Vânia Claudia Fernandes

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Mestre em Educação pela mesma instituição; graduada em Português-Literaturas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); bolsista CAPES entre 2011-14; Graduada em Direito pela Unesa, no campo educacional realizou estágio docente no curso de Pedagogia da UFRJ; desenvolveu trabalhos de docência na SEEDUC-RJ, no Centro Universitário UNIABEU, em curso de graduação, e na Laboro, em curso de pós-graduação; atua como professora na Secretaria Municipal de Educação de Duque de Caxias (SME), tanto em turmas regulares da educação básica, como no projeto EJA, bem como atuou como professora na Universidade Estácio de Sá no curso de Direito, bem como Pedagogia. Coordenou o Observatório da Laicidade na Educação (OLE); no campo empresarial possui mais de 20 anos de experiência em Organizações de médio e grade portes, com ênfase na condução e gestão de processos relacionados às atividades administrativas, financeiras e comerciais envolvendo empresas como Grupo CB, American Home / Wheity Wytehall, AvantiCarpet, Bauducco Cia, Monsen Leonardos e White Martins Gases Industriais (Praxair); graduou-se no curso de Tecnologia em Gestão de Negócios e Análise de Riscos (UNESA), além de ter concluído o curso de pós-graduação lato sensu em Propaganda Marketing, pela ESPM (RJ); participa de congressos, seminários, workshops e cursos de aprimoramento profissional, tanto em questões ligadas à educação, como em temas voltados à gestão empresarial e Direito; diversos artigos científicos publicados em periódicos e apresentados em eventos; representou a UFRJ no Congresso de Educação Realizado em Cuba; participou do seminário sobre regime de colaboração no Conselho Nacional de Educação (CNE-DF), vinculado ao Ministério da Educação (MEC); elaborou o prefácio de três livros voltados à gestão de Pessoas. Além das atividades acadêmicas. Na advocacia, especializou-se em Direito de Família, com foco em regularização de imóveis, divórcio, inventário, dentre outros.

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: (As)simetria nos sistemas públicos de ensino fundamental em Duque de Caxias (RJ): a religião no currículo
, Ano de obtenção: 2014. Luiz Antônio Constant Rodrigues da Cunha. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino Religioso; Educação pública; Laicidade; Duque de Caxias (RJ).Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A trajetória de uma instituição educacional entre o público e o privado: a Fundação Getulio Vargas
Orientador: Luiz Antonio Cunha
, Ano de Obtenção: 2009.Palavras-chave: Anéis burocráticos; Educação Brasileira; FGV; História das Instituições Educacionais; Público e privado.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Propaganda e Marketing

1997 - 1998

Escola Superior de Propaganda e Marketing
Título: As Organizações e os Desafios dos Profissionais que atuam no campo da Gestão
Orientador: Marcelino Tadeu de Assis

Graduação em andamento em Direito

2017 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Graduação em Gestão de Negócios e Análise de Riscos

2000 - 2002

Universidade Estácio de Sá

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

1989 - 1992

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Formação complementar

2020 - 2020

PIQ - Aprendizagem baseada em problemas. (Carga horária: 24h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2020 - 2020

PIQ - Kahoot - Ferramentas de Feedback. (Carga horária: 24h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2020 - 2020

Segurança da Informação. , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2020 - 2020

Sistema de Informação e Gestão curricular. (Carga horária: 24h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2020 - 2020

Sistema de Informação Acadêmica. (Carga horária: 6h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2020 - 2020

PIQ - Material didático - SAVA. (Carga horária: 2h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2020 - 2020

Videoteca sapiência. (Carga horária: 45h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2020 - 2020

Estratégia de Ensino - Mapa mental. (Carga horária: 24h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2020 - 2020

PIQ - Modelo de ensino. (Carga horária: 24h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2019 - 2019

Primeiros Socorros. (Carga horária: 4h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2019 - 2019

