Edelir Salomão Garcia

Possui graduação em Pedagogia - (1986), Mestrado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2000) e Doutorado em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006). Atualmente é Professora Associada da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em exclusão social, atuando principalmente nos seguintes temas: pedagogia e educação social; formação e atuação de educadores; educação - educação especial .

Informações coletadas do Lattes em 08/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Escolar

2002 - 2006

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Trajetórias escolares de ex-alunos de classe especial para deficientes mentais
Orientador: Luci Pastor Manzoli
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fracasso escolar; Educação especial; Classe Especial; Ensino Regular; Trajetória escolar; inclusão/exclusão.

Mestrado em Educação

1997 - 2000

Universidade Metodista de Piracicaba
Título: O PERCURSO ESCOLAR DE ALUNOS DE CLASSE ESPECIAL PARA DEFICIENTES MENTAIS,Ano de Obtenção: 2000
JÚLIO ROMERO FERREIRA.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação - Educação Especial; Classe Especial; Ensino Regular; Políticas Educacionais; Integração-Inclusão.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Orientação Educacional

1988 - 1989

Universidade Sao Judas Tadeu

Graduação em Pedagogia

1984 - 1986

Faculdades da Zona Leste de São Paulo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia e Educação Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fracasso Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Organização de eventos

GARCIA, E. S. . II Encontro dos Grupos PIBID do CPAN. 2017. (Outro).

GARCIA, E. S. . I Simpósio de TCC do Curso de pedagogia. 2016. (Outro).

GARCIA, E. S. . II Simpósio de TCC do Curso de Pedagogia do CPAN. 2016. (Outro).

SILVA, R. ; MOURA, R. A. ; SOUZA NETO, J. C. ; GRACIANI, M. S. S. ; PEREIRA, A. ; FOERSTE, E. ; STRECK, D. ; GARCIA, E. S. ; CALIMAN, G. ; LAGE, A. C. ; FERREIRA, D. L. ; PAULA, E. M. A. T. ; MACHADO, E. M. ; PINI, F. R. O. ; FOERSTE, G. ; PAIVA, J. S. ; MARTINS, M. ; GOHN, M. G. ; ASSUMPCAO, R. P. S. . Encontro Internacional de Grupos de Pesquisa em Pedagogia Social. 2014. (Outro).

GARCIA, E. S. ; FRANÇA, D. S. ; COSTA, A. C. P. . Jornada Brasileira de Pedagogia Social e I Seminário do LaPPES. 2013. (Outro).

KASSAR, M. C. M. ; SILVA, A. S. ; GARCIA, E. S. ; FRANÇA, D. S. . XI Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste. 2012. (Congresso).

RODRIGUES, S. A. ; SILVA, A. S. ; FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. ; SAMBUGARI, M. R. N. ; KASSAR, M. C. M. . IV Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e I Congresso de Educação. 2011. (Congresso).

SAMBUGARI, M. R. N. ; GARCIA, E. S. . Semana de Integração da Primeira Turma de Educação Física do Câmpus do Pantanal. 2009. (Outro).

FABBI, S. G. ; GARCIA, E. S. ; FRANÇA, D. S. ; KASSAR, M. C. M. ; NERY, M. A. N. F. ; SAMBUGARI, M. R. N. ; SENNA, E. ; SILVA, A. S. ; SILVA, D. C. . Vice presidente da Comissão Organizadora do Encontro de Pedagogia: 40 Anos Formando Educadores. 2007. (Congresso).

ROSA, N. F. S. ; SILVA, A. S. ; KASSAR, M. C. M. ; GARCIA, E. S. ; ROSA, C. M. P. ; LEITE, J. S. ; BARROS, Carmem Adélia Saad . II Congresso do CREIA e I Seminário "Projeto Conexões de Saberes". 2006. (Congresso).

ROSA, C. M. P. ; KASSAR, M. C. M. ; GARCIA, E. S. ; SENNA, E. . Membro da Comissão de Organização do V Congresso de Psicologia do Pantanal, II Seminário do CREIA, Semana de Pedagogia e II Encontro de Língua Brasileira de |Sinais. 2001. (Congresso).

SILVA, R. ; MOURA, R. A. ; SOUZA NETO, J. C. ; GRACIANI, M. S. S. ; PEREIRA, A. ; FOERSTE, E. ; STRECK, D. ; GARCIA, E. S. ; CALIMAN, G. ; LAGE, A. C. ; FERREIRA, D. L. ; PAULA, E. M. A. T. ; MACHADO, E. M. ; PINI, F. R. O. ; FOERSTE, G. ; PAIVA, J. S. ; MARTINS, M. ; GOHN, M. G. ; ASSUMPCAO, R. P. S. . Encontro Internacional de Grupos de Pesquisa em Pedagogia Social. 2014. (Outro).

GARCIA, E. S. . I Simpósio de TCC do Curso de pedagogia. 2016. (Outro).

GARCIA, E. S. . II Simpósio de TCC do Curso de Pedagogia do CPAN. 2016. (Outro).

GARCIA, E. S. . II Encontro dos Grupos PIBID do CPAN. 2017. (Outro).

Participação em eventos

III ENCONTRO INTERISTITUCIONAL DE PESQUISA: POLITICAS PÚBLICAS E ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA.? Avaliação Educacional e Rendimento escolar dos alunos da Educação Especial nos microdados do INEP. 2013. (Encontro).

V Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores: Profissionalização e Práticas docentes e I seminário da Associação Nacional de Política e Administração de Mato Grosso do Sul (ANPAE/MS).Grupo de Pesquisa Formação e Trabalho do educador em espaços escolares e Não Escolares. 2013. (Encontro).

II ENCONTRO INTERISTITUCIONAL DE PESQUISA: POLITICAS PÚBLICAS E ESCOLARIZAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA.Politicas de Educação Inclusiva no Município de Corumbá e região de abragência. 2012. (Encontro).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial e VII Encontro da Educação Especial 2. A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na perspectiva dos professores dos cursos de licenciatura do Câmpus do Pantanal/UFMS. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial e VII Encontro da Educação Especial 2. Indicadores da Educação inclusiva: atendimento e escolarização do aluno com deficiência. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Educação Especial e VII Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial e VII Encontro da Educação Especial 2. Políticas educacionais e a inclusão de alunos com deficência intelectual no ensino regular. 2012. (Congresso).

IV Encontro de Politicas e Praticas de Formação de Professores e I Congresso de Educação do CPAN. EDUCAÇÃO NO CAMPO: A VISÃO DOS PAIS E ALUNOS COM HISTÓRIAS DE FRACASSO ESCOLAR. 2011. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Naciçonal dos pesquisadoresw da Educação Especial. A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES DOS CURSOS DE LICENCIATURA DO CAMPUS DO PANTANAL/UFMS. 2010. (Congresso).

32ª Reunião Anual da ANPED: sociedade, cultura e educação: novas regulações?. 2009. (Outra).

III Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores: História e Diversidade e IV Encontro Estadual da ANFOPE.Sucesso e Fracasso Escolar de Crianças das Camadas Populares do Município de Ladário; e A imagem do abrigo para crianças e funcionários. 2009. (Encontro).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Políticas e Práticas Educativas: desafios da Aprendizageme III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia. A passagem pela classe especial para deficientes mentais: (re)fazendo histórias escolares; O programa cultura viva no enfrentamento do fracasso escolar: a experiência de alunos de camadas populares do município de Corumbá-MS; e Estágio de ensino. Formação. 2009. (Congresso).

Semana de Integração da Primeira Turma de Educação Física do Câmpus do pantanal.A extensão na Universidade. 2009. (Outra).

I EPEX - I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão.Formando professores e Recuperando Aprendizagem de alunos das séries iniciais do ensino fundamental. 2008. (Encontro).

I EPEX - I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão.Brincar, Criar e Reciclar. 2008. (Encontro).

I EPEX - I Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão.Oficina Pedagógica: espaço para a formação de professores na perspectiva da escola inclusiva. 2008. (Encontro).

II Encontro de Politicas e Práticas de Formação de Professores e III encontro Estadual da ANFOPE. 2008. (Encontro).

I Seminário de Grupos de Pesquisa sobre crianças e Infâncias: Tendências e desafios contemporaneos.(re)fazendo história escolar: a passagem pela classe especial para deficientes mentais. 2008. (Seminário).

Coordenação da Mesa redonda Mesa-redonda Desafios e Perspectivas da Pós-Graduação em Mato Grosso do Sul no Encontro de Pedagogia: 40 Anos Formando Educadores.Mesa-redonda Desafios e Perspectivas da Pós-Graduação em Mato Grosso do Sul. 2007. (Encontro).

Coordenação de mesa de Relatos de Experiências do Trabalho Pedagógico na Educação Especial no Encontro de Pedagogia: 40 Anos Formando Educadores.Mesa de Relatos de Experiências do Trabalho Pedagógico na Educação Especial. 2007. (Encontro).

Curso: Flexibilização e Adequações Curriculares para o Atendimento as Necessidades Educaionais Especias, no VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2007. (Outra).

Encontro de Pedagogia: 40 Anos Formando Educadores.A visão dos educadores sobre o sistema de ciclos e promoção automática na rede estadual de ensino de Ladário/MS. 2007. (Encontro).

I Simpósio sobre Formação de Professores. 2007. (Simpósio).

Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores Sinaes (BASis).Avaliador de Curso de Graduação. 2007. (Outra).

VI Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Êxito ou Fracasso Escolar: O Papel da Classe Especial para Deficiente Mental na Visão de Ex-alunos. 2007. (Congresso).

VIII Semana de Letras.A História da Educação de Surdos. 2007. (Outra).

1º Encontro de Promoção ao Protagonismo Juvenil - Incentivo à Prevenção. 2006. (Encontro).

Comunicação no Campus.Trajetória Escolar de ex-alunos de classe especial para deficientes mentais. 2006. (Outra).

Curso Educar na Diversidade.Deficiência Intelectual e sua Implicações no Processo de Ensino - Aprendizagem num Contexto Escolar Inclusivo. 2006. (Outra).

I Encontro de Extensão da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.A história da Educação Brasileira na Formação de Professores. 2006. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. Ser professor: a constituição do ofício de ensinar na visão dos professores. 2004. (Congresso).

III Fórum Mundial de Educação.A inclusão do deficiente no ensino regular na visão de futuros professores. 2004. (Outra).

XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.O papel da Literatura Infantil na formação do professor: uma experiência com a Prática de Ensino. 2004. (Encontro).

V Mostra de Estágio do curso de Pedagogia: perspectivas do trabalho profissional..Limites e possibilidades do estágio curricular no curso de Pedagogia.. 2003. (Outra).

Congresso Multidisciplinar de Educação Especial. As perspectivas dos futuros professores sobre a inclusão do deficiente no ensino regular. 2002. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Educação. IV Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso).

Simpósio Comemorativo dos 30 anos do PPGE/UNIMEP.Travessia: de professora a professora pesquisadora. 2002. (Simpósio).

Simpósio de Educação em Pedagogia: Educação na sociedade do conhecimento.A inclusão do portador de necessidades especiais na visão dos professores de ciências da rede municipal de ensino de Corumbá/MS. 2002. (Simpósio).

V Encontro de Pesquisa em Educação do Centro-Oeste.Conhecendo a história escolar de alunos de classes especiais para deficientes mentais. 2002. (Encontro).

XI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.A formação de professores e o estágio curricular. 2002. (Encontro).

53ª Reunião anual da SBPC.O percurso escolar de alunos de classes especiais para deficientes mentais. 2001. (Outra).

Congresso de Pós-graduação da UFSCar. A trajetória escolar de alunos de classes especiais para deficientes mentais. 2001. (Congresso).

II Seminário Internacional Sociedade Inclusiva.A visão do futuro educador sobre a inclusão do deficiente no ensino regular. 2001. (Seminário).

V Congresso de Psicologia do Pantanal, II Seminário de Pesquisa do CREIA, Semana de Pedagogia e II Encontro de Língua de Sinais. A inclusão do deficiente no ensino regular na perspectiva dos futuros professores. 2001. (Congresso).

52ª Reunião Anual da SBPC.A integração/inclusão na políticas educaionais de Mato Grosso do Sul. 2000. (Outra).

I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores. Educação especial na formação de professores. 2000. (Congresso).

