenvolvimento e saúde mental infantil: Intervenção com agentes comunitários de saúde no contexto da Atenção Básica
, Ano de Obtenção: 2018.Daniela Centenaro Levandowski.

Especialização em andamento em Psicanálise com Crianças e Adolescentes

2021 - Atual

Instituto de Ensino Superior em Psicologia e Educação

Graduação em Psicologia

2010 - 2016

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Práxis Psicanalítica: Uma proposição ética no campo da educação
Orientador: Lígia Hecker Ferreira

Pós-doutorado

2024 - 2026

Pós-Doutorado. , FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE, UFCSPA, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Formação complementar

2018 -

Seminários do Núcleo de Infância e Família - NUDIF. (Carga horária: 256h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2025 - 2025

APS como coordenadora do cuidado e integrada à RAS. (Carga horária: 16h). , Centro Internacional de Convenções do Brasil (CICB), (CICB), Brasil.

2025 - 2025

Curso - Pré-Congresso - MC09.06 - TERRITÓRIO, TRABALHO E SAÚDE. (Carga horária: 4h). , Centro Internacional de Convenções do Brasil (CICB), (CICB), Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A ANÁLISE DO DISCURSO E AS NOÇÕES QUE NOS AFETAM. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em DIÁLOGOS NEGROS - CICLO DE ESTUDOS 2020. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em CURSO ONLINE BEBÊS CONECTADOS: AS TELAS E O DESENVOLVIMENTO INFANTIL. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Psicopatologia Clínica do Trabalho. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

Violência contra mulher por parceiro íntimo: Estratégias para avaliação e i. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

Manejo psicoprofilático e terapêutico em Psicologia da Saúde na era Covid-1. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

Onde está o Gênero do Sexo? Biologia e Cultura no estudo da Sexualidade Hum. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

A psicologia política do autoritarismo. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

Intervenções em situações de luto perinatal. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

Como melhorar meu artigo de pesquisa qualitativa?. (Carga horária: 3h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

O que não fazer em uma revisão sistemática de literatura?. (Carga horária: 1h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

Como alguém pode tornar-se psicanalista?. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2020 - 2020

Violência sexual contra crianças e adolescentes e a escuta especializada. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES: DESAFIOS DA ATUA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2018 - 2018

O papel do psicólogo em equipe de saúde na intervenção a tempo com bebês e. (Carga horária: 2h). , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso de Análise Temática ? 7a Turma. (Carga horária: 3h). , Centro de Análise de Dados em Psicologia do PPG-Psicologia da UFRGS, CAD, Brasil.

2018 - 2018

Workshop de Análise Temática ? 5a Turma. (Carga horária: 2h). , Centro de Análise de Dados em Psicologia do PPG-Psicologia da UFRGS, CAD, Brasil.

2018 - 2018

Workshop de Introdução ao Software NVivo 11 - 8a Turma. (Carga horária: 3h). , Centro de Análise de Dados em Psicologia do PPG-Psicologia da UFRGS, CAD, Brasil.

2016 - 2016

A direção da cura na escuta clínica do dito esquizofrênico. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2016 - 2016

Cic. de Sem. Por que uma Clínica do Testemunho? Trauma, memória e elaboraçã. (Carga horária: 32h). , Associação Psicanalítica de Porto Alegre, APPOA, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em IV Sem. Int. do PAAS - Interdisciplinaridade e Formação Profissional. (Carga horária: 7h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em VER-SUS. (Carga horária: 156h). , VER-SUS, VER-SUS, Brasil.

2013 - 2013

Equações Estruturais Com Amos Para Psicologia E Áreas Afins. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2012 - 2012

Envolvimento E Relações Sociais De Adolescentes Em Jogos Digitais. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Teoria e Técnica Cognitivo-Comportamentais com Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 20h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Políticas Públicas.

Organização de eventos

REPOLD, C. ; ESSWEIN, G. C. ; OLIVEIRA JUNIOR, A. A. ; SERAFINI, A. J. ; PACHECO, J. T. B. ; CAMARA, S. G. ; GONCALVES, T. R. . Evento de pré-qualificação dos projetos de mestrado da turma de ingressantes/2024 no PPG Psicologia e Saúde/UFCSPA. 2025. (Outro).

ESSWEIN, G. C. ; SILVA, A. B. T. ; WAYNE, L. S. ; STEIN, J. S. ; COSTA, M. H. D. . Conhecendo o PPG Psicologia e Saúde UFCSPA: roda de conversa e lançamento do edital de seleção 2025. 2025. (Outro).

REPPOLD, C. T. ; ESSWEIN, G. C. . Seminário de Planejamento Estratégico e Autoavaliação do PPG Psicologia e Saúde - 2025. 2025. (Outro).

REPPOLD, C. T. ; ESSWEIN, G. C. . Autoavaliação e Planejamento do PPG Psicologia e Saúde. 2025. (Outro).

ESSWEIN, G. C. . Oficina de Identificadores: Atualizando seus dados no Portal da CAPES. 2025. (Outro).

ESSWEIN, G. C. . Oficina online de cadastro de identificadores: Como atualizar seus dados no Portal da CAPES. 2025. (Outro).

ESSWEIN, G. C. . Oficina online sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e a pesquisa na saúde. 2025. (Outro).

ESSWEIN, G. C. . UFCSPA Acolhe 2025. 2025. (Outro).

GRZYBOWSKI, L. S. ; ESSWEIN, G. C. ; Dell'Aglio, D. D. ; DE ANTONI, C. . Aula inaugural PPG Psicologia e saúde 2024/1. 2024. (Outro).

GRZYBOWSKI, L. S. ; ESSWEIN, GEORGIUS CARDOSO ; Dell'Aglio, D. D. . A Área de Psicologia no Sistema Nacional de Pós-graduação. 2024. (Outro).

GRZYBOWSKI, L. S. ; ESSWEIN, GEORGIUS CARDOSO ; Dell'Aglio, D. D. . III Simpósio PPG Psicologia e Saúde UFCSPA e Pré-qualificação. 2024. (Outro).

GRZYBOWSKI, L. S. ; ESSWEIN, G. C. ; Dell'Aglio, D. D. . III Encontro Planejamento Estratégico PPG Psicologia e Saúde. 2024. (Outro).

