Tais Lirio da Cruz

Especialista em Educação e Mestre em Linguística com desenvolvimento de pesquisas sobre o "Dialogismo na construção dos sentidos dos textos" e estratégias de leitura proficiente. Cursou pós-graduação em Docência do Ensino Superior, em Gramática da Língua Portuguesa e em Metodologias para o Ensino superior presencial e EAD. Formada em Letras e Pedagogia. Participa regularmente de diversas extensões mantendo-se sempre atualizada. Leciona sempre acionando estratégias diversificadas, técnicas didáticas com recursos tecnológicos e metodologias ativas. Profissional comprometida com a democratização e universalização do conhecimento e da educação, bem como da construção do conhecimento significativo que encaminha o cidadão para autonomia. Domina estratégias didáticas motivacionais com ênfase em dinâmicas e utilização das Inteligências Múltiplas na formação humana. Desenvolve projetos e conteúdos para cursos presenciais e em EAD. Elabora e revisa PPCs (Planos de Cursos) para IES (instituições de Ensino superior). Domina procedimentos para atendimento ao MEC. Docente no Grupo Laureate. Professora da UNIFACS (Universidade de Salvador).

Informações coletadas do Lattes em 21/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2010 - 2013

Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Tais Lírio da Cruz. O TOM POLIFÔNICO BAKHTINIANO EM ARTIGOS DE OPINIÃO: O DIALOGISMO COMO ESTRATÉGIA DE LEITURA.,Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Sonia Sueli Berti Santos
Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Gramática - Pós-graduação

1995 - 1996

UNIVERSIDADE SANTANA
Título: Técnicas Motivacionais para o Ensino da Gramática
Orientador: Clotilde Tartaglia

Graduação em Pedagogia Plena

1996 - 1998

Faculdades Integradas Soares de Oliveira

Graduação em Letras

1986 - 1989

Universidade de Guarulhos

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em A importância das emoções no processo de aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Laureate Brasil SP, LB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Princípios da Andragogia. (Carga horária: 2h). , Laureate Brasil SP, LB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Propriedade intelectual no ensino e aprendizagem digital. (Carga horária: 2h). , Laureate Brasil SP, LB, Brasil.

2020 - 2020

Promovendo aprendizagem na sala de aula do blackboard. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LIU, Brasil.

2020 - 2020

Encorajando a integridade acadêmica. (Carga horária: 2h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Fornecendo feedback significativo. (Carga horária: 2h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

A gestão da sala de aula presencial. (Carga horária: 2h). , Laureate Brasil SP, LB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Voluntariado. (Carga horária: 10h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em EAD sem dúvidas. (Carga horária: 5h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Introdução ao Ensino e aprendizagem digital. (Carga horária: 20h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.

2016 - 2016

Vídeo aulas . Recursos para aulas gravadas em estúdio. (Carga horária: 4h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2016 - 2016

Relações emocionais no ensino aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2016 - 2016

Utilização de filmes nas aulas para construção de conhecimentos. (Carga horária: 4h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2016 - 2016

Desenvolvimento de aulas selfies. (Carga horária: 4h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Workshop de Câmera, Voz e Linguagem Corporal promovida pela Escola de Atore. (Carga horária: 4h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Grupos Temáticos:avaliação Institucional.. (Carga horária: 100h). , Universidade Nove de Julho, UNINOVE, Brasil.

2006 - 2006

Planejamento, Legislação e Implementação de EAD. (Carga horária: 15h). , Instituto Monitor S/C Ltda, MO, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Cultura Afro Brasileira. (Carga horária: 120h). , Faculdade Mozarteum, FM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: LÍNGUA INGLESA, LITERATURAS BRASILEIRA E PORTUGUESA.

Organização de eventos

CRUZ, T. L. . Jornada Pedagógica - Linguística - Análise do Discurso UNICSUL2010. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Semana de Educação Sigmund Freud.Educação e Construção dos Sentidos. 2016. (Encontro).

IV SIL Simpósio Internacional de Linguística.Polifonia e Dialogia em Artigos de Opinião. 2011. (Simpósio).

CELE PUC São Paulo. Linguística-Analise do discurso - Jean-Michel ADAM. 2010. (Congresso).

Convenção Docente UnINOVE. 2009. (Outra).

Convenção Discente - UNINOVE.Técnicas motivacionais para docência em Língua e Literatura. 2008. (Outra).

Participação em bancas

CRUZ, T. L.. Literatura e curta metragem. 2015. Universidade Nove de Julho.

Orientou

Tais Lirio da Cruz

O tom polifônico bakhtiniano em artigos de opinião: o dialogismo como estratégia de leitura; ; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Cruzeiro do Sul; (Orientador);

FERNANDO SANTOS

Marcas dialógicas em HQs; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Taís Lirio da Cruz;

Outras produções

CRUZ, Taís Lirio ; CRUZ, T. L. ; CRUZ, T. L. . Gestão Pública - UNIFACS. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto Pedagógico do curso PPC 2019).

CRUZ, T. L. . Introdução aos Estudos de Língua Inglesa. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

CRUZ, T. L. . Introdução aos estudos de Língua Inglesa. 2019. (Vídeo aula).

CRUZ, T. L. . Curta metragens e aprendizagem significativa. 2015. (Projeto Integrador).

CRUZ, T. L. . Formação do Revisor de Texto em Português. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina - Graduação Letras- EAD-Formação do Revisor - Formação Executiva).

CRUZ, T. L. . Produção textual. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, T. L. . Jogos Pedagógicos e Dinâmicas de Grupo. 2009 (Oficina cultural) .

CRUZ, T. L. . A utilização das Inteligências Múltiplas no estímulo à cognição. 2008 (Palestra) .

Projetos de pesquisa

2009 - Atual

Nome do grupo: Interfaces do Léxico da Língua Portuguesa, Descrição: ? Léxico em evidência sob aspectos: discursivos, fonológicos, morfossintáticos, semânticos e estilísticos das linguagens. ? Produtividade do Léxico: Letramento e metodologia do ensino de língua portuguesa e língua inglesa; relações com aquisição, desenvolvimento e desempenho lexical das culturas. ?Terminologia Aplicada: estudo de vocabulário de língua comum e de linguagens de especialidade; métodos e técnicas; visando aos dicionários monolingues, bilíngues e multilingues.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Taís Lirio da Cruz - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Nove de Julho, Universidade Nove de Julho. , Rua Guaranésia,425, Vila Maria, 02112-000 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (011) 26339000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2012

unicsul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor em Nível Superior, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - Atual

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2008

Instituto Monitor S/C Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Diretora de Escola, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 2006

Salesiano Santa Teresinha

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2019 - Atual

Universidade Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior - EAD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.