II Encontro de Pesquisa em Educação do Oeste Paulista.Estágio Curricular no curso de Pedagogia: limites e possibilidades. 2000. (Encontro).

II Congresso Brasileiro Mutidisciplinar de Educação Especial. Educação Especial: primeiros passos. 1999. (Congresso).

50ª Reunião Anual da SBPC.O (Re) pensar do estágio curricular no curso de Pedagogia. 1998. (Outra).

III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial. Integrar ou segregar: qual o papel da classe especial?. 1998. (Congresso).

IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Estágio curricular no curso de PEdagogia: limites e possibilidades. 1998. (Encontro).

48ª Reunião Anual da SBPC.Capacitação de professores do Ensino Fundamental: resultados de projetos.. 1996. (Outra).

IX SEPE.Fundamentos de Matemática. 1994. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Maria Inez Domingues Galeano

SAMBUGARI, M. R. N.; ARAÚJO, N. C. G.; ESPINDOLA, A. L.;GARCIA, E. S.. O PROGRAMA PRÓ-LETRAMENTO ?ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM? NA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL DE CORUMBÁ-MS E SUAS POSSIBILIDADES DE LETRAMENTO. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Milene Machado Ribeiro

GARCIA, E. S.; PAIXAO, L. P.; ESPINDOLA, A. L.; SILVA, A. S.. ACESSO E SOBREVIVÊNCIA ESCOLAR EM TRÊS FAMÍLIAS EM SITUAÇÃO DE POBREZA EM CORUMBÁ-MS. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Samanta Felisberto

XAVIER FILHA, C.; DORNELLES, L. V.;GARCIA, E. S.; SOUZA, R. A. M.. A INFÂNCIA SEXUADA E GENERIFICADA NOS DOCUMENTOS LEGAIS E OFICIAIS VIGENTES NO BRASIL. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Reinária Augusta Rodrigues de Carvalho

SAMBUGARI, M. R. N.; ARAUJO, A. R. F.;GARCIA, E. S.. O EXERCÍCIO DOCENTE EM ARTES DE PROFESSORES DA 2ª SÉRIE DAS SÉRIES INICIAIS DO MUNICÍPIO DE CORUMBÁ-MS. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rafael Verão Françoso

KASSAR, M. C. M.; CAIADO, K. M.;GARCIA, E. S.. O atendimento educacional especializado para alunos com deficiência visual nos municípios de Corumbá e Ladário. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria do Carmo Provensano de Arruda Brum

SILVA, A. S.; ROCHA, M. S. P. M. L.;GARCIA, E. S.. Ensino Fundamental de nove anos: a legislação e os (des) caminhos pecorridos. 2013. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andressa dos Santos Rebelo

KASSAR, M. C. M.; MELETTI, S. M. F.; BUENO, J.G.S.;GARCIA, E. S.. Os impactos da politica de atendimento educacional especializado: análise dos indicadores educacionais de matrículas de alunos com deficiência. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Carolina Pontes Costa

GARCIA, E. S.; SILVA, R.; SILVA, A. S.; KASSAR, M. C. M.. Trajetórias sociais de jovens que vivenciaram o processo de desligamento por maioridade de abrigos institucionais. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Thatiana Pecora

SILVA, A. S.; MARTINS, L. R.;GARCIA, E. S.. Infância, educação e crianças acolhidas: o olhar de professoras das escolas públicas de Corumbá/MS. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luiz Carlos Vargas

NOZAKI, H. T.; RIBEIRO, M.; KASSAR, M. C. M.;GARCIA, E. S.. Da luta pela terra à formação de professores leigos no assentamento Taquaral Corumbá - MS. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Patricia Borges Tenório Noleto

NOZAKI, H. T.; FRIGOTTO, G.; SILVA, A. S.;GARCIA, E. S.. A educação e o processo da intersetorialidade: um estudo do atendimento destinado aos adolescentes que cumprem medidas socioeducativas de liberdade assistida em Campo Grande/MS. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fernanda Pimentel Faria de Miranda

CONTINI, M. L. J.; AGUIAR, W. M. J.;GARCIA, E. S.. O Enfrentamento da violência sexual na escola: seus sentidos e significados para os educadores. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Isabella Fernanda Ferreira

OLIVEIRA, P. R.; ZUIN, A. A. S.;GARCIA, E. S.; VAIDERGORN, J.; DOMENEGHETTI, D.. Os ciclos de aprendizagem em Perrenoud: uma análise teórico-crítica. 2013. Tese (Doutorado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Samanta Felisberto Teixeira

XAVIER FILHA, C.; DORNELLES, L. V.; SOUZA, R. A. M.;GARCIA, E. S.. A INFÂNCIA SEXUADA E GENERIFICADA NOS DOCUMENTOS LEGAIS E OFICIAIS VIGENTES NO BRASIL. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Reinária Augusta Rodrigues de Carvalho

SAMBUGARI, M. R. N.; ARAUJO, A. R. F.;GARCIA, E. S.. O EXERCÍCIO DOCENTE EM ARTES DE PROFESSORES DA 2ª SÉRIE DAS SÉRIES INICIAIS DO MUNICÍPIO DE CORUMBÁ-MS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vânia dos Santos Lima

GARCIA, E. S.; NERES, C. C.; KASSAR, M. C. M.. A INCLUSÃO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA MATRICULADO NO ENSINO MÉDIO. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jeane Cristina da Silva Oliveira

GARCIA, E. S.; OLIVEIRA, R. T. C.; ESPINDOLA, A. L.. A trajetória de Egressos que vivenciaram programas de correção de fluxo escolar. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Layze Aparecida Herrrera Cassanha

GARCIA, E. S.; OLIVEIRA, M. C. S.; SILVA, A. S.. História do atendimento de meninos na região da Tromba dos Macacos em Corumbá-MS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elzanir Leandro Bandeira da Silva Monteiro

SAMBUGARI, M. R. N.; CORDEIRO, M. J. J. A.;GARCIA, E. S.; DUQUE, T.. História e Cultura Afro-Brasileira nos livros didáticos de história dos anos iniciais do ensino fundamental de Ladário-MS. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Alexandre Anastácio de Oliveira

GARCIA, E. S.; MACHADO, E. R.; FRANÇA, D. S.; FERREIRA, I. F.. Pedagogia social como núcleo de aprofundamento do curso de Pedagogia: visão do egresso. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rafael Verão Françozo

KASSAR, M. C. M.; CAIADO, K. M.;GARCIA, E. S.. O atendimento educacional especializado para alunos com deficiência visual nos municípios de Corumbá e Ladário. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Milene Machado Ribeiro

GARCIA, E. S.; PAIXAO, L. P.; ESPINDOLA, A. L.. A escolarização nos meios populares : do acesso à sobrevivência escolar. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: BRUNA LATORRE DA SILVA

ESPINDOLA, A. L.;GARCIA, E. S.; SILVA, A. S.. Leitores das camadas populares e as estratégias de acesso aos bens culturais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO (51001012026P3).) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: CRISTINA JOSÉ GUEDES

FERREIRA, I. F.;GARCIA, E. S.; COUGO, A. C.. Tertúlia Literária Dialógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: CLAUDETE DE FREITAS OHARA

FERREIRA, I. F.; COUGO, A. C.;GARCIA, E. S.. Tertúlia Musical dialógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Antônia Rosenil Pinto da Silva

GARCIA, E. S.; SILVA, A. S.; RUIZ, J.S.. A importância da brincadeira na Educação Infantil ? Creche. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valéria Lopes dos Santos

SILVA, A. S.; ROSA, N. F. S.;GARCIA, E. S.. A inclusão é para todos, ou só para alguns?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Comunitária para Educadores do Programa Esc) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vera Regina Rodrigues da Silva

GARCIA, E. S.; SANTOS, A. F.; SAMBUGARI, M. R. N.. Possibilidades educacionais dos alunos com necessidades educacionais - problemas de aprendizagem na perspectiva dos professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na Perspectiva da ed. inclusiva) - Campus do Pantanal.

Aluno: Josilene da Silva Augusto

GARCIA, E. S.; ROSA, N. F. S.; FLANDOLI, B. R. G. X.. A inserção do deficiente mental no mercado de trabalho no município de Corumbá, MS. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na Perspectiva da ed. inclusiva) - Campus do Pantanal.

Aluno: Alzhiene de Souza Torres

GARCIA, E. S.; SILVA, A. S.; HAMDAN, E. M. L. R.. Inclusão ou exclusão: relato de uma experiência pedagógica na educação do deficiente auditivo. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na Perspectiva da ed. inclusiva) - Campus do Pantanal.

Aluno: Gisele Tavares Bernal

GARCIA, E. S.; SILVA, A. S.; CORDEIRO, C. A. C.. Inclusão e aprendizagem do deficiente mental nas escolas públicas de Corumbá,MS. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na Perspectiva da ed. inclusiva) - Campus do Pantanal.

Aluno: Laudicéia leite larocca

GARCIA, E. S.; CORDEIRO, C. A. C.; SILVA, A. S.. A estrutura familiar de crianças atendidas nas creches do município de Corumbá, MS. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na Perspectiva da ed. inclusiva) - Campus do Pantanal.

Aluno: Rosa Maria da Silva

SILVA, A. S.;GARCIA, E. S.; CORDEIRO, C. A. C.. Crianças da zona rural com necessidades especiais: o acesso aos recursos educacionais.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na Perspectiva da Ed. Inclusiva) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valéria Vallin Zefrin

GARCIA, E. S.; SILVA, A. S.; Sandra Francelino Soares Silva da Costa. O processo de separação dos pais na visão dos adolescentes. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Adolescência, educação e trabalho) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Nara Maria Cavalheiro Palha

CONTINI JUNIOR, J.;GARCIA, E. S.; BRITO, Silvia Helena A.. O valor da leitura na vida do adolescente do Instituto Mirim de Campo Grande-MS. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Adolescência, educação e trabalho) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Iolanda Leite Conceição

KASSAR, M. C. M.;GARCIA, E. S.. Matrículas de alunos portadores de necessidades especiais no município de Ladário/MS. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Práticas Pedagógicas na Educa) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lineise Auxiliadora dos Santos

KASSAR, M. C. M.;GARCIA, E. S.. Os serviços de saúde no contexto da educação especial. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Práticas Pedagógicas na Educa) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jucinéia Lauro Morrone

GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.; KASSAR, M. C. M.. O que pensam os professores de ciências em relação à inclusão do PNE na rede municipal de ensino de Corumbá. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Práticas Pedagógicas na Educa) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Fátima Aparecida M

FRANÇA, D. S.;GARCIA, E. S.; SANTOS, A. F.; SILVA, D. C.. Fontes. Construindo o projeto político-pedágogico: reflexo, perspectivas e implicações. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Práticas Pedagógicas na Educa) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jane Contu

SILVA, D. C.;GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.. Coordenação pedagógica: sua ação e importância no processo educacional. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Práticas Pedagógicas na Educa) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ivete Rodrigues de Amorim

FRANÇA, D. S.;GARCIA, E. S.; SANTOS, A. F.. Evasão Temporária na primeira série do ensino fundamental em Corumbá. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Práticas Pedagógicas na Educa) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Nazira M

SENNA, E.GARCIA, E. S.; SILVA, D. C.. A. J. A. Costa. Alfabetização: metodologias e processo ensino-aprendizagem da Educação Infantil. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Práticas Pedagógicas na Educa) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Valéria M

FRANÇA, D. S.;GARCIA, E. S.; LIMA, D. S.. A. Nóbrega. A importância do ensinar ciências naturais na escola fundamental. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Práticas Pedagógicas na Educa) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andreia de Almeida Soares

ALMEIDA, F. S.; COUGO, A. C.;GARCIA, E. S.. A importância da educação na vida dos jovens e adultos: as mudanças sociais e profissionais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Andréia Regina Gonzaga da Silva

REBELO, A. S.;GARCIA, E. S.; CARNEIRO, C. M. S. C.. A visão do professor sobre a sua prática pedagógica para alunos com deficiência na rede regular de ensino. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Angélica Silva Da Cruz

SILVA, A. S.;GARCIA, E. S.; ARAUJO, J. S.. A percepção do professor sobre seu papel como educador do campo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eliani Francisco de Oliveira