Foco no resultado. (Carga horária: 2h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2019 - 2019

combate a incêndio. (Carga horária: 2h). , Educare Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2019 - 2019

Ambientação docente. (Carga horária: 60h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação RDA - EAD. (Carga horária: 10h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2019 - 2019

Hospitalidade. (Carga horária: 10h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à segurança do trabalho. (Carga horária: 3h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2019 - 2019

Conhecendo o produto Estácio. (Carga horária: 10h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2019 - 2019

Ética e corrupção. (Carga horária: 2h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2019 - 2019

Compliance. (Carga horária: 2h). , Educare - Universidade Corporativa, EDUCARE, Brasil.

2014 - 2014

18o. Congresso Nacional de Remuneração, Benefícios. (Carga horária: 16h). , GRUPISA, GRUPISA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em LAICIDADE DO ESTADO NO BRASIL:. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2013 - 2013

V Seminário de Educação Vozes da Educação. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2012 - 2012

Congresso. (Carga horária: 24h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd, Brasil.

2012 - 2012

Seminário comemorativo 40 anos PPGE -UFRJ. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

IX Seminário Internacional da Rede Latinoamericano. (Carga horária: 24h). , Rede Latinoamericano de Estudos sobre Trabalho Docente, REDESTRADO, Chile.

2012 - 2012

8vo Congresso Internacional de Educación Superior. (Carga horária: 24h). , Ministério da Educação Superior de Cuba, MES, Cuba.

2012 - 2012

XVI Endipe. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2012 - 2012

Congresso Estadual de Educação. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2012 - 2012

IV Congresso Internacional de Cotidianos Diálogos. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2011 - 2011

Encontro Iberamericano de Educación. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

V Colóquio Internacional de Educação. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2011 - 2011

VI Congresso Brasileiro de História da Educação. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2011 - 2011

VI Encontro Iberamericano de Educação. (Carga horária: 32h). , Universidad de Alcalá, UAH, Espanha.

2011 - 2011

Religião e Ciência: acordos e desacordos na escola. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2011 - 2011

Seminário sobre Regime de Colaboração. (Carga horária: 8h). , Conselho Nacional de Educação, CNE, Brasil.

2010 - 2010

Ensino Religioso nas escolas públicas do RJ. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2010 - 2010

II Seminário de pesquisa Ensino Religioso. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2002 - 2002

Green Belt. (Carga horária: 80h). , Six Sigma Academy, SIX, Estados Unidos.

2000 - 2000

Formação de Gerentes e Supervisores. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2000 - 2000

chefia e liderança. (Carga horária: 20h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

1999 - 1999

Qualidade no Atendimento a Clientes. (Carga horária: 16h). , RM Treinamento Empresarial, RMTE, Brasil.

1998 - 1998

Administração Básica. (Carga horária: 40h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

1998 - 1998

Escola Brasileira de Administração Pública. (Carga horária: 80h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

1997 - 1997

Estatística básica aplicada à administração. , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teoria e Prática do Curriculo.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa (análise e produção textual).

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação da aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.

Participação em eventos

A magistratura que queremos. 2019. (Seminário).

Oficina de escrita acadêmica.Oficina de escrita acadêmica. 2019. (Oficina).

VIII Congresso Brasileiro História da Educação. A DISCIPLINA ENSINO RELIGIOSO: HISTÓRIA, LEGISLAÇÃO E PRÁTICAS. 2015. (Congresso).

XIX PROAD Educação e Tecnologia. 2015. (Outra).

11º encontro de pesquisa em educação da Região sudeste: culturas, políticas e práticas educacionais e suas relações com a pesquisa.Ensino Religioso: percurso histórico e competição, cooperação e acomodação nas escolas públicas brasileiras. 2014. (Encontro).

11º encontro de pesquisa em educação da Região sudeste: culturas, políticas e práticas educacionais e suas relações com a pesquisa. 2014. (Encontro).