ESSWEIN, G. C. ; Dell'Aglio, D. D. . Oficinas metodológicas de pesquisa em Psicologia. 2024. (Outro).

ESSWEIN, G. C. . Pesquisa em políticas públicas para a infância: metodologias e práticas de inserção social. 2024. (Outro).

ESSWEIN, G. C. . Pesquisas em Psicologia no SUS: epistemologias e diversidade metodológica. 2024. (Outro).

ESSWEIN, G. C. ; OLIVEIRA, M. M. C. . UFCSPA Acolhe 2024. 2024. (Outro).

GRZYBOWSKI, L. S. ; ESSWEIN, G. C. . Aula inaugural e Acolhida PPG Psicologia e saúde 2024. 2024. (Outro).

ESSWEIN, G. C. . 48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2018. (Outro).

GESSINGER, D. C. M. ; ESSWEIN, G. C. ; SCHWALM, A. ; RODRIGUES, C. ; VARGAS, E. ; KLUNCK, F. ; COUTO, G. ; BORADMANN, J. ; OLIVEIRA, L. ; SCHNEIDER, M. ; DUARTE, M. ; BARROS, T. . I Colóquio Psicanálise e Sociedade: por uma ética do sujeito. 2015. (Outro).

UNISINOS, U. ; ESSWEIN, G. C. . XXI Mostra de Iniciação Científica e Tecnológica e I Mostra de Popularização da Ciência 2014. 2014. (Outro).

ESSWEIN, G. C. ; ROVARIS, A. ; RAMOS, C. N. ; PIEGAS, D. ; WEYDMANN, G. J. ; PEREIRA, P. R. . XII Semana Acadêmica do curso de Psicologia - Tempo em movimento: Os próximos 40 anos e III Mostra de Psicologia. 2011. (Outro).

Participação em eventos

14o Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. 2025. (Congresso).

14o Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. DOS ABRIGOS TEMPORÁRIOS AO MATRICIAMENTO: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE CUIDADO EM SAÚDE MENTAL NO CONTEXTO DAS ENCHENTES DE MAIO/2024 NO RIO GRANDE DO SUL. 2025. (Congresso).

Graduação A Experiência da Colômbia na Formação em Psicologia: Pesquisa e Intervenção. 2025. (Outra).

Pesquisa em Psicologia e Inserção Social: o cenário nacional.Apresentação de trabalhos. 2025. (Outra).

54a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2024. (Congresso).

54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Análise das relações do Agente Comunitário de Saúde com o serviço de saúde: diversidade de posições e ambivalência. 2024. (Congresso).

54ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia. O cuidado à saúde mental infantil durante as enchentes de maio/2024: Dos abrigos ao retorno ao território. In: 54ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2024. (Congresso).

54ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia. Análise das relações do Agente Comunitário de Saúde com o serviço de saúde: diversidade de posições e ambivalência. 2024. (Congresso).

54ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia. Desenvolvimento infantil e indicadores de risco: Criação de um roteiro de formação para Agentes Comunitários de Saúde. 2024. (Congresso).

54ª Reunião da Sociedade Brasileira de Psicologia. Diagnóstico e Infância: análise do discurso dos Transtornos do Neurodesenvolvimento no DSM-5-TR. 2024. (Congresso).

Aula inaugural e Acolhida PPG Psicologia e saúde 2024. 2024. (Outra).

III Simpósio PPG Psicologia e Saúde UFCSPA e Pré-qualificação.Sessões coordenadas. 2024. (Seminário).

V Congresso Online Internacional: Saúde Mental e Direitos Humanos das Populações Vulnerabilizadas. 2024. (Congresso).

V Congresso Online Internacional: Saúde Mental e Direitos Humanos das Populações Vulnerabilizadas. REFLEXÕES CONTEMPOR NEAS SOBRE O FAZER PESQUISA EM SAÚDE MENTAL. 2024. (Congresso).

Jornada de Abertura APPOA e Instituto APPOA. 2023. (Outra).

Prêmio Péter Murányi 2021-22 - Educação.Curso de Educação Continuada sobre Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil para Agentes Comunitários de Saúde: Integrando teoria e prática no aprimoramento da atuação profissional. 2022. (Outra).

4o Congresso Brasileiro de Política, Planejamento e Gestão em Saúde. ACOMPANHAR OU VIGIAR? UMA ANÁLISE DE MUDANÇAS NOS DOCUMENTOS PARA O TRABALHO COM BEBÊS NO SUS. 2021. (Congresso).

4º Congresso Brasileiro de Política, Planejamento e Gestão em Saúde. 2021. (Congresso).

51a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Orientando os cuidados com as crianças na pandemia: o que as cartilhas dizem?. 2021. (Congresso).

51a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. O psicanalista nas instituições de educação: possibilidades de uma práxis. 2021. (Congresso).

51a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Taxas de mortalidade infantil das populações indígena e negra e o Racismo Estrutural na literatura científica. 2021. (Congresso).

51a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. O conceito de cultura na obra de Freud: contribuições da Antropologia Contemporânea. 2021. (Congresso).

51ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A política de cuidado integral ao bebê preconizada pelo SUS e seus desafios: reflexões a partir de alguns estudos na área da psicologia. 2021. (Congresso).

Café com Nia: "Bebês, vínculos e cuidados: Um olhar desde Moçambique" (SBPdePA). 2021. (Seminário).

WAIMH 18th World Congress. Challenges for professionals to take into account infant mental health in infant development and growth consultations. 2021. (Congresso).

WAIMH 2021 17th World Congress. Reflections on growth and development of 0-2-year-old babies: an analysis of SUS documents. 2021. (Congresso).

50a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A ética psicanalítica no contexto da pandemia: repensando a função do pesquisador e a experiência de se pesquisar em tempos de incerteza. 2020. (Congresso).

50a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. As práticas de atendimento ao bebê no acompanhamento do Crescimento e Desenvolvimento no SUS: uma revisão de literatura. 2020. (Congresso).

50a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Por que amamentar? As justificativas de incentivo ao aleitamento nas campanhas brasileiras da Semana Mundial de Aleitamento Materno. 2020. (Congresso).

50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Sessão coordenada: A atenção ao desenvolvimento e a saúde psíquica do bebê no SUS. 2020. (Congresso).