FRANÇA, D. S.;GARCIA, E. S.; REBELO, A. S.. Prática pedagógica bem sucedida de uma professora com crianças deficientes no ensino comum. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Laíssa Ramos Hassan de Oliveira Britto

COSTA, A. C. P.;GARCIA, E. S.; ALMEIDA, F. S.. A educação como fonte de reinserção social para detentas do presídio feminino de Corumbá-MS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luciene Franco Neto Alves

KASSAR, M. C. M.;GARCIA, E. S.; REBELO, A. S.. O acolhimento dos alunos com necessidades educacionais especiais nas escolas de Corumbá. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia 0568) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Márcia Cristina Gonçalves de Souza Silva

FRANÇA, D. S.;GARCIA, E. S.; CASSANHA, L. A. H.. O atendimento de crianças e adolescentes acolhidos em instituições protetivas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: MÁRCIA MARTINS QUEIROZ

GARCIA, E. S.; COSTA, A. C. P.; CASSANHA, L. A. H.. Futuros Pedagogos: a visão sobre o acolhimento de crianças e adolescentes em instituições protetivas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mayara Machado Colombo

GARCIA, E. S.; SOUZA, J. C. S. O.; CASSANHA, L. A. H.. Acessibilidade no ensino superior: um olhar sobre a Revista Brasileira de Educação Especial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Regiane Marques de Souza Almeida

GARCIA, E. S.; SOUZA, J. C. S. O.; CASSANHA, L. A. H.. A visão dos professores sobre o curso de pedagogia no processo de inclusão de crianças com deficiência nas creches de Corumbá-MS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Samuel do Espírito Santo Campos

ALMEIDA, F. S.; COUGO, A. C.;GARCIA, E. S.. As práticas pedagógicas adotadas por professores com vistas a minimização do fracasso escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: STÉFFANIE MAYARA DOS SANTOS SILVA

MARTINS, B. A.;GARCIA, E. S.; REBELO, A. S.. Escola Regular ou Escola Especial: a escolha na visão de familiares de alunos com Síndrome de Down. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: JONNY DA SILVA ACUNHA

FERREIRA, I. F.; BARUKI, S. B. S.;GARCIA, E. S.. Futebol: a semiformação no esporte e a educação física. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Juciene Débora Vigabriel da Silva

FERREIRA, I. F.; BARUKI, S. B. S.;GARCIA, E. S.. Indústria cultural e os ruidos de entretenimento na acad~emia e seus motivos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: JÉSSICA DE MORAES MENDES

FERREIRA, I. F.; BARUKI, S. B. S.;GARCIA, E. S.. Futebol: motivos pela busca de acadêmicos de musculação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Célia Andrade Freitas

COELHO, L. L.;GARCIA, E. S.; FERREIRA, A. S.. Inclusão do aluno com síndrome de Down no ensino regular: Um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Damiana Camila Vilalva Franca

COUGO, A. C.;GARCIA, E. S.; TONIAZZO, R. C.. Educação de jovens e adultos: aprender para a emancipação ou para a certificação?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Laura Fernanda Bogado Medeiros

COELHO, L. L.;GARCIA, E. S.; FERREIRA, A. S.. História e Atendimento de alunos surdos nas escolas públicas do município de Corumbá-MS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Melina Carvalho de Souza

COUGO, A. C.;GARCIA, E. S.; FABI, S. G.. Histórias de jovens da EJA: os motivos da evasão em uma escola pública de Corumbá/MS/Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Priscila Leite de Freitas

SILVA, A. S.;GARCIA, E. S.; COSTA, A. C. P.. Crianças em vulnerabilidade social: A desnutrição na primeira infância no município de Corumbá- MS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lauriene Mendes Moraes e Amilton Jorge da Costa

FRANÇA, D. S.;GARCIA, E. S.; ARAÚJO, N. C. G.. .Professores Iniciantes: seus conflitos e enfrentamentos.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Alessandra Rodrigues de Freitas

GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.; FABI, S. G.. Educação do Campo: a visão dos professores sobre o Fracasso Escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vânia dos Santos Lima

GARCIA, E. S.; SILVA, J. H.; COELHO, L. L.. A inclusão de alunos com deficiência na perspectiva dos coordenadores dos cursos de licenciatura do Câmpus do Pantanal/UFMS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Carolina Pontes Costa

GARCIA, E. S.SENNA, E.; SILVA, E. H. O.. O processo de efetivação do III Seminário de Educação Inclusiva Direito à Diversidade: Município ? Pólo de Corumbá/MS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Lidia Vaneza Romero de Moraes e Rosângela Teixeira Pécora

GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.; SILVA, E. H. O.. O Perfil da Criança e Adolescente em Situação de Abrigo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Leide Laura de Almeida Bezerra

GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.; RUIZ, J.S.. O Programa Cultura Viva no enfrentamento do fracasso escolar: a visão dos professores das séries iniciais do ensino fundamental das escolas municipais de Corumbá-MS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Dalva da Silva Gomes e Sandra Goçalves Vieira

GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.; RUIZ, J.S.. Projeto Recuperação de Aprendizagem dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental no município de Ladário/MS: a visão das mães. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Camila Pereira Leijoto

KASSAR, M. C. M.;GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.. A organização didática do professor de ensino fundamental do processo de inclusão escolar de alunos com deficiência visual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adriana Ferreira Barcellos e Joilson Rodrigues da Silva

FRANÇA, D. S.;GARCIA, E. S.; ARAÚJO, N. C. G.. A avaliação da aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Francine Mendez Carrapateira e Jaqueline Pagung Ribeiro

FRANÇA, D. S.;GARCIA, E. S.; SAMBUGARI, M. R. N.. Curso de Pedagogia: o perfil dos acadêmicos e a escolha pelo magistério. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adriana Urt Maciel e Luciana Gomes de Freitas

KASSAR, M. C. M.; LOBO, J. A.;GARCIA, E. S.. Desafios da Formação Continuada para a efetivação da Educação Inclusiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Débora Garcia Almada Garcia

FRANÇA, D. S.; SANTOS, A. F.;GARCIA, E. S.. Indisciplina Escolar: O ponto de vista do aluno e sua concepção sobre esta temática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jennifer Katy Cavalheiro e Elisa de Fátima Nascimento Jatobá

GARCIA, E. S.; FABI, S. G.; SILVA, E.H.O.. Perfil dos alunos da 1ª e 2ª fase da Educação de Jovens e Adultos das escolas municipais de Corumbá - MS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gesyane de Queiroz

GARCIA, E. S.; FABI, S. G.; SILVA, E.H.O.. Indisciplina: a visão dos futuros professores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Priscilla Reinerio Ribeiro Katayama e Roseli da Silva Queiro

GARCIA, E. S.; SILVA, E.H.O.; FABI, S. G.. A visão dos professores de Corumbá sobre o sistema de ciclos implantado na rede estadual de ensino de Mato Grosso do Sul - 1998 A 2004. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Paula Dercy Ferreira dos Santos

GARCIA, E. S.; KASSAR, M. C. M.; RUIZ, J.S.. Classe Hospitalar: a função do pedagogo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Letícia Marques de Souza e Lucymeire Hamad

GARCIA, E. S.; SILVA, A. S.; RUIZ, J.S.. Fracasso escolar na visão de professores das escolas municipais de Corumbá-MS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Genise Moraes Castello e Maria Aparecida Silva dos Santos

KASSAR, M. C. M.; SILVA, A. S.;GARCIA, E. S.. Deficiência e Linguagem: uma alternativa possível. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Júnior Rodrigues dos Santos e Tarissa Marques Rodrigues

FABI, S. G.;GARCIA, E. S.; SILVA, D. C.. ?Dificuldades de Aprendizagem? ? Reflexões sobre experiências em Corumbá-MS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marivalda Gomes Silva; Daniel Luis Valdevino

SAMBUGARI, M. R. N.;GARCIA, E. S.; SILVA, D. C.. Métodos de alfabetização que predominaram nas décadas de 1980 e 1990 na rede pública de ensino de Corumbá, MS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - DED/CPAN/UFMS.

Aluno: Rosiclea Catarina Toniazzo

SANTOS, A. F.;GARCIA, E. S.; SILVA, A. S.. Letramento: os condicionantes que interferem em sua construção e a questão da alfabetização nas séries iniciais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Karla Helena Bastos

GARCIA, E. S.; FABBI, S. G.; SAMBUGARI, M. R. N.. Indisciplina: os fatores que a geram e as suas consequências para o processo de ensino-aprendizagem na visão dos professores. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - CPAN - Campus do Pantanal.

Aluno: Valdair Fogaça de Araújo

GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.; KASSAR, M. C. M.. Sala de Recursos DA: mapeamento e análise da proposta. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Luzinete Alves da Conceição

GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.. O compromisso do supervisor como educador. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Rita M

GARCIA, E. S.. S. R. Nicolau.Qual o papel do orientador na Educação Especial?. 1995. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Maria José R

GARCIA, E. S.. Vilalva.Educação sexual: uma reflexão sobre os limites, dificuldades e possibilidades. 1994. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Mara Regina S

GARCIA, E. S.. Santos.Orientador educacional: um profissional versátil?. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Consuelo Silva MArtinez

GARCIA, E. S.; SILVA, A. S.; KASSAR, M. C. M.. A função da pré-escola. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Universitário de Corumbá.

Aluno: Doralice Aparecida M

GARCIA, E. S.; NAUJORKS, M. T. N.; KASSAR, M. C. M.. Carneiro.A prática de leitura: do Brasil-Colônia aos nossos dias. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Universitário de Corumbá.

Aluno: Lenice da Costa Coutinho

GARCIA, E. S.; ALMEIDA, E. S.; KASSAR, M. C. M.. A orientação educacional como mediadora entre a criança de baixa renda, a família, escolae sociedade. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Universitário de Corumbá.

Aluno: Lucimara Acosta da Silva

GARCIA, E. S.; SILVA, D. C.; CONTINI JUNIOR, J.. O significado e a importância da leitura. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Universitário de Corumbá.

Aluno: Márcia Cristina Petrelli de Souza

GARCIA, E. S.; OLIVEIRA, R. T. C.; SILVA, D. C.. Novas tecnologias na escola: implicações na formação profissional para o Magistério. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Universitário de Corumbá.

Aluno: Jeane Auxiliadora N

GARCIA, E. S.. Santos.Orientação educacional: uma função sem profissional. 1993. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

GARCIA, E. S.; CONTINI, M. L. J.; Rosimeire Messa de Souza Nogueira. Presidente de Banca Examinadora do Concurso Público para provimento no cargo de Professor de Ensino Superior Conforme IS PREG nº 190 de 14 de novembro de 2008. 2008. Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

GARCIA, E. S.. Membro de Comissão Avaliadora do INEP de Instituições da educação superior e de cursos de graduação. Conforme publicação em Portaria n. 1751, de 30 de outubro de 2006. Diário Oficial da União n. 208, Seção 1, p. 25, 30/10/06. 2007. 2008. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

GARCIA, E. S.. Membro de Comissão Avaliadora do INEP de Instituições da educação superior e de cursos de graduação. Conforme publicação em Portaria n. 1751, de 30 de outubro de 2006. Diário Oficial da União n. 208, Seção 1, p. 25, 30/10/06. 2007. 2007. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

GARCIA, E. S.. Feira de Ciências e Tecnologias do Pantanal - FECIPAN. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul.

KASSAR, M. C. M.;GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.. Seleção de Professor Visitante (Mestrado em Educação/CPAN). 2009. Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Rosangela Villa da Silva; Angela Varella Brasil;GARCIA, E. S.. Membro de Comissão de Seleção de Docentes substitutos - IS PREG nº 69 de 15 de maio de 2008. 2008. Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

GARCIA, E. S.; SILVA, A. S.; NERY, M. A. N. F.; RIBEIRO, S. R.. Presidente de Comissão Especial de Seleção de Docentes Substitutos, Objeto do Edital PREG nº 23/2008. Conforme Instrução de Serviço PREG n. 11, de 13/03/08. 2008.