11º encontro de pesquisa em educação da Região sudeste: culturas, políticas e práticas educacionais e suas relações com a pesquisa.A cápsula da religião nas escolas públicas da baixada fluminense: harmonia ou dissonância entre professores e diretores?. 2014. (Encontro).

XVII Endipe Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: a didática e a prática de ensino nas relações entre a escola, a formação de professores e a sociedade.Laicidade, Religião e Ensino Religioso influenciando nas práticas dos professores. 2014. (Encontro).

XVII Endipe Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: a didática e a prática de ensino nas relações entre a escola, a formação de professores e a sociedade.Painel A laicidade na escola pública é possível?. 2014. (Encontro).

XVII Endipe Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: a didática e a prática de ensino nas relações entre a escola, a formação de professores e a sociedade. 2014. (Encontro).

35ª Reunião Anual da ANPED. A intrincada rede de influência entre a FGV e o Estado. 2012. (Congresso).

35ª Reunião Anual da ANPED. 2012. (Congresso).

8vo Congresso Internacional de Educación superior. 2012. (Congresso).

IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. A religião no espaço público: o discurso religioso em uma escola de educação infantil em Duque de Caxias (RJ).. 2012. (Congresso).

IV Congresso Internacional Cotidiano Diálogos sobre Diálogos. 2012. (Congresso).

Seminário Comemorativo PPGE/UFRJ 40 anos.A história de uma instituição entre o público e o privado: a Fundação Getúlio Vargas. 2012. (Seminário).

VIII Congresso Internacional de Educação superior. A educação a distância nos estados de São Paulo e Rio de Janeiro: um estudo comparativo. 2012. (Congresso).

XVI Endipe. Escola pública: laica ou confessional? A presença da religião no ensino público do Rio de Janeiro. 2012. (Congresso).

Oficina de trabalho.Regime de Colaboração entre os sistemas de ensino e os Conselhos de Educação - promovido pelo Conselho Nacional de Educação. 2011. (Oficina).

Religião e Ciência: Acordos e desacordos na escola.O Ensino Religioso nas escolas estaduais do Rio de Janeiro. 2011. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Educação e Contemporaneidade. 2011. (Outra).

VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.A prática do ensino religioso nas escolas públicas do Rio de Janeiro após a lei nº 3459/00. 2011. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Memórias, Instituições e Histórias das práticas educativas. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação. A Fundação Getulio Vargas: Uma instituição ambivalente?. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de História da Educação. 2011. (Congresso).

VI Encontro Iberoamericano de Educação.O ensino religioso nas escolas públicas do Rio de Janeiro: entre o que diz a lei e o que ocorre na prática. 2011. (Encontro).

VI Encontro Iberoamericano de Educação. 2011. (Encontro).

XVI Endipe. Escola pública: laica ou confessional? A presença da religião no ensino público do Rio de Janeiro. 2011. (Congresso).

XVI Endipe. 2011. (Congresso).

Ensino Religioso nas escolas públicas do Rio de Janeiro.A prática do ensino religioso nas escolas públicas do Estado do Rio de janeiro. 2010. (Outra).

II seminário de Pesquisa Ensino Religioso em escolas públicas: ameaças ao Estado laico e a aos direitos sexuais e reprodutivos.II Seminário de pessquisa ensino religioso em escolas públicas: ameças ao Estado laico e aos direitos sexuais e reprodutivos. 2010. (Seminário).

II seminário de Pesquisa Ensino Religioso em escolas públicas: ameaças ao Estado laico e a aos direitos sexuais e reprodutivos. 2010. (Seminário).

II Seminário de pesquisa Ensino Religioso em Escolas Públicas: ameaças ao Estado laico e aos direitos sexuais e reprodutivos.Caso "B" Região Sudeste- Caxias- RJ. 2010. (Seminário).

II Jornada de formação de professores da comunidade educadora. 2009. (Outra).

Saberes necessários a transposição teórica/prática para a sala de dual. 2009. (Seminário).