I Congresso Online Boas Práticas em Saúde Mental. A Semana Mundial da Amamentação: Uma Análise das Campanhas de Amamentação do Brasil como Estratégia de Promoção de Saúde. 2020. (Congresso).

I Jornada Internacional de Psicanálise. 2020. (Seminário).

V SEDISC - Seminário Discurso, Cultura e Mídia,.QUANDO EMERGE O SUJEITO? REFLEXÕES SOBRE PSICANÁLISE E ANÁLISE DO DISCURSO. 2020. (Outra).

XXII Simpósio da Infância e Adolescência da SPPA e IV Encontro de Observação de Bebês ? método Esther Bick. 2020. (Simpósio).

XXIV Colóquio Winnicott Internacional "Os Settings Winnicottianos". 2020. (Outra).

Aula aberta: Análise de discurso e Psicanálise. PET Psicologia UFRGS. 2019. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional. Metodologia de formação para Agentes Comunitários de Saúde sobre indicadores de risco de desenvolvimento. 2019. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento. 2019. (Congresso).

XII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento e I Conferência Internacional sobre Psicologia do Desenvolvimento. Entre a orientação, avaliação e a escuta: análise dos documentos sobre a saúde do bebê do Portal da Atenção Básica. 2019. (Congresso).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2018. (Congresso).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO BÁSICA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA BRASILEIRA. 2018. (Congresso).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. LEI 13.438/2017: Uma análise temática sobre o conteúdo de notícias online. 2018. (Congresso).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.DESENVOLVIMENTO INFANTIL E INDICADORES DE RISCO: RELATO DE UMA FORMAÇÃO PARA AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE. 2018. (Outra).

I CONGRESSO DE PSICOLOGIA. O que buscam as pesquisas nacionais que investigam o trabalho da atenção básica/primária com bebês?. 2018. (Congresso).

I Congresso de Psicologia - "Infância e Políticas Públicas". Curso de Psicologia da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). 2018. (Congresso).

I Congresso Psicologia Ulbra Santa Maria. 2018. (Congresso).

IV Mostra de Trabalhos de Ensino, Pesquisa e Extensão UFCSPA.A saúde mental infantil na Atenção Básica: uma revisão integrativa. 2018. (Outra).

XVII ENCONTRO DA REGIONAL SUL DA ABRAPSO.A INVISIBILIDADE DAS CRIANÇAS NAS METODOLOGIAS EMPREGADAS NOS ESTUDOS DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2018. (Outra).

Conferência Livre das Mulheres: Qual corpo feminino o Estado reconhece?. 2017. (Outra).

Dia C da Ciência. 2017. (Outra).

20º Seminário Municipal de Educação de Ivoti - Protagonismo em rede: Uma realidade possível. 2016. (Seminário).

47th Annual Meeting of the Society for Psychotherapy Resear.The role of therapeutic alliance in the process of the psychotherapy of a patient with borderline personality disorder. 2016. (Outra).

Fórum dos Grandes Debates - Educação: Novas tecnologias, colaboração e inteligência coletiva. 2016. (Outra).

II Colóquio Psicanálise e Sociedade.O trabalho da Psicologia em diferentes contextos da educação. 2016. (Simpósio).

I Seminário de Saúde Integrada - Unisinos.Práxis psicanalítica: uma proposição ética no campo da educação. 2016. (Seminário).

19º Seminário Municipal de Educação de Ivoti - O que me inspira a ser educador?. 2015. (Seminário).

A Clínica Psicanalítica Com O Dr. José Angel Zuberman 2015. 2015. (Seminário).

A Inquietante Estranheza: Psicanálise, Literatura, Cinema. 2015. (Seminário).

I Colóquio Psicanálise e Sociedade: Por uma ética do Sujeito. 2015. (Outra).

I Jornada de Terapias Cognitivas e Comportamentais: Para além dos Mitos. 2015. (Outra).

XXII Mostra Unisinos de Iniciação Científica e Tecnológica.Estudo de processo de um caso de abandono de psicoterapia de uma adolescente. 2015. (Outra).

XXVII Salão de Iniciação Científica da UFRGS.Abandono em psicoterapia: um estudo de processo. 2015. (Outra).

3º Congresso Sul Brasileiro de Iniciação Científica e Pós Graduação. Análise das sessões iniciais de psicoterapia psicanalítica de uma adolescente. 2014. (Congresso).

Aula Inaugural do Curso de Psicologia: Vai às Ruas - Unisinos. 2014. (Outra).

Feira de Iniciação Científica - FEEVALE. Desenvolvimento e apresentação de dois protótipos de psicoterapia com adolescentes. 2014. (Feira).

III Seminário - XIV Simpósio Internacional IHU Revoluções Tecnocientíficas, Culturais, Indivíduos e Sociedades A modelagem da Vida, do Conhecimento e dos Processos Produtivos na Tecnociência Contemporânea - Unisinos. 2014. (Seminário).

O sentido do Suicídio na Modernidade e Contemporaneidade. 2014. (Outra).

Política Social como efeito de poder. 2014. (Outra).

XXI Mostra de Iniciação Científica e Tecnológica e I Mostra de Popularização da Ciência 2014.Construção e análise de dois protótipos de psicoterapia com adolescentes. 2014. (Outra).

I Fórum de discussão aos apoios à inclusão da rede municipal - Protagonizando fazeres na aposta de uma escola para todos. 2013. (Outra).

II Colóquio sobre Ideologias Políticas e Movimentos Sociais - Unisinos. 2013. (Outra).

III Fórum de discussão aos apoios à inclusão da rede municipal - As potências da infância e do adolescer: para muito além dos diagnósticos e medicalizações. 2013. (Outra).

II Simpósio de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em psicologia UNISINOS - Psicologia clínica: pesquisa e prática.Perfil de dependentes de crack internados para tratamento em instituição pública e privada. 2013. (Simpósio).

I Simpósio de Psicologia Crítica: psicologia crítica em foco - estabelecendo diálogos. 2013. (Simpósio).

Pesquisa em Psicologia Clínica na Universidade: Possibilidades e Desafios. 2013. (Outra).

XIV Salão de Iniciação Científica da PUCRS.Análises preliminares do protótipo de psicoterapia psicodinâmica e cognitivo-comportamental na adolescência. 2013. (Outra).

