TIAGO DESTÉFFANI ADMIRAL
Graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2008). Especialista em Educação Profissional pelo Instituto Federal do Espírito Santo - IFES (2010). Mestre na área de Ensino de Ciências e Matemática - IFES (2013). Doutor em Ciências Naturais - UENF (2018). Tem experiência em ensino de Física, ensino de Cálculo Diferencial e Integral e Equações Diferenciais Ordinárias. Bem como na área de eletrônica e desenvolvimento de sistemas embarcados. Atualmente é professor de física efetivo do Instituto Federal Fluminense - IFF - RJ. Atua no curso de Licenciatura em Ciências Naturais, Licenciatura em Matemática e no programa de mestrado MNPEF. Revisor ad hoc de periódicos na área de ensino de física. Desenvolve projetos de pesquisa na área de tecnologias no Ensino de Física, com ênfase na aplicação de controladores lógico programáveis como ferramenta de ensino.
Informações coletadas do Lattes em 06/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências Naturais
2014 - 2018
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro
Título: O uso do episódio histórico do Padre Landell na formação de professore: Avaliação de uma proposta didática sobre a transmissão de ondas eletromagnéticas
Marília Paixão Linhares. Palavras-chave: ENSINO DE FÍSICA; História da Ciência; Experimentos Históricos; Formação de professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática
2011 - 2013
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: A UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ALTERNATIVAS E EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS ARGUMENTATIVAS EM SALA DE AULA
, Ano de Obtenção: 2013.Emmanuel Marcel Favre Nicolin.Palavras-chave: ENSINO DE FÍSICA; RECURSOS ALTERNATIVOS; ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA; PRÁTICA ARGUMENTATIVA.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Educação Profissional Técnica Integrada ao E.M.
2009 - 2010
Instituto Federal do Espírito Santo
Título: O professor da Educação Profissional Sem Formação Pedagógica - Sua Prática, Sua Práxis - Um Estudo Descritivo
Orientador: Carlos Roberto Pires Campos
Bolsista do(a): Secretaria de Educação, SEDU, Brasil.
Graduação em Física
2002 - 2008
Universidade Federal de Viçosa
Título: O Ensino de Ciências
Orientador: Orlando Pinheiro da Fonseca Rodrigues
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em Ciberespaço: novos ambientes de aprendizagem e comunicação. (Carga horária: 80h). , Multivix - Centro Universitário, MULTIVIX, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 80h). , Multivix - Centro Universitário, MULTIVIX, Brasil.
2022 - 2022
Analise Textual Discursiva (ATD): teoria na prática. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Fluminense, IFF, Brasil.
2012 - 2012
ASPECTOS METODOLÓGICOS NA PESQUISA EM ENSINO DE CI. , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2010 - 2010
Curso Intensivo de Formação. (Carga horária: 60h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
2005 - 2005
Aprendizagem Significativa. , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Participação em eventos
A interdisciplinaridade na ciência e a necessidade de uma ciência mais humana. 2022. (Seminário).
IV Semana Pedagógica. 2022. (Encontro).
IV Semana Pedagógica. 2022. (Encontro).
XIV Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VII Congresso Fluminense de Pós-Graduação. Utilização de acontecimentos do mangá Doctor Stone para trabalhar conceitos de eletromagnetismo. 2022. (Congresso).
XIV Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VII Congresso Fluminense de Pós-Graduação. 2022. (Congresso).
IV SEMANA DAS LICENCIATURAS. 2016. (Encontro).
XVI Mostra de pós-graduação UENF.Utilização de microcontrolador arduino como facilitador no ensino de física. 2016. (Simpósio).
XXIII Semana do Saber Fazer. Construção de um dispenser automático de bebedouro utilizando Arduino. 2016. (Feira).
I Congresso Nacional de Programas Educativos para Jovens, Adultos e Idosos. Método de Estudo de Caso Histórico no Proeja: Uma Proposta de Sequência Didática. 2015. (Congresso).
Feira do saber fazer saber. Enxergando Ondas Estacionárias - Criando Fenômeno de Ressonância no MHS. 2014. (Feira).
IV Eneciências. A CONSTRUÇÃO DE UM DICIONÁRIO DE CINEMÁTICA E A RESOLUÇÃO DO PROBLEMA DO MOVIMENTO DA ARRUELA - APLICANDO A ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA. 2014. (Congresso).
Semana do saber fazer saber. Projeto detector de metais. 2013. (Feira).
III Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. PROPOSTA DE SEQUENCIA DIDÁTICA DE FÍSICA PARA DEBATER O CONCEITO DE CINEMÁTICA. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DOS TEMAS TRÂNSITO E SAÚDE.. 2012. (Congresso).