Desafios às Ciências Humanas e Sociais no Brasil.O público e o privado na primeira LDB. 2008. (Outra).

Perspectivas atuais em educação. 2006. (Seminário).

X Seminário de Psicopedagogia: questões contemporâneas no estudo do desenvolvimento humano. 2006. (Seminário).

Seminário Internacional de Marketing. 1999. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Wilma Maria da Silva

FERNANDES, V. C.. O livro de Literatura como ferramenta pedagógica para um planejamento transdiciplinar. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Produções bibliográficas

ASSIS, M. T. ; FREITAS, J. A. ; ARAUJO, F. F. ; FERNANDES, V. C. . RECOMPENSAS E RECONHECIMENTO: A LITERATURA E A VISÃO DE EXECUTIVOS DE GESTÃO DE PESSOAS. 2 , v. 23, p. 219-236, 2020.
ASSIS, M. T. ; ARAUJO, F. F. ; FREITAS, J. A. ; FERNANDES, V. C. . A flexibilidade na organização de equipes de docência: a visão dos docentes. Enanpad , v. 1, p. 100, 2017.
SEPULVEDA, J. A. ; SEPULVEDA, D. ; FERNANDES, V. C. . Ensino Religioso e laicidade: suas implicações para implantação da democracia nas escolas. REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO , v. 10, p. 154-178, 2015.
FERNANDES, V. C. ; CARMO, A. S. ; MENDONÇA, Amanda ; Branco, J. C . Desafios à laicidade nas escolas públicas no estado do Rio de Janeiro. TEIAS (RIO DE JANEIRO. IMPRESSO) , v. 14, p. 25-25, 2014.
CUNHA, L. A. C. R. ; FERNANDES, V. C. . Um acordo insólito: ensino religioso sem ônus para os poderes públicos na primeira LDB. Educação e Pesquisa (USP. Impresso) , v. 38, p. 849-864, 2012.
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FERNANDES, V. C. . Fundação Getulio Vargas: A imbricação entre o Público e o Privado. Fundação Getulio Vargas: A imbricação entre o público e o privado, Rio de Janeiro, p. 1 - 16, 01 out. 2010.
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FERNANDES, V. C. ; MENDONÇA, Amanda . A prática do ensino religioso nas escolas públicas do Rio de Janeiro após a lei nº 3459/00. In: V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2011, São Cristóvão - Sergipe. V Colóquio Internacional de Educação e contemporaneidade, 2011.
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ASSIS, M. T. ; ARAUJO, F. F. ; FREITAS, J. A. ; FERNANDES, V. C. . Recompensas e reconhecimento: a literatura e a visão de executivos de gestão de pessoas. FACEF PESQUISA , 2020.
FERNANDES, V. C. ; ASSIS, M. T. ; ARAUJO, F. F. . A Flexibilidade na Organização de Equipes de Docência: a Visão dos Docentes. ENANPAD , 2016.
SEPULVEDA, J. A. ; FERNANDES, V. C. . Ensino religioso: percurso histórico e competição, cooperação e acomodação nas escolas públicas brasileiras. Cadernos ANPEd , 2014.
FERNANDES, V. C. ; Branco, J. C ; CARMO, A. S. . A capsula da religião nas escolas públicas da baixada fluminense: harmonia ou dissonância entre professores e diretores?. Cadernos ANPEd , 2014.
FERNANDES, V. C. ; CARMO, A. S. ; Branco, J. C ; MENDONÇA, Amanda . Desafios à laicidade nas escolas públicas no estado do Rio de Janeiro. Revista Teias (UERJ. Online) , 2014.
FERNANDES, V. C. . Oficina de escrita acadêmica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SEPULVEDA, J. A. ; SEPULVEDA, D. ; FERNANDES, V. C. . VIII Congresso Brasileiro História da Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SEPULVEDA, J. A. ; SEPULVEDA, D. ; FERNANDES, V. C. ; SARDENBERG, H. . Laicidade, Religião e Ensino Religioso influenciando nas práticas dos professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, V. C. ; CARMO, A. S. ; Branco, J. C . Painel A laicidade na escola pública é possível?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, V. C. ; CARMO, A. S. ; Branco, J. C . A cápsula da religião nas escolas públicas da baixada fluminense: harmonia ou dissonância entre professores e diretores?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SEPULVEDA, J. A. ; FERNANDES, V. C. . Ensino Religioso: percurso histórico e competição, cooperação e acomodação nas escolas públicas brasileiras. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Branco, J. C ; FERNANDES, V. C. ; CARMO, A. S. . V Seminário de Educação Vozes da Educação: Formação docente-experiências, políticas e memórias polifônicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FERNANDES, V. C. . A presença da religião em escolas públicas no Rio de Janeiro. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERNANDES, V. C. ; Freire, Djenane . A educação a distância nos estados de São Paulo e Rio de Janeiro: um estudo comparativo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERNANDES, V. C. ; MENDONÇA, Amanda ; CARMO, A. S. ; Branco, J. C . Escola pública: laica ou confessional? A presença da religião no ensino público do Rio de Janeiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, V. C. ; Branco, J. C ; SANTOS, G.J . A intrincada rede de influência entre a FGV e o Estado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERNANDES, V. C. ; Branco, J. C . A religião no espaço público: o discurso religioso em uma escola de educação infantil em Duque de Caxias (RJ).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERNANDES, V. C. ; Branco, J. C ; CARMO, A. S. . O Estado democrático, a educação pública e os princípios da laicidade e liberdade religiosa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, V. C. ; CARMO, A. S. ; Branco, J. C ; MENDONÇA, Amanda . Discurso religioso e relações de poder na escola pública. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, V. C. . A história de uma instituição entre o público e o privado: a Fundação Getúlio Vargas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
FERNANDES, V. C. . A Fundação Getulio Vargas: Uma instituição ambivalente?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FERNANDES, V. C. ; MENDONÇA, Amanda . A prática do Ensino Religioso nas escolas públicas do Rio de Janeiro após a lei 3459/00. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERNANDES, V. C. ; MENDONÇA, Amanda . O ensino religioso nas escolas públicas estaduais do Rio de Janeiro: Entre o que diz a lei e o que ocorre na prática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
FERNANDES, V. C. . A religião nas escolas públicas do município de Duque de Caxias: as diferentes formas de ocupação do espaço público. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
FERNANDES, V. C. . O público e o privado na primeira LDB: A destinação dos recursos financeiros da união. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ASSIS, M. T. ; FERNANDES, V. C. . Meritocracia: Igualitária e justa ou injusta mas desejável? Desafios e oportunidades da meritocracia na gestão do capital humano. Rio de Janeiro, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
FERNANDES, V. C. . Elaboração de Projetos de Pesquisa: monografia, dissertação, tese e estudo de Caso com base em metodologia científica. São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
FERNANDES, V. C. . Indicadores de Gestão de Recursos Humanos: usando indicadores demográficos, financeiros e de processos na gestão do capital humano. Rio de Janeiro, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

