Antônio Cesar Santos Fonseca

Doutorando em Processos e Manifestações Culturais - FEEVALE - RS (2022). Mestre em Ciências Sociais pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - RS (2016) Bolsista FAPERGS, Especialista em Projetos Sociais e Culturais - Políticas Públicas, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008), Graduado em História pelo Centro Universitário Metodista IPA (2007). Atuando há 30 anos como professor de nível médio da rede pública estadual do RS e particular, na formação de professores - magistério e Tutor na Universidade Cruzeiro do Sul - Polo de Alvorada/RS.Trabalhou em projetos como "Ficando a Par", abordando temas como sexualidade e educação nas escolas e assessorando movimentos sociais. A principal área de atuação envolve estudos sobre Políticas Culturias, a Sociologia do Cotidiano, Teoria Culturológica e o protagonismo dos movimentos sociais na efetivação por direitos e Políticas Públicas.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em PROCESSOS E MANIFESTAÇÕES CULTURAIS

2022 - Atual

Universidade Feevale
Título: A Questão Identitária em Alvorada/RS entre um "Projeto da modernidade" e o pós-moderno: DoRural ao Urbano
Orientador: Claudia Schemes

Mestrado em Ciências Sociais

2014 - 2016

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: A questão identitária dos portadores de HIV em Alvorada entre a modernidade e a pós-modernidade, Ano de Obtenção: 2016
Carlos Alfredo Gadea Castro.Coorientador: Eduardo Portanova Barros. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul, FAPERGS, Brasil. Palavras-chave: AIDS; Modernidade; Pós-modernidade; Sociologia; Cotidiano.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em Projetos Sociais e Culturais - Políticas Sociais

2008 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Projeto ficando a par
Orientador: Ivaldo Gehlen
Bolsista do(a): Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul, SEC/RS, Brasil.

Graduação em Curso de Licenciatura em História, Graduação Plena

2005 - 2007

Centro Universitário Metodista
Título: Porque Alvorada ficou estgmatizada como cidade violenta
Orientador: Claudira do Socorro Cirino Cardoso

Curso técnico/profissionalizante em Curso de Radiodifusão - Curso de Locutor: Rádio e TV

2003 - 2004

Escola de Comunicação Maurício Sirotsky Sobrinho
Bolsista do(a): Fundação Educacional e Cultural Padre Landell de Moura, FEPLAM, Brasil.

Formação complementar

2011 - 2011

Inovando Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 20h). , Povoação Educação Cidada, PEC, Brasil.

2007 - 2007

III Semana Acadêmica de História. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Metodista, IPA-RS, Brasil.

2007 - 2007

II Enc. Internac. Sepé Tiaraju e o povo Guarani. (Carga horária: 40h). , Fundação de Desenvolvimento, Educacional e Pesquisa da Região Celeiro, FUNDEP, Brasil.

2007 - 2007

Ciclo de Palestras sobre Gravidez e Sexualidade. (Carga horária: 9h). , Santa Casa de Misericórdia de Porto Alegre, SANTA CASA, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação do Projeto Ficando a Par. (Carga horária: 72h). , Secretaria Municipal de Educação de Alvorada-RS, SMED, Brasil.

2007 - 2007

Formação Continuada dos Professores que atuam no 1. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Alvorada-RS, SMED, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Educação Anti- Racista no cotidiano escolar. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2006 - 2006

II Semana Acadêmica de História. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Metodista, IPA-RS, Brasil.

2006 - 2006

Palestra Pedagógica na Semana da Educação. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação de Alvorada-RS, SMED, Brasil.

2006 - 2006

XXI Fórum Nacional de Educação. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Informações Técnicas Educacionais e Culturais, CEITEC, Brasil.

2006 - 2006

II Jor. Gaúcha de Transt. de Déficit de Atenção. (Carga horária: 10h). , Associação Gaúcha de Deficit de Atenção e Hiperatividade, AGDAH, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Participação em eventos

Formação Continuada da Escola Gaúcha: Currículo em Ação.. 2020. (Outra).

A Educação das Relações Etnicorraciais: Os negros na formação histórica, cultural e religiosa do Brasil.. 2015. (Outra).

IV Simpósio Internacional - Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas.Investimento, incidência e discurso no tratamento da AIDS.. 2014. (Simpósio).

Seminário de Socialização da Prática.A implementação da Lei 10.639/03 - Implementação da história e cultura afro-brasileira, nas escolas.. 2014. (Seminário).

Projeto Ficando a Par.DST/HIV/AIDS. 2007. (Seminário).

Congresso Estadual de Educação em Porto Alegrre - RS. A Escolaea Comunidade. 2006. (Congresso).

Educação Antirracista no cotidiano escolar: História e cultura afro-brasileira. 2006. (Outra).

Projeto Raízes de Alvorada.A Emancipação de Alvorada. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

BARROS,Eduardo Portanova ; FONSECA, A. C. S. . As Afinidades Conectivas - Para Compreender a Cultura Digital.. Revista Terceiro Incluído , v. 10, p. 05/-08, 2020.
BARROS,Eduardo Portanova ; FONSECA, A. C. S. . Lash, Hall, Maffesoli:as forçasativas do desejo e a comuncação.. COMUNICAÇÃO & INFORMAÇÃO (UFG) , v. 21, p. 32-50, 2018.
BARROS,Eduardo Portanova ; FONSECA, A. C. S. . Lash,les forces activesdu désir et la Sociologie des pulsions. METABASIS: FILOSOFIA E COMUNICAZIONE , v. 24, p. 142-151, 2017.
FONSECA, A. C. S. ; MACHADO, M. C. A. . Investimento, incidência e discurso no tratamento da AIDS e a aplicação do projeto saúde e prevenção nas escolas. In: Ivanio Dickmann. (Org.). DNA Educação. 1ed.São Paulo: Diálogo Freiriano, 2018, v. 1, p. 215-229.
FONSECA, A. C. S. . Memórias de Pedro Antônio de Godoy. In: Véra Lucia Maciel Barroso. (Org.). Raízes de Alvorada - Memória, História e Pertencimento.. 1ed.Porto Alegre: EST, 2006, v. 1, p. 131-134.
FONSECA, A. C. S. . A História do Carnaval em Alvorada. In: Véra Lucia Maciel Barroso. (Org.). Raízes de Alvorada - Memória, História e Pertencimento.. 1ed.Porfto Alegre: EST, 2006, v. 1, p. 509-511.
FONSECA, A. C. S. . História do Clube Atlético Águia. In: Véra Lucia Maciel Barroso. (Org.). Raízes de Alvorada - Memória, História e Pertencimento. 1ed.Porto Alegre: EST, 2006, v. 1, p. 515-516.
FONSECA, A. C. S. . Investimento, incidência e discurso no tratamento da AIDS.. In: IV Simpósio Internacional - Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas., 2014, São Leopoldo - RS. Antônio César Santos Fonseca. São Leopoldo - RS: Investimento, Incidência, Discurso, Políticas Públicas, HIV/AIDS., 2014. v. 1. p. 66-68.
FONSECA, A. C. S. . Afetividade e aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONSECA, A. C. S. . Avanços e Incertezas: Colóquio sobre a implantação da Lei n 10.639/03. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FONSECA, A. C. S. . IV Simpósio Internacional Desigualdades, Direitos e Políticas Públicas - Processos Políticos e Democracia na América L. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
FONSECA, A. C. S. . A emancipação de Alvorada. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

FONSECA, A. C. S. . A voz da comunidade. 2017.

FONSECA, A. C. S. . Giro Esportivo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual de Ensino Médio Carlos Drummond de Andrade, Secretaria de Educação do Estado do RS. , Rua Wenceslau Escobar, 310, Jardim Alvorada, 94853830 - Alvorada, RS - Brasil, Telefone: (51) 34836999

Experiência profissional

1994 - 2004

Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Ensino de História, Geografia, Filosofia e Sociologia. Nível: Ensino Fundamental e Médio.

1994 - 2004

Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2008

Secretaria Municipal de Educação de Alvorada/RS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Participação Coordenação Projeto Pedagógico., Carga horária: 40

Outras informações:
Participação na implantação do Projeto Educacional LEGO, coordenado pela professora Jussara Veras de Bitencourt.

2007 - 2009

Instituto de Educação Cristã Novo Horizonte de Alvorada

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Prof. Ens. Fund.Médio e Magistério, Carga horária: 38, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ensino deHistória, Geografia, Filosofia e Sociologia no ensino Fundamental e Médio e Filosofia da Educação, Sociologia da Educação, Didática de História e Didática de Geografia no curso de Formação de Professores-Magistério.

2010 - 2010

Prefeitura Municipal de Ararica/RS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do Quadro Efetivo, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2010 - 08/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Historia e Geografia

2010 - 2020

Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contrato Temporário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

G.S. da Rosa Machado ME

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 16

Outras informações:
- A atuação no Polo da Faculdade Cruzeiro do Sulem Alvorada-RS,está ligada a Tutoria e a ministrar aulas para os cursos de graduação relacionados à formação de professores e ao curso de de Educação de Jovens e Adultos (EJA). - Dentre as atividades desenvolvidas no âmbito educacional, está também a administração de palestras, seminários e congressos.

2021 - Atual

Secretaria Municipal da Educação de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2022 - Atual

Sociedade Benef e Educacional São Cristóvão

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 26, Regime: Dedicação exclusiva.