XIX Salão de Iniciação Científica e inovação tecnológica (EXPOULBRA 2013).Anonymous: organização e mobilização pelas redes sociais. 2013. (Outra).

XX Mostra Unisinos de Iniciação Científica 2013.Desenvolvimento Inicial do protótipo de psicoterapia psicanalítica e cognitiva-comportamental na adolescência. 2013. (Outra).

10º Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Condições de atendimento percebidas como promotoras de abstinência por usuários de crack. 2012. (Congresso).

Filosofia e Psicanálise: Mnemósine e Lethe. 2012. (Simpósio).

II CICPG- Congresso de Iniciação Cinetífica e Pós-Graduação e XIX Mostra Unisinos de Iniciação Científica. Crack: o fundo do poço como um marcador de virada. 2012. (Congresso).

Páscoa IHU 2012, Fé, Arte e Cultura - Unisinos. 2012. (Outra).

A escrita e a abordagem psicanalítica. 2011. (Oficina).

IHU Ideias - Maio 2011 - UNISINOS. 2011. (Outra).

II Conferência Municipal de Segurança Alimentar e Nutricional.. 2011. (Outra).

III Mostra de Psicologia.Serotonina e síndrome pré-menstrual: causa, processo e tratamento. 2011. (Outra).

Mesa Redonda - Psicologia Unisinos 40 anos: Psicologia Brasil 50 anos, uma profissão de muitos tempos - Unisinos. 2011. (Outra).

Mostra Unisinos de Iniciação Científica 2011.Fatores preditores de abstinência entre usuários de crack em atendimento em CAPS. 2011. (Outra).

Mostra Unisinos de Iniciação Científica 2011.Percepção de melhora em pacientes de CAPS em uso reduzido de crack. 2011. (Outra).

Mostra Unisinos de Iniciação Científica 2011.Dificuldades referidas por trabalhadores de CAPS da região metropolitana de Porto Alegre. 2011. (Outra).

Mostra Unisinos de Iniciação Científica 2011.Padrões de consumo de crack referidos em literatura cienítica. 2011. (Outra).

O behaviorismo radical e a Terapia por contingências. 2011. (Oficina).

Ouvinte em Banca de defesa "Formação continente na educação infantil". 2011. (Outra).

Perversão: Uma saída á paranóia. 2011. (Outra).

VIII Seminário internacional da primeira infância e I Encontro estadual de visitadores domiciliares. 2011. (Seminário).

XI Fórum de pesquisa - ULBRA.Principais Fatores Associados à Abstinência Entre Usuários de Crack em CAPS. 2011. (Outra).

XII Semana Acadêmica do Curso de Psicologia - Tempo em Movimento: Os próximos 40 anos. to:. 2011. (Outra).

XII Semana Acadêmica do Curso de Psicologia - tempo em Movimento: os próximos 40 anos e III Mostra de Psicologia.O papel da serotonina na tensão pré-menstrual. 2011. (Outra).

XII Semana Acadêmica do Curso de Psicologia - Tempo em Movimento: Os próximos 40 anos e III Mostra de Psicologia.Psicose Infantil - um estudo psicanalítico. 2011. (Outra).

XII Semana Acadêmica do Curso de Psicologia - Tempo em Movimento: Os próximos 40 anos e III Mostra de Psicologia.Novas abordagens clínicas: Terapia por contingências de reforçamento. 2011. (Outra).

XII Semana Acadêmica do Curso de Psicologia - Tempo em Movimento: Os próximos 40 anos e III Mostra de Psicologia.Internet e nova formas de subjetivação. 2011. (Outra).

XVII Salão de iniciação científica e tecnológica.Trabalhadores de CAPS entre os limites da gestão e a expansão da demanda associada ao consumo de crack.. 2011. (Outra).

Ciclo de Filmes e Debates - Subjetividade e Normalização: Discutindo Políticas de Identidade e Saúde Mental na Sociedade Contemporânea. 2010. (Outra).

O Trabalho do Psicólogo no Brasil -Unisinos. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Mônica Daniela Pacheco de Paula

SILVEIRA, L. M. O. B.; COSTA, M. R.;ESSWEIN, GEORGIUS CARDOSO; MAGALHÃES, C. R.. TESSITURAS DA INFÂNCIA E A COMUNICAÇÃO ENTRE EDUCADOR E BEBÊ: Perspectivas para educação em saúde. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino na Saúde) - FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE.

Aluno: Ana Letícia Quatrin Finkler

ESSWEIN, G. C.; FEIJO, L. P.; VIEIRA, A. G.. SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES NA PERSPECTIVA DOS ADOLESCENTES E SEUS PAIS. 2024. Dissertação (Mestrado em Promoção da Saúde, Desenvolvimento Humano e Sociedade) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Aline de Sena Damian

ESSWEIN, G. C.; FEIJO, L. P.; VIEIRA, A. G.. RELAÇÕES PARENTAIS E FATORES RELACIONADOS À SAÚDE MENTALDE ADOLESCENTES. 2024. Dissertação (Mestrado em Promoção da Saúde, Desenvolvimento Humano e Sociedade) - Universidade Luterana do Brasil.

Aluno: Karoline Barbisan Vieira

ESSWEIN, G. C.; GRZYBOWSKI, L. S.. Negligência Intrafamiliar na Infância e Adolescência: Consequências para o Desenvolvimento Humano. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE.

ESSWEIN, G. C.. Evento de pré-qualificação dos projetos de mestrado da turma de ingressantes/2024 no PPG Psicologia e Saúde/UFCSPA. 2025. FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE.

ESSWEIN, G. C.. Avaliador na I Mostra de Trabalhos dos Alunos de Psicologia Social - Biografias. 2020. Atitus Educação.

ESSWEIN, G. C.. Avaliador no Congresso UFCSPA - conectando saúde e sociedade. 2019. FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE.

ESSWEIN, G. C.. Avaliador no XXXI Salão de Iniciação Científica da UFRGS. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ESSWEIN, G. C.. Avaliador na IV Mostra de Trabalhos Ensino, Pesquisa e Extensão da UFCSPA. 2018. FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE.

ESSWEIN, G. C.. Avaliador na II FIC da Rodrigues. 2018. Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo.

