Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno

Formação complementar

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Produções bibliográficas

• BUENO, CRISTIANE ; DOSSENA, GISELE APARECIDA ; SCOLARO, JULIAN MONIKE NAZARIO ; BECKERT, FRANCIELLE SELZLER BRECHER . As proposições políticas do Banco Mundial para o alívio da pobreza na educação infantil. PEER REVIEW , v. 6, p. 111-126, 2024.

• BERGER, I. R. ; BUENO, C. A. R. ; MAZACOTTE, A. C. B. . Professores Ucranianos em Uma Região Fronteira Brasileira: desafios da gestão do multilinguismo no ensino superior. REVISTA DIGITAL DE POLITICAS LINGUISTICAS , v. 20, p. 42-68, 2024.

• BUENO, CRISTIANE APARECIDA RIBEIRO ; DOSSENA, GISELE APARECIDA ; SCOLARO, JULIAN MONIKE NAZARIO ; ESTRADA, ADRIAN ALVAREZ . Prova Paraná Fluência 2019: reflexões sobre a avaliação externa para as turmas de alfabetização. PEER REVIEW , v. 5, p. 164-182, 2023.

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. ; SCOLARO, J. M. N. ; MARTINI, E. L. ; MULLER, M. A. ; CORREA, R. A. B. . O processo de alfabetização para além das letras. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 51461-51478, 2022.

• BUENO, CRISTIANE APARECIDA RIBEIRO ; DOSSENA, GISELE APARECIDA ; SCOLARO, JULIAN MONIKE NAZARIO ; MARTINI, EMANUELLE LUANA ; CORRÊA, ROSANE APARECIDA BRANDALISE ; CARVALHO, MARCO ANTONIO BATISTA . Uma reflexão acerca da (des) conhecida educação escolar indígena no Brasil. Brazilian Journal of Development , v. 8, p. 60998-61010, 2022.

• BUENO, C. A. R. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. . A Política de Educação Infantil na Década de 1990 no Brasil. Revista Intermeio , v. 21, p. 13, 2016.

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• BERGER, I. R. (Org.) ; BUENO, C. A. R. (Org.) ; MARTINY, F. M. (Org.) . Diálogos em Política Linguística. 1. ed. São Paulo - SP: Pimenta Cultural, 2025. v. 1. 295p .

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. ; OLIVEIRA, T. J. B. . Caderno Pedagogico -possibilidades de ações de ensino: 1º , 2º e 3 º anos. 1. ed. Cascavel - Pr.: Secretaria Municipal de Ensino de Cascavel - Pr., 2022. v. I. 167p .

• BUENO, C. A. R. ; LIMA, E. C. ; DOSSENA, G. A. ; SCOLARO, J. M. N. ; NASCIMENTO, N. R. ; OLIVEIRA, T. J. B. . O novo Fundeb ? Lei 14.113/2020 e suas implicações para a gestão escolar. In: Seven Publicações Acadêmicas. (Org.). RUMO AO FUTURO DA EDUCAÇÃO: PESQUISAS CIENTÍFICAS PARA A TRANSFORMAÇÃO EDUCACIONAL. 1ed.São José dos Pinhais - Pr.: Seven Editora, 2023, v. 1, p. 1-9.

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. ; SCOLARO, J. M. N. . Os Determinantes na qualidade no setor educacional w sua relação com o desenvolvimento econômico. In: Francisco Romário Paz Carvalho, Rebeca Freitas Ivanicska, Bruna Beatriz da Rocha. (Org.). Educação em cena : olhares plurais e experiências de pesquisa e ensino.. 1ed.Itapiranga - SC: Editora Schreiben, 2022, v. 1, p. 412-420.

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. ; SCOLARO, J. M. N. . O caráter ideológico como justificativa para a reforma do estado brasileiro. In: Carlos Batista. (Org.). À pedagogia retratada e exemplificada : estudos, perspectivas e ações dos sujeitos que compõem o meio educacional.. 1ed.Itapiranga/SC: Editora Schreiben, 2022, v. 1, p. 155-162.

• BUENO, C. A. R. ; BUENO, A. C. ; DOSSENA, G. A. ; SCOLARO, J. M. N. . Aprendizagem e Desenvolvimento: o processo de mielinização e suas implicações pedagógicas. In: Geuciane Felipe Guerim Fernandes. (Org.). Educação infantil : caminhos e perspectivas.. 1ed.Itapiranga/SC: Editora Schreiben, 2022, v. 1, p. 127-137.

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. ; SCOLARO, J. M. N. ; CORREA, R. A. B. . A Reorganização do trabalho Pedagógico em tempo de Pandemia: a formação continuada de professores como necessidade de reflexão acerca da práxis pedagógica. In: Eunic Nóbrega Portela; Dirce Maria da Silva; Bruna Beatrioz Rocha; Rebveca Freitas Ivanicska. (Org.). as Traanformações Plurais dos cenários Educativos - Volume I. 1ed.Itapiranga - SC.: , 2022, v. I, p. 162-168.

