Michele Bulhões de Mendonça

Mestranda em Sociedade, Tecnologia e Políticas Públicas pelo Centro Universitário Tiradentes (2022.1). Contadora e professora graduada em Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal de Alagoas- IFAL, (2018) e graduação em Ciências Contábeis pelo Centro de Estudos Superiores de Maceió - CESMAC (2004), especialista em Recursos Humanos pelo Centro de Estudos Superiores de Maceió - CESMAC - (2005); MBA em Controladoria pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL - (2006); especialista em Gestão em Saúde pela Universidade Federal de Alagoas ? UFAL- (2011); e, especialista em Mídias na Educação pela Universidade Federal de Alagoas ? UFAL- (2016). Atualmente, exerce a função de preceptora de estágio do Centro Universitário Tiradentes ? UNIT - (2015). Atualmente, exerce a função de bolsista pelo Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares - PROSUP/CAPES, vinculada ao Mestrado Sociedade, Tecnologia e Políticas Públicas pelo Centro Universitário Tiradentes - SOTEPP/UNIT/AL, e membro do grupo de pesquisa LABIPOL/UNIT-AL.

Informações coletadas do Lattes em 28/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇAO EM SOCIEDADE, TECNOLOGIA E POLITICS PÚBLICAS

2022 - Atual

Centro Universitário Tiradentes
Título: A Trajetória dos Egressos do Sistema Prisional de Maceió: Possibilidade Construção de uma Nova Estória a a partir do Projeto Alvorada.
Orientador: Dr. Pedro Simonard
Coorientador: Dra.Jesana Batista Pereira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Egressos; Trajetória; Projeto Alvorada; MEMBRO LABIPOL.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em Mídias na Educação

2014 - 2016

Universidade Federal de Alagoas
Título: MEDIAÇÃO E DESAFIO DO DOCENTE E O USO DA TECNOLOGIA ?WHATSAP?: um estudo dos conceitos de Gilbert Simondon na educação.
Orientador: Eraldo Ferraz

Especialização em Gestão em Saúde

2010 - 2011

Universidade Federal de Alagoas
Título: O papel do Cuidador na qualidade de vida do Idoso:"Considerações sobre a importância do papel do cuidador no Programa de Gerenciamento Casos - PGC"
Orientador: Prof.MSc. Adriano César Rosa Costa

Especialização em MBA em Controladoria

2005 - 2006

Universidade Federal de Alagoas
Título: Gestão Hospitalar - As informações de custos como instrumento de controle e gerencial nos hospitais.
Orientador: Prof. MSc. Araken Oliveira.

Especialização em Pós - Gradução em RH

2004 - 2005

centro de estudos superiores de maceió
Título: Assédio Moral - O Lado Sombrio do Trabalho.
Orientador: Prof. Dra. Socorro vaz Torres.

Graduação em andamento em Administração Pública

2022 - Atual

Universidade Estadual de Alagoas

Graduação em andamento em Bacharel em Direito

2021 - Atual

Faculdade Pitágoras
Bolsista do(a): Amigo Edu, AMIGO EDU, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Matemática

2013 - 2020

Instituto Federal de Alagoas
Título: O PORTUGUÊS MATEMÁTICO, APRENDIZAGEM E ENSINO: O SENTIDO DOS CONCEITOS ATRAVÉS DA COMPREENSÃO DOS CONTEXTOS
Orientador: Prof. Dr. Givaldo Oliveira dos Santos.

Graduação em Ciências Contábeis

2000 - 2004

centro de estudos superiores de maceió

Formação complementar

2018 -

Curso de Mestrado em Educação/CEDU/UFAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2023 - 2023

Formação de Professores na Educação Básica. (Carga horária: 20h). , Faculdade Pitágoras, FACULDADE PITÁGO, Brasil.

2023 - 2023

Educação Financeira. (Carga horária: 20h). , Faculdade Pitágoras, FACULDADE PITÁGO, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Tecnologia Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Exame de Proficiência em Língua Espanhola. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Oratória e Técnicas de Retórica. (Carga horária: 10h). , Soluções Empresariais, K+, Brasil.

2021 - 2021

Teoria da Argumentação Jurídica. (Carga horária: 60h). , Faculdade Pitágoras, FACULDADE PITÁGO, Brasil.

2019 - 2020

Programa Institucional de Residencia Pedagógica do Instituto Federal de Ala. (Carga horária: 440h). , Instituto Federal de Alagoas, IFAL, Brasil.

2019 - 2019

PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Alagoas/ Campus Maceió / Instituto de Matemática Pura, IFAL/ IMPA, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Formação Inicial para Professores em EaD no AVA Moodle. (Carga horária: 40h). , UFAL/Coordenadoria Institucional de Educação a Distância, IFAL/DIREAD/PROE, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Habilitação em Tutores/EAD Versão 2018-UFAL. (Carga horária: 40h). , UFAL/Coordenadoria Institucional de Educação a Distância, UFAL/CIED, Brasil.

2018 - 2018

Aprimoramento em Gestão de Qualidade na SERIS. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Ressocialização e Inclusão Social, SERIS, Brasil.

2018 - 2018

Oficina: Recursos Educacionais Abertos(REA). (Carga horária: 4h). , UFAL/Coordenadoria Institucional de Educação a Distância, UFAL/CEDU, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Formação Inicial para Professores em EaD no AVA Moodle. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Alagoas, IFAL/DIREAD/PROE, Brasil.

2017 - 2018

Curso de Mestrado em Educação/CEDU/UFAL. (Carga horária: 60h). , Associação dos Estudantes de Administração da UFAL, JRS Consultoria, Brasil.