ESSWEIN, G. C.. Avaliador na 3ª Experiência Beta - Encontro Nacional do Cientista Beta. 2018. Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

ESSWEIN, G. C.. Avaliador na III Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFCSPA. 2017. FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE.

Orientou

Daniela Centenaro Levandowslo

Programa de Aprimoramento para a Atuação de Profissionais de Saúde Frente ao Luto Perinatal e Neonatal ? Versão Piloto; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia e Saúde) - FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE; (Coorientador);

Carla Beatriz Haeser Ramirez

Programa de Aprimoramento para a Atuação de Profissionais de Saúde Frente ao Luto Perinatal e Neonatal ? Construção da Versão Piloto; 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia e Saúde) - FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE, ; Coorientador: Georgius Cardoso Esswein;

Érica Adriele Silva de Oliveira

As percepções sobre o Transtorno Bipolar em comentários de posts do Tiktok; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Georgius Cardoso Esswein;

Pedro Henrique da Fonseca da Cruz

Psicopatologia e cinema: o transtorno pedofílico retratado na visão cinematográfica do filme ?o lenhador?; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade La Salle - Canoas; Orientador: Georgius Cardoso Esswein;

Mariana Teixeira Pereira

Quando o documento encontra o cuidado: uma análise documental das intersecções entre Saúde Mental, Atenção Básica e Educação Permanente em Saúde nas políticas do Ministério da Saúde; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE; Orientador: Georgius Cardoso Esswein;

Adriana de Paula Dias

A invisibilidade não protege: um olhar para os bebês em acolhimento; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Georgius Cardoso Esswein;

Gabrielli Pohlmann Rocha

O Legal e o Real: A percepção de pediatras sobre a Lei 13; 438/2017; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE; Orientador: Georgius Cardoso Esswein;

Kendra Dias

Os desafios dos Agentes Comunitários de Saúde frente as demandas que vão além dos limites da profissão; Orientador: Rita de Cássia Sobreira Lopes; ; 2022; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Georgius Cardoso Esswein;

Caroline Krüger Winter

Por que é tão difícil para as pessoas brancas se racializarem? Um estudo sobre profissionais do SUS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Rita de Cássia Sobreira Lopes; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Georgius Cardoso Esswein;

Débora Mocellin Villanova

A Rede de Cuidado da Mãe e do Bebê nas Campanhas da Semana Mundial de Aleitamento Materno no Brasil; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Graduação em Psicologia); Orientador: Rita de Cássia Sobreira Lopes; 2020; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Georgius Cardoso Esswein;

Adriana de Paula Dias

FRAGMENTOS DE CUIDADO? Reflexões acerca da intersetorialidade e integralidade dos cuidados aos bebês em situação de acolhimento institucional implicadas na relação entre Saúde e Assistência Social a partir de uma pesquisa documental; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Georgius Cardoso Esswein;

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NARVAEZ, JOANA CORRÊA DE MAGALHÃES ; CÂMARA, SHEILA GONÇALVES ; GONÇALVES, TONANTZIN RIBEIRO ; LEVANDOWSKI, DANIELA CENTENARO ; SPRITZER, DANIEL TORNAIM ; ESSWEIN, GEORGIUS CARDOSO ; ZELMANOWICZ, ALICE ; AMAZARRAY, MAYTE RAYA ; SILVEIRA, LUIZA MARIA DE OLIVEIRA BRAGA ; REPPOLD, CAROLINE TOZZI ; PINHEIRO, LUCIANA BOOSE ; ROLOFF, JULIANA GOMES ; TELÖKEN, RAFAELA LUIZA ; VEIGA, EVERSON ; DE LUVIZON, FERNANDA DOS SANTOS ; CAMARGO, LUCAS SILVA ; FALCÃO, ARTHUR BEZERRA ; MOREIRA, MARIANA CALESSO ; RAMOS, ARTUR ; MOURA, HELENA ; et.al . Experience report: Mental health interventions during the 2024 floods in Rio Grande do Sul, Brazil. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL PSYCHIATRY , v. 26, p. 1, 2025.
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Outras produções

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ESSWEIN, G. C. . Parecerista Ad Hoc da Revista Psicologia Argumento. 2023.

ESSWEIN, G. C. . Parecerista Ad Hoc da Revista Contextos Clínicos. 2021.

ESSWEIN, GEORGIUS CARDOSO . Parecerista Ad Hoc da Revista Contextos Clínicos. 2021.

ESSWEIN, G. C. . Parecerista Ad Hoc da Revista Subjetividades. 2020.

ESSWEIN, G. C. . Parecerista Ad Hoc da Revista Psicologia: Ciência E Profissão. 2020.

ESSWEIN, G. C. . Parecerista Ad Hoc da Revista Subjetividades. 2020.

ESSWEIN, G. C. . Mentor Parceiro do projeto Decola Beta. 2019.

ESSWEIN, G. C. . Parecerista Ad Hoc da Revista Estudos Interdisciplinares em Psicologia. 2019.

ESSWEIN, G. C. . Revisor de textos de divulgação científica submetidos ao I Edital de Chamada para Divulgação Científica da SBP. 2019.

ESSWEIN, G. C. . Mentor Parceiro do projeto Decola Beta. 2018.

ESSWEIN, G. C. . Parecerista Ad Hoc da Revista Epidemiologia e Serviços de Saúde. 2018.

ESSWEIN, GEORGIUS CARDOSO . Pesquisas em Psicologia no SUS: epistemologias e diversidade metodológica. 2024. (Atividades de extensão).

ESSWEIN, GEORGIUS CARDOSO . Pesquisa em políticas públicas para a infância: metodologias e práticas de inserção social. 2024. (Atividades de extensão).

ESSWEIN, GEORGIUS CARDOSO ; Dell'Aglio, D. D. . Oficinas metodológicas de pesquisa em Psicologia. 2024. (Atividades de extensão).

ESSWEIN, G. C. . Contributions of a Brazilian research group for the promotion of infant mental health in public health and education. 2021. (Coordenação de sessão coordenada).

ESSWEIN, G. C. . A política de cuidado integral ao bebê preconizada pelo SUS e seus desafios: reflexões a partir de alguns estudos na área da psicologia. 2021. (Coordenação de sessão coordenada).

