John Fiorese
Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação. Trabalhou, de 2007 a 2022, como professor de inglês em escolas de línguas. Atuou como pedagogo em escola da rede municipal de Pinhais por um semestre e como professor de anos iniciais por nove meses. Atuou com informática e inglês em turmas de terceiros, quartos e quintos anos em escola da rede municipal de Colombo. Trabalha com anos iniciais de ensino fundamental em escola pública da rede municipal de Curitiba desde 2023. Também trabalha com aulas particulares de inglês para fins específicos.
Informações coletadas do Lattes em 09/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Letras
2022 - Atual
Universidade Federal do Paraná
Clarissa Menezes Jordão.
Mestrado em Educação
2017 - 2019
Universidade Federal do Paraná
Título: Infância "pra cá" e "pra lá" da linha do trem : significados e práticas de crianças do bairro Cajuru
, Ano de Obtenção: 2019.Valéria Milena Rohrich Ferreira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: infância; Curitiba; cidade; discurso; círculo de Bakhtin.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Aperfeiçoamento em Formação de Docentes para Educação Infantil
2007 - 2009
Colégio Estadual Presidente Abraham Lincoln
Título: Relatório Final de Estágio. Ano de finalização: 2009
Orientador: Elaine Provenci
Graduação em Letras Português e Inglês
2014 - 2019
Universidade Federal do Paraná
Título: ?Falante nativo? em seus devidos espaço, território e lugar: mais um mecanismo de constituição e manutenção do Estado-nação moderno?
Orientador: Clarissa Menezes Jordão
Graduação em Pedagogia
2009 - 2013
Universidade Federal do Paraná
Título: Conhecimento e Currículo: Um estudo sobre a Nova Sociologia da Educação e o pensamento de Michael F. D. Young
Orientador: Valéria Milena Rohrich Ferreira
Formação complementar
2022 - 2022
Direito à Educação: desafios para a avaliação da aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Pinhais, PMP, Brasil.
2022 - 2022
Práticas Pedagógicas III - Sequência Didática e Interdisciplinidade. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Pinhais, PMP, Brasil.
2022 - 2022
Práticas Pedagógicas IV - Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Pinhais, PMP, Brasil.
2022 - 2022
XXV Formação Continuada - Jogos Intelectivos e Esportivos de Pinhais. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Pinhais, PMP, Brasil.
2022 - 2022
Estratégias didáticas para o ensino da Matemática nos anos iniciais do EF. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Pinhais, PMP, Brasil.
2022 - 2022
Práticas Pedagógicas V - 3º,4º e 5º anos - Educação Física. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Pinhais, PMP, Brasil.
2021 - 2022
Metodologias Ativas, Aprendizagens Híbridas e Tecnologias Emergentes. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de Pinhais, PMP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Participação em eventos
X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS - 10 anos: Tecendo Saberes, Fazeres e Práticas para uma Educação de Qualidade. 2022. (Seminário).
X SEMINÁRIO MUNICIPAL DA DIVERSIDADE - Diversidades, Trajetórias e Protagonismos: Olhando o passado e pensando o futuro. 2022. (Seminário).
Poiesis 2021 - "Tempos loucos". 2021. (Outra).
63º. Seminário do GEL.Adjetivos relacionais: intersectivos ou não-intersectivos?. 2016. (Seminário).
Contatos Interculturais com Intercambistas PEC-G. 2016. (Seminário).
Critical English Language Teaching. 2015. (Seminário).
Prática Exploratória: Questionando Nossas Vidas em Sala de Aula. 2015. (Seminário).
Reencontrar: O Desafio da Ficção Histórica. 2015. (Seminário).
SEMANA DE LETRAS 2015.ADJETIVOS RELACIONAIS: INTERSECTIVOS OU NÃO-INTERSECTIVOS?. 2015. (Outra).
Literatura em tempos de repressão. 2014. (Seminário).
Prática Exploratória: Questionando Nossas Vidas em Sala de Aula. 2014. (Seminário).
Semana de Letras 2014. 2014. (Outra).
Produção e Reestruturação de Textos para Professores de Lingua Estrangeira. 2011. (Seminário).
Convenção Regional. 2010. (Encontro).
Produções bibliográficas
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FIORESE, J. . Impactos de correções orais em sala de aula de língua estrangeira: apontando caminhos a partir da perspectiva da interculturalidade crítica. BABEL , v. 9, p. 84-96, 2019.
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FIORESE, J. . Internacionalização e práticas de mobilidade: o desejo de estar com o outro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIORESE, J. ; CHAIA, A. N. . O trabalho com as quatro habilidades da língua dentro do inglês sem fronteiras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FIORESE, J. . Adjetivos relacionais: intersectivos ou não-intersectivos?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FIORESE, J. . INTERSECTIVOS OU NÃO-INTERSECTIVOS?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2017
Multiletramentos, Internacionalização e Língua Inglesa no Brasil: ?em se plantando, tudo dá??, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: John Fiorese - Coordenador / CLARISSA MENEZES JORDÃO - Integrante.
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2014 - 2015
Adjetivos: diferenças interpretativas e posição no domínio nominal, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: John Fiorese - Coordenador / MARIA JOSÉ GNATTA DALCUCHE FOLTRAN. - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - 2024
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de anos iniciais, Carga horária: 20
2023 - 2023
Prefeitura Municipal de ColomboVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de anos iniciais, Carga horária: 40
2022 - 2023
PREFEITURA MUNICIPAL DE PINHAISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de anos iniciais, Carga horária: 20
2022 - 2023
PREFEITURA MUNICIPAL DE PINHAISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 20
2018 - 2022
TALKEN ENGLISH SCHOOLVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 10
2018 - 2022
UTFPR IdiomasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de língua inglesa, Carga horária: 8
2016 - 2017
Centro de Línguas e Interculturalidade UFPRVínculo: Professor de Idiomas, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 8
2015 - 2016
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista Inglês sem Fronteiras, Carga horária: 20
2014 - 2014
Universidade Federal do ParanáVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa - Projeto PBIH, Carga horária: 3
2007 - 2015
Fisk centro de ensinoVínculo: Professor de Idiomas, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 10
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