Carla Regina de Souza Figueiredo
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS/2003), graduação em Direito pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/2004), mestrado em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS/2006) e doutorado em Letras (Estudos da linguagem/ Linguística Aplicada) pelo Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS/2014). Atua como professora na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) nos cursos de Letras e no Mestrado Profissional (PROFLETRAS) ofertados na UEMS - Unidade Universitária de Dourados, além de estar na chefia de Núcleo da área de Letras, Linguística e Artes. Associada ao Gel, à ABRALIN e à ANFOPE, em que no biênio 2021/2023 esteve Coordenadora da ANFOPE MS. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em estudos de variação linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: léxico, língua falada, contatos linguísticos, Toponímia, Geolinguística e Dialetologia, além de investigar temas relacionados à formação docente e as políticas educacionais, tais como a BNCC. Integra o Grupo de Estudos e Pesquisa "Políticas Educacionais e Formação de Professores" (GEPPEF / UEMS- UFGD). Atua como pesquisadora nos Projetos "DTMS - Dicionário de Toponímico do Mato Grosso do Sul"; "ALiB - Atlas Linguístico do Brasil - regional MS"; e a "BNCC como indutora de políticas educacionais".
Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Letras
2010 - 2014
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Topodinâmica da variação do português gaúcho falado em áreas de contato intervarietal no Mato Grosso
Cléo Vilson Altenhofen. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: contato linguístico; topodinâmica; migrações; variação do português.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Letras
2004 - 2006
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Toponímia e Entrelaçamentos Históricos na Rota da Retirada da Laguna
, Ano de Obtenção: 2006.Aparecida Negri Isquerdo.Bolsista do(a): Fundação para o Desenvolvimento Científico e Tecnológico de Cascavel, FUNDETEC/PR, Brasil. Palavras-chave: Léxico; Toponímia; Mato Grosso do Sul; Retirada da Laguna.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Graduação em Direito
2000 - 2004
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Flexibilização dos Direitos Trabalhistas: avanço ou retrocesso?
Orientador: Msc.Carlos Roberto Cunha
Graduação em Letras
2000 - 2003
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Neologismos e cutura regional: um estudo da língua falada em Mato Grosso do Sul
Orientador: Aparecida Negri Isquerdo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Educação Popular. (Carga horária: 50h). , Instituto Cultiva: cidadania e participação social, INSTITUTO CULTIV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lexicologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Organização de eventos
MILITAO, A. N. ; FIGUEIREDO, C. R. S. ; PERBONI, F. . VI Seminário Formação Docente: intersecção entre universidade e escola. 2023. (Congresso).
FIGUEIREDO, C. R. S. ; PRESSOTTO, P. H. . III Encontro do PROFLETRAS e V COLITERAS. 2023. (Outro).
MILITAO, A. N. ; FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; PERBONI, F. . V Seminário Formação Docente ? Intersecção entre Universidade e Escola - Paulo Freire: contribuições para a educação pública. 2021. (Outro).
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; MILITAO, A. N. ; PERBONI, F. . IV Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola. 2019. (Outro).
OLIVEIRA, A. M. ; NUNES, F. G. ; FIGUEIREDO, T. D. ; MIQUELETTI, E. A. ; MILITAO, A. N. ; FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; PERBONI, F. ; BIASOTTO, M. . III Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola - Impactos da agenda conservadora sobre formação de professores. 2018. (Congresso).
MILITAO, A. N. ; FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; PERBONI, F . II Seminário Formação Docente: Intersecção entre Universidade e Escola - o lugar do Estágio Supervisionado. 2017. (Outro).
Participação em eventos
69º Seminário do Gel (Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo).Os dicionários de língua portuguesa e a BNCC no Ensino Fundamental II. 2023. (Seminário).
III Congresso Nacional do ProfLetras. Variação linguística e o ensino do português brasileiro: reflexões e possibilidades. 2023. (Congresso).
VI Seminário Formação Docente: intersecção entre universidade e escola.O PROTAGONISMO JUVENIL NO CURRÍCULO DO NEM NA REE/MS. 2023. (Seminário).
XV WorkALiB (Whorkshop do Projeto Atlas Linguístico do Brasil).Variação linguística e ensino: interfaces com as pesquisas geolinguísticas. 2023. (Outra).
VI CIDS Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. Dialetologia Pluridimensional e Contatual. 2022. (Congresso).
VIII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER (para) Paulo Freire: alguns apontamentos sobre o modo como o que se diz é dito. 2022. (Simpósio).
CONAPE 2021 - Conferência Etapa Intermunicipal 3 - Dourados e Fátima do Sul.Discussão e sistematização do Eixo III - Educação, direitos humanos e diversidade: justiça social e inclusão. 2021. (Outra).
CONAPE 2021 - Etapa Estadual de Mato Grosso do Sul.Discussão e sistematização do Eixo II: PNE, PLANOS DECENAIS, SNE, POLÍTICAS SETORIAIS E DIREITO À EDUCAÇÃO. 2021. (Outra).
V Seminário de Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola.GALLETAS COM COZIDO! ESTÃO SERVIDOS?: literatura sul-mato-grossense, variação linguística e ensino do gênero narrativa de aventura no 6º ano do EF. 2021. (Seminário).
V Seminário de Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola.A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER (para) Paulo Freire: alguns apontamentos sobre o modo como o que se diz é dito. 2021. (Seminário).
V Seminário de Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola.A CASA DA MÃE JOANA E O USO DO DICIONÁRIO: o estudo do léxico nos anos finais do Ensino Fundamental. 2021. (Seminário).
IV Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola.TOPONÍMIA URBANA DE DEODÁPOLIS E GLÓRIA DE DOURADOS ? MS: CONEXÃO ENTRE LÍNGUA, CULTURA E HISTÓRIA. 2019. (Seminário).
IV Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola.OS ADVÉRBIOS TERMINADOS EM -MENTE COMO MODALIZADORES NA JUSTIFICATIVA DA PEC 287/2016. 2019. (Seminário).
IV Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola.O USO DE DICIONÁRIOS EM SALA DE AULA: A TRANSIÇÃO ENTRE O 5º E O 6º ANOS VIA MANIA DE EXPLICAÇÃO DE ADRIANA FALCÃO. 2019. (Seminário).
III Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola - impactos da agenda conservadora sobre a formação de professores.Conferência "Os professores: sua formação, suas desilusões e seus sucessos". 2018. (Seminário).
COLITERAS - Congresso de Línguas e Literatura. Reforma do Ensino Médio e a exclusão da disciplina de Literatura da grade curricular do estado de Mato Grosso do Sul. 2017. (Congresso).
I Encontro dos Grupos de Pesquisa do GT 08 Anped/Centro-Oeste. 2017. (Encontro).
Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola. 2017. (Seminário).
SENELCO - I Seminário Nacional de Estudos Linguísticos do Centro-Oeste.Regiões geográficas imediatas e intermediárias 2017: em que a divisão regional do Brasil instituída pelo IBGE implicará nos estudos toponímicos do ATEMS. 2017. (Seminário).
SENELCO - I Seminário Nacional de Estudos Linguísticos do Centro-Oeste.Toponímia em foco: resultados de pesquisas. 2017. (Seminário).
13º WORKALiB.Uma amostra do léxico dos falantes das capitais brasileiras: denominações para fuligem. 2016. (Outra).
COLITERAS -Congresso de Línguas e Literaturas. Geolinguística pluridimensional no contato intervarietal: relatos de pesquisa de campo. 2016. (Congresso).
Formação continuada:.A sintaxe na escola: apontamentos sobre a organização da língua. 2016. (Oficina).
Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola - o lugar do estágio supervisionado. 2016. (Seminário).
COLITERAS - Congresso de Línguas e Literaturas. 2015. (Congresso).
III CIDS - Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística - variação, atitudes linguísticas e ensino. Topodinâmica da variação do português gaúcho em áreas de contato intervarietal no Mato Grosso: alguns resultados. 2014. (Congresso).
?Monitoramento lexical e gramatical de termos na elaboração do léxico/glossário automatizado?. 2013. (Encontro).
"Viagens de Intercâmbio de Alunos da Área de Alemão" (Lúcia Collischonn e Marcelo Tassinari Rodrigues - Bolsa Winterkurs /. 2013. (Outra).
11º WORKALiB.Análises em curso no campo do léxico - regional Mato Grosso do Sul: balanço e perspectivas. 2013. (Outra).
Aula inaugural do PPG-LETRAS/UFRGS/2013 com a conferência ?O cânone e a política do silêncio?, ministrado pela Professora Dra. Laura Cavalcanti Padilha (UFF- CNPQ).. 2013. (Outra).
Como utilizar o Mendeley para organizar arquivos e poupar tempo.. 2013. (Seminário).
Curso Livre Atitudes nos contatos linguísticos: aspectos teóricos e metodológicos ministrado pelo Drº. Göz Kaufmann. 2013. (Outra).
Curso Livre Visible speech: escrita, escrituralidade e linguística ministrado pelo Drº. Joachim Steffen. 2013. (Outra).
Defesa de dissertação: ?Variação fonológica, redes e práticas sociais numa comunidade bilíngue português-alemão do Brasil meridional? da Mestranda: Claudia Camila Lara. 2013. (Outra).
II Ciclo de Diálogos em Linguística Aplicada: "Perspectivas atuais em Linguística Aplicada: questões políticas, teóricas e metodológicas. 2013. (Outra).
IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa (IV SIMELP).?Toponímia e Dialetologia: da ocupação do espaço à variação do português gaúcho falado em áreas de contato intervarietal em Mato Grosso?. 2013. (Simpósio).
VI Encontro Internacional de Investigadores de Políticas Linguísticas ? AUGM. 2013. (Encontro).
Workshop com Monique Fritscher (Leitora de português na KAU /Kiel). 2013. (Outra).
XI Workshop do Projeto ALiB ? Atlas Linguístico do Brasil. 2013. (Outra).
10º WORKALiB - Workshop Nacional do Projeto Atlas Linguístico do Brasil.A cambalhota nas capitais brasileiras: comportamento linguístico e propostas de cartografação. 2012. (Outra).
II CIDS - Congresso Internacional de Dialetologia e Sociolinguística. Topodinâmica da variação do português gaúcho em áreas de contato linguístico intervarietal no Mato Grosso do Sul: considerações teórico-metodológicas. 2012. (Congresso).
VI ENCONTRO NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DE LINGUAGEM DO CENTRO-OESTE.Língua em contato: uma proposta de metodologia de estudo da variação do ?português gaúcho? em áreas de contato linguístico intervarietal em MT e MS. 2012. (Encontro).
GELCO. TOPONÍMIA E INTERDISCIPLINARIDADE: UMA SUGESTÃO METODOLÓGICA APLICÁVEL NA SALA DE AULA. 2011. (Congresso).
II Simpósio de Estudos em Letras: múltiplos olhares, diversas perspectivas.Da teoria à prática: a Toponímia na sala de aula. 2011. (Simpósio).
XX Seminário do CELLIP.Atlas Toponímico do estado de Mato Grosso do Sul: a interferência das particularidades regionais nas questões metodológicas do Projeto ATEMS. 2011. (Seminário).
GELCO.A CLASSIFICAÇÃO TAXIONÔMICA DOS TOPÔNIMOS CAMPO E JARDIM NO PROJETO ATEMS. 2010. (Outra).
I Socioleto ? I Encontro de Dialetologia e Sociolinguística.ATLAS TOPONÍMICO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL: DESAFIOS E PROPOSITURAS. 2010. (Encontro).
57º GEL - Grupo de Estudos Linguídticos.UM ESTUDO DOS HIDROTOPÔNIMOS NO PROJETO ATEMS: A QUESTÃO DO ASPECTO NA CLASSIFICAÇÃO TAXIONÔMICA DOS TOPÔNIMOS.. 2009. (Seminário).
VII Workshop Nacional do Projeto ALiB.Painel: Os dados fonéticos do ALiB (II): consoantes e ditongação. 2009. (Outra).
VI Seminário em Educação e II Colóquio de Pesquisa.Mini-curso: O uso do dicionário em atividades de ensino: estratégias pedagógicas. 2009. (Seminário).
XIX SEMINÁRIO DO CELLIP.O léxico toponímico em Mato Grosso do Sul, em Goiás e no Paraná: enfoques linguísticos e etnolinguísticos - Um estudo dos corotopônimos no projeto ATEMS. 2009. (Seminário).
Educação no século XXI: leituras.The secret: os recursos áudio-visuais no processo de ensino-aprendizagem. 2008. (Encontro).
Gel.Retirada da Laguna:a toponímia registrando a história. 2008. (Seminário).
Minicurso: Fundamentos da Toponímia: teoria e prática. 2008. (Outra).
III CELLMS. Mini-curso: Introdução aos estudos toponímicos: princípios teóricos e questões metodológicas. 2007. (Congresso).
III CELLMS - Congresso de Estudos Lingüísticos e Literários de Mato Grosso do Sul. A toponímia da rota da Retirada da Laguna: marcas da história na nomenclatura geográfica. 2007. (Congresso).
Jornada pedagógica:" Formação de Professores: novos tempos, novas realidades, o desafio de formar cidadãos responsáveis".Toponímia e história: um trotear sob a Rota da Retirada da Laguna. 2007. (Encontro).
VI Encontro de Pesquisa das Faculdades de Fátima do Sul - FAFS.MANIFESTAÇÕES CULTURAIS NUM LÉXICO REGIONAL: UMA QUESTÃO DE IDENTIDADE LINGUISTICA?. 2007. (Encontro).
V Leitor e Escritor do Mundo.Multiculturalismo: as interfaces dos estudos de linguagem em Mato Grosso do Sul. 2006. (Simpósio).
XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística (XI SILEL).A toponímia da rota da Retirada da Laguna. 2006. (Simpósio).
53º Gel.53º Gel. 2005. (Seminário).
V Encontro de Pesquisa da FIFASUL/ FAFS.V Encontro de Pesquisa da FIFASUL/ FAFS. 2005. (Encontro).
V Workshop do Projeto Atlas Lingüístico do Brasil.V Workshop do Projeto Atlas Lingüístico do Brasil. 2005. (Outra).
XVI FALE- Fórum Acadêmico de Letras.XVI FALE- Fórum Acadêmico de Letras. 2005. (Outra).
52º Seminário do GEL.52º Seminário do GEL. 2004. (Seminário).
56ª Reunião anual da SBPC.56ª Reunião anual da SBPC- 11ª Jornada Nacional de Iniciação Científica. 2004. (Outra).
I Encontro de Pesquisa de Letras-UFMS.A história das cidades sul-mato-grossenses ligadas à Guerra do Paraguai vista pela óptica dos nomes dos seus logradouros.. 2004. (Encontro).
IV Encontro de Pesquisa: Formação Profissional: tendências e paradigmas.A variação lingüística na sala de aula: como trabalhar. 2004. (Encontro).
IV Whorkshop do Projeto Atlas Lingüístico do Brasil. 2004. (Outra).
51º Seminário do GEL.NEOLOGISMOS E LINGUAGEM REGIONAL: UM ESTUDO NA LÍNGUA PORTUGUESA FALADA PELOS PANTANEIROS DE MATO GROSSO DO SUL. 2003. (Seminário).
III Encontro de Pesquisa da FIFASUL: as múltiplas expressões do conhecimento.Neologismos e Cultura Regional: um estudo na fala do homem pantaneiropressões do conhecimento. 2003. (Encontro).
II Semana de Letras Anglo-Latinas da UEMS.II Semana de Letras Anglo-Latinas da UEMS. 2003. (Outra).
II Seminário de Estudos da Linguagem ? Identidades..Neologismos e Cultura Regional: um estudo na fala do homem pantaneiro. 2003. (Seminário).
II Seminário de Estudos de Linguagem - Identidades.Neologismos e linguagem regional: um estudo da língua falada pelos pantaneiros. 2003. (Seminário).
II Encontro de Pesquisa.II Encontro de Pesquisa. 2002. (Encontro).
III Worshop de Preparação de Inquiridores do Atlas Lingüístico do Brasil. 2002. (Encontro).
I Worshop- Estudos Onomásticos: a questão da toponímia. 2002. (Outra).
I Encontro de Licenciaturas do Campus de Dourados - Trabalho Docente e Cotidiano Escolar. 2001. (Encontro).
IX Ciclo de literatura / II Reunião da Linha Limiares Críticos da Anpool- Colóquio de Literatura Comparada: interfaces e transições.. 2001. (Outra).
Encontro de Professores de Língua Portuguesa. 2000. (Encontro).
VIII Ciclo de Literatura. 2000. (Outra).
VI Semana de Estudos Linguísticos - o texto, a gramática e o ensino da Língua. 2000. (Outra).
Curso de Inglês Básico. 1996. (Outra).
Inglês Básico/1 Continuação. 1996. (Outra).
Inglês Básico/ 1 Iniciante. 1996. (Outra).
Participação em bancas
PRESSOTTO, P. H.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PINHEIRO, A. S.; FREIRE, Z. R. N. S.. Os contos de fadas e as histórias indígenas no 5º ano do Ensino Fundamental: uma proposta didática de leitura em sala de aula. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras PROFLETRAS Rede Nacional) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
ISQUERDO, Aparecida Negri;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; MARQUES, E. A.. Norma Lexical no português falado em São Paulo: reflexões acerca do rural e do urbano. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
ISQUERDO, Aparecida Negri;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; MARQUES, E. A.. Vocabulário do corpo humano nas regiões norte e sul do Brasil: perspectivas semântica e geossociolinguística. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
ABBADE, C. M. S.; TEIXEIRA, M. C. R.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. O sobe e desce soteropolitano: estudo toponímico de ladeiras. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.
ABBADE, C. M. S.; TEIXEIRA, M. C. R.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. Bahia de todos os cantos e recantos: marca identitárias e culturais na toponímia da Bahia. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.