2017 - 2018

Curso de Mestrado em Educação/CEDU/UFAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em A matemática na educaçã básica:(re)discutindo metodologias para o ensino f. (Carga horária: 80h). , Diretoria de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduaçaõ do IFAL/Campus Maceió, IFAL, Brasil.

2017 - 2017

Autoria e Colaboração em Rede. (Carga horária: 10h). , Seminário Nacional de Tecnologias na Educação, SENATED 4.0, Brasil.

2017 - 2017

Teste Nacional Anpad. (Carga horária: 5h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração, ANPAD, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Educação de Jovens e Adultos e Formação de Professores: discutindo práticas. (Carga horária: 180h). , Projeto de Extensão e Pesquisa do Inst.Federal de Alagoas - Ifal/Campus Mac, PROJ.EXT./IFAL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Matemática Basica - cursinho preparatório para o IFAL.. (Carga horária: 48h). , Projeto de Extensão e Pesquisa do Inst.Federal de Alagoas - Ifal/Campus Mac, PROJ.EXT./IFAL, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Matemática Basica - cursinho preparatório para o IFAL.. (Carga horária: 336h). , Projeto de Extensão e Pesquisa do Inst.Federal de Alagoas - Ifal/Campus Mac, PROJ.EXT./IFAL, Brasil.

2015 - 2016

Curso de Mestrado em Educação/CEDU/UFAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em "Matemática elementar - base para a matemática universitária". (Carga horária: 384h). , Projeto de Extensão e Pesquisa do Inst.Federal de Alagoas - Ifal/Campus Mac, PROJ.EXT./IFAL, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso Geral de Propriedade Intelectual à Distancia. (Carga horária: 75h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial de Portugal, INPI, Portugal.

2015 - 2015

Extensão universitária em Mestrado em Educação Brasileira - Aluna Especial. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Uma análise espacial da pobresa nos munícipios alagoanos 2000 a 2010. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Alagoas/Faculdade de Economia, Administração e Cont, UFAL/FEAC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Economia de Maceió: diagnostico e propostas para construção de uma nova rea. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas/Faculdade de Economia, Administração e Cont, UFAL/FEAC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cien. (Carga horária: 1040h). , IFAL/PIBIC/CNPq/Campus Maceió, IFAL/PIBIC/CNPQ/, Brasil.

2015 - 2015

Curso Formação para atuação como Tutora. (Carga horária: 100h). , Universidade Aberta do Brasil - UAB, UAB/IFAL, Brasil.

2015 - 2015

Curso Formação para atuação como Tutora. (Carga horária: 100h). , Educação Profissional e Tecnologica a Distancia - E-TEC/IFAL, E-TEC/IFAL, Brasil.

2015 - 2015

Ferramentas digitais aplicadas à pesquisa em Educa. (Carga horária: 20h). , Programa de apoio a laboratorios interdisciplinares de formação de educador, LIFE/IFAL/CAPES, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Iniciação Cienetifica - PIC-CNPq-2015/. , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, IFTO, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Culturas e Historia dos Povos Indigenas. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Educação Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação de professores e ensino por competências. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Paradoxos Educacionais:Debates e Embates na Formaç. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2014 - 2014

Tutora do Curso Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 120h). , ESAF-ESCOLA DE ADMINISTRACAO FAZENDARIA, EAF_FORN, Brasil.

2014 - 2014

LIBRAS - Nível Básico. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE DIVINÓPOLIS, ISED, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação de Tutores - Disseminadores Fiscal EaD. (Carga horária: 120h). , ESAF-ESCOLA DE ADMINISTRACAO FAZENDARIA, EAF_FORN, Brasil.

2014 - 2014

Teste ANPAD. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração, ANPAD, Brasil.

2014 - 2014

Exame de Proficiência em Língua Espanhola. , FAULDADE DE LETRAS - FALE/UFAL, FALE/UFAL, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Projeto de Iniciação Cientifica. (Carga horária: 624h). , IFAL/PIBIC/Campus Maceió, IFAL/PIBIC, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Projeto de Iniciação Cientifica. , IFAL/PIBIC/Campus Maceió, IFAL/PIBIC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Formação em Tutoria. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento para Prof.Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento Atendimento em Tutoria. (Carga horária: 2h). , Tutores - Educação Multidisciplinar, TUTORES, Brasil.

2013 - 2013

I Seminário Alagoano de Socialização do Projeto. (Carga horária: 8h). , Projeto Rondon, PROJETO RONDON, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Curso de Extensão em Espanhol - EL MUNDO HISPÁNICO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2012 - 2012

Educação Previdenciária - Módulo Pecúlio. (Carga horária: 10h). , Universidade Corporativa da GEAP, UNIGEAP, Brasil.

2012 - 2012

II Workshop de Matemática em Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2012 - 2012

Competência Básica. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2012 - 2012

PROFMAT - UFAL. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2012 - 2012

Educação Previdenciária - Módulo Participante. (Carga horária: 10h). , Universidade Corporativa da GEAP, UNIGEAP, Brasil.

2012 - 2012

Programa Dinheiro Direto na Escola(PDDE). (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2012 - 2012

Tutora no Curso Disseminadores de Educação Fical. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDARIA, ESAF, Brasil.

2012 - 2012

Tutora no Curso Disseminadores de Educação Fical. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDARIA, ESAF, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Capacitação em Direitos Humanos. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2011 - 2011

Tutora no Curso Disseminadores de Educação Fical. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDARIA, ESAF, Brasil.

2011 - 2011

Nova Reforma Ortográfica. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDARIA, ESAF, Brasil.

2011 - 2011

Controle Social do FUNDEB. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.

2011 - 2011

Objetivos do Milênio. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDARIA, ESAF, Brasil.

2011 - 2011

Avaliação escolar: algumas reflexões. , Learncafe, LEARNCAFE, Brasil.

2011 - 2011

Tutora no Curso Disseminadores de Educação Fical. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDARIA, ESAF, Brasil.

2011 - 2011

Capacitação de Tutores para Ead - DEF_AL. (Carga horária: 40h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDARIA, ESAF, Brasil.

2010 - 2010

Atualização em Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Tutores. (Carga horária: 16h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDARIA, ESAF, Brasil.

2010 - 2010

Disseminação de Educação Fiscal. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDARIA, ESAF, Brasil.

2009 - 2009

MultPlanos GEAP - Versão III. (Carga horária: 10h). , Universidade Corporativa da GEAP, UNIGEAP, Brasil.

2009 - 2009

Introdução à Cultura Previdenciária. (Carga horária: 10h). , Universidade Corporativa da GEAP, UNIGEAP, Brasil.

2008 - 2008

Capacitação dos Tutores do Curso de Administração. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2006 - 2006

Redação Institucional. (Carga horária: 30h). , Universidade Corporativa da GEAP, UNIGEAP, Brasil.

2005 - 2005

Comunicação Verbal para Excelência no Atendimento. (Carga horária: 8h). , Instituto Carlos Conce, ICC, Brasil.

2005 - 2005

Gerenciamento do Tempo. (Carga horária: 10h). , Universidade Corporativa da GEAP, UNIGEAP, Brasil.

2005 - 2005

Administração e Marketing. (Carga horária: 120h). , Work Plus Instituto Gradual de Educação Profissional, IGEP, Brasil.

2005 - 2005

Financeiro / Fiscal. (Carga horária: 36h). , Work Plus Instituto Gradual de Educação Profissional, IGEP, Brasil.

2005 - 2005

CBHPM - da teoria à pratíca. (Carga horária: 5h). , União Nacional das Instituições de Autogestão em Saúde, UNIDAS, Brasil.

2004 - 2004

Gestão Financeira de Micro e Pequenos Negócios. (Carga horária: 60h). , Serviço de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2004 - 2004

Análise de Planejamento Financeiro. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Maceio, SEBRAE/AL, Brasil.

2004 - 2004

Comunicação Verbal. (Carga horária: 20h). , Instituto Carlos Conce, ICC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Ciências Contábeis.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública/Especialidade: Contabilidade e Finanças Públicas.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia / Subárea: Crescimento, Flutuações e Planejamento Econômico.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Participação em eventos

Escola Superior de Advocacia - Curso Garantias Trabalhistas e o Mercado Informal. 2023. (Encontro).

Semana de Conhecimentos Jurídicos. 2023. (Encontro).

Ciclo de Palestras Governança e Politicas Publicas e Desenvolvimnto. 2022. (Encontro).

Encontro sobre Saúde Indigena.Encontro sobre Saúde Indigena. 2022. (Encontro).

Fake News- Responsabilidade Civil e Penal. 2022. (Encontro).

IV Coloquio Dialogos Interdisciplinares sobre Genero, Raças e Sexualidade.Onde há Poder, Há Resistencia. 2022. (Simpósio).

Semana de Pesquisa e Extensão - SEMPEX. Mesa-redonda - Alagoas - Pesquisa Interdisciplinar em Educação. 2022. (Congresso).

Semana de Pesquisa e Extensão - SEMPEX. 2022. (Congresso).

Semana de Pesquisa e Extensão - SEMPEX. A Implementação de Drones de Vigilancia nas Politicas Publicas de Segurança Estatal. 2022. (Congresso).

Seminário Jurídico. 2022. (Seminário).

Conciliação Bancária. 2019. (Oficina).

II Seminário Educação Profissional e Tecnológica. 2019. (Seminário).

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio - PAPMEM. 2019. (Outra).

70 Reunião Anual da SBPC.Trabalho como Monitora da 70ª Reunião Anual da SBPC, com carga horaria de 30 horas. 2018. (Encontro).

70 Reunião Anual da SBPC. 2018. (Encontro).

DIAS EXATOS. 2018. (Outra).

EdTechDay será evento de Educação e Tecnologia. 2018. (Encontro).

Gestão de Cidades e Tecnologias Sociais. 2018. (Seminário).

III Congresso Academico - CONAC. 2018. (Congresso).

Metodologias Inovadoras: ideias motivadoras. 2018. (Seminário).

Mind Talk. 2018. (Outra).

Seminário de Pedagogia - Metodologias Inovadoras: ideias motivadoras. 2018. (Seminário).

Simpósio Internacional em Tecnologia Emergentes e Habitats de Inovação. 2018. (Simpósio).

VII Encontro Nacional das Licenciaturas. 2018. (Encontro).

VI Semana Internacional de Pedagogia (VI SIP), do II Encontro Estadual de Educação em Prisões de Alagoas (II ENEEPAL) e do I Seminário de Educação em Prisões de Alagoas (I SEPAL). 2018. (Encontro).

II CONAC. 2017. (Congresso).

I Semana Juridica - Aspectos Práticos no Direito. 2017. (Encontro).

V Encontro de Inovação,Tecnologia e Iniciação Cientifica do IFAL."Compreensão e Interpretação entre o Português Matemática e o Ensino a Aprendizagem da Matemática nas Licenciaturas do IFAL". 2017. (Encontro).

VII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas - EPEAL.Minicurso "Metodologias ativas na educação básica", ministrado pelo professor Fernando Pimentel. 2017. (Encontro).

VII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas - EPEAL. 2017. (Encontro).

Curso de Excelência do Atendimento em organização de Saúde.Pedro Macêdo de Lima Quinto. 2016. (Oficina).

II Seminário sobre Ensino, Pesquisa e Extensão das Licenciaturas do IFAL. 2016. (Seminário).

II Seminário sobre Ensino, Pesquisa e Extensão das Licenciaturas do IFAL.A matemática como uma contribuição na formação do conhecimento para alunos ingressarem no IFAL.. 2016. (Seminário).

II Seminário sobre Ensino, Pesquisa e Extensão das Licenciaturas do IFAL.Comunicação e Educação: whatsApp messenger como ferramenta de contribuição e construção para o ensino da matemática.. 2016. (Seminário).

II Seminário sobre Ensino, Pesquisa e Extensão das Licenciaturas do IFAL.O português matemático, aprendizagem e ensino: o sentido dos conceitos através da compreensão dos contextos.. 2016. (Seminário).

IV Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos em Alagoas. 2016. (Encontro).

V Semana Internacional de Pedagogia, III Encontro Luso-Brasileiro sobre Trabalho Docente e Formação e I Seminário de Alfabetização,Leitura e Cognição de Alagoas.Comunicação e Educação: whatsApp messenger como ferramenta de contribuição e construção para o ensino da matemática.. 2016. (Encontro).

III ENCONTRO DE INOVAÇÃO, TECNOLOGIA E INICIAÇÃO CIENTIFICA DO IFAL - III EITIC-IFAL. 2015. (Encontro).

IV CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMATICA NA EDUCAÇÃO E X CONFERENCIA LATINO-AMERICANA DE TECNOLOGIA E OBJETOS DE APRENDIZAGEMON. 2015. (Congresso).

IV MOSTRA DE EXTENSÃO DO IFAL.Matemática Elementar - Base para a matemática Universitária. 2015. (Encontro).

IV SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - IV SIP E I SEMINARIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL - ISLBEI. 2015. (Seminário).

IV SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - IV SIP E I SEMINARIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL - ISLBEI.O PORTUGUES MATEMÁTICO, APRENDIZAGEM E ENSINO: O SENTIDO DOS CONCEITOS ATRAVÉS DA COMPREENSÃO DOS CONTEXTOS.. 2015. (Seminário).

3ª Semana Internacional de Pedagogia e VII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas. Sintomas e Perspectivas: na Formação do Professor de Matemática. 2014. (Congresso).

3ª Semana Internacional de Pedagogia e VII Encontro de Pesquisa em Educação de Alagoas. 2014. (Congresso).

4 EIEMAT - Escola de Inverno de Educação Matemática. 2014. (Encontro).

4 EIEMAT - Escola de Inverno de Educação Matemática.Os Sintomas da Formação do Professor de Matemática. 2014. (Encontro).

4 EIEMAT - Escola de Inverno de Educação Matemática. 2014. (Encontro).

4 EIEMAT - Escola de Inverno de Educação Matemática.Educação e Tecnologia: reflexões sobre a prática docente da matemática, frente a digitalização dos alunos com o Blog. 2014. (Encontro).

Congresso Acadêmico Integrado de Inovações e Tecnologia - CAIITE 2014. Os Sintomas da Formação do Professor de Matemática. 2014. (Congresso).

Encontro Nacional das Licenciaturas - Enalic.As dificuldades dos Professores no Mercado de Trabalho: Perspectivas de Formação. 2014. (Encontro).

Fórum Estadual das Microempresas e Empresas de Pequeno Porte - FEMPE. 2014. (Encontro).

II Colóquio Internacional de Pesquisa em Educação Superior. Educação e Tecnologia:Reflexões sobre a Pratica Docente do Professor Tecnologico. 2014. (Congresso).

II Colóquio Internacional de Pesquisa em Educação Superior. 2014. (Congresso).

II Encontro de Inovação, Tecnologia e Iniciação Científica (Eitic).DESCRIÇÃO E AVALIAÇÃO DAS DIFICULDADES DE MATEMATICA EXISTENTES ENTRE OS CANDIDATOS QUE FIZERAM O CONCURSO PARA PROFESSSORES DE MATEMATICA DO IFAL NOS ÚLTIMOS CINCO ANOS E COMO O IFAL PODERÁ SANAR ESTE PROBLEMA DE FORMAÇÃO. 2014. (Encontro).

III Colóquio de Matemática da Região Sul. Educação de Jovens de Adultos na Rede Municipal de Ensino na Cidade de Maceió: Reflexão acerca da Formação de Professores de Matemática e a Prática Docente.. 2014. (Congresso).

III Colóquio de Matemática da Região Sul. As concepções de EaD no ensino de Matemática: a relação tutor/aluno.. 2014. (Congresso).

III Colóquio de Matemática da Região Sul. 2014. (Congresso).

VII Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática. 2014. (Congresso).

1 Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática." O blog como tecnologia de informação e comunicação na formação de professores de matemática". 2013. (Simpósio).

Curso de Aperfeiçoamento para Professor de Matemática do Ensino Médio. 2013. (Oficina).

Curso de Formação em Tutoria.Curso de Formação em Tutoria. 2013. (Oficina).

Educação a Distancia da Universidade Federal de Alagoas. 2013. (Oficina).

FNDCT/FINEP/PAPMEM - Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática. 2013. (Oficina).

I Alagoas Caiite - Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnologia. 2013. (Congresso).

I Alagoas Caite - Congresso Acadêmico Integrado de Inovação e Tecnocnologia. 2013. (Congresso).

I CONAC - Educação, Ciência e Trabalho em Debate. 2013. (Congresso).

I CONAC - EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TRABALHO EM DEBATE. "Concepção de EAD: a relação Tutor/Aluno". 2013. (Congresso).

III Workchop de Matemática em Educação a Distancia. 2013. (Seminário).

I Seminário sobre Ensino, Pesquisa e Extensão das Licenciaturas do IFAL - I SEPELIC. 2013. (Seminário).

I Seminário sobre Ensino, Pesquisa e Extensão das Licenciaturas do IFAL - I SEPELIC." O uso de Blog's na Formação de Professores de Matemática". 2013. (Seminário).

VIII - CONNEPI - Cogresso Norte, Nordeste de Pesquisa e Inovaçaõ. " A PRODUÇÃO TEXTUAL A PARTIR DE CURTA METRAGEM : USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÕES E COMUNICAÇÃO ". 2013. (Congresso).

VIII - CONNEPI - Cogresso Norte, Nordeste de Pesquisa e Inovaçaõ. 2013. (Congresso).

Concurso Publico da IFAL.Participação em 01/2011 no concurso público da IFAL, para professor substituto na área de contabilidade, onde obtive a décima colocação do resultado final da homologação.. 2011. (Outra).

Concurso Público da IFAL.Concurso Público da IFAL, para seleção de tutores na modalidade Ead na área de contabilidade, onde obtive a quarta colocação do resultado final da homologação.. 2011. (Outra).

I Encontro Nacional de Tutores da Educação a Distancia. 2011. (Encontro).

IV CONNEAD - IV Encontro Norte/Nordeste de Tutores de Educação a Distancia. 2011. (Encontro).

I Seminário Novo Código Civil e o Registro do Comercio.I Seminário Novo Código Civil e o Registro do Comercio. 2003. (Seminário).

Treinamento de Merchandising.Treinamento de Merchandising. 2002. (Oficina).

I Congrasso Alagoano do Terceiro Setor. I Congrasso Alagoano do Terceiro Setor. 2000. (Congresso).

Seminário Educação na Globalização.Seminário Educação na Globalização. 1997. (Seminário).

Participação em bancas

MENDONÇA, M. B.. Bicentenário da Independencia: 200 anos de ciencia, tecnologia e inovação no Brasil: 10 anos de pesquisa e extensão na Unit AL. 2022. Universidade Tiradentes.

MENDONÇA, M. B.. Prevenção do pé diabético: uma revisão interativa. 2019. Instituto Federal de Alagoas.

MENDONÇA, M. B.. ?IV Seminário Internacional e X Seminário Estadual de Educação - Inclusão: Docência e Aprendizagem.?. 2019. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MENDONÇA, M. B.. X CONNEPI - X Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação. 2015. INSTITUTO FEDERAL DO ACRE.

MENDONÇA, M. B.. Ad Hoc no X CONNEPI. 2015. INSTITUTO FEDERAL DO ACRE.

MENDONÇA, M. B.. Curso de Matemática Básica de Apoio as Disciplinas de Calculo.. 2018. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MENDONÇA, M. B.. O Brasil como Problema: Educação, Saúde,Administração Pública e Política como Soluçaõ. 2018. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MENDONÇA, M. B.. Imunidade Tributária das Instituições de Ensino sem Fins Lucrativos. 2018. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MENDONÇA, M. B.. Ciencias Humanas - Administração. 2018. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MENDONÇA, M. B.. Avaliadora Cientifíca. 2021. Diversitas Journal.

MENDONÇA, M. B.. VI Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e II Jornada de Pós-Graduação da UERGS. 2016. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MENDONÇA, M. B.. V Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & Ia Jornada de Pós-graduação da UERGS. 2016. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MENDONÇA, M. B.. 5 Seminário Institucional PIBID/UERGS: Compartilhar Experiências, Docência, Pesquisa, Arte e Ambiente. 2016. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MENDONÇA, M. B.. Programa de Iniciação Cientifica - PIC-CNPq - 2015/2016. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins.

MENDONÇA, M. B.. III mostra cientifica e sustentabilidade: desafios e perpectivas. 2015. Universidade de Cruz Alta.

