Cilene de Lurdes Silva

Graduada em Pedagogia pela Universidade Feevale (2015) e Pós graduada em Psicopedagogia e Neurociência pela UNIP (2022).

Informações coletadas do Lattes em 12/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia e Neurociência

2021 - 2022

Universidade Paulista
Título: Não obrigatório

Graduação em Pedagogia

2011 - 2015

Universidade Feevale
Título: Tensionamentos na formação em pedagogia a partir de um projeto de extensão
Orientador: Lucia Hugo Uczak

Formação complementar

2021 - 2021

Experiências educativas inovadoras usando as TIC. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2021 - 2021

Inovação nas Escolas. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO, Brasil.

2021 - 2021

Inova Escola - Personalização. (Carga horária: 25h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2021 - 2021

Capacitação - Reabilitação Cognitiva. (Carga horária: 120h). , Instituto Neuro, IN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado/Especialidade: Serviço Social da Educação.

Participação em eventos

2ª Semana do Luto: Luto Perinatal. 2021. (Seminário).

2ª Semana do Luto: O Impacto das Perdas na Coletividade. 2021. (Seminário).

2ª Semana do Luto: Os últimos melhores dias da minha vida. 2021. (Seminário).

2ª Semana do Luto: Transições de gênero e as transformações na família. 2021. (Seminário).

2 Fórum de Onco-hematologia Pediátrica do Espírito Santo. 2020. (Outra).

A Escuta Acolhedora de Adolescentes: uma abordagem transdisciplinar. 2020. (Seminário).

A Formação em Psicanálise: Freud, IPA e a Escola de Lacan. 2020. (Seminário).

7 Encontro Gaúcho do Terceiro Setor - Protagonismo e Cidadania. 2019. (Encontro).

Educador Social e seu papel como mobilizador do protagonismo infanto juvenil. 2019. (Oficina).

II Seminário Interdisciplinar - O Não como Possibilidade: o lugar e a escuta das diferenças. 2019. (Seminário).

VI Congresso Nacional de Eduzação. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ONCOPEDIATRIA: UMA POTENTE ARTICULAÇÃO!. 2019. (Congresso).

166 Fórum Permanente da Política Estadual para Pessoas com Deficiência e Pessoas com Altas Habilidades. 2018. (Outra).

V Congresso Nacional de Educação. TENSIONAMENTOS NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA A PARTIR DE UM PROJETO DE EXTENSÃO. 2018. (Congresso).

V Seminário Internacional "A Educação Medicalizada: Existirmos, a que será que se destina?". 2018. (Seminário).

Orientou

Lucas Thiesen

?SOR, COMO QUE A GENTE CONSEGUE APRENDER SE DIVERTINDO??: O OLHAR PEDAGÓGICO SOBRE UM GRUPO DE CRIANÇAS EM POSIÇÃO DE NÃO APRENDIZAGEM; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES; Orientador: Cilene de Lurdes Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, C. L. . A Interdisciplinaridade na Extensão. Seminário Internacional de Educação , v. IV, p. IV SIE-18, 2016.

  • Cilene de Lurdes Silva . TENSIONAMENTOS NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA ATRAVÉS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO. In: Gabriella Rossetti Ferreira. (Org.). Educação, Políticas, Estrutura e Organização. 24ed.Ponta Grossa: Atena, 2019, v. 12, p. 124-135.

  • Cilene de Lurdes Silva ; Isadora Ortácio Schmidt Buske . O PROTAGONISMO NARRATIVO DO JOVEM: UMA (NOVA) CONSTITUIÇÃO DO SABER. In: Gabriella Rossetti Ferreira. (Org.). Educação, Políticas, Estrutura e Organização. 24ed.Ponta Grossa: Atena, 2019, v. 09, p. 310-319.

  • SILVA, C. L. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E ONCOPEDIATRIA: UMA POTENTE ARTICULAÇÃO!. In: VI Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza. Avaliação: Processos e Políticas, 2019.

  • SILVA, C. L. . TENSIONAMENTOS NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA A PARTIR DE UM PROJETO DE EXTENSÃO. In: V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2018, RECIFE. Anais Colóquio Internacional de Educação, Cidadania e Exclusão: Didática e Avaliação. Campina Grande: Editora Realize, 2018. v. 1.

  • Isadora Ortácio Schmidt Buske ; SILVA, C. L. . O PROTAGONISMO NARRATIVO DO JOVEM: UMA (NOVA) CONSTITUIÇÃO DO SABER. In: V Congresso Nacional de Educação, 2018, Olinda. Formação de Professores, 2018.

  • SILVA, C. L. . Tensionamentos na formação em pedagogia a partir de um projeto de extensão. Novo Hamburgo-RS, 2015: Feevale, 2015 (Monografia (Conclusão do Curso Superior em Pedagogia)).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2019

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20

Atividades

  • 05/2016 - 06/2019

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Ensino e Pesquisa.,Atividade de extensão realizada, Supervisora de estagiários de Licenciatura.

2016 - 2021

Associação de Assistência em Oncopediatria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

2015 - 2016

QI Escolas e Faculdades

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária Geral, Carga horária: 40

2022 - 2022

APAE de Capela de Santana

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: RPA, Carga horária: 16

Outras informações:
Psicopedagoga Clínica

2022 - 2022

APAE PORTÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40

Outras informações:
Psicopedagoga Clínica