Maria Sousa Aguiar

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação na Amazônia (PGEDA) - Educanorte - Associação Plena em Rede, polo da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa). Mestra em Educação (UFOPA/2016). Especialista em Educação Especial (FTA-Macapá/2012). Especialista em Tutoria em EAD (FACINTER/2008). Especialista em Gestão do Trabalho Pedagógico (IBPEX/2007), e Pedagoga (UFPA/1996). Atuou como docente da educação básica e coordenadora pedagógica na rede estadual de ensino do Governo do Estado do Amapá. Atuou como Coordenadora de Avaliação Institucional na Diretoria de Avaliação da Ufopa/Pró-reitoria de Planejamento. Atuou como Procuradora Institucional na Seção de Regulação de Cursos da Ufopa/Pró-reitoria de Ensino. Atualmente trabalha como Técnica em Assuntos Educacionais na Ufopa, desenvolvendo assessoria pedagógica aos Coordenadores de Cursos de Graduação e Núcleo Docente Estruturante (NDE), especialmente quanto à elaboração de Projeto Pedagógico, aos processos regulatórios dos cursos de graduação e Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). Ademais, é Professora de Educação Especial na Secretaria Municipal de Santarém. Bolsista - Apoio Técnico-Teórico (ATT) no Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, realizado pelo Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil - Histedbr/Ufopa. Possui experiência na docência em Educação Básica e Superior; em Educação à distância e na área de Gestão educacional.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação na Amazônia

2021 - 2024

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: PROGRAMAS IMPLEMENTADOS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SANTARÉM/PA (2009-2019)
Maria Lília Imbiriba Sousa Colares. Palavras-chave: Educação na Amazônia; Tempo integral; Educação integral; Programa Mais Educação; Programa Novo Mais Educação.

Mestrado em Educação

2015 - 2016

Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: Educação em tempo integral: estudo da trajetória do Programa Mais Educação (PME) nas escolas estaduais de Santarém-Pa no período de 2009 a 2015
, Ano de Obtenção: 2016.Maria Lília Imbiriba Sousa Colares.

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

2012 - 2012

Faculdade de Tecnologia de Macapá
Título: A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO.
Orientador: SANDRA MARIA MOITA AZEVEDO

Especialização em TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

2008 - 2008

FACINTER/CENTRO ASSOCIADO DE MACAPÁ-AP
Título: A IMPORTÂNCIA DO TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Especialização em GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO: ADMINISTRAÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO

2006 - 2007

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: A VIOLÊNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA CAVALCANTE DE AZEVEDO PICANÇO
Orientador: MÔNICA RIBEIRO DA SILVA

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

1991 - 1996

Universidade Federal do Pará

Formação complementar

2025 - 2025

Relações Raciais e Comissão de Heteroidentificação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2025 - 2025

Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos teórico-metodológicos ? 2024. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Educação Especial: histórico, políticas e práticas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em PHC: uma nova educação para uma nova sociedade. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em PHC e Ensino Fundamental ? Anos Iniciais: escola, currículo e didática. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2024 - 2024

Internacionalização no ensino superior. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2024 - 2024

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Formação de Professores em Neuroeducação. (Carga horária: 200h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: MÉTODOS, TÉCNICAS E AB. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Os desafios da institucionalização e implementação da PHC. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2023 - 2023

Produção Científica. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos teórico-metodológicos _ VI etapa. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Políticas Educacionais, Trabalho Pedagógico e Pedagogia Histórico-Crítica. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Clássicos do Marxismo: Marx e Engels. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Estado-Mercado; Trabalho; Educação; Competências - Leituras críticas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso: Tecnologias Digitais de Apoio à Pesquisa Científica. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Educadores Brasileiros. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA:CIÊNCIA, CURRÍCULO E DIDÁTICA. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em OBSERVATÓRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL :EDUCAÇÃO INTEGRAL E DEMOCRACIA:. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Como criar formulários do google e possibilidades de uso no ensino remoto. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2021 - 2021

Produção de Artigo Científico pari passu , à luz das normas da ABNT e da Lí. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Amapá, UNIFAP, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Pedagogia Histórico-Crítica e Prática Transformadora. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E PRÁTICA TRANSFORMADORA II. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 9. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 11. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Cursos Regulares Presenciais com Carga Horária a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 12. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 5. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 6. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 10. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 7. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em APERFEIÇOAMENTO EM GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 280h). , INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM, IDEA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 1. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 4. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 3. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em APERFEIÇOAMENTO EM EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL. (Carga horária: 280h). , INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM, IDEA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 8. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 2. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Gestores Escolares em diálogo: a democracia e os desafios contemporâneos. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LENDO O CAPITAL NA QUARENTENA - AULA 13. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Temos que dar aulas remotas...E agora?. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Curso de Extensão sobre Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos II. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2018 - 2018

Enade. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

INTRODUÇÃO À LIBRAS. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Estado e gestão da educação. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2017 - 2017

Estado e gestão da educação. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2017 - 2017

Liderança: como desenvolver esta competência. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Novos cenários educacionais e a necessidade de conviver com as diferenças. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

TGD-TEA/Transtornos do espectro autista: estudos introdutórios. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Diálogos Interdisciplinares: Experiências de Formação no Ensino Superior. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2016 - 2016

Marxismo e Educação. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2016 - 2016

A análise de Conteúdo na Pesquisa em Educação, da teoria à prática. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2016 - 2016

Educação Integral. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2016 - 2016

A escrita acadêmica ? acertos e desacertos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2016 - 2016

LIBRAS BÁSICO. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2016 - 2016

FORMAÇÃO DE FACILITADORES. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2016 - 2016

EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2016 - 2016

DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2015 - 2015

Materialismo Histórico Dialético. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em TICs NA FORMAÇÃO DOCENTE. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em TÉCNICAS EM DIDÁTICA PARA EAD. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO, ILB, Brasil.

2014 - 2014

INTRODUÇÃO À GESTÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2014 - 2014

LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2014 - 2014

ESPANHOL. (Carga horária: 60h). , Universia Brasil, UNIVERSIA, Brasil.

2014 - 2014

GESTÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 24h). , ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, ENAP, Brasil.

2014 - 2014

AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL-GESTÃO EM A. EDUCACIONAIS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

LIBRAS - BÁSICO. (Carga horária: 40h). , ASSOCIAÇÃO DOS SURDOS, PAIS E AMIGOS DE SANTARÉM, ASSPAS, Brasil.

2013 - 2013

A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

Legislação Aplicada à Gestão de Pessoas. (Carga horária: 30h). , ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, ENAP, Brasil.

2013 - 2013

GERENCIAMENTO DE PROJETOS. (Carga horária: 20h). , JP VERITHAS CONSULTING, JP VERITHAS, Brasil.

2013 - 2013

LIBRAS - INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 30h). , ASSOCIAÇÃO DOS SURDOS, PAIS E AMIGOS DE SANTARÉM, ASSPAS, Brasil.

2013 - 2013

GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS E PLANOS DE CARREIRA. (Carga horária: 20h). , ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, ENAP, Brasil.

2013 - 2013

EXCELÊNCIA NO ATENDIMENTO. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO, ILB, Brasil.

2013 - 2013

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2012 - 2013

ÉTICA E ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO, ILB, Brasil.

2012 - 2012

RECURSOS HUMANOS. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

ESPAÇO DA UNIVERSIDADE NA SOCIEDADE. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

ÉTICA E SERVIÇO PÚBLICO. (Carga horária: 20h). , ESCOLA NACIONAL DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, ENAP, Brasil.

2012 - 2012

RELAÇÃO INTERPESSOAIS E MOTIVAÇÃO. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA, ESAF, Brasil.

2012 - 2012

ABORDAGEM EM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. (Carga horária: 20h). , CENTRO DE ATIVIDADES DE ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO, CAAH/S, Brasil.

2011 - 2011

OBJETIVOS DO MILÊNIO. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2011 - 2011

ELABORAÇÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 64h). , NÚCLEO DE TECNOLOGIA MARCO ZERO, NTE MARCO ZERO, Brasil.

2011 - 2011

NOVA REGRA ORTOGRÁFICA. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2011 - 2011

DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL-AP. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA, ESAF, Brasil.

2010 - 2010

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 100h). , NÚCLEO DE TECNOLOGIA MARCO ZERO, NTE MARCO ZERO, Brasil.

2010 - 2010

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL. (Carga horária: 40h). , NÚCLEO DE TECNOLOGIA MARCO ZERO, NTE MARCO ZERO, Brasil.

2010 - 2010

TREINAMENTO PARA UTILIZAÇÃO DO E-PROINFO. (Carga horária: 20h). , NÚCLEO DE TECNOLOGIA MARCO ZERO, NTE MARCO ZERO, Brasil.

2009 - 2009

FORMAÇÃO DE TUTORES EM EAD. (Carga horária: 80h). , EaD Digital, EAD DIGITAL, Brasil.

2007 - 2007

INFORMÁTICA BÁSICA II. (Carga horária: 60h). , SENAI - Departamento Regional do Amapá, SEDNAI/DR/AP, Brasil.

2006 - 2006

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 4h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL DO AMAPÁ, SENAC/AP, Brasil.

2006 - 2006

PROGESTÃO. (Carga horária: 290h). , SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO AMAPÁ, SEED/AP, Brasil.

2002 - 2005

LÍNGUA FRANCESA. (Carga horária: 420h). , CENTRO ESTADUAL DE LÍNGUA E CULTURA FRANCESA DANIELLE MITTERRAND, CECFDM, Brasil.

2002 - 2002

RELAÇÕES HUMANAS. (Carga horária: 20h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL DO AMAPÁ, SENAC/AP, Brasil.

2002 - 2002

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS (PCN). (Carga horária: 20h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL DO AMAPÁ, SENAC-AP, Brasil.

2001 - 2001

COMO ELABORAR O PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA. (Carga horária: 32h). , FUNDAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO DA ESCOLA, FUNDESCOLA, Brasil.

2001 - 2001

OPERADOR DE MICROCOMPUTADOR COM INTERNET. (Carga horária: 128h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL DO AMAPÁ, SENAC/AP, Brasil.

2000 - 2000

A ESCOLA NA PREVENÇÃO AO ABUSO DE SPA'S. (Carga horária: 30h). , CENTRO DE AMAPAENSE DE PREVENÇÃO E TRATAMENTO AO USO E ABUSO DE, CAPTA, Brasil.

1998 - 1998

TÉCNICAS DE ENSINO E PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO. (Carga horária: 40h). , SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL DO AMAPÁ, SENAC/AP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO ESCOLAR.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica e Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da Educação.

Organização de eventos

AGUIAR, M. S. . Abertura da Semana Pedagógica da Universidade Federal do Oeste do Pará/Ufopa. 2025. (Outro).

AGUIAR, M. S. . Roda de Conversa: Neurodiversidade e inclusão na educação: o que é preciso saber?. 2024. (Outro).

COLARES, M. L. I. S. ; AGUIAR, M. S. . III e IV Encontro Regional do HISTEDBR/UFOPA. 2022. (Outro).

COLARES, M. L. I. S. ; AGUIAR, M. S. ; BEZERRA, A. N. S. ; SANTOS, A. R. . Curso de extensão - Quarta com Ciência: Estado-Mercado; Trabalho; Educação; Competências - Leituras críticas. 2022. (Outro).

Maria Lília Imbiriba Sousa COLARES ; FIALHO, L. M. F. ; AGUIAR, MARIA SOUSA . Roda de Conversa: Publicação científica e índice de citação. 2021. (Outro).

Maria Lília Imbiriba Sousa COLARES ; AGUIAR, MARIA SOUSA . Roda de Conversa:Google documentos: maximizando as ferramentas digitais. 2021. (Outro).

Maria Lília Imbiriba Sousa COLARES ; AGUIAR, MARIA SOUSA . Roda de Conversa: Google documentos: maximizando as ferramentas digitais. 2021. (Outro).

AGUIAR, MARIA SOUSA ; GUALBERTO, M. L. C. ; RABELO, N. M. ; CORREA, H. K. M. ; LOPES, J. O. ; RIBEIRO, S. . I WORKSHOP DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE DOCENTES DA UFOPA. 2020. (Outro).

RIBEIRO, S. ; CORREA, H. K. M. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; RABELO, N. M. ; GUALBERTO, M. L. C. . IV FÓRUM INTERNO DE GRADUAÇÃO/PLENÁRIA FINAL SOBRE O REGIMENTO DE GRADUAÇÃO 2020. 2020. (Outro).

AGUIAR, MARIA SOUSA . II Fórum Interno de Graduação (FIG). 2019. (Outro).

RIBEIRO, S. ; CORREA, H. K. M. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; RABELO, N. M. ; GUALBERTO, M. L. C. . VIII Jornada Acadêmica da Universidade Federal do Oeste do Pará- UFOPA. 2019. (Outro).

AGUIAR, M. S. . VII Jornada Acadêmica da Universidade Federal do Oeste do Pará- UFOPA. 2018. (Outro).

AGUIAR, MARIA SOUSA ; SANTOS, F. A. ; ALMEIDA, E. S. . OFICINA DE CLASSIFICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFOPA. 2018. (Outro).

AGUIAR, M. S. . IV Salão de Orientação Profissional da Universidade Federal do Oeste do Pará ? UFOPA. 2018. (Outro).

AGUIAR, MARIA SOUSA . I Fórum Interno de Graduação (FIG). 2018. (Outro).

AGUIAR, M. S. ; SANTOS, A. R. ; ALMEIDA, E. S. . ENCONTRO DE ORIENTAÇÃO SOBRE O ENADE 2017. 2017. (Outro).

AGUIAR, MARIA SOUSA . I ENCONTRO REGIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2017. (Outro).

AGUIAR, M. S. . III SALÃO DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL DA UFOPA. 2017. (Outro).

AGUIAR, MARIA SOUSA . VI JORNADA ACADÊMICA DA UFOPA. 2017. (Outro).

AGUIAR, M. S. ; AQUINO, L. A. ; SANTOS, F. A. ; SILVA, A. I. ; SANTOS, A. S. ; SANTOS, G. S. L. . CURSO - AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Abertura da Semana Pedagógica da Universidade Federal do Oeste do Pará/Ufopa. 2025. (Outra).

1º SEMINÁRIO ANTICAPACITISTA E INCLUSIVO DA UFOPA. 2024. (Seminário).

4º Colóquio do FEE 2024 - Programa Nacional de Tempo Integral. 2024. (Outra).

II MOSTRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL.O USO DOS RECURSOS PEDAGÓGICOS APLICADOS AOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DA REDE MUNICIPAL DE SANTARÉM. 2024. (Outra).

I SEMINÁRIO INTEGRADO DE PESQUISA E EXTENSÃO DO PPEB E PGEDA.EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: PROGRAMAS IMPLEMENTADOS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SANTARÉM/PA (2009-2019). 2024. (Seminário).

Mesa-redonda - Mesa de abertura - Honrando as matrizes pedagógicas da escola de educação integral no Brasil nos 40 anos dos CIEPS ? vozes e histórias de Anísio Teixeira e Darcy Ribeiro. 2024. (Seminário).

PALESTRA: A FILOSOFIA DA DIFERENÇA E OS MODOS DE PENSAR OS SUJEITOS. 2024. (Outra).

Palestra: Apoio a Formação em pesquisa: Programas e Projetos internacionais. 2024. (Outra).

Roda de conversa: Movimentos Sociais, Estado e Educação. 2024. (Outra).

Roda de Conversa: Neurodiversidade e inclusão na educação: o que é preciso saber?. 2024. (Outra).

Roda de Conversa: PNPG e os desafios da pós- graduação em educação. 2024. (Outra).

VII Seminário de Dissertações em Andamento PPGE-Ufopa. 2024. (Seminário).

XI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO),.Educação em tempo integral nas escolas estaduais de Santarém/PA. 2024. (Seminário).

Conferência Ética na pesquisa em educação. 2023. (Outra).

II SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO ENTRE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO/UFOPA. 2023. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO ENTRE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO/UFOPA.Educação em tempo integral: análise dos programas implementados nas escolas estaduais de Santarém/PA (2009-2019). 2023. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO ENTRE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO/UFOPA (WORKSHOP/OFICINA - OFICINA 1 - LELIT/UFOPA: SOBRE LER E VER). 2023. (Oficina).

Palestra "As instituições escolares da Companhia Ford industrial do Brasil na Amazônia (1927-1945)",. 2023. (Outra).

Palestra "Balanço da Produção do Conhecimento sobre Educação Integral" "pa'. 2023. (Outra).

Palestra "Educação Superior e Mudanças Climáticas: um clima de mudanças?". 2023. (Outra).

Palestra "Financiamento da Educação Básica". 2023. (Outra).

Palestra "Impactos socioambientais de cheias e secas nas comunidades e escolas de várzea de Santarém". 2023. (Outra).

Palestra "Métodos quantitativos na pesquisa em educação". 2023. (Outra).

Palestra "O lugar da Educação Integral na Educação Física na escola: o que dizem as pesquisas em periódicos nas cinco regiões brasileiras". 2023. (Outra).

Palestra A Educação na Amazônia e os desafios globais. 2023. (Outra).

Palestra Vozes que contam a história da educação da comunidade de remanescentes do Quilombo Bom Jardim, Santarém- PA. 2023. (Outra).

Roda de Conversa - "Metodologia científica na vida acadêmica". 2023. (Outra).

Roda de Conversa - "Metodologias ativas no ensino". 2023. (Outra).

Roda de Conversa "Revisão de literatura na pesquisa em educação: importância, estratégias e protocolos". 2023. (Outra).

Roda de Conversa - "Socialização das emoções e desenvolvimento humano ",. 2023. (Outra).

VI Seminário de Dissertações em Andamento do Programa de Pós-graduação em Educação. 2023. (Seminário).

XII Jornadas de Investigación en Educación. Problemáticas contemporáneas e investigación educativa: derechos, democratización y desigualdades,.A educação em tempo integral na Amazônia brasileira. 2023. (Outra).

XVI JORNADA DO HISTEDBR.POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL: ESTUDOS NO ÂMBITO ESTADUAL E MUNICIPAL. 2023. (Seminário).

XVI JORNADA DO HISTEDBR. 2023. (Seminário).

XVI JORNADA DO HISTEDBR.TEMPO ESCOLAR INTEGRAL E QUALIDADE NA PERSPECTIVA CRÍTICA. 2023. (Seminário).

CIEPES 20 ANOS _ Atividade: Mesa-redonda: Relações étnico-raciais e formação humana na sociedade de classes. 2022. (Seminário).

CIEPES 20 ANOS: DA EDUCAÇÃO INTEGRAL À EDUCAÇÃO INTEGRAL POLITÉCNICA. 2022. (Seminário).

CIEPES 20 ANOS - Atividade: Apresentação de Trabalho - Comunicações: GT2 ? Política educacional e desigualdades sociais e regionais. 2022. (Seminário).

CIEPES 20 ANOS - Atividade: Conferência: A educação integral sob a perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica. 2022. (Seminário).

CIEPES 20 ANOS - Atividade: Conferência A importância da educação integral na Amazônia. 2022. (Seminário).

CIEPES 20 ANOS - Atividade: Homenagem - Encerramento com homenagem póstuma ao Educador José Luís Sanfelice. 2022. (Seminário).

CIEPES 20 ANOS - Atividade: Mesa comemorativa - Os 20 anos do CIEPESUNIR: da educação integral à educação integral politécnica. 2022. (Seminário).

CIEPES 20 ANOS - Atividade: Mesa-redonda: Integração curricular e gestão da educação integral politécnica em Rondônia. 2022. (Seminário).

CIEPES 20 ANOS - Atividade: Mostra - Lançamento de Livros. 2022. (Seminário).

CIEPES 20 ANOS - Atividade: Palestra: Desafios da formação de professores em Rondônia. 2022. (Seminário).

Conferência: A Educação, a Pesquisa em Educação e o Senso Comum. 2022. (Outra).

Conferência de abertura do semestre 2022.2. 2022. (Outra).

III e IV Encontro Regional do HISTEDBR/UFOPA. 2022. (Encontro).

III e IV Encontro Regional do HISTEDBR-UFOPA.Educação escolar na perspectiva histórico-crítica. 2022. (Encontro).

Palestra: A implantação do Programa Mais Educação no município de Itaituba-Pará. 2022. (Outra).

Palestra: Internacionalização e pesquisa em educação. 2022. (Outra).

Palestra: Professores e professoras das escolas quilombolas de Santarém - perspectivas de sujeito, tempo e espaço",. 2022. (Outra).

Roda de Conversa: Os desafios contemporâneos para a formação de pesquisadores. 2022. (Outra).

V SEMINÁRIO FEDERALISMO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS & XI ENCONTRO ESTADUAL ANPAE-ES. 2022. (Seminário).

XIV Colóquio Nacional/VII Colóquio Internacional do Museu Pedagógico e XII Seminário Nacional/II Internacional do HISTEDBR. 2022. (Seminário).

XIV Colóquio Nacional/VII Colóquio Internacional do Museu Pedagógico e XII Seminário Nacional/II Internacional do HISTEDBR.Formação integral para além da ampliação do tempo escolar. 2022. (Outra).

1ª Sessão Comemorativa da Programação de 10 anos da Revista Exitus. 2021. (Outra).

2ª Sessão Comemorativa da Programação de 10 anos da Revista Exitus. 2021. (Outra).

3ª Sessão Comemorativa da Programação de 10 anos da Revista Exitus. 2021. (Outra).

7º ENCONTRO DO GRUPO DE ESTUDOS DE PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA.Como avançar? Desafios teóricos e políticos da pedagogia histórico-crítica hoje. 2021. (Encontro).

CONFERÊNCIA LIVRE DE EDUCAÇÃO NA AMAZÔNIA. 2021. (Outra).

Curso de Extensão. 2021. (Outra).

I Congresso Nacional de Educação Comparada e Internacional - III Congresso Ibero-americano de Educação Comparada - VIII Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Educação Comparada. GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SANTARÉM-PARÁ. 2021. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação Integral ? IV Seminário Mineiro de Educação Integral?. 2021. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Educação Integral ? IV Seminário Mineiro de Educação Integral. Tema: Educação Integral, diálogos e complexidades: ações potencializadoras e experiências sobre a prática docente. EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: A IMPLEMENTAÇÃO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NAS VOZES DOS EDUCADORES. 2021. (Congresso).

Mesa-redonda. 2021. (Outra).

Palestra: Currículo e Pedagogia Histórico-Crítica: uma perspectiva de f. 2021. (Outra).

Palestra: Sustentabilidade e Educação Superior. 2021. (Outra).

Palestra - A Pedagogia Histórico-crítica, a crise do capitalismo e sua superação. 2021. (Outra).

Produção de Artigo Científico pari passu , à luz das normas da ABNT e da Língua Portuguesa. 2021. (Oficina).

Roda de Conversa. 2021. (Outra).

Roda de Conversa: COVID-19: Aspectos Epidemiológicos e Pedagógicosis. 2021. (Outra).

Roda de Conversa: EDUCAÇÃO SUPERIOR UNIVERSITÁRIA NA ARGENTINA. 2021. (Outra).

Roda de Conversa: Google documentos: maximizando as ferramentas digitais. 2021. (Outra).

Roda de Conversa: Orcid e Google Scholar: caminhos para ampliar a visibilidade da pesquisas. 2021. (Outra).

Roda de Conversa: Publicação científica e índice de citação. 2021. (Outra).

VII CONSAE/2021 - Conferência Santarena de Educação, com o tema: Inclusão, Equidade, Qualidade e Compromisso com a Educação no município de Santarém/PA. 2021. (Outra).

VII SEMINÁRIO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO (Anpae)/REGIONAL NORTE, intitulado: POLÍTICA EDUCACIONAL EM TEMPOS DE RESISTÊNCIA. 2021. (Seminário).

VII SEMINÁRIO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO (Anpae)/REGIONAL NORTE, intitulado: POLÍTICA EDUCACIONAL EM TEMPOS DE RESISTÊNCIA.GESTÃO ESCOLAR E A RELAÇÃO DEMOCRACIA E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO PÚBLICA. 2021. (Seminário).

V Seminário de Educação na Amazônia - O ensino da língua na Amazônia: diferentes olhares. 2021. (Seminário).

X Simpósio Internacional "O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente - Estado neoliberal e retrocessos democráticos. 2021. (Simpósio).

X Simpósio Internacional - O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente - Estado neoliberal e retrocessos democráticos.EDUCAÇÃO INTEGRAL COMO POLÍTICA PÚBLICA NO CONTEXTO EDUCACIONAL DA AMAZÔNIA PARAENSE. 2021. (Simpósio).

"Como Avançar? Desafios teóricos e políticos da pedagogia histórico-crítica hoje. 2020. (Encontro).

"Live: Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa. Tema- Relevância do conhecimento desde a perspectiva histórico-crítica",. 2020. (Encontro).

"Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa: Tema Pedagogia Histórico-Crítica e Educação Escolar",. 2020. (Encontro).

"Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa - Tema: Ciência e educação na sociedade contemporânea desafios a partir da Pedagogia Histórico-Crítica". 2020. (Encontro).

"Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa-Tema: Supervisão educacional e transformação social",. 2020. (Encontro).

Live:Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa. Tema-Teorias Pedag. contra hegemônicas no Brasilo ,il. 2020. (Encontro).

LIVE " Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa - Tema: ?Pressupostos gramscianos da pedagogia histórico-crítica?. 2020. (Encontro).

LIVE "Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa - Tema: A contribuição da revolução russa para a educação e a pedagogia histórico-crítica na atualidade. 2020. (Encontro).

LIVE "Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa - Tema: A defesa da escola pública na perspectiva histórico-crítica em tempos de suicídio democrático". 2020. (Encontro).

Live "Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa - Tema: A política de educação profissional e tecnológica pós-LDB diante da atual crise brasileira",.A política de educação profissional e tecnológica pós-LDB diante da atual crise brasileira. 2020. (Encontro).

Live "Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa - Tema: Faculdade de Educação, pedagogia e pós-graduação na luta pela educação pública". 2020. (Encontro).

Palestra: As políticas de educação integral na Amazônia. 2020. (Outra).

X Encontro Nacional dos Procuradores Educacionais Institucionais das Instituições Públicas de Educação Superior. 2020. (Encontro).

Seminário Histedbr- Ufopa 2019. 2019. (Seminário).

I Encontro do Programa de Apoio Acadêmico (PROCAD/CAPES) UNICAMP/UNIR/UFOPAPA. 2018. (Encontro).

OFICINA DE CLASSIFICAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFOPA.OFICINA DE CLASSIFICAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFOPA. 2018. (Oficina).

Oficina de Classificação e de Avaliação dos cursos. 2018. (Oficina).

Palestra A pedagogia histórico-crítica na escola contemporânea. 2018. (Outra).

Palestra - O novo ciclo de reformas educacionais no Brasil: gerencialismo e mercantilização. 2018. (Outra).

VIII Encontro Nacional de Procuradores Educacionais Institucionais. 2018. (Encontro).

ENCONTRO ENADE 2017.ORIENTAÇÕES SOBRE O ENADE 2017. 2017. (Encontro).

GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NOP BRASIL/HISTEDBR.Educação em tempo integral: estudo da trajetória do PME nas escolas estaduais de Santarém-PA, no período de 2009 a 2015. 2017. (Outra).

I Encontro Regional do Grupo de Estudos e Pesquisas ?História, Sociedade e Educação no Brasil? (HISTEDBR-UFOPA). 2017. (Encontro).

I ENCONTRO REGIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2017. (Encontro).

II Encontro da Rede de Pesquisadores UNICAMP/UNIR/UFOPA do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica (PROCAD/CAPES).. 2016. (Encontro).

Palestra Trabalho e Educação, o debate no HISTEDBR. 2016. (Outra).

V SEMINÁRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UFOPA.Educação em tempo integral: estudo do PME nas escolas estaduais de Santarém-PA, no período de 2009 a 2015. 2016. (Seminário).

III SEMINÁRIO DE ACESSIBILIDADE NA UNIVERSIDADE: BOAS PRÁTICAS DE ACESSIBILIDADE NA UFSC. 2015. (Seminário).

Intercâmbio 2015 do GT - 5 da ANPED_Estado e Política Educacional.Formação Continuada de Professores: Um desafio para o gestor escolar. 2015. (Outra).

IV JORNADA ACADÊMICA DA UFOPA.Educação em tempo integral: estudo do PME e ProEMI na rede estadual de ensino de Santarém no período de 2009 a 2015. 2015. (Outra).

Mesa Redonda Políticas de Educação no Brasil. 2015. (Outra).

Palestra Educação, Ética e Mercado. 2015. (Outra).

Palestra Política Educacional: desafios metodológicos. 2015. (Outra).

X Encontro Ibero-Americano de Educação.Política educacional e a escola na contemporaneidade. 2015. (Encontro).

I CONGRESSO NACIONAL DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR O. 2014. (Congresso).

SEMINÁRIO ENADE 2014. 2014. (Seminário).

FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2011. (Outra).

JORNADA ACADÊMICA "EDUCAÇÃO, SAÚDE E GESTÃO". 2008. (Outra).

SEMINÁRIO PROGESTÃO-AP "A GESTÃO ESCOLAR NA INTERVENÇÃO COMUNITÁRIA". 2006. (Seminário).

SEMINÁRIO "ÉTICA E CIDADANIA". 2005. (Seminário).

PALESTRA "AVALIAÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO CIDADÃ". 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Luana de Albuquerque Melo

SIQUEIRA, A. O. S.; LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. A construção do Projeto Político-Pedagógico em uma escola pública do meio rural do município de Juruti-Pará. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria José de Sousa Avinte

SIQUEIRA, A. O. S.; LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. O coordenador pedagógico no espaço escolar: um olhar sobre sua prática. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria Letícia Coelho Nazaré

SIQUEIRA, A. O. S.; LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. A concepção dos professores em relação à competência do coordenador pedagógico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Moisés Pereira Campos

SIQUEIRA, A. O. S.; LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. Indisciplina escolar e a relação professor x aluno: desafio ao coordenador pedagógico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Naia Lúcia Costa Martins

SIQUEIRA, A. O. S.; LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. O coordenador pedagógico como articulador na construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Rebeca Gomes de Carvalho

SIQUEIRA, A. O. S.; LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. O coordenador pedagógico: intervenção no processo de avaliação da aprendizagem na educação infantil através do lúdico. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Saint Fabrisio de Sousa Veiga Batista

SIQUEIRA, A. O. S.; LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. As relações da coordenação pedagógica na escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Sheroon Cristina da Silva Azevedo

SIQUEIRA, A. O. S.; LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. O coordenador pedagógico e a família: contribuições para o processo de ensino e aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Zélia Moraes Moutinho

SIQUEIRA, A. O. S.; LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. O coordenador pedagógico e os desafios no cotidiano da escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Andreson Rodrigues de Sousa

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. Participação familiar na escola: Uma construção sólida de educação. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Edercy de Oliveira Silva

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. O papel do gestor escolar na construção do Projeto Político Pedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Eucidete de Oliveira Silva

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. Conselho Escolar e elaboração do Projeto Político Pedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Eucivalda de Oliveira Silva

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. Projeto Político Pedagógico e Conselho Escolar na prática democrática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Eucivete Rocha Santiago

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. Família e escola: Caminho para gestão democrática. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Gilsenilda Monteles Feitosa

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. O lúdico no processo de aquisição de leitura e escrita. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Idivacir Ferreira Rocha

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. Projeto Político Pedagógico - Renovando o espaço escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Leopoldo Alves Filho

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. A família na escola - No contexto da escola municipal Benedito Mota Sá. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Lucicleide Batista Santiago

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. Projeto Político Pedagógico: Ação coletiva pela organização do trabalho educativo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Luiz Magno de Almeida Ribeiro

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. Bullying: Uma realidade presente na escola. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Maria Gorete Amorim

LIMA, G. S. N.;AGUIAR, M. S.. Participação dos pais no conselho escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: ANA CASSIA XAVIER DE ALMEIDA E OTACÍLIA MARIA FURTADO CORRÊA

AGUIAR, M. S.; DRAGO, C. C.. O JOGO NA EDUCAÇÃO: UMA ATIVIDADE ESTIMULADORA DE APRENDIZAGEM, 2ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACINTER/CENTRO ASSOCIADO DE MACAPÁ-AP.

Aluno: DILVANE BARBOSA MIRANDA

AGUIAR, M. S.; DRAGO, C. C.. A ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACINTER/CENTRO ASSOCIADO DE MACAPÁ-AP.

Aluno: FRANCINALVA BRITO AMANAJÁS E ONDINA SILVA DA CONCEIÇÃO

AGUIAR, M. S.; DRAGO, C. C.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACINTER/CENTRO ASSOCIADO DE MACAPÁ-AP.

Aluno: MARIA REGINA BALIEIRO DOS SANTOS

AGUIAR, M. S.; DRAGO, C. C.. A EVASÃO ESCOLAR NA 1ª ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACINTER/CENTRO ASSOCIADO DE MACAPÁ-AP.

Aluno: ROSEMARY SILVA DA SILVA E RUTILENE NARJARA PAIXÃO MORAIS

AGUIAR, M. S.; DRAGO, C. C.. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA ESCRITA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - FACINTER/CENTRO ASSOCIADO DE MACAPÁ-AP.

Aluno: VALÔNIA PINHEIRO CAVALCANTE RODRIGUES

AGUIAR, M. S.; DRAGO, C. C.. A INCLUSÃO DE INDIVÍDUOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS AULAS REGULARES DA 2ª SÉRIE DA ESCOLA MUNICIPAL ADÃO FERREIRA: REPENSANDO SOBRE A PRÁTICA. 2008 - FACINTER/CENTRO ASSOCIADO DE MACAPÁ-AP.

COLARES, A. A.; PEREIRA, D. D.;AGUIAR, MARIA SOUSA. VII Seminário de Dissertações em andamento do PPGE da Ufopa. 2024. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, M. S.. Avaliadora do trabalho "A Educação Especial em Santarém: embarcando nos (des) caminhos da história". 2024. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, M. S.; SANTOS, A. R.; COLARES, M. L. I. S.; COLARES, A. A.. Membro do Comitê Científico do II Seminário de integração entre graduação e pós-graduação em educação / Ufopa: da iniciação científica à pós-graduação. 2023. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, MARIA SOUSA. IV Seminário de Dissertações em Andamento. 2021. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, MARIA SOUSA. Avaliadora do VII Seminário de Graduação da Universidade Federal do Oeste do Pará- UFOPA. 2019. Universidade Federal do Oeste do Pará.

MARIA SOUSA AGUIAR. Avaliadora da Sessão de Banners no I Encontro do Programa de Apoio Acadêmico (PROCAD/CAPES) UNICAMP/UNIR/UFOPA. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, M. S.. Avaliadora Ad hoc de resumos submetidos ao IV Salão de Extensão da Ufopa. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, M. S.. Avaliadora do resumo PSICOLOGIA DA SAÚDE: A INSERÇÃO E ATUAÇÃO DO(A) PSICÓLOGO(A) NA ATENÇÃO BÁSICA DE SAÚDE EM SANTARÉM-PA submetido à VII Jornada Acadêmica da Universidade Federal do Oeste do Pará ? UFOPA. 2018.

AGUIAR, M. S.. Avaliadora do resumo Expansão da dendecultura no Baixo Tocantins: impactos sobre "terras tradicionalmente ocupadas" por comunidades quilombolas" e ameaça sobre' territorialidades específicas" submetido à VII Jornada Acadêmica da Universidade Federal do Oeste do Pará ? UFOPA. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, M. S.. Avaliadora do resumo BEM ESTAR SUBJETIVO DE CRIANÇAS VENEZUELANAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO EM UMA CIDADE DO BAIXO AMAZONAS: uma revisão bibliográfica submetido à VII Jornada Acadêmica da Universidade Federal do Oeste do Pará ? UFOPA. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, M. S.. Avaliadora do resumo A RELAÇÃO DO TRANSTORNO OBSESSIVO COMPULSIVO COM O CIÚME PATOLÓGICO: implicações no relacionamento amoroso submetido à VII Jornada Acadêmica da Universidade Federal do Oeste do Pará ? UFOPA. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, M. S.. Avaliadora do resumo A EDUCAÇÃO NEGRA NO BRASIL E SEU CONTEXTO HISTÓRICO submetido à VII Jornada Acadêmica da Universidade Federal do Oeste do Pará ? UFOPA. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, M. S.. Avaliadora do minicurso/oficina CONHECENDO O SISTEMA BRAILLE E A LIBRAS ? LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS submetido à VII Jornada Acadêmica da Universidade Federal do Oeste do Pará ? UFOPA. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, MARIA SOUSA. Avaliadora de trabalhos submetidos à I Feira de Ciências e Tecnologias Educacionais da Mesorregião do Baixo Amazonas (I FECITBA - PA). 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, MARIA SOUSA. Membro do Comitê Interno de Avaliação do Livro "Relatos de experiência de monitoria acadêmica: múltiplos olhares". 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, MARIA SOUSA. Programa Mais Educação no município de Itaituba: análise dos desafios e contribuições para o ensino fundamental. 2018. Universidade Federal do Oeste do Pará.

Anselmo Alencar Colares; COLARES, M. L. I. S.;AGUIAR, M. S.. Implementação do novo Programa Ensino Médio Inovador - ProEMI em uma escola da rede estadual do município de Santarém. 2017. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, MARIA SOUSA. GRUPO DE TRABALHO 2 - POLÍTICA EDUCACIONAL E DIVERSIDADE CULTURAL. 2017. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, MARIA SOUSA. Avaliadora dos resumos submetidos à VI Jornada Acadêmica da Ufopa. 2017. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, MARIA SOUSA. Membro do Comitê Científico do I Encontro Regional do Grupo de Estudos e Pesquisas Histedbr. 2017. Universidade Federal do Oeste do Pará.

AGUIAR, MARIA SOUSA. Avaliadora da dissertação em andamento: Implementação do novo Programa Enisno Médio Inovador - Proemi em uma escola da rede estadual do município de Santarém. 2017. Universidade Federal do Oeste do Pará.

Orientou

Andréa Dias Barroso

A avaliação da aprendizagem e a atuação do coordenador pedagógico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Antonia de Souza Teixeira

Avaliação da aprendizagem na educação infantil: reflexões sobre a prática dos docentes e do coordenador pedagógico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Armanda Coêlho de Sousa Lima

O papel do Coordenador Pedagógico no processo de Avaliação da Aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Cleidimar Lopes dos Santos

A parceria entre o Coordenador Pedagógico e o Conselho Escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Eliana de Araújo Lima

A importância da releitura do projeto político-pedagógico na escola de educação infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Elzilane Albuquerque de Lima

A importância do coordenador pedagógico na relação entre a família e a escola; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Eraldo Soares Diniz

Dificuldades na leitura e na escrita: um desafio para os docentes e o coordenador pedagógico; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Graça Maria da Silva Soares

A importância da relação família e escola no processo ensino-aprendizagem; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Joyse Maria da Silva Soares

A criança como centro do planejamento: A atuação do coordenador pedagógico e do professor de educação infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Maria Elizangela Peres Lopes

A participação da comunidade escolar na execução do projeto político pedagógico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Maria Luizeth Santos Colares

Interação família e escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Maria Pereira Pontes

A importância do fortalecimento da participação dos pais no conselho escolar da escola municipal Osvaldo Melo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Marivany Costa Santos

A família na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Marlene Mota da Costa

A importância da família no processo ensino-aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Núbia Daniela da Costa Lima

A importância da família no contexto escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Raquel Dantas Xavier

A reelaboração do projeto político pedagógico na escola municipal Maria da Glória Rodrigues Paixão; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Sammya Fabricia de Castro Maduro

Indisciplina na sala de aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Zilene Maria da Cruz de Castro

A ausência de formação continuada na escola Princesa Isabel; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Zilenice Antônia da Cruz de Castro

Lúdico na escola; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

JANDRA MIKELLE GUIMARAES SOUSA

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR: REFLEXÕES A PARTIR DA FORMAÇÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Oeste do Pará; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

VALÔNIA PINHEIRO CAVALCANTE RODRIGUES

A INCLUSÃO DE INDIVÍDUOS PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS AULAS REGULARES DA 2ª SÉRIE DA ESCOLA MUNICIPAL ADÃO FERREIRA DE SOUZA: REPENSANDO A PRÁTICA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

FRANCINALVA BRITO AMANAJÁS E ONDINA SILVA DA CONCEIÇÃO

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

DILVANE BARBOSA MIRANDA

A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

MARIA REGINA BALIEIRO DOS SANTOS

A EVASÃO ESCOLAR NA 1ª ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

ROSEMARY SILVA DA SILVA E RUTILENE NARJARA PAIXÃO MORAIS

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA NA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

ANA CASSIA XAVIER DE ALMEIDA E OTACÍLIA MARIA FURTADO CORRÊA

O JOGO NA EDUCAÇÃO: UMA ATIVIDADE ESTIMULADORA DA APRENDIZAGEM; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Maria Sousa Aguiar;

Produções bibliográficas

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  • AGUIAR, MARIA SOUSA . Como avançar? Desafios teóricos e políticos da pedagogia histórico-crítica hoje. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • AGUIAR, MARIA SOUSA . Enade 2019. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, MARIA SOUSA . ENADE 2019. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, MARIA SOUSA . ENADE 2019. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • MARIA SOUSA AGUIAR . Elaboração do PPC e procedimentos para reconhecimento de cursos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARIA SOUSA AGUIAR . Enade 2018. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, MARIA SOUSA . Enade 2018. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, MARIA SOUSA . ENADE 2018. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AGUIAR, MARIA SOUSA . ENADE 2018. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • COLARES, M. L. I. S. ; Anselmo Alencar Colares ; RIBEIRO, A. A. M. ; AGUIAR, MARIA SOUSA . EBOOK _ Encontro Regional do Grupo de Estudos e Pesquisa: Educação e realidade amazônica: história, formação docente, tecnologia, política educacional e diversidade cultural. Santarém: UFOPA, 2017 (PESQUISA).

  • AGUIAR, MARIA SOUSA ; OLIVEIRA, L. A. ; SILVA, A. I. ; FRANCA, A. F. ; SANTOS, A. S. ; SANTOS, F. A. ; SANTOS, G. S. L. ; REIS, G. T. J. ; SANTOS, E. R. S. . MANUAL DE REGULAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFOPA. Santarém: UFOPA, 2014 (DIDÁTICA PEDAGÓGICA -FORMAÇÃO DOCENTE).

Outras produções

TALGATTI, D. M. ; AGUIAR, MARIA SOUSA . Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Ciências Biológicas. 2018.

COSTA, M. R. S. ; AGUIAR, MARIA SOUSA . Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2018.

COSTA, R. N. V. ; FERREIRA, E. P. ; AGUIAR, MARIA SOUSA . Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa. 2014.

LOPES, J. O. ; TAFFAREL, D. ; CORREA, H. K. M. ; RABELO, N. M. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; SILVA, A. C. C. E. ; GUALBERTO, M. L. C. ; SANTOS, A. R. ; GOMES, L. A. ; SENA, P. F. ; FREITAS, R. P. . Formação pedagógica para o trabalho remoto - Orientações Gerais (Série Cadernos de Formação Docente ; v. 1). 2020.

SILVA, A. C. C. E. ; SANTOS, A. R. ; TAFFAREL, D. ; CORREA, H. K. M. ; LOPES, J. O. ; GUALBERTO, M. L. C. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; RABELO, N. M. ; FREITAS, R. P. ; SENA, P. F. ; GOMES, L. A. . Formação pedagógica para o trabalho remoto - tutorial para inicialização de conferência web RNP. 2020.

SILVA, A. C. C. E. ; SANTOS, A. R. ; TAFFAREL, D. ; CORREA, H. K. M. ; LOPES, J. O. ; GUALBERTO, M. L. C. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; RABELO, N. M. ; FREITAS, R. P. ; SENA, P. F. ; GOMES, L. A. . Formação pedagógica para o trabalho remoto - plano de ensino, mediações tecnológicas e ensino remoto (Série Cadernos de Formação Docente ; v. 4). 2020.

SILVA, A. C. C. E. ; SANTOS, A. R. ; TAFFAREL, D. ; CORREA, H. K. M. ; LOPES, J. O. ; GUALBERTO, M. L. C. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; RABELO, N. M. ; FREITAS, R. P. ; SENA, P. F. ; GOMES, L. A. . Formação pedagógica para o trabalho remoto - plano de ensino, mediações tecnológicas e ensino remoto (Série Cadernos de Formação Docente ; v. 4). 2020.

AGUIAR, MARIA SOUSA ; OLIVEIRA, L. A. ; TANABE, C. S. ; ABREU, C. F. ; CARMO, C. C. ; REIS, G. T. J. ; SOUZA, P. S. M. ; GOCH, Y. G. F. . RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UFOPA - 2014. 2014.

OLIVEIRA, L. A. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; SANTOS, A. S. ; SANTOS, G. S. L. ; SILVA, A. I. ; SANTOS, F. A. ; REIS, G. T. J. ; SANTOS, E. R. S. . MANUAL DE REGULAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFOPA. 2014.

FRANCA, A. F. ; OLIVEIRA, E. S. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; PAIVA, A. L. P. ; MELO, C. M. R. ; RAMALHO, E. E. O. ; SILVA, J. C. . RELATÓRIO DE GESTÃO DA UFOPA - 2013. 2014.

AGUIAR, MARIA SOUSA ; OLIVEIRA, L. A. ; SOARES, A. V. ; TANABE, C. S. ; ABREU, C. F. ; CARMO, C. C. ; REIS, G. T. J. ; SOUZA, P. S. M. ; GOCH, Y. G. F. . RELATÓRIO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL DA UFOPA - 2013. 2013.

FRANCA, A. F. ; OLIVEIRA, E. S. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; SANTOS, A. S. ; OLIVEIRA, L. A. . RELATÓRIO DE ATIVIDADES DA UFOPA - 2012. 2012.

OLIVEIRA, E. S. ; FRANCA, A. F. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; OLIVEIRA, L. A. ; SANTOS, A. S. . UFOPA EM NÚMEROS - 2012. 2012.

AGUIAR, MARIA SOUSA ; SILVA JUNIOR, A. V. ; OLIVEIRA, L. A. ; ARAUJO, A. L. ; FREITAS, A. L. ; LIMA, A. V. S. ; PAIVA, A. L. P. . PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DA UFOPA - 2012-2016. 2012.

AGUIAR, MARIA SOUSA ; GURJAO, K. ; BRASILEIRO, O. . Projeto Político Pedagógico da Escola Estadual Profª Maria Cavalcante de Azevedo Picanço. 2011.

AGUIAR, MARIA SOUSA . OFICINA DE CLASSIFICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFOPA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AGUIAR, MARIA SOUSA ; SANTOS, A. R. . FOLDER - ENADE 2017. 2017. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

AGUIAR, M. S. ; SANTOS, A. R. ; ALMEIDA, E. S. . ENADE 2017. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AGUIAR, M. S. ; AQUINO, L. A. . AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OLIVEIRA, L. A. ; AGUIAR, MARIA SOUSA ; SANTOS, A. S. ; SILVA, A. I. ; SANTOS, F. A. ; SANTOS, G. S. L. ; REIS, G. T. J. ; SANTOS, E. R. S. . MANUAL DE REGULAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFOPA. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

AGUIAR, MARIA SOUSA ; SANTOS, A. S. ; OLIVEIRA, L. A. ; SANTOS, G. S. L. ; OLIVEIRA, E. S. ; FRANCA, A. F. . FOLDER ENADE - UMA QUESTÃO DO SEU INTERESSE. 2013. (Cartas, mapas ou similares/Outra).

AGUIAR, M. S. ; CRUZ, Z. N. S. . A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO. 2012. (ARTIGO CIENTÍFICO).

AGUIAR, M. S. . A IMPORTÂNCIA DO TUTOR NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2008. (ARTIGO CIENTÍFICO).

AGUIAR, M. S. ; RIBEIRO, S. ; SARAIVA, R. . A VIOLÊNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA CAVALCANTE DE AZEVEDO PICANÇO. 2007. (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO).

AGUIAR, M. S. . PLANEJAMENTO DE ENSINO E AVALIAÇÃO. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Rede de cooperação em ensino, pesquisa e extensão: O alimento como expressão cultural, fortalecendo a agricultura familiar e induzindo a sustentabilidade em comunidades ribeirinhas tradicionais da Amazônia, Descrição: A Rede de cooperação em ensino, pesquisa e extensão está constituída por pesquisadores de todos os estados da Amazônia Legal, de áreas de formação e atuação multidisciplinar, aglutinados no Tema 6 Educação, Cultura, Povos e Saberes Tradicionais e secundariamente nos temas 4 Sistemas Alimentares Sustentáveis e 9 Saúde da população amazônica. A pesquisa O alimento como expressão cultural, fortalecendo a agricultura familiar e induzindo a sustentabilidade em comunidades ribeirinhas tradicionais da Amazônia tem como problema central a cultura alimentar e sua produção de forma sustentável por meio da agricultura familiar. Objetiva contribuir para a valorização de conhecimentos tradicionais, a autonomia local com o fortalecimento da economia em comunidades ribeirinhas, propiciando melhoria da qualidade de vida e da saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Maria Sousa Aguiar - Integrante / Maria Lília Imbiriba Sousa Colares - Integrante / Ângela Rocha dos Santos - Integrante / Adrielle Nara Serra Bezerra - Integrante / Anselmo Alencar Colares - Coordenador / Elenise Pinto de Arruda - Integrante / Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa - Integrante / Ledyane Lopes Barbosa - Integrante / Lucas de Vasconcelos Soares - Integrante / Manoel Ednaldo Rodrigues - Integrante / Tânia Castro Gomes - Integrante / DENILSON DINIZ PEREIRA - Integrante / Maria Lucilene Silva - Integrante / Eriane Oliveira Sousa - Integrante / Luiz Bezerra Neto - Integrante / Newton Antonio Paciuli Bryan - Integrante / José Claudinei Lombardi - Integrante / Edilan Sant' Ana Quaresma - Integrante / (Francisca Marcia Lima de Sousa - Integrante / Antônia do Socorro Pena da Gama - Integrante / Maria José Pires Barros Cardozo - Integrante / Ronaldo Marcos de Lima Araújo - Integrante / Raimundo Jorge da Cruz Couto - Integrante / Mark Clark Assen de Carvalho - Integrante / Bruna Leticia Soares Carvalho - Integrante / Antônio Carlos Maciel - Integrante / Lia Machado Fiuza Fialho - Integrante / Maria Antonia Vidal Ferreira - Integrante / Juliana Figueira Nogueira - Integrante / ROSILENE LAGARES - Integrante / Marilene Maria Aquino Castro de Barros - Integrante / Lucybeth Camargo de Arruda - Integrante / Giselle Alves Silva - Integrante / Sandro Augusto Viégas Leão - Integrante / Danielle Wagner Silva - Integrante / Leila Adriana Baptaglin - Integrante / Maria Eliane de Oliveira Vasconcelos - Integrante / Doriedson do Socorro Rodrigues - Integrante / Bruno Pinheiro Rodrigues - Integrante / Norma Iracema de Barros Ferreira - Integrante / Kédna Syuianne Quintas Melo - Integrante / Laís Tatiele Massing - Integrante / Josefina Carazzato - Integrante / Vanderlina Maia Gonçalves - Integrante / Camila Saraiva de Matos - Integrante / Cristine Brandenburg - Integrante / Rômulo Costa Pinto - Integrante / Katia Cristina Custódio Ferreira Brito - Integrante / Nara Cláudia Alvoredo da Cruz Figueiredo - Integrante / Luciene Maria da Silva - Integrante / Maria Maisa Nogueira dos Santos - Integrante / Flávia Karine Almeida Barbosa - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Políticas e gestão da educação em tempo integral em unidades escolares da Região Metropolitana da Santarém/PA, Descrição: Integrante no projeto de pesquisa. A pesquisa objetiva analisar a educação em tempo integral na região metropolitana de Santarém (RMS) considerando as singularidades dos processos implementados pelas unidades escolares, inicialmente, por meio da análise de dados secundários disponíveis em bases educacionais no período de 2015 a 2020, identificando como foram conduzidos os processos em cumprimento às premissas legais da Meta 6 do PNE. Os dados serão coletados em duas plataformas distintas: no site QEdu ? Dados educacionais e no Observatório do PNE. Além dessa primeira etapa, serão realizadas entrevistas com 3 gestores de escolas públicas, sendo um de cada município da RMS, sobre a ampliação de tempos e dos espaços, bem como sobre a realização de atividades articuladas ao projeto político pedagógico das escolas que aderiram a programas indutores de educação integral. Como resultado esperado almeja-se oferecer contribuições para o aprimoramento do processo de implementação da educação em tempo integral, tendo em vista o cumprimento das metas estabelecidas nos planos educacionais. Por ser um estudo centrado em uma região metropolitana, pretende-se também contribuir para a melhor compreensão e busca de soluções de problemas educacionais que afetam conjuntamente os municípios, visando oferecer subsídios para a elaboração de políticas públicas educacionais mais efetivas e promissoras. Desta forma, avança-se na compreensão e na contribuição e no aprofundamento do tema, que tem sido objeto de nossas pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Sousa Aguiar - Integrante / Ângela Rocha dos Santos - Integrante / Colares, Maria Lília Imbiriba Sousa - Coordenador / Bruna Letícia Soares de Carvalho - Integrante / Francinara Silva Ferreira - Integrante / Tânia Castro Gomes - Integrante / Maria Lucilene Silva - Integrante / Eriane Oliveira Sousa - Integrante / Margarida do Espírito Santo Gordo - Integrante.

Prêmios

2024

Reconhecimento pela aprovação no Concurso Público 001/2023 da Prefeitura Municipal de Santarém, Grupo de Estudos e Pesquisas HISTEDBR/UFOPA.

2024

Reconhecimento pela defesa da tese de doutorado em Educação, Grupo de Estudos e Pesquisas HISTEDBR/UFOPA.

2016

Honra ao Mérito, em reconhecimento à qualidade e importância do trabalho no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica/ Turma 2014 - UFOPA., UFOPA.

2005

Honra ao Mérito, em reconhecimento aos trabalhos desempenhados durante o período letivo de 2005., ESCOLA ESTADUAL PROF MARIA CAVALCANTE DE AZEVEDO PICANÇO.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Análise dos Projetos Pedagógicos

Outras informações:
PORTARIA DE DESIGNAÇÃO DA COMISSÃO N 2/2025 - PROEN, de 13 de janeiro de 2025.

2025 - Atual

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Avaliação do PRONERA

Outras informações:
PORTARIA DE DESIGNAÇÃO DA COMISSÃO N 7/2025 - PROEN, de 14 de maio de 2025.

2024 - Atual

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico-Teórico (ATT), Carga horária: 4

Outras informações:
Bolsista - Apoio Técnico-Teórico (ATT) no Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, realizado pelo Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec).

2012 - Atual

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
De outubro de 2012 a janeiro de 2015 - Desenvolveu atividades na Diretoria de Avaliação e Informações Institucionais (DIAVI), vinculada à Pró-Reitoria de Planejamento Institucional (PROPLAN). De fevereiro de 2015 até atualmente - Desenvolve atividades na Seção de Regulação de Curso, vinculada à Diretoria de Ensino da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (PROEN).

2024 - 2025

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediador

Outras informações:
Participou do curso de extensão APERFEIÇOAMENTO EM MENTORIA DE DIRETORESESCOLARES, NO ÂMBITO DO PRODITEC (OFERTA 2024-2), com carga horária de 210 hora(s),coordenado pelo(a) Professor(a) EDILAN DE SANT ANA QUARESMA, promovido pelo(a)INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO, na função de MEDIADOR, com 200 hora(s) deatividades desenvolvidas. A atividade foi realizada no período de 7 de Outubro de 2024 a 6 deAbril de 2025.

2019 - 2019

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Técnico-Operacional do PSE 2020

Outras informações:
Membro da Comissão de Execução dos Processos Seletivos Especiais Indígena (PSEI) e Quilombola (PSEQ) de 2020, função de Assistente Técnico-Operacional, designada pela Portaria n 436/GR/UFOPA, de 20 de setembro de 2019.

2018 - 2019

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Procuradora Educacional Institucional, Carga horária: 40

Outras informações:
Portaria nº 498/GR-Ufopa, de 13 de julho de 2018. Revogada pela Portaria nº 160/GR-Ufopa, de 04 de abril de 2019.

2015 - 2016

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Sala ambiente Trabalho de Conclusão de Curso (30 h) no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica.

2015 - 2015

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Sala Ambiente Políticas Educacionais e Gestão Pedagógica (45 h) no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica.

2015 - 2015

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Disciplina Alfabetização: Teoria e Prática (60 h) no Curso de Licenciatura de Pedagogia do PARFOR, no Município de Santarém.

2014 - 2015

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Sala Ambiente Realidade Escolar e Trabalho Pedagógico (30 h) no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica.

2013 - 2015

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Própria de Avaliação

Outras informações:
Membro da Comissão Própria de Avaliação da Universidade Federal do Oeste do Pará, representante da categoria dos servidores técnico-administrativos, designada pela Portaria nº 1.421, de 20 de agosto de 2013.

2014 - 2014

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Sala ambiente Políticas e Gestão na Educação (60 h) no Curso de Especialização em Gestão Escolar.

2014 - 2014

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Sala ambiente Trabalho de Conclusão de Curso (60 h) no Curso de Especialização em Gestão Escolar.

2013 - 2014

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Avaliação Institucional, Carga horária: 40

2013 - 2014

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretora de Avaliação e Informações Institucionais.

2013 - 2013

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretora de Avaliação e Informações Institucionais.

2013 - 2013

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretora de Avaliação e Informações Institucionais.

Atividades

  • 11/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFOPA - Comitê de Ensino Remoto (CER).,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ensino Remoto (CER) na Ufopa - PORTARIA Nº 372 / 2020 - REITORIA de 18 de novembro de 2020..

  • 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Grupo de Trabalho (GT) _ Laboratórios da Ufopa.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho (GT) - Laboratórios da Ufopa - PORTARIA Nº 216 / 2020 - REITORIA, de 7 de agosto de 2020..

  • 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Ufopa.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Execução dos Processos Seletivos Especiais Indígena (PSEI) e Quilombola (PSEQ) 2020 - Função: Assistente técnico-operacional, designada pela Portaria nº 436/GR/UFOPA, de 20 de setembro de 2019..

  • 06/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Ufopa.,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para elaboração da proposta de aperfeiçoamento da Formação Básica Indígena (FBI) da Ufopa, designada pela Portaria Nº 284/GR/UFOPA, de 17 de junho de 2019..

  • 04/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação (CPA).,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação - Portaria 213/GR-UFOPA, de 29 de abril de 2019..

  • 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Ufopa.,Cargo ou função, MEMBRO DA COMISSÃO DO PROGRAMA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DIIPLOMADOS DA UFOPA. PORTARIA n. 674-GR/UFOPA DE 12 DE DEZEMBRO DE 2018..

  • 07/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de estudos e pesquisas Histedbr.,Linhas de pesquisa

  • 02/2015

    Direção e administração, Pró-reitoria de Ensino (Proen).,Cargo ou função, Técnica em Assuntos Educacionais.

  • 10/2019 - 10/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Ufopa, Ufopa.,Atividade realizada, Coordenou a avaliação escrita referente aos Processos Seletivos Especiais Indígena e Quilombola 2020 (PSEI e PSEQ 2020) no dia 13 de outubro de 2019, no Campus da Universidade Federal do Oeste do Pará em Itaituba..

  • 07/2018 - 04/2019

    Direção e administração, Ufopa.,Cargo ou função, Procuradora Educacional Institucional.

  • 10/2018 - 10/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Ufopa, Ufopa.,Atividade realizada, Coordenou a avaliação escrita referente aos Processos Seletivos Especiais Indígena e Quilombola 2019 (PSEI e PSEQ 2019) no dia 31 de outubro de 2018, no Campus da Universidade Federal do Oeste do Pará em Oriximiná..

  • 06/2018 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Ensino (Proen).,Cargo ou função, Membro do Comitê Interno de Avaliação do Livro: Relatos de experiência de monitoria acadêmica: múltiplos olhares. Organizado por Adriane Oliveira, Ângela Santos, Andrea Silva, Madma Gualberto e Maria de Fátima Lima. Santarém, PA: UFOPA, 2018. v.1, 174 p..

  • 06/2018 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Ufopa.,Cargo ou função, Membro do Comitê Interno de Avaliação do Livro "Relatos de experiência de monitoria acadêmica: múltiplos olhares" - Portaria. nº 410/GR-Ufopa, de 12.06.2018..

  • 03/2018 - 03/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Ufopa, Ufopa.,Atividade realizada, Coordenou a avaliação escrita referente aos Processos Seletivos Especiais Indígena e Quilombola 2018 (PSEI e PSEQ 2018) no dia 11 de março de 2018, no Campus da Universidade Federal do Oeste do Pará em Oriximiná..

  • 11/2017 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Ufopa.,Cargo ou função, Membro do Comitê Científico do I Encontro Regional do Grupo de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil" (Histedbr-Ufopa), na Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa), Santarém-Pará, nos dias 08 e 09 de novembro de 2017..

  • 11/2015 - 02/2016

    Ensino, Especialização em Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (30 h) no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica.

  • 08/2013 - 04/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Ufopa.,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação da Universidade Federal do Oeste do Pará, representante da categoria dos servidores técnico-administrativos, designada pela Portaria nº 1.421, de 20 de agosto de 2013..

  • 01/2015 - 03/2015

    Ensino, Especialização em Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora da disciplina Políticas Educacionais e Gestão Pedagógica (45 h) no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica.

  • 01/2015 - 01/2015

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professora da disciplina Alfabetização: Teoria e Prática (60 h) no Curso de Licenciatura de Pedagogia do PARFOR, no Município de Santarém.

  • 12/2014 - 01/2015

    Ensino, Especialização em Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora da disciplina Realidade Escolar e Trabalho Pedagógico (30 h) no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica.

  • 10/2012 - 01/2015

    Direção e administração, Pró-reitoria de Planejamento (Proplan).,Cargo ou função, Técnica em Assuntos Educacionais.

  • 07/2014 - 11/2014

    Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso (60 h) no Curso de Especialização em Gestão Escolar.

  • 06/2013 - 09/2014

    Direção e administração, Pró-reitoria de Planejamento (Proplan).,Cargo ou função, Coordenadora de Avaliação Institucional.

  • 02/2014 - 06/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Ufopa/ICED, Ufopa/ICED.,Atividade realizada, Atuei na equipe de Assessoria técnica na elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura de Letras do Instituto de Educação (ICED) da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa)..

  • 02/2014 - 05/2014

    Ensino, Especialização em Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Professora da disciplina Políticas e Gestão na Educação (60 h) no Curso de Especialização em Gestão Escolar.

  • 10/2013 - 04/2014

    Direção e administração, Pró-reitoria de Planejamento (Proplan).,Cargo ou função, Diretora de Avaliação e Informações Institucionais..

  • 05/2013 - 05/2013

    Direção e administração, Pró-reitoria de Planejamento (Proplan).,Cargo ou função, Diretora de Avaliação e Informações Institucionais da Pró-reitoria de Planejamento (Proplan)..

2004 - 2012

ESCOLA ESTADUAL PROFª Mª CAVALCANTE DE AZEVEDO PICANÇO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2004 - 2006

ESCOLA ESTADUAL PROFª Mª CAVALCANTE DE AZEVEDO PICANÇO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA, Carga horária: 40

2011 - 2011

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: TUTORA DO CURSO DE ESP. EM GESTÃO ESCOLAR, Carga horária: 20

Outras informações:
TUTORA DA SALA AMBIENTE TÓPICOS ESPECIAIS - A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO ESCOLAR. CARGA HORÁRIA - 30 H.

2009 - 2010

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TUTORA DO CURSO MÍDIAS NA EDUCAÇÃO IV, Carga horária: 20

Outras informações:
MINISTROU COMO TUTORA O CURSO DE EXTENSÃO "MÍDIAS NA EDUCAÇÃO IV", CARGA HORÁRIA DE 120 H.

2009 - 2009

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: TUTORA DO CURSO DE ESP. EM GESTÃO ESCOLAR, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora da Sala Ambiente Planejamento e Práticas da Gestão Escolar. Carga horária - 60 h.

2007 - 2009

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora de EAD do Curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2008 - 04/2008

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade Temática de Aprendizagem - Educação e Diversidade

  • 10/2007 - 12/2007

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade Temática de Aprendizagem - Língua Portuguesa

  • 07/2007 - 10/2007

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade Temática de Aprendizagem - Historicidade

  • 04/2007 - 06/2007

    Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Unidade Temática de Aprendizagem - Ciências Exatas e Biológicas

1999 - 2003

ESCOLA ESTADUAL MARIA MAE DE DEUS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIA ESCOLAR, Carga horária: 40

Outras informações:
DECRETO DE NOMEAÇÃO Nº 0875 DE 31 DE MARÇO DE 1999. DECRETO DE EXONERAÇÃO Nº 5067 DE 27 DE MAIO DE 2003.

2002 - 2002

ESCOLA ESTADUAL MARIA MAE DE DEUS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40

Outras informações:
PORTARIA Nº 206/2002 - SEAD.

1996 - 1999

ESCOLA ESTADUAL SÃO LÁZARO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA, Carga horária: 40

1998 - 1998

ESCOLA ESTADUAL SÃO LÁZARO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRETORA SUBSTITUTA, Carga horária: 40

Outras informações:
PORTARIA Nº 1126/98 - SEED

2018 - 2018

ESCOLA MUNICIPAL DELFINA DE JESUS AMORIM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE)

Atividades

  • 03/2018 - 08/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de Atendimento Educacional Especializado (AEE)

2024 - Atual

Escola Municipal Raimunda de Lira Maia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 20