SILVA, A. S.;GARCIA, E. S.; FABBI, S. G.. Seleção de Docentes Substitutos - Área Educação/Educação Fundamental, objeto do Edital PREG n. 23/2007. Conforme Instrução de Serviço PREG/UFMS n. 29, de 12/03/07.. 2007. Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

GARCIA, E. S.; FRANÇA, D. S.; SAMBUGARI, M. R. N.. Presidente de Comissão Especial de Seleção de Docentes Substitutos, Objeto do Edital PREG n. 59/2007. Conforme Instrução de Serviço PREG n. 125, de 16/10/07. 2007.

GARCIA, E. S.; ROSA, C. M. P.;ROSA, C. M. C. M. P.; KASSAR, M. C. M.. Seleção de candidatos para o Conselho Tutelar. 2006. CREIA.

GARCIA, E. S.; KASSAR, M. C. M.; SILVA, A. S.. Seleção dos candidatos ao curso de Especialização em Educação básica na perspectiva da educação inclusiva. 2004. Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Orientou

Vanessa Soares dos Santos

Educação escolar e não escolar: duas faces da educação integral?; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

RENATA KERR

O olhar dos adolescentes em situação de vulnerabilidade social sobre o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV); 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Vânia de Almeida Lima

A inclusão escolar sob a perspectiva do aluno com deficiência matriculado no ensino médio; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Layze Aparecida Herrera Cassanha

História do atendimento à infância: o SAMC em Corumbá-MS (1944- 1990); 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

JEANE CRISTINA DA SILVA OLIVEIRA DE SOUZA

O terceiro setor e a correção de fluxo escolar: Processo de exclusão branda?; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Milene Machado Ribeiro

EDUCAÇÃO INCLUSIVA DIREITO A DIVERSIDADE; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Ana Carolina Pontes Costa

Trajetórias Sociais: a passagem por abrigos; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Antônia Rosenil Pinto da Silva

A importância da brincadeira na Educação Infantil ? Creche; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Vera Regina Rodrigues da Silva

Possibilidades educacionais dos alunos com necessidades educacionais - problemas de aprendizagem na perspectiva dos professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Básica na Perspectiva da ed; inclusiva) - Campus do Pantanal; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Valéria Vallin Zefrin

; O processo de separação dos pais na visão dos adolescentes; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Adolescência, educação e trabalho) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Julcineia Lauro Morrone

O que Pensam os Professores de Ciências em Relação à Inclusão do Portador de Necessidades Especiais na Rede Municipal de Ensino de Corumbá -MS; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Práticas Pedagógicas na Educa) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Marilucia Fardin Fernandes

O pedagogo em espaços não escolares: o CRAS em questão; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Márcia Ponsole Marcondes e Marcele Rodrigues da Cruz

As Instituições de Atendimento às crianças e aos adolescentes cadastradas no CMDCA de Corumbá-MS: o que elas oferecem?; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

MÁRCIA MARTINS QUEIROZ

Futuros pedagogos:a visão sobre o acolhimento de crianças e adolescentes sobre instituições protetivas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Mayara Machado Colombo

Acessibilidade no ensino superior: um olhar sobre a Revista Brasileira de Educação Especial; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Regiane Marques de Souza Almeida

A VISÃO DOS PROFESSORES SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NAS CRECHES DE CORUMBÁ-MS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

MÁRCIA DE SOUZA GOMES

Futuros Pedagogos: a visão sobre o acolhimento de crianças e adolescentes em instituições protetivas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Fabiane Aparecida Brandão

Casa de Acolhimento na visão dos adolescentes: um muro que isola e/ou um teto que protege?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

JÉSSICA ALVAREZ DIAS

FORMAÇÃO, FUNÇÃO E ATUAÇÃO DO PEDAGOGO PARA O CAMPO DA PEDAGOGIA SOCIAL NOS TRABALHOS APRESENTADOS NO CONGRESSO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA SOCIAL 2006, 2008 E 2010; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Suellen Alves de Andrade e Silva de Souza

Programa Mais Educação ea contribuição para o sucesso escolar dos alunos dos anos iniciais do município de Corumbá -MS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Loizanira Miranda

MOTIVOS DE ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL DE CRIANÇA E ADOLESCENTES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Alessandra Rodrigues de Freitas

Um estudo sobre os fatores que envolvem o fracasso escolar na zona rural na visão do professor; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Vânia dos Santos Lima

A inclusão de alunos com deficiência na perspectiva dos coordenadores dos cursos de licenciatura do Câmpus do Pantanal/UFMS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Débora Nataly Ramires Deluqui Fonseca

Educador Social: perfil dos monitores dos abrigos de Corumbá-MS; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Layze Aparecida Herrera Cassanha

De abrigo à Casa de acolhimento: a visão dos funcionários; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Anderson Kardec de Souza Ferreira

Acadêmicos do Curso de Pedagogia: perfil e expectativas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Ana Carolina Pontes Costa

O processo de efetivação do III Seminário de Educação Inclusiva Direito à Diversidade: Município ? Pólo de Corumbá/MS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Leide Laura de Almeida Bezerra

O Programa Cultura Viva no Enfrentamento do Fracasso Escolar: a visão dos professores da rede municipal de Corumbá - MS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Lídia Vaneza Romero e Rosangela Teixeira Pécora

Perfil de crianças e adolescentes institucionalizados em ambiente de abrigo na cidade de Corumbá-MS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Sandra Gonçalves Vieira e Dalva da Silva Gomes

Projeto Recuperação da Aprendizagem na visão dos alunos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Jennifer Katy Cavalheiro e Elisa de Fátima Nascimento Jatobá

Perfil dos alunos da 1ª e 2ª fase da Educação de Jovens e Adultos das escolas municipais de Corumbá - MS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Gesyane de Queiroz

Indisciplina: a visão dos futuros professores; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Priscilla Reinerio Ribeiro Katayama e Roseli da Silva Queiro

A visão dos professores de Corumbá sobre o sistema de ciclos implantado na rede estadual de ensino de Mato Grosso do Sul - 1998 A 2004; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Paula Dercy Ferreira dos Santos

Classe Hospitalar: a função do pedagogo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Letícia Marques de Souza e Lucymeire Hamad

Fracasso escolar na visão de professores das escolas municipais de Corumbá-MS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Karla Helena Bastos

Indisciplina: os fatores que a geram e as suas consequencias para o processo de ensino-aprendizagem na visão dos professores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Valdair Fogaça de Araújo

Educação Especial: integrada ou excludente?; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Rita Maria da Silva Rodrigues Nicolau

Qual o papel do Orientador Educacional na Educação Especial?; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Maria Hosé R

Vilalva; Educação sexual: uma reflexão sobre os limites, dificuldades e possibilidades; 1994; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Jeane Auxiliadora N

; Orientação educacional: uma função sem profissional; 1993; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Mara Regina S

Santos; Orientador educacional: um profissional versátil?; 1993; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Marcele Rodrigues Da Cruz

A VISÃO DO PROFESSOR SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA PARA ATUAR COM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA PRÉ-ESCOLA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Suellen Saab

O atendimento à criança com deficiência na educação infantil de três municipios de abrangência do múnicipio polo de Corumbá-Ms do Programa Educação Inclusiva direito à diversidade; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Jeanny Monteiro Urquiza

A visão dos professores que vivencia acolhimento institucional; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Layze Aparecida Herrera Cassanha

As Casas de Acolhimento de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade: a visão dos funcionários; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

RENATA KERR DE SOUZA

PROGRAMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DIREITO A DIVERSIDADE; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Stephanie Tiemi Okimasu

Educação Inclusiva: o mapas de atendimento dos municípios jurisdicionado ao pólo de Corumbá; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Matematica) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Claudia Luciana Santana de Souza

Educação para Todos: Trajetória escolar de crianças das camadas populares do Município de Ladário; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Débora Nataly Ramires Deluqui Fonseca

Educador Social: perfil e perspectivas dos profissionais dos abrigos de Corumbá-MS; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Andressa Martezi dos Santos Assumpção

Educação no campo: a visão dos pais e alunos com histórias de fracasso escolar; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Leide Laura de Almeida Bezerra

O PROGRAMA CULTURA VIVA NO ENFRENTAMENTO DO FRACASSO ESCOLAR: A EXPERIÊNCIA DE ALUNOS DE CAMADAS POPULARES DO MUNICÍPIO DE CORUMBÁ-MS; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Ana Carolina Pontes Costa

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIFERENTES OLHARES DOS MULTIPLICADORES DO PÓLO DE CORUMBÁ-MS SOBRE O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE REDES DE APOIO À INCLUSÃO; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Érika Cristina Bastos

Percepção do deficiente visual sobre o papel da escola na sua inserção no mercado de trabalho; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Nicalcy Hellensberger

Bolsa permanência; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Arilene de Souza Alencar

Bolsa permanencia; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Francisca Dias Duarte Sabljak

Bolsa permanência; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia (0568)) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Jonice Cena de Arruda

Bolsa Permanência; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Márcia Ponsole Marcondes

Bolsa permanência; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Maria Clara Martins Romero

Bolsa permanência; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Arilene Souza Alencar

Bolsa permanência; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Nivalcy Hellensberger

Bolsa permanência; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Maria Clara Martins Romero

Bolsa permanência; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Márcia Ponsole Marcondes

Bolsa permanência; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Jonice Cena de Arruda

Bolsa permanência; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Karla dos Santos Pereira

Bolsa Permanência; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Jennyclaudia Fernanda Souza Campos

Bolsa Permanência; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Marcele Rodrigues Da Cruz

Bolsa permanência; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Nivalcy Hellensberger

Bolsa Permanência; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Layze Aparecida Herrera Cassanha

Bolsa Permanencia; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Fundação Universidade Federal de MatoGrosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Vânia dos Santos Lima

Bolsa Permanência; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Fundação Universidade Federal de MatoGrosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Vanessa Soares dos Santos

Bolsa Permanencia; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Fundação Universidade Federal de MatoGrosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Silvana Alexandra Coutinho

Bolsa Permanencia; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

João Henrique da Silva

Disciplinas de Educação Especial e Sociologia da Educação; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciaturas do Campus do Pantanal/UFMS) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Layze Aparecida Herrera Cassanha

Atividades do Programa Bolsa Permanencia - Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Social; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Liliana Terrazas Balderrama

Atividades do Programa Bolsa Permanencia - Levantamento do Perfil dos alunos assitidos pelo Programa Bolsa permanencia; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Iasmin Cristina dos S

Carmo; Permanencia - Levantamento do Perfil dos alunos assitidos pelo Programa Bolsa Permanência; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS/PNAE; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Rosangela Teixeira Pécora

Monitoria de Extensão do Projeto: formando professores e recuperando Aprendizagem; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Willian Brito dos Reis

Atividades do |Programa Bolsa Permanencia (Laboratório de Informática); 2009; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Ozeias de Paula de Souza Gomes

Atividades do |Programa Bolsa Permanencia (Laboratório de Informática); 2009; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Alfredo Went Neto

Atividades do |Programa Bolsa Permanencia (Laboratório de Informática); 2009; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Vânia dos Santos Lima

Atividades do |Programa Bolsa Permanencia (Oficina Pedagógical); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Alexandre Anastácio de Oliveira

Atividades do |Programa Bolsa Permanencia (Oficina Pedagógica); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Máximo Cedrão Ramos

Atividades do |Programa Bolsa Permanencia (auxiliar de Pesquisa); 2009; Orientação de outra natureza; (Matematica) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Yeda Cristina do Nascimento Salles

Atividades do Programa Bolsa permanência (Escolas de Ladário e Corumbá); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Lilian Cristina da Conceição Silva

Atividades do Programa Bolsa Permanencia (escolas de Corumbá e Ladário); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Layze Aparecida Herrera Cassanha

Atividades do Programa Bolsa Permanencia (escolas de Corumbá e Ladário); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

RENATA KERR DE SOUZA

Atividades do Programa Bolsa Permanencia (escolas de Corumbá e Ladário); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Vanessa Soares dos Santos

Atividades do Programa Bolsa Permanencia (escolas de Corumbá e Ladário); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Vanessa Aparecida da Costa Ramos Navarros

Atividades do Programa Bolsa Permanencia (escolas de Corumbá e Ladário); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Lauriana Nascimentos Alves

Atividades do Programa Bolsa Permanencia (escolas de Corumbá e Ladário); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Fabiane Aparecida Brandão

Atividades do Programa Bolsa Permanencia (escolas de Corumbá e Ladário); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Elenay Mciel dos Santos

