Aline Pimentel Azevedo Almeida
Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Federal Fluminense(2017), especialização em ARQUITETURA DA CIDADE: SUAS DEMANDAS E TECNOLOGIAS pelo Instituto Federal Fluminense campus Campos - centro(2019), curso-tecnico-profissionalizantepelo Instituto Federal Fluminense Campus Bom Jesus(2010) e ensino-medio-segundo-grau pelo Instituto Federal Fluminense Campus Bom Jesus(2010). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo.
Informações coletadas do Lattes em 09/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em ARQUITETURA DA CIDADE: SUAS DEMANDAS E TECNOLOGIAS
2017 - 2019
Instituto Federal Fluminense Campus Campos - Centro
Título: O DES(USO) DO ESPAÇO PÚBLICO: uma análise o Parque Alberto Sampaio
Orientador: Antonio Leandro Crespo de Godoy
Graduação em Arquitetura e Urbanismo
2011 - 2017
Instituto Federal Fluminense
Título: CENTRO COMUNITÁRIO PARA RESSOCIALIZAÇÃO DE ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI E BEM ESTAR DA POPULAÇÃO EM CUSTODÓPOLIS (CAMPOS DOS GOYATAZES, RJ)
Orientador: Aline Couto da Costa
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.
Participação em eventos
VII Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica. Soluções Práticas de Acessibilidade para o Instituto Federal Fluminense ? campus: Campos - Centro. 2015. (Congresso).
XVII Encontro Regional de Estudantes de Arquitetura e Urbanismo. 2014. (Encontro).
20ª Semana Saber Fazer Saber. SOLUÇÕES DE ACESSIBILIDADE PARA O IFF - CAMPUS CAMPOS - CENTRO. 2013. (Exposição).
II CONINTER. SOLUÇÕES DE ACESSIBILIDADE PARA O IFF ? CAMPUS: CAMPOS ? CENTRO. 2013. (Congresso).
V Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica. SOLUÇÕES DE ACESSIBILIDADE PARA O IFF - CAMPUS CAMPOS - CENTRO. 2013. (Congresso).
Seminário Regional de Ensino Superior em Arquitetutra e Urbanismo. 2012. (Seminário).
XV Encontro Regional de Estudantes de Arquitetura e Urbanismo. 2012. (Encontro).
Produções bibliográficas
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AQUINO, R. C. M. P. ; ALMEIDA, A. P. A. ; PRADO, C. B. . Diagnóstico de Acessibilidade no Ambiente Escolar: Estudo de Caso no IFF ? campus: Campos - centro. In: XXXIV ENSEA / XVIII CONABEA, 2015, Natal/RN. Qualidade no Ensino de Arquitetura e Urbanismo: Inovação, competências e o papel do professor, 2015.
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AQUINO, R. C. M. P. ; ALMEIDA, A. P. A. ; PEIXOTO, A. M. ; PRADO, C. B. ; GONCALVES, E. C. A. . SOLUÇÕES DE ACESSIBILIDADE PARA O IFF ? CAMPUS: CAMPOS ? CENTRO. In: II Congresso Internacional Interdisciplinar em Sociais e Humanidades, 2013, Belo Horizonte. II CONINTER, 2013.
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ALMEIDA, A. P. A. ; PRADO, C. B. ; AQUINO, R. C. M. P. . Soluções Práticas de Acessibilidade para o Instituto Federal Fluminense ? campus: Campos - Centro. In: VII Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica, 2015, Campos do Goytacazes. Luz, Vida e Ciência. Campos do Goytacazes, RJ: Essentia Editora, 2015.
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PEIXOTO, A. M. ; AQUINO, R. C. M. P. ; ALMEIDA, A. P. A. ; GONCALVES, E. C. A. ; PRADO, C. B. . SOLUÇÕES DE ACESSIBILIDADE PARA O IFF - CAMPUS CAMPOS - CENTRO. In: V Congresso de Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica, 2013, Campos do Goytacazes. V CONFICT - A Ciência pela Água. Campos do Goytacazes: Essentia Editora, 2013.
Projetos de pesquisa
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2013 - 2015
SOLUÇÕES DE ACESSIBILIDADE PARA O IFF - CAMPUS: CAMPOS - CENTRO, Descrição: O objetivo principal foi desenvolver a avaliação das condições de acessibilidade espacial de um dos prédios do IFF. Esta avaliação constituiu-se num estudo de caso piloto que visa não só avaliar e propor soluções de projeto para as instituições escolares, mas também contribuir para o desenvolvimento de programa de acessibilidade. Por outro lado, a realização do estudo teve a intenção de possibilitar o desenvolvimento de políticas de ação que apoiem concretamente uma mudança nos modos de ensinar e garantem condições de acesso espacial e uso dos espaços como condição básica para atingir o objetivo maior da inclusão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Aline Pimentel Azevedo Almeida - Coordenador / Cíntia Barbosa Prado - Integrante / Regina Coeli Martins Paes Aquino - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal Fluminense - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2015
Instituto Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Atividades
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01/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Institut Federal Fluminense, .,Linhas de pesquisa
2016 - 2018
Nogueira Aguiar Construções e Empreendimentos LTDA.Vínculo: Projetista, Enquadramento Funcional: Projetista, Carga horária: 40
2014 - 2016
Nogueira Aguiar Construções e Empreendimentos LTDA.Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Desenhista Cadista, Carga horária: 20
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