Jecim - Jornada Científica de Educação em Ciências.Uma Análise Preliminar Sobre o Ensino do Conceito de Energia em uma Turma de Ensino Médio. Estabelecendo Relações entre a Física e a Sociedade. 2012. (Encontro).
- SECIM - I SEMINÁRIO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.ENSINO DE FÍSICA NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS ALTERNATIVOS. 2011. (Seminário).
Participação em bancas
ADMIRAL, T. D.HYGINO, Cassiana B. M.; MARCELINO, V. S.; Garcia, Vantelfo N. Uma sequência Didática de Ensino Investigativa Sobre Radioatividade, Energia Nuclear e Suas Aplicações. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Instituto Federal Fluminense.
Augé, P. S.; Giacomini, R. A.;CALDAS, R. L.ADMIRAL, Tiago Destéffani. Unidades de Ensino Potencialmente Significativas sob re Refração e Lentes com Enfoque Experimental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Instituto Federal Fluminense.
De Sousa, C. E. B.;HYGINO, Cassiana B. M.Rodrigues Júnior EdmundoADMIRAL, Tiago Destéffani; Dos Reis, V. M. S.. Experimentos de pensamento: Potencialidades no Ensino de Física. 2022. Tese (Doutorado em Ciências Naturais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
Oliveira, Maria de Fátima A.;ADMIRAL, Tiago Destéffani; Mendonça, Lêda G.. O ensino de ciências no contexto dos anos iniciais da escola fundamental: a formação docente e as práticas pedagógicas. 2018. Tese (Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz.
de Castro, M. P. P.; Sthel, M. S.; Stahl, N. S. P.;ADMIRAL, Tiago D.. Aplicação entre UEPS e Modelagem matemática no Ensino de CálculoDiferencial e Integral em problemas de Ciências Naturais. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências Naturais) - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro.
SILVA, J. C. M.;Rodrigues Júnior EdmundoADMIRAL, Tiago D.. Utilização do Arduino no cálculo experimental da gravidade um projeto acessível a deficientes visuais. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS COM ÊNFASE EM FÍSIC) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
Marques, F. C.;ADMIRAL, Tiago D.; de Souza, T. S.. Proposta de uma equência didática para o ensino médio a partir do diagnóstico sobre o tema radioatividade. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS COM ÊNFASE EM FÍSIC) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.
ADMIRAL, Tiago DestéffaniCALDAS, R. L.; LOPES, A. M. A.. Uso de jogo quiz on-line como ferramenta motivadora na resolução de questões de física. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação lato-sensu em docência no século XXI) - Instituto Federal Fluminense.
Ferreira, B. I. A. S.; Araújo, R. M.;ADMIRAL, Tiago D.; Vieira, R. R. M.. ENSINO DA CINEMÁTICA: A PROBLEMÁTICA SOBRE A MATEMATIZAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA FÍSICA APLICADA AO COTIDIANO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências: Biologia, Física e Química) - Instituto Federal Fluminense.
ADMIRAL, T. D.; Augé, Pierre; Boldo, José L.. Utilização do método de estudo de caso no ensino sobre espectros contínuo e discreto. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências da Natureza) - Instituto Federal Fluminense.
Ney Wander Gomes;ADMIRAL, Tiago DestéffaniCALDAS, R. L.. Ballet como proposta para aprendizagem de física. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências da Natureza) - Instituto Federal Fluminense.
Ribeiro Márcia V. A. Almeida;ADMIRAL, Tiago Destéffani; Azevedo Carmem L. V. Rodrigues. Desafios da integração: articulando a trigonometria com o curso técnico integrado ao ensino médio em eletrotécnica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal Fluminense.
ADMIRAL, Tiago Destéffani; Tavares, J.R.; Real, Conceição M. C. R.. Seleção de Professor de Física do Ensino Básico Técnico e Tecnológico. 2015. Instituto Federal Fluminense.
Tavares, J.R.;ADMIRAL, Tiago Destéffani. Professor de Física Ensino Básico Tec. Tecnológico. 2014. Instituto Federal Fluminense.
ADMIRAL, Tiago Destéffani; VIANNA, T.S.V; SOARES, K. M. S.. Seleção de Professor Temporário do Ensino Básico Técnico e Tecnológico. 2012. Instituto Federal Fluminense.
