Carlos Roberto Ludwig
Professor Associado da Universidade Federal do Tocantins - UFT. Doutor e Mestre em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Graduado em Letras- Português, Inglês e Literaturas e Letras - Português, Francês e Literaturas pela Universidade Federal de Santa Maria (2005). Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente em Estudos da Tradução, Ensino de Línguas, Documentação em Língua de Sinais e Estudos da Língua Brasileira de Sinais, Cultura e Educação de Surdos. Atualmente, é docente do Curso de Letras: Libras da UFT e atua como Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras, do Câmpus de Porto Nacional/UFT, orientando na área de Língua Brasileira de Sinais - Libras. Coordenador do Inventário de Libras da Região de Palmas - TO. Associado da Abralin, membro da Comissão de Políticas Linguísticas da Revista Roseta da Abralin e membro da Comissão de Línguas de Sinais da Abralin.
Informações coletadas do Lattes em 21/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2009 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Mimesis of Inwardness in Shakespeare's Drama: The Merchant of Venice
Kathrin Holzermayr Lerrer Rosenfield. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ensaios de Montaigne; Tragédia Shakespeariana; Renascença Inglesa; Renascença Francesa.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Letras
2007 - 2008
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Tensões Políticas e Psicológicas em Macbeth e no Drama de Shakespeare
, Ano de Obtenção: 2008.Kathrin Holzermayr Lerrer Rosenfield.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Literatura Comparada; Era Elizabetana; Renascença Inglesa.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Literaturas de Língua Inglesa.
Graduação em Letras - Português, Inglês e Literaturas
2003 - 2005
Universidade Federal de Santa Maria
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Graduação em Letras - Português, Francês e Literaturas
2000 - 2005
Universidade Federal de Santa Maria
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
2022 - 2023
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
CORPUS DA LIBRAS: BASES TEÓRICAS E FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2019 - 2019
Documentação em Língua Brasileira de Sinais - Validação dos Dados. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
2018 - 2018
Formação do Inventário Nacional de Libras. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Alemão
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Brasileira de Sinais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Documentação em Línguas de Sinais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Escrita de Sinais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Organização de eventos
LUDWIG, C. R. ; COURA, F. A. ; CARNEIRO, B. G. ; BARBOSA, G. O. . I Congresso Nacional de Ensino de Libras - Conalib. 2025. (Congresso).
LUDWIG, C. R. . IV GELLNORTE - Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Norte. 2023. (Congresso).
LUDWIG, C. R. ; KHOURI, J. I. B. E. ; LEAO, R. J. B. ; BARBOSA, G. O. ; OLIVEIRA, S. S. ; FERREIRA, R. A. ; MIRANDA, R. ; PEDRONI, V. H. ; CRUZ, C. P. ; COSTA, G. S. S. ; CARNEIRO, B. G. . I CONGRESSO EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS DO TOCANTINS & V SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE LETRAS: LIBRAS DA UFT. 2019. (Congresso).
LEAO, R. J. B. ; LUDWIG, C. R. . Estudos da Língua Brasileira de Sinais em Debate. 2017. (Congresso).
LUDWIG, C. R. ; FERREIRA, R. S. . V Jornada de Estudos Irlandeses. 2016. (Congresso).
LUDWIG, C. R. ; BRAGA, C. R. V. ; NASCIMENTO, A. M. ; FERREIRA, R. S. . II JPELL - Jornada de Pesquisa em Língua e Literatura e XI Semana de Letras. 2015. (Congresso).
LUDWIG, C. R. ; CORCIOLI, D. ; CAPUCHINHO, A. C. ; OLVEIRA, M. F. ; TURCATO, A. C. . I JPELL - Jornada de Pesquisa em Língua e Literatura - Novos Olhares e Novas Perspectivas na Pesquisa em Língua e LIteratura. 2014. (Congresso).
LUDWIG, C. R. . II Seminário ? Letras em Debate ? Funcionamento e Perspectivas. 2014. (Congresso).
LUDWIG, C. R. ; Sandra Sirangelo Maggio ; FRITSCH, V. ; MULLER, L. . V Jornada dos Estudos do Imaginário. 2012. (Congresso).
LUDWIG, C. R. ; Sandra Sirangelo Maggio ; FRITSCH, V. ; MULLER, L. . VI Jornada de Estudos Sobre o Imaginário. 2012. (Congresso).
LUDWIG, C. R. ; ROSENFIELD, K. H. . O Mal-estar na Cultura: Visões Caleidoscópicas da Contemporaneidade. 2011. (Congresso).
ROSENFIELD, K. H. ; LUDWIG, C. R. . Mutações do Conhecimento: O Renascimento do Homem Moderno. 2008. (Congresso).
LUDWIG, C. R. . I Jornada de Literatura e Autoritarismo. 2001. (Outro).
LUDWIG, C. R. . I Encontro Tempos de Repressão. 2001. (Congresso).
Participação em eventos
III Colóquio do Programa de Pós-Graduação em Letras.Inwardness and Silence in The Merchant of Venice. 2011. (Outra).
IX Seminário Internacional de História da Literatura - PUC/RS.A Arte Poética de Ronsard: Tradição e Ruptura das Poéticas Renascentistas. 2011. (Seminário).
VII Coloquio Internacional de Teatro: Territorios de la Memoria (Montevideo/Uruguay). Memória, Loucura e Consciência de Lady Macbeth. 2011. (Congresso).
XI Semana de Letras da PUC/RS.Subjetividade e Autoinvestigação nos Ensaios de Montaigne. 2011. (Outra).
Seminário Nacional Vanguardas, Surrealismo e Modernidade: Europa e Américas.A poesia de Ezra Pound: a imagem como metáfora visual. 2010. (Seminário).
Seminário Nacional Vanguardas, Surrealismo e Modernidade: Europa e Américas. 2010. (Seminário).
XIV Seminário Nacional de Literatura e História: Dois Séculos de Romantismo no Ocidente.A Recepção de Shakespeare pela Crítica Romântica: Shylock como Herói Trágico. 2010. (Seminário).
Colóquio Nacional A Pesquisa em Letras e Linguística em Tempo de Pós-.... A Condição Feminina em Ifigênia em Tauris, de Goethe e a Tradução Poética. 2007. (Congresso).
VI Fórum FAPA.A Teatralização da Ambição, da Consciência e da Queda em Macbeth. 2007. (Outra).
XI Encontro Regional da ABRALIC (São Paulo, SP).A Linguagem de Macbeth e a Tradução Poética. 2007. (Encontro).
I Congresso Internacional de Língua, Literatura e Cultura (Santo Angelo, RS). O Tempo, a Memória e o Ciúme em Proust e Machado de Assis. 2006. (Congresso).
3o. Circão da Cultura.3o. Circão da Cultura. 2005. (Seminário).
A tradução de Textos Clássicos. 2005. (Seminário).
Colóquio de Tradução.Colóquio de Tradução. 2005. (Outra).
56 Reunião Anual da SBPC (Cuiabá-MT).Jornada Nacional de Iniciação Científica - SBPC. 2004. (Outra).
III Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras - III FILE.A Poesia de Ronsard: Crítica e Tradução Literária. 2004. (Outra).
XVIII Jornada Acadêmica Integrada.A Arte Poética de Ronsard. 2003. (Outra).
XVI Seminário Novas Propostas para o Desenvolvimento da Linguagem. 2003. (Seminário).
21 Semana de Letras. 2002. (Seminário).
II Encontro do Núcleo de Estudos Linguagem, Cultura e Sociedade. 2002. (Encontro).
II Encontro do Núcleo de Estudos Linguagem, Cultura e Sociedade.Schwazenberg, de Stefan Heym, no contexto do socialismo da RDA. 2002. (Encontro).
II Encontro Tempos de Repressão.Christa Wolf e a repressão alemã. 2002. (Encontro).
III Seminário Corpus: Fontes de Estudos da Linguagem. 2002. (Seminário).
I Seminário de Estudos Neo-Latinos. 2002. (Seminário).
I Seminário de Língua, Literatura e Cultura Alemã na UFSM. 2002. (Seminário).
XVII Jornada Acadêmica Integrada.Representações de Exílio e Exclusão Social em Ahasver. 2002. (Outra).
XVI Jornada Acadêmica Integrada.A Apatia da Personagem-narradora frente ao autoritarismo da RDA em O Amigo Distante de Christoph Hein. 2002. (Outra).
13 Seminário Novas Propostas - Ensino de Língua e Literatura. 2001. (Seminário).
I Encontro Tempos de Repressao. 2001. (Encontro).
II Encontro Tempos de Repressão.Em busca de Christa T. e o Amigo Distante - uma leitura comparativa. 2001. (Encontro).
I Jornada de Literatura e Autoritarismo.Contra a Violência: Projetos e Experiências do Grupo de Pesquisa Literatura e Autoritarismo. 2001. (Outra).
Seminário Nacional Subjetividade e Escrita. 2000. (Seminário).
XV Jornada Acadêmica Integrada. 2000. (Outra).
XX Semana de Letras e VI Seminário Internacional de Língua e Literatura. 2000. (Outra).
Participação em bancas
LUDWIG, CARLOS ROBERTO; QUADROS, R. M.; ROYER, M.; STUMPF, M. R.; FUZER, C.. Estrutura lexicogramatical da oração em Libras. 2026. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LUDWIG, C. R.; SILVA, D. M.; MILANI, S. E.. Análise léxico-semântica de itens lexicais que designam acidentes geográficos e fenômenos naturais no Tocantins,. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; BORGES, M. V.; CARNEIRO, B. G.; CHAIBUE, K.. Articulação de Orações Temporais em Libras. 2024. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; NASCIMENTO, J. F.; ALMEIDA, J. N.. ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS: O SIGNWRITING COMO SISTEMA DE ESCRITA NA APRENDIZAGEM DE UMA SEGUNDA LÍNGUA?,. 2024. Dissertação (Mestrado em Literatura e Interculturalidade) - Universidade Estadual da Paraíba.
LUDWIG, C. R.; CARNEIRO, B. G.; SOUSA, A. M.. PROPOSTA DE CONTEÚDO CURRICULAR DE LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO TOCANTINS. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; STUMPF, M. R.; QUADROS, R. M.; CUSTODIO, R.. Política Linguística e Ideologias: uma análise dos discursos das legislações federais que regem as línguas de sinais nacionais da América do Sul. 2023. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LUDWIG, C. R.; STUMPF, M. R.; WANDERLEY, D. C.; LEBEDEFF, T.. Uma análise fonético-fonológico para a escrita em SignWriting do léxico CASA através da plataforma SignPuddle: um estudo de caso. 2022. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LUDWIG, C. R.; MARQUES, V. P.; COSTA, A. F.; SOUZA, N. N.. SENTIDOS EM DISPUTA: ANÁLISE DISCURSIVA DA CONCRETIZAÇÃO DO ARTIGO 5o, INCISO LVII, DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL, EM VOTOS PARADIGMAS DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL,. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; FREIRE, K. D.; SANTOS, D. O. B.. A ESCRITA DE UNIVERSITÁRIOS INGRESSANTES: O RESUMO COMO PRÁTICA DIALÓGICA RESPONSIVA NA PRODUÇÃO TEXTUAL ACADÊMICA. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, CARLOS ROBERTO; QUADROS, R. M.; FARIA, S. P. N.; LOURENCO, G.. Os papéis morfológicos do movimento e seus efeitos sobre o significado em contextos sinalizados em Língua Brasileira de Sinais: algumas reflexões. 2021. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LUDWIG, C. R.; SILVA, O. A.; NASCIMENTO, M. F.. A Representação Feminina em Ânsia Eterna, de Júlia Lopes de Almeida. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; ANDRADE, K. S.; SOUSA, A. M.. GÍRIAS NA LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA: PROCESSOS DE CRIAÇÃO E CONTEXTOS DE USO. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; MATEUS, A. M. L.; OLVEIRA, M. F.; MOURAO, C. H. N.. POESIA SURDA: CAMINHOS TEÓRICOS E CRÍTICOS. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; NASCIMENTO, M. F.; FURTADO, M. T.. ZEUS OU A MENINA E OS ÓCULOS, DE MARIA LÚCIA MEDEIROS: CONTRIBUIÇÕES PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Pará.