• BUENO, C. A. R. ; CAPELLI, B. ; DEVES, K. . A Construção do aluno leitor por meio da prática Pedagógica da Contação de Histórias na sala de aula. A Construção Do Aluno Leitor Por Meio Da Prática Pedagógica Da ?Contação De Histórias? Na Sala De Aula. 1ed.Toledo - Pr: Indicto Editora, 2017, v. 1, p. 24-37.

• BUENO, C. A. R. ; PILARSKI, V. ; DEVES, K. ; CAPELLI, B. ; GLOBS, D. C. . A experiência de trabalhar com a educação não formal no espaço escolar como forma de construção de valores sociais. A Experiência De Trabalhar Com A Educação Não Formal No Espaço Escolar Como Forma De Construção De Valores Sociais. 1ed.Toledo - Pr: Indicto Editora, 2017, v. 1, p. 38-55.

• BUENO, C. A. R. ; LIMA, J. B. S. ; OLIVEIRA, K. Y. ; BRITO, M. S. ; SOLIGO, P. R. G. ; VIEIRA, P. C. ; MAYERS, T. T. ; PILARSKI, V. ; BUENO, A. C. . O processo de alfabetização e letramento plo olhar de um grupo de pibidianos: as três dimensões da alfabetização. O Processo De Alfabetização E Letramento Pelo Olhar De Grupo De Pibidianos: As Três Dimensões Da Alfabetização. 1ed.Toledo - Pr: Indicto Editora, 2017, v. 1, p. 72-89.

• BUENO, C. A. R. ; STIMER, C. M. D. ; MORAES, L. ; GLOBS, D. C. . O trabalho com a contação de histórias na perspectiva de despertar o gosto pela leitura em sala de aula. O Trabalho Com A Contação De Histórias Na Perspectiva De Despertar O Gosto Pela Leitura Em Sala De Aula. 1ed.Toledo - Pr: Indicto Editora, 2017, v. 1, p. 90-104.

• PARIZOTTO, L. ; SANTOS, C. L. ; ALVES, T. ; BUENO, C. A. R. . A Interdisciplinaridade no processo de Alfabetização: uma experiência que dá certo. In: Adrian Alvarez Estrada; Cléria Maria Wendling; Fábio Lopes Alves. (Org.). PIBID Pedagogia No Cotidiano Escolar: Experiências Formativas. 1ªed.Porto Alegre: Evangraf, 2016, v. , p. 21-31.

• BUENO, C. A. R. . O Papel Do Supervisor/PIBID No Processo de Construção da Identidade Pedagógica dos Acadêmicos De Pedagogia. In: Adrian Alvarez Estrada; Cléria Maria Wendling. (Org.). PIBID Pedagogia No Cotidiano Escolar: Experiências Formativas. 1ªed.Porto Alegre: Evangraf, 2016, v. , p. 77-85.

• SELL, A. C. ; SILVA, S. N. ; JESUS, A. J. B. ; BUENO, C. A. R. . O PIBID na Construção de uma Prática Interdisciplinar. In: Adrian Alvarez Estrada; Cléria Maria Wendling;F´bio Lopes Alves. (Org.). PIBID Pedagogia No Cotidiano Escolar: Experiências Formativas. 1ªed.Porto Alegre: Evangraf, 2016, v. , p. 86-97.

• SILVA, S. N. ; BUENO, C. A. R. . Reflexão sobre a Prática Docente a Partir da Realidade Escolar: relato de experiência do PIBID. In: Adrian Alvarez Estrada; Cléria Maria Wendling; Fabio Lopes Alves. (Org.). PIBID Pedagogia No Cotidiano Escolar: Expriências Formativas. 1ªed.POrto Alegre: Evangraf, 2016, v. , p. 118-128.

• BUENO, C. A. R. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. . A Política de Educação Infantil no Brasil na Década de 1990 no Brasil. In: Vilmar Malacarne, Adrian Alvarez Estrada, Fábio Lopes Alves, José Luis Derisso. (Org.). Panoramas de Educação: contribuições à formação de professores. 1ªed.Curitiba: Editora CRV, 2015, v. , p. 31-45.

• BUENO, C. A. R. ; BUENO, A. C. ; SCOLARO, J. M. N. ; DOSSENA, G. A. . Aprendizagem e Desenvolvimento: o processo de mielinização e suas implicações pedagógicas. In: Congresso Internacional Movimentos Docentes ? 2022 Colóquio FORPIBID ? RP - Volume IV, 2022. Congresso Internacional Movimentos Docentes ? 2022: Por uma Educação Transformadora, 2022. v. IV. p. 909-918.

• BUENO, C. A. R. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. . A Relação entre Educação e Desenvolvimento para o Banco Mundial: a enfâse na satisfação das necessidades básicas para o alívio da pobreza e sua relação com a políticas para a Educação Infantil. In: IX ANPEDSUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul 2012, 2012, Caxias do Sul - RS. IX ANPEDSUL - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul 2012, 2012.

• BUENO, C. A. R. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. . Considerações Iniciais sobre as indicações do Banco Mundial para as Políticas de Educação Infantil no Brasil. In: Seminário de Pesquisa do PPE - 2011, 2011, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do PPE, 2011.

• BUENO, C. A. R. . A Relação Educação e Trabalho na Perspectiva de formar Sujeitos "Qualificados". In: 5º Seminário de Estado e Políticas Sociais, 2011, Cascavel. Anais do V Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais, 2011.

• VENDRAME, J. M. ; BUENO, C. A. R. ; ANDREAZZA, S. M. . A Reforma da Educação Básica Brasileira e suas indicações para os Profissionais da Educação: algumas considerações. In: 5º Seminário de Estado e Políticas Sociais, 2011. Anais do V Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais.

• BUENO, C. A. R. ; MANCHOPE, E. C. P. . Observando por um dia a Educação Infantil no Centro Municipal de Educação Infantil. In: II SERPROF - Seminário Regional de Formação Continuada de Professores e II Mostra de Experiências e Vivências Pedagógicas, 2011, Cascavel. II Seminário Regional de Formação Continuada de Professores e II Mostra de Experiências Pedagógicas, 2011.

• VENDRAME, J. M. ; BUENO, C. A. R. ; ANDREAZZA, S. M. . A Reforma da Educação Básica Brasileira e suas indicações para os Profissionais da Educação: algumas considerações. In: II SERPROF - Seminário Regional de Formação Continuada de Professores e II Mostra de Experiências e Vivências Pedagógicas, 2011, Cascavel. II Seminário Regional de Formação Continuada de Professores e II Mostra de Experiências Pedagógicas, 2011.

• BUENO, C. A. R. ; SOUZA, A. C. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. . A Meta de Universalização do Ensino Fundamental na Legislação Nacional e Municipal. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010, 2010, Londrina. VIII - Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul, 2010.

• BUENO, C. A. R. ; FREITAS, C. R. . Políticas para Educação Infantil na década de 1990 no Brasil. In: II Simpósio Nacional de Educação e XXI Semana de Pedagogia - Infância, Sociedade e Educação, 2010, Cascavel. Simpósio Nacional de Eduação, 2010.

• BUENO, C. A. R. ; VENDRAME, J. M. . Educação Física na Educação Infantil: Flexões e Reflexões. In: II Simpósio Nacional de Educação e XXI Semana de Pedagogia - Infância, Sociedade e Educação, 2010, Cascavel. Simpósio Nacional de Eduação, 2010.

• BUENO, C. A. R. ; SCOLARO, J. M. N. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. ; ZANARDINI, I. M. S. . Alguns Elementos Para Análise da Formação de Professores e dos Programas de Promoção Automática e de Correção da Defasagem Idade-série como Alternativas para Enfrentar o Fracasso Escolar. In: 3º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais no Brasil., 2007, Cascavel. 3º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais no Brasil, 2007.

• SOUZA, A. C. ; BUENO, C. A. R. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. . Os Programas de Promoção Automática e da correção da Defasagem Idade-Série como Alternativas para Melhorar o Fluxo no Ensino Fundamental. In: Jornada do HISTEDBR - História, Sociedade e Educação no Brasil, 2007, Campo Grande - MS. A Organização do Trabalho Didático na História da Educação: Anais da VII Jornada do HISTEDBR, 2007.

• BUENO, C. A. R. ; VENDRAME, J. M. ; ANDREAZZA, S. M. . Breve Análise Comparativa entre a Difusão da Escolaridade a partir de 1930 até a Lei de Diretrizes e Bases 4024/61 no Brasil. In: 3º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais no Brasil, 2007, Cascavel. 3º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais no Brasil. Cascavel: EDUNIOESTE, 2007.

• BUENO, C. A. R. ; CRUZ, E. P. ; VENDRAME, J. M. ; ALVES, M. H. ; HOFFMAN, R. M. ; ANDREAZZA, S. M. ; MORIS, T. D. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. ; PRADO, T. F. do P. . Trabalho, Linguagem e consciência: Algumas Interpretações. In: Simpósio de Educação: Formação de Professores no Contexto da Pedagogia Histórico-Crítica, 2007, Cascavel. Simpósio de Educação: Formação de Professores no Contexto da Pedagogia Histórico-Crítica XIX Semana de Educação 35 anos do Curso de Pedagogia/Campus Cascavel, 2007.