ALTENHOFEN, C. V.;FIGUEIREDO, C. R. S.; BATTISTI, E.; PHILIPPSEN, N. I.. O PORTUGUÊS DE MIGRANTES SULISTAS NO NORDESTE DO BRASIL: VARIAÇÃO E MUDANÇA DE MARCAS REGIONAIS NO CONTATO INTERVARIETAL. 2022. Tese (Doutorado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ISQUERDO, Aparecida Negri;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; MARQUES, E. A.; ALTENHOFEN, C. V.; MARGOTTI, F. W.. O falar dos nordestinos em contato no sul do Mato Grosso do Sul: um estudo topodinâmico. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
RIBEIRO, S. S. C.; ISQUERDO, Aparecida Negri;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; MARQUES, E. A.; REIS, R.C.P.. O léxico de brinquedos e brincadeiras infantis no estado de São Paulo. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
ALTENHOFEN, C. V.;FIGUEIREDO, C. R. S.; BATTISTI, E.. O PORTUGUÊS DE MIGRANTES SULISTAS NO NORDESTE DO BRASIL: VARIAÇÃO E MUDANÇA DE MARCAS REGIONAIS NO CONTATO INTERVARIETAL. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MARQUES, E. A.; ISQUERDO, Aparecida Negri;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. O falar dos nordestinos em contato no sul de Mato Grosso do Sul: um estudo topodinâmico. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, C. R. S.; PRESSOTTO, P. H.; PINHEIRO, A. S.; FREIRE, Z. R. N. S.. Os contos de fadas e as histórias indígenas no 5º ano do Ensino Fundamental: uma proposta didática de leitura em sala de aula. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras PROFLETRAS Rede Nacional) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; ISQUERDO, Aparecida Negri; MARQUES, E. A.. Norma lexical no português falado em São Paulo: reflexões acerca do rural e do urbano. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; MENDES, J. A.; PERBONI, F. O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SANTOS, Héllen Thais; SOUZA, Maria Verônica. Quem é o coordenador pedagógico? Uma amostra deste profissional em Dourados. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PERBONI, F.; MILITAO, A. N.. A intersecção entre a BNCC e o Ensino Médio no estado de Mato Grosso do Sul. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
VIEGAS, E. R. S.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; BUENO, M. L. M. C.. O dekineamento das políticas de formação continuada de professores para o ensino médio na REE-MS. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PERBONI, F;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; CORREA, J. C. S. S.. Reforma do Ensino Médio e a BNCC: a função do coordenador pedagógico. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
NUCCI, L. P.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PEREIRA, T. L.. Breve (re)construção axiológica de protagonismo juvenil e outras terminologias afins nos textos da BNCC - Ensino Médio e material orientativo para a escola de autoria. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SILVA, G. J.; ESPÍNDOLA, S.. Gênero Paródia: relato de uma sequência didática realizada com alunos do ensino médio. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SILVA, G. J.; ESPÍNDOLA, S.. A ortografia como critério único de avaliação: indicativo de exclusão escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SAMPAIO, E. D.; SILVA, G. J.. Aspectos macro e microestruturais em textos dissertativo-argumentativos no ensino médio: uma experiência a partir de atividades prévias. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SCARABELLI, E. L. C.; ESPÍNDOLA, S.. A força dos marcadores argumentativos/discursivos em produções textuais de alunos do ensino básico. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
CREPALDE, A.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; MACENA, S. E.. Ensino de línguas e interculturalidade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SILVA, G. J.; ESPÍNDOLA, S.. Variação linguística e a BNCC: uma proposta de intervenção no ensino fundamental via gênero textual. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; BUENO, E. S. da S.; MANFIO, A. K.. O uso dos ditongos (ie e ue) no discurso oral, em língua portuguesa, de paraguaios residentes na cidade de Dourados - MS. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SANTOS, C. P.; ALVES, T. M.. ANALISANDO A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM UM LIVRO DIDÁTICO: o que dizem e o que deixam de dizer?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
SANTOS, C. P.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; ALVES, T. M.. Impactos da mediação docente na construção do gênero artigo de opinião em sala de aula. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
CREPALDE, A.;FIGUEIREDO, C. R. S.; MACHADO, J.. Imbirussu: mudanças no tempo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
CREPALDE, A.;FIGUEIREDO, C. R. S.; MACHADO, J.. Tekoha opu'ã: o levantar-se. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, C. R. S.; SANTOS, C. P.; MACENA, S. E.. O conceito de diversidade proposto pela Base Nacional Comum Curricular e sua presença no LD Português: linguagens - 6º ano EF. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, C. R. S.; BARROS, L. A.; MARQUES, H.. A Semiótica e a representação da deficiência na literatura: uma abordagem interdisciplinar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, C. R. S.; SANTOS, C. P.; MACENA, S. E.. PROJETO DE VIDA NO ENSINO MÉDIO DA REE/MS: articulação entre os materiais da área de conhecimento Linguagens e suas tecnologias e os ?jovens protagonistas?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, C. R. S.; SANTOS, C. P.; MACENA, S. E.. O PROTAGONISMO JUVENIL NO CURRÍCULO DO NEM NA REE/MS: uma análise semântica-argumentativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, C. R. S.; PRESSOTTO, P. H.; SANTOS, M. L.. A representação da sociedade carioca na narrativa "O bebê de tarlatana rosa" de João do Rio. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.; BONFIM, W. S.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. O estágio supervisionado obrigatório em gestão escolar na visão dos diretores. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; LOURENCO, R.. A presença indígena nos Projetos Pedagógicos do Curso de Letras da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MENDES, A. C. D.; ZORZATO, L. B.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. Literatura e música: diálogos na periferia afrodescendente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MANFIO, A. K.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PRESSOTTO, P. H.. Análise das unidades fraseológicas formadas pela lexia agua no Diccionario de la lengua española. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PRESSOTTO, P. H.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SANTOS, M. L.. FACES DA IDENTIDADE: MEMÓRIAS ANCESTRAIS EM EU SOU MACUXI E OUTRAS HISTÓRIAS, DE JULIE DORRICO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PRESSOTTO, P. H.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SANTOS, M. L.. Autoficção e identidade em Pai, Pai de João Silvério Trevisan. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; LOURENCO, R.. Educação escolar Indígena: análise do projeto político pedagógico da Escola Municipal Indígena Francisco Farias - Aquidauana/MS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PRESSOTTO, P. H.; SANTOS, M. L.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. A submissão da mulher no conto "Réplica" de Chimamanda Ngozi Adichie. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PRESSOTTO, P. H.; SANTOS, M. L.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. O feminismo em três contos do livro "Com certeza tenho amor" de Marina Colasanti. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PRESSOTTO, P. H.; SANTOS, M. L.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. O Jaxy Jaterê em três livros de Olivio Jekupé. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PRESSOTTO, P. H.; SANTOS, M. L.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. Cidade e aldeia: o contato entre os sujeitos em Tekoa - conhecendo uma aldeia indígena", de Olívio Jekupé. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PRESSOTTO, P. H.; SANTOS, M. L.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. Vozes femininas: a narradora e os seres encantados em "O mistério da Estrela Vésper", de Daniel Munduruku. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PRESSOTTO, P. H.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SANTOS, M. L.. A representação da periferia em "Capão Pecado", de Ferrez. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
CREPALDE, A.; MENDES, A. C. D.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. Material Didático na Pandemia: aproximação e distanciamentos - a didática do improviso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MACENA, S. E.; SANTOS, C. P.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. Crenças, atitudes e valores do falante do português brasileiro - um recorte bibliográfico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PRESSOTTO, P. H.; SANTOS, M. L.. MANOEL DE BARROS, BNCC E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: possibilidades de intersecções no 7º ano. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MANFIO, A. K.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PRESSOTTO, P. H.. Análise das unidades fraseológicas formadas pelas lexias agua, leche, vino e aceite do Diccionario de la lengua española. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, CARLA REGINA DE SOUZA; MILITAO, A. N.; BENKE, V. C. M.. A CASA DA MÃE JOANA E O USO DO DICIONÁRIO: o estudo do léxico nos anos finais do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, CARLA REGINA DE SOUZA; MILITAO, A. N.; STABILE, S.. GALLETAS COM COZIDO! ESTÃO SERVIDOS?: literatura sul-mato-grossense, variação linguística e ensino do gênero narrativa de aventura no 6º ano do EF. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; MILITAO, A. N.; MARINS, L.G.F.; BIN, M. M. S.. LÍNGUA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA OBRA TECENDO LINGUAGENS: língua portuguesa ? 6º ano. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SOUZA, C. F.. O lugar da gestão democrática no Projeto Pedagógico de escolas indígenas de Dourados - MS: análise do PPP da EMI Lacu'i Roque Isnard, EMI Araporã e EMI Agustinho. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
CREPALDE, A.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SOUZA, R.. A experiência de estágio para reflexão sobre o ensino e aprendizagem de língua inglesa em Fátima do Sul. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, CARLA REGINA DE SOUZA; LOURENCO, R.. O lugar do professor iniciante indígena no Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Indígena Tengatui Marangatu. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, CARLA REGINA DE SOUZA; JORGE, R.. Especificidades de professores indígenas em início de carreira: um estudo da Escola Municipal Indígena Araporã e da Escola Municipal Indígena Augustinho. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; BIN, M. M. S.. Narrativa autobiográfica sobre estágio remunerado. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; FERREIRA, S. N.. Professores da Educação Básica como formadores nas licenciaturas da UFGD: análise de concepções práticas de estágio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PERBONI, F.. O Estágio Curricular Supervisionado na licenciatura em Letras: concepções de professores supervisores de duas Universidades Públicas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SILVA, G. J.; SANTOS, C. P.. Discurso citado e verbos dicendi como marcas persuasivas em textos de circulação social: uma análise sob a perspectiva enunciativa bakhtiniana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; VIEGAS, E. R. S.. Educação Especial na perspectiva das Políticas Educacionais: levantamento das produções no período de 2008-2018. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
PRESSOTTO, P. H.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SANTOS, M. L.. A ausência e a rejeição nos contos de "O silêncio dos amantes" de Lya Luft. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SANTOS, C. P.; SILVA, G. J.. Os advérbios terminados em -mente como modalizadores na justificativa da PEC 287/2016. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; MILITAO, A. N.; SANTOS, C. P.. Toponímia urbana de Deodápolis e Glória de Dourados - MS: conexão entre língua, cultura e história. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SILVA, G. J.; PRESSOTTO, P. H.. O uso do dicionário em sala de aula: a transição entre o 5º e o 6º anos via "Mania de Explicação" de Adriana Falcão. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SCARABELLI, E. L. C.; MIQUELLETI, E. A.. Pra variar... o ensino de língua portuguesa em foco. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; BUENO, E. S. da S.; SILVA, G. J.. O gênero textual Boletim de Ocorrência: uma análise do operador argumentativo 'mesmo' como elemento coesivo anafórico. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; TAVARES, M.. Intersecções entre os topônimos da área rural de Angélica, Deodápolis, Glória de Dourados e Jateí e o histórico de povoamento desta região. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SILVA, G. J.; BIASOTTO, M.. Da produção à reescrita de dissertações-argumentativas no ensino médio de uma escola de campo: análise linguística. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; RAUBER, P.. Os processos de formação continuada dos professores de Letras que atuam em escolas públicas no município de Dourados-MS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MILITAO, A. N.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; OLIVEIRA, A. C. S.. O letramento e a alfabetização da mulher idosa na educação de jovens e adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
COUTO, K. F.; CREPALDE, A.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. Português como língua estrangeira: estilos de aprendizagem e interferência da língua materna em contexto de ensino. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SILVA, G. J.; BATISTA, L. O.. O uso do discurso relatado na mídia douradense sobre a questão das terras indígenas no Mato Grosso do Sul. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; RAUBER, P.; LUIZ, T. M.. Tradução eletrônica: algumas reflexões. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. Modos e tempos verbais da língua guarani e da língua espanhola: um estudo comparativo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza. Línguas em contato: uma abordagem sociolinguística no comércio paraguaio da fronteira Ponta Porá/Pedro Juan Caballero. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; DARGEL, A. P. T. P.; PEREIRA, R.R.. Análise de verbetes do campo lexical BANHEIRO nos dicionários Aurélio e Houaiss. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PEREIRA, R.R.; DARGEL, A. P. T. P.. A toponímia urbana de São Luiz Gonzaga - RS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PEREIRA, R.R.; DARGEL, A. P. T. P.. As variantes lexicais para Diabo inventaridas no ALMS -Atlas Linguístico de Mato Grosso do Sul. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PEREIRA, R.R.; DARGEL, A. P. T. P.. Hagiotopônimos presentes na Mesorregião Leste de Mato Grosso do Sul. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; PEREIRA, R.R.; DARGEL, A. P. T. P.. Toponímia urbana do município de Aporé. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
DARGEL, A. P. T. P.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; MARTINS, G. V.. Análise semiótica da crônica 'A palavra escrita no muro'. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; BUENO, E. S. da S.; REIS, R.C.P.. O uso do "onde" em textos descritivos de universitários. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; TENO, N. A. C.; GOMES, M.J.de T.. Um estudo do léxico: vocabulário da alimentação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SANTOS, C. P.; MACENA, S. E.. Seleção de docentes para a Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul . Área de conhecimento: língua portuguesa. 2024. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
MENDES, A. C. D.;FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SAMPAIO, E. D.. Seleção de docentes para a Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul . Área de conhecimento: língua portuguesa. Dourados. 2024. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SAMPAIO, E. D.; SILVA, G. J.; PRESSOTTO, P. H.; FONSECA, R. O.. Comissão de Processo Seletivo para o curso de Pós-Graduação lato-sensu em Letras. 2017. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SCARABELLI, E. L. C.; ESPÍNDOLA, S.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes (UEMS - Unidade de Ponta Porã). 2017. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SILVA, G. J.; SCARABELLI, E. L. C.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes da UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (Edital nº 50/2016). 2016. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; ESPÍNDOLA, S.; SILVA, G. J.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes (Edital Nº37/2014 - PRODHS/ UEMS/ Unidade Universitária de Dourados). 2015. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; SILVA, G. J.; SAMPAIO, E. D.; PRESSOTTO, P. H.; SCARABELLI, E. L. C.. Comissão para reformulação da proposta do Projeto Pedagógico e regulamento do Curso de Pós-Graduação lato sensu em Letras, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (PORTARIA UEMS N.º004, de 06 de março de 2015; publicado no Diário Oficial n.8886 de 23 de março de 2015). 2015. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; BUENO, E. S. S.; FONSECA, R. O.. Banca Examinadora do Processo Seletivo de Docentes da UEMS - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2013. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza; DARGEL, A. P. T. P.; GARCIA, Tde S.. Seleção de docentes temporários da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul. 2009. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
Orientou
O dicionário como instrumento didático em RA de língua portuguesa; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA DE ?PENCA? E ?CORAÇÃO DA BANANA? NO INTERIOR DA REGIÃO SUL DO BRASIL: do levantamento ao tratamento dos dados do ALiB; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);
A NOMEAÇÃO PARA ?PENCA E FLOR DA BANANA? NO INTERIO DO NORDESTE A PARTIR DOS DADOS DO ALiB; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);
Guia básico de brincadeiras tradicionais; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);
O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A intersecção entre a BNCC e o Ensino Médio no estado de Mato Grosso do Sul; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Quem é o coordenador pedagógico? Uma amostra deste profissional em Dourados; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Variação linguística e a BNCC: uma proposta de intervenção no ensino fundamental via gênero textual; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
PPrisão Ilegal: a responsabilidade do Estado e o decorrente dever de indenizar pelos Danos Morais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Penitenciária) - Faculdades Integradas de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Reparação do dano ao Condenado por erro Judiciário e por Prisão Superior ao tempo fixado na sentença; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Penitenciária) - Faculdades Integradas de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
ANALISANDO A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA EM UM LIVRO DIDÁTICO: o que dizem e o que deixam de dizer?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E BNCC: apontamentos em livros didáticos de Língua Portuguesa do Ensino Médio (PNLD 2018); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
MANOEL DE BARROS, BNCC E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: possibilidades de intersecções no 7º ano; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
LÍNGUA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA OBRA TECENDO LINGUAGENS: língua portuguesa ? 6º ano; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A CASA DA MÃE JOANA E O USO DO DICIONÁRIO: o estudo do léxico nos anos finais do Ensino Fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
GALLETAS COM COZIDO! ESTÃO SERVIDOS?: literatura sul-mato-grossense, variação linguística e ensino do gênero narrativa de aventura no 6º ano do EF; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
LÍNGUA E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA OBRA SE LIGA NA LÍNGUA: Literatura, Produção de texto e Linguagem ? vol; 1; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
O uso do dicionário em sala de aula: a transição entre o 5º e o 6º anos via "Mania de Explicação" de Adriana Falcão; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Toponímia urbana de Deodápolis e Glória de Dourados - MS: conexão entre língua, cultura e história; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Os advérbios terminados em -mente como modalizadores na justificativa da PEC 287/2016; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Pra variar; ; ; o ensino de língua portuguesa em foco; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Da produção à reescrita de dissertações-argumentativas no ensino médio de uma escola de campo: uma análise linguística; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Intersecções entre os topônimos da área rural de Angélica, Deodápolis, Glória de Dourados e Jateí e o histórico de povoamento desta região; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Jopara: um estudo sociocultural e linguístico entre os Indígenas da família Guarani e Kaiowá em Amambai/MS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A variação linguística nos livros didáticos do projeto Teláris para os anos iniciais do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Tradução eletrônica: algumas reflexões; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
As variantes lexicais para DIABO inventariadas no ALMS - Atlas Linguístico de Mato Grosso do Sul; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Uma análise semiótica da propaganda; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Análise semântica lexical de textos de Cristóvão Buarque; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Um estudo das designações para 'assombração' na língua falada em Mato Grosso do Sul; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A Toponímia dos bairros douradenses na gestão Tetila; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
de Oliveira; Pospostas para uma nova metodologia de ensino de Língua Portuguesa: em foco a Sociolinguistica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
O Folclore em foco: análise discursiva de algumas narrativas de Jardim - MS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
No viés da leitura em sala de aula: uma visão crítica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdade de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A tecnologia na sala de aula; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdade de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Tipologias textuais: da teoria à prática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A coesão referencial em textos narrativos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Uma reflexão sobre as atividades lúdicas na educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Leitor e leitura: o papel da linguagem verbal e não-verbal nas duas últimas propostas de redação do ENEM; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A importância da leitura para a aprendizagem na 5ª série do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A correção textual no processo de ensino-aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
da Silva; O papel do professor e da escola na formação do leitor; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Rebello e Denise Garcia de Mattos; A leitura nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdades Integradas de Fátima do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Revogar ou renovar eis a questão: o dilema e o NEM no MS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Variação linguística de; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
O PROTAGONISMO JUVENIL NO PNLD 2021/EM: o que revelam os materiais da área de conhecimento Linguagens e suas tecnologias e os sujeitos que os utilizam; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
PROJETO DE VIDA NO ENSINO MÉDIO DA REE/MS: articulação entre os materiais da área de conhecimento Linguagens e suas tecnologias e os ?jovens protagonistas?; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) COMO INDUTORA DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO E DO MATERIAL DIDÁTICO (PNLD); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC) COMO MATERIALIZAÇÃO DA POLÍTICA CURRICULAR BRASILEIRA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A variação linguística no Ensino Fundamental II: da BNCC à realidade sócio-histórico-cultural sul-mato-grossense; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A Casa da Mãe Joana e o uso do dicionário: o estudo do léxico nos anos finais do Ensino Fundamental; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A variação linguística e a BNCC: uma análise de livros didáticos do PNLD de língua inglesa destinados ao EF II; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Um estudo dos topônimos sul-mato-grossenses da área rural de Angélica, Deodápolis, Ivinhema, Glória de Dourados, Jateí e Mundo Novo; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Aspectos da Toponímia rural dos municípios sul-mato-grossenses: Coronel Sapucaia, Paranhos, Sete Quedas, Japorã, Mundo Novo e Eldorado; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Um estudo dos geomorfotopônimos do estado de Mato Grosso do Sul; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Um estudo dos zootopônimos de base indígena da microrregião de Dourados; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
A construção da isotopia textual em; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Dias perfeitos: uma análise semiótica da crônica de Cecília Meireles; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Carla Regina de Souza Figueiredo;
Produções bibliográficas
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FIGUEIREDO, C. R. S. ; SAMPAIO, M. E. N. . O PROTAGONISMO JUVENIL NO NOVO ENSINO MEDIO DA REE/MS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIGUEIREDO, C. R. S. ; ALBUQUERQUE, R. R. . O PROJETO DE VIDA NO ENSINO MÉDIO NA REE/MS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIGUEIREDO, C. R. S. . O CONTATO INTERVARIETAL DO PORTUGUÊS NO NORTE DE MATO GROSSO SOB A PERSPECTIVA DA DIALETOLOGIA PLURIDIMENSIONAL E RELACIONAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FIGUEIREDO, C. R. S. . A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER (para) Paulo Freire: alguns apontamentos sobre o modo como o que se diz é dito. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER (para) Paulo Freire: alguns apontamentos sobre o modo como o que se diz é dito. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . ABNT NBR: as normas brasileiras para trabalhos acadêmicos vigentes em 2018. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . A influência de línguas africanas no português brasileiro. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . O nome próprio em foco: estudos onomásticos e toponímicos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Toponímia e interdisplinariedade: uma sugestão metodológica aplicável na sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Da teoria à prática: a toponímia na sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Atlas Toponímico do Estado de Mato Grosso do Sul: a interferência das particularidades regionais nas questões metodológicas do Projeto ATEMS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . ATLAS TOPONÍMICO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL: DESAFIOS E PROPOSITURAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Um estudo dos corotopônimos no Projeto ATEMS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; DARGEL, A. P. T. P. . UM ESTUDO DOS HIDROTOPÔNIMOS NO PROJETO ATEMS: A QUESTÃO DO ASPECTO NA CLASSIFICAÇÃO TAXIONÔMICA DOS TOPÔNIMOS.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; ISQUERDO, Aparecida Negri . Neologismos e Linguagem Regional: um estudo da Língua Portuguesa falada no Pantanal a Nhecolândia-MS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor Externo de trabalhos de Iniciação Científica ENIC da UFGD - ENEPEX Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2024.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor/Avaliador Ad Hoc Edital UEMS/CNPq?PROPPI/UEMS ? PIBIC. 2024.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor/Avaliador Ad Hoc Edital UEMS/CNPq?PROPPI/UEMS ? PIBIC. 2023.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor/Avaliador Ad Hoc Edital UEMS/CNPq?PROPPI/UEMS ? PIBIC. 2022.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor/Avaliador(a) Externo(a) no Processo Seletivo de Iniciação Científica CNPq/UFGD 2020-2021. 2021.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor/Avaliador Ad Hoc Edital UEMS N° 17/2021 ?PROPPI/UEMS ? PIBIC. 2021.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor/Avaliador Ad Hoc Edital Edital UEMS/CNPq N° 28/2020 ?PROPPI/UEMS ? PIBIC. 2021.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor Ad Hoc de projetos submetidos a Chamada FUNDECT/ CNPq/ SED - MS n.06/2019 PIBIC - Jr - MS. 2019.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor/Avaliador Externo no Processo Seletivo de Iniciação Científica CNPq/UFGD 2019-2020. 2019.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor Ad - Hoc Edital UEMS n.004/2018 PROPP/UEMS Projeto de Pesquisa sem Recurso Fluxo Contínuo. 2018.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Ações de Consultor Externo de trabalhos de Iniciação Científica ENIC da UFGD - IV ENEPEX Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2017.
MENDES, A. C. D. ; MANFIO, A. K. ; FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; SANTOS, C. P. ; PRESSOTTO, P. H. ; MACENA, S. E. ; FREIRE, Z. R. N. S. . Comitê Docente Estruturante para o Curso de Licenciatura em Letras (hab. Português/Espanhol). 2023.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . CIPE - Comitê Interno de Pesquisa. 2023.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Revista Organon UFRGS n.73 Variação linguística e práticas sociais: linguagem, cultura e sociedade. 2022.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . REVISTA WORKING PAPERS EM LINGUÍSTICA. 2021.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Revista Delta PUC SP. 2021.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . V Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola. 2021.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . CIPE - Comitê Interno de Pesquisa. 2021.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Revista Verbum PUC SP. 2020.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Processo Seletivo de Iniciação Científica CNPq/UFGD 2020-2021. 2020.
FIGUEIREDO, C. R. S. . ENIC trabalhos de Iniciação Científica da UFGD - V ENEPEX Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2020.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Revista Primeiras Escritas. 2019.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Guavira Letras - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFMS. 2019.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . RELIN UFMG. 2019.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Projetos submetidos a CHAMADA FUNDECT/CNPq/SED-MS - N° 06/2019 ? PIBIC-Jr-MS. 2019.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . IV Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola. 2019.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . ENIC trabalhos de Iniciação Científica da UFGD - IV ENEPEX Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2019.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . III Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola. 2018.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Revista Organon n.62 temática: Plurilinguismo na educação e na Sociedade. 2017.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Revista Filologia e Linguística Portuguesa n 19 (2). 2017.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Guavira Letras - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFMS. 2017.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Arredia - Revista da Faculdade de Comunicação, Artes e Letras/ UFGD. 2017.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Revista de Estudos da Linguagem - Faculdade de Letras da UFMG. 2017.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . ENIC UFGD - Universidade Federal da Grande Dourados. 2017.
CREPALDE, A. ; FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; SILVA, G. J. ; BUENO, E. S. da S. ; WENCESLAU, M. E. ; MENDES, A. C. D. . Comitê Docente Estruturante para o curso de Letras licenciatura habilitações português/inglês. 2017.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; SAMPAIO, E. D. ; SILVA, G. J. ; PRESSOTTO, P. H. ; FONSECA, R. O. . Comissão para organizar, coordenar e supervisionar o Processo Seletivo destinado ao ingresso de alunos regulares do Curso de Pós-Graduação lato-sensu em Letras. 2017.
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . II Seminário Formação Docente: intersecção entre Universidade e Escola. 2017.
TUTTMAN, M. ; FREITAS, H. ; MILITAO, A. N. ; FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Conferência Livre da etapa estadual da CONAPE em Mato Grosso do Sul, nessa ocasião, conduzida pela ANFOPE ? Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
FIGUEIREDO, C. R. S. . Variação linguística e ensino: interfaces com as pesquisas geolinguísticas. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FIGUEIREDO, C. R. S. . ABNT NBR para trabalhos acadêmicos. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; BENKE, V. C. M. . A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO PORTUGUÊS BRASILEIRO NA ORALIDADE: implicações socioculturais e sociocognitivas. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . A linguagem nos textos oficiais: das normatizações e padronizações aos domínios discursivos. 2020. .
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Pesquisa Toponímica: dos fundamentos teórico-metodológicos à aplicabilidade no ensino. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; SANTOS, C. P. ; SILVA, G. J. . Orientações normativas para confecção de artigo científico. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - acadêmica).
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; MIQUELLETI, E. A. ; BIASOTTO, M. . Conhecendo as características do gênero 'Projeto de Pesquisa'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; BIASOTTO, M. . Prática de produção textual: escrita orientada de projetos de pesquisa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza ; BIASOTTO, M. . Análise Coletiva de Projetos de Pesquisa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FIGUEIREDO, Carla Regina de Souza . Neologismos e Linguagem Regional: um Estudo na Língua Portuguesa falada em Mato Grosso do Sul.. 2003. (Relatório de pesquisa).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) como indutoras das políticas educacionais, Descrição: Trata-se de proposta guarda-chuva sob responsabilidade de participantes doGrupo de Estudos e Pesquisa Políticas Educacionais e Formação de Professores (GEPPEF). O projetode pesquisa, de viés interinstitucional e interdisciplinar, desenvolve-se no âmbito de trêsinstituições de Ensino Superior: Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS),Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) e Universidade Federal de Mato Grosso do Sul(UFMS). Tem-se como hipóteses de investigação: a) a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)configura-se, no tempo presente, como indutora das demais políticas educacionais, seja aquelasdestinadas à educação básica, seja aquelas referentes ao ensino superior; e, b) Conquanto o intensoprocesso de reformas educativas seja apresentado de forma fragmentada, trata-se de um projeto deeducação assumidamente gerencial. O objetivo geral que orienta a investigação em tela é analisaros processos de imbricamento na regulamentação e na implementação da BNCC naeducação básica e seus rebatimentos para o ensino superior, notadamente para a formaçãoinicial e continuada de professores e gestores escolares -, desdobra-se nos seguintesobjetivos específicos: analisar os conceitos e os normativos que fundamentam a BNCCEI/EF/EM; analisar os conceitos e os normativos que fundamentam a BNF FormaçãoInicial e a BNF-Formação Continuada; analisar os conceitos e os normativos quefundamentam a elaboração da Matriz Nacional Comum de Competências do DiretorEscolar e demais reformas em curso; analisar o processo de materialização da Reformado Ensino Médio, a partir da aprovação da Lei n. 13.415/2017 e analisar o processo dematerialização das reformulações curriculares propostas no âmbito da BNCC. Aporta-seem abordagem qualitativa, de natureza descritiva-analítica, recorrendo aos seguintes procedimentosde coleta e de análise de dados: pesquisa documental, questionário, entrevistas e análise por núcleosde significação como instrumento para a apreensão da constituição dos sentidos. Ainvestigação ancora-se no referencial teórico-metodológico do Ciclo de Políticas,compreendido como o complexo processo que envolve a atuação de diferentes sujeitosem momentos específicos que passam desde a elaboração de um programa e/ou políticaaté a sua materialização nas instituições de educação e sistemas de ensino. Odesenvolvimento da pesquisa envolverá pesquisadores experientes das instituiçõesmencionadas e pesquisadores iniciantes - acadêmicos de iniciação científica, mestrandose doutorandos. Espera-se que a produção do conhecimento gerada seja disseminada dediversas formas: eventos, artigos, livros, monografias, dissertações e teses.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Coordenador / Andréia Nunes Militão - Integrante / Milenne Biasotto - Integrante / Fabio Perboni - Integrante / Eliane Aparecida Miqueletti - Integrante / Elis Regina dos Santos Viegas - Integrante / Cleusa Francisca de Souza - Integrante / Suzanna Neves Ferreira - Integrante / Mara Lucineia Marques Correa Bueno - Integrante / Josiane Caroline de Souza Salomão Corrêa - Integrante / Bruna Caroline Camargo - Integrante / Isabella Alvarenga Silva - Integrante / Welcianne Iris Queiroz - Integrante / Adriana Alves de Lima Rocha - Integrante / Keila Cristina Medeiros Palácios - Integrante / Julice de Souza Farias - Integrante / Raianny Ribeiro Albuquerque - Integrante / Maria Eduarda do Nascimento Sampaio - Integrante / Isabelli da Silva Sturza - Integrante.
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2019 - 2022
Variação linguística e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC): o estudo do léxico em sala de aula, Descrição: A Constituição da República Federativa do Brasil (1988) e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) prescreveram axiomas educacionais que propendessem respeitar e valorizar a diversidade cultural, social, religiosa, dentre outras, e adequassem os conteúdos mínimos às práticas sociais inerentes ao contexto escolar brasileiro. Tais princípios edificaram a Base Nacional Comum Curricular (2017), que se tornou referência para a formulação dos currículos da educação do país, por indicar conhecimentos e competências comuns ao processo de escolarização de todos os estudantes do território nacional e admitir a diversificação dos currículos. Consequentemente, voltou-se o foco para a linguagem e para os fenômenos variacionistas associados ao ensino de língua portuguesa, ao se eleger variação linguística como unidade temática comum aos anos finais do Ensino Fundamental (EF II). Assim, este projeto propõe-se, via pesquisa bibliográfica, a) analisar livros didáticos indicados no PNLD (Plano Nacional do Livro e do Material Didático), no período de vigência desse estudo, aos alunos do EF II de escolas públicas a fim de verificar como a variação linguística é tratada nos materiais selecionados e se a abordagem está alinhada aos objetivos e habilidades previstos na BNCC para a área de conhecimento Linguagens e o componente curricular língua portuguesa bem como b) propor intervenções no ensino de língua portuguesa, especificamente no tratamento do tema, com ênfase ao estudo do léxico em sala de aula, considerando o contexto sócio- histórico- cultural sul-mato-grossense, seguindo os direcionamentos da Base. Contribuições, sobretudo, da Lexicologia, Lexicografia Pedagógica e Sociolinguística fundamentarão este trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Coordenador.
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2019 - Atual
A Reforma do Ensino Médio a partir da materialização da Lei 13.415/2017: percursos nas redes estadual e federal de Ensino Médio de Mato Grosso do Sul, Descrição: O projeto de pesquisa que ora se apresenta compõe uma proposta coletiva de investigação sob responsabilidade de participantes do Grupo EMpesquisa - Ensino Médio em Pesquisa. Trata-se de pesquisa documental realizada por equipe interdisciplinar e interinstitucional (UFMS, UEMS, UFGD, IFMS), cujo objetivo é identificar, descrever e analisar os processos, em andamento, de construção da regulamentação nas instituições públicas estaduais de Mato Grosso do Sul - Secretaria de Educação Estadual (SED/MS), Conselho Estadual de Educação (CEE/MS) e Institutos Federais (IFs) da reforma do Ensino Médio, concretizada por meio da lei 13.415/2017. Destaca a importância de produzir conhecimento acadêmico sobre a temática a fim de contribuir tanto para o aprofundamento de análises e reflexões sobre a política estadual e a gestão escolar, como os projetos de formação inicial e continuada formulados pelas instituições públicas de ensino superior e de educação básica em MS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Coordenador / Andréia Nunes Militão - Integrante / Fabio Perboni - Integrante / Maria Aparecida Lima dos Santos - Integrante / Eberson Teixeira Rosa - Integrante / Jacimara Aparecida Mendes - Integrante / Maria de Lourdes Ferreira de Macedo Lopes - Integrante / Lourival dos Santos - Integrante / Vivina Dias Sol - Integrante / Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro - Integrante / Vera Lúcia Penzo Fernandes - Integrante / Caroline Hardoim Simões - Integrante / Iara Augusta da Silva - Integrante / Ana Karla Pereira de Miranda - Integrante / Edna Scremin-Dias - Integrante / Nara Hiroko Takaki - Integrante / Ruberval Franco Maciel - Integrante / María Gabriela Guillén Carías - Integrante / Sonia da Cunha Urt - Integrante / Leomira Zolima Santos Prestes - Integrante / Márcio Aparecido Pinheiro da Silva - Integrante / Oséias Freitas de Oliveira Junior - Integrante / Gabriela Vianna Longhi - Integrante.
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2017 - 2022
A configuração do Estágio Supervisionado nas licenciaturas da UEMS e UFGD e suas repercussões para a formação de professores, Descrição: A pesquisa em tela investiga a configuração do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório nos diversos cursos de licenciatura ofertados pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) e pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), ambas situadas na cidade de Dourados, região Centro-Oeste. Tem por escopo identificar e analisar como se fundamentam e como se desenvolvem as práticas dos Estágios Curriculares Supervisionados Obrigatórios em duas universidades públicas de Mato Grosso do Sul. Identificando como os mesmos implementam os normativos gerais sobre a temática e também analisando as práticas e concepções dos docentes responsáveis pelas disciplinas e outros sujeitos envolvidos com as atividades de estágio. Dentre os objetivos específicos, estão: I - Analisar a normatização do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório nos cursos de licenciaturas da UEMS/Dourados e UFGD. II - Identificar o perfil dos docentes, supervisores e acadêmicos envolvidos nas práticas do Estágio. III - Analisar as expectativas e percepções dos diferentes sujeitos envolvidos com o Estágio. IV - Identificar atividades desenvolvidas durante o Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório na universidade e no campo de estágio. V - Analisar a recepção dos estagiários pelos docentes da educação básica. VI - Analisar como as práticas de Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório se inserem no contexto de formação dos licenciados. Ancorada em abordagem qualitativa, a pesquisa recorrerá aos seguintes procedimentos de coleta e análise de dados: pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, questionário e entrevistas. Está organizada em quatro etapas, iniciando-se com a pesquisa bibliográfica e documental para em seguida desenvolver etapas que envolvem aplicação de questionários e entrevistas com os todos os sujeitos envolvidos com as práticas de estágio nos cursos selecionados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Integrante / Andréia Nunes Militão - Integrante / Milenne Biasotto - Integrante / Thaise da Silva - Integrante / Adriana Aparecida Pinto - Integrante / Adriana Marques de Oliveira - Integrante / Flaviana Gasparotti Nunes - Integrante / Taynara Tavares do Nascimento - Integrante / Priscilla Tiomi Hilahata Pinho - Integrante / Fabio Perboni - Coordenador / Eliane Aparecida Miqueletti - Integrante / Cristiane Pereira Peres - Integrante / Maria Amélia Monteiro - Integrante / Tiago Dziekaniak Figueiredo - Integrante / Elis Regina dos Santos Viegas - Integrante.
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2017 - Atual
ALiB Atlas Linguístico do Brasil: análise de dados e cartografia, Descrição: O Projeto ALiB Atlas Linguístico do Brasil: análise de dados e cartografia configura-se como um subprojeto do Projeto ALiB (Atlas Linguístico de Brasil), de natureza interinstitucional, sediado na Universidade Federal da Bahia, que é coordenado por um Comitê Nacional que congrega pesquisadores de sete universidades públicas brasileiras, sob a Presidência de Suzana Alice Marcelino Cardoso (UFBA), contando, ainda, com uma Diretora Executiva, Diretores Científicos, Coordenadores regionais e Comissão de Informatização e Cartografia (https://alib.ufba.br/). A UFMS integra o Comitê Nacional de Coordenação do Projeto e, ao logo dos 20 anos da sua execução, tem participado na coordenação dos trabalhos no âmbito da Regional Mato Grosso do Sul e, consequentemente, atuado de forma significativa nas atividades de coleta dos dados linguísticos (1.100 entrevistas com falantes naturais de 250 localidades brasileiras/26 Estados da Federação), transcrição e análise linguística dos dados. Em 2014 foram publicados os dois primeiros volumes do ALiB. O terceiro, que aguarda publicação, reúne estudos sobre os dados cartografados nas 159 cartas linguísticas que integram o volume 2 do ALiB. Na continuidade do projeto nacional estão previstos e já em desenvolvimento mais seis volumes do ALiB, dois com dados das capitais e quatro com dados linguísticos recolhidos das 225 localidades do interior. Este projeto centra-se nas atividades previstas sob a responsabilidade da Regional MS nesse planejamento das atividades do Projeto Nacional: exegese dos dados recolhidos por meio de 25 perguntas do Questionário Semântico-Lexical, organização dos para cartografia e produção dos textos de estudo dos dados cartografados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Integrante / Aparecida Negri Isquerdo - Coordenador / Regiane Coelho Pereira Reis - Integrante / Luciene Gomes Freitas Marins - Integrante / Daniela de Souza Silva Costa - Integrante / Juliany Fraide Nunes - Integrante.
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2017 - Atual
DTMS: Dicionário de topônimos sul-mato-grossenses, Descrição: A Toponímia, como área do conhecimento que se ocupa do estudo linguístico dos nomes próprios de lugares, tem caráter interdisciplinar, à medida que busca também em outros campos do saber informações para subsidiar o estudo do topônimo, dentre outros, a Geografia, a História, a Antropologia. Em razão disso, o estudo dos topônimos permite o conhecimento de aspectos da organização de uma região, pois as condições ambientais e sociais refletem-se na língua, principalmente no léxico, e, consequentemente, na Toponímia. Em Mato Grosso do Sul, os estudos toponímicos encontram-se relativamente avançados graças ao Projeto Atlas Toponímico do Estado de Mato Grosso do Sul (ATEMS), projeto interinstitucional, coordenado pela Profa. Dra. Aparecida Negri Isquerdo, e que envolve pesquisadores da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Universidade Federal de Tocantins (UFT), Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Entre os principais produtos já gerados pelo ATEMS, estão dezenas de trabalhos acadêmicos já concluídos (teses (01) dissertações (12), iniciação científica (14), trabalhos de conclusão de curso de graduação (25), entre outros), dois livros (aguardando publicação), o Atlas Toponímico propriamente dito e um Banco de Dados digitalizado contendo os designativos geográficos recolhidos para o Projeto já com informações relativas à motivação semântica, estrutura morfológica, língua de origem, entre outras, de cerca de 28.000, coletados de mapas oficiais do IBGE pelos pesquisadores envolvidos no Projeto e que o Banco de Dados foi elaborado a partir da ficha lexicográfico-toponímica, originalmente concebida por Dick (2004) para o Projeto Atlas Toponímico do Estado de São Paulo (ATESP) e adaptada aos propósitos do ATEMS. possível afirmar que os trabalhos relativos à produção do Dicionário já foram iniciados uma vez que os dados registrados no Banco de Dados subsidiarão a redação dos verbetes. O DTMS - Dicionário de Topônimos de Mato Grosso do Sul, além de fornecer uma proposta metodológica para o tratamento lexicográfico de dados toponímicos, disponibilizará, aos estudantes e professores, aos estudiosos do léxico e a outros profissionais interessados no assunto, uma visão geral das características da toponímia sul-mato-grossense, cujos resultados poderão subsidiar outros estudos, tanto de natureza linguística quanto a respeito da geografia e da história da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Integrante / Aparecida Negri Isquerdo - Coordenador / Marilze Tavares - Integrante / Ana Paula Tribesse Patrício Dargel - Integrante / Luciene Gomes Freitas Marins - Integrante / Ana Claudia Castiglioni - Integrante / Renato Rodrigues Pereira - Integrante / Suely Aparecida Cazarotto - Integrante / Letícia Alves Corrêa de Oliveira - Integrante.
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2015 - 2018
Um estudo dos nomes de lugares (rurais e urbanos) de municípios da microrregião de Iguatemi (mesorregião sudoeste de Mato Grosso do Sul), Descrição: O Projeto Um estudo dos nomes de lugares (rurais e urbanos) de municípios da microrregião de Iguatemi (Mesorregião Sudoeste de Mato Grosso do Sul) está vinculado a outro maior, o ATEMS Atlas Toponímico do Estado de Mato Grosso do Sul, de natureza interinstitucional (UFMS, UEMS, UFGD), que tem como objetivos a) a organização de um banco de dados da toponímia oficial sul-mato-grossense, registrada nos mapas do IBGE, e b) a elaboração tanto do Atlas Toponímico do Estado quanto do glossário onomástico-toponímico de Mato Grosso do Sul. A realização do estudo linguístico dos topônimos (nomes de acidentes geográficos físicos e humanos), além de registrar, analisar e mapear o acervo toponímico, também viabiliza um estudo etnolinguístico dos nomes próprios inventariados, evidenciando peculiaridades linguísticas, históricas, geográficas, culturais, sociais e ambientais do MS. No estágio atual do ATEMS, há 8.815 topônimos armazenados no banco de dados, nomes de lugares coletados em mapas oficiais do IBGE de escalas 1:250.000 e 1:100.000 relativos aos 78 municípios do Estado. Até agora, as pesquisas se concentraram, sobretudo, na catalogação e na análise dos nomes de acidentes físicos (rios, córregos, morros...) da área rural, o que justifica a necessidade de ampliação do corpus em estudos que contemplem também os acidentes humanos (fazendas, sítios ...) dessa área, assim como a toponímia urbana das cidades sul-mato-grossenses. À equipe regional da UEMS, campus de Dourados, coordenada pela Dra. Carla Regina de Souza Figueiredo, coube investigar os dezesseis municípios pertencentes à Microrregião de Iguatemi (Mesorregião Sudoeste de Mato Grosso do Sul). Além da revisão e da ampliação dos dados, far-se-á a análise preliminar desses topônimos (tipologia toponímica, etimologia, estrutura morfológica e motivação semântica), fundamentada em Dick (1990; 1992; 1996; 1999).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Coordenador / Aparecida Negri Isquerdo - Integrante / Marilze Tavares - Integrante.
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2012 - 2018
ATEMS Atlas Toponímico do Estado de Mato Grosso do Sul, Descrição: Este projeto configura-se como uma continuação do projeto Atlas Toponímico do Estado de Mato Grosso do Sul e visa, em termos gerais, a estudar a toponímia sul-mato-grossense a partir de fontes diversificadas de dados: cartografia histórica, literatura de viajantes, entrevistas orais e mapas oficiais contemporâneos. Além disso, tem como propósito divulgar a matriz toponímica de Mato Grosso do Sul por meio de um atlas toponímico e de um glossário da toponímia sul-mato-grossense; oferecer aos estudiosos da língua portuguesa (linguistas, lexicólogos, etimólogos, filólogos e das demais áreas dos estudos linguísticos), aos pesquisadores de áreas afins (história, antropologia, sociologia) e aos pedagogos subsídios sobre a realidade linguística e cultural de Mato Grosso do Sul impressa na toponímia local; disponibilizar aos pesquisadores interessados um Banco de Dados dos topônimos sul-mato-grossenses recolhidos tanto de fontes oficiais representativas de diferentes momentos da história de Mato Grosso do Sul, como de fontes orais sobre a toponímia paralela. Com essas ações pretende ampliar o Banco de Dados do projeto ATEMS com dados toponímicos de outras fontes documentais, para além dos mapas oficiais, inaugurando assim diferentes abordagens de estudos toponímicos no âmbito do Projeto ATEMS. Além disso, a proposta tem como finalidade dar continuidade à cartografia dos topônimos sul-mato-grossenses com base nos modelos adotados Outra vertente do projeto busca dar continuidade ao tratamento lexicográfico dos dados toponímicos por meio da construção do glossário de topônimos sul-mato-grossenses. Estimular outras pesquisas acerca da toponímia sul-mato-grossense, que poderão ser desenvolvidas a partir de recortes dos dados presentes no Atlas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Integrante / Aparecida Negri Isquerdo - Coordenador / Marilze Tavares - Integrante / Marineide Cassuci Tavares - Integrante / Ana Paula Tribesse Patrício Dargel - Integrante / Luciene Gomes Freitas Marins - Integrante / Ana Claudia Castiglioni - Integrante / Marlene Schnider - Integrante / Renato Rodrigues Pereira - Integrante / Suely Aparecida Cazarotto - Integrante / Letícia Alves Corrêa de Oliveira - Integrante / Priscila do Nascimento Ribeiro - Integrante / Daniela de Souza Silva Costa - Integrante.
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2011 - 2013
A Toponímia ao longo do Rio Paraná nas Fronteiras entre os Estados de Mato Grosso do Sul, São Paulo, Goiás e Minas Gerais, Descrição: Este projeto se configura como um subprojeto do Projeto Atlas Toponímico do Estado do Mato Grosso do Sul (projeto ATEMS ) que, por sua vez, é uma variante regional do Projeto Atlas Toponímico do Brasil (ATB ). Ainda como um subprojeto do ATB no qual se pode inserir esta pesquisa é o Projeto Caminho das Águas, coordenado pela Professora Doutora Maria Vicentina do Amaral Dick (USP). O ATEMS teve parte de sua execução financiada pela FUNDECT e as etapas submetidas a esse órgão de financiamento foram finalizadas em fevereiro de 2011. Contudo, há partes da continuidade que continuam a ser desenvolvidas e que estão cadastradas nas Pró-Reitorias de Pesquisa das universidades Federal de Mato Grosso do Sul, Federal da Grande Dourados e Estadual de Mato Grosso do Sul com finalização prevista para o mês de julho de 2011. Como subprojeto do ATEMS, esta pesquisa seguirá em linhas gerais a metodologia do projeto maior que teve em sua execução duas partes distintas de inventário dos dados, a saber: 1) lançamento no banco de dados informatizado para o projeto ATEMS dos dados de seis dissertações defendidas sobre a toponímia sul-mato-grossense no Programa de Mestrado em Letras\UFMS\Três Lagoas; 2) ampliação dos dados por meio da consulta aos Mapas Municipais do IBGE, nas escalas de 1:250.000 e 1:100.000, de todos os 78 municípios de Mato Grosso do Sul.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Coordenador / Aparecida Negri Isquerdo - Integrante / Ana Paula Tribesse Patrício Dargel - Integrante.
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2008 - 2012
ALiB- Atlas Linguístico da Brasil - regional de Mato Grosso do Sul II, Descrição: O Projeto Atlas Lingüístico do Brasil Regional Mato Grosso do Sul Versão II configura-se como um subprojeto do Projeto ALiB que tem como meta a conclusão dos inquéritos sob a responsabilidade da Regional Mato Grosso do Sul, ainda em pendência, ou seja, 28 entrevistas, a serem realizadas em 07 localidades das regiões Centro-Oeste e Norte. Como subprojeto adota os princípios metodológicos do projeto nacional que são comuns a todas as regionais, de maneira a assegurar uma recolha de dados sob os mesmos parâmetros, passíveis de tratamento coletivo. A coordenação central, por sua vez, é responsável pela viabilização de um trabalho integrado de todos os membros e a circulação das informações necessárias ao bom andamento do Projeto. O Projeto ALiBMS II tem, portanto, como proposta principal a conclusão da pesquisa nas 07 localidades remanescentes em 03 estados da Federação: Mato Grosso (01 localidade/04 inquéritos); Goiás (05 localidades/20 inquéritos) e Rondônia (01 localidade/04 inquéritos). Trata-se de localidades com características singulares em termos de localização geográfica, fator que gera muitas dificuldades para a pesquisa, haja vista que as grandes distâncias que separam um local do outro se refletem nos custos para locomoção e estadia, razão pela qual o projeto depende exclusivamente de financiamento para ser executado. Isso somado às condições precárias da maioria das estradas nessas regiões, como a equipe do Mato Grosso do Sul vem constatando nas viagens de pesquisa de campo já realizadas. Além disso, o projeto ALiBMS tem como meta a realização das transcrições grafemática e fonética de todos os inquéritos realizados e de contribuir com a exegese dos dados com vistas à publicação Atlas Lingüístico do Brasil, O Vol. I relativo às capitais brasileiras é a meta principal do projeto nacional para 2008.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Integrante / Aparecida Negri Isquerdo - Coordenador / Regiane Coelho Pereira Reis - Integrante.
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2008 - 2011
Projeto Atlas Toponímico do Estado de Mato Grosso do Sul - ATEMS, Descrição: O projeto ATEMS ? Atlas Toponímico do Estado de Mato Grosso do Sul ? configura-se como uma variante regional do Projeto ATB (Atlas Toponímico do Brasil), sob a coordenação da Profa. Dra. Maria Vicentina do Amaral Dick (USP). O objetivo geral deste projeto é a elaboração do Atlas Toponímico que, além de contribuir para o conhecimento da Toponímia sul-mato-grossense, também demonstrará peculiaridades lingüísticas, históricas, geográficas, culturais, sociais e ambientais do estado de Mato Grosso do Sul. Os dados que constituirão o corpus desta pesquisa já foram coletados e analisados em cinco dissertações defendidas no Programa de Mestrado em Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas. Os cinco trabalhos, que computam um total de 4.135 nomes de acidentes geográficos físicos e humanos, seguiram os mesmos procedimentos teórico-metodológicos, no que diz respeito às fontes primárias dos dados (cartas do IBGE, 1987, escala 1:250.000, em maioria) e ao modelo de classificação taxionômica dos topônimos proposta por Dick (1992). Tal procedimento foi adotado como maneira de garantir homogeneidade metodológica e permitir a comparabilidade posterior dos vários corpora. Nesta etapa, o projeto de elaboração de um Atlas visa a dar continuidade às pesquisas toponímicas no Mato Grosso do Sul, agora como um projeto coletivo e de natureza interinstitucional. O Atlas Toponímico de Mato Grosso do Sul representará um avanço significativo nas pesquisas lingüísticas voltadas para a realidade regional do Estado e terá, como produtos finais: i) uma base de dados informatizada sobre a toponímia sul-mato-grossense, contendo dados detalhados sobre cada topônimo estudado (etimologia, estrutura morfológica, classificação taxionômica, histórico do topônimo, informações enciclopédicas sobre o nome...); ii) o Atlas Toponímico de Mato Grosso do Sul que, além de divulgar a toponímia regional, favorecerá estudos contrastivos com dados de outros atlas, o que propiciará a de. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carla Regina de Souza Figueiredo - Integrante / Aparecida Negri Isquerdo - Coordenador / Marilze Tavares - Integrante / Marineide Cassuci Tavares - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Unidade Universitária de Dourados. , Rodovia Dourados Itaum KM 12, Aeroporto, 79804970 - Dourados, MS - Brasil - Caixa-postal: 351, Telefone: (067) 39022479, Fax: (067) 39022661, URL da Homepage:
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora da graduação no curso de LetrasPesquisadora/coordenadora dos Projetos interinstitucionais:-Projeto de Pesquisa: A Base nacional Comum Curricular (BNCC) como indutora das Políticas EducacionaisPesquisadora/colaboradora dos Projetos interinstitucionais:- Projeto ALiB - Atlas Linguístico do Brasil - regional de MS- Projeto ATEMS - Atlas Toponímico do estado de Mato Grosso do Sul- Projeto A Reforma do Ensino Médio a partir da materialização da Lei 13.415/2017: percursos nas redes estadual e federal de Ensino Médio de Mato Grosso do Sul- Projeto A pesquisa em tela investiga a configuração do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório nos diversos cursos de licenciatura ofertados pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS) e pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)Curso de Pós-Graduação lato sensu em Letras Área de Concentração: estudos linguísticos e estudos literários - UEMS - Unidade Universitária de DouradosDisciplina ministrada: Léxico, variação e ensino de Língua PortuguesaCurso de Pós-Graduação lato sensu em Coordenação Pedagógica. UEMS - Unidade Universitária de Dourados.Disciplina ministrada: Escrita do artigo científicoCurso de Pós-Graduação Strictu Sensu em Letras: Mestrado Profissional em Rede Nacional PROFLETRASDisciplinas ministradas: Texto e Ensino Práticas de análises linguísticas e ensino de aspectos gramaticais
2007 - 2008
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Professor Convocado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 22
Atividades
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02/2022
Ensino, Mestrado Profissional em Letras PROFLETRAS Rede Nacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Texto e ensino
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09/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, CDE Letras hab Português e Inglês.,Cargo ou função, Membro.
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02/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão do Fórum das Licenciaturas da UEMS.,Cargo ou função, Membro.
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02/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, CIPE Comitê Interno de Pesquisa da UEMS.,Cargo ou função, Representante da área de Linguística, Letras e Artes.
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01/2015
Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa IV, Linguística II
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01/2015
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguística II, Língua Portuguesa IV
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02/2020 - 12/2021
Ensino, Especialização em Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Escrita de artigo científico
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08/2019 - 08/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, CDE Letras hab Português e Espanhol.,Cargo ou função, membro.
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08/2019 - 08/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, CDE Letras hab Português e Inglês.,Cargo ou função, Membro.
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08/2017 - 08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, CDE Letras hab Português e Espanhol.,Cargo ou função, Membro.
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08/2017 - 08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, CDE Letras hab Português e Inglês.,Cargo ou função, Membro.
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02/2016 - 12/2017
Ensino, Curso de Pós-Graduação Lato sensu em Letras, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, LÉXICO, VARIAÇÃO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
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03/2010 - 12/2014
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II - Sintaxe, Língua Portuguesa III - Semântica e Estilística, Língua Portuguesa IV - Aspestos diacrônicos da Língua Portuguesa
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03/2009 - 12/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Latina, Língua Portuguesa IV, Literatura infanto-juvenil
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03/2009 - 12/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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03/2009 - 12/2009
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura e Produção de textos
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02/2008 - 12/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa II, Literatura infanto-juvenil, PLPT - Prática de Leitura e Produção de Texto
2005 - 2006
Fundação de Apoio e Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MSVínculo: Bolsista-mestrado, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2005
Pesquisa e desenvolvimento, FUNDECT.,Linhas de pesquisa
2006 - 2009
Centro de Ensino de Fátima do SulVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora -Ensino Fundamental e Ensino Médio, Carga horária: 20
2006 - 2009
Faculdades Integradas de Fátima do SulVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora - Ensino Superior, Carga horária: 10
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Carla Regina de Souza Figueiredo e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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