LUDWIG, C. R.; NUNES, N.; SILVA, M. A.; ALENCAR, E. B. A.. TESSITURAS EPISTEMOLÓGICAS E METODOLÓGICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: O MUNDO VIVIDO NA UNIVERSIDADE E NA ESCOLA. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; MORAIS, M. P. A.; SANTOS, G. I. R.. INSUBMISSAS LÁGRIMAS DE MULHERES: NARRATIVAS DE RESISTÊNCIA E ENFRENTAMENTO EM CONCEIÇÃO EVARISTO. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; BUENO, E. R. A.; RODRIGUES, M. S.. Professores de Letras em Formação: Interfaces com o Conhecimento Teórico-Acadêmico e a Prática Pedagógica. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SANTOS, G. F.; NADLER, D. P.. Abordagem Participativa na Elicitação de Requisitos em Ambientes Virtuais para Aprendizes Surdos. 2019. Dissertação (Mestrado em Modelagem Computacional de Sistemas) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; MORAIS, M. P. A.; VICENTE, K. B.. O monstro de olhos verdes em Dom Casmurro e Órfãos do Eldorado. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; STUMPF, M. R.; WANDERLEY, D. C.. Políticas Linguística em Escrita de Sinais. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; BORGES, L.; SILVA, O. A.. Mulheres e Ficcão: Os Caminhos da Representação Feminina em Lívia Garcia-Roza e Elvira Vigna. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; DORNELLES, C. Z. C.; SILVA, W. R.; CESARI, E. J.. Letramento Científico como Prática Inovadora numa escola pública araguainense. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; CASTIGLIONI, A. C.; ANDRADE, K. S.; CARNEIRO, B. G.; SOUSA, A. M.; BARREIROS, L. L. S.. LEVANTAMENTO E CRIAÇÃO DE SINAIS EM LIBRAS PARA BAIRROS DA CIDADE DE ARAGUAÍNA ? TOCANTINS.. 2025. Tese (Doutorado em Linguística e Literatura) - Universidade Federal do Norte do Tocantins.
QUADROS, R. M.;LUDWIG, C. R.; ROYER, M.; LOURENCO, G.; OTHERO, G. A.. Orações relativas restritivas em Libras: análise e descrição. 2025. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LUDWIG, C. R.; QUADROS, R. M.; SILVA, J. B.; SOARES, C.; PAULUS, L.. Estrutura oracional e transitividade na Libras. 2023. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LUDWIG, C. R.; MELO, M. A.; VICENTE, K. B.. LITERATURA NO ENSINO MÉDIO EM ARAGUAÍNA-TO: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO LITERÁRIO. 2018. Tese (Doutorado em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.
QUADROS, R. M.;LUDWIG, C. R.; STUMPF, M. R.; OTHERO, G. A.; LOURENCO, G.; ALMEIDA-SILVA, A.. "Orações relativas restritivas em Libras: análise e descrição. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LUDWIG, C. R.; MELO, M. A.; VICENTE, K. B.. LITERATURA NO ENSINO MÉDIO EM ARAGUAÍNA-TO: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO LITERÁRIO. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; CARNEIRO, B. G.; MACHADO, R. N.. Articulação de orações em Libras: adjetivas explicativas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; CARNEIRO, B. G.; BORGES, M. V.; COURA, F. A.. Articulação de orações temporais na Libras. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; QUADROS, R. M.; FARIA, S. P. N.; LOURENCO, G.; PIZZIO, A. L.. Aspectos morfológicos da significação de movimentos em libras. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
LUDWIG, C. R.; MORAIS, M. P. A.; BODNAR, R.. VIDAS SECAS, DE GRACILIANO RAMOS, À LUZ DO PÓS- COLONIALISMO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; BUENO, E. R. A.; RODRIGUES, M. S.. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: INTERFACES ENTRE O CONHECIMENTO TEÓRICO-ACADÊMICO E A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; MORAIS, M. P. A.; SILVA, O. A.. A REPRESENTAÇÃO FEMININA EM ÂNSIA ETERNA, DE JÚLIA LOPES DE ALMEIDA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SAMPAIO, J. C. C.; MORAIS, M. P. A.. O monstro de olhos verdes em Dom Casmurro e Órfãos do Eldorado. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; MATEUS, A. M. L.; OLVEIRA, M. F.. LITERATURA SURDA: CAMINHOS PARA UMA TEORIZAÇÃO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; STUMPF, M. R.; WANDERLEY, D. C.. Caminhos para Implementação de Políticas Linguísticas em Escrita de Sinais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SOUSA, A. M.; ANDRADE, K. S.. O Uso de Gírias por um Grupo de Surdos do Tocantins. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; STUMPF, M. R.; WANDERLEY, D. C.. Políticas Linguística em Escrita de Sinais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; BUENO, R. P. M.; SAMPAIO, J. C. C.. DIÁLOGOS ENTRE CINEMA E LITERATURA: MITO E IMAGINÁRIO EM ?A HORA E (A) VEZ DE AUGUSTO MATRAGA?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; MORAIS, M. P. A.; SILVA, O. A.. CONFIGURAÇÕES DO ESPAÇO DA CIDADE DE SÃO PAULO SOB A ÓTICA SUBJETIVA DE CAROLINA MARIA DE JESUS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; CAPUCHINHO, A. C.; SIQUEIRA, D. S. P.. O Ensino de Inglês na Escola Pública sob as Lentes da Interculturalidade: um breve recorte da realidade da cidade de Palmas (TO). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (16003012159P7)) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SILVA, O. A.; MORAIS, M. P. A.. O Negro no Teatro de Martins Pena. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (16003012159P7)) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SILVA, O. A.; BORGES, L.. Mulheres e Ficção: os Caminhos da Representação Feminina em Elvira Vigna e Lívia Garcia-Roza. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (16003012159P7)) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. Relato de Experiência do Uso de Redes Sociais no Processo de Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa: O Facebook. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. A LITERATURA INGLESA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. A linguagem corporal no ensino/aprendizagem de língua estrangeira na sala de aula. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. A EFICÁCIA DO PROJETO UM COMPUTADOR POR ALUNO(UCA) NA PRÁTICA DE PROFESSORES DE LINGUA INGLESA DA ESCOLA ESTADUAL DO CAMPO BEIRA RIO, MUNICÍPIO DE PORTO NACIONAL ? TO.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. Motivação e aprendizagem de Língua Inglesa: o caso de uma escola rural do Estado do Tocantins. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. O Uso De Séries De TV Em Sala De Aula Como Estratégia de Ensino de Língua Inglesa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. Avaliação dos Materiais Didáticos Interchange e Connect. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. O pós-colonialismo nos romances Waiting for the Barbarians and Disgrace de J.M. Coetzee. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. AS CRENÇAS DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA NA ZONA RURAL NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. Ensino-aprendizagem na aquisição da língua inglesa por meio da música. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. COMO O ESTÁGIO SUPERVISIONADO CONTRIBUI PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. A INFLUÊNCIA DAS TIC?S E A APRENAPRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA DA FRICATIVA INTERDENTAL SURDA /Ɵ/: UM ESTUDO DE CASO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. CRENÇAS SOBRE O APRENDIZADO DE LÍNGUAS: O PONTO DE VISTA DO ALUNO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. Refletindo o ensino de pronúncia na formação inicial de professores de Letras: algumas reflexões de alunos de estágio supervisionado I. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; TURCATO, A. C.; CAVALCANTI, L. P.. A Motivação na era da tecnologia: a influência de jogos eletrônicos e séries de TV na aprendizagem de Língua Inglesa. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; CAPUCHINHO, A. C.; CASTRO, M. G. A.. A LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA NA SALA DE AULA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE PORTO NACIONAL ? TO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Literaturas) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; NUNES, N.; SILVA, M. A.. LIMITES E DESAFIOS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA LÍNGUA PORTUGUESA NA ESCOLA PRISIONAL DE PORTO NACIONAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; MORAIS, M. P. A.; OLVEIRA, M. F.. O Erótico em O Amante de Lady Chatterley. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Literaturas) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SANDES, F. N.; TURCATO, A. C.. Crenças e Emoções de Professores de Inglês em Serviço: Tecendo Narrativas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Literaturas) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; SCHNEIDER, M.; CORCIOLI, D.. O uso do Content Based Instruction (CBI) e dos Temas transversais em língua inglesa: um estudo de caso em escolas públicas de Porto Nacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; OLVEIRA, M. F.; SCHNEIDER, M.. A Mulher Condicionada ao Social no Conto "The Chrysanthemums", de John Steinbeck. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; OLVEIRA, M. F.; CORCIOLI, D.. THE COMMUNICATIVE APPROACH: SOME WORDS TO HELP TEACHERS DEVELOP MORE EFFECTIVE RESULTS IN THE ENGLISH TEACHING OF BRAZILIANS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; CORCIOLI, D.; TURCATO, A. C.. Crenças de Alunos de Inglês sobre o Uso da Comunidade Virtual de Aprendizagem Colaborativa - BUSUU. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Literaturas) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; CORCIOLI, D.; TURCATO, A. C.. A Aprendizagem de Língua Inglesa e os Fatores Contextuais: Um Estudo de Caso realizado com Alunos da rede pública de ensino de Porto Nacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Literaturas) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; TURCATO, A. C.; CORCIOLI, D.. Aprendendo a ser professor de inglês: uma experiência em sala de aula da rede pública de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.TAVARES, Enéias Farias. A Auto-Investigação na Fala do Protagonista de Édipo Rei de Sófocles. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maira.
LUDWIG, C. R.TAVARES, Enéias Farias. O Repúdio ao Feminino nas Falas de Jasão na Medéia de Eurípides. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maira.
LUDWIG, C. R.TAVARES, Enéias Farias. A Caracterização do Feminino em Medéias. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maira.
LUDWIG, C. R.TAVARES, Enéias Farias. Antígona e Creonte: Uma Visão Antagônica entre o Estado e a Religião. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Santa Maira.
LUDWIG, C. R.; HAUPT, C.; CAPUCHINHO, A. C.. Banca de Concurso para Semântica, Análise do Discurso, Semiótica Discursiva, Pragmática. 2017. Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; OLVEIRA, M. F.; GOMES, A. E. C.. Banca de Professor Substituto para Literatura de Língua Inglesa. 2017. Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; FERREIRA, R. S.; SCHNEIDER, M.. Banca de Concurso para Literaturas de Língua Inglesa. 2015. Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; FERREIRA, R. S.; CAPUCHINHO, A. C.. Banca de Concurso para Língua Inglesa. 2015. Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; LOPES, R. S.; VILLAR, V. L. G.. Banca de Concurso Público de Língua Inglesa e Suas Literaturas - UFPA. 2015. Universidade Federal do Pará.
LUDWIG, C. R.; CORCIOLI, D.; MOREIRA, M.. Banca para Professor Efetivo para a Área de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa e Literaturas. 2014. Universidade Federal do Tocantins.
LUDWIG, C. R.; OLVEIRA, M. F.; TURCATO, A. C.. Participação em Banca de Concurso Público para Professor Substituto de Literaturas de Língua Inglesa. 2013. Universidade Federal do Tocantins.