ESSWEIN, G. C. . Coordenador da sessão coordenada: 'A atenção ao desenvolvimento e a saúde psíquica do bebê no SUS' na 50ª Reunião Anual da SBP. 2020. (Coordenação de sessão coordenada).

ESSWEIN, G. C. ; GESSINGER, D. C. M. . Desenvolvimento físico e emocional na primeira infância. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEVANDOWSKI, D. C. ; CARDOSO ESSWEIN, GEORGIUS ; KONIG, I. ; ROVARIS, A. ; ROCHA, G. P. . Curso de Educação Continuada sobre Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil (Módulo Teórico). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ESSWEIN, G. C. . Curso de Educação Continuada sobre Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil (Módulo Prático). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BANDEIRA, A. C. ; CARVALHO, M. ; ESSWEIN, G. C. . Cartografia Passageira. 2021 (Curta-metragem).

CARVALHO, M. ; BANDEIRA, A. C. ; ESSWEIN, G. C. . O estrangeiro. 2021 (Curta-metragem).

CARVALHO, M. ; BANDEIRA, A. C. ; SILVA, L. H. ; ESSWEIN, G. C. ; GESSINGER, D. C. M. ; TOMAZINI, N. ; TOMAZINI, A. ; HOMEM, S. . Uai, Tchê!. 2019 (Projeto Cultural).

ESSWEIN, G. C. ; OLIVEIRA, J. . Minha Escola. 2013 (Filme).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

A SAÚDE MENTAL NO ÂMBITO DA ATENÇÃO BÁSICA PÓS-ENCHENTES: ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA PROFISSIONAIS DO SUS EM PORTO ALEGRE, Descrição: Considerando a importância da Atenção Básica no cuidado à saúde mental de populações de territórios atingidos por enchentes e a necessidade da formação em saúde para a atenção e assistência às demandas de saúde mental pós-desastres, este projeto tem como objetivo elaborar, implementar e avaliar uma iniciativa de Educação Permanente em Saúde (EPS) sobre saúde mental para profissionais de saúde que atuam no âmbito da Atenção Básica na Coordenadoria de Saúde Norte de Porto Alegre/RS, região fortemente atingida pelas enchentes de maio de 2024. O estudo envolve a participação de 20 usuários dos serviços e 50 profissionais de saúde da região e será realizado em três etapas: na Etapa 1 serão conduzidas entrevistas com usuários e Grupos Focais com profissionais para conhecer as demandas de saúde mental pós-enchentes e de formação; na Etapa 2, em que ocorrerá a formação, serão realizados Encontros Temáticos, para os quais serão convidados profissionais pesquisadores da área de saúde mental para ministrar palestras, e Encontros de Compartilhamento de Experiências, para a discussão de experiências profissionais relevantes, incluindo desafios e soluções. Serão realizadas avaliações qualitativas do processo. Por fim, na Etapa 3, será realizado o acompanhamento longitudinal das repercussões da formação no cotidiano dos profissionais, através de análises quali e quantitativas. Pretende-se desenvolver uma tecnologia social que contemple a construção de uma metodologia de formação em EPS que contemple aspectos técnicos e relacionais e um protocolo de resposta em saúde mental na Atenção Básica para territórios atingidos por desastres. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Georgius Cardoso Esswein - Coordenador / Daniela Centenaro Levandowski - Integrante / Luciana Suárez Grzybowski - Integrante / Possebon, F. P. - Integrante / Silva, M. L. G. N - Integrante / Paola Rosângela Baseggio Faller da Silva Lazzarotto - Integrante.
2018 - Atual

SUSBEBÊ: Ações do SUS implicadas com a saúde psíquica do bebê, Descrição: Este projeto tem como objetivo identificar as ações de serviços do SUS voltadas para o bebê na Atenção Básica, seus principais desafio e suas contribuições para a saúde psíquica do bebê, da gestação ao 2º ano de vida. Trata-se de um estudo qualitativo realizado através de entrevistas com profissionais de saúde e cuidadores/mães/pais dos bebês.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Georgius Cardoso Esswein - Integrante / Rita de Cássia Sobreira Lopes - Coordenador / Adriana de Paula Dias - Integrante / Mariana Farias Puccinelli - Integrante / Pedro Henrique Conte Gil - Integrante / Débora Mocellin Villanova - Integrante / Amanda Costa Schnor - Integrante / Caroline Krüger Winter - Integrante.
2017 - 2018

Indicadores Clínicos de Risco de Desenvolvimento Infantil: Formação com Agentes Comunitários de Saúde, Descrição: Este projeto tem por objetivo Instrumentalizar Agentes Comunitários de Saúde da Região Norte/Eixo Baltazar de Porto Alegre através da oferta de uma atividade de educação continuada sobre desenvolvimento infantil e indicadores clínicos de risco de desenvolvimento, analisando sua percepção e efeitos sobre a sua atuação profissional. Trata-se de um estudo qualitativo de intervenção. A formação consiste em dois momentos: formação teórica sobre desenvolvimento infantil e o instrumento Indicadores Clínicos de Risco para o Desenvolvimento Infantil (IRDI); e o acompanhamento prático dos agentes no contexto de seu trabalho. A coleta de dados é realizada através grupos focais e diários de campo, visando explorar a percepção e efeitos da formação nos profissionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Georgius Cardoso Esswein - Integrante / Aline Rovaris - Integrante / Daniela Centenaro Levandowski - Coordenador / GABRIELLI POHLMANN ROCHA - Integrante.
2013 - 2015

Psicoterapia Psicanalítica na Adolescência - Características e avaliação do processo terapêutico., Descrição: Este projeto tem como finalidade o estudo da psicoterapia psicanalítica na faixa etária da adolescência, considerando o desenvolvimento de medidas de avaliação do processo terapêutico, bem como a identificação das especificidades desse processo nas distintas manifestações clínicas da fase. Esse interesse justifica-se pela necessidade de aprimoramento do atendimento clínico sob o viés psicanalítico, dirigido especificamente para a infância e adolescência, faixas etárias que têm recebido menor atenção ao nível de pesquisas e de ações em saúde mental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Georgius Cardoso Esswein - Integrante / Profª. Drª. Sílvia Pereira da Cruz Benetti - Coordenador.
2009 - 2012