Atividades do Programa Bolsa Permanencia (escolas de Corumbá e Ladário); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Silvana Alexsandra Coutinho

Atividades do Programa Bolsa Permanencia (Oficina pedagógica); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Leide Laura de Almeida Bezerra

Atividades do Programa Bolsa Permanência (oficina Pedagógica); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Adriele Surubi Gomes Barboza

Atividades do Programa Bolsa permanência (Oficina pedagogica); 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Lidia Vaneza Romero

Monitoria de Extensão do Projeto Oficina Pedagógica espaço para repensar a formação de professores na perspectiva da escola inclusiva; 2008; Orientação de outra natureza - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Claudia Luciana Santana de Souza e Idyanara Merçon

Monitoria de Extensão do Projeto Oficina Pedagógica espaço para repensar a formação de professores na perspectiva da escola inclusiva; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Kelma Rosana de Oliveira Rui Dias

Monitoria de Extensão do Projeto: formando professores e recuperando Aprendizagem; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Eduardo Henrique de Oliveira

Tutora de Professor Substituto; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciaturas do Campus do Pantanal/UFMS) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Raimundo Pinheiro dos Santos Neto

Atividades do |Programa Bolsa Permanencia (Projeto de Extensão); 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Alexandre Anastácio de Oliveira

Atividades do |Programa Bolsa Permanencia (Oficina Pedagógica); 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Máximo Cedrão Ramos

Atividades do |Programa Bolsa Permanencia (auxiliar de pesquisa); 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Universidade Federal de Mato Grossso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Eduardo Henrique de Oliveira

Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Ensino Fundamental e Médio; 2007; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Juanita Darling de Moraes Somoza

Orientação de Bolsa de Trabalho Interno na Oficina Pedagógica; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Fundação Universidade Federal de MatoGrosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Juanita Darling Ramos Somoza

Orientação de Monitoria de Ensino de Graduação da disciplina Tópicos em Educação Especial no curso de Letras; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Leide Laura de Almeida Bezerra

Orientação de Monitoria de Ensino de Graduação da disciplina Políticas de Educação Especial no curso de História; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Leide Laura de Almeida Bezerra

Orientação de Monitoria de Ensino de Graduação da disciplina Políticas de Educação Especial no curso de Biologia; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Letícia Marques de Souza

Orientação de Monitoria de Extensão do Projeto intitulado Oficina Pedagógica: espaço para a formação de professores na perspectiva da escola inclusiva; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Fundação Universidade Federal de MatoGrosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Nerly Monteiro de Oliveira

Orientação da Bolsa Universitária; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Secretaria de Estado de Trabalho, Assistência Social de MS; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Joilson Rodrigues da Silva

Orientação da Bolsa Universitária; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Secretaria de Estado de Trabalho, Assistência Social de MS; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Maria Cristina Ribeiro Maia

Curso de Libras; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Juanita Darling de Moraes Somoza

Oficina pedagógica; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Fundação Universidade Federal de MatoGrosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

Eduardo Henrique de Oliveira

Disciplina: Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio; 2006; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Edelir Salomão Garcia;

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  • GARCIA, E. S. . A Integração/Inclusão nas Políticas Educacionais de Mato Grosso do Sul. In: 52ª Reunião Anual da SBPC, 2000, Brasilia. Resumos, 2000.

  • GARCIA, E. S. ; PASTORI, F. R. V. . Educação Especial: primeiros passos. In: II Congresso Brasileiro Mutidisciplinar de Educação Especial, 1999, Londrina. Resumos, 1999.

  • FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. ; TONÁCIO, G. M. . Estágio Curricular no curso de Pedagogia: limites e possibilidades. In: IX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 1998, Águas de Lindóia. Olhando a qualidade do ensino a partir da sala de aula, 1998. v. 02. p. 746-747.

  • FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. ; TONÁCIO, G. M. . O (Re) pensar do Estágio Curricular no curso de Pedagogia. In: 50ª Reunião Anual da SBPC, 1998, Natal/RN. resumos, 1998.

  • GARCIA, E. S. . Integrar ou segregar: qual o papel da classe especial?. In: III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial, 1998, Foz do Iguaçu/PR. Cadernos de Resumos do III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial. Foz do Iguaçu/PR, 1998.

  • FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. . Capacitação de Professores: resultados de projetos. In: 48ª Reunião Anual da SBPC, 1996, São Paulo. Resumos, 1996.

  • GARCIA, E. S. . Fundamentos da Matemática. In: IX SEPE, 1994, Campo Grande/MS. Anais do IX SEPE. Campo Grande/MS: UFMS, 1994.

  • GARCIA, E. S. ; NERY, P. F. ; FABBI, S. G. . Atividades pedagógicas na base de estudos do Pantanal. In: IX SEPE, 1994, Campo Grande/MS. Anais do IX SEPE. Campo Grande/MS: UFMS, 1994.

  • GARCIA, E. S. . A EDUCAÇÃO SUPERIOR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA UFMS: OS DESAFIOS PARA O PROFESSOR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, V. S. ; CASSANHA, L. A. H. ; GARCIA, E. S. . Grupo de pesquisa formação e trabalho do educador em espaços escolares e não escolares. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, E. S. . Politicas de Educação inclusiva no município de Corumbá e região de abrangência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSUMPÇÃO, Andressa Martezi dos Santos ; FREITAS, Alessandra Rodrigues de ; GARCIA, E. S. . EDUCAÇÃO NO CAMPO: A VISÃO DOS PAIS E ALUNOS COM HISTÓRIAS DE FRACASSO ESCOLAR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASSANHA, L. A. H. ; GARCIA, E. S. . AS POLÍTICAS DE ATENDIMENTO À INFÂNCIA E À ADOLESCÊNCIA EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE NO BRASIL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. . Formação de professores: um relato de experiência sobre os estágios de ensino no curso de Pedagogia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, E. S. . A passagem pela classe especial para deficientes mentais: (re)fazendo histórias escolares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, E. S. ; BEZERRA, L. L. A. . O programa cultura viva no enfrentamento do fracasso escolar: a experiência de alunos de camadas populares do município de Corumbá-MS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, C. L. S ; GARCIA, E. S. . Sucesso e Fracasso Escolar de Crianças das Camadas Populares do Município de Ladário. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CASSANHA, L. A. H. ; GARCIA, E. S. . A imagem do abrigo para crianças e funcionários. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. . A passagem pela classe especial para deficientes mentais: (re)fazendo histórias escolares. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARCIA, E. S. ; BEZERRA, L. L. A. . O programa cultura viva no enfrentamento do fracasso escolar: a experiência de alunos de camadas populares do município de Corumbá-MS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARCIA, E. S. . (re) fazendo história escolar: a passagem pela classe especial para deficientes mentais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, J. G. ; VIEIRA, S. G. ; MORAES, L. M. ; ALMEIDA, K. K. ; GARCIA, E. S. . Ações Afirmativas: Permanência e Ascensão na Universidade na Visão de Acadêmicos Bolsistas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, L. M. ; GARCIA, E. S. . Projeto de Extensão: Oficina Pedagógica: Espaço para formação de Professores na Perspectiva da Escola Inclusiva. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • KATAYAMA, P. R. ; QUEIROZ, R. S. ; GARCIA, E. S. . A visão dos educadores sobre o sistema de ciclos e promoção automática na rede estadual de ensino de Ladário/MS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, K. H. B. ; GARCIA, E. S. . Indisciplina: os fatores que a geram e suas conseqüências para o processo de ensino-aprendizagem na visão dos professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, L. M. ; HAMAD, L. ; GARCIA, E. S. . Fracasso Escolar na visão de pais e professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, A. C. P. ; GARCIA, E. S. . Programa de Educação Inclusiva: como os Multiplicadores do Pólo de Corumbá/MS avaliam o Processo de Formação de Redes de Apoio à Inclusão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • COSTA, A. C. P. ; GARCIA, E. S. . Programa de Educação Inclusiva: Diferentes Olhares dos Multiplicadores do Pólo de Corumbá - MS sobre o Processo de Formação de Redes de Apoio a Inclusão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, E. S. . Êxito e/ou Fracasso Escolar: O Papel da Classe Especial para Deficiênte Mental na Visão de Ex-alunos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, E. S. . Trajetória escolar de ex-alunos de classe especial para deficientes mentais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, E. S. ; PEREIRA, B. S. ; FRANÇA, D. S. ; SAMBUGARI, M. R. N. ; SOUZA, M.C.M. . A história da educação brasileira na formaçào do professor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS, V. L. ; ALMEIDA, K. K. ; MORAES, L. M. ; SOUZA, R. A. ; ZEQUETTO, A. C. ; MENDONCA, A. G. ; SILVA, D. B. J. ; GARCIA, E. S. . Desigualdade e Diferença: Gênero, Etnia e Grupos Populares na Universidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMBUGARI, M. R. N. ; GARCIA, E. S. . A inclusão do deficiente no ensino regular na visão de futuros professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. ; SAMBUGARI, M. R. N. . Ser professor: A constituição do ofício de ensinar na visão dos professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMBUGARI, M. R. N. ; GARCIA, E. S. ; FRANÇA, D. S. . O papel da Literatura Infantil na formação do professor: uma experiência com a Prática de Ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. ; SILVA, D. C. ; SANTOS, I. C. S. B. ; COSTA, N. M. A. J. A. . Estágio curricular e formação: repensando a prática de ensino.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. ; TONÁCIO, G. M. . Limites e possibilidades do estágio curricular no curso de Pedagogia.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DIAS-DA-SILVA, M. H. G. F. ; GARCIA, E. S. ; LOURENCETTI, G. . Brasilian Educational Reforms and Teacher's Professional Dilemmas.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. ; MORRONE, J. L. . A inclusão do portador de necessidades especiais na visão dos professores de ciências da rede municipal de Corumbá/MS.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. . Travessia: de professora a professora pesquisadora.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, E. S. . Conhecendo a história escolar de alunos de classes especiais para deficientes mentais.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. ; SAMBUGARI, M. R. N. . A educação de jovens e adultos: reflexões a partir da prática.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. ; SILVA, D. C. ; SANTOS, I. C. S. B. ; COSTA, N. M. A. J. A. . A formação de professores e o estágio curricular.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. . A história de alunos de classes especiais para deficientes mentais.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SAMBUGARI, M. R. N. ; GARCIA, E. S. . As perspectivas dos futuros professores sobre a inclusão do deficiente no ensino regular.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. . Histórico escolar de alunos de classes especiais para deficientes mentais.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. ; MORRONE, J. L. . O que pensam os professores de ciências em relação à inclusão do portador de necessidades especiais na rede municipal de ensino de Corumbá/MS.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SAMBUGARI, M. R. N. ; GARCIA, E. S. . A visão do futuro educador sobre a inclusão do deficiente no ensino regular.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, E. S. ; FERREIRA, J. R. . A trajetória escolar de alunos de classes especiais para deficientes mentais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. . Psicologia e Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SAMBUGARI, M. R. N. ; GARCIA, E. S. . O que pensam os futuros educadores sobre a inclusão do deficiente no ensino regular. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. . O percurso escolar de alunos de classe especial para deficientes mentais.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SAMBUGARI, M. R. N. ; GARCIA, E. S. . A inclusão do deficiente no ensino regular na perspectiva dos futuros professores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. . O Percurso Esolar de Alunos de Classe Especial para Deficientes Mentais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. . Política educacional de integração/inclusão de educandos com necessidades especiais no estado de Mato Grosso do Sul. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, E. S. . A integração/inclusão nas políticas educacionais de Mato Grosso do Sul. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. . Educação Especial na Formação do Professor. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. ; PASTORI, F. R. V. . Educação especial: primeiros passos.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GARCIA, E. S. . Integrar ou segregar: qual o papel da classe especial?. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. ; TONÁCIO, G. M. . Estágio Curricular no curso de Pedagogia: limites e possibilidades. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FRANÇA, D. S. ; GARCIA, E. S. . Capacitação de professores do Ensino Fundamental: resultados de projetos.. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GARCIA, E. S. . O Percurso Escolar de Alunos de Classe Especial para Deficientes Mentais 2000 (Pesquisa).