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. . Migração: As particularidades que definem os conceitos subjacentes aos sujeitos que se movem nos espaços geográficos. In: Seminário de Pedagogia - Região Sul - Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná / Pedagogia: Ciência, curso e Profissão. Rede Nacinal de Pesquisa em Pedagogia, 2024, Foz do Iguaçu - Pr.. Seminário de Pedagogia Região Sul (1.: 2024 : Foz do Iguaçu - Pr) Anais do primeiro Seminário de Pedagogia Região Sul. Francisco Beltrão - Pr.: Unioeste - Campus Francisco Beltrão, 2024. p. 1-6.

• SCOLARO, J. M. N. ; BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. ; CARVALHO, M. A. B. . Educação escolar indígena. In: IX Encontro Nacional dos Estudantes Indígenas [recurso eletrônico]: Ancestralidade e Contemporaneidade., 2023, Santana de Parnaíba, SP. Anais do IX Encontro Nacional dos Estudantes Indígenas [recurso eletrônico]: Ancestralidade e Contemporaneidade.. Santana de Parnaíba, SP: produzido com recursos do Edital CAPES/ PAEP, 2022. p. 74-75.

• ESTRADA, A. A. ; BUENO, C. A. R. ; GRANDER, B. ; THEIGES, S. M. . Integração entre a educação superior e a educação básica no município de Cascavel. In: XX Seminário de Extensão da Unioeste - ?A Extensão Universitária e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentáve, 2021, Marcehal Candido Rondon. XX Seminário de Extensão da Unioeste - ?A Extensão Universitária e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentáve. Cascavel - Pr.: Unioeste, 2021. v. 20. p. 702-705.

• BUENO, CRISTIANE APARECIDA RIBEIRO ; BUENO, V. C. . A Configuração Política e Econômica de Intervenção das Políticas Sociais na Reforma do estado Brasileiro. In: XIX Semana Acadêmica de Pedagogia: a Educação e o desafio do negacionismo Científico, 2021, Foz do Iguacu. XIX Semana Acadêmica de Pedagogia: a Educação e o desafio do negacionismo Científico, 2021.

• BUENO, CRISTIANE APARECIDA RIBEIRO ; BUENO, V. C. . O Discurso ideológico na Transmissão Cultural e sua Influência nas Estratégias Governamentais Enquanto mantenedor do Sistema Capitalista. In: XIX Semana Acadêmica de Pedagogia: a Educação e o desafio do negacionismo Científico, 2021, Foz do Iguacu. XIX Semana Acadêmica de Pedagogia: a Educação e o desafio do negacionismo Científico, 2021.

• SELL, A. C. ; JESUS, A. J. B. ; BUENO, C. A. R. . A Interdisciplinaridade Enquanto Ação Subjetiva: A Importância Da Ação Docente No Processo Ensino/ Aprendizagem. In: II SEMINÁRIO ESTADUAL PIBID DO PARANÁ, 2014, Foz do Iguaçu. II SEMINÁRIO ESTADUAL PIBID DO PARANÁ, 2014. p. 283-287.

• SILVA, S. N. ; BUENO, C. A. R. . Interdisciplinaridade Na Prática Pedagógica. In: II SEMINÁRIO ESTADUAL PIBID DO PARANÁ, 2014, Foz do Iguaçu. II SEMINÁRIO ESTADUAL PIBID DO PARANÁ, 2014. p. 1379-1381.

• JESUS, A. J. B. ; SELL, A. C. ; BUENO, C. A. R. . O Professor Da Educação Básica E Supervisor/Pibid Enquanto Agente Fundamental Na Formação De Professores Reflexivos. In: II SEMINÁRIO ESTADUAL PIBID DO PARANÁ, 2014, Foz do Iguaçu. II SEMINÁRIO ESTADUAL PIBID DO PARANÁ, 2014. p. 1789-1793.

• JESUS, A. J. B. ; SELL, A. C. ; BUENO, C. A. R. . Pibid E A Contação De Histórias: Relato De Uma Experiência De Apoio A Uma Iniciativa De Incentivo A Literatura. In: II SEMINÁRIO ESTADUAL PIBID DO PARANÁ, 2014, Foz do Iguaçu. II SEMINÁRIO ESTADUAL PIBID DO PARANÁ, 2014. p. 1966-1970.

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. . Migração: As particularidades que definem os conceitos subjacentes aos sujeitos que se movem nos espaços geográficos. In: Crongresso Internacional Movimentos Docentes 2024 - Pacto pela Formação e Valorização Docente, 2024. Congresso Internacional Movimentos Docentes ? 2022: Por uma Educação Transformadora. Santo André - SP.: V & V Editora.. v. I. p. 281-281.

• BUENO, C. A. R. ; BUENO, V. C. . Os determinantes culturais e ideológicos da sociedade capitalista e suas influência na qualidade e no meio educacional. In: XIX Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da UNIOESTE-Foz: a educação e o desafio do negacionismo científico,, 2021, Foz do Iguaçú. XIX Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia da UNIOESTE-Foz: a educação e o desafio do negacionismo científico,, 2021.

• VENDRAME, J. M. ; BUENO, C. A. R. ; ANDREAZZA, S. M. . A Reforma da Educação Básica Brasileira e suas indicações para os Profissionais da Educação: algumas considerações. In: 5º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais, 2011, Cascavel. Anais do V Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais, 2011.

• BUENO, C. A. R. . A Relação Educação e Trabalho na Perspectiva de formar Sujeitos "Qualificados". In: 5º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais, 2011, Cascavel. Anais do V Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais, 2011.

• BUENO, C. A. R. ; MANCHOPE, E. C. P. . Observando por um dia a Educação Infantil no Centro Municipal de Educação Infantil. In: II SERPROF - Seminário Regional de Formação Continuada de Professores e II Mostra de Experiências e Vivências Pedagógicas, 2011, Cascavel. II Seminário Regional de Formação Continuada de Professores e II Mostra de Experiências Pedagógicas, 2011.

• VENDRAME, J. M. ; BUENO, C. A. R. ; ANDREAZZA, S. M. . A Reforma da Educação Básica Brasileira e suas indicações para os Profissionais da Educação: algumas considerações. In: II SERPROF - Seminário Regional de Formação Continuada de Professores e II Mostra de Experiências e Vivências Pedagógicas, 2011, Cascavel. II Seminário Regional de Formação Continuada de Professores e II Mostra de Experiências Pedagógicas, 2011.

• ROSA, M. S. ; DEITOS, R. A. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. ; ZANARDINI, I. M. S. ; ZANARDINI, J. B. ; BUENO, C. A. R. ; BUSATO, M. L. . Relato de Experiência sobre Pesquisa de Gestão de Política Pública Municipal. In: SERPROF 2010 - I Seminário Regional de Formação de Professores e I Mostra de Experiências e Vivências Pedagógicas, 2010, Cascavel. SERPROF 2010 - I Seminário Regional de Formação Continuada de Professores e I Mostra de experiências e vivências Pedagógicas. Cascavel: Gráfica Editora Assoeste, 2010.

• BUENO, C. A. R. . Os programas de Promoção Automática e da correção da Defasagem Idade-Série como Alternativas para Enfrenta o Fracasso Escolar. In: EAIC - VXI Encontro Anual de Iciciação Científica, 2007, Maringá. Encontro Anual de Iniciação Científica ... Encontro de Pesquisa da UEPG (CD-Rom). Maringá: UEM/PPG, 2007.

• SOUZA, A. C. ; BUENO, C. A. R. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. . Os Programas de Promoção Automática e da correção da Defasagem Idade-Série como Alternativas para Melhorar o Fluxo no Ensino Fundamental. In: VII Jornada do HISTEDBR, 2007, Campo Grande. A Organização do Trabalho Didático na História da Educação no Brasil. Campo Grande: UNIDERP, 2007.

• BUENO, C. A. R. ; CRUZ, E. P. ; VENDRAME, J. M. ; ALVES, M. H. ; HOFFMAN, R. M. ; ANDREAZZA, S. M. ; PRADO, T. F. do P. ; MORIS, T. D. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. . Trabalho, Linguagem e consciência: Algumas Interpretações. In: Formação de Professores no Contexto da Pedagogia Histórico-Crítica, 2007, Cascavel. Simpósio de Educação: Formação de Professores no Contexto da Pedagogia Histórico-Crítica. Cascavel, 2007.

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. . Migração: as particularidades que definem os conceitos subjacentes aos sujeitos que se movem nos espaços geográficos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. . Migração: as particularidades que definem os conceitos subjacentes aos sujeitos que se movem nos espaços geográficos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. ; OLIVEIRA, T. J. B. . Refletindo acerca da construção de conhecimento no espaço escolar indígena: as especificidades do ensino da Matemática, História e Geografia para os alunos do ensino fundamental.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BUENO, C. A. R. ; DOSSENA, G. A. . Alfabetização na perspectiva do letramento: reflexões e proposições a partir da BNCC. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BUENO, C. A. R. . Refletindo acerca da construção de conhecimento no espaço escolar indígena: as especificidades do processo de alfabetização. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BUENO, C. A. R. ; SCOLARO, J. M. N. ; DOSSENA, G. A. . IX Encontro Nacional dos Estudantes Indígenas - ENEI 2022. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, CRISTIANE APARECIDA RIBEIRO ; DOSSENA, G. A. ; SCOLARO, J. M. N. ; CORREA, R. A. B. . A Reorganização do Trabalho Pedagógico em tempo de Pandemia: a fortmação continuada de professores como necessidade de Reflexão acerca da práxis Pedagógica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BUENO, C. A. R. . Mesa Redonda - VIII Seminário de Prática de Ensino dos Cursos de Licenciatura do CECA: em debate, as 'novas' políticas curriculares para educação básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BUENO, C. A. R. . Alfabetização para Professores da Educação Infantil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BUENO, C. A. R. ; SILVA, F. ; GALVANI, Z. H. A. B. ; SORBARA, A. ; CARDOSO, T. R. . Desenvolvimento Motor na Educação Infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. . Resistência na e pela Educação Básica II. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SOLIGO, P. R. G. ; BUENO, A. C. ; BUENO, C. A. R. . O processo de Alfabetização para Crianças com deficiência Intelectual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• PILARSKI, V. ; VIEIRA, P. C. ; BUENO, C. A. R. . O processo de Alfabetização e Letramento Diante da Experiência Vivenciada nas Observações Participativas de um Pibidiano. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, K. Y. ; BRITO, M. S. ; BUENO, C. A. R. . A Experiência com a Alfabetização e o Letramento nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; ALVES, F. L. ; ESTRADA, A. A. . Algumas Considerações em Relação às Atividades que Precederam ao Trabalho na Escola Maria do Prazeres Neres da Silva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; SANTOS, C. L. ; ALVES, T. ; PARIZOTTO, L. . Algumas Reflexões sobre a interdisciplinariedade na sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; ALVES, T. ; PARIZOTTO, L. ; SILVA, S. N. . Breves Considerações Acerca das Regências nos 2º anos na Escola Maria dos Prazeres Neres da Silva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; SANTOS, C. L. ; JESUS, A. J. B. ; PARIZOTTO, L. . Contribuições Significativas do Projeto PIBID para a Formação dos Acadêmicos de Pedagogia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; JESUS, A. J. B. ; SELL, A. C. ; SILVA, S. N. . A interdisciplinariedade como Meio de Superar a Fragmentação no Processo de Ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; SANTOS, C. L. ; SELL, A. C. ; JESUS, A. J. B. . Algumas Considerações Acerca das Regências nos 1º anos na Escola Maria dos Prazeres Neres da Silva. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. . As Proposições do Banco Mundial para as Políticas de Educação Infantil no Brasil (1990-2010). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BUENO, C. A. R. . Reflexão sobre a Prática Docente a partir da Realidade Escolar: relato de experiência do PIBID. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BUENO, C. A. R. . Reflexões Acerca da Interdisciplinaridade a partir de Observações do Dia-a dia das Práticas Pedagógicas Desenvolvidas em uma Turma de Terceiro Ano do Ensino Fundamnetal. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BUENO, C. A. R. . A Política de Educação Infantil na Década de 1990 no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BUENO, C. A. R. . Reflexões sobre Alfabetização diante da Prática Pedagógica e Formação de Professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• BUENO, C. A. R. . As Proposições do Banco Mundial para as Políticas de Educação Infantil no Brasil (1990-2010). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BUENO, C. A. R. . A Relação Educação e Trabalho na Perspectiva de formar Sujeitos "Qualificados". 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; MANCHOPE, E. C. P. . Observando por um dia a Educação Infantil no Centro Municipal de Educação Infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• VENDRAME, J. M. ; BUENO, C. A. R. ; ANDREAZZA, S. M. . A Reforma da Educação Básica Brasileira e suas indicações para os Profissionais da Educação: algumas considerações. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. . Considerações Iniciais sobre as indicações do Banco Mundial para as Políticas de Educação Infantil no Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; FREITAS, C. R. . Políticas para Educação Infantil na década de 1990 no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. ; SOUZA, A. C. . A Meta da Universalização do Ensino Fundamental na Legislação Nacional e Municipal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ROSA, M. S. ; DEITOS, R. A. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. ; ZANARDINI, I. M. S. ; ZANARDINI, J. B. ; BUENO, C. A. R. ; BUSATO, M. L. . Relato de Experiência sobre Pesquisa de gestão de Política Pública Municipal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BUENO, C. A. R. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. ; SCOLARO, J. M. N. ; ZANARDINI, I. M. S. . Alguns Elementos para análise da Formação de Professores e dos Programas de Promoção Automáticaa e de correção da Defasagem Idade-série como alternativas para enfrentar o Fracasso Escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. . Os Programas de Promoção Automática e da Correção da Defasagem Idade-Série como Aletrnativas para Enfrentar o Fracasso Escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BUENO, C. A. R. ; ALVES, M. H. ; ANDREAZZA, S. M. ; CRUZ, E. P. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. ; HOFFMAN, R. M. ; MORIS, T. D. ; PRADO, T. F. do P. ; VENDRAME, J. M. . Trabalho, linguagem e consciência - algumas interpretações. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  Políticas Linguísticas e Educacionais no Oeste do Paraná, Descrição: O objetivo do presente Grupo de Pesquisa centra-se em descrever e analisar as políticas linguísticas nas práticas de ensino/aprendizagem de línguas (materna, estrangeiras, de imigração e/ou de fronteira) na região Oeste do Paraná, considerando o eixo Estado-Comunidade-Universidade-Escola, com a finalidade de Propor ações de política linguística em contexto loca, bem como discutir/expor os resultados da pesquisa realizada, por meio de eventos, palestras, minicursos, seminários e colóquios, a fim de promover e/ou ampliar o debate a respeito das políticas linguísticas na região Oeste do Paraná.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isis Ribeiro Berger - Coordenador / Tatiane Lima de Paiva - Integrante / Michelle Lecheta - Integrante / Elizângela Redel - Integrante / Sônia Cristina Poltronieri Mendonça - Integrante / Francielly Martiny - Integrante / Diana Heck - Integrante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (3) . , Integrantes: Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno - Integrante / Isis Ribeiro Berger - Coordenador.

• 2016 - 2018

  PIBID - Projeto de Iniciação a Docência, Descrição: Descrição: É um programa da CAPES/MEC, criado com o objetivo de incentivar a formação de docentes da Educação Básica, por meio da concessão de bolsas para: estudantes da licenciatura [bolsistas de iniciação], professores das redes públicas [supervisores] e professores da universidade [coordenadores de área, coordenador institucional e de gestão]. O Programa também prevê recursos para custeio dos projetos. O PIBID tem a finalidade de apoiar a formação de estudantes dos cursos de licenciatura e contribuir para elevar a qualidade da Educação Básica nas escolas públicas. Situação: Concluído Natureza: Projetos de pesquisa Alunos envolvidos: Graduação (24); Integrantes: Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno (Responsável); ; Cléria Maria Wendling; Tânia Maria Rechia Schoreder. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno - Integrante / Cléria Maria Wendling - Coordenador / Fabio Lopes Alves - Integrante / Adrian Alvarez Estrada - Integrante.

• 2014 - 2015

  PIBID - O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Descrição: É um programa da CAPES/MEC, criado com o objetivo de incentivar a formação de docentes da Educação Básica, por meio da concessão de bolsas para: estudantes da licenciatura [bolsistas de iniciação], professores das redes públicas [supervisores] e professores da universidade [coordenadores de área, coordenador institucional e de gestão]. O Programa também prevê recursos para custeio dos projetos. O PIBID tem a finalidade de apoiar a formação de estudantes dos cursos de licenciatura e contribuir para elevar a qualidade da Educação Básica nas escolas públicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (24) . , Integrantes: Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno - Coordenador / Cléria Maria Wendling - Integrante / Tânia Maria Rechia Schoreder - Integrante.

• 2010 - 2013

  Trabalho e Política Educacional no Paraná e no Brasil: políticas de educação básica, profissional e superior (2003-2010), Descrição: : O projeto articula análise da política educacional paranaense e brasileira no período de 2003 a 2010, para a educação básica, profissional e superior, com os seguintes objetivos específicos: 1) levantamento e catalogação de fontes primárias e secundárias sobre educação básica, profissional e superior no Paraná e no Brasil; 2) leituras e reflexões sobre estudos teóricos que tratam da categoria trabalho, educação, política, economia e Estado; 3) levantamentos de estudos que analisam a política educacional no período... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (9) . , Integrantes: Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno - Integrante / Ireni Marilene Zago Figueiredo - Integrante / ROBERTO ANTONIO DEITOS - Coordenador / ISAURA MONICA SOUZA ZANARDINI - Integrante / MARCIA SABINA ROSA - Integrante / Ana Paula Hamerski Romero - Integrante / FABIANO LOMBARDI - Integrante / CELSO HOTZ - Integrante / KARINA HOTZ - Integrante / DARIO DO CARMO ROCHA - Integrante / IEDA MARIA KLEINERT CASAGRANDRE - Integrante / Cezar Ricardo de Freitas - Integrante / Luiz Fenando Reis - Integrante / Lidia Maria Lopes - Integrante / DELIR FREITAS ROGOWSKI - Integrante / ENIO RODRIGUES DA ROSA - Integrante / João Batista Zanardini - Integrante / Amilton Benedito Peletti - Integrante / Taise Fernanda de Lima Mares - Integrante / Margarete Chimiloski Dolla - Integrante / Neusa Maria Barbosa de Oliveira Antunes - Integrante / Jackson Johann - Integrante / Maria Leide Carvalho - Integrante / Adrielle Cristina de Souza Meurer - Integrante / Allyne Tais da Silva - Integrante / Camila Abatti - Integrante / Cristini Colleoni - Integrante / Janaine Zdebski da Silva - Integrante / Janice Rosangela Cardoso Griebeler - Integrante / José Joacy Rabelo de Oliveira - Integrante / Juliana Fatima Serraglio Pasini - Integrante / Keila Cristina Batista - Integrante / Leila Teresinha Corbari Pinto - Integrante / Leonardo Dresch Eberhardt - Integrante / Letícia da Silva - Integrante / Marina Milani Gomes - Integrante / Rafael Capitani - Integrante / Rosangela Lourenço Garcia - Integrante / Tânia Pereira da Silva Sens - Integrante / Verenice Mioranza de Medeiros - Integrante / Vivian Cristina Bueno - Integrante.

• 2010 - 2012

  Dissertação de Mestrado: As proposições do Banco Mundial para as Políticas de Educação Infantil no Brasil (1990-2010)., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno - Coordenador.

• 2007 - 2009

  Políticas Públicas de Educação no Paraná (1990 - 2006): uma avaliação, implementação e da eficiência social, Descrição: Projeto 2 2007 - 2009 Políticas Públicas de Educação no Paraná (1990-2006): uma avaliação da formulação, implementação e da eficiência social Descrição: A partir deste projeto pretendemos realizar a análise e o estudo das políticas públicas de educação no Paraná (1990-2006), realizando uma avaliação da formulação, implementação e eficiência social dos projetos e programas implementados, analisar as interpretações, diagnósticos e causas que embasaram e embasam a formulação, implantação e avaliação das políticas públicas de educação e oferecer subsídios para a compreensão do processo de produção das políticas sociais, verificando sua importância, abrangência, planejamento, implementação e eficiência social. Situação: Em Andamento Natureza: Pesquisa Alunos envolvidos: Graduação (9); Especialização (0); Mestrado acadêmico (3); Integrantes: Isaura Monica Souza Zanardini (Responsável); Ireni Marilene Zago Figueiredo; Roberto Antonio Deitos; Ana Paula Hamerski Romero; Julian Monike Nazario Scolaro; Marcia Sabina Rosa; Edimor A. Michelon; Jociane Martins Pedroso; Cleide Ana Ribeiro Tesser; Adriana Trevisol; Magna Leticia Busato; Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno; Celso Hotz; dario do carmo rocha; karina griggio hotz; fabiano lombardi; Cristiane Limberger;Lucia Aparecida Lourenço Cavagnoli; Ana Paula Valentini; Adriele Cristina de Souza; Cesar Ricardo de Freitas; Delir Freitas Rogowski; Ivanna Soares ;Marcelino; Enio Rodrigues da Rosa; Laura Maria Fumagalli Coelho; Ieda Maria Kleinert Casagrande. Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico-CNPq, Fundação Araucária de Apoio ao Desenv. Científico e Tecnológico do Paraná-FAADCT. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.

• 2007 - 2009

  Gestão de Políticas Públicas de Educação em municípios do Oeste do Paraná: avaliação dos resultados das políticas públicas de educação (series iniciais do Ens. Fund.) nos municípios de Cascavel, Foz do Iguaçu, Francisco Beltrão, Marechal Cândido Rondon, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende analisar a gestão das políticas públicas de educação no Oeste do Paraná, priorizando a avaliação dos resultados das políticas públicas de educação (séries iniciais do ensino fundamental) dos municípios de Cascavel, Foz do Iguaçu, Francisco Beltrão, Marechal Cândido Rondon e Toledo (1988-2006). É coordenado pelos pesquisadores do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional e Social - GEPPES, com atividade de pesquisa na Linha: Política Educacional e Social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno - Integrante / Ireni Marilene Zago Figueiredo - Integrante / ROBERTO ANTONIO DEITOS - Coordenador / ISAURA MONICA SOUZA ZANARDINI - Integrante / MARCIA SABINA ROSA - Integrante / MAGNA LETICIA BUSATO - Integrante / Maria Elizabete Sampaio Prado Xavier - Integrante / Adriana Trevisol - Integrante / Ana Paula Hamerski Romero - Integrante / LUCIA APARECIDA LOURENÇO CAVAGNOLI - Integrante / Vivian Cristina Bueno - Integrante / Ana Paula Valentini - Integrante / Clairê Damim Brandalero - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

• 2006 - 2007

  Os Programas e Projetos implementados no Ensino Fundamental paranaense: o Ciclo Básico de Alfabetização (CBA) e o Projeto Correção de Fluxo, Descrição: Projeto PIBIC vinculado ao GEPPES-Grupo de Estudos e Pesquisas em Politica Educacional e Social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cristiane Aparecida Ribeiro Bueno - Integrante / Ireni Marilene Zago Figueiredo - Coordenador.