Estudo comparativo de grupos de usuários de crack em abstinência e em uso ativo, Descrição: Estudo comparativo entre usuários de crack abstinentes e em uso ativo na rede de serviços de saúde da região metropolitana de Porto Alegre/RS, mapear estratégias e suportes identificados como promotores de abstinência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Georgius Cardoso Esswein - Integrante / Rogério Lessa Horta - Coordenador / Taís Ribeiro Carvalho - Integrante / Camila Louise Back - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Projetos de desenvolvimento

2024 - Atual

A SAÚDE MENTAL NO ÂMBITO DA ATENÇÃO BÁSICA PÓS-ENCHENTES: ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA PROFISSIONAIS DO SUS EM PORTO ALEGRE, Descrição: Considerando a importância da Atenção Básica no cuidado à saúde mental de populações de territórios atingidos por enchentes e a necessidade da formação em saúde para a atenção e assistência às demandas de saúde mental pós-desastres, este projeto tem como objetivo elaborar, implementar e avaliar uma iniciativa de Educação Permanente em Saúde (EPS) sobre saúde mental para profissionais de saúde que atuam no âmbito da Atenção Básica na Coordenadoria de Saúde Norte de Porto Alegre/RS, região fortemente atingida pelas enchentes de maio de 2024. O estudo envolve a participação de 20 usuários dos serviços e 50 profissionais de saúde da região e será realizado em três etapas: na Etapa 1 serão conduzidas entrevistas com usuários e Grupos Focais com profissionais para conhecer as demandas de saúde mental pós-enchentes e de formação; na Etapa 2, em que ocorrerá a formação, serão realizados Encontros Temáticos, para os quais serão convidados profissionais pesquisadores da área de saúde mental para ministrar palestras, e Encontros de Compartilhamento de Experiências, para a discussão de experiências profissionais relevantes, incluindo desafios e soluções. Serão realizadas avaliações qualitativas do processo. Por fim, na Etapa 3, será realizado o acompanhamento longitudinal das repercussões da formação no cotidiano dos profissionais, através de análises quali e quantitativas. Pretende-se desenvolver uma tecnologia social que contemple a construção de uma metodologia de formação em EPS que contemple aspectos técnicos e relacionais e um protocolo de resposta em saúde mental na Atenção Básica para territórios atingidos por desastres.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Georgius Cardoso Esswein - Integrante / Luciana Suárez Grzybowski - Coordenador / Levandowski, D. C - Integrante.
2024 - Atual

A SAÚDE MENTAL NO ÂMBITO DA ATENÇÃO BÁSICA PÓS-ENCHENTES: ELABORAÇÃO DE UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA PROFISSIONAIS DO SUS EM PORTO ALEGRE, Descrição: Considerando a importância da Atenção Básica no cuidado à saúde mental de populações de territórios atingidos por enchentes e a necessidade da formação em saúde para a atenção e assistência às demandas de saúde mental pós-desastres, este projeto tem como objetivo elaborar, implementar e avaliar uma iniciativa de Educação Permanente em Saúde (EPS) sobre saúde mental para profissionais de saúde que atuam no âmbito da Atenção Básica na Coordenadoria de Saúde Norte de Porto Alegre/RS, região fortemente atingida pelas enchentes de maio de 2024. O estudo envolve a participação de 20 usuários dos serviços e 50 profissionais de saúde da região e será realizado em três etapas: na Etapa 1 serão conduzidas entrevistas com usuários e Grupos Focais com profissionais para conhecer as demandas de saúde mental pós-enchentes e de formação; na Etapa 2, em que ocorrerá a formação, serão realizados Encontros Temáticos, para os quais serão convidados profissionais pesquisadores da área de saúde mental para ministrar palestras, e Encontros de Compartilhamento de Experiências, para a discussão de experiências profissionais relevantes, incluindo desafios e soluções. Serão realizadas avaliações qualitativas do processo. Por fim, na Etapa 3, será realizado o acompanhamento longitudinal das repercussões da formação no cotidiano dos profissionais, através de análises quali e quantitativas. Pretende-se desenvolver uma tecnologia social que contemple a construção de uma metodologia de formação em EPS que contemple aspectos técnicos e relacionais e um protocolo de resposta em saúde mental na Atenção Básica para territórios atingidos por desastres.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Georgius Cardoso Esswein - Integrante / Luciana Suárez Grzybowski - Coordenador / Levandowski, D. C - Integrante.

Prêmios

2018

2º Lugar Prêmio Luis Marcellino de Oliveira na Categoria Mestrado na 48º Reunião anual da SBP, Sociedade Brasileira de Psicologia.

2015

Distinção no Trabalho de Conclusão de Curso, Unisinos.

2014

Menção Honrosa na XXI Mostra de Iniciação Científica e Tecnológica e I Mostra de Popularização da Ciência 2014, UNISINOS.

2014

Prêmio destaque na XXI Mostra de Iniciação Científica e Tecnológica e I Mostra de Popularização da Ciência 2014, UNISINOS.

2013

Trabalho destaque na área de Ciência Humanas no XIX Salão de Iniciação Científica e Tecnológica, ULBRA, 2013, EXPOULBRA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2026

Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Vínculo: Estágio pós-doutoral, Enquadramento Funcional: Estágio pós-doutoral

2024 - 2025

Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Vínculo: Professor de gradução, Enquadramento Funcional: Professor de gradução

2021 - 2022

Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplinas: Psicologia do Desenvolvimento I, Psicologia do Desenvolvimento II e Sistemas e Teorias Psicológicas I

2017 - 2017

Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Vínculo: Estágio em docência, Enquadramento Funcional: Estágio em docência