  • GARCIA, E. S. . A trajetória escolar de alunos que passaram por Classes Especiais para Deficiente Mental em Corumbá -MS. Piracicaba: MIMEO, 1999 (Pesquisa).

  • NUNES, L. R. D. P. ; FERREIRA, J. R. ; MENDES, E. G. ; GLAT, R. ; GARCIA, E. S. . A produção discente da Pós-Graduação em Educação e áreas afins; análise crítica das teses e dissertações sobre a Educação Especial. 1998 (Pesquisa).

Outras produções

GARCIA, E. S. . Cadernos de Agroecologia. 2018.

GARCIA, E. S. . Revista Educação & Realidade. 2013.

GARCIA, E. S. . XII Encontro Regional de Pesquisa em Educação da ANPED-Centro Oeste. 2013.

GARCIA, E. S. . Consultora ad hoc da Editora da Universidade Estadual de Londrina - UEL. 2009.

GARCIA, E. S. . Consultoria para o periódico Intermeio. 2009.

GARCIA, E. S. . Consultora ad hoc da Editora da Universidade Estadual de Londrina - UEL. 2008.

GARCIA, E. S. . Avaliadora de Cursos SINAES junto ao INEP/MEC. 2008.

GARCIA, E. S. . Consultora Ad Doc da RE-criação - Revista do CREIA - Centro de Referência de Estudos da Infância e adolescência.. 2001.

GARCIA, E. S. . Assessoria Pedagógica aos professores de 1. série do 1. grau da REME/Prefeitura municipal de Corumbá/MS. 1994.

GARCIA, E. S. . XIII Encontro Regional de Pesquisa em Educação da ANPED-Centro Oeste. 2014.

GARCIA, E. S. . V Seminario Nacional de Pesquisa em Educação. 2014.

GARCIA, E. S. . Representante dos Docentes do CPAN na Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação. 2013.

GARCIA, E. S. . Representante dos Docentes do CPAN na Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação. 2012.

GARCIA, E. S. . Parecerista ad hoc para a Revista Educação e Fronteiras. 2009.

GARCIA, E. S. . Membro do Comitê Científico do III Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores: História e Diversidade e IV Encontro Estadual da ANFOPE. 2009.

GARCIA, E. S. ; MOURA, R. A. ; MACHADO, E. R. . Pedagogia Social: a constituição de um campo de estudos. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

KASSAR, M. C. M. ; MELETTI, S. M. F. ; LAPLANE, A. L. F. ; CAIADO, K. R. M. ; GARCIA, R. M. C. ; GARCIA, E. S. . Características da educação especial em municípios brasileiros diante da politica de educação inclusiva. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GARCIA, E. S. . V Seminário Nacional de Pesquisa em Educação - Ética e Politicas. 2014. (Parecerista).

GARCIA, E. S. . XIII Encontro Regional de Pesquisa em Educação da ANPED-Centro Oeste. 2014. (Parecerista).

GARCIA, E. S. . Metodologia de Pesquisa e Elaboração de Projetos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, E. S. . Educação Inclusiva e a Educação de Jovens e Adultos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, E. S. . O Uso da estatística na Pesquisa em Educação. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, E. S. ; PEREIRA, B. S. ; FRANÇA, D. S. ; SAMBUGARI, M. R. N. ; SOUZA, M.C.M. . A História da Educação Brasileira na Formação de Professores. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, E. S. . A Educação de Jovens e Adultos na perspectiva da Educação Inclusiva. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, E. S. . Deficiencia Intelectual e suas implicações no processo de ensino - aprendizagem num processo escolar inclusivo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, E. S. . Possibilidades da inclusão escolar do Deficiente Mental. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, E. S. . Educação em Ciclos e a Progressão Continuada. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GARCIA, E. S. . Avaliação escolar. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, E. S. ; ANACHE, A. A. ; CONTINI, M. L. J. . Participação da mesa redonda: Psicologia e Educação: desafios e perspectivas. 2001 (Mesa Redonda) .

GARCIA, E. S. . Coordenação da mesa redonda: Deficiência mental X doença mental.. 2001 (Mesa Redonda) .

GARCIA, E. S. . Coordenação da mesa redonda: "Desafios no trabalho com adolescentes com deficiências".. 2001 (Mesa Redonda) .

GARCIA, E. S. . Coordenação da mesa redonda: "projetos de extensão do DED/CEUC/UFMS".. 1994 (Mesa Redonda) .

GARCIA, E. S. ; BARUKI, L. M. ; LOUREIRO, S. S. . Participação na mesa redonda "Onde estão os Pedagogos?" realizada na II Semana de Estudos Pedagógicos: repensando a Pedagogia: práticas e habilitações. 1992 (Mesa Redonda) .

GARCIA, E. S. ; PANOVICH, J. V. ; OLIVEIRA, R. T. C. . Participação na mesa redonda "Os especialistas na escola pública em busca de identidade" realizada na II Semana de Estudo Pedagógicos: repensando a PEdagogia: práticas e habilitações. 1992 (Mesa Redonda) .

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica do Pantanal, Descrição: O objeto deste projeto é a criação do Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção Orgânica do Pantanal (NEAP). O público alvo são agricultores familiares dos assentamentos rurais de Corumbá e Ladário, alunos de graduação e da pós-graduação do Câmpus do Pantanal da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), pesquisadores da UFMS e da Embrapa Pantanal, técnicos de Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER) e das prefeituras municipais vizinhas, com desdobramentos para os produtores de hortaliças fronteiriços da Bolívia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edelir Salomão Garcia - Integrante / Edgar Aparecido da Costa - Coordenador / Ramona Trindade Ramos Dias - Integrante / Alberto Feiden - Integrante / Raquel Soares Juliano - Integrante / Cristiano Almeida da Conceição - Integrante / Anderson Luis do Espírito Santo - Integrante / Valdinei da Conceição - Integrante / Aguinaldo Silva - Integrante / Beatriz Lima de Paula - Integrante / Vânia de Oliveira Sabatel - Integrante / Ligia Lopes Teixeira de Santana - Integrante / William Marcos da Silva - Integrante / Leandro Henrique Jung - Integrante / Márcio da Silva - Integrante / Luciano Édipo Pereira da Silva - Integrante / Cláudia Antônia de Moura - Integrante / Lucineide Rodrigues da Silva - Integrante.

  • 2013 - 2017

    INCUBADORA TECNOLÓGICA DE COOPERATIVAS POPULARES DO PANTANAL E DA FRONTEIRA, Descrição: A Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares do Pantanal e da Fronteira, ora proposta, terá sede no Câmpus do Pantanal da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, na cidade de Corumbá, uma das cidades mais antigas do estado. A cidade possui contato territorial com a Bolívia, diretamente com as unidades municipais de Puerto Suárez e Puerto Quijarro (e seu distrito Arroyo Concepción), que junto com El Carmen Rivero Torres formam a província de Germán Busch, do departamento de Santa Cruz, no oriente boliviano. Além de ser conurbada com Ladário, no lado brasileiro da fronteira Brasil-Bolívia e unida ao Pantanal pelo rio Paraguai. Conta com apoio e expertise da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - ITCP/UFMS, como ?incubadora madrinha?. O objetivo é incubar quatro Empreendimentos Econômicos Solidários (EES), que foram escolhidos em razão dos trabalhos já desenvolvidos junto a eles: a Associação de Moradores da Comunidade Antônio Maria Coelho (AMC), a Associação dos Pequenos Produtores Rurais do Assentamento 72, a Associação dos apicultores da Agricultura Familiar de Corumbá- AAAFC/MS e, a Associação de Produtoras Artesanais de Biomantas de Taboa ?Mulheres de Fibra?. Pretende-se desenvolver, dentro da pedagogia da alternância, ferramentas de monitoramento e avaliação continuados com a participação da comunidade atendida, permitindo que sejam escolhidos monitores dos próprios grupos para acompanhar todo o processo da organização de forma sistematizada com registros em fotografias, vídeos e tabelas de acompanhamento produtivo. As experiências com as demandas de desenvolvimento da economia solidária, do associativismo e do cooperativismo imbricam constituir-se permanentemente no movimento de ação-reflexão-ação, assumindo um constante mergulho na existência social dos grupos populares e, paralelamente, lendo, refletindo e projetando teorizações e ações que atendam a práxis transformadora característica desta temática. É desta forma que estas ações projetadas consolidam-se como práticas extensionistas, dialogadas diretamente com os sujeitos, suas histórias e suas realidades, e intercambiando saberes e vivências no contato universidade-comunidade. Todas as atividades de pesquisa previstas na presente proposta terão, dentre outras contribuições, o firme propósito de colaborar na construção de referencial conceitual e metodológico acerca de processos de incubação e de acompanhamento de empreendimentos econômicos solidários ? EES pós-incubação. Como se trata de uma equipe multidisciplinar acredita-se que as várias formas de ver, perceber, sentir e abordar a temática possam estimular novos fazeres. A sistematização dos processos se dará nas reuniões, com mediações da ?Incubadora madrinha? e com a aproximação de outros pesquisadores que trabalham com a temática. A característica fundamental dos projetos será a melhoria da qualidade de vida, pensada em múltiplas dimensões, das pessoas envolvidas. Importa buscar e estimular alternativas de renda, bem como o empoderamento do grupo, elevação da autoestima, construção de força política na escala do território, o estímulo ao resgate cultural e os cuidados com o ambiente. As atividades a serem desenvolvidas pela Incubadora estão inseridas na concepção de desenvolvimento territorial, com foco no respeito à cultura, melhoria da qualidade de vida do grupo incubado, relacionamento ambiental saudável e empoderamento do grupo, para que possa ser protagonista do seu próprio destino. A atuação de uma equipe interdisciplinar, pautada na troca entre saberes acadêmicos e de saberes populares deve produzir respostas mais próximas da realidade da população atendida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Edelir Salomão Garcia - Coordenador / Alexandre Cougo de Cougo - Integrante / Edgar Aparecido da Costa - Integrante / Wadia Shabib Hany - Integrante / Ramona Trindade Ramos Dias - Integrante / Alberto Feiden - Integrante / Aline Mackert dos Santos - Integrante / Aurélio Vinicius Borsato - Integrante / Raquel Soares Juliano - Integrante / Rozilene Cuyate - Integrante / Cristiano Almeida da Conceição - Integrante / Tayrine Pinho de Lima Fonseca - Integrante / Rosaina Reis - Integrante / Fabio Galvani - Integrante / Fernando Fleury Curado - Integrante / Dalva Mirian Coura Aveiro - Integrante / Gabriel Vilela Manvailer - Integrante / Mariana Coura Aveiro - Integrante / Angelita Oliveira Almeida - Integrante / Sandro Sguarezzi - Integrante / Fernanda Lourenco Esteves Correa da Silva - Integrante / Rogério Güths - Integrante / Luciana Escalante Pereira - Integrante / Anderson Luis do Espírito Santo - Integrante / Augusto César Pessoa de Farias - Integrante / Maurício Normand Tosta Pecantet - Integrante / Valdinei da Conceição - Integrante / Olácio Mamoru Komori - Integrante.

  • 2013 - 2016

    Políticas e práticas educativas para a infância e a adolescência em região de fronteira de Mato Grosso do Sul, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Mônica de Carvalho Magalhães Kassar em 26/06/2014., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edelir Salomão Garcia - Integrante / M. C. M. kassar - Coordenador / Anamaria Santana da Silva - Integrante.

