Bianca da Silva Ávila

Possui graduação em Educação Artística/ Desenho ( Licenciatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009), mestrado em Artes Visuais UFRJ / EBA / PPGAV (2017), linha de pesquisa História e Crítica da Arte. Foi membro da equipe editorial da Revista Arte & Ensaios (UFRJ / EBA / PPGAV), como Coordenadora da Seção Artigos, no período de 2015 a 2016. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em História da Arte, atuando nos seguintes temas, história da arte brasileira, pintura de paisagem, história da arte sacra, ensino artístico, arte-educação e plástica. Atualmente, atua como professora de Educação Artística na educação básica da rede pública de ensino do Estado do Rio de Janeiro.

Informações coletadas do Lattes em 06/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Artes Visuais

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Reflexões sobre pintura de paisagem e individualidade: O Grupo Grimm,Ano de Obtenção: 2017
Carlos Gonçalves Terra.Coorientador: Ana Maria Tavares Cavalcanti. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes / Especialidade: Crítica da Arte. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes / Especialidade: Teoria da Arte. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em andamento em História da Arte Sacra

2018 - Atual

Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro
Título: A Escola Fluminense de Pintura
Orientador: Marcus Tadeu Daniel Ribeiro

Graduação em Licenciatura em Educação Artística - Desenho

2005 - 2009

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Formação complementar

2014 - 2015

Culturas e Histórias dos Povos Indígenas. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro/ Museu do Índio/ Secretaria Estadual, UFRJ/ MI/ SEEDUC, Brasil.

2014 - 2014

ELABORAÇÃO DE PROJETOS ? EP_2014. (Carga horária: 40h). , Núcleos de Tecnologia Educacional/ Secretaria Estadual de Educação, NTE/ SEDUC-RJ, Brasil.

2010 - 2010

Programa Educativo ? da exposição Hélio Oiticica. (Carga horária: 4h). , Museu de Arte Moderna, MAM, Brasil.

2010 - 2010

O ENSINO DA ARTE CONTEMPORÂNEA. (Carga horária: 12h). , Centro Cultural da Justiça Federal, CCJF, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Forma, composição e estilo na história da arte. (Carga horária: 45h). , Arte na Escola, UFRJ, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em O Ensino da Arte na Contemporaneidade. (Carga horária: 24h). , Arte na Escola, UFRJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação.

Organização de eventos

CAVALCANTI, A. ; VALLE, A. ; MALTA, M. ; PEREIRA, S. G. ; AVILA, B. S. . VII Seminário do Museu D. João VI/ V Colóquio de Estudos sobre Arte Brasileira do Século XIX (Comissão de Apoio).. 2016. (Outro).

AVILA, B. S. ; NOBREGA, C.A.M ; MARCELO, Campos ; LUCIANO, V. S. . 4º Encontro de Pesquisadores dos Programas de Pós-Graduação em Artes Visuais do Estado do Rio de Janeiro (Comissão Organizadora).. 2016. (Outro).

AVILA, B. S. ; NOBREGA, C.A.M ; MARCELO, Campos ; LUCIANO, V. S. . O 4º Encontro de Pesquisadores dos Programas de Pós-Graduação em Artes Visuais do Estado do Rio de Janeiro (Mediação).. 2016. (Outro).

MALTA, M. ; JOAO NETO, M. ; AVILA, B. S. . II Colóquio Internacional Coleções de Arte em Portugal e Brasil nos séculos XIX e XX: Histórias e Conexões/ II Encontro Grupo Modos: História da Arte em Coleções (Comissão de Apoio).. 2015. (Outro).

Participação em eventos

Chamar as Chamas: imagens, gestos, levantes. 2015. (Seminário).

II Colóquio Internacional Coleções de Arte em Portugal e Brasil nos séculos XIX e XX: Histórias e Conexões/ II Encontro Grupo Modos: História da Arte em Coleções.. 2015. (Encontro).

III Colóquio de Estudos Sobre a Arte Brasileira do Século XIX. 2012. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • AVILA, BIANCA SILVA . A paleta do Grupo Grimm. REVISTA VISUAIS , v. 5, p. 65-84, 2019.

Outras produções

AVILA, B. S. . VII Seminário do Museu D. João VI/ V Colóquio de Estudos sobre Arte Brasileira do Século XIX.. 2016. (Editoração/Anais).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Colégio de São Bento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes Visuais, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora docente de Artes, como material obrigatório de educação no segundo segmento do Ensino Fundamental.

2012 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora Docente de Artes, como material obrigatório da educação básica na rede pública de Ensino do Estado do Rio de Janeiro. Atuando principalmente com o ensino de História da Arte nos segmentos Fundamental II e Médio.

2011 - 2011

Centro Educacional Futuro Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Docente de Artes, como material obrigatório da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Lecionei as disciplinas específicas como: desenho artístico, modelagem, narração de estórias, pintura e história da arte.

2010 - 2010

Escola SESI

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente de Artes, onde lecionava as disciplinas de História da Arte, Desenho Artístico e Modelagem como material obrigatório do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. Além do curso de desenho de vestuário oferecido ao Ensino Fundamental.

2010 - 2010

Jardim de Infância Algodão Doce

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Artes, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente de Artes, onde lecionei as disciplinas de Desenho Artístico, Modelagem, Pintura e História da Arte como material obrigatório do Ensino Fundamental.