Atividades

02/2024 - 01/2026
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Saúde.Cargo ou função, Co-coordenação de Grupo de Trabalho (GT) de bolsistas do PPG Psicologia e Saúde.
02/2024 - 01/2026
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Saúde.Cargo ou função, Participação na administração da Rede Social do PPG Psicologia e Saúd.
02/2024 - 01/2026
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Saúde.Cargo ou função, Análise e atualização do site do PPG Psicologia e Saúde.
02/2024 - 01/2026
Ensino, Psicologia e Saúde, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Participação em reuniões de colegiado e planejamento estratégico do PPG Psicologia e Saúde UFCSPA
10/2024 - 09/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Saúde.Cargo ou função, Participação e organização de atividades desenvolvidas no UFCSPA Acolhe outubro/2024 e setembro/2025.
01/2024
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sistemas e Teorias Psicológicas I: Psicanálise - Tema de aula: Epistemologia e Psicanálise. Setembro/2024, Sistemas e Teorias Psicológicas I: Psicanálise - Tema da aula: Epistemologia e clínica de Lacan. Dezembro/2024, Sistemas e Teorias Psicológicas I: Psicanálise - Tema de aula: Epistemologia e clínica de Lacan. Dezembro/2025
01/2024
Ensino, Psicologia e Saúde, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisas em Psicologia no SUS: epistemologias e diversidade metodológica (2024/1) - Professor regente (30h), Pesquisa em políticas públicas para a infância: metodologias e práticas de inserção social (2024), Psicologia e Saúde Coletiva: interfaces epistemológicas e metodológicas (2025/1) - Professor regente (22h), Psicopatologia Psicanalítica (2025/1) - Professor colaborador (45h)
01/2024
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Saúde.Cargo ou função, Participação no Grupo de Trabalho (GT) de Inserção Social, voltado ao planejamento estratégico do PPG Psicologia e Saúde.
01/2024
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Saúde.Linhas de pesquisa
01/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Psicologia.Linhas de pesquisa
08/2017 - 12/2017
Estágios , Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Saúde.Estágio realizado, Estágio de docência na disciplina ?Psicologia do Desenvolvimento I?, ministrada no Curso de Graduação em Psicologia da UFCSPA Professora Responsável: Daniela Centenaro Levandowski.
03/2017 - 07/2017
Estágios , Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Saúde.Estágio realizado, Estágio de docência na disciplina? Sistemas e Teorias Psicológicas I?, ministrada no Curso de Graduação em Psicologia da UFCSPA Professora Responsável: Daniela Centenaro Levandowski.

2014 - 2015

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC/CNPQ, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPERGS, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Iniciação Científica- FAPERGS, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPERGS

Atividades

01/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde.Cargo ou função, Coordenação do Diretório Acadêmico da Psicologia da Unisinos.

2011 - 2011

Prefeitura Municipal de Esteio

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia - Visitador PIM

2012 - 2012

Clinica Psiquiatrica Santa Thecla

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de psicologia

2013 - 2014

Prefeitura Municipal de Novo Hamburgo

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia - Apoio à Inclusão

2016 - 2016

Secretaria Municipal de Educação de Ivoti

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: (Dir. de Dep. Educ.) Psicólogo

2014 - 2015

Secretaria Municipal de Educação de Ivoti

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia

2016 - 2016

Associação Artecultura para Paz Isaura Maia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo

2016 - 2016

Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Ivoti

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Dir. Dept. Psicólogo, Carga horária: 40

2017 - 2017

Centro de Atenção Psicossocial de Ivoti

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

2018 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Doutorado CNPQ, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Representante discente, Carga horária: 2

2018 - 2020

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Curadoria no Núcleo de Infância e Família, Carga horária: 4

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágio docência, Enquadramento Funcional: Estágio docência, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina "Psicologia aplicada à saúde" (Educação Física)

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágio docência, Enquadramento Funcional: Estágio docência, Carga horária: 2

Outras informações:
Disciplina "Psicologia aplicada à saúde" (Educação Física)

2019 - 2019

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágio docência, Enquadramento Funcional: Estágio docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Disciplina "Desenvolvimento Humano II" (Psicologia)

Atividades

01/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia.Linhas de pesquisa
01/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia.Linhas de pesquisa

2024 - Atual

Universidade La Salle - Canoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministra disciplinas relacionadas aos temas de Psicanálise, Psicopatologias, Saúde Mental e Saúde Coletiva

Atividades

03/2026
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CLÍNICA PSICANALÍTICA, FUNDAMENTOS DAS TEORIAS PSICANALÍTICAS, INOVAÇÃO E GESTÃO EM PSICOLOGIA E SAÚDE, PROJETO INTEGRADOR II, PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS
08/2025 - 12/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CLÍNICA PSICANALÍTICA + PSICOLOGIA CLÍNICA II, ESTÁGIO ESPECÍFICO II + ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESPECÍFICO II, FUNDAMENTOS DAS TEORIAS PSICANALÍTICAS + FUNDAMENTOS DE PSICANÁLISE, MODELOS DE ATENÇÃO E INTERVENÇÃO EM SAÚDE MENTAL, PSICOPATOLOGIAS, SOFRIMENTO E A CLÍNICA CONTEMPORÂNEA
03/2025 - 07/2025
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CLÍNICA PSICANALÍTICA + PSICOLOGIA CLÍNICA II, ESTÁGIO DO NÚCLEO COMUM II - INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL, FUNDAMENTOS DAS TEORIAS PSICANALÍTICAS + FUNDAMENTOS DE PSICANÁLISE, INOVAÇÃO E GESTÃO EM PSICOLOGIA E SAÚDE, PSICOLOGIA COMO PROFISSÃO
08/2024 - 12/2024
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, FUNDAMENTOS DAS TEORIAS PSICANALÍTICAS + FUNDAMENTOS DE PSICANÁLISE, MODELOS DE ATENÇÃO EM SAÚDE MENTAL, PSICOPATOLOGIA E SISTEMAS CLASSIFICATÓRIOS + PSICOPATOLOGIA DINÂMICA + PSICOPATOLOGIA II, PSICOPATOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS
03/2024 - 07/2024
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, PSICOPATOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS, PSICOPATOLOGIA E SISTEMAS CLASSIFICATÓRIOS + PSICOPATOLOGIA DINÂMICA + PSICOPATOLOGIA II, FUNDAMENTOS DAS TEORIAS PSICANALÍTICAS + FUNDAMENTOS DE PSICANÁLISE

2025 - 2025

CAPS III Recanto dos Girassóis

Vínculo: SUPERVISOR CLÍNICO, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR CLÍNICO

Outras informações:
Supervisão Clínica junto à equipe do CAPS III Recanto dos Girassóis, em Canoas/RS

2024 - 2024

Faculdade Unimed

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Docência no curso de pós- graduação em Pós-graduação Lato Sensu em Docência em Saúde, lecionando a disciplina de Metodologias Ativas de Aprendizado. Carga horária 2h assíncronas.