Orientou
Uma dinâmica de experimentos de Física Moderna utilizando a SEI; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);
Uma abordagem investigativa utilizando acontecimentos do Mangá (Dr; Stone) para ensinar tópicos de Eletromagnetismo no Ensino Médio; ; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);
Ensino Híbrido na Física: sequência didática baseada no modelo de rotação por estação para o ensino das Leis de Newton; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);
Uma análise acerca da defasagem em tópicos da Matemática Elementar na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I; Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);
O Cálculo no controle Proporcional Integral e Derivativo: uma proposta para os alunos do Curso Técnico Integradoao Ensino Médio em Automação Industrial do IFF campus Campos Centro; Início: 2020; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; (Orientador);
Proposta didática utilizando arduino para o ensino do conceito de gravidade a alunos com e sem deficiência intelectual; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS COM ÊNFASE EM FÍSIC) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Tiago Desteffani Admiral;
Ensino da física através da modelagem matemática como metodologia de ensino significativa; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS COM ÊNFASE EM FÍSIC) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Tiago Desteffani Admiral;
Neuropedagogia e gestão do ensino: uma reflexão quanto ao sistema avaliativo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS COM ÊNFASE EM FÍSIC) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Tiago Desteffani Admiral;
Uma Abordagem da Força de Arrasto utilizando a Linguagem de Programação Python como Ferramenta Didática; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências: Biologia, Física e Química) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Tiago Desteffani Admiral;
Introdução à geometria analítica: o cálculo da distância entre dois pontos por meio de atividades lúdicas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Tiago Desteffani Admiral;
O Cálculo no Controle Proporcional e Integral e Derivativo: uma proposta para os alunos do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Automação Industrial do IFF campus Campos Centro; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Tiago Desteffani Admiral;
Uma análise acerca da defasagem em tópicos da Matemática Elementar na disciplina de CDI I; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Fluminense; Orientador: Tiago Desteffani Admiral;
Produções bibliográficas
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ADMIRAL, Tiago Destéffani . Experimento de física com Arduino em aula remota: O problema do pêndulo simples. REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO , v. 10, p. 23-36, 2021.
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ADMIRAL, Tiago Destéffani . Experimento de difração luminosa utilizando coleta de dados totalmente automatizada por Arduino. REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) , v. 42, p. 1-8, 2020.
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ADMIRAL, Tiago Destéffani ; HYGINO, Cassiana B. M. . Representações Conceituais de Graduandos em Física Sobre Campo Elétrico. REVISTA ONIS SCIENCIA , v. 8, p. 50-64, 2020.
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ADMIRAL, Tiago Destéffani . Uma Proposta de Ensino de Física Usando Piezoeletricidade e um Smartphone como Osciloscópio. A Física na Escola (Online) , v. 18, p. 1-6, 2020.
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ADMIRAL, Tiago Destéffani . CONTRIBUIÇÕES DA EXPERIMENTAÇÃO NA FORMAÇÃO DOCENTE DE UMA TURMA DE GRADUANDOS EM FÍSICA. REVISTA ONIS SCIENCIA , v. 8, p. 45-60, 2020.
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ADMIRAL, Tiago Destéffani ; FAVRE-NICOLIN, E. . Ensino de Física na Perspectiva da Alfabetização Científica com a Utilização de Recursos Tecnológicos Alternativos. In: Seminário da Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática, 2011, Vitória. I Seminário de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática Instituto Federal do Espírito Santo. Vitória: Edifes, 2011. v. 1. p. 41-41.
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Vieira Ketelyn Paravidini ; PEIXOTO, G. T. B. ; ADMIRAL, Tiago Destéffani . VIDEOAULAS NA APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ADMIRAL, Tiago Destéffani ; Rodrigues Júnior Edmundo ; LINHARES, M. P. . Estudo de episódio histórico através de experimento: uma proposta de sequência didática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ADMIRAL, Tiago Destéffani ; LINHARES, M. P. . Método de Estudo de Caso Histórico no Proeja: Uma Proposta de Sequência Didática. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ADMIRAL, Tiago Destéffani . Tendências em Linhas de Pesquisa da Área 46 da CAPES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ADMIRAL, Tiago Destéffani ; Campos, C.R.P. ; Muline, Leonardo Salvalaio . A CONSTRUÇÃO DE UM DICIONÁRIO DE CINEMÁTICA E A RESOLUÇÃO DO PROBLEMA DO MOVIMENTO DA ARRUELA - APLICANDO A ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ADMIRAL, Tiago Destéffani ; LEITE, S. Q. M. . PROPOSTA DE SEQUENCIA DIDÁTICA DE FÍSICA PARA DEBATER O CONCEITO DE CINEMÁTICA. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DOS TEMAS TRÂNSITO E SAÚDE.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ADMIRAL, Tiago Destéffani ; FAVRE-NICOLIN, E. . Uma Análise Preliminar Sobre o Ensino do Conceito de Energia em uma Turma de Ensino Médio. Estabelecendo Relações entre a Física e a Sociedade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ADMIRAL, Tiago Destéffani ; FAVRE-NICOLIN, E. . ENSINO DE FÍSICA NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS ALTERNATