Lueli Nogueira Duarte e Silva

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• Duarte e Silva, Lueli Nogueira . Gestão democrática. RETRATOS DA ESCOLA , v. 18, p. 455-468, 2024.

• Nogueira Duarte e Silva, Lueli ; DE ANDRADE SILVA XIMENES, PRISCILLA ; OLIVEIRA NETO, JOSÉ FIRMINO . A INSERÇÃO CURRICULAR DA EXTENSÃO NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS DO ESTADO DE GOIÁS:. INTERMEIO (UFMS) , v. 30, p. 143-166, 2024.

• ALVES, A. I. ; PARANAHYBA, J. C. B. ; SILVA, L. N. D. . Os desafios postos pela pandemia do COVID-19: como pensar a gestão em momentos obscuros?. Formação em Movimento , v. 6, p. 1, 2024.

• DE AGUIAR CAMPOS, GUSTAVO ; Silva, Lueli Nogueira Duarte e . . REVISTA LABOR , v. 1, p. 200-219, 2021.

• MUNDIM, M. A. P. ; Duarte e Silva, Lueli Nogueira . GERENCIALISMO ESTATAL E A RELAÇÃO PÚBLICO-PRIVADA NA EDUCAÇÃO EM GOIÁS. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 1, p. 102-122, 2019.

• PARANAHYBA, J. C. B. ; SILVA, L. N. D. ; MACHADO, C. P. ; TEIXEIRA, R. F. P. L. . Vida e morte: a educação com arte. Um projeto do PIBID de Psicologia no Ensino Médio. PERCURSOS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE) , v. 17, p. 05-23, 2016.

• BALDUINO, J. C. ; SILVA, L. N. D. . A relação teoria e prática na formação de professores: em foco o Pibid em Psicologia. EntreVer - Revista das Licenciaturas , v. 3, p. 250-261, 2013.

• SILVA, L. N. D. ; OLIVEIRA, J. F. ; SILVA, A. F. ; ALMEIDA, D. B. ; ARAUJO, A. R. F. ; FONSECA, M. M. L. ; GUIMARAES, G. . Avaliação e formação: o curso de Pedagogia da FE/UFG. Inter-ação (UFG. Impresso) , v. 34, p. 581-597, 2009.

• SILVA, L. N. D. . A centralidade das tarefas escolares nas práticas educativas contemporâneas. Revista Inter Ação, v. 27, p. 29-50, 2000.

• SILVA, L. N. D. . Psicologia: análise e crítica da prática educacional. XIII Anped, 2000.

• ECHALAR, A. D. F. (Org.) ; SILVA, L.N.D.E. (Org.) ; DOURADO, L. F. (Org.) ; CIVARDI, J. A. (Org.) ; CAVALCANTI, L. S. (Org.) ; MACHADO, P. R. A. C. (Org.) . Diretrizes de Formação de profissionais do Magistério da Educação Superior. 1. ed. Goiânia: Ciar - UFG, 2023. v. 01. 61p .

• SILVA, L. N. D. . Formação de professores: dilemas e desafios da relação teoria e prática. 1ª. ed. Curitiba: Appris, 2013. 205p .

• MAGALHAES, S. M. O. ; SILVA, L. N. D. . Desafios da Formação Docente em tempos de acirramento neoliberal. In: Adão José Peixoto; Simone Corbiniano; Solange Martins de Oliveira Magalhães. (Org.). Universidade, Formação e anti-intelectualismo - Homenagem a José Luís Sanfelice. 1ed.Campinas, SP: Mercado de Letras, 2023, v. 1, p. 179-201.

• SILVA, Lueli Nogueira Duarte e . Discurso de cerimônia de entrega de título de prof. emérito ao prof. Ildeu Moreira Coelho. In: Silvio Gallo; Adão José Peixoto; Rita Márcia Magalhães Furtado; Simone Corbiniano. (Org.). O pensar filosófico, a cultura e a formação humana. 1ed.Campinas - SP: Mercado de Letras, 2020, v. 1, p. 591-596.

• PEIXOTO, M. A. ; SILVA, L. N. D. . Gerencialismo estatal e a relação público-privada na educação em Goiás. In: Keyla Cristina Almeida Portela; Alexandre José Schumacher. (Org.). Produções científicas e experiências exitosas na educação brasileira. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 1, p. 251-266.

• BECKER, J. L. F. ; PARANAHYBA, J. C. B. ; ARAUJO, T. P. ; SILVA, L. N. D. . Psicologia e Orientação Profissional no Ensino Médio: Desafios e perspectivas.. In: Edna Silva Faria; Adriano de Melo Ferreira; Amone Inácia Alves. (Org.). Ensaios da Educação Básica: conflitos, tensões e desafios. 1ed.Curitiba: Appris, 2019, v. , p. 77-91.

• SILVA, L. N. D. ; PARANAHYBA, J. C. B. . Uma reflexão crítica das tendências de formação de professores: aproximações atuais entre psicologia e educação. In: domenico, Unng hur; Fernando Lacerda Júnior; Maria do Rosário Resende. (Org.). Psicologia e Transformação: intervenções e debates contemporâneos. 2ed.Goiânia: Editora UFG, 2018, v. 1, p. 106-126.

• BALDUINO, J. C. ; SILVA, L. N. D. . O Pibid de Psicologia no Ensino Médio: a formação do professor em questão.. In: Juliana de Castro Chaves, Mona Bittar, Virginia Sales Gebrim , (organizadoras). (Org.). Escritos de psicologia, educação e cultura, volume 2. 1ed.Campinas - SP: Marcado das Letras, 2015, v. 2, p. 353-368.

• SILVA, L. N. D. ; BALDUINO, J. C. . Uma reflexão crítica das tendências de formação de professores: aproximações atuais entre psicologia e educação. In: Domenico Unhg Hur; Fernando Lacerda Júnior e Maria do Rosário Silva Resende. (Org.). Psicologia e Transformação: intervenções e debates contemporâneos. 1ed.Goiânia: Editora UFG, 2015, v. 1, p. 107-127.

• SILVA, L. N. D. . A relação teoria e prática nas abordagens contemporâneas de formação de professores: uma análise crítica. In: Juliana de Castro Chaves, Mona Bittar, Virginia Sales Gebrim , (organizadoras). (Org.). Escritos de psicologia, educação e cultura, volume 2. 1ed.Campinas, SP: Mercado das Letras, 2015, v. 2, p. 309-328.

• SILVA, L. N. D. . A centralidade das tarefas nas práticas escolares construtivistas. In: MIRANDA, Marília G.; RESENDE, Anita C. A.. (Org.). Escritos de Psicologia, Educação e Cultura. 1ed.Goiânia: Editora da UCG, 2008, v. 1, p. 131-153.

• SILVA, L. N. D. ; BALDUINO, J. C. ; VICTOR, E. A. ; SILVA, L. T. B. ; LIRA, L. K. O. . A contribuição da Psicologia no debate sobre as parcerias públicas privadas na educação. In: I Simpósio de Filosofia, Educação e Psicologia, 2016, Goiânia. Filosofia, Educação e Psicologia: diálogos possíveis. Goiânia: UFG, 2016. v. 4. p. 215-222.

• SILVA, L. N. D. . Formação de professores centrada na pesquisa: os embates entre teoria e prática. In: Anped Nacional, 2012, Porto de Galinhas. Educação, cultura, Pesquisa e Projetos de Desenvolvimento: o Brasil do século XXI. Recife, 2012. v. 1.

• SILVA, L. N. D. . A pesquisa na formação e na prática de professores: desafios para a psicologia da educação. In: XI Encontro de pesquisa em educação da Anped Centro Oeste, 2012, Corumbá. Educação e pesquisa no Centro Oeste. Corumbá: Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, 2012. v. 01. p. 98-108.

• SILVA, L. N. D. . Os dilemas e desafios da relação teoria e prática nas tendências contemporâneas de formação de professores. In: II Encontro Ncional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2011, Goiânia. II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID. Goiânia: UFG, 2011. v. 1. p. 11-11.

• SILVA, L. N. D. . Zeichner e a pesquisa-ação na formação de professores: instrumento de transformação social ou de dominação ideológica?. In: X Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste: Desafios da produção e divulgação do conhecimento, 2010, Uberlândia. Desafios da produção e divulgação do conhecimento. Uberlândia: Editora da UFU, 2010. v. 1. p. 86-86.

• SILVA, L. N. D. . A psicologia e os modelos alternativos de formação de professores. In: XVIII Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da UFG, 2009, Goiânia. Formação, cultura e subjetividade. Goiânia, 2009.

• SILVA, L. N. D. . A psicologia e os modelos alternativos de formação de professores. In: III Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino, 2009, Anápolis. Professor: entre os desafiosdo cotidiano escolar e a realização profissional. Goiânia, 2009.

• SILVA, L. N. D. ; OLIVEIRA, J. F. ; SILVA, A. F. ; ALMEIDA, D. B. ; ARAUJO, A. R. F. ; FONSECA, M. M. L. ; GUIMARAES, G. . Avaliação e formação: o curso de Pedagogia da FE\UFG. In: 9º Encontro de Pesquisa em Educação da Anped - Centro Oeste, 2008, Taguatinga - Brasilia. Educação: tendências e desafios de um campo em movimento. Brasilia: UNB, 2008. v. 1.

• SILVA, L. N. D. . A produção teórica e a apropriação do construtivismo: uma reflexão. In: VII EPECO, 2004, Goiânia. VII EPECO, 2004.

• SILVA, L. N. D. ; FARIA, Gina Glaydes G de ; MIRANDA, Marília G de . Temáticas e enfoques teóricos na articulação psicologia e educação. In: XII ENDIPE, 2004, Curitiba. XII ENDIPE - Conhecimento local e Conhecimento universal, 2004.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; RESENDE, Maria D Rosário S ; FARIA, Gina Glaydes G de ; OLIVEIRA, Kaithy C ; BITTAR, Mona ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; BASTOS, Rachel Benta M ; ROURE, Susie Amâncio de ; GEBRIM, Virgínia Salles ; RESENDE, Anita Cristina A . Temáticas e enfoques teórricos da psicologia para a educação: uma aproximação entre a teoria e a prática pedagógica.. In: I EDIPE, 2003, Goiânia. Por uma integração dos campos da didática, das didáticas específicas e das práticas de ensino., 2003.

• SILVA, L. N. D. . O sentido da formação e as diretrizes curriculares nacionais para a formação de professores. In: VII Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação X Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação, 2023, lisboa. "Política e gestão da educação: temas críticos no espaço ibero-americano. Brasilia: Anpae, 2023. p. 01-05.

• SANTOS, A. L. F. ; ?, A. F. S. ; FREIRE, A. M. S. ; PIMENTEL, G. S. R. ; COITE, S. L. S. ; MORAES, K. N. ; SILVA, L. N. D. . AVALIAÇÃO EXTERNA COMO DISPOSITIVO DE FORTALECIMENTO DA RESPONSABILIZAÇÃO EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DIFERENTES CONFIGURAÇÕES NOS ESTADOS BRASILEIRO. In: 41ª Reunião Nacional da ANPEd (2023), 2023, Manaus. Painel Temático da 41ª Reunião da Anped. Rio de Janeiro: Anped, 2023. p. 01-16.

• RIBEIRO, K. G. ; BESSA, L. T. ; BALDUINO, J. C. ; SILVA, L. N. D. ; SANTOS, A. A. . Sexualidade e papéis de gênero: uma (des)contrução - Relato de experiência. In: XIII Congresso de Pesquisa Ensino e Extensão - UFG, 2016, Goiânia. XIII Conpeex, 2016.

• SILVA, L. N. D. . A psicologia e as abordagens de formação na contemporaneidade: desafios da relação teoria e prática. In: VI Congresso de Pesquisa, ensino e extensão, 2009, Goiânia. Ciência e Desenvolvimento regional, 2009.

• SILVA, L. N. D. . A psicologia e os modelos alternativos de formação de professores. In: III EDIPE, 2009, Anápolis. Professor: entre os desafios do cotidiano escolar e a realização profissional, 2009.

• SILVA, L. N. D. . A psicologia e as abordagens de formação de professores na contemporaneidade: desafios da relação teoria e prática. In: VI Compeex, 2009, Goiânia. Ciência e Desenvolvimento regional, 2009.

• SILVA, L. N. D. ; OLIVEIRA, J. F. ; SILVA, A. F. ; ALMEIDA, D. B. ; ARAUJO, A. R. F. ; FONSECA, M. M. L. ; GUIMARAES, G. . O curso de Pedagogia da FE\UFG: o currículo e a formação em questão. In: VXII Simpósio de Estudos e Pesquisas da FE\UFG, 2008, Goiânia. Educação e Sociedade: sentidos da formação humana. Goiânia: Vieira Editora, 2008.

• VICTOR, E. A. ; TOME, I. ; SILVA, L. N. D. . Um estudo sobre a concepção de homem. In: VIII Colóquio de Psicologia Escolar, 2016, Brasilia. VIII Colóquio de Psicologia Escolar. Brasília: UNB, 2016.

• LIRA, L. K. O. ; SILVA, L. N. D. . Limites e aproximações do licenciado em psicologia e do psicólogo escolar. In: VIII Colóquio de Psicologia Escolar, 2016, Brasília. VIII Colóquio de Psicologia Escolar, 2016.

• CARVALHO, D. C. ; BALDUINO, J. C. ; SILVA, L. N. D. . XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educaiconal & 37th Annual Conference of the School Psychology Association. In: Escolas para todos: políticas públicas e práticas dos psicólogos, 2015, São Paulo. Escola para todos: políticas públicas e práticas dos psicólogos, 2015.

• SILVA, L. N. D. . Os dilemas e desafios da relação teoria e prática nas tendências contemporâneas de formação de professores. In: II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, 2011, Goiânia. II Encontro Nacional das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID. Goiânia: Editora da UFG, 2011. v. 1. p. 86-86.

• SILVA, L. N. D. ; RESENDE, Anita Cristina A ; FARIA, Gina Glaydes G de ; MIRANDA, Marília Gouvea de . A relação psicologia e educação: o estado da arte da produção discente dos progrmas de pós-graduação em ducação. In: XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais da FE/UFG, 2006, Goiânia. XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais da FE/UFG. GOIÂNIA, 2005. p. 73-74.

• SILVA, L. N. D. ; MARTINS, A. S. ; DANTAS, C. R. L. . A relação psicologia e educação na produção discente do programa de pós-graduação em educação da FE/UFG. In: XV Simpósio de Estudos e Pesquisa da FE/UFG, 2006, Goiânia. XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da FE/UFG, 2006.

• SILVA, L. N. D. ; MARTINS, A. S. ; DANTAS, C. R. L. . A relação psicologia e educação na produção discente do programa de pós-graduação da FE/UFG. In: VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro - Oeste, 2006, Cuiabá. Anped - Centro-Oeste - VIII Encontro de Pesquisa em EDucação da Região _ Oeste. Cuiabá: UFMT, 2006. p. 130-131.

• SILVA, L. N. D. . As teorias psicogenéticas na articulação psicologia e educação. In: XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais da FE/UFG, 2005, Goiânia. XIV Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais da FE/UFG. Goiânia, 2005. p. 72-73.

• SILVA, L. N. D. ; FARIA, Gina Glaydes G de ; RESENDE, M. R. S. ; MIRANDA, Marília Gouvea de . O que move o ato educativo?. In: IV Encontro da Associação Nacional de Política e Administração da Educação do Centro - Oeste, 2005, Anapólis. IV Encontro da Associação Nacional de Política e Administração da Educação da Região Centro - Oeste. Goiânia, 2005. p. 21-21.

• SILVA, L. N. D. ; FARIA, Gina Glaydes G de ; RESENDE, Anita Cristina A ; OLIVEIRA, Kaithy C ; RESENDE, Maria D Rosário S ; MIRANDA, Marília G de ; BITTAR, Mona ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; BASTOS, Raquel Benta M ; ROURE, Susie Amâncio de ; GEBRIM, Virgínia Salles . Psicologia e educação: um estado da arte da produção discente dos programas de Pós-Graduação em Educação. In: XII Simpósio de Estudos e Pesquisas Educaionais, 2003, Goiânia. Educação e Cultura. Goiânia: Vieira, 2003. v. 01. p. 12-12.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; RESENDE, Anita Cristina A ; DOMINGUES, Maria Hermínia ; DUARTE, L. N. ; BITTAR, Mona ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; ROURE, Susie Amâncio de ; GEBRIM, V. S. ; RESENDE, Maria Do Rosário S ; CAMPOS, Daniela C ; FARIA, Gina Glaydes G de ; SANTOS, A. L. ; SILVA, A. P. ; BASTOS, Rachel Benta M . XI ENDIPE. In: XI ENDIPE, 2002, Goiânia, 2002. p. 413-414.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília G de ; RESENDE, Anita Cristina A ; FARIA, Gina Glaydes G de ; BITTAR, Mona ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; RESENDE, Maria Do Rosário S ; ROURE, Susie Amâncio de ; GEBRIN, Virgínia Sales ; SILVA, Kellen Cristina P ; BASTOS, Ic Cnpq Rachel Benta M ; SILVA, Ic Cnpq Ana Paula da . Psicologia e Educação: o estado da arte da produção discente dos Programas de Pós-Graduação em Educação. In: Expoeducação na 54ª SPBC, 2002, Goiânia. Anais, 2002. v. 01.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília G de ; RESENDE, Anita Cristina A ; DOMINGUES, Maria Hermínia ; BITTAR, Mona ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; ROURE, Susie Amâncio de ; GEBRIN, Virginia S ; RESENDE, Maria Do Rosário S ; FARIA, Gina Glaydes G de ; CAMPOS, Daniela C ; PRADO, Kellen Cristina ; SANTOS, André Luís dos ; BASTOS, Raquel Benta M ; OLIVEIRA, Kaithy C . Psicologia e Educação: o estado da arte da produção discente dos Programas de Pós-Graduação em Educação. In: XI Simpósio de Estudos e Pesquisas educacionais, 2002, Goiânia. Anais Políticas, escolas e professores: dilemas atuais. Goiânia: Gráfica e editora Vieira, 2002. v. 01. p. 75-75.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; DOMINGUES, Maria Hermínia ; BITTAR, Mona ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; ROURE, Susie Amâncio de ; GEBRIM, V. S. ; RESENDE, M. R. S. ; FARIA, Gina Glaydes G de . Psicologia e Educação: um estado da arte da produção dos programas de pós-graduação em Educação. In: IV Encontro de Pesquisa em Educação do Centro Oeste, 2001, Brasília, 2001. p. 136-137.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; RESENDE, Maria D Rosário S ; ROURE, S. A. ; GEBRIM, Virgínia Salles . II Congresso Norte/Nordeste de Psicologia. In: II Congresso Norte/Nordeste de Psicologia, 2001, Salvador/BA.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; RESENDE, Anita Cristina A ; DOMINGUES, Maria Hermínia ; BITTAR, Mona ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; ROURE, Susie Amâncio de ; GEBRIM, V. S. ; RESENDE, Maria Do Rosário S ; CAMPOS, Daniela C ; FARIA, Gina Glaydes G de ; SILVA, A. P. ; BASTOS, Rachel Benta M ; SANTOS, A. L. . X Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais da FE/UFG. In: X Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais da FE/UFG, 2001, Goiânia, 2001.

• SILVA, L. N. D. . IX As tarefas escolares como instância de mediação entre criança e a aprendizagem. In: IX Encontro Regional de Psicopedagogia, 2001, Goiânia, 2001.

• SILVA, L. N. D. . X ENDIPE. In: X ENDIPE, 2000, Rio de Janeiro, 2000. p. 517-518.

• SILVA, L. N. D. . IX Semana da Faculdade de Educação/UFG. In: IX Semana da Faculdade de Educação UFG/FE, 2000, Goiânia, 2000. p. 12.

• SILVA, L. N. D. . ANPED. In: ANPED, 2000, Caxambú, 2000.

• SILVA, L. N. D. . As tarefas escolares como instância de mediação entre a ação e a aprendizagem. In: II Encontro de pesquisadores do Centro Oeste, 1999, Goiânia, 1999.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; BITTAR, Mona . Inteligência trabalho educação. In: IX ENDIPE, 1998, Äguas de Lindóia. resumo simpósios posteres paoneis. São Paulo: CNPq/CAPES/FAPESP, 1998. v. 1. p. 395-396.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; BITTAR, Mona . O construtivismo na prática pedagógica. In: VII Semana da faculdade de educação, 1998, Goiânia, 1998.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; BITTAR, Mona . inteligência trabalho educação. In: XX Reunião Anual da Anped, 1997, Caxambu. resumos. São Paulo: CNPq/INEP/CAPES/FAPESP/FINEp, 1997. v. 1. p. 189.

• SILVA, L. N. D. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; BITTAR, Mona . O construtivismo como princípio pedagógico: a problemática da relação Psicologia e educação. In: VIII ENDIPE, 1996, Florianópolis. resumos simpósios posteres e paineis. Florianópolis: NUP/CED/UFSC, 1996. v. 1. p. 442.

• SILVA, L. N. D. ; ALVES, M. F. ; LEITAO, T. ; GOMES, A. . Gestão Democrática da educação. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DOURADO, L. F. ; SILVA, L.N.D.E. ; MENDES, G. M. L. ; GONCALVES, S. R. V. ; AMARAL, N. C. ; MARQUES, C. A. ; ARAUJO, W. M. P. ; PELLANDA, A. . FNPE, FNE e PNE - Processos, disputas e perspectivas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L.N.D.E. . Sistema de educação e gestão democrática. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L.N.D.E. . PNE, formação e valorização dos profissionais da educação: contexto, tensões e perspectivas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L.N.D.E. . Mesa redonda: Entidades de representação nacional em defesa da formação e valorização docente. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, A. L. F. ; SILVA, A. F. ; LIMA, L. M. ; SILVA, L.N.D.E. . Accountability educacional nas redes estaduais de ensino de Pernanbuco, Goiás e Maranhão. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, L.N.D.E. . O PNE e o papel dos fóruns na garantia dodireito à educação infantil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, L. N. D. . 'Gestão democrática e o provimento para o cargo de gestor/a escolar: uma análise da forma de acesso do caso goiano. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . A política e os programas de formação de professores no Brasil: avançoes e desafios. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. ; AGUIAR, M. A. . Políticas de formação de professores: desafios e perspectivas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L.N.D.E. . Diálogo entre entidades e representações oficiais sobre a formação de professores. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• XIMENES, P. A. S. ; SILVA, L.N.D.E. ; OLIVEIRA, F. L. . A formação docente na UFG: política e concepções. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L.N.D.E. ; SANTOS, A. L. F. ; MORAES, K. N. ; SILVA, A. F. ; FREIRE, A. M. S. ; PIMENTEL, G. S. R. . O sistema de avaliação externa no estado de Goiás - Painel: Avaliação Externa como dispositivo de fortalecimento da responsabilização educacional na educação básica: diferentes configurações no país. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L.N.D.E. . Diálogos Anped/SASE/Secadi/MEC - Plano Nacional de Educação (PNE): Balanço e perspectivas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . O que teremos a reconstruir na formação de professores e professoras. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . Gestão Democrática, avaliação e qualidade da educação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . Conae 2024 - novo PNE. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. ; DOURADO, L. F. ; MENDES, G. M. L. ; GONCALVES, S. R. V. ; MARQUES, C. A. ; PLA, C. N. E. E. ?. C. . Conferência Nacional Extraordinária de Educação ? CONAE: Plano Nacional de Educação (2024-2034): Política de Estado para a garantia da educacação como direito humano, com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L.N.D.E. . Política Institucional de formação docente: uma análise integrada. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L.N.D.E. ; OLIVEIRA, E. A. ; MACHADO, L. C. . A inserção curricular das atividades de extensão nas IFES da região Centro Oeste do Brasil - problemas e perspectivas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CAMPOS, G. A. ; SILVA, L. N. D. . Liberdade e não-liberdade na educação básica: aproximações desde o marxismo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• VICTOR, E. A. ; SILVA, L. N. D. . Psicologia e Políticas Públicas em contextos educativos: uma análise dos documentos do Banco Mundial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• PEIXOTO, M. A. ; SILVA, L. N. D. . Gerencialismo Estatal e a relação PPP;/ considerações sobre parceria do Instituto de CO-responsabilidade pela Educação em Goiás (ICE). 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, L. N. D. . Psicologia no ensino médio: uma análise da relação educação, psicologia e sociedade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . Psicologia da Educação - desafios para os cursos técnicos e tecnológicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . Psicologia da Educação - desafios para os cursos técnicos e tecnológicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . A psicologia e os processos formativos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . A psicologia e os processos formativos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CAMPOS, G. A. ; LIRA, L. K. O. ; INOCENCIO, A. P. M. ; SILVA, L. N. D. . Orientação Profissional para a superação de preconceitos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MACHADO, C. C. P. ; TEIXEIRA, R. F. P. L. ; SILVA, L. N. D. . Vida e morte: o que a arte tem a nos dizer sobre isso?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. ; MACEDO, J. D. F. ; MELO, L. O. L. . Psicologia e educação nos periódicos da área de educação e da psicologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . Apontamentos sobre a Psicologia Histórico Cultural de Vigotski. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CARVALHO, D. C. ; BALDUINO, J. C. ; SILVA, L. N. D. . A formação do psicólogo escolar e educacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CARVALHO, D. C. ; SILVA, L. N. D. ; BALDUINO, J. C. . O PIBID de Psicologia no Ensino Médio: possibilidades e desafios. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, L. N. D. . Formação de professores: relação teoria e prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . A formação de professores centrada na pesquisa: a relação teoria e prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. ; MELO, L. O. L. ; MACEDO, J. D. F. . A psicologia e a formação de professores: um estudo em periódicos científicos da psicologia e da educação (2001 - 2011). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BALDUINO, J. C. ; SILVA, L. N. D. . La formación del profesorado de psicologia en una propuesta del gobierno brasileño: dilemas y perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . Reflexões e apontamentos para uma proposta de formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . A relação teoria e prática nas abordagens contemporâneas de formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . A psicologia no ensino médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. . O PIBID e a formação de professores: dilemas da relação teoria e prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BALDUINO, J. C. ; SILVA, L. N. D. . O Pibid de Psicologia no Ensino Médio: a formação de professores em questão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. ; MELO, L. O. L. ; GUIMARAES, P. A. ; DZIEDICZ, C. C. F. . Psicologia e educação: um estudo em periódicos científicos de educação e da psicologia (2001 - 2011). 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, L. N. D. . A pesquisa na formação e na prática de professores: desafios para a psicologia da educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . A psicologia e as abordagens de formação de professores na contemporaneidade: desafios da relação teoria e prática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . A psicologia e os modelos alternativos de formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, L. N. D. . A psicologia e os modelos alternativos de formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. ; OLIVEIRA, J. F. ; SILVA, A. F. ; ALMEIDA, E. L. DE C. ; FONSECA, M. M. L. ; GUIMARAES, G. ; ARAUJO, A. R. F. . O curso de Pedagogia da FE\UFG: o currículo e a formação em questão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. ; OLIVEIRA, J. F. ; SILVA, A. F. ; ALMEIDA, D. B. ; ARAUJO, A. R. F. ; FONSECA, M. M. L. ; GUIMARAES, G. . Avaliação e formação: o curso de Pedagogia da FE\UFG. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. ; MARTINS, A. S. ; DANTAS, C. R. L. . A relação psicologia e educação na produção discente do Programa de pós-Graduação em Educação da FE/UFG. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. ; MARTINS, A. S. ; DANTAS, C. R. L. . A relação psicologia e educação da produção discente do Programa de Pós-Graduação em Educação da FE/UFG. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. ; RESENDE, Anita Cristina A ; FARIA, Gina Glaydes G de ; MIRANDA, Marília Gouvea de . A relação psicologia e educação: um estado da arte da produção discente dos programas da pós-graduação em educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . As teorias psicogenéticas na articulação psicologia e educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . O que move o ato educativo?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . As teorias psicogenéticas na articulação psicologia e educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . A produção teórica e a apropriação do construtivismo: uma reflexão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. ; FARIA, Gina Glaydes G de ; MIRANDA, Marília Gouvea de . Temáticas e enfoques teóricos na articulação psicologia e educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• MIRANDA, Marília G de ; SILVA, L. N. D. ; FARIA, Gina Glaydes G de . tEMÁTICAS E ENFOQUES TEÓRICOS NA ARTICULAÇÃO PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . A apropriação teórica e a apropriação do construtivismo: uma reflexão. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. ; RESENDE, Anita Cristina A ; FARIA, Gina Glaydes G de ; RESENDE, M. R. S. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; BITTAR, Mona ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; BASTOS, Rachel Benta M ; ROURE, Susie Amâncio de ; GEBRIM, Virgínia Salles . Temáticas e enfoques teóricos da psicologia para a educação: uma aproximação entre a teoria e a prática pedagógica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, L. N. D. ; RESENDE, Anita Cristina A ; FARIA, Gina Glaydes G de ; OLIVEIRA, Kaithy C ; RESENDE, M. R. S. ; MIRANDA, Marília Gouvea de ; BITTAR, Mona ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; BASTOS, Raquel Benta M ; ROURE, Susie Amâncio de . Psicologia e Educação: um estado da arte da produção discente dos programas de Pós-graduação em educação em Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, Marília G de ; RESENDE, Anita Cristina A ; BITTAR, Mona ; FARIA, Gina Glaydes G de ; RESENDE, M. R. S. ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; SILVA, L. N. D. ; ROURE, Susie Amâncio de ; GEBRIN, Virginia S . TEMÁTICAS E ENFOQUES TEÓRICOS NA ARTICULAÇÃO PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, Marília G de ; RESENDE, Anita Cristina A ; RESENDE, Maria D Rosário S ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; ROURE, S. A. ; SILVA, L. N. D. ; BITTAR, Mona ; GEBRIN, Virginia S . Psicologia e Educação: um estado da arte da produção discente dos programas de Pós-Graduação em Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MIRANDA, Marília G de ; RESENDE, Anita Cristina A ; RESENDE, M. R. S. ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; ROURE, S. A. ; SILVA, L. N. D. ; GEBRIN, Virginia S ; BITTAR, Mona ; FARIA, Gina Glaydes G de . Psicologia e Educação: um estado da arte da produção discente dos programas de Pós-Graduação em Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SILVA, L. N. D. . As tarefas escolares como instência de mediação entre a criança e a aprendizagem. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BITTAR, Mona ; BASTOS, Rachel Benta M ; DOMINGUES, Maria Hermínia ; GEBRIM, V. S. ; RESENDE, Anita Cristina A ; RESENDE, Maria D Rosário S ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; ROURE, S. A. ; SANTOS, A. L. ; SILVA, L. N. D. ; FARIA, Gina Glaydes G de . Psicologia e educação: o estado da arte da produção discente dos Programas de Pós-Graduação em Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BITTAR, Mona ; CAMPOS, Daniela C ; DOMINGUES, Maria Hermínia ; FARIA, Gina Glaydes G de ; FARIA, P. S. DE ; GEBRIM, Virgínia Salles ; MIRANDA, Marília G de ; RESENDE, Anita Cristina A ; RESENDE, M. R. S. ; RIBEIRO, Núbia Ferreira ; ROURE, S. A. ; SANTOS, André Luís dos ; SILVA, L. N. D. . Psicologia e educação: um estado da arte da produção dos Programas de Pós-Graduação em Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• ZANOLLA, S. R. S. ; PEREIRA, M. T. F. ; GOMIDE, A. P. A. ; SILVA, L. N. D. . Emancipação contra o preconceito:o feminino não-idêntico na teoiria crítica. Campinas, São Paulo, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

• SILVA, L. N. D. ; MELO, G. . Faculdades, Centros e Institutos de Educação como espaço político-pedagógico de formação de professores. Rio de janeiro, 2024. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

• MENDES, G. M. L. ; PELLANDA, A. ; MARQUES, C. A. ; SILVA, L.N.D.E. ; DOURADO, L. F. ; AMARAL, N. C. ; GONCALVES, S. R. V. ; ARAUJO, W. M. P. . Plano Nacional de Educação 2024-2034: política de Estado para a garantia da educação como direito humano, com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentáve. Brasilia: MEC, 2023 (Documento referência - PNE).

• SILVA, S. T. L. B. ; NEVES, P. H. ; SILVA, L. N. D. . Licenciatura em Psicologia: construindo espaços na educação básica. Goiânia: Editora Espaço Acadêmico - PUC/GO, 2016 (Revista Informtiva).

• BALDUINO, J. C. ; SILVA, L. N. D. ; ARANTES, D. J. . O Pibid de Psicologia no ensino médio: projetos de intervenção e de formação de professores. Goiânia: Espaço Acadêmico - PUC/GO, 2016 (Revista Informtiva).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2023 - Atual

  A produção acadêmica sobre professores: um estudo interdisciplinar da Região Centro Oeste, Descrição: A pesquisa visa mapear e analisar a produção (dissertações e teses) nos repositórios institucionais dos programas de Pós Graduação em Educação da Região Centro Oeste acerca do professor/a, no período de 2018 a 2023.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lueli Nogueira Duarte e Silva - Integrante / Katia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva - Integrante / Geovana melo - Integrante / Priscilla de Andrade Silva Ximenes - Coordenador / fabiane lopes de oliveira - Integrante / Andreia Nunes Militão - Integrante / José Firmino Neto - Integrante / Tiago Zanquêta de Souza - Integrante / Fábio Perboni - Integrante / Altina Abadia da Silva - Integrante / Marilda Shuvartz - Integrante / Renato Barros de Almeida - Integrante / Ricardo Eleutério dos Anjos - Integrante / Rita de Cássia Rodrigues Del Bianco - Integrante / Rodrigo Roncato Marques Anes - Integrante / Thaís Coutinho de Souza Silva - Integrante / Sueli Teresinha de Abreu Bernarde - Integrante.

• 2023 - Atual

  A produção A produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstitucional da Região Centro-Oeste, Descrição: A pesquisa visa mapear e analisar a produção (dissertações e teses) nos repositórios institucionais dos programas de Pós Graduação em Educação da Região Centro Oeste acerca do professor/a, no período de 2018 a 2023.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lueli Nogueira Duarte e Silva - Integrante / Katia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva - Integrante / Priscilla de Andrade Silva Ximenes - Coordenador / fabiane lopes de oliveira - Integrante / Andreia Nunes Militão - Integrante / José Firmino Neto - Integrante / Tiago Zanquêta de Souza - Integrante / Fábio Perboni - Integrante / Altina Abadia da Silva - Integrante / Geovana Ferreira Melo - Integrante / Marilda Shuvartz - Integrante / Renato Barros de Almeida - Integrante / Ricardo Eleutério dos Anjos - Integrante / Rita de Cássia Rodrigues Del Bianco - Integrante / Rodrigo Roncato Marques Anes - Integrante / Thaís Coutinho de Souza Silva - Integrante / Sueli Teresinha de Abreu Bernarde - Integrante.

• 2015 - 2020

  Os conhecimentos psicológicos na interface das parcerias público - privadas na educação, Descrição: Este projeto pretende analisar os usos e os sentidos atribuídos aos conceitos, aos termos, aos pressupostos e aos referenciais teóricos psicológicos presentes nos materiais e estratégias didáticas e educacionais elaboradas por organizações privadas, que desenvolvem projetos educacionais em parceria com a Secretaria de Educação, Cultura e Esporte do Estado de Goiás (SEDUCE), particularmente associada ao Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) do governo federal, instituído pela Portaria n 971, de 9 de outubro de 2009 e ao Pacto pela Educação do governo do Estado pela Lei Estadual n 17.920/2012. No estado de Goiás, a Psicologia não faz parte da grade curricular obrigatória dessa etapa da educação básica, entretanto pode-se inferir sobre a presença de saberes psicológicos no conjunto de materiais e estratégias didáticas e pedagógicas tanto no Projeto Jovem de Futuro como no Projeto Novo Futuro, na medida em que ambos pretendem desenvolver ações que incentivem o protagonismo juvenil, formação de lideranças, orientação para o mercado de trabalho, elaboração de um projeto de vida e profissional, estabelecimento de metas a serem cumpridas, construção de uma visão de futuro, entre outras. Ações que para serem planejadas, implementadas e avaliadas supõem uma fundamentação em aportes teóricos psicológicos, na medida em que tais atividades direta ou indiretamente referem-se ao escopo da ciência psicológica. Neste sentido, se faz necessário a realização de uma análise crítica destes materiais e estratégias didáticas e pedagógicas desenvolvidas por estas organizações privadas, buscando apreender os usos e os sentidos dados aos saberes psicológicos, de modo que se possa compreender os valores, as atitudes, as habilidades, bem como as formas de agir e pensar que se pretende desenvolver nos jovem, ou no homem de amanhã.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lueli Nogueira Duarte e Silva - Coordenador.

• 2007 - 2013

  A psicologia nas abordagens contemporâneas de formação de professores: dilemas da relação teoria e prática, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende investigar qual é a concepção da relação psicologia e educação que é formulada na literatura especializada brasileira ao se fundamentar nas perspectivas prática e crítica, denominadas de abordagens de formação de professores centrada na pesquisa, e que uso lhe é feito.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lueli Nogueira Duarte e Silva - Coordenador / Mona Bittar - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

• 2006 - 2009

  O curso de Pedagogia: avaliação, currículo e formação, Descrição: Projeto de pesquisa que pretende realizar uma avaliação do currículo e da formação do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UFG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lueli Nogueira Duarte e Silva - Coordenador / Andréia Ferreira da Silva - Integrante / Dulce Barros de Almeida - Integrante / Anna Rita Ferreira de Araujo - Integrante / João Ferreira de Oliveira - Integrante / Ged Guimarães - Integrante / Mônica Maria Lopes Fonseca - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

• 2003 - 2006

  Psicologia e educação: o enfoque teórico na articulação psicologia e educação, Descrição: Esta pesquisa, tipo estado da arte, visa verificar os enfoques teóricos psicológicos predominanates nas dissertações de mestrado que, de alguma maneira articulam psicologia e educação, nos seguintes Programas de Pós-Graduação em Educação no Brasil: PUC/SP, UNICAMP, UERJ e UFG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Lueli Nogueira Duarte e Silva - Integrante / Luelí N Duarte - Coordenador / Camila Roldão Lelles Dantas - Integrante / Aline Sabina Martins - Integrante.

• 2000 - 2003

  Psicologia e educação: o estado da arte da produção discente dos Programas de Pós-Graduação em Educação, Descrição: JUSTIFICATIVA O Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicologia, Educação e Cultura (NEPPEC) da FE/UFG, com a preocupação de se constituir em instância de reflexão e crítica da relação psicologia e educação, pretende com esta pesquisa, financiada pelo CNPq, realizar um estado da arte da produção dos Programas de Pós-Graduação em Educação no Brasil, no período de 1970 a 2000, buscando verificar como esses trabalhos articulam psicologia e educação. OBJETIVOS O objetivo da investigação é realizar um estado da arte da produção dos Programas de Pós-Graduação em Educação no Brasil, no período de 1970 a 2000, verificando como a psicologia, enquanto enfoque teórico ou enquanto temática, aparece vinculada à educação. Pretende-se, para tanto, inventariar e identificar as dissertações e teses produzidas que articulam temáticas e enfoques teórico - metodológicos da psicologia; identificar as temáticas, orientações teórico - metodológicas e tendências principais dos estudos que vinculem psicologia e Educação; discutir a concepção de Psicologia da Educação, a partir da produção verificada; e contribuir para a discussão e avaliação das tendências e perspectivas da pesquisa e da formação em nível de pós-graduação, na área. METODOLOGIA Foram inventariadas as dissertações e teses produzidas pelos Programas de Pós-Graduação em Educação no Brasil, no período de 1970 a 2000. No sub-projeto foram selecionados cinco Programas de Pós-Graduação em Educação, buscando uma maior diversidade de regiões (PUC-SP, UERJ, UNICAMP e UFG). Em cada programa foram selecionadas dissertações e teses cujos resumos indicam claramente uma aproximação entre psicologia e educação. A partir dos resumos foram preenchidas planilhas de identificação que deverão compor um Banco de Dados que será disponibilizado em rede. O segundo sub-projeto consistirá na leitura das dissertações e teses selecionadas por amostragem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lueli Nogueira Duarte e Silva - Coordenador / Mona Bittar - Integrante / Núbia Ferreira Ribeiro - Integrante / Susie Amâncio de Roure - Integrante / Gina Glaydes G de Faria - Integrante / Anita Cristina A Resende - Integrante / Maria do Rosário S Resende - Integrante / Marília G de Miranda - Integrante / Virgínia Sales Gebrin - Integrante / Kellen Cristina P Silva - Integrante / IC CNPq Rachel Benta M Bastos - Integrante / André Luís dos Santos - Integrante / Kaithy C Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios