Daniel Teixeira da Costa Araújo

Professor Adjunto da Universidade de Brasília (UnB), atuando no Departamento de Teoria Literária e Literaturas (TEL) na área de Literaturas de Língua Francesa. Doutor em Letras Neolatinas - Literaturas em língua francesa pela Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016) com bolsa do CNPq, com período sanduíche na Université de Nantes, França, com bolsa da CAPES; Mestre em Teoria da Literatura pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008), com bolsa da CAPES; Bacharel em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2013); e Bacharel em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005), com período sanduíche na Université Blaise-Pascal, França. Tem atuado principalmente nos seguintes temas: literaturas de língua francesa, didática do ensino de literatura, sujeito leitor, recepção literária, formação de leitores e usos de inteligência artificial na leitura literária. Membro dos seguintes grupos de pesquisa: A literatura como jogo: ensaios sobre a literatura, liderado pela professora Jover-Faleiros (UNIFESP); Literatura, Educação e Dramaturgias Contemporâneas (LEDrac), liderado por Maria da Glória Magalhães dos Reis; e Laboratório de literaturas latino-americanas de língua francesa (LABLLAF) liderado por Danielle Grace Rego de Almeida (UFRN). E-mail: danieltcosta@unb.br

Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras Neolatinas

2012 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A literatura como defesa: espaço público e espaço literário na trilogia alemã de Louis-Ferdinand Céline
com , Ano de obtenção: 2016. Marcelo Jacques de Moraes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Louis-Ferdinand Céline; Trilogia alemã; Espaço público-biográfico; Espaço jurídico-literário; Antissemitismo.

Mestrado em Letras

2006 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Friedrich Hölderlin: a sobredeterminação política do estético na construção do cânone enquanto gesto tributário da recepção
, Ano de Obtenção: 2008.Myriam Corrêa de Araújo Ávila.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Cânone; Recepção; Historicidade da literatura; Friedrich Hölderlin; Martin Heidegger.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Graduação em Relações Internacionais

2010 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A democratização da Política Externa Brasileira: a atuação ex ante do Congresso Nacional nas Conferências Rio-92 e Rio+20
Orientador: Maria de Fátima Junho Anastasia

Graduação em Letras

2001 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A memória como recurso poético na construção do Poema sujo, de Ferreira Gullar.
Orientador: Silvana Maria Pessôa de Oliveira
com

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Do manuscrito aos impressos: a história do livro e da leitura. (Carga horária: 6h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura é política. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração de Conteúdo EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Diversificando estratégias e recursos digitais de ensino-aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2020 - 2020

Office 365 para docência - oficinas remotas. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Oficina de Moodle Básico. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Diversidade - relações de poder na instituição: entendendo o assédio moral. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2015 - 2015

Alemão B1 e B2. (Carga horária: 255h). , BSI Berlin DAF Sprachenschule, BSI, Alemanha.

2013 - 2013

Atualização em Instituições Políticas Brasileiras. (Carga horária: 45h). , Departamento de Ciências Políticas da Universidade Federal de Minas Gerais, DCP-UFMG, Brasil.

2013 - 2013

Intensive English Course. (Carga horária: 120h). , Language Studies International School, LSI, Inglaterra.

2011 - 2011

Didactique du français culture société québécoises. (Carga horária: 60h). , Faculté de Lettres de l'Université Laval, Québec, Canada., LAVAL, Canadá.

2009 - 2009

Stage de didactique pour professeurs de FLE. (Carga horária: 80h). , L'Institut International d'Études Françaises de l'Université de Strasbourg, IIEL, França.

2004 - 2005

Intercâmbio acadêmico. , Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand, France., UBP, França.

2003 - 2005

Filosofia. (Carga horária: 360h). , Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da UFMG, FAFICH/UFMG, Brasil.

2003 - 2003

Márcia Milhazes Dança Contemporânea: O corpo na vida contemporânea. (Carga horária: 15h). , Fórum Internacional de Dança, FID, Brasil.

2003 - 2003

Marta Soares: Oficina introdutória à técnica Fundamentos de Bartenieff. (Carga horária: 15h). , Fórum Internacional de Dança, FID, Brasil.

2003 - 2003

Grupo Musicanoar: Escuta do corpo. (Carga horária: 12h). , Fórum Internacional de Dança, FID, Brasil.

2003 - 2003

Cia Oito Nova Dança: Dança contemporânea e dramaturgia na dança. (Carga horária: 18h). , Fórum Internacional de Dança, FID, Brasil.

2002 - 2003

Dança. (Carga horária: 600h). , Palácio das Artes, PALÁCIO DAS ARTE, Brasil.

2002 - 2002

Vera Sala: Investigação da dramaturgia do corpo. (Carga horária: 15h). , Fórum Internacional de Dança, FID, Brasil.

2002 - 2002

Alaya Arte do Movimento Cia de Dança: Teatro do movimento. (Carga horária: 18h). , Fórum Internacional de Dança, FID, Brasil.

2002 - 2002

Grupo Cena 11: Velocidade, controle e percepção. (Carga horária: 12h). , Fórum Internacional de Dança, FID, Brasil.

2002 - 2002

Verve Cia de Dança: Corpo. Ideia em movimento. (Carga horária: 18h). , Fórum Internacional de Dança, FID, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária e Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Didática do Francês Língua Estrangeira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais.

Organização de eventos

ARAUJO, D. T. . II Semaine de la Francophonie 2024 : Journées d'Intégration et Familiarisation à la Licence en Français. 2024. (Outro).

ARAUJO, D. T. ; DUQUE, L. A. F. . Charles Baudelaire: Modernidade, Boemia e Flânerie. 2024. (Outro).

ARAUJO, D. T. . XVIII SEDIFRALE/Congrès Panaméricain de Professeurs de Français de la FIPF (Fédération Internationale des Professeurs de Français). 2023. (Congresso).

ARAUJO, D. T. ; REIS, M. G. M. ; COSTA, W. J. . Da Dificuldade de ser ao Potomak, de Jean Cocteau: reflexões sobre a tradução literária.. 2019. (Outro).

ARAUJO, D. T. ; REIS, M. G. M. ; SONCELLA, J. B. M. . Conversa com Silvero Pereira: teatro, diversidade e resistência. 2019. (Outro).

ARAUJO, D. T. ; BARRETO, J. ; FADUL, T. ; PAIXAO, F. . III Encontro Internacional Entre Telas: a alucinação política das telas. 2019. (Congresso).

ARAUJO, D. T. ; FADUL, T. ; PAIXAO, F. . Maio de 68: as telas, 50 anos depois. 2018. (Outro).

Participação em eventos

2ª Jornada Jovens Pesquisadores em Ciências Humanas e Sociais: olhares cruzados França-Brasil. 2021. (Simpósio).

Mostra de Cursos e Projetos Paulo Freire (UnB).Apresentação do curso de Letras Francês Bacharelado da UnB. 2021. (Encontro).

VIII Jornada Científico-Cultural de Francês.Distanciamento literário: o ensino remoto de literatura francesa na UnB. 2021. (Simpósio).

XIV Seminário Internacional de História da Literatura.Uma genealogia da história literária na França: contribuições para o ensino de literatura hoje. 2021. (Seminário).

Mostra de Cursos UnB 2020.Apresentação do curso de Letras Francês Bacharelado da UnB. 2020. (Encontro).

Jornada Jovens Pesquisadores em Ciências Humanas e Sociais. Debatedor na Mesa "Territórios. Viver, trabalhar , ocupar o espaço e suas periferias no Brasil hoje: olhares cruzados franceses e brasileiros".. 2018. (Congresso).

Colóquio Internacional A peregrinação de Fernão Mendes Pinto e a perenidade da Literatura de viagens.O narrador cronista na Trilogia Alemã de Louis-Ferdinand Céline. 2014. (Seminário).

El Caleidoscopio Autorial: textualizaciones del cuerpo-corpus.Céline e a entrevista como lugar de resistência. 2014. (Seminário).

XX Colloque de la Société d'Etudes Céliniennes: L'enfant chez Céline. 2014. (Seminário).

Conferência "Exilados e Expatriados na História do Conhecimento", ministrada por Peter Burke. 2013. (Outra).

XIII Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras Neolatinas.Espaço autobiográfico, estilo e antissemitismo em Louis-Ferdinand Céline.. 2013. (Outra).

Colóquio Internacional Crimes, Delitos e Transgressões.Linguagem, injúria e danação em Louis-Ferdinand Céline. 2012. (Seminário).

III Colóquio Internacional Nachleben: Escrita e Imagem em Walter Benjamin e Aby Warburg. 2012. (Simpósio).

XII Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras Neolatinas.Trauma, morte, invectiva e viagem na trilogia alemã de Louis-Fernand Céline.. 2012. (Outra).

XVIII Congrès Brésilien des Professeurs de Français. L'expérience du Stage en didactique du français, culture et société québécoises à l'Université Laval à Québec Canada. 2011. (Congresso).

XVII Congrès Brésilien des Professeurs de Français. Traducteur: mélancolique ou démiurge?. 2009. (Congresso).

Le Bain Linguistique 2008. 2008. (Outra).

VIII Semana de Eventos da Faculdade de Letras da UFMG.Hölderlin na correspondência entre Goethe e Schiller. 2008. (Simpósio).

Congresso Internacional Estéticas do Deslocamento. Por uma ontologia do espaço: Martin Heidegger e a categoria do espaço.. 2007. (Congresso).

XXVIII Encontro Nacional de Estudantes de Letras - ENEL.Friedrich Hölderlin e a tradição pietista. 2007. (Encontro).

VI SEVFALE - Semana de Atividades Acadêmicas Especiais. Benjamin segundo o conceito romântico de crítica de arte.. 2006. (Congresso).

XII SETA - Seminário de Teses em Andamento.Friedrich Hölderlin: a construção do cânone enquanto gesto tributário da recepção.. 2006. (Seminário).

La dialectique: Congrès International de Philosophie. 2005. (Congresso).

V Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2004. (Encontro).

XXV Encontro Nacional dos Estudantes de Letras.Memória: tempo acumulado nas dobras sórdidas do corpo. 2004. (Encontro).

Encontro NIPE (Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas sobre o Estilo) ?O Estilo na contemporaneidade. 2003. (Encontro).

Fórum Internacional de Dança: Extensão Brasil.O corpo na vida contemporânea - Márcia Milhazes Dança Contemporânea (RJ). 2003. (Oficina).

Fórum Internacional de Dança: Extensão Brasil.Oficina Introdutária à Técnica Fundamentos de Bartenieff - Marta Soares (SP). 2003. (Oficina).

Fórum Internacional de Dança: Extensão Brasil.Dança Contemporânea e Dramaturgia na Dança: um olhar de dentro - Cia Oito Nova Dança (SP). 2003. (Oficina).

Fórum Internacional de Dança: Extensão Brasil.Escuta do corpo - Grupo Musicanoar (SP). 2003. (Oficina).

Fórum Internacional de Dança: Extensão Brasil.Velocidade, controle e percepção - Grupo Cena 11 Cia de Dança (SC). 2002. (Oficina).

Fórum Internacional de Dança: Extensão Brasil.Corpo. Ideia em movimento - Verve Cia de Dança (PR). 2002. (Oficina).

Fórum Internacional de Dança: Extensão Brasil.Investigação da dramaturgia do corpo - Vera Sala (SP). 2002. (Oficina).

Fórum Internacional de Dança: Extensão Brasil.Teatro do movimento - Alaya Arte do Movimento Cia de Dança (DF). 2002. (Oficina).

VI Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2002. (Encontro).

XXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2002. (Encontro).

2º Salão do Livro de Minas Gerais e Encontro Internacional de Literatura Latino-Americana. 2001. (Oficina).

Seminário ?O corpo não é uma mercadoria? Fórum Internacional de Dança. 2001. (Seminário).

XXII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2001. (Encontro).

III Simpósio Universitário de Capoeira e I Festinverno Internacional UNIBH. 2000. (Simpósio).

II Simpósio Universitário de Capoeira. 1999. (Simpósio).

I Convenção das Escolas de Educação Física do Estado de Minas Gerais. 1998. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda Rose Silva

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; PINHEIRO-MARIZ, J.. A importância da literatura dramática africana na formação inicial de docentes de forma a contribuir para uma educação decolonial. 2024. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Tatiana Iashunova

ARAUJO, D. T.; ROSSI, A. H.; VIGATA, H. S.. Produção do sentido cultural nas imagens do desenho animado ?Masha e o urso? da perspectiva intersemiótica. 2023. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Emeline GAUTIER

ARAUJO, D. T.; FRANCOIS, D.. Les liens affectifs pour donner du sens aux contenus d'apprentissage d'une langue étrangère. 2022. Dissertação (Mestrado em Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)) - Université de Nantes.

Aluno: Claire Steunou

ARAUJO, D. T.; FRANCOIS, D.. Comptines : Effets sur l'apprentissage des langues étrangères. 2022. Dissertação (Mestrado em Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)) - Université de Nantes.

Aluno: Thales do Rosário de Oliveira

ARAUJO, D. T.; BISERRA, W. A.; IZOLAN, M. L.. A morte na psicanálise e na literatura: Kafka e Camus. 2021. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Danilo de Sousa Nascimento Barbosa

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; FRANCOIS, D.. A formação de professore.a.s de francês língua de integração e inserção dentro de contextos multiculturais a partir da representatividade do imigrante na obra teatral Même les chevaliers tombent dans l'oubli. 2020. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Odúlia Capelo Barroso

ARAUJO, D. T.; ALMEIDA FILHO, E. A.; RODRIGUES, A.. Traduzir a prosa poética em Le vin est tiré, de Robert Desnos. 2020. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Vrndavana Vilasine Laune Correia

ARAUJO, D. T.; RODRIGUES, A.; TESTA, E. C.. Sob a névoa do desassossego: metáforas melancólicas e inquietas nas imagens de Annemarie Schwarzenbach. 2020. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Francisco Elício Cavalcante Pacífico

ARAUJO, D. T.; EYBEN, P. L. Z.; MORE, A. H.. Ex-crita e corpo em Antonin Artaud. 2019. Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Andressa Estrela Lima

ARAUJO, D. T.; THOMAZ, P. C.. A potência do silêncio na literatura brasileira recente. 2023. Tese (Doutorado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cátia Maria de Araújo Oliveira

ARAUJO, D. T.; THOMAZ, P. C.; TORRES, J. W. L.; LICARIAO, B.. A desconstrução na ficção latino-americana pós-ditadura. Um outra estratégia discursiva?. 2022. Tese (Doutorado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rosana de Araújo Correia

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; CHALAYE, S.; ALEMDJRODO, K.; SILVA, A. M.; HARTMANN, L.. Esthétique du camouflage : la créolisation comme procédé poétique dans l'oeuvre dramatique de Gustave Akakpo. 2021. Tese (Doutorado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: João Vicente Pereira Neto

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; PINHEIRO-MARIZ, J.; ARAUJO, A. F. B.. Femininas Áfricas: narrativas de escritoras africanas contemporâneas e o ensino de literatura em língua francesa. 2019. Tese (Doutorado em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Andressa Estrela Lima

ARAUJO, D. T.; THOMAZ, P. C.; LICARIAO, B. C.. A potência do silêncio na literatura brasileira recente. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cátia Maria de Araújo Oliveira

ARAUJO, D. T.; THOMAZ, P. C.; RODRIGUES, F. W.. A desconstrução na ficção latino-americana pós-ditadura: uma outra estratégia discursiva. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Jorge Rocha Morais

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; BARBOSA, S.. Sony Labou Tansi: uma poética do enraivamento. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: João Vicente Pereira Neto

REIS, M. G. M.;ARAUJO, D. T.; BARBOSA, S.. Romances contemporâneos no ensino de literatura em língua francesa. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Literatura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Beatriz Paganotte Muniz Baptista

ARAUJO, D. T.; DIAS, A. L.. Os delírios da existência: a representação e desenvolvimento da loucura em La boîte en os de Antoinette Peské. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Amanda Laryssa Borges do Carmo Amorim

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; CORREIA, R. A.. Uma análise da peça teatral La mère trop tôt com enfoque na vulnerabilidade de corpos femininos em tempos de guerra. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luciana Ferreira de Freitas

ARAUJO, D. T.; CORREA, A. S.; SONCELLA, J. B. M.. L?interaction culturelle entre le Brésil et la France à partir de la musique brésilienne. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Hellen Rodrigues Moraes

ARAUJO, D. T.; CORREA, A. S.; SONCELLA, J. B. M.. Le recours à l?écriture créative en classe de langue étrangère. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Lídia Rodrigues da Silva

ARAUJO, D. T.; DAMASCO, D. G. B.; PAULO, L. M.. A internacionalização nas ações de extensão dos cursos de Língua Francesa e de Língua Alemã em uma universidade pública federal entre 2021 e 2023. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lethycya Khathrynn

ARAUJO, D. T.; ALMEIDA FILHO, E. A.. A crítica social nas músicas de Stromae: uma tradução/adaptação e análise de suas letras. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Camila Cortes da Silva

ARAUJO, D. T.; ROSSI, A. H.; OLIVEIRA, N. O.. Direcionalidade tradutória e tendências deformadoras: O Alienista, de Machado de Assis. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Anna Beatriz Mendes De Freitas Lucena

ARAUJO, D. T.; ROSSI, A. H.. Traduzibilidade, perda e papel do tradutor: traduzindo a metapoesia de Mário Quintana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gabriel Soares Eugenio

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; PEREIRA NETO, J. V.. Um grito do Togo: a peça de teatro A Encruzilhada como ação política do autor exilado Kossi Efoui. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fábio Lima Cordeiro

ARAUJO, D. T.; DAMASCO, D. G. B.; SONCELLA, J. B. M.. O perfil do egresso do curso de bacharelado e licenciatura em letras língua francesa e respectiva literatura da UnB. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luane Vieira Lustosa

ARAUJO, D. T.; ALMEIDA FILHO, E. A.. Tradução de Georges Courteline e o uso da linguagem jurídica em textos teatrais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: NIXIN SENE NGWAMBO

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.. A pele quebrada num corpo quebrado: reflexões sobre a peça "La peau cassée" de Sony Labou Tansi. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

ARAUJO, D. T.; ALMEIDA FILHO, E. A.. Georges Perec além das contraintes olipianas: traduzindo a transtextualidade de Espèces d?Espaces. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: João Vicente Pereira Neto

ARAUJO, D. T.; ALMEIDA FILHO, E. A.; REIS, M. G. M.. Esqueça! e Vizinhos anônimos: projeto de tradução de duas peças curtas de Kossi Efoui. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gnandi Moustafa Yanwo

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; CORREIA, R. A.. Les voix de l'immigration dans la pièce théâtrale Le Carrefour. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marina Magalhães Barreto

ARAUJO, D. T.; SONCELLA, J. B. M.; FRANCA, M. L. M. S.. Édipo Rei: de Sófocles a Cocteau. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Luís Paulo Cortez Lopes

ARAUJO, D. T.; SONCELLA, J. B. M.; CORREA, A. S.. Proteção linguística do francês no Québec: impacto na tradução de títulos de filmes. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Mariana Moraes Leite

ARAUJO, D. T.; ALMEIDA FILHO, E. A.; RODRIGUES, A.. Tradução de Ciência Psicodélica e disseminação de conhecimento. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucca Marthius Reginatto Lobato

ARAUJO, D. T.; ALMEIDA FILHO, E. A.; RODRIGUES, A.. A poética do traduzir a contrainte e a experimentação da tradução oulipiana: a tradução de Quel petit vélo au guidon chromé au fond de la cour?, de Georges Perec. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Tradução Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Waléria Dávia Costa Salles

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; PEREIRA NETO, J. V.. Para uma leitura crítica da literatura no ensino de francês: um estudo de caso. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gesuína de Fátima Elias Leclerc

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; CORREA, A. S.. Le carrefour et La Malaventure: prolongement, reécriture et parodie de soi dans le théatre de Kossi Efoui. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Hogan Waked de Brito

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; CORREA, A. S.. Le théâtre comme outil pour la discussion des conflits juridique-sociaux. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ísis Montenegro Alves de Souza

ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.; SONCELLA, J. B. M.. Feminismo, voz e história na obra Crépuscule du tourment de Léonora Miano. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ananda Martins de Sousa

SONCELLA, J. B. M.;ARAUJO, D. T.; REIS, M. G. M.. Reflexões sobre gênero tradução na HQ Le bleu est une couleur chaude, de Julie Maroh. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília.

Aluno: Iago Medeiros

ARAUJO, D. T.; VILLELA, A. L. C.; GUEDES, M. B.; LACERDA, P. F. A. C.. O gosto da tradução: uma análise das traduções da Physiologie du goût, de Jean Anthelme Brillat-Savarin. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Francês) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

ARAUJO, D. T.; SONCELLA, J. B. M.; SANTOS, G. S.. Seleção Pública Simplificada para prof. substituto de Literatura Francesa Edital de Abertura 115/2018. 2018. Universidade de Brasília.

Orientou

Ingrid Guimarães Gonçalves

O Feminino entre a dominação e a culpa: maternidade e exploração em Chanson Douce; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Stephanie de Paulo Barbosa

Narrativas de opressão feminina: entre a realidade e a ficção explorando 'O Conto de Aia' de Margaret Atwood e a realidade das mulheres palestinas; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras Língua Estrangeira Aplicada) - Universidade de Brasília; (Orientador);

Priscila Gaspar Romualdo

Repenser les ontologies de la nature dans l'éducation à l'environnement en Géographie : approches plurielles pour faire face à l?Anthropocène; 2023; Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Giacomo Vicenzo Marques Salsano Renda

Intercompréhension dans la communication au milieu de la mode : proposition d'une ingénierie de formation; 2023; Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Isabele Domani Nascimento Ribeiro

Le rôle de l?empathie dans la relation mentor-enfants dans l'accompagnement scolaire bénévole des élèves allophones; 2022; Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Daiane Marciano Jardim

Comment la littérature peut faire émerger les sentiments et l?empathie pour la compréhension de l'autre et de soi même; 2022; Dissertação (Mestrado em Literatura) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Thaciane Sousa Andrade

Littérature, texte et photographie: une étude de la relation entre les protographies et le texte dans le livre L'Africain; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Grace Kelly Santos de Araújo

A construção do desejo feminino no filme Ninfomaníaca e a análise do existencialismo de Sartre; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Jeferson Benício de Freitas

A influência da noção de intencionalidade e de significado da fenomenologia de Husserl no pensamento de literatura de Ingarden; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Sérgio Luiz Doscher da Fonseca

Como o comportamento de gerações anteriores influenciam o comportamento dos indivíduos: uma análise com foco na transgeracionalidade das obras Quem matou meu pai de Édouard Louis e O avesso da pele de Jeferson Tenório; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Isabella Cristina Macêdo

L'importance d'analyser la construction d'un personnage; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Ana Carolina Moura Mariano

Annie Ernaux: entre la mort, le deuil et l'écriture; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Laisa Bianca da Silva Alves

Do fracasso social à culpabilidade na perda: o peso de ser mãe em Canção de niver e O acontecimento; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Iago Henrique Gomes Mendes

Désirs occultes, tabous révélés:l'approche de l'homoérotisme chez Genet et Rodrigues; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Daniele Bernardes Pimenta

La mémoire affective de Dany Laferrière en L'odeur du café; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Emelly dos Santos Gomes

A crítica a partir de Bachelard em Maison Tanière, de Pauline Delabroy-Allard; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Gabriel Neves da Cruz

O sentimento de culpa advindo do catolicismo e sua consequência nos personagens Donissan e Mouchette no romance Sob o Sol de Satã, de George Bernanos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

MATHEUS RODRIGUES SANTOS

A sátira como ferramenta de reflexão social em As moscas, de Jean-Paul Sartre, e em Uma história desagradável, de Fiódor Dostoiévski; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Romilda Rodrigues Monteiro dos Santos

Do Romantismo ao Estoicismo: uma análise da reflexão filosófica de Alfred de Vigny presente em "La mort do loup", da obra Les destinées; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Ingrid Guimarães Gonçalves

Um olhar sobre a violência: as diferentes noções de violência em Chanson Douce, de Leïla Slimani; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Ana Carolina Moura Mariano

Uma mente inquieta: persistência da memória na escrita de Annie Ernaux; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Clara dos Santos Bastos Rocha

Arte e beleza em momentos de crise: um mergulho em A Peste, de Camus, para pensar a atualidade; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Ilana Baena Alcalde Pereira de Sousa

O herói absurdo em La Peste: continuação ou ruptura com o herói épico?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Louise Gorovitz Segura

A violência em Bagatelles pour un massacre, de Louis-Ferdinand Céline; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Clara dos Santos Bastos Rocha

Apontamentos sobre o narrador na obra de Louis-Ferdinand Céline: a busca dos sentimentos em L'école des cadavres e Viagem ao fim da noite; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Marina Magalhães Barreto

Céline, fala política e liberdade de expressão; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Francês) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Ana Carolina Moura Mariano

Monitoria Literatura Francesa - Romance; 2023; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Manuela Melo

Monitoria Literatura Francesa - Panorama; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Lucas Augusto Dias Gonçalves

Monitoria Literatura Francesa - Panorama; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Hogan Waked de Brito

Monitoria Literatura Francesa - Panorama; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Francês) - Universidade de Brasília; Orientador: Daniel Teixeira da Costa Araujo;

Produções bibliográficas

  • ARAUJO, D. T. . Le Choix Goncourt du Brésil : des cercles de lecture à la salle de cours. Recherches , v. 1, p. 82, 2025.

  • ARAUJO, D. T. . As descomposturas de Céline: encenação autoral e teatralidade no espaço público. MATRAGA , v. 24, p. 651-679, 2017.

  • ARAUJO, D. T. . Pode-se ainda falar em hegemonia americana?. CONJUNTURA INTERNACIONAL (BELO HORIZONTE. ONLINE) , v. ano 9, p. 01-05, 2012.

  • ARAUJO, D. T. . Heidegger e sua Apropriação Filosófica de Hölderlin. A PALO SECO: ESCRITOS DE FILOSOFIA E LITERATURA , v. 1, p. 18-33, 2012.

  • ARAUJO, D. T. . Resenha: 'Structural change for equality: an integrated approach to development'.. Conjuntura Internacional (Belo Horizonte. Online) , v. 9, p. 61-66, 2012.

  • ARAUJO, D. T. . Occupy Wall Street e a crítica à representação política americana. CONJUNTURA INTERNACIONAL (BELO HORIZONTE. ONLINE) , v. ano 8, p. 1-7, 2011.

  • ARAUJO, D. T. . O cânone literário em perspectiva: o caráter político em detrimento do estético. Via Litterae , v. 3, p. 415-434, 2011.

  • ARAUJO, D. T. . Friedrich Hölderlin: a construção do cânone enquanto gesto tributário da recepção.. Anais do SETA (UNICAMP) , v. V. 1, p. 000, 2007.

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  • ARAUJO, D. T. . Entre evanescência e método: considerações sobre os limites do ensino de literatura. In: Ana Adelina Lôpo Ramos; Rogério Lima. (Org.). Mobilidades linguístico-culturais: reflexões epistêmicas para o ensino. 1ed.Rio de Janeiro: Makunaíma, 2020, v. 1, p. 291-307.

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  • ARAUJO, D. T. . A literatura como defesa: espaço público e espaço literário na trilogia alemã de Louis-Ferdinand Céline. In: XV Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras Neolatinas, 2015, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos, 2015. p. 58-59.

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  • ARAUJO, D. T. . Trauma, morte, invectiva e viagem na trilogia alemã de Louis-Ferdinand Céline.. In: XII Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras Neolatinas., 2012, Rio de Janeiro. XII Colóquio de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras Neolatinas - Caderno de Resumos, 2012. v. 0. p. 20-21.

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  • ARAUJO, D. T. . Friedrich Hölderlin: a construção do cânone enquanto gesto tributário da recepção. In: XII Seminário de Teses em Andamento, 2006, Campinas. XII SETA. Campinas: UNICAMP, 2006.

  • ARAUJO, D. T. . Benjamin segundo o conceito romântico de crítica de arte. In: VI SEVFALE Semana de atividades acadêmicas especiais, 2006, Belo Horizonte. VI SEVFALE, 2006.

  • ARAUJO, D. T. . Majestosa e circunspecta: prospecções sobre usos da Inteligência Artificial para a Leitura Literária. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Céline e a encenação midiática de sua persona pública. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, D. T. . O Choix Goncourt du Brésil e o ensino de literatura contemporânea. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . A literatura em perigo? Talvez só na sala de aula. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . La littérature de langue française contemporaine enseignée au Brésil : le rôle du prix Choix Goncourt du Brésil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . O ensino de literatura de língua francesa na Universidade de Brasília: dilemas e caminhos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Considérations sur l?enseignement de littérature en langue française dans le contexte universitaire à partir de l'expérience à l?UnB. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Pós-memória e reminiscências de traumas em romances do prêmio Goncourt. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . A redenção pelo estilo: Céline e a trilogia alemã. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ARAUJO, D. T. . Le contemporain et l?histoire littéraire du temps présent.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Distanciamento Literário: o ensino remoto de literatura francesa na UnB. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Uma genealogia da história literária na França: contribuições para o ensino de literatura hoje.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . A literatura como defesa: espaço público e espaço literário na trilogia alemã de Louis-Ferdinand Céline. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . O narrador cronista na Trilogia Alemã de Louis-Ferdinand Céline. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Céline e a entrevista como lugar de resistência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Mudança de paradigma da política sobre as drogas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Espaço autobiográfico, estilo e antissemitismo em Louis-Ferdinand Céline.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Louis-Ferdinand Céline: espaço biográfico e espaço público nas entrevistas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Trauma, morte, invectiva e viagem na trilogia alemã de Louis-Ferdinand Céline.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Linguagem, injúria e danação em Louis-Ferdinand Céline. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . L'expérience du Stage en Didactique du Français, Culture et Société Québécoises à l'Université Laval, Québec.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Traducteur: mélancolique ou démiurge?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Hölderlin na correspondência entre Goethe e Schiller. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Por uma ontologia do espaço: Martin Heidegger e a categoria do espaço.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Friedrich Hölderlin e a tradição pietista. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Benjamin segundo o conceito romântico de crítica de arte. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Friedrich Hölderlin: a construção do cânone enquanto gesto tributário da recepção.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . Memória: tempo acumulado nas dobras sórdidas do corpo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, D. T. . A experiência interior como experiência de ator. Rio de Janeiro: Editora 7 Letras, 2013. (Tradução/Artigo).

  • ARAUJO, D. T. . Benjamin leitor de Proust. Rio de Janeiro: Editora 7 Letras, 2012. (Tradução/Artigo).

  • ARAUJO, D. T. . Blog Nem sou outro 2007 (Editoração).

  • FERNANDES, A. P. ; RODRIGUES, A. C. P. ; ARAUJO, D. T. ; VIOTTI, F. B. ; ROCHA, J. R. . Estilingue literatura e arredores 2004 (Editoração).

Outras produções

ARAUJO, D. T. . Consultor ad hoc final em um projeto de pesquisa do Edital nº 04/2021 ? Demanda Espontânea. 2024.

ARAUJO, D. T. ; SONCELLA, J. B. M. ; REIS, M. G. M. . Revalidação de Diploma. 2021.

ARAUJO, D. T. . Avaliador do 27º Congresso de Iniciação Científica da UnB e no 18º Congresso de Iniciação Científica do DF. 2021.

ARAUJO, D. T. ; TAUBIRA, C. ; DUCRET, H. . Conversation avec Christiane Taubira sur la littérature et la politique. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ARAUJO, D. T. . The house of lower cards: the international repercussion of President Dilma?s impeachment. 2016; Tema: Dilma Rousseff's impeachment process. (Site).

ARAUJO, D. T. . Resenha: ?Índice de Desarrollo Democrático de América Latina 2012?, da Fundação Konrad Adenauer. 2013; Tema: Conjuntura Internacional. (Site).

ARAUJO, D. T. ; FERNANDES, M. P. . Uma tentativa de regulação do comércio internacional de armas. 2013; Tema: Uma tentativa de regulação do comércio internacional de armas. (Site).

ARAUJO, D. T. . A questão nuclear iraniana e a restauração da balança de poder no Oriente Médio. 2012; Tema: A questão nuclear iraniana e a restauração da balança de poder no Oriente Médio. (Site).

ARAUJO, D. T. . Relatório da CEPAL ?Mudança estrutural para a igualdade: uma visão integrada do desenvolvimento?. 2012; Tema: Relatório da CEPAL ?Mudança estrutural para a igualdade: uma visão integrada do desenvolvimento?. (Site).

ARAUJO, D. T. . Cuba: rumo a um futuro pós-utópico?. 2012; Tema: Cuba: rumo a um futuro pós-utópico?. (Site).

ARAUJO, D. T. . Mudança de paradigma da política sobre as drogas. 2012; Tema: Mudança de paradigma da política sobre as drogas. (Site).

ARAUJO, D. T. . Nem sou outro. 2007; Tema: Memórias ficcionais.. (Blog).

ARAUJO, D. T. . A violência na obra de Louis-Ferdinand Céline. 2018. (Relatório de pesquisa).

ARAUJO, D. T. . Encontro de Negócios Éa éco-entreprises (França) - Minas Gerais: Ecotecnologia. 2013. (Intérprete português-francês).

FERNANDES, A. P. ; RODRIGUES, A. C. P. ; ARAUJO, D. T. ; VIOTTI, F. B. ; ROCHA, J. R. . Estilingue literatura e arredores. 2004. (Editoração/Outra).

ARAUJO, D. T. . Caravana França-Brasil: fórum itinerante sobre estudos na França e cooperação universitária.. 2007 (Intérprete-tradutor).

ARAUJO, D. T. . 8º Festival Internacional de Curtas de Belo Horizonte. 2006 (Equipe de Produção).

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    A máquina de ler: inteligência artificial e o destino da leitura literária sob mediação algorítmica, Descrição: O avanço das inteligências artificiais (IA) inaugura um novo capítulo na história da leitura. Ferramentas como NotebookLM, ChatPDF, ChatGPT e similares transformam não apenas os suportes e formas de leitura, mas também os modos de interpretação e a própria subjetividade do leitor. Esses dispositivos não apenas organizam informações e produzem resumos, como também oferecem análises e sugestões de interpretação, promovendo uma mediação algorítmica sobre o texto literário.Diante disso, torna-se urgente investigar as implicações epistemológicas, cognitivas, estéticas e pedagógicas da leitura mediada por IA, especialmente em relação à leitura literária, que tradicionalmente se apoia na ambiguidade, na polissemia e na experiência subjetiva. Inspirado nas concepções de leitura como prática situada (CHARTIER, 1999), experiência subjetiva (MANGUEL, 1997; PETIT, 2008) e gesto de construção identitária (JOUVE, 2002), este projeto busca compreender como as tecnologias algorítmicas reposicionam o papel do leitor e reconfiguram a relação entre texto, sujeito e interpretação.A pesquisa pretende, assim, contribuir com uma reflexão crítica e inovadora sobre o estatuto contemporâneo da leitura literária e propor categorias analíticas para compreender o surgimento de novas subjetividades leitoras na era da inteligência artificial. Tentaremos responder a perguntas como: 1) Quais dimensões da subjetividade são mobilizadas ou transformadas pela leitura literária mediada por inteligência artificial?; 2) Quais pressupostos interpretativos estão embutidos nas ferramentas de leitura por IA, e como esses moldes algorítmicos afetam a pluralidade de sentidos do texto literário?; 3) Quais são as implicações culturais, ideológicas e pedagógicas da delegação da interpretação literária a dispositivos algorítmicos?; 4) É possível pensar a IA como instrumento de criação interpretativa, em vez de ameaça à subjetividade leitora?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Daniel Teixeira da Costa Araujo - Coordenador / Débora de Souza Oliveira - Integrante / Ana Clara Madureira de Oliveira Chagas - Integrante.

  • 2021 - Atual

    O ensino de literatura de língua francesa contemporânea: le Choix Goncourt du Brésil, Descrição: Esta pesquisa tem por objetivo aprofundar conhecimentos teóricos e práticos sobre o tema do ensino de literatura de/em língua estrangeira, especialmente a respeito dos possíveis usos da literatura no ensino de Francês Língua Estrangeira (FLE). Na minha prática profissional como professor e pesquisador, esse aprofundamento tem se mostrado necessário face à necessidade de ampliar as abordagens do ensino da literatura em si em disciplinas de Literaturas de Língua Francesa -- cujos enfoques mais comuns são a visada histórica e os estudos por gêneros -- para uma reflexão crítica sobre métodos de ensino de literatura de/em língua estrangeira.Para tanto, venho mantendo diálogos com as professoras e pesquisadoras Rita Jover-Faleiros, da Universidade Federal de São Paulo, e Josilene Pinheiro-Mariz, da Universidade Federal de Campina Grande, cujas produções sobre o assunto são sólidas e vastas. Tais diálogos têm se apresentado como oportunidades de aperfeiçoamento, ampliação dos espaços de trocas interinstitucionais e gerado simpósios em eventos da área.Dentre as perspectivas de aplicação dos resultados desta pesquisa, destaco a integração desses conhecimentos e práticas em minhas disciplinas de Literatura de/em Língua Francesa na Universidade de Brasília, a ampliação da possibilidade de orientação de trabalhos que tenham como objeto a pesquisa sobre o ensino de literaturas de/em língua francesa e a oferta de cursos de extensão para a capacitação de professores de língua francesa da rede pública e privada do Distrito Federal sobre a abordagem da literatura nas classes de Francês Língua Estrangeira. Para isso, a pesquisa está organizada em três eixos, a saber:1) a preparação dos estudantes de licenciatura para o ensino da literatura e a formação de leitores;2) a reflexão acerca do lugar da leitura literária na formação em FLE e suas metodologias;3) considerações sobre a prática docente no ensino da literatura de/em língua estrangeira no âmbito da graduação.Além disso, esta pesquisa de caráter teórico-metodológico se desdobra no Projeto de Extensão Choix Goncourt du Brésil, que tem por objetivo, primeiramente, realizar a leitura em língua francesa dos quatro romances finalistas do célebre prêmio literário francês Prix Goncourt do ano anterior. Para cada romance, cada participante deve preencher uma ficha de avaliação fornecida pela Embaixada da França. Posteriormente, com base nas avaliações individuais feitas, fazemos a seleção e indicação de um deles para receber o prêmio Choix Goncourt du Brésil e compomos um jurado com as outras quinze universidades públicas brasileiras participantes, tais como UFMG, USP, UFSC, UFPR, UERJ, dentre outras, para eleger o laureado do prêmio Choix Goncourt du Brésil em evento organizado pelas universidades participantes e pela Embaixada da França no Brasil. Em geral, o romance ganhador do prêmio é traduzido e publicado no Brasil. Destaco que, muitos desses romances entram na bibliografia obrigatória das minhas disciplinas, demonstrando uma forte integração entre pesquisa, ensino e extensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Daniel Teixeira da Costa Araujo - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    A violência na obra de Louis-Ferdinand Céline, Descrição: Pesquisa em âmbito pós-doutoral sobre o tema da violência em suas múltiplas facetas na obra de Louis-Ferdinand Céline, abordando o assunto através de suas interfaces literária, política, social e histórica. A partir de uma ampla discussão sobre o conceito de violência na filosofia e na teoria política com o intuito de operacionalizar o conceito para uso no contexto literário, procura-se investigar as ocorrências de violência na obra de Céline através de manifestações como a guerra, o colonialismo, o racismo, o antissemitismo e a degeneração das relações humanas no seio da sociedade pequeno-burguesa. Além disso, constitui ainda parte da proposta o esforço de compreensão do papel de Céline na história do romance francês quanto ao aporte estilístico e temático empreendido pelo autor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniel Teixeira da Costa Araujo - Coordenador.

  • 2013 - 2013

    Governo de Minas e a Organização Internacional do Café, Descrição: Pesquisa desenvolvida em parceria com a Superintendência de Relações Internacionais do Governo de Minas Gerais e o Departamento de Relações Internacionais da PUC Minas com o objetivo de formulação e análise de cenário, treinamento e capacitação dos gestores estaduais na 111ª Assembleia Geral da Organização Internacional do Café.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Daniel Teixeira da Costa Araujo - Integrante / Márcia de Paiva Fernandes - Integrante / Lucas Ribeiro Mesquita - Coordenador / Rodrigo Teixeira - Integrante / Rafael Bittencourt - Integrante / Elisa Bertilla - Integrante / Vinicius Gomes - Integrante / Mariana Balau - Integrante / Brener Seixas - Integrante.

  • 2013 - 2013

    A democratização da Política Externa Brasileira: a atuação ex ante do Congresso Nacional nas Conferências Rio-92 e Rio+20, Descrição: Estudo da atuação ex ante do Legislativo brasileiro nas Conferências Rio-92 e Rio +20, por se tratar da construção de uma posição do Brasil em uma negociação internacional específica dentro de uma mesma área temática e na qual o país teve um papel de destaque internacionalmente, tendo como pano de fundo o debate sobre a mudança de perspectiva da Política Externa Brasileira da tese do insulamento burocrático do Itamaraty para a democratização da PEB. Visou compreender como se conforma e sob quais forças, considerando as atribuições legais e institucionais, a atuação ex ante do Poder Legislativo brasileiro ao longo do processo histórico com relação à formulação de matérias de Política Externa, procurando evidenciar a intensificação de um processo de democratização da Política Externa após a Constituição de 1988, utilizando como estudo de caso as Conferências Rio-92 e Rio +20.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Teixeira da Costa Araujo - Coordenador / César Thierry Freitas Nunes de Sousa - Integrante / Iago Alves de Oliveira - Integrante / Maria de Fátima Junho Anastasia - Integrante.

  • 2012 - 2016

    A literatura como defesa: espaço público e espaço literário na trilogia alemã de Louis-Ferdinand Céline, Descrição: Pesquisa de doutorado estruturada nos eixos ?espaço público-biográfico? e ?espaço jurídico-literário?, procurando responder à intrincada relação entre fatos vividos e transposição literária para fomentar uma investigação sobre a trilogia alemã de Céline sob a chave de leitura da defesa pública através da literatura. A partir da tensão entre um julgamento jurídico com bases legais, porém com fragilidade de provas, e um julgamento público fundamentado em princípios morais, contudo sem a sustentação legal que enquadrasse à época os crimes de racismo e de antissemitismo, procurou-se mostrar como Céline foi poupado de uma extradição que poderia tê-lo levado a uma condenação à morte por traição à pátria sob acusação de colaboração com os nazistas. Condenado por prejuízo à defesa nacional e anistiado com a ajuda de uma manobra jurídica, Céline experimentou uma condenação pública moral, à qual teve que enfrentar até o fim de sua vida. Pretendeu-se mostrar que ? ao revelar o calvário vivido na fuga pela Alemanha entre junho de 1944 e março de 1945, sua visão da história, do cotidiano da guerra e do exílio numa tentativa de se inscrever como vítima dos fatos ? Céline usou da literatura, através dos romances da trilogia alemã, como uma espécie de defesa para além do processo jurídico, como se intentasse uma redenção pelo estilo. Ao elaborar um discurso de que a perseguição que sofreu tinha como base a inveja e o ódio causados por seu estilo, Céline teria conseguido recuperar em parte sua reputação literária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Daniel Teixeira da Costa Araujo - Coordenador / Marcelo Jacques de Moraes - Integrante.

  • 2006 - 2008

    Friedrich Hölderlin: a sobredeterminação política do estético na construção do cânone enquanto gesto tributário da recepção, Descrição: Pesquisa de mestrado que visou a evidenciar como a construção de um cânone pode ser tributária da historicidade de sua recepção. Nas perspectivas abertas por Hans Robert Jauss, segundo as quais a historicidade da literatura é produzida pela experiência dinâmica e permanente da obra com seus leitores, intentou-se mostrar a importância do estudo da recepção no aprofundamento da compreensão da obra de Friedrich Hölderlin, visando a ressaltar a vacilação da construção do cânone. Assim, com o recorte feito, visou-se evidenciar a crítica negativa à obra do poeta no período em que viveu e, depois, no século XX, a maneira como a apropriação filosófica de Heidegger ajudou a despertar o interesse por Hölderlin.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Teixeira da Costa Araujo - Coordenador / Myriam Corrêa de Araújo Ávila - Integrante.

  • 2004 - 2005

    A memória como recurso poético na construção do Poema sujo, de Ferreira Gullar, Descrição: A pesquisa teve por objetivo mostrar como se dá, na obra de Ferreira Gullar, o percurso de A luta corporal ao Poema sujo, rumo à superação de impasses pessoais frutos do exílio e consequente encontro com uma poesia forjada em tempo, memória, linguagem e subjetividade em crise constante, em vias, porém, de encontrar integridade e compleição através da memória. A análise se deteve em mostrar de que forma a memória conduz o poeta a uma reflexão sobre sua experiência de vida, de modo a sedimentá-la em escrita. O percurso, partindo de A luta corporal, teve o intuito de preparar o caminho para uma análise mais detida do Poema sujo, caracterizando o processo de construção do poema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Daniel Teixeira da Costa Araujo - Coordenador / Silvana Maria Pessôa de Oliveira - Integrante.

Prêmios

2018

Professor Homenageado pelos Formandos de Língua Francesa e Literatura do 2018/1º, UnB.

2017

Aprovado em 4º lugar no concurso para professor efetivo Categoria Adjunto A Língua e Literatura Francesas Edital nº042/2017, Universidade Federal de Uberlândia.

2016

Aprovado em 2º lugar no concurso para professor efetivo Categoria Adjunto A de Literatura, Língua e Ensino de Língua Francesa Edital nº77/2015, Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás.

2016

Aprovado em 1º lugar no Concurso para professor substituto de Língua e Literatura Francesas Edital nº18/2016 Processo nº23071.007837/2016-17, Faculdade de Letras da Universidade Federal de Juiz de Fora.

2016

Aprovado em 2º lugar no concurso para professor efetivo categoria Adjunto A de Língua e Literaturas de Língua Francesa e Disciplinas de Tradução Edital 023/2016 Concurso nº 067, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas da Faculdade de Letras da UFJF.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Brasília, Departamento de Teoria Literária e Literaturas. , Universidade de Brasília (UnB), Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31077203, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2023

    Direção e administração, Instituto de Letras.Cargo ou função, Coordenador de Pesquisa e Inovação do Instituto de Letras da UnB.

  • 08/2023

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Francesa - Romance, Literatura Francesa - Crítica

  • 03/2022

    Extensão universitária , Instituto de Letras.Atividade de extensão realizada, Goncourt Brésil: leitura de obras do prêmio Goncourt - Edição Brésil 2022.

  • 05/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Assessoria de Assuntos Internacionais.Cargo ou função, Representante do Instituto de Letras da UnB junto à Secretaria de Assuntos Internacionais (INT/UnB).

  • 04/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras - Licenciatura em Língua Francesa e respectivas Literaturas.

  • 04/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Letras - Bacharelado em Língua Francesa e respectivas Literaturas.

  • 08/2019 - 08/2023

    Direção e administração, Instituto de Letras.Cargo ou função, Coordenador do Curso de Bacharelado em Francês.

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 12/2022 - 03/2023

    Ensino, Literatura, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, O conceito de cultura na Sociologia e na Antropologia

  • 06/2022 - 10/2022

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Francesa - Panorama, Literatura Francesa - Romance

  • 07/2021 - 11/2021

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Francesa - Panorama, Literatura Francesa - Crítica

  • 02/2021 - 05/2021

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Francesa - Panorama, Literatura Francesa - Romance

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de bacharel em francês - monografia, Literatura Francesa - Poesia, Literatura Francesa - Romance

  • 06/2018 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.Cargo ou função, Membro do Colegiado de Extensão do Instituto de Letras.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Francesa - Crítica, Literatura Francesa - Panorama

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Francesa - Panorama, Literatura Francesa - Romance, Literatura de Língua Francesa 1 - Américas: Antilhas, Haiti e Québec

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Francesa: Panorama, Literatura Francesa: Poesia, Estágio de bacharel em francês - monografia

  • 03/2018 - 07/2018

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura de língua francesa 1 - Américas: Antilhas, Haiti e Québec, Literatura francesa - Crítica, Literatura francesa - Poesia

2016 - 2017

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2016 - 02/2017

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática do Ensino do Francês Língua Estrangeira (FLE), Língua Francesa I, Língua Francesa III, Língua Francesa VI

  • 07/2016 - 08/2016

    Ensino, Letras - Francês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Francesa I, Língua Francesa II, Literatura Francesa III - o romance francês

2012 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorando, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Governo de Minas e a Organização Internacional do Café Descrição: Pesquisa desenvolvida em parceria com a Superintendência de Relações Internacionais do Governo de Minas Gerais e o Departamento de Relações Internacionais da PUC Minas com o objetivo de formulação e análise de cenário, treinamento e capacitação dos gestores estaduais na 111ª Assembleia Geral da Organização Internacional do Café.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . Integrantes: Daniel Teixeira da Costa Araujo - Integrante / Márcia de Paiva Fernandes - Integrante / Lucas Ribeiro Mesquita - Coordenador / Rodrigo Teixeira - Integrante / Rafael Bittencourt - Integrante / Elisa Bertilla - Integrante / Vinicius Gomes - Integrante / Mariana Balau - Integrante / Brener Seixas - Integrante.

2011 - 2013

Conjuntura Internacional - PUC Minas

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Analista Internacional, Carga horária: 20

Outras informações:
Analista de economia, política e conjuntura internacionais no âmbito das Américas.

2012 - 2017

Translated.net

Vínculo: Tradutor freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer

Outras informações:
Tradutor freelancer francês-português, inglês-português e espanhol-português.

2016 - 2017

LocTeam

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Translator

2015 - 2017

Lucid Translations

Vínculo: Tradutor Inglês-Português, Enquadramento Funcional: Freelancer

2014 - 2014

Nova Language Services

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Translator

2008 - 2013

Patacom Consultoria Lingüística

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Freelancer

Outras informações:
Tradutor e intérprete francês-português

Atividades

  • 01/2008

    Serviços técnicos especializados , Patacom.Serviço realizado, Tradutor e intérprete português-francês.

2007 - 2011

luziana lanna idiomas

Vínculo: Professor de língua francesa, Enquadramento Funcional: livre

Atividades

  • 08/2007 - 08/2011

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua francesa nível básico, intermediário e avançado.

2009 - 2010

Blue Bell Idiomas

Vínculo: Professor de língua francesa, Enquadramento Funcional: livre

Atividades

  • 02/2009 - 08/2010

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua francesa nível básico, intermediário e avançado

2009 - 2009

Greensystem Idiomas

Vínculo: Professor de língua alemã, Enquadramento Funcional: livre

2008 - 2009

Greensystem Idiomas

Vínculo: Professor de língua francesa, Enquadramento Funcional: livre

Atividades

  • 03/2008 - 07/2009

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua alemã nível básico, Língua francesa nível básico

2008 - 2008

Centro de Extensão da Faculdade de Letras da UFMG

Vínculo: Professor de língua alemã, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2008 - 07/2008

    Estágios , CENEX FALE/UFMG.Estágio realizado, Língua alemã Básico I.

2006 - 2006

Colegio Promove

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura Brasileira, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura brasileira

2006 - 2006

Seno Curso Pré-Vestibular

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura Brasileira, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura brasileira

2012 - 2013

Portal RI - Publicações e Comunicação em Relações Internacionais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 4

Outras informações:
Colunista de Política Internacional