Produções bibliográficas

MENDONÇA, M. B. . COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: WHATSAPP MESSENGER COMO FERRAMENTA DE CONTRIBUIÇÃO E CONSTRUÇAÕ PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA.. In: V Semana Internacional de Pedagogia e do I Seminário Luso-Brasileiro em Educação Infantil, 2016, Maceió. COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO: WHATSAPP MESSENGER COMO FERRAMENTA DE CONTRIBUIÇÃO E CONSTRUÇAÕ PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA., 2016.
MENDONÇA, M. B. ; MENDONCA, D. P. . O PORTUGUÊS MATEMÁTICO, APRENDIZAGEM E ENSINO: O SENTIDO DOS CONCEITOS ATRAVÉS DA COMPREENSÃO DOS CONTEXTOS.. In: A SEMANA INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA (IV SIP) e o I SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO EM EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA (I SLBE), 2015, Maceió. O PORTUGUÊS MATEMÁTICO, APRENDIZAGEM E ENSINO: O SENTIDO DOS CONCEITOS ATRAVÉS DA COMPREENSÃO DOS CONTEXTOS., 2015.
MENDONÇA, M. B. . EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE DA MATEMÁTICA, FRENTE A DIGITALIZAÇÃO DOS ALUNOS COM O BLOG. In: Escola de Inverna de Educação Matematica, 2014, Santa Maria-RS. 4a Escola de Inverno de Educação Matemática. Santa Maria - RS: Centro de Ciências Naturais e Exatas ? CCNE, 2014. v. 2.
MENDONCA, D. P. ; MENDONÇA, M. B. . OS SINTOMAS DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. In: Escola de Inverna de Educação Matematica, 2014, Santa Maria-RS. 4a Escola de Inverno de Educação Matemática. Santa Maria - RS: Centro de Ciências Naturais e Exatas ? CCNE, 2014. v. 2.
MENDONÇA, M. B. . Educação e Tecnologia:Reflexões sobre a Pratica Docente do Professor Tecnologico. In: II Coloquio Internacional de Pesquisa em Educação Superior, 2014, Maceio/AL. II Coloquio Internacional de Pesquisa em Educação Superior - Formação de professores e ensino por competencias. João Pessoa: Centro de Educação- UFPB, 2014. v. I.
SILVA, M. S. ; MENDONÇA, M. B. . ' A PRODUÇÃO TEXTUAL A PARTIR DE CURTA METRAGEM : USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÕES E COMUNICAÇÃO '. In: VIII CONGRESSO DE PESQUISA E INOVAÇÃO DE REDE NORTE E NORDESTE DE EDUCAÇÃO TECNOLOGICA, 2013, SALVADOR. VIII CONGRESSO DE PESQUISA E INOVAÇÃO DE REDE NORTE E NORDESTE DE EDUCAÇÃO TECNOLOGICA. SALVADOR: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA BAIANO, 2013. v. I. p. 108-108.
MENDONÇA, M. B. . Matemática Elementar - Base para a matemática Universitária. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENDONCA, D. P. ; MENDONÇA, M. B. ; SANTOS, P. D. G. O. . Os Sintomas da Formação do Professor de Matemática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MENDONCA, D. P. ; MENDONÇA, M. B. ; SANTOS, P. D. G. O. . DESCRIÇÃO E AVALIAÇÃO DAS DIFICULDADES DE MATEMATICA EXISTENTES ENTRE OS CANDIDATOS QUE FIZERAM O CONCURSO PARA PROFESSSORES DE MATEMATICA DO IFAL NOS ÚLTIMOS CINCO ANOS E COMO O IFAL PODERÁ SANAR ESTE PROBLEMA DE FORMAÇÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENDONCA, D. P. ; MENDONÇA, M. B. ; SANTOS, P. D. G. O. . Educação e Tecnologia: reflexões sobre a prática docente da matemática, frente a digitalização dos alunos com o Blog. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENDONCA, D. P. ; MENDONÇA, M. B. ; SANTOS, P. D. G. O. . As dificuldades dos Professores no Mercado de Trabalho: Perspectivas de Formação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MENDONÇA, M. B. . O Blog como Tecnologia de Informação e Comunicação na Formação de Professores de Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MENDONÇA, M. B. . O Uso de Blogs na Formação de Professores de Matemática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MENDONÇA, M. B. ; SILVA, M. S. . ' A PRODUÇÃO TEXTUAL A PARTIR DE CURTA METRAGEM : USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÕES E COMUNICAÇÃO '. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MENDONÇA, M. B. . ' Concepções de Ead : a relação Tutor /Aluno. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MENDONÇA, M. B. ; MELO, L. M. . WIP A PRODUÇÃO LITERÁRIA FEMININA NO BRASIL DO SÉCULO XIX. 2017; Tema: WIP A PRODUÇÃO LITERÁRIA FEMININA NO BRASIL DO SÉCULO XIX. (Blog).

MENDONÇA, M. B. . Matemática na Prática. 2013; Tema: Matemática na Prática. (Blog).

MENDONÇA, M. B. . Michele Bulhoes. 2012. (Rede social).

MENDONÇA, M. B. ; TORRES, D. S. V. ; SANTOS, M. M. S. C. ; SOUZA, C. S. . OPORTUNIZANDO OPORTUNIDADES - Cartilha. 2022. (Tecnologias e Políticas Públicas).

MENDONÇA, M. B. ; ACCIOLY, S. R. P. ; SANTOS, M. M. S. C. . Podcast: Interdisciplinaridade em Sociedade e Ambiente. 2022. (Tecnologias e Políticas Públicas).

MENDONÇA, M. B. ; TORRES, D. S. V. . Podcast: Linguagem, Poder e Sociedade. 2022. (Tecnologias e Políticas Públicas).

MENDONÇA, M. B. ; TORRES, D. S. V. ; SANTOS, M. M. S. C. ; ACCIOLY, S. R. P. ; JUNKES, J. A. ; MENDONCA, A. L. . Um relato pelo silêncio.. 2022. (Tecnologias e Políticas Públicas).

MENDONÇA, M. B. . Disseminador de Educação Fiscal na modalidade Ead. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2016 - 2017

COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DO PORTUGUÊS MATEMÁTICO E O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA, Descrição: O presente estudo trata de uma discussão sobre a aprendizagem e o ensino da matemática nos Cursos de Licenciaturas do Ifal/Campus Maceió que tem como objetivo identificar se os alunos desse segmento de ensino são capazes de relacionar esses conteúdos, com as interpretações de problemas que envolvam a matemática, ou seja, integrando nossa língua materna o português na utilização das soluções matemáticas para resolver problemas do dia a dia. Neste sentido, entende-se que ao compreender a linguagem matemática o aluno poderá escrever qualquer problema matematicamente, ou seja, o aluno poderá transformar o problema da forma escrita (língua materna) para a forma matemática ("língua universal"). É preciso, portanto, desenvolver habilidades de ensino e aprendizagem na tradução e interpretação dos enunciados, a busca da solução para o problema proposto no contexto das representações matemáticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Michele Bulhões de Mendonça - Integrante / Prof. Dr. Givaldo Oliveira dos Santos - Coordenador.
2014 - 2015

"O português matemático, aprendizagem e ensino: o sentido dos conceitos através da compreensão dos contextos", Descrição: "O português matemático, aprendizagem e ensino: o sentido dos conceitos através da compreensão dos contextos". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Michele Bulhões de Mendonça - Integrante / DANIELLY PALMEIRA DE MENDONÇA - Integrante / Prof. Dr. Givaldo Oliveira dos Santos - Coordenador.
2014 - 2014

O PORTUGUÊS MATEMÁTICO, APRENDIZAGEM E ENSINO: O SENTIDO DOS CONCEITOS ATRAVÉS DA COMPREENSÃO DOS CONTEXTOS., Descrição: Estudar Matemática para uma grande maioria das pessoas é extremamente difícil. Muitos não se cansam de afirmar que odeiam matemática, pois não compreendem nada, e, enxergam como uma disciplina extremamente complexa. A situação em relação à Matemática piora quando se trata de conteúdos relacionados à compreensão e interpretação dos textos das questões matemática. Esse campo de estudo deixa os alunos confusos sobre o que, de fato, estão sendo solicitado nos problemas matemáticos. Português ou Matemática? Afinal, que relações existem entre as letras e os números?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Michele Bulhões de Mendonça - Integrante / DANIELLY PALMEIRA DE MENDONÇA - Integrante / Prof. Dr. Givaldo Oliveira dos Santos - Coordenador.
2013 - 2014

DESCRIÇÃO E AVALIAÇÃO DAS DIFICULDADES DE MATEMATICA EXISTENTES ENTRE OS CANDIDATOS QUE FIZERAM O CONCURSO PARA PROFESSSORES DE MATEMATICA DO IFAL NOS ÚLTIMOS CINCO ANOS E COMO O IFAL PODERÁ SANAR ESTE PROBLEMA DE FORMAÇÃO, Descrição: A aprendizagem da matemática tem sido objeto de inúmeros estudos realizados por educadores e pesquisadores. Muitos desses estudos demonstram a preocupação de como está os professores que atuam nas salas de aula. Nessa perspectiva, é importante que sejam propostas ao professor que atua em sala de aula e ao futuro professor situações que desencadeiem a atividade construtiva, de maneira a permitir descobrir as relações e as propriedades matemáticas para que não existam lacunas na formação e na abordagem em sala de aula, reduzindo os impactos de qualificação. Na intensão de fazer contar ponto a essa questão, este estudo tem por objetivo fazer uma análise detalhadas das maiores dificuldades encontradas pelos candidatos ao cargo de docente da área de matemática dos concursos para professores de matemática do IFAL dos últimos cinco anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Michele Bulhões de Mendonça - Integrante / DANIELLY PALMEIRA DE MENDONÇA - Integrante / Prof. Dr. Givaldo Oliveira dos Santos - Coordenador.
2013 - 2014

Descrição e Avaliação das Dificuldades de Formação existentes entre candidatos que fizeram o concurso para professores de matemática nos últimos cinco anos e como o Ifal poderá sanar este problema de formação", Descrição: Descrição e Avaliação das Dificuldades de Formação existentes entre candidatos que fizeram o concurso para professores de matemática nos últimos cinco anos e como o Ifal poderá sanar este problema de formação". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Michele Bulhões de Mendonça - Integrante / DANIELLY PALMEIRA DE MENDONÇA - Integrante / Prof. Dr. Givaldo Oliveira dos Santos - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2021

Secretaria de Ressocialização e Inclusão Social

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prestadora de serviço, Carga horária: 30

Outras informações:
Prestadora de serviço (cargo: Oficial de Apoio Técnico Contábil) - área de contábil/financeira. Desempenhando as atividades de controle de pagamentos(empenho, liquidação e pagamento) dos contratos fixos ou não, arquivamento de processos, aberturas de processos. E posteriormente como Apoio Técnico Nível II, trabalhando na parte administrativa no prontuário nas unidades prisionais em Maceió/AL.

2022 - 2023

Tribunal de Justiça de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Contabilidade - Contadoria, Carga horária: 30

Outras informações:
Desenvolvendo atividades de contadoria nos processos jurídicos.

2002 - 2018

Fundação de Seguridade Social

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Tecnica, Carga horária: 40

Outras informações:
Breve descrição das atividades do cargo: Previdência Complementar; Setor de compras; Contas a Pagar; Conciliação Bancária; Processos de Reembolsos; atendimento a clientes; cadastro; apoio aos programas; agendamento de consultas; atendimento a ordens de serviço; captação de clientes; gestão de arquivos; conciliação de participação e contribuições; Faturamento e revisão de guias de procedimentos médicos/hospitalares, guias padrão TISS 3.02; realizar outras atividades correlatas e afetas a área de atuação.

2021 - 2023

Universidade Estadual de Alagoas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Bolsista, Carga horária: 60

Outras informações:
Atuação como professora contratada do Programa Especial para Servidores Públicos - PROESP, sob o Edital n 004/2020, conforme informações: Polo Arapiraca e Polo Maceió no Curso de Ciências Contábeis, nas disciplinas Contabilidade Comercial I e II com carga horaria de 60h ,Contabilidade Aplicada ao Setor Público I - 60h e contabilidade Pública - 80h.

2022 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Extensionista Visitante, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuando como mediadora e tutora, com alunos no Curso de Formação de Agente de Saúde Comunitaria - ACS. Minha função como tutora é orientar o aluno, esclarecer dúvidas relativas ao estudo da disciplina pela qual sou responsável. O tutor tem como função ser um intermediador entre o estudante, o material didático e o professor.

2013 - 2016

Universidade Tiradentes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Tutor I, Carga horária: 20

2018 - 2018

Faculdade Educacional da Lapa

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Apoio Acadêmico e pedagógico, Carga horária: 36

Outras informações:
Apoio Acadêmico e pedagógico aos alunos de Graduação e Pós-Graduação da instituição em EaD.

2015 - 2017

Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTOR PRESENCIAL, Carga horária: 20

Outras informações:
Vinculada ao Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), como tutora presencial.

2018 - 2020

Sistema de Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Bolsista, Carga horária: 60

Outras informações:
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALAGOAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDITAL N 01/2018 - PROEN/DIREAD Bolsista: Professor(a) Disciplinas: Contabilidade Geral Contabilidade Pública Auditoria e Controladoria

2015 - 2017

Sistema de Universidade Aberta do Brasil

Vínculo: Tutora Presencial, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 80

Outras informações:
Vinculada a modalidade de bolsa de Tutora Presencial, pelo Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), no período 01/08/2015 a 31/01/2017 pela Universidade Federal de Alagoas.

2015 - 2016

Instituto Federal de Alagoas

Vínculo: Tutora a Distancia, Enquadramento Funcional: Professora Tutora EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Função de Tutora a Distancia, no Curso de Secretaria Escolar. oferecido pela Rede E-Tec Brasil, pertencente ao Programa Pro-funcionário em Alagoas, exercendo a função de tutora a distancia, com carga horaria semanal de 20 horas, nas disciplinas e polos, abaixo relacionados: Contabilidade Escolar - Polo Maceió - 14/11/2015 a 11/12/2015 Administração de Materiais - Polo Maceió - 19/12/2015 a 22/01/2016 Administração de Materiais - Polo Parapueira - 09/04/2016 a 06/05/2016.

2015 - 2016

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Secretaria da Coord.Curso Letras Espanhol EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Secretaria da Coordenação do Curso de Espanhol de Letras Espanhol EaD Fale Ufal e na Tutoria multidisciplinar no Curso Letras/Espanhol EaD, no bloco FALE/UFAL.

2012 - 2015

Secretaria de Estado da Educação e do Esprte

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina de Matemática

Outras informações:
Minha matricula 0000575459, com a classificação 53. Concurso realizado em 2012 Monit/Disc - 6 ao 9 ano e ensino médio - matemática - 15 CRE - Maceió.

2011 - 2014

Escola de Administração Fazendária

Vínculo: Colaboradora - Tutora, Enquadramento Funcional: Tutoria a Distancia, Carga horária: 160

Outras informações:
Capacitação de Tutores para E@D - DEF_AL CursoCidadania Fiscal_02/2015_PR Curso Comunidade dos Tutores de Educação Fiscal Curso Disseminadores de Educação Fiscal - AL Curso Disseminadores de Educação Fiscal - AL - 013/2-2011 Curso Disseminadores de Educação Fiscal - AL - 018/1-2011 Curso Disseminadores de Educação Fiscal - AL- 2/2012 Curso Disseminadores de Educação Fiscal - Turma de Homologação Curso Educação Financeira ? Gestão de Finanças Pessoais - Turma 3 Curso Nova Regra Ortográfica - Turma 03/2011 Curso Objetivos do Milênio - Turma 02/2011 - Ex-alunos do Curso - DEF Curso Disseminadores de Educação Fiscal - AL - 2/2014

2011 - 2012

Faculdade Alagoana de Administração

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Contabilidade Básica, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas de Contabilidade ,Ciências Sociais e Comunicação e Expressão.

2018 - 2018

Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Avaliadora Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Avaliadora Presencial da Sessão de Pôsteres da SBPC Educação, sub atividade da 70ª Reunião Anual da Sociedade para o Progresso da Ciencia (SBPC), realizado entre os dias 19 e 21 de julho de 2018 na Ufal.

2012 - 2012

Centro de Ensino e Aprendizado de Alagoas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Pós Graduação, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina/Datas/Carga Horaria Estatística para decisão e Métodos Quantitativos 21/11 a 12/12/2012 - 20 horas

2013 - 2014

Tutores - Educação Multidisciplinar

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora/Tutora

Outras informações:
Vínculo empregatício, como professora/tutora educação multidisciplinar, recebendo como hora/aula lecionada.

2002 - 2003

Sistema e Tecnologia em R. Terceireizaveis

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 40

Outras informações:
Setor Financeiro e Contábil, da filial em Maceió/AL.

1999 - 2000

Nacional Gas Butano Distribuidora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Setor Financeiro e Contábil, da filial em Maceió/AL.

2022 - Atual

Programa Suporte à Pós-Graduação IES Particulares

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Discente de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista Discente de Mestrado - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIEDADE, TECNOLOGIA E POLITICAS PUBLICAS - SOTEPP.