FERNANDES, V. C. . Educação e Desempenho profissional. 2007.

FERNANDES, V. C. ; Dorvillé, L.F. M . A religião nas escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro: as aulas e os símbolos religiosos presentes nesse espaço. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, V. C. . Oficina de escrita acadêmica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

Pedagogia da religião: estratégias e ações político pedagógicas para inserção da religião no ambiente educacional público ou privado, confessional ou não confessional., Descrição: Diferentes são as estratégias e ações pedagógicas para a inserção, manutenção e fortalecimento da religião no contexto educacional, quer por instituições confessionais, quer por instituições não confessionais. Do mesmo modo, diferentes são as justificativas político pedagógicas associadas ao tema, com vantagens, desvantagens, benefícios e custos ? financeiros e sociais ? para a formação ou apoio aos processos de formação de alunos, em qualquer nível de ensino. Assim, dentro de abordagens qualitativas ? com suas diferentes técnicas - a pesquisa se propõe a investigar, analisar e descrever as estratégias e ações formais e informais, amparadas ou não por ditames legais, correlacionando tais ações e estratégias com estudos científicos existentes. Busca ainda investigar fenômenos ainda não cobertos por trabalhos acadêmicos que tomem como base a pedagogia da religião em seus diferentes vieses e sob o ponto de vista dos diferentes atores. Os resultados devem apoiar ações ou decisões legislativas, outros trabalhos de cunho científico-educacional, o aperfeiçoamento de ações voltadas à educação, de uma forma geral, ou ensino de determinada disciplina, em particular. Adicionalmente, uma investigação ampla do tema pode reforçar as discussões sobre a laicidade do estado, ao mesmo tempo em que pode promover ? de forma mais embasada ? a compreensão dos fenômenos que buscam integrar ou desintegrar religião e educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vânia Claudia Fernandes - Coordenador.

Prêmios

2012

Prêmio Editorial Cemoroc USP 2012, Faculdade de Educação USP.

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Municipal Marcio Fiat, Secretaria Municipal de Educação da Cidade de Duque de Caxias. , Rua Sao Cristovao, Lote 17 Qd 07, Centro, 20780070 - Duque de Caxias, RJ - Brasil, Telefone: (021) 27875129

Experiência profissional

2016 - Atual

Escola Municipal Roberto Weguelin de Abreu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental

Outras informações:
Ministro a disciplina de Língua Portuguesa para alunos do ensino fundamental regular, bem como para o ensino fundamental do EJA - Educação de Jovens e Adultos. No âmbito da escola municipal são desenvolvidas ações acadêmicas de apoio ao processo ensino-aprendizagem, envolvendo feiras técnicas, mostra de ciências, trabalhos de literatura, mostra de redação, atividades culturais e afins; desenvolvimento de ações sócio-educativas; participação em conselhos de classe; atendimento a pais/responsáveis para tratar da orientação dos estudantes; suporte à direção em questões envolvendo melhoria dos processos de ensino na escola da rede municipal de Duque de Caxias.

2016 - Atual

Escola Municipal Marcio Fiat

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor

2009 - 2016

Escola Municipal Expedicionário Aquino de Araújo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

2007 - 2011

Colégio Estadual Cidade de Lisboa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuei como professora de Língua Portuguesa e de Literatura Brasileira para alunos da educação básica, principalmente para o nível médio; apoio em trabalhos pedagógicos; suporte no desenvolvimento de ações sócio-pedagógicas com pais/responsáveis e alunos; apoio na mediação de conflitos e em atividades que integrem disciplinas em prol de reflexões mais amplas sobre educação;.

2006 - 2007

Colegio Estadual Visconde de Cairu

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e de Literatura Brasileira para alunos da educação básica, especificamente no ensino médio; apoio em trabalhos pedagógicos; suporte no desenvolvimento de ações sócio-pedagógicas com pais/responsáveis e alunos; apoio na mediação de conflitos e em atividades que integrem disciplinas em prol de reflexões mais amplas sobre educação;

Atividades

01/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa, Literatura Brasileira

2008 - 2009

Educandário Madre Güell

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Redação e Interpretação de Textos para alunos da educação básica, tanto para o nível fundamental, quanto para o nível médio; apoio em trabalhos pedagógicos; suporte no desenvolvimento de ações sócio-pedagógicas com pais/responsáveis e alunos; apoio em atividades que integrem disciplinas em prol de reflexões mais amplas sobre educação;

2015 - 2016

ABEU Centro Universitário

Vínculo: Membro do NDE Pedagogia, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Atuou como membro do Núcleo de Desenvolvimento Estruturante (NDE) do curso Superior em Pedagogia; representante do curso perante os avaliadores do MEC;

2015 - 2016

ABEU Centro Universitário

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora PROBIN, Carga horária: 40

Outras informações:
A linha de pesquisa, que se apropriará de abordagem qualitativa, com suas diferentes técnicas, busca (i) investigar as diferentes estratégias e ações político-pedagógicas para o ensino da religião em ambientes formais, informais e não formais, públicos e privados; busca (ii) capturar as diferentes perspectivas para adoção de disciplinas associadas à religião, quer em instituições confessionais, quanto em organizações não confessionais em diferentes níveis de ensino; intenciona (iii) analisar objetivos ? explícitos ou não ? do ensino religioso e as formas de medição e de avaliação dos resultados do processo de ensino aprendizagem; se propõe a compreender (iv) o papel do professor no contexto educacional, frente as diferentes didáticas aplicadas ao processo de ensino de conteúdos religiosos.

2014 - 2016

ABEU Centro Universitário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

Outras informações:
Desenvolvi atividades de docência no curso superior em Pedagogia, Letras, Matemática e História, ministrando as disciplinas de Teoria do Currículo, Enfoques de Aprendizagem, Teoria e Prática de Língua Portuguesa (Análise Textual) e de Gestão de Processos Educativos; participação em bancas de avaliação de trabalhos acadêmicos; suporte no desenvolvimento de atividades supervisionadas; participação no desenvolvimento de provas integradas; suporte na condução de ações que contribuam para o desempenho dos alunos na prova ENADE; suporte no atendimento aos representantes do MEC, como professora do curso de Pedagogia.

2010 - 2015

Observatório da Laicidade na Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntário

Outras informações:
O Observatório da Laicidade da Educação (OLE) nasceu na Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e manteve-se vinculada à referida Universidade até Julho de 2013. A partir de então o OLÉ desvinculou-se da UFRJ e passou à liderança exclusiva do prof. Dr. Luis Antônio Cunha; desenvolvi suporte às ações que contribuam para a laicidade na Educação.

Atividades

12/2013 - 05/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Observatório da Laicidade na Educação.,Cargo ou função, Coordenadora.

2014 - 2015

Faculdade Laboro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado

Outras informações:
Integrei o curso de pós-graduação na Faculdade Laboro.

2002 - 2005

White Martins Gases Industriais

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Empregada, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de trabalhos na diretoria de Desenvolvimento de Negócios com responsabilidades pelo processo de interação com clientes, mapeamento das demandas e análise de alternativas de atendimento. Na referida empresa obtive a certificação como "green belt", na metodologia seis sigma, o que fortaleceu conhecimentos sobre ferramentas da qualidade na gestão empresarial, favorecendo a condução de projetos de melhoria nas áreas de atendimento e de relacionamento com clientes.

2002 - 2002

Monsen & Leonardos Escritório Advocatício

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora de Administração, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvi atividades de suporte à atividade administrativa e de recursos humanos, envolvendo em tais atividades a elaboração de planos de ação, recebimento e quitações diversas; suporte na contratação e desligamento de empregados; apoio em processos judiciais; elaboração de orçamentos de despesas; envio e atualização de tabelas de preço e de condições comerciais diversas; participação em reuniões com clientes e afins.

2000 - 2001

Avanti Carpet Indústria Têxtil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora de Administração de Vendas, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvi atividades de suporte à atividade comercial, envolvendo em tais atividades a elaboração de planos de ação comercial, suporte administrativo, pagamento de faturas e NF´s, recebimento de duplicatas e quitações diversas; suporte na contratação e desligamento de empregados; apoio em processos judiciais; elaboração de orçamentos de despesas; envio e atualização de tabelas de preço e de condições comerciais diversas; participação em reuniões com clientes e afins.

1997 - 2000

Laboratórios Wyeth Whitehall

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Supervisora de Administração, Carga horária: 40

1987 - 1997

Bauducco & Cia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista Sr Administração de Vendas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2023

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora auxiliar I, Carga horária: 7