  • 2008 - 2017

    Formação e Trabalho do Educador em espaços escolares e não escolares, Descrição: As mudanças trazidas pela aprovação das Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia, em 2005, alteram de forma significativa o processo de formação do pedagogo ao romper com a estrutura dos currículos mínimos vigentes até então, ao possibilitar a flexibilização e inovações nos projetos institucionais, possibilitando diversidade e diversificação de projetos e acentuando o debate sobre a formação e trabalho do pedagogo. A despeito das questões conflitantes que essas diretrizes ensejam, estão incluídas nas discussões novas demandas de formação e trabalho do educador. Portanto, o objetivo dessa pesquisa é avaliar os processos de formação e trabalho do pedagogo em espaços escolares e não-escolares, levando-se em conta as essas mudanças. Pretendemos abarcar dois focos que julgamos complementares na compreensão do objeto dessa investigação. O primeiro refere-se ao aprofundamento do conhecimento sobre a formação e trabalho do educador, em seu aspecto de construção teórico-metodológica, seu papel na sociedade contemporânea e a constituição da prática educativa do pedagogo, sob a contribuição da perspectiva sócio-histórica e sociológica. O segundo foco refere-se ao conhecimento de quem são os sujeitos da educação escolar e não escolar e suas condições de aprendizagem, sob a contribuição da perspectiva sociológica. O campo empírico dessa investigação dessa pesquisa são os municípios de Corumbá e Ladário, no estado de Mato Grosso do Sul. Os procedimentos adotados para a coleta de dados serão os seguintes: coleta de fontes primárias (documentos e propostas de ação que sinalizem para a adoção de medidas sócio-educativas em espaços não escolares); coleta de dados estatísticos; entrevistas com roteiros semi-estruturados a serem realizadas com educadores, crianças e adolescentes e técnicos das Secretarias de Educação, de Assistência Social e de Saúde dos Municípios de Corumbá e Ladário/MS. Com este trabalho esperamos contribuir com a discussão nacional sobre a formação e atuação d. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edelir Salomão Garcia - Coordenador / Dimair de Souza França - Integrante / Márcia Regina do Nascimento Sambugari - Integrante.

  • 2007 - 2014

    Educação Inclusiva: Proposta Política e Cotidiano Escolar, Descrição: O objetivo desta pesquisa é acompanhar e avaliar a implantação do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade , do Governo Federal. Como suporte teórico-metodológico, parte-se da concepção de que o espaço escolar insere-se em uma sociedade que obedece a um movimento histórico-dialético e que as relações de poder inserem-se nesse movimento. A escola pode, por um lado responder às pressões do movimento de globalização da economia capitalista, mas de outro pode ser o lócus de acesso e garantia de direitos por parte das populações desfavorecidas. O ser humano encontra-se nesse movimento como produtor e produto da história. Partindo desses pressupostos, pretende-se conhecer como um Programa que dá ênfase para a participação de todos os alunos na escola se desenvolve em meio às pressões por cortes orçamentários. O município de Corumbá é o campo empírico desta investigação, por ser um dos municípios - pólo de tal Programa. Para o desenvolvimento desta pesquisa, serão adotados procedimentos analíticos a partir de dados quantitativos e qualitativos. Este projeto articula-se a projetos de pesquisa semelhantes realizados concomitantemente envolvendo docentes das seguintes universidades: UEL, UFSC, UNICAMP e UFSCar. Em 2010, este projeto foi desmembrado em dois outros, com a participação dos mesmos pesquisadores. O primeiro denomina-se Desafios da política de educação especial na perspectiva da educação inclusiva em municípios brasileiros (coordenado por KASSAR) e conta com financiamento do CNPq (Edital Universal 2010-2012). O segundo projeto, articulado ao primeiro, envolve os mesmos pesquisadores e é coordenado por MELETTI. Denomina-se A escolarização de alunos com deficiência e rendimento escolar: uma análise dos indicadores educacionais em municípios brasileiros e é financiado pelo Observatório da Educação da Capes (2010-2014). . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação (2) / Mestrado acadêmico (1). Integrante. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edelir Salomão Garcia - Integrante / Mônica de Carvalho Magalhães Kassar - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Outra.

  • 2006 - 2011

    Inclusão Social e garantia de direitos: a Criança e o Adolescente como sujeitos da história, Descrição: O objetivo desta pesquisa é acompanhar e avaliar a implantação de projetos e serviços públicos para o atendimento de crianças e adolescentes, levando-se em consideração a participação dos sujeitos envolvidos no processo. Como suporte teórico-metodológico, parte-se da concepção de que a sociedade obedece a um movimento histórico-dialético e que as relações de poder inserem-se nesse movimento, de um lado respondendo às pressões do movimento de globalização da economia capitalista, mas de outro pode ser o lócus de acesso e garantia de direitos por parte das populações desfavorecidas. O ser humano encontra-se nesse movimento como produtor e produto da história. Partindo desses pressupostos, pretende-se abarcar dois aspectos diferentes, mas complementares. O primeiro refere-se ao aprofundamento sobre o debate inclusão/exclusão social, que possibilita a ampliação do olhar sobre a temática ?situação da infância e da adolescência? na sociedade em geral. O segundo diz respeito ao conhecimento e análise de processos e estratégias de acesso e garantia de direitos para a criança e o adolescente no Brasil. O estado de Mato Grosso do Sul é o campo empírico desta investigação. Para o desenvolvimento desta pesquisa, serão adotados procedimentos analíticos a partir de dados quantitativos e qualitativos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edelir Salomão Garcia - Integrante / Maria de Loudes Jefferi Contini - Integrante / Mônica de Carvalho Magalhães Kassar - Coordenador / Ester Senna - Integrante / C. M. C. M. P. Rosa - Integrante / J. S. Leite - Integrante / S. M. F. Amorim - Integrante / Nosimar Ferreira dos Santos Rosa - Integrante / Anamaria Santana da Silva - Integrante / Celso Alberto da Cunha Cordeiro - Integrante / BARROS, C.A.S. - Integrante / Sandra Francelino Soares Silva da Costa - Integrante / Maria de Fátima Evangelista Mendonça Lima - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Outra.

  • 2001 - 2005

    Diagnóstico da situação dos meninos e meninas que vivem da/na rua na região de Corumbá e Ladário., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edelir Salomão Garcia - Integrante / Mônica de Carvalho Magalhães Kassar - Coordenador.

  • 1997 - 2003

    Sujeitos das Propostas de Integração de Mato Grosso do Sul (1988-1991)., Descrição: Pesquisa integrante de Projeto Inter-institucional (UNICAMP, UNIMEP, UFMS) "Práticas sociais, processos de significação e educação prospectiva", sob coordenação da professora Ana Luiza B. Smolka, PROCESSO CNPq 520579/97-6. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edelir Salomão Garcia - Integrante / Mônica de Carvalho Magalhães Kassar - Coordenador.

  • 1997 - 1997

    Levantamento sobre o uso de drogas pelo estudante de 1. e 2. graus no município de Corumbá., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edelir Salomão Garcia - Integrante / J. S. Leite - Coordenador.

  • 1992 - 1992

    Onde estão os pedagogos?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edelir Salomão Garcia - Integrante / ligia Maria Baruki - Coordenador / Sonia Szochalewicz Loreiro - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS - Campus do Pantanal. , Avenida Rio Branco,1270, Universitário, 79304-020 - Corumba, MS - Brasil, Telefone: (67) 32346862, Ramal: 6862, Fax: (67) 32346862, URL da Homepage:

Experiência profissional

1993 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1991 - 1993

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Contrato de Locação

Atividades

  • 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CREIA, .,Cargo ou função, Conselheira no Conselho Municipal dos direitos das crianças e dos adolecentes de Corumbá-MS.

  • 09/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PREAE/UFMS, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão no CPAN.

  • 08/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Mestrado em Educação / Educação Social, .,Cargo ou função, Membro.

  • 12/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação da UFMS, .,Cargo ou função, Representante dos Docentes do CPAN na Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação.

  • 08/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Curso do Curso de Pedagogia CPAN, .,Cargo ou função, Membro.

  • 07/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CPAN - Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Permanente de Apoio de Assistência Acadêmica CPAN.

  • 03/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CPAN - Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia do Campus do Pantanal_ Res. CC nº 110 de 18 de março de 2009..

  • 02/2009

    Outras atividades técnico-científicas , DED/CPAN/UFMS, DED/CPAN/UFMS.,Atividade realizada, Coordenadora da Oficina Pedagógica do DED IS DED/CPAN/UFMS nº 001/2009.

  • 10/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Pós-graduação em Educação, Pós-graduação em Educação.,Atividade realizada, Coordenadora da Linha de Pesquisa "Formação de Educadores e Diversidade" do Mestrado em Educação/ CPAN.

  • 10/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pós-graduação em Educação, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado da Pós-Graduação em Educação - CPAN.

  • 09/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado do Curso de Mestrado em Educação / Educação Social, .,Cargo ou função, Membro.

  • 03/2008

    Pesquisa e desenvolvimento , DED/CPAN/UFMS, .,Linhas de pesquisa

  • 06/2007

    Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento do Departamento de Educação do CPAN, Biênio 2007/2009. Conforme Portaria do Reitor nº 326, de 30 de maio de 2007..

  • 05/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CPAN - Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Educação Especial. Instrução de Serviço Nº 054, de 29 de Maio de 2006 Direção/CPAN/UFMS ).

  • 03/2001

    Pesquisa e desenvolvimento , UFMS - Campus do Pantanal, .,Linhas de pesquisa

  • 04/2016 - 04/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PROGRAD, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Projetos de Eventos Acadêmicos de Graduação - Copeg.

  • 06/2015 - 02/2018

    Extensão universitária , CPAN - Campus do Pantanal, .,Atividade de extensão realizada, Coordenadora de area do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) - Subprojeto de Pedagogia /CPAN.

  • 08/2013 - 03/2014

    Direção e administração, Coordenação do Curso de Pedagogia, .,Cargo ou função, Coordenadora de Curso.

  • 07/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PEDAGOGIA SOCIAL - T01, PESQUISA EM EDUCAÇÃO II - T01, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II - T01, SEMINÁRIO DE PESQUISA II - T01

  • 07/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação (Educação Social), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS, ATIVIDADES DE ORIENTAÇÃO E DE PRODUÇÃO DE DISSERTAÇÃO I

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Educação (Educação Social), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PROCESSOS FORMATIVOS DE EDUCADORES PARA INSTITUIÇÕES SOCIAIS

  • 02/2010 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE PESQUISA I - T01, PRÁTICA PEDAGÓGICA V - T01, PESQUISA EM EDUCAÇÃO I - T01 e T02, Trabalho de Conclusão I - T01

  • 12/2009 - 12/2009

    Direção e administração, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento no período de 02 a 04/12/2009 durante a ausência da titular IS DC nº 187/2009.

  • 10/2009 - 12/2009

    Extensão universitária , CPAC/CPAN/UFMS, .,Atividade de extensão realizada, Vice-coordenadora do Curso básico de Informática Aplicada a Iniciação Científica.

  • 09/2009 - 12/2009

    Outras atividades técnico-científicas , DED/CPAN/UFMS, DED/CPAN/UFMS.,Atividade realizada, Tutora da Docente Colaboradora Marilza da Silva Pinheiro, para acompanhar e orientar suas atividades no DED/CPAN/UFMS. Resolução DED Nº / 2009.

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Educação (Educação Social), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Disciplina Educação e Direitos Humanos - Ministrada em colaboração da Profª. Drª. Maria de Lourdes J. Contini

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Educação (Educação Social), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e direitos Sociais

  • 02/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Orientadas de Pesquisa e Prática Pedagógica II, Estágio Supervisionado II, Prática Pedagógica III, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 10/2009 - 11/2009

    Extensão universitária , PREAE/UFMS, .,Atividade de extensão realizada, Membro da Comissão Organizadora do I Encontro de Bolsistas Permanência da UFMS - resultados alcançados.

  • 09/2009 - 09/2009

    Direção e administração, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento no dia 04/09/2009, durante a ausência da titular IS DC nº 132/2009.

  • 07/2009 - 08/2009

    Extensão universitária , DED/CPAN/UFMS, .,Atividade de extensão realizada, Vice-coordenação da Semana de Integração da Primeira Turma de Educação Física do Campus do Pantanal.

  • 04/2009 - 08/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CPAN - Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Comissão de organização do processo de implantação e implementação do Curso de Educação Física-Licenciatura do DED/CPAN/UFMS IS DC/CPAN nº 045/2009.

  • 02/2009 - 07/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Educacional

  • 05/2009 - 06/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pós Graduação em Educação/Educação Social (Mestrado), .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção de Professor Visitante.

  • 05/2009 - 05/2009

    Direção e administração, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento no período de 11 a 15 de maio de 2009, durante a ausência da Titular IS DC nº 054/2009.

  • 05/2009 - 05/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Membro da Comissão do processo de seleção de área formação, conteúdo, bibliografia, composição de banca das vagas destinadas para o concurso de professores para o curso de |Pedagogia e Educação Física a serem lotados no DED/CPAN/UFMS IS DED/CPAN nº.

  • 05/2009 - 05/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CPAN - Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para proceder análise, sugestões e contra-proposta referente a proposta de restruturação administrativa IS CC nº 164/2009.

  • 05/2009 - 05/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CPAN - Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para providenciar, organizar e subestabelecer subcomissões para a eleição do Colegiado de Curso e de Coordenador de urso/CPAN IS CC nº 163/2009.

  • 03/2009 - 03/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, PREG/UFMS, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão Especial para Seleção de Professores Substitutos IS PREG nº 33/2009.

  • 02/2009 - 03/2009

    Direção e administração, CPAN - Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Coordenadora de Curso provisória de 02/02 a 01/03/ 2009 IS DC nº 017/2009.

  • 10/2008 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Recebimento e Análise das Atividades Complementares Obrigatórias do Curso de Pedagogia (ACO) IS DED/CPAN/UFMS nº 12/2008.

  • 03/2008 - 12/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Coordenação da Oficina Pedagógica para o ano de 2008..

  • 03/2008 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro de Comissão para orientar a respeito das atividades complementares do curso de Pedagogia diurante o ano de 2008..

  • 02/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Orientadas em Pesquisa e Prática Pedagógica I, Estágio Supervisionado I, Prática Pedagógica IV, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 07/2006 - 12/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Tutora do Docente Colaborador Eduardo Henrique Oliveira da Silva, para acompanhar e orientar suas atividades no DED/CPAN/UFMS. Resolução Nº 063, de 14/09/06.

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas de Educação Especial

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas de Educação Especial, Política e Planejamento Educacional

  • 04/2007 - 12/2007

    Extensão universitária , DED/CPAN/UFMS, .,Atividade de extensão realizada, Oficina pedagógica: espaço para a formação de professores na perspectiva da escola inclusiva (coordenador).

  • 03/2007 - 12/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Coordenação da Oficina Pedagógica para o ano de 2007..

  • 10/2006 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para elaborar o Projeto de Extensão do Curso de Pedagogia em Comemoração aos 40 anos do CPAN/2007. Conforme Instrução de Serviço/DED n. 003, de 05/10/2006..

  • 05/2007 - 11/2007

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora do Projeto de Extensão Laboratório Contemporâneo para a Educação do Movimento Corporal II, coordenado pelo acadêmico Joseney Ribeiro Rondon.

  • 08/2007 - 10/2007

    Extensão universitária , DAM/CPAN, .,Atividade de extensão realizada, Orientadora e Colaboradora do Projeto de Extensão intitulado O Ensino de Geografia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental.

  • 08/2007 - 08/2007

    Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso (De 20/08/2007 a 24/08/07 - Instrução de Serviço n° 106 de 17 de Agosto de 2007 Direção/CPAN/UFMS ).

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino em Sociologia da Educação

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas de Educação Especial

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas de Educação Especial

  • 02/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Educação Especial

  • 04/2007 - 04/2007

    Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso (De 20/04/2007 a 25/04/07 - Instrução de Serviço n° 034 de 17 de Abril de 2007 Direção/CPAN/UFMS ).

  • 02/2007 - 03/2007

    Extensão universitária , DED/CPAN/UFMS, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Libras (orientadora).

  • 10/2006 - 03/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Membro de Comissão para proceder aos estudos referentes à reestruturação do Curso de Pedagogia do CPAN até 30 de março de 2007. Conforme Instrução de Serviço/DED n. 006, de 01/09/2006...

  • 10/2006 - 12/2006

    Extensão universitária , DED/CPAN/UFMS, .,Atividade de extensão realizada, A história da educação brasileira na formação de professores (coordenadora).

  • 04/2006 - 12/2006

    Extensão universitária , DED/CPAN/UFMS, .,Atividade de extensão realizada, Conexões de Saberes: Diálogos entre a Universidade e as comunidades populares - 2006 (colaboradora).

  • 03/2006 - 12/2006

    Outras atividades técnico-científicas , DED/CPAN/UFMS, DED/CPAN/UFMS.,Atividade realizada, Coordenação da Oficina Pedagógica para o ano de 2006, conforme Instrução de Serviço Nº 002 de 28/03/06.

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 02/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I (Turma 2)

  • 02/2006 - 12/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia, conforme resolução 103, de 16 de Março de 2006..

  • 11/2006 - 11/2006

    Direção e administração, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso (De 11/11/2006 a 16/11/06 - Instrução de Serviço n° 138 de 13 de novembro de 2006 Direção/CPAN/UFMS ).

  • 11/2006 - 11/2006

    Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso ( 24/11/2006 - Instrução de Serviço n° 144 de 23 de Novembro de 2006 Direção/CPAN/UFMS ).

  • 03/2006 - 10/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Membro de Colegiado do Curso de Pedagogia, em substituição a Profª Dr. Ester Senna. Conforme Resolução CPAN Nº 104, de 16/3/06.

  • 09/2006 - 09/2006

    Direção e administração, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso (De 25/09/2006 a 26/09/06 - Instrução de Serviço n° 119 de 22 de setembro de 2006 Direção/CPAN/UFMS).

  • 09/2006 - 09/2006

    Extensão universitária , DED/CPAN/UFMS, .,Atividade de extensão realizada, Colaboradora no Projeto de Extensão VI Congresso de Psicologia do Pantanal, II Congresso do CREIA, I Seminário do Conexões de Saberes, Semana de Pedagogia.

  • 08/2006 - 09/2006

    Direção e administração, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso (De 31/08/2006 a 01/09/06 - Instrução de Serviço n° 096 de 04 de setembro de 2006 Direção/CPAN/UFMS ).

  • 08/2006 - 08/2006

    Direção e administração, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento (De 30/08/2006 a 31/08/06 - Instrução de Serviço n° 095 de 04 de setembro de 2006 Direção/CPAN/UFMS).

  • 07/2006 - 07/2006

    Direção e administração, DED/CPAN/UFMS, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso (De 17/07/2006 a 31/07/06 - Instrução de Serviço n° 074 de 13 de junho de 2006 Direção/CPAN/UFMS ).

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio

  • 02/2006 - 07/2006

    Ensino, Geografia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação

  • 11/2005 - 11/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Membro da comissão para reformulação das normas de Atividades Complementares do Curso de Pedagogia. Instrução de Serviço nº 005, de 12/11/05, Campus de Corumbá...

  • 02/2005 - 04/2005

    Ensino, Educação Básica na Perspectiva da Ed. Inclusiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos em Educação Especial

  • 03/2000 - 12/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Orientação e tutoria à professora substituta Nazira M. A. J. Costa no período de 2000 a 2001..

  • 02/2002 - 02/2002

    Extensão universitária , UFMS - Campus do Pantanal, .,Atividade de extensão realizada, Curso -.

  • 12/2000 - 02/2002

    Direção e administração, UFMS - Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 12/2000 - 02/2002

    Outras atividades técnico-científicas , UFMS - Campus do Pantanal, UFMS - Campus do Pantanal.,Atividade realizada, Representante titular do Campus de Corumbá no Fórum Municipal de Educação Especial - Corumbá-MS.

  • 12/2000 - 02/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, Conselheira do Conselho de Campus.

  • 12/2000 - 02/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, UFMS - Campus do Pantanal, .,Cargo ou função, membro da comissão setorial de ensino.

  • 07/2001 - 12/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Orientação de monitoria da acadêmica Márcia Regina do Nascimento Sambugari na disciplina "Metodologia do Ensino Fundmanental II".

  • 07/2001 - 12/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Orientação de monitoria da acadêmica Janete Melo Nantes na disciplina "Psicologia da Educação II".

  • 07/2001 - 12/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora de monitoria de ensino junto à acadêmica Márcia Regina do Nascimento Sambugari, na disciplina Metodologia de Ensino II..

  • 07/2001 - 12/2001

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora de monitoria de ensino junto à acadêmica Janete Nantes Melo, na disciplina Didática II..

  • 03/2001 - 12/2001

    Extensão universitária , UFMS - Campus do Pantanal, .,Atividade de extensão realizada, A Educação Especial na Formação Inicial e Continuada do Professor.

  • 09/2001 - 09/2001

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, II Encontro de Língua Brasileira de Sinais.

  • 03/2001 - 07/2001

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de ensino: Repensando o ensino de Língua Portuguesa nos primeiros anos escolares..

  • 03/2001 - 07/2001

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de ensino: A Prática de Ensino em MEtodologia na formação do professor..

  • 02/2001 - 07/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Educação, Departamento de Educação.,Atividade realizada, Orientação de monitoria da acadêmica Janete Melo Nantes na disciplina.

  • 03/2000 - 12/2000

    Extensão universitária , UFMS - Campus do Pantanal, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Educação Especial e Formação do Professor.

  • 03/2000 - 12/2000

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, A trajetória escolar de alunos que passaram por classes especiais para deficientes..

  • 11/1999 - 12/2000

    Pesquisa e desenvolvimento , UFMS - Campus do Pantanal, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2000 - 11/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora de monitoria de extensão junto à acadêmica Márcia Regina do Nascimento Sambugari, no projeto de extensão "Educação especial e a formação de professores..

  • 03/1996 - 12/1996

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de Ensino: Oficina Pedagógica: espaços para o repensar das metodologias de ensino - Parte II..

  • 12/1995 - 12/1995

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, III Semana de estudos pedagógicos: o pedagogo e o professor em questão..

  • 08/1995 - 12/1995

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Oficina Pedagógica de artes plásticas e ciências para professores da rede pública.

  • 03/1995 - 12/1995

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de Ensino: Oficina Pedagógica: espaços para o repensar das metodologias de ensino..

  • 11/1994 - 12/1994

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de ensino: O pedagogo: discussões e embates..

  • 08/1994 - 12/1994

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Atividades pedagógicas na base de estudos do Pantanal..

  • 04/1994 - 12/1994

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Ensino Fundamental: as séries iniciais em questão..

  • 09/1994 - 11/1994

    Direção e administração, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 12/1993 - 12/1993

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, II Semana de Estudos Pedagógicos: repensando a pedagogia: prática e habilitações..

  • 08/1993 - 12/1993

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Educação rural: um desafio..

  • 05/1993 - 12/1993

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Fundamentos de Didática, Introdução à Educação Especial, Metodologia da Educação II, Prática de Ensino das Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Princípios e Métodos de Orientação Educacional

  • 03/1993 - 12/1993

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação, .,Cargo ou função, Coordenadora de monitoria de ensino junto à acadêmica Jeane Auxiliadora N. Santos, na disciplina Metodologia de Ensino II..

  • 02/1993 - 12/1993

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Atividades pedagógicas na base de estudos do Pantanal..

  • 04/1993 - 11/1993

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de ensino: Pedagogo na empresa: educação versus treinamento..

  • 04/1993 - 11/1993

    Extensão universitária , Departamento de Educação, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de ensino: Administração colegiada: o orientador educacional nas coordenadorias pedagógicas..

1989 - 1991

Escola Estadual de 1. e 2. Graus Professora Irene Ribeiro

Vínculo: Professor I, Enquadramento Funcional: Regime ACT, Carga horária: 36

Atividades

  • 03/1989 - 08/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Séries iniciais

1990 - 1990

Escola Estadual de 1. e 2. Graus "Osvaldo Catalano"

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Regime parcial

Atividades

  • 03/1990 - 12/1990

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Educação, Filosofia e História da Educação

1988 - 1989

Escola Estadual de 1. e 2. Graus "Kimako Kamada Kinoshita"

Vínculo: Professor II, Enquadramento Funcional: Regime ACT

Atividades

  • 11/1988 - 02/1989

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Séries iniciais

1987 - 1988

Liceu Camilo Castelo Branco

Vínculo: Regime CLT, Enquadramento Funcional: Especialista

Atividades

  • 10/1987 - 07/1988

    Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Orientador Educacional.

1986 - 1987

Colégio Santo George

Vínculo: Professor de Semi-Internato, Enquadramento Funcional: Regime CLT

Atividades

  • 03/1986 - 02/1987

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Orientador de Estudos

1986 - 1986

Escola Estadual de 1. e 2. Graus "Dom Bernardo Rodrigues Nogueira"

Vínculo: substituta Licença prêmio, Enquadramento Funcional: Regime ACT

Atividades

  • 11/1986 - 12/1986

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Fundamental