Orientou
O Elemento Terra como Memória e Resistência em Salvar o Fogo de Itamar Vieira Junior; Início: 2026; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);
Analise de Língua de Sinais de 3 países: Brasil, México e Uruguai; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);
Identidade em Niketche de Pauline Suzanne; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);
A Leitura como Incisão: O Furo na Cadeia de Significantes em "A Peste"; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);
Parataxe Adversativa na Libras; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Sentenças Encaixadas Objetivas na Libras; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Metodolo Letrônico na Educação Bilíngue de Surdos; Início: 2026; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);
Ciúme como Expressão Simbólica de Poder em Dom Casmurro e Dois Irmãos; Início: 2026; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);
Materiais Didáticos em Libras na Educação Bilíngue de Surdos: Letramento Crítico para o Empoderamento Surdo; Início: 2026; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);
MAPEAMENTO GEOSSOCIOLINGUÍSTICO DO USO DA SEGUNDA PESSOA DO SINGULAR NO FALAR TOCANTINENSE; Início: 2026; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);
A REPRESENTAÇÃO DA GRAMÁTICA NO LIVRO DIDÁTICO: ANÁLISE DOS MODELOS DE ENSINO E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM LINGUÍSTICA; Início: 2026; Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);
Orações Encaixadas Relativas Restritivas na Libras; Início: 2026; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);
Literatura Surda Negra em Libas; Início: 2025; Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins; (Orientador);
O CANTO DAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU NA SALA DE AULA: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS NO ENSINO MÉDIO; Início: 2025; Tese (Doutorado em Linguística e Literatura) - Universidade Federal do Norte do Tocantins; (Orientador);
Variaçao Lexical da Libras; Início: 2025; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina; (Orientador);
Semântica Lexical na Libras; Início: 2024; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Hipotaxe Adverbial Temporal na Libras; Início: 2024; Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Início: 2025; Universidade Federal do Tocantins;
Marcação de Intensidade na Libras a partir do Parâmetro Configuração de Mão; 2026; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Descoberta da Ser Coda: Relatos de um Coda tardio na Diferença Surda; 2025; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Orações adverbial causal e adjetiva explicativa em Libras; 2024; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Carlos Roberto Ludwig;
Reflexões para uma Proposta de Currículo de Português como Segunda Língua para Surdos no Ensino Médio do Tocantins; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
ANDROCENTRISMO ACIMA DE TUDO MASCULINO GENÉRICO ACIMA DE TODAS (E DE TODES) O PATRIARCADO LINGUÍSTICO NOS MANUAIS DE REDAÇÃO TOCANTINENSES; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
LITERATURA E DIREITO: OBRAS LITERÁRIAS BASEADAS EM CASOS EMBLEMÁTICOS DE CRIMES OCORRIDOS NO BRASIL ? CASO DOS IRMÃOS NAVES, CASO RICHTHOFEN, CASO ISABELLA NARDONI; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
CASAMENTO, FEMINISMO E CRÍTICA SOCIAL NO PERÍODO REGENCIAL EM ORGULHO E PRECONCEITO DE JANE AUSTEN; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
DESAFIOS NO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO CURSO DE LETRAS-LIBRAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE LITERATURA NA EJA: UM BIOSCÓPIO E O SILENCIAMENTO DA LITERATURA PELA BNCC; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Educação Bilíngue de Surdos: Uma Proposta de Implementação na Rede Municipal de Ensino de Palmas ? Tocantins; 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
O USO DE TEXTOS AUTÊNTICOS EM AULAS DE LIBRAS COMO PRIMEIRA LÍNGUA: PERCEPÇÕES E ESTRATÉGIAS DE PROFESSORES; 2021; Dissertação (Mestrado em Letras (16003012159P7)) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
TENSÕES PSICOLÓGICAS E O DUPLO EM WILLIAM WILSON E A QUEDA DA CASA DE USHER, DE EDGAR ALLAN POE; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras (16003012159P7)) - Universidade Federal do Tocantins, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Variação Fonológica na Libras: Distensão do Polegar; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras (16003012159P7)) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA PÓS-MÉTODO: PERCEPÇÕES E IMPLICAÇÕES DISCURSIVAS NAS VOZES DOS DOCENTES; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
IMPLICAÇÕES DA AQUISIÇÃO TARDIA DA LIBRAS POR DISCENTES; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
CAN EDUCATION BE NEUTRAL? A TAKE ON THE PERSPECTIVE OF SOME ENGLISH TEACHERS IN TOCANTINS; 2020; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
?QUANDO O VERSO É REVERSO SEM DEIXAR VERSO?: A ESCRITA POÉTICA DE CAIO FERNANDO ABREU; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Políticas Linguísticas em Escrita de Sinais; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras (16003012159P7)) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PRÁTICA DOCENTE DE LÍNGUA INGLESA DO 1º AO 5º ANO; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
O ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA: UM OLHAR SOBRE A REALIDADE DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PALMAS ? TO; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
A Prática Reflexiva e a Colaboração na Formação de Professores de Língua Inglesa; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Tocantins, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
POLÍTICAS LINGUÍSTICAS EM ESCRITA DE SINAIS: CAMINHOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS LINGUÍSTICAS DA ESCRITA DE SINAIS; 2024; Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal de Alagoas, ; Coorientador: Carlos Roberto Ludwig;
Formação de tradutores e intérpretes da Libras e Português Proposta para a criação de um desenho curricular direcionado à formação por competência no Estado de Tocantins -TO; 2024; Tese (Doutorado em Letras: Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
VARIAÇÃO FONOLÓGICA DO CORPUS DE LIBRAS: DISTENSÃO DO POLEGAR; 2024; Tese (Doutorado em Letras: Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins, ; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
2024; Universidade Federal do Tocantins, ; Carlos Roberto Ludwig;
2018; Universidade Federal do Tocantins, ; Carlos Roberto Ludwig;
Refletindo o ensino de pronúncia na formação inicial de professores de Letras: algumas reflexões de alunos de estágio supervisionado I; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Literatura Feminina Inglesa: Jane Austen em Sala de Aula de Inglês; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Ensino-aprendizagem na aquisição da língua inglesa por meio da música; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
O pós-colonialismo nos romances Waiting for the Barbarians and Disgrace de J; M; Coetzee; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
As Redes Sociais no Processo de Ensino Aprendizagem da Língua Inglesa: o Facebook; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Linguagem Corporal no ensino-aprendizagem de língua estrangeira na sala de aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
A Motivação na era da tecnologia: a influência de jogos eletrônicos e séries de TV na aprendizagem de Língua Inglesa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Avaliação de Materiais Didáticos Interchange e Connect; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
INDÍCIOS DE INTERLÍNGUA EM SINALIZANTES OUVINTES DA LIBRAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Libras) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA PARA A CRIANÇA SURDA NO ENSINO FUNDAMENTAL,; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Libras) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
VARIAÇÃO LINGUISTICA LIBRAS: CORPUS DE LIBRAS DE FLORIANÓPOLIS E PALMAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Libras) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Análise do Material Didático Interchange numa Perspectiva Intercultural; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Literaturas) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Estratégias de Aprendizagem de Língua Inglesa no Curso de Letras - Inglês; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Inglesa e Literaturas) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Motivação na Aprendizagem de Língua Inglesa: Um Estudo de Caso na Escola Felix Camoa em Porto Nacional; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Prática de Ensino de Inglês no Ensino Fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
ARTICULAÇÃO DE ORAÇÕES EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COM DADOS DO INVENTÁRIO DA LIBRAS DO TOCANTINS; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras: Libras) - Universidade Federal do Tocantins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Articulação de orações em libras; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras: Libras) - Universidade Federal do Tocantins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS DE ARTICULAÇÃO DE ORAÇÕES EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COM DADOS DO INVENTÁRIO DA LIBRAS DO TOCANTINS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras: Libras) - Universidade Federal do Tocantins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
VARIAÇÃO LEXICAL DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COM VOCABULÁRIO CONTROLADO DA LISTA SWADESH; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras: Libras) - Universidade Federal do Tocantins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Representação da Subjetividade e de Gênero em Orlando de Virginia Woolf; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Inglesa e Literaturas) - Universidade Federal do Tocantins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Literatura, História e Imaginário no Romance de Língua Inglesa; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Inglesa e Literaturas) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
REPRESENTAÇÃO DA INTERIORIDADE NA OBRA PERSUASION DE JANE AUSTEN; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Tocantins; Orientador: Carlos Roberto Ludwig;
Produções bibliográficas
-
LUDWIG, C. R. . Grmmaticalization in Sign Languages. PORTO DAS LETRAS , v. 11, p. 1-23, 2025.
-
LUDWIG, C. R. . Homoerotic and Fiscal Fantasies in Antonio's Inwardness: Fear and Desire of Castration. Revista todas as letras (MACKENZIE. Online) , v. 26, p. 1-14, 2024.
-
CRUZ, ALANNA ALENCAR DE ARAÚJO ; CARNEIRO, BRUNO GONÇALVES ; ROBERTO LUDWIG, CARLOS . Educação Bilíngue de Surdos. REV. TRIANGULO , v. 17, p. 68-79, 2024.
-
OLIVEIRA, SUELEN ; LUDWIG, CARLOS ROBERTO . A importância da aquisição precoce da Libras para o desenvolvimento dos conceitos científicos. REV. TRIANGULO , v. 17, p. 18-37, 2024.
-
LUDWIG, C. R. ; QUADROS, R. M. ; ROCHA, A. . Sentenças encaixadas na Libras. Fórum Linguístico , v. 21, p. 10455-10473, 2024.
-
LUDWIG, C. R. ; LEÃO GREGORIO, R. J. B. . Ações para implementar e difundir o Sistema de Escrita de Sinais SignWriting. PORTO DAS LETRAS , v. 11, p. 1-32, 2024.
-
LUDWIG, C. R. ; LEÃO GREGORIO, R. J. B. . Oficialização, Padronização e Política Linguística em Escritas de Sinais. PORTO DAS LETRAS , v. 10, p. 1-31, 2024.
-
LUDWIG, C. R. ; LEÃO GREGORIO, R. J. B. . Visão de Professores Surdos sobre a Oficialização da Escrita de Sinais no Brasil. PORTO DAS LETRAS , v. 10, p. 1-31, 2024.
-
LUDWIG, C. R. ; LEÃO GREGORIO, R. J. B. . Apresentação: Política Linguística, Escrita de Sinais e Ensino de Libras. PORTO DAS LETRAS , v. 10, p. 1-2, 2024.
-
CAMPELLO, ANA REGINA SOUZA E ; SOARES, CHARLEY ; LUDWIG, CARLOS ROBERTO ; PAULUS, LIONA . Tipologia linguística da Língua de Sinais brasileira e outras Línguas de Sinais. REVISTA DA ABRALIN , v. 23, p. 894-895, 2024.
-
LUDWIG, C. R. . RELATIVE CLAUSES IN BRAZILIAN SIGN LANGUAGE: NON-MANUAL MARKERS AS A COMBINING STRATEGY. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 10, p. 130-140, 2023.
-
LUDWIG, CARLOS ROBERTO ; CARNEIRO, B. G. ; COURA, F. A. ; ARAUJO, A. A. ; ARAUJO, A. B. ; BRUNO, P. R. M. . Educação Bilíngue de Surdos no Tocantins: Planejamento e Implementação. PORTO DAS LETRAS , v. 9, p. 329-350, 2023.
-
LUDWIG, C. R. ; CARNEIRO, B. G. ; KHOURI, J. I. B. E. ; SANTOS, T. C. . Parataxis, hypotaxis, and subordination in Brazilian Sign Language: a brief introduction. LINGUÍSTICA (PORTO) , v. 18, p. 32-64, 2023.
-
LUDWIG, CARLOS ROBERTO ; CARNEIRO, B. G. ; KHOURI, J. I. B. E. ; SANTOS, T. C. ; ROCHA, B. S. P. . Hipotaxe Adverbial de Finalidade na Libras. PORTO DAS LETRAS , v. 9, p. 509-526, 2023.
-
LUDWIG, C. R. ; COURA, F. A. ; ARAUJO, A. B. ; SANTOS, T. C. ; COELHO, J. R. C. ; SOUSA, I. C. ; FAGUNDES, L. ; BARBOSA, E. M. ; SILVA, G. O. ; BOTELHO, K. C. L. ; ARAUJO, J. V. R. . APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO NO CURSO DE LETRAS-LIBRAS DA UFT. Revista Capim Dourado , v. 5, p. 189-204, 2022.
-
LUDWIG, C. R. ; QUADROS, R. M. ; SANTOS, T. C. . Hipotaxe Adverbial Temporal na Libras. REVISTA VIRTUAL DE ESTUDOS DA LINGUAGEM , v. 20, p. 81-104, 2022.
-
LUDWIG, C. R. ; QUADROS, R. M. ; SILVA, V. R. . As Marcações Não-Manuais na Hipotaxe Adverbial Causal da Libras. Quintú Quimün , v. 61, p. 1-23, 2022.
-
LUDWIG, C. R. . Sentenças Encaixadas Objetivas na Libras. PORTO DAS LETRAS , v. 8, p. 119-143, 2022.
-
LUDWIG, C. R. . Inwardness and Maternal Fantasies in Shakespeare. PORTO DAS LETRAS , v. 8, p. 472-491, 2022.
-
LUDWIG, CARLOS ROBERTO . LANCELOT AND SHYLOCK: CONSCIENCE AND ANXIETY REGARDING THE PATERNAL FIGURE. EntreLetras (Online) , v. 13, p. 84-99, 2022.
-
LUDWIG, C. R. ; SILVA, E. R. ; SANTOS FILHO, J. P. . Reflexões, Facetas da Leitura e Formação de Alunos Leitores em Escolas Públicas. PORTO DAS LETRAS , v. 8, p. 1-16, 2022.
-
LUDWIG, C. R. . Mimesis of Shylock?s inwardness. Revista todas as letras (MACKENZIE. Online) , v. 23, p. 1-18, 2021.
-
LUDWIG, CARLOS ROBERTO . Is The Merchant of Venice a Comedy or a Tragicomedy?. Letras de Hoje , v. 56, p. e36937-86, 2021.
-
BRAGA, T. S. ; FERREIRA, R. A. ; LUDWIG, C. R. . AS ATRIBUIÇŌES DO TRADUTOR/ INTÉRPRETE EDUCACIONAL DE LIBRAS NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS (UFT). HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 36-48, 2021.
-
BODNAR, N. M. C. S. ; LUDWIG, C. R. . Dialogia no romance Richthofen, o assassinato dos pais de Suzane. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 170-186, 2021.
-
LUDWIG, C. R. ; BUENO, R. P. M. ; PAIVA, I. . CONSCIÊNCIA E AMBIÇÃO EM MACBETH E JÚLIO CÉSAR DE SHAKESPEARE: TENSÕES POLÍTICAS E HISTÓRICAS. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 7, p. 288-299, 2020.
-
LUDWIG, C. R. ; CARNEIRO, B. G. . SENTENCE ARTICULATION IN BRAZILIAN SIGN LANGUAGE ? LIBRAS. DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS , v. 7, p. 64-77, 2020.
-
LUDWIG, C. R. ; LEAO, R. J. B. ; MIRANDA, R. ; CARNEIRO, B. G. ; MAIA, M. I. ; KHOURI, J. I. B. E. ; CRUZ, C. P. ; COURA, F. A. ; FERREIRA, R. A. ; ARAUJO, A. A. ; COSTA, G. S. S. ; BARBOSA, G. O. ; PIRES, C. W. F. ; FAGUNDES, L. . INVENTÁRIO DA LIBRAS NO TOCANTINS: CONSTITUIÇÃO E COLETA DE DADOS. DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS , v. 7, p. 10-26, 2020.
-
LUDWIG, C. R. . Inwardness from the Middle Ages to the Renaissance. EntreLetras (Online) , v. 11, p. 236-257, 2020.
-
LUDWIG, C. R. . A REPRESENTAÇÃO DA SUBJETIVIDADE DA IDADE MÉDIA À RENASCENÇA. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 7, p. 241-252, 2020.
-
LUDWIG, C. R. ; LEAO, R. J. B. ; MIRANDA, R. G. ; CARNEIRO, B. G. ; MAIA, M. I. S. ; KHOURI, J. I. B. E. ; CRUZ, C. P. ; COURA, F. A. ; FERREIRA, R. A. ; ARAUJO, A. A. ; COSTA, G. S. S. ; BARBOSA, G. O. ; PIRES, C. W. F. ; FAGUNDES, L. . Inventário da Libras no Tocantins: constituição e coleta de dados. DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS , v. 7, p. 10-26, 2020.
-
LUDWIG, C. R. . Shylock?s Inwardness and Resentment. Dramaturgia em foco , v. 4, p. 45-65, 2020.
-
LUDWIG, C. R. ; XAVIER, A. N. ; KHOURI, J. I. B. E. ; CARNEIRO, B. G. . Descrição e Análise Linguística da Língua Brasileira de Sinais. PORTO DAS LETRAS , v. 6, p. 4-9, 2020.
-
LUDWIG, C. R. . Sentenças encaixadas relativas na Libras: as marcações não-manuais como estratégia de articulação. PORTO DAS LETRAS , v. 6, p. 205-222, 2020.
-
LUDWIG, C. R. ; KHOURI, J. I. B. E. ; CARNEIRO, B. G. . ARTICULAÇÃO DE ORAÇÕES EM LIBRAS: UM BREVE PANORAMA. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 7, p. 153-170, 2020.
-
LUDWIG, C. R. ; QUADROS, R. M. ; SILVA, J. B. ; NOGUEIRA, R. . Inventário Nacional de Libras. Fórum Linguístico , v. 17, p. 5457-5474, 2020.
-
LUDWIG, C. R. ; SOARES, T. B. . Apresentação do Dossiê Estudos da Linguagem. PORTO DAS LETRAS , v. 5, p. 5-7, 2019.
-
LUDWIG, C. R. ; LEAO, R. J. B. ; MIRANDA, R. ; CARNEIRO, B. G. ; MAIA, M. I. ; KHOURI, J. I. B. E. ; COURA, F. A. ; CRUZ, C. P. ; ARAUJO, A. A. ; FERREIRA, R. A. . Inventário da Língua Brasileira de Sinais da Região de Palmas ? Tocantins: Metodologia de Coleta e Transcrição de Dados. PORTO DAS LETRAS , v. 5, p. 59-74, 2019.
-
LUDWIG, C. R. ; SANTOS FILHO, J. P. . IDENTIDADE NA ESCRITA POÉTICA DE CAIO FERNANDO ABREU. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 6, p. 30-47, 2019.
-
LUDWIG, C. R. ; MORAIS, M. P. A. ; SILVA, O. A. . Literatura Moderna e Contemporânea: Paisagens Culturais de Classe, Gênero, Etnia e Pós-Coloniais II. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 5, p. 1-7, 2019.
-
LUDWIG, C. R. ; MORAIS, M. P. A. ; SILVA, O. A. . Literatura Moderna e Contemporânea: Paisagens Culturais de Classe, Gênero, Etnia e Pós-Coloniais I. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 6, p. 1-7, 2019.
-
LUDWIG, C. R. ; MORAIS, M. P. A. ; SILVA, O. A. . Literatura e Cultura. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 6, p. 1-7, 2019.
-
LUDWIG, C. R. ; FERREIRA, R. S. . Life and Fiction: Imagination and Literary Creation in Atonement. PORTO DAS LETRAS , v. 5, p. 58-77, 2019.
-
LUDWIG, C. R. ; SELNER, R. . O suicídio de Maiakóvski: Jakobson, Formalismo russo e A geração que esbanjou seus poetas. RUS - REVISTA DE LITERATURA E CULTURA RUSSA , v. 10, p. 135-151, 2019.
-
LUDWIG, C. R. . Reforma do Ensino Médio: Política Linguística Negativa sobre a Língua Brasileira de Sinais. PORTO DAS LETRAS , v. 5, p. 161-185, 2019.
-
LUDWIG, C. R. ; BODNAR, N. M. C. S. . ?RICHTHOFEN: O ASSASSINATO DOS PAIS DE SUZANE?, TRAÇOS DA POLIFONIA BAKHTINIANA NO ROMANCE DE ROGER FRANCHINI. REVISTA PHILOLOGUS , v. 75, p. 2854-2866, 2019.
-
LUDWIG, C. R. ; LEAO, R. J. B. ; MIRANDA, R. G. ; KHOURI, J. I. B. E. ; MAIA, M. I. S. ; COURA, F. A. ; CRUZ, C. P. ; ARAUJO, A. A. ; FERREIRA, R. A. . Inventário da Língua Brasileira de Sinais da Região de Palmas ? Tocantins: Metodologia de Coleta e Transcrição de Dados. PORTO DAS LETRAS , v. 5, p. 59-74, 2019.
-
LUDWIG, C. R. ; NUNES, N. ; SILVA, M. A. . POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA EM ANÁLISE: REVISITA AOS GOVERNOS DOS PRESIDENTES DO BRASIL ? FHC E LULA. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 5, p. 206-225, 2018.
-
LUDWIG, C. R. ; BUENO, R. P. M. . CONTATOS CULTURAIS E INADEQUAÇÃO DO INDIVÍDUO EM MEIA VIDA, DE V. S. NAIPAUL. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 5, p. 115-122, 2018.
-
LUDWIG, C. R. ; BUENO, R. P. M. . BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE EXPRESSÃO E LINGUAGEM NA FILOSOFIA DE MERLEAU-PONTY. SCRIPTA UNIANDRADE , v. 16, p. 377-393, 2018.
-
LUDWIG, C. R. ; CARNEIRO, B. G. . POR OUTRA EPISTEMOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS. REVELLI- Revista de Educação, Língua e Literatura da UEG-Inhumas. , v. 10, p. 101-117, 2018.
-
LUDWIG, C. R. . Interioridade e silenciamento em Macbeth e no Mercador de Veneza de Shakespeare. Revista de Letras , v. 20, p. 1-13, 2018.
-
LUDWIG, C. R. . Inwardness and Subjectivity in Early Renaissance. PORTO DAS LETRAS , v. 4, p. 134-157, 2018.
-
LUDWIG, C. R. . Páthos e Estranhamento em The Ambassadors de Holbein e Macbeth de Shakespeare. Textura - ULBRA , v. 19, p. 221-239, 2017.
-
LUDWIG, C. R. . Gloucester's Inwardness and Maternal Anxiety in King Lear. DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS , v. 4, p. 120-133, 2017.
-
LUDWIG, C. R. . Constellations of Subjectivity, Maternal Fantasies and the Symbolic Signifier in King Lear. SCRIPTA UNIANDRADE , v. 15, p. 205-226, 2017.
-
LUDWIG, C. R. ; FERREIRA, J. D. . Estratégias de Aprendizagem de Língua Inglesa usadas por alunos de uma Licenciatura em Letras. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 4, p. 91-103, 2017.
-
LUDWIG, C. R. . Consciência e Justiça Divina Retributiva em Richard III. ContraPonto , v. 7, p. 145-158, 2017.
-
LUDWIG, C. R. ; MACHADO, A. M . O 'Mundo Plástico' dos Materiais Didáticos: uma Análise do Livro Interchange numa Perspectiva Intercultural. EntreLetras (Online) , v. 8, p. 127-149, 2017.
-
LUDWIG, C. R. . Memória, consciência e loucura de Lady Macbeth. REVISTA DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA , v. 13, p. 267-279, 2017.
-
LUDWIG, C. R. ; SOUZA, N. N. . Apresentação do Dossiê Estudos Linguísticos. PORTO DAS LETRAS , v. 3, p. 5-7, 2017.
-
LUDWIG, C. R. . Adaptação e Re-Criação de Ricardo III, de Al Pacino. PORTO DAS LETRAS , v. 3, p. 202-217, 2017.
-
LUDWIG, C. R. ; MATA, C. M. . A Metáfora do Corpo em Hilda Hilst e Frida Kahlo. Revista Porto das Letras , v. 2, p. 123-138, 2016.
-
LUDWIG, C. R. . Interioridade, Aparência e Silêncio em Macbeth. Scripta UNIANDRADE , v. 14, p. 186-208, 2016.
-
LUDWIG, C. R. . TRADUÇÃO COMENTADA DO PRIMEIRO SOLILÓQUIO DE IFIGÊNIA EM TAURIS DE GOETHE. Translatio , v. 12, p. 105-118, 2016.
-
LUDWIG, C. R. . MACBETH E BANQUO OU OS DUPLOS DA CONSCIÊNCIA. Cadernos do IL , v. 53, p. 158-172, 2016.
-
LUDWIG, C. R. . Negação da figura paterna e a fuga de Jéssica no Mercador de Veneza: consciência, vergonha e interioridade. Letras de Hoje , v. 51, p. 583, 2016.
-
LUDWIG, C. R. . Representação da Consciência no Drama de Shakespeare. RevLet: Revista Virtual de Letras , v. 8, p. 416-434, 2016.
-
LUDWIG, C. R. . Projeções Interiores e Representação do Feminino em Shakespeare: Gênero, Violência e Fantasias Maternas. Literatura e Autoritarismo (UFSM) , v. 28, p. 33-44, 2016.
-
LUDWIG, C. R. . On the Concepts of Inwardness and Subjectivity in Shakespeare's Drama. DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS , v. 3, p. 72-89, 2016.
-
LUDWIG, C. R. ; SILVA, W. R. ; COSTA, N. M. . Literatização da alfabetização?. Revista Cerrados (Brasília. Online) , v. 25, p. 41-75, 2016.
-
LUDWIG, C. R. . Ambivalência Emocional, Totem e Tabu e a Figura Paterna em Ricardo II. Revista de Literatura, História e Memória , v. 12, p. 69-82, 2016.
-
LUDWIG, C. R. . Autoformação, violência e compulsão repetitiva em Macbeth e Marlowe. Via Litterae , v. 8, p. 143-160, 2016.
-
LUDWIG, C. R. . A Crítica de William Hazlitt: Literatura, Arte e Estética. Cadernos de Tradução (Porto Alegre) , v. 36, p. 41-49, 2015.
-
LUDWIG, C. R. . Tensões Políticas e Históricas em Shakespeare e na Renascença. Revista de Letras (Taguatinga) , v. 8, p. 1-15, 2015.
-
LUDWIG, C. R. . Interioridade, Fantasias Afetivas e Figurações Simbólicas Paternas no Mercador de Veneza. Letras (UFSM) , v. 49, p. 223-242, 2014.
-
LUDWIG, C. R. . Autoinvestigação e Subjetividade nos Ensaios de Montaigne. Revista de Letras (UNESP. Online) , v. 53, p. 7-20, 2013.
-
LUDWIG, C. R. . Escritura e Cultura em 'A Hora da Estrela', de Clarice Lispector. Estação Literária , v. 7, p. 41-47, 2011.
-
LUDWIG, C. R. . Um Homem com Muitas Qualidades: Nuances entre Sentimento e Pensamento na Obra de Robert Musil. Estação Literária , v. 8, p. 92-103, 2011.
-
LUDWIG, C. R. . Delacroix e Baudelaire: Correspondências Visuais em La Liberté Guidant le Peuple e La Liberté Raisonnée. Philia e Filia , v. 2, p. 242-249, 2011.
-
LUDWIG, C. R. . A Teatralização da Consciência: Os Autos Medievais em 'Macbeth' de Shakespeare. Revista Historiador , v. 01, p. 179-191, 2010.
-
LUDWIG, C. R. . As Ideias de Ordem e a Idealização de Elizabeth I na Pintura Renascentista, em Philip Sidney e Shakespeare. Todas as Musas: Revista de Literatura e das Múltiplas Linguagens da Arte (Online) , v. 02, p. 55-72, 2010.
-
LUDWIG, C. R. . Meus romanos: relatos de viagem e diferenças culturais na obra de Ina Von Binzer. Literatura e Autoritarismo (UFSM) , v. 4, p. 152-169, 2010.
-
LUDWIG, C. R. ; TAVARES, Enéias Farias . O Caráter Modelar do Personagem Cnêmon, na Comédia O Misantropo, de Menandro. Revista Querubim , v. 02, p. 68-77, 2006.
-
LUDWIG, C. R. . O Destino e a Vontade em Macbeth. revista Idéias (UFSM) , Santa Maria, RS, v. 21, p. 35-45, 2005.
-
LUDWIG, C. R. . A Poesia de Ronsard: Crítica e Tradução Literária. revista Idéias (UFSM) , Santa Maria - RS, v. 1, n.19, p. 14-21, 2004.
-
LUDWIG, C. R. . Arte Poética de Ronsard. revista Idéias (UFSM) , Santa Maria, v. 1, n.18, p. 82-90, 2003.
-
LUDWIG, C. R. . Alegoria e Realidade em Schwarzenberg. revista Idéias (UFSM) , v. 1, n.17, p. 49-56, 2003.
-
LUDWIG, C. R. . O autoritarismo e a apatia em O amigo distante. revista Idéias (UFSM) , Santa Maria - RS, v. 1, n.16, p. 65-71, 2002.
-
LUDWIG, C. R. ; WOLSCHICK, I. ; SOARES, L. T. . A Alemanha: Nazismo, Socialismo e Literatura. revista Idéias (UFSM) , Santa Maria, v. 1, n.13, p. 9-12, 2001.
-
LUDWIG, C. R. . Silêncio e censura: o amigo distante e em busca de Christa T.. revista Idéias (UFSM) , Santa Maria - RS, v. 1, n.14, p. 74-77, 2001.
-
LUDWIG, C. R. ; QUADROS, R. M. (Org.) ; SILVA, J. B. (Org.) ; CARNEIRO, B. G. (Org.) ; KHOURI, J. I. B. E. (Org.) . Gramática da Libras. 1. ed. Petrópolis - RJ: Editora Arara Azul, 2021. v. 1. 300p .
-
LUDWIG, C. R. ; NUNES, N. (Org.) ; SILVA, M. A. (Org.) ; CARVALHO, L. C. (Org.) . Políticas e Legislação no Ensino Médio: componentes curriculares em debate. 1. ed. Campinas - SP: Pontes Editores, 2020. v. 1. 396p .
-
LUDWIG, C. R. ; CAVALHEIRO, J. (Org.) ; LANES, E. J. (Org.) . Lingua(gem), Ensino e Formação Docente. 1. ed. Manaus: Editora UEA, 2019. v. 1. 328p .
-
LUDWIG, C. R. ; CORCIOLI, D. (Org.) . Linguagem, Ensino e Formação de Professores. 1. ed. North Charleston, CS, EUA: Amazon Digital Services Inc./KDP, 2014. v. 1. 186p .
-
LUDWIG, C. R. ; COURA, F. A. ; ARAUJO, A. A. ; CARNEIRO, B. G. ; BRUNO, P. R. M. . Epistemologías de Sordos: concepciones y principios para la implementación de una educación bilingüe en el estado de Tocantins, Brasil. In: Miroslava Cruz-Aldrete. (Org.). Lengua de señas, lengua escrita: la perspectiva bilingüe para las comunidades Sordas de México y Brasil. 1ed.Veracruz, Mexico: UAEM, Universidad Veracruzana, 2024, v. 1, p. 29-69.
-
LUDWIG, C. R. . A crítica de William Hazlitt: literatura, arte e estética. In: Sandra Sirangelo Maggio;. (Org.). Filósofos e Ensaístas Ingleses dos Séculos XVIII e XIX: Uma Antologia. 1ed.Porto Alegre: Editora Zouk, 2024, v. 1, p. 304-308.
-
LUDWIG, C. R. ; SOUSA, A. M. ; CAMPELLO, A. R. E. S. ; ALMEIDA-SILVA, A. ; SILVA, D. ; SILVA, J. B. ; STUMPF, M. R. ; MACHADO, R. N. ; QUADROS, R. M. . A circulação da Libras e aspectos socio-históricos. In: Ronice Müller de Quadros; Jair Barbosa da Silva; Miriam Royer; Vinícius Rodrigues da Silva. (Org.). Gramática da Libras. 1ed.Rio de Janeiro: INES, 2023, v. 1, p. 63-130.
-
LUDWIG, C. R. ; ROCHA, A. ; CARNEIRO, B. G. ; ALEIXO, F. ; SILVA, J. B. ; KHOURI, J. I. B. E. ; PAULUS, L. ; ROYER, M. ; MACHADO, R. N. ; QUADROS, R. M. ; SANTOS, T. C. ; SILVA, V. R. . Sintaxe da Libras - Articulação de Orações. In: Ronice Müller de Quadros; Jair Barbosa da Silva; Miriam Royer; Vinícius Rodrigues da Silva. (Org.). Gramática da Libras. 1ed.Rio de Janeiro: INES, 2023, v. 2, p. 99-259.
-
LUDWIG, C. R. ; BARBOSA, G. O. ; FERREIRA, R. A. . Gêneros Discursivos Autênticos para o Ensino Reflexivo de Libras. In: Bruno Gonçalves Carneiro; Felipe de Almeida Coura; Aline Nunes de Sousa. (Org.). Língua Brasileira de Sinais: linguística aplicada, educação e descrição linguística. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2023, v. 1, p. 43-75.
-
LUDWIG, C. R. ; CARNEIRO, B. G. ; KHOURI, J. I. B. E. . Encaixadas substantivas e relativas da Libras. In: Ronice Mûller de Quadros; Jair Barbosa da Silva; Carlos Roberto Ludwig; Bruno Gonçalves Carneiro; José Ishac Brandão El Khouri. (Org.). Gramática da Libras. 1ed.Petrópolis - RJ: Arara Azul, 2021, v. 1, p. 20-30.
-
LUDWIG, C. R. ; CARNEIRO, B. G. ; KHOURI, J. I. B. E. . Hipotaxe: Orações comparativas, finais, temporais da Libras. In: Ronice Mûller de Quadros. (Org.). Gramática da Libras. 1ed.Petrópolis - RJ: Arara Azul, 2021, v. 1, p. 1-10.
-
LUDWIG, C. R. ; QUADROS, R. M. ; ROMANO, R. . Resumos de textos selecionados sobre estudos de línguas de sinais no mundo. In: Ronice Mûller de Quadros. (Org.). Gramática da Libras. 1ed.Petrópolis - RJ: Arara Azul, 2021, v. 1, p. 200-230.
-
LUDWIG, C. R. . PREFÁCIO: OU O RETORNO DE UMA ARQUITETURA DA DESTRUIÇÃO. In: Thiago Barbosa Soares; Ilza Galvão Cutrim; Atilio Butturi Junior. (Org.). Mídia, Linguagem e Sociedade: espaços, corpos e vozes na atualização da resistência. 1ed.Campinas - SP: Pontes Editores, 2020, v. 1, p. 7-19.
-
LUDWIG, C. R. . REFORMA DO ENSINO MÉDIO E IMPERIALISMO LINGUÍSTICO: IMPACTOS SOBRE O ENSINO DE LIBRAS, LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E LÍNGUAS MINORITÁRIAS. In: Neila Nunes de Souza; Mauricio Alves da Silva; Carlos Roberto Ludwig; Lyanna Costa Carvalho. (Org.). Políticas e Legislação no Ensino Médio: componentes curriculares em debate. 1ed.Campinas - SP: Pontes Editores, 2020, v. 1, p. 151-165.
-
LUDWIG, C. R. ; CARNEIRO, B. G. . Organização da Escola para o Aluno Surdo. In: Carlos Roberto Ludwig; Juciane Cavalheiro; Elder José Lanes. (Org.). Lingua(gem), ensino e formação docente. 1ed.Manaus: Editora UEA, 2019, v. 1, p. 226-238.
-
LUDWIG, C. R. ; CAVALHEIRO, J. ; LANES, E. J. . Apresentação Lingua(gem), ensino e formação docente. In: Carlos Roberto Ludwig; Juciane Cavalheiro; Elder José Lanes. (Org.). Lingua(gem), ensino e formação docente. 1ed.Manaus: Editora UEA, 2019, v. 1, p. 8-12.
-
LUDWIG, C. R. . Ordem e Consciência em Shakespeare e na Era Elisabetana. IBA Mendes Pesquisa, São Paulo, p. 1 - 2, 20 jan. 2011.
-
LUDWIG, C. R. . O Muro de Berlin: Ontem e Hoje. W News, Novo Hamburgo, RS, Brasil, p. 6 - 6, 01 set. 2009.
-
LUDWIG, C. R. ; FAGUNDES, L. . VARIAÇÃO LEXICAL DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COM VOCABULÁRIO CONTROLADO DA LISTA SWADESH. In: XVII Seminário de Iniciação Científica da UFT, 2022, Palmas. Anais do XVII Seminário de Iniciação Científica da UFT. Palmas: Eduft, 2022. v. 17. p. 1-8.
-
LUDWIG, C. R. ; ABREU, K. R. C. . ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS DE ARTICULAÇÃO DE ORAÇÕES EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COM DADOS DO INVENTÁRIO DA LIBRAS DO TOCANTINS. In: XVII Seminário de Iniciação Científica da UFT, 2022, Palmas. Anais do XVII Seminário de Iniciação Científica da UFT. Palmas: Eduft, 2022. v. 17. p. 1-8.
-
LUDWIG, C. R. . Poesia de Ronsard: Crítica e Tradução Literária. In: III Fórum Internacional de Ensino de Línguas, 2004, Pelotas. Anais do FILE III, 2004.
-
LUDWIG, C. R. . Interioridade e Silenciamento no Mercador de Veneza de Shakespeare. In: I JPELL - Jornada de Pesquisa em Língua e Literatura, 2014, Porto Nacional, TO. Cadernos de Resumos da I Jornada de Pesquisa em Língua e Literatura JPELL ? Novos Olhares e Novas Perspectivas na Pesquisa em Língua e Literatura. North Charleston: KDP, 2014. v. 1. p. 22-23.
-
LUDWIG, C. R. . Inwardness and Silence in the Merchant of Venice. In: III Colóquio do PPGLetras/UFRGS, 2011, Porto Alegre, RS. Cadernos de Resumos / III Colóquio do PPGLetras/UFRGS. Porto Alegre, RS: PPGLetras/UFRGS, 2011. v. 1. p. 289-290.
-
LUDWIG, C. R. . O Tempo, a Memória e o Ciúme em Proust e Machado de Assis. In: I Congresso Internacional de Língua, Literatura e Cultura, 2006, Santo Angelo, RS. Anais do I Congresso Internacional de Língua, Literatura e Cultura. Santa Angelo: Uri, 2006. v. 1.
-
LUDWIG, C. R. . Os Dois Corpos do Rei: Imaginário Político e Teológico em Ricardo II de Shakespeare. In: V Jornada o Imaginário, 2012, Porto Alegre, RS. Anais da V Jornada do Imaginário. Porto Alegre, RS: UFRGS, 2012. v. 1. p. 1-1.
-
LUDWIG, C. R. . A Tradução Poética e Rítmica de Pierre de Ronsard. In: XIV CONGRESSO DE ESTUDOS LITERÁRIOS: TODOS OS POEMAS O POEMA ? LEITURAS, 2012, Vitória, ES. Anais do XIV CONGRESSO DE ESTUDOS LITERÁRIOS: TODOS OS POEMAS O POEMA ? LEITURAS. Vitória, ES: UFES, 2012. v. 1. p. 12-12.
-
LUDWIG, C. R. . Figurações Míticas na Poesia de Pierre de Ronsard. In: XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística - SILEL, 2011, Uberlândia, MG. Anais do XIII Simpósio Nacional de Letras e Linguística - SILEL. Uberlândia, MG: UFU, 2011. v. 1. p. 1-1.
-
LUDWIG, C. R. . A Teatralização da Ambição, da Consciência e da Queda em Macbeth. In: VI Forum FAPA, 2007, Porto Alegre, RS. Anais do VI Forum FAPA. Porto Alegre, RS: FAPA, 2007. v. 1. p. 26-26.
-
LUDWIG, C. R. . O destino e a vontade em Macbeth. In: XX Jornada Acadêmica Integrada da UFSM, 2006, Santa Maria. Anais da Jornada Acadêmica Integrada da UFSM. Santa Maria: Universitária. v. 1.
-
LUDWIG, C. R. . Representações da Temática Amorosa na Poesia de Ronsard. In: XIX Jornada Acadêmica Integrada, 2004, Santa Maria. Anais da Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM.
-
LUDWIG, C. R. . Poesia de Ronsard: Crítica e Tradução Literária. In: III Forum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras: O pluralismo no contexto educacional, 2004, Pelotas. Anais do III FILE. Pelotas: UCPEL. v. 1. p. 57.
-
LUDWIG, C. R. . A Arte Poética de Ronsard. In: Jornada Acadêmica Integrada, 2003, Santa Maria. Jornada Acadêmica Integrada, 2003.
-
LUDWIG, C. R. . A Apatia da Personagem-narradora frente ao autoritarismo da RDA em O Amigo Distante de Christoph Hein. In: XVI Jornada Acadêmica Integrada, 2002, Santa Maria. Anais da Jornada Acadêmica Integrada, 2002.
-
LUDWIG, C. R. . Representações de exílio e exclusão social em Ahasver. In: XVII Jornada Acadêmica Integrada, 2002, Santa Maria. Anais da XVII Jornada Acadêmica. Santa Maria, RS: Editora da UFSM, 2002.
-
LUDWIG, C. R. . Gramaticalização do Palm-up na Libras (Abralin). 2026. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. ; QUADROS, R. M. ; KHOURI, J. I. B. E. . Ensino de gramática da Libras. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARMO, G. L. C. ; LUDWIG, C. R. . HISTÓRIA DOS SURDOS EM MACAPÁ E A TRANSFORMAÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS: DA EXPRESSÃO CASEIRA À LIBRAS COMO DIREITO LINGUÍSTICO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, CARLOS ROBERTO ; CARNEIRO, BRUNO GONÇALVES . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: LINGUÍSTICA APLICADA, EDUCAÇÃO E DESCRIÇÃO LINGUÍSTICA (GELLNORTE). 2025. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LUDWIG, CARLOS ROBERTO . Gramaticalização de conectivos na hipotaxe adverbial na língua brasileira de sinais (GELLNORTE). 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, CARLOS ROBERTO ; SANTOS, T. C. . Articulação de orações do tipo temporal na língua brasileira de sinais (GELLNORTE). 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ROBERTO LUDWIG, CARLOS . Sintaxe da Libras: Articulação de Orações Complexas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. ; LEAO, R. J. B. . AÇÕES PARA IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA LINGUÍSTICA DA ESCRITA DE SINAIS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. ; KHOURI, J. I. B. E. ; SANTOS, T. C. ; CARNEIRO, B. G. . O SISTEMA DE POSSE E O APAGAMENTO DO AGENTE NA LIBRAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. ; SANTOS, T. C. ; KHOURI, J. I. B. E. ; CARNEIRO, B. G. . CONSIDERAÇÕES INICIAIS SOBRE AS ORAÇÕES ADVERBIAIS TEMPORAIS NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . HIPOTAXE ADVERBIAL COMPARATIVA NA LIBRAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . Organização do Currículo na educação bilíngue de surdos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . Linguística sistêmico-funcional e a educação básica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LUDWIG, C. R. ; QUADROS, R. M. ; KHOURI, J. I. B. E. ; SANTOS, T. C. ; SILVA, J. B. ; SILVA, V. R. ; CARNEIRO, B. G. . INVENTÁRIO NACIONAL DE LIBRAS: ORAÇÕES COMPLEXAS COM BASE NOS USOS DE ALAGOAS, CEARÁ, SANTA CATARINA E TOCANTINS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, CARLOS ROBERTO ; QUADROS, R. M. . Orações Complexas na Libras a partir do Corpus de Libras (Anpoll). 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Gramaticalização nas Línguas de Sinais e na Libras. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. ; SANTOS, T. C. ; KHOURI, J. I. B. E. ; CARNEIRO, B. G. . HIPOTAXE ADVERBIAL DE FINALIDADE NA LIBRAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Análise de Materiais Didáticos em Libras na Perspectiva de Gêneros. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
LUDWIG, CARLOS ROBERTO ; QUADROS, R. M. ; SILVA, V. R. . As Marcações Não-Manuais na Hipotaxe Adverbial Causal da Libras. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. ; SOUSA, A. M. ; OLIVEIRA, S. R. ; BRAGA, T. S. . Língua Brasileira de Sinais e Educação de Surdos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LUDWIG, C. R. ; COURA, F. A. ; BARBOSA, G. O. . LETRAS-LIBRAS EM TEMPOS DE PANDEMIA: APRENDIZAGEM DE LÍNGUA DO PROFESSOR OUVINTE EM FORMAÇÃO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Inventário da Língua Brasileira de Sinais da Região de Palmas Tocantins: Procedimentos, Metodologia de Coleta e Transcrição de Dados (UFRA). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. ; PIRES, C. W. F. . ANÁLISE DE ESTRATÉGIAS DE ARTICULAÇÃO DE ORAÇÕES EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COM DADOS DO INVENTÁRIO DA LIBRAS DO TOCANTINS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. ; FAGUNDES, L. . VARIAÇÃO LEXICAL DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS COM VOCABULÁRIO CONTROLADO DA LISTA SWADESH. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . INVENTÁRIO NACIONAL DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (ANPOLL). 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Sentenças Relativas em Libras. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. ; CARNEIRO, B. G. . Articulação de orações em libras: hipotaxe (Abralin50). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. ; QUADROS, R. M. . INDLibras ? Tocantins: Inventário da Libras da Região de Palmas - Tocantins (UFSC). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. ; NUNES, N. . LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E EDUCAÇÃO DE SURDOS SOB A PERSPECTIVA DECOLONIAL (II GellNorte - UEA). 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LUDWIG, C. R. . Inventário da Língua Brasileira de Sinais da Região de Palmas ? Tocantins: procedimentos, metodologia de coleta e transcrição de dados (II GellNorte - UEA). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Organização e Pesquisas do INDLibras da Região de Palmas ? Tocantins (UFAL). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. ; PEDRONI, V. H. . Reflexões sobre a experiência de aluno surdo x professor bilíngue em sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . Reforma do Ensino Médio e os impactos sobre o ensino de línguas estrangeiras, libras e línguas indígenas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. ; KHOURI, J. I. B. E. . Perspectivas de Pesquisa e Seleção no Mestrado em Letras ? UFT/Porto Nacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . Literatura, Historiografia e Gênero. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LUDWIG, C. R. . Pode o Surdo Sinalizar?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. ; LEAO, R. J. B. ; KHOURI, J. I. B. E. ; MAIA, M. I. ; CRUZ, C. P. ; MIRANDA, R. . Pesquisas Desenvolvidas por Surdos na Pós-Graduação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
LUDWIG, C. R. . TRADUÇÃO POÉTICA E RÍTMICA DA POESIA DE PIERRE DE RONSARD (UFAC). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Macbeth e Banquo, ou os Duplos da Consciência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . Ética, Estética e Adaptação Cinematográfica em Atonement/Desejo e Reparação, de Ian McEwann (UnB). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . Representações Homoafetivas no Mercador de Veneza. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . Representação da Subjetividade na Renascença Inglesa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
LUDWIG, C. R. . Interioridade e Silenciamento no Mercador de Veneza de Shakespeare. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . Língua Inglesa e Literaturas em Debate. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . Os Dois Corpos do Rei: Imaginário Político e Teológico em Ricardo II de Shakespeare. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . A Tradução Poética e Rítmica de Pierre de Ronsard. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Montagem e Operacionalização de uma Revista On-line. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Fiction and Imagination in Atonement, by Ian McEwan. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Inwardness and Silence in the Merchant of Venice. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Subjetividade e Autoinvestigação nos Ensaios de Montaigne. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . A Arte Poética de Ronsard: Tradição e Ruptura das Poéticas Renascentistas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
LUDWIG, C. R. . Memória, Loucura e Consciência de Lady Macbeth (Montevideo/Uruguay). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . A poesia de Ezra Pound: a imagem como metáfora visual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . A Recepção de Shakespeare pela Crítica Romântica: Shylock como Herói Trágico. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . The Play of Tensions in William Shakespeare's Macbeth. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
LUDWIG, C. R. . Um Estudo sobre a Consciência em "Macbeth", de Shakespeare. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . A Condição Feminina em Ifigênia em Tauris de Goethe e a Tradução Poética. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . A Linguagem de Macbeth e a Tradução Poética. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . A TEATRALIZAÇÃO DA AMBIÇÃO, DA CONSCIÊNCIA E DA QUEDA EM MABETH. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Crítica e Tradução Literária: Macbeth, de Shakespeare. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
LUDWIG, C. R. . O destino e a Vontade em Macbeth. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Tirania, Usurpação do Trono e Soberania em Macbeth e na Era Elizabetana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Arte Poética de Ronsard. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . A Poesia de Ronsard: Crítica e Tradução Literária. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Representações da Temática Amorosa na Poesia de Ronsard. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . A Arte Poética de Ronsard. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Schwarzenberg, de Stefan Heym, no contexto do socialismo da RDA. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . A Apatia da personagem-narradora frente ao autoritarismo da RDA em O amigo distante de Christoph Hein. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Representações de exílio e exclusão social em Ahasver. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Christa Wolf e a repressão alemã. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Crítica Social na música popular brasileira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Em busca de Christa T. e o Amigo Distante - uma leitura comparativa. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
LUDWIG, C. R. . Contra Violência: projetos e experiências de estudo do grupo de pesquisa literatura e autoritarismo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
LUDWIG, C. R. ; LEAO, R. J. B. ; PEDRONI, V. H. . Estudos Linguísticos da Libras: Descrição, Análise e Linguística Aplicada. Porto Nacional - TO, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
LUDWIG, C. R. ; FIGUEIREDO, C. A. S. ; ALVES, J. P. C. . VOZES E IDENTIDADES: PERCURSOS CRÍTICOS ENTRE TRADIÇÃO LITERÁRIA, CULTURA E ENSINO. Palmas, 2025. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
CALDAS, Y. P. ; LUDWIG, C. R. . Apresentação do Dossiê IV GELLNORTE ? Desafios da Educação e da Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira - Estudos Literários. Porto Nacional - TO, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
SILVA, L. H. O. ; LUDWIG, C. R. . Apresentação do Dossiê IV GELLNORTE ? Desafios da Educação e da Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira. Porto Nacional - TO, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
LUDWIG, C. R. ; FERREIRA, R. S. . APRESENTAÇÃO - ENSAIOS DE LITERATURA INGLESA, IRLANDESA E AMERICANA: NARRATIVA, CULTURA E HISTÓRIA. North Charleston, EUA, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
LUDWIG, C. R. ; MORAIS, M. P. A. . Apresentação - Literatura Moderna e Contemporânea. Porto Nacional, TO, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
LUDWIG, C. R. ; GARCIA, R. N. ; TAVARES, Enéias Farias . Duplicando o Escritor: David Attwell sobre seu diálogo textual com J. M. Coetzee. Santa Maria, RS: UFSM, 2015. (Tradução/Artigo).
-
LUDWIG, C. R. ; CORCIOLI, D. . Apresentação: Novos Olhares e Novas Perspectivas na Pesquisa em Língua e Literatura Reflexões sobre a I JPELL: Jornada de Pesquisa em Língua e Literatura. North Charleston, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
LUDWIG, C. R. . Apresentação. Santa Maria, RS, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
-
ROSENFIELD, K. H. ; LUDWIG, C. R. . Recepção Bifocal: 'Hécuba' vs. 'As Troianas'. Porto Alegre - UFRGS: Revista Philia&Filia, 2012. (Tradução/Artigo).
-
LUDWIG, C. R. ; ROSENFIELD, K. H. ; TAVARES, Enéias Farias . Mal-Estar na Cultura. Porto Alegre: Paiol/Departamento de Difusão Cultural, 2012. (Tradução/Livro).
-
LUDWIG, C. R. . Montaigne, de Hugo Friedrich. Porto Alegre, RS: Revista Philia&Filia, 2011 (Resenha Publicada na Revista Eletrônica Philia&Filia).
-
LUDWIG, C. R. ; ADELMAN, J. . Blood Relations: Christian and Jew in 'The Merchant of Venice', by Janet Adelman. Porto Alegre, RS, Brasil: Revista Philia&Filia, 2010 (Resenha Publicada na Revista Eletrônica Philia&Filia).
-
LUDWIG, C. R. ; PERROT, j. . Henry James: Une Écriture Énigmatique, de Jean Perrot. Porto Alegre, RS: Revista Philia&Filia, 2010 (Resenha Publicada na Revista Eletrônica Philia&Filia).
-
LUDWIG, C. R. . Reconstruções Virtuais, Organização, Conhecimento e Criatividade / Virtual Reconstructions, Knowledge Organization and Creativity. Porto Algre: Revista Philia&Filia, 2010. (Tradução/Artigo).
-
LUDWIG, C. R. . O Drama Stuart entre a História e a Psicopatologia / Stuart Drama between History and Psychopathology. Porto Alegre: Revista Philia&Filia, 2010. (Tradução/Artigo).
-
LUDWIG, C. R. . Arte e Ética na Teoria Humanista da Pintura / Art et Éthique dans la Théorie Humaniste de la Peinture. Porto Alegre: Revista Philia&Filia, 2010. (Tradução/Artigo).
-
LUDWIG, C. R. . A hipnose, a escritura e o tricô / L'hypnose, l'écriture et le tricot. Porto Alegre: Difusão Cultural, 2010. (Tradução/Artigo).
-
LUDWIG, C. R. ; PEREIRA, L. F. ; MARTINI, Marcus De . Crocodilos no Paul: o que perdemos no desencantamento? / Aligators in the bayou: what have we lost in the desenchantment?. Santa Maria, RS: Letras, 2005. (Tradução/Artigo).
Outras produções
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc de projeto Chamada CNPq Nº 23/2025 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ / Bolsas no País. 2026.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc de projeto Chamada CNPq Nº 18/2024 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ / Bolsas no País - Projeto 1. 2025.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc de projeto Chamada CNPq Nº 18/2024 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ / Bolsas no País - Projeto 2. 2025.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc de projeto Chamada CNPq Nº 18/2024 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ / Bolsas no País - Projeto 4. 2025.
LUDWIG, C. R. . Parecer ad hoc Chamada CNPq Nº 49/2024 ? Bolsas no País. 2025.
LUDWIG, C. R. . Comitê Externo do CNPQ - PIBIC - Untins. 2024.
LUDWIG, C. R. . Comitê Externo do CNPQ - PIBIC - UFPI. 2024.
LUDWIG, C. R. . Comitê Externo do CNPQ - PIBIC - Univasf. 2024.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc Revista EntreLetras - Manuscrito sobre Interpretação da Libras. 2024.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc de projeto Chamada CNPq Nº 18/2024 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ / Bolsas no País - Projeto 3. 2024.
LUDWIG, C. R. . Comissão Científico Editorial da obra Traduções, Culturas e Comunidades: singularidades e pluralidades em (des)encontros do eu com os outros. 2023.
LUDWIG, CARLOS ROBERTO . Comitê Externo do CNPQ - PIBIC - Untins. 2023.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para um artigo da revista Fórum Linguístico sobre Educação Bilíngue. 2023.
LUDWIG, C. R. . Comitê Científico 3º Congresso Linguística. 2022.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Interface. 2022.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Porto das Letras - Artigo sobre Linguística. 2022.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Porto das Letras - Artigo sobre Literatura. 2022.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Porto das Letras - Artigo sobre Shakespeare. 2022.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Porto das Letras - Artigo sobre Linguística Aplicada. 2022.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Porto das Letras - Artigo sobre Libras. 2022.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista TradTerm - sobre tradução da Libras. 2022.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Fórum Linguístico - Artigo sobre Interpretação no Ensino de Inglês para Surdos. 2022.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Sinalizar. 2021.
LUDWIG, C. R. . Parecer ad hoc para Revista Fórum Linguístico - Artiigo de Libras. 2020.
LUDWIG, C. R. . Parecer ad hoc para Revista Fórum Linguístico - Artiigo de Libras 2. 2020.
LUDWIG, C. R. . Parecer ad hoc para Revista Fórum Linguístico - Artiigo de Libras 3. 2020.
LUDWIG, C. R. . Parecer ad hoc para Revista Fórum Linguístico - Artiigo de Libras 4. 2020.
LUDWIG, C. R. . Parecer ad hoc para Revista Fórum Linguístico - Artiigo de Libras 5. 2020.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc para um artigo a Revista de Letras - UTFPR. 2017.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc para a Revista Humanidades e Inovação. 2017.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc Revista Raído. 2016.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Cadernos do IL - Artigo sobre Shakespeare. 2016.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Cadernos do IL - Artigo sobre Blake. 2016.
MAGGIO, S. S. ; MARTINEZ, L. Y. L. ; BARRETO, F. F. ; LUDWIG, C. R. . Conselho Editorial do livro O IMAGINÁRIO, A RAINHA E A RECEPÇÃO. 2014.
MAGGIO, S. S. ; MARTINEZ, L. Y. L. ; BARRETO, F. F. ; LUDWIG, C. R. . Conselho Editorial do livro O IMAGINÁRIO, A RAINHA E A RECEPÇÃO. 2014.
LUDWIG, C. R. . Parecer ad hoc para Revista Fórum Linguístico UFSC. 2020.
LUDWIG, C. R. . Comitê Científico do II GellNorte. 2019.
LUDWIG, C. R. ; STUMPF, M. R. ; FROST, A. ; FARIA, S. P. N. . Parecerista do Número DOSSIÊ TEMÁTICO INTERDISCIPLINAR: Desafios para a formação educacional dos surdos: línguas de sinais, suas interfaces. 2019.
LUDWIG, C. R. . Avaliador do Comitê Externo, da área de Linguística, Letras e Artes,do processo de seleção projetos do Programa de Bolsas e Voluntários de Iniciação Científica, ciclo 2017-2018, da Pró-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual do Tocantins/UNITINS. 2017.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Textura - Ulbra. 2016.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc para um artigo da Revista EntreLetras - UF. 2016.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad Hoc para a Revista Raído - UFGD. 2016.
LUDWIG, C. R. . Parecer ad hoc para um segundo artigo na revista Raido - UFGD. 2016.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc para os Cadernos do IL da UFRGS. 2015.
LUDWIG, C. R. . Parecer Ad hoc para a Revista de Letras - UNESP. 2015.
LUDWIG, C. R. . Mestrado em Letras aplica pela primeira vez provas de seleção para candidatos surdos. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LUDWIG, C. R. ; CAMPELLO, A. R. E. S. ; SOARES, C. ; PAULUS, L. . Tipologia linguística da Língua de Sinais brasileira e outras Línguas de Sinais - Abralin. 2025. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; NUNES, N. ; SILVA, M. A. . Linguística e Literatura em contexto educacional. 2025. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; LEAO, R. J. B. ; PEDRONI, V. H. . Estudos Linguísticos da Libras: Descrição, Análise e Linguística Aplicada. 2025. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; FIGUEIREDO, C. A. S. ; ALVES, J. P. C. . VOZES E IDENTIDADES: PERCURSOS CRÍTICOS ENTRE TRADIÇÃO LITERÁRIA, CULTURA E ENSINO. 2025. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; LEÃO GREGORIO, R. J. B. . Política Linguística, Escrita de Sinais e Ensino de Libras. 2024. (Editoração/Periódico).
SILVA, L. H. O. ; LUDWIG, C. R. . IV GELLNORTE ? Desafios da Educação e da Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira. 2023. (Editoração/Periódico).
CALDAS, Y. P. ; LUDWIG, C. R. . IV GELLNORTE ? Desafios da Educação e da Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira - Estudos Literários. 2023. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; COURA, F. A. ; BARBOSA, G. O. . Ensino de Língua Brasileira de Sinais - Projeto de Inovação Pedagógica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUDWIG, C. R. ; COURA, F. A. ; BARBOSA, G. O. . Ensino de Português L2 para Surdos: Projeto de Inovação Pedagógica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUDWIG, C. R. ; COURA, F. A. ; BARBOSA, G. O. . Linguística e Gramática da Libras: Projeto de Inovação Pedagógica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUDWIG, C. R. ; COURA, F. A. ; CARNEIRO, B. G. ; BARBOSA, G. O. ; FERREIRA, R. A. ; OLIVEIRA, S. R. ; BRAGA, T. S. . Formação de Profissionais para a educação bilíngue de surdos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUDWIG, C. R. ; COURA, F. A. . Educação de Surdos: Projeto de Inovação Pedagógica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUDWIG, C. R. . Inventário da língua brasileira de sinais da Região de Palmas-Tocantins. 2020. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).
LUDWIG, C. R. . Reading Perspectives. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para o Ensino de Língua Inglesa).
LUDWIG, C. R. ; XAVIER, A. N. ; KHOURI, J. I. B. E. ; CARNEIRO, B. G. . Descrição e Análise Linguística da Língua Brasileira de Sinais. 2020. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; CARNEIRO, B. G. . Línguas de Sinais da América Latina. 2020. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; CARNEIRO, B. G. . ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA PARA O ALUNO SURDO (II GellNorte - UEA). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUDWIG, C. R. ; SOARES, T. B. . Estudos da Linguagem. 2019. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; LEAO, R. J. B. ; CARNEIRO, B. G. ; MIRANDA, R. . LÍNGUA DE SINAIS, IDENTIDADES E CULTURA SURDA NO TOCANTINS. 2019. (Editoração/Livro).
LUDWIG, C. R. ; MORAIS, M. P. A. ; SILVA, O. A. . Literatura Moderna e Contemporânea: Paisagens Culturais de Classe, Gênero, Etnia e Pós-Coloniais II. 2019. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; SILVA, O. A. ; MORAIS, M. P. A. . Literatura Moderna e Contemporânea: Paisagens Culturais de Classe, Gênero, Etnia e Pós-Coloniais I. 2019. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; MORAIS, M. P. A. ; SILVA, O. A. . Literatura e Cultura. 2019. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; SOARES, T. B. ; FERREIRA, R. S. ; SILVA, G. A. . Estudos da Linguagem - vol. 2. 2019. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; SILVA, O. A. . Estudos Literários. 2018. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; SILVA, O. A. . Estudos Literários. 2018. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; SILVA, D. M. . Sociolinguística Brasileira: os Olhares do Sul na Desestabilização dos Modelos Herdados. 2018. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; NUNES, N. . Estudos Linguísticos. 2017. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; SOUZA, N. N. . Estudos Linguísticos. 2017. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; BUENO, R. P. M. . Literatura, Outras Artes e Mídias. 2017. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; FUZA, A. F. ; CAPUCHINHO, A. C. . Estudos Linguísticos: Linguagem, Cultura e Ensino. 2016. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. . Estudos Linguísticos. 2016. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; FERREIRA, R. S. ; MORAIS, M. P. A. ; BOLFARINE, M. . Cem Anos do Levante de Páscoa: Impactos Sociais, Linguísticos e Literários. 2016. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; SILVA, O. A. ; OLVEIRA, M. F. . As Narrativas Contemporâneas. 2016. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. . Relatório Conclusivo do Projeto de Pesquisa A Representação da Interioridade da Renascença ao Século XIX. 2016. (Relatório de pesquisa).
LUDWIG, C. R. ; MORAIS, M. P. A. . Literaturas Modernas e Contemporânea. 2015. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. . Shakespeare: Literatura e Cultura. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUDWIG, C. R. ; CORCIOLI, D. . Novos Olhares e Novas Perspectivas na Pesquisa em Língua e Literatura Cadernos de Resumos da I Jornada de Pesquisa em Língua e Literatura JPELL. 2014. (Editoração/Anais).
LUDWIG, C. R. . Literatura, Cultura e Imaginário. 2014. (Editoração/Coletânea).
LUDWIG, C. R. ; CAPUCHINHO, A. C. ; CORCIOLI, D. . Linguagem, Ensino e Formação de Professores. 2014. (Editoração/Coletânea).
LUDWIG, C. R. ; PEREIRA, L. F. ; ROSENFIELD, K. H. . A Tradução Poética em Múltiplas Dimensões. 2013. (Editoração/Periódico).
ROSENFIELD, K. H. ; PEREIRA, L. F. ; LUDWIG, C. R. . Literatura e Cultura dos Séculos XVI ao XVIII. 2012. (Editoração/Periódico).
ROSENFIELD, K. H. ; PEREIRA, L. F. ; LUDWIG, C. R. . Literatura e Cultura da Antiguidade e Sua Recepção em Épocas Posteriores. 2012. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; ROSENFIELD, K. H. ; PEREIRA, L. F. . O Mal-Estar na Cultura e nas Artes. 2011. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; ROSENFIELD, K. H. ; PEREIRA, L. F. . O Mal-Estar na Cultura e na Sociedade. 2011. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; ROSENFIELD, K. H. ; PEREIRA, L. F. . A Obra de J. M. Coetzee. 2010. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. ; ROSENFIELD, K. H. ; PEREIRA, L. F. ; TAVARES, Enéias Farias . Revista Philia&Filia, Mutações do Conhecimento: O Renascimento do Homem Moderno, Vol. 01, No. 01. 2010. (Editoração/Periódico).
LUDWIG, C. R. . A Tradução e a Adaptação de Shakespeare. 2007. (Coordenador de Mesa Redonda).
LUDWIG, C. R. . Língua Alemã I. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUDWIG, C. R. ; TAVARES, Enéias Farias . Fanzine: Incentivando a produção textual n aula de inglês. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LUDWIG, C. R. . Deutschlesekurs I. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
-
2025 - Atual
Corpus de Libras no contexto da Plataforma Nacional de Libras, Descrição: Este projeto integra a consolidação da documentação da Libras, por meio do desenvolvimento de interfaces para produção e disseminação de materiais em línguas de sinais que resultam de pesquisas com base no Corpus de Libras. Nesse sentido, o objetivo deste projeto é redesenhar e implementar o Corpus de Libras integrado ao Signbank da Libras, no contexto da Plataforma Nacional de Libras, versão brasileira vinculada à plataforma multilíngue internacional. Por meio desta proposta, será ampliada e fortalecida a articulação entre as universidades brasileiras que já contam com o Inventário de Libras estabelecido no Corpus de Libras (Universidade Federal de Alagoas - UFAL; Universidade Federal do Ceará - UFC; Universidade Federal de Tocantins - UFT), assim como entre as instituições que estão em fase de implementação do seu Corpus (Universidade Federal do Acre e Universidade de Brasília), integrando-as à plataforma, ampliando os dados e metadados do Corpus de Libras. O redesenho e a integração será subsidiado pelo desenvolvimento de ferramentas do ponto de vista tecnológico e linguístico, considerando-se estudos da Linguística de Corpus. A proposta concretizará três frentes da plataforma: (1) socialização de materiais produzidos em Libras articulada com o Portal de Libras; (2) produção de materiais em Libras (materiais didáticos, e-books, v-books, literatura em Libras); e (3) espaço interativo com ferramentas de manipulação de vídeos na Libras para fins de desenvolvimento de pesquisas e formação. A partir dessas frentes, o Corpus de Libras será redesenhado e integrado - atualmente disponível em https://corpuslibras.ufsc.br/. Esse redesenho exige o desenvolvimento de pesquisas multi e transdisciplinares nos campos do design, da tecnologia, da engenharia e da linguística para garantir a disponibilização dos dados de forma integrada ao Signbank da Libras, incorporando sistematizações linguísticas organizadas de forma acessível e visual em uma língua de sinais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (14) . , Integrantes: Carlos Roberto Ludwig - Coordenador / Ronice Müller de Quadros - Integrante / Bruno Gonçalves Carneiro - Integrante / Marianne Rossi Stumpf - Integrante / Sandra Patrícia Nascimento Faria - Integrante / Alexandre Melo de Sousa - Integrante / Jair Barbosa da Silva - Integrante / Aline Lemos Pizzio - Integrante / Rodrigo Nogueira Machado - Integrante / Diná Souza da Silva - Integrante / Kátia Lucy Pinheiro - Integrante / Leidiani da Silva Reis - Integrante / Marcelo Daniel Berejuck - Integrante / Messias Ramos Costa - Integrante / Christian Rahman - Integrante.
-
2021 - Atual
Hipotaxe Adverbial na Libras, Descrição: O objetivo geral dessa pesquisa é descrever as sentenças complexas em Libras, em particular as orações hipotáticas, na perspectiva funcionalista, com dados do Corpus de Libras, especialmente do Inventário Nacional de Libras e Surdos de Referência. Essa pesquisa adota uma perspectiva funcionalista da linguagem e objetiva descrever o processo de articulação de orações na Libras. Em relação aos dados sobre a libras, percebe-se o uso da justaposição enquanto estratégias de articulação de orações. Além disso, as marcações não manuais, como as expressões faciais e os movimentos de cabeça e de tronco podem desempenhar um papel importante na articulação de orações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Roberto Ludwig - Coordenador / Ronice Müller de Quadros - Integrante / Cleysson Wender Fernandes Pires - Integrante.
-
2018 - Atual
Língua Brasileira de Sinais e a Educação de Surdos sob a Perspectiva Bilíngue e Decolonial, Descrição: Este projeto procura contribuir para a pesquisa sobre a Libras e a educação de surdos sensível à realidade do Tocantins. O projeto visa discutir questões da educação de surdos e formação de professores e intérpretes para a educação bilíngue; políticas linguísticas e educacionais na educação de surdos; Variação Linguística, Cultura, Identidade e Empoderamento na Educação de Surdos; bem como propor a criação de Recursos Didáticos para a educação bilíngue. Como fundamentação teórica serão utilizadas as pesquisas sobre a Libras e a educação de surdos e sob a perspectiva bilíngue e decolonial de Quadros (1995, 2003, 2004, 2013), da proposta dos novos letramentos proposta por Street (2003) e Mattos (2011; 2012).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Carlos Roberto Ludwig - Coordenador / Renato Jefferson Bezerra Leão - Integrante / José Ishac Brandão El Khouri - Integrante / Maria Inez Maia - Integrante / Roselba Miranda - Integrante / Bruno Gonçalves Carneiro - Integrante / Felipe de Almeida Coura - Integrante.
-
2017 - 2018
Literatura Comparada, Intertexto e Interdisciplinaridade: Crítica e Transcriação Literária, Descrição: O presente projeto busca desenvolver um estudo das relações intertextuais e interdisciplinares e discutir as traduções e transposições das obras elencadas no corpus da pesquisa. Conforme os postulados da Literatura Comparada, esse projeto de crítica e tradução literária insere-se na Linha de Pesquisa Literatura Comparada, uma vez que são estudadas tanto a tradução como a interpretação das obras dos séculos XVI e XVII. Para a análise e interpretação, leva-se em conta o emprego de abordagens como a Literatura Comparada, a Crítica Literária, os Estudos Filológicos, Filosofia e Psicanálise que permitem contextualizar aspectos literários, históricos, filosóficos e sociais, os quais reverberam na configuração do imaginário das obras. A pesquisa terá como base duas metodologias de pesquisa: a análise crítica e interpretativa, a análise filológica de aspectos linguísticos das obras, os estudos da literatura com outras formas de conhecimento, bem como o estudo prático e teórico da tradução poética. Objetivo Geral Em termos gerais, o objetivo desta pesquisa consiste em realizar um estudo teórico e crítico das relações intertextuais e interdisciplinares nas obras analisadas, tendo como foco os métodos e abordagens da literatura comparada. 4. Objetivos Específicos Entre os objetivos específicos, foram selecionados os seguintes objetivos, para o estudo, a análise, a interpretação e a tradução do corpus da pesquisa: - Realizar um estudo das relações intertextuais com outras obras do mesmo autor e de outros autores; - Estudar os contextos histórico, cultural, artístico e filosófico das obras a fim de relacioná-los com estruturas explícitas e latentes das obras; - Propor e discutir a tradução das obras, em verso, e elucidar os principais procedimentos adotados, como também compará-la com outras traduções, embasada nos principais teóricos da tradução como Adorno, Steiner e Schleiermacher; - Estudar os principais representantes da fortuna crítica, a fim de criticar e propor uma leitura das obras; - Analisar as transposições literárias para outras artes, tais como o cinema, a música e a ópera; - Estudar a fortuna crítica teórica sobre o gênero lírico e dramático, como a de Aristóteles, Hegel e Nietzsche, para compreender as estruturas do gênero e relacioná-las com as características estéticas das obras; - Fazer relações outras áreas de conhecimento como a filosofia, a história, a estética e psicanálise a fim de dar suporte teórico consistente para a interpretação e transposição das obras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Roberto Ludwig - Coordenador.
-
2017 - Atual
Inventário da Língua Brasileira de Sinais da Região de Palmas - Tocantins, Descrição: O projeto Inventário da língua brasileira de sinais: Versão Tocantins objetiva realizar a composição do Corpus de Libras, por meio de um inventário da língua brasileira de sinais (Libras) usada na região Metropolitana de Palmas, do estado do Tocatnins. Este projeto de pesquisa tem por finalidade criar um corpus da libras representativo da região de Palmas e será vinculado ao Projeto Inventário Nacional da Língua Brasileira de Sinais, da UFSC, coordenado pela Profa. Dra. Ronice Müller de Quadros, que chamaremos de projeto matriz. Por isso, esse projeto é uma replicação do Inventário Nacional da Língua Brasileira de Sinais no estado do Tocantins, conforme prevê o projeto matriz. Por este motivo, serão adotados os mesmos procedimentos metodológicos daquele projeto, a fim de que se comparar os dados coletados no estado do Tocantins com os dados de outros corpus de outros estados brasileiros. Dessa forma, este projeto coleta, armazena e transcreve os dados para compor o Inventário Nacional da Língua Brasileira de Sinais, juntamente com as demais capitais que hoje fazem parte do projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (2) . , Integrantes: Carlos Roberto Ludwig - Coordenador / Renato Jefferson Bezerra Leão - Integrante / José Ishac Brandão El Khouri - Integrante / Maria Inez Maia - Integrante / Cristiano Pimentel Cruz - Integrante / Roselba Miranda - Integrante / Ronice Müller de Quadros - Integrante / Bruno Gonçalves Carneiro - Integrante / Felipe de Almeida Coura - Integrante.
-
2013 - Atual
A Representação da Interioridade da Renascença ao Século XIX, Descrição: Esse projeto faz um recorte específico das relações entre aparência e interioridade como um problema central e latente em Shakespeare e que será importante até o Século XIX. A incapacidade de ser perceber o interior leva a um conjunto de silenciamentos e não-ditos no texto trágico, o que leva a intensificação das tensões trágicas. Para tanto, serão utilizados os pressupostos de Kathrine Maus, Inwardness and Theater in the English Renaissance (1995) e de Colin McGinn em sua obra Shakespeare?s Philosophy: Discovering the Meaning behind the Plays (2007), nas quais se discute as dissensões entre interioridade e exterioridade na Renascença inglesa e na obra dos principais poetas e dramaturgos do período como Shakespeare, Marlowe e Spencer. Será adotada a obra The Romatic Moods: Paranoia, Trauma and Melancholy, de Thomas Pfau (2005), na qual o autor discute o surgimento da subjetividade, que, de certa forma, surgiu como um desdobramento da noção de interioridade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos Roberto Ludwig - Coordenador / Kathrin Holzermayr Rosenfield - Integrante / Sandra Sirangelo Maggio - Integrante.
Prêmios
2008
Láurea: Voto de Louvor obtido na Defesa de Mestrado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal do Tocantins, Campus de Porto Nacional. , Jardim dos Ipês, Setor Aeroporto, 77500000 - Porto Nacional, TO - Brasil, Telefone: (063) 33630506, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Federal do TocantinsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Progarma do PPG-Letras, Carga horária: 20
2013 - Atual
Universidade Federal do TocantinsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2021
Universidade Federal do TocantinsVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenador do PPG em Letras, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
01/2023
Direção e administração, Campus de Porto Nacional, Programa de Pós-Graduação em Letras.Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Letras.
-
03/2021
Ensino, Letras: Libras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino de Libras Como Primeira Língua, Ensino de Libras como Segunda Língua, Tópicos Especiais em Libras, Estágio Supervionado em Libras I, Estágio Supervisioando em Libras II, Éstágio Supervisionado em Libras III
-
02/2020
Ensino, Letras: Libras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de Ensino de Libras como Segunda Língua, Introdução à Tradução e Interpretação em Libras
-
02/2020
Ensino, Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em Sintaxe, Metodologia da Pesquisa, Seminários de Estudos Linguísticos
-
08/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Tocantins.Linhas de pesquisa
-
07/2015
Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos de Teoria da Literatura, Metodologia da Pesquisa, Estudos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais, Estudos da Gramática da Língua Brasileira de Sinais, Tópicos em Morfossintaxe
-
04/2015
Direção e administração, Campus de Porto Nacional.Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Letras - PPG-Letras.
-
11/2014
Ensino, Letras - Língua Inglesa e Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa I, Língua Inglesa II
-
12/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus de Porto Nacional.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE.
-
11/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus de Porto Nacional.Linhas de pesquisa
-
05/2015 - 12/2019
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonética e Fonologia da Língua Inglesa, Língua Inglesa I, Literatura em Língua Inglesa: Prosa
-
04/2014 - 10/2014
Ensino, Letras - Língua Inglesa e Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Historiografia dos Povos de Língua Inglesa I, Introdução à Tradução, Literatura em Língua Inglesa I, Literatura em Língua Inglesa II
-
11/2013 - 04/2014
Ensino, Letras - Língua Inglesa e Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Americana, Literatura em Língua Inglesa III, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa e Literatura II, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Língua Inglesa e Literatura III
-
12/2013 - 03/2014
Ensino, Pós-Graduação Lato Sensu em Língua Inglesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Produção e Avaliação de Material Didático da Língua Inglesa
2024 - Atual
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolista Produtividade PQ, Carga horária: 20
2018 - Atual
Universidade Federal do Norte do TocantinsVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Programa de Pós-Graduação, Carga horária: 10
Atividades
-
03/2023 - 06/2023
Ensino, Linguística e Literatura, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Leitura do Texto Literário
2023 - Atual
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Programa de Pós-Graduação, Carga horária: 10
Atividades
-
11/2025 - 12/2025
Ensino, Lingüística, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos da Gramática das Línguas de Sinais
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Carlos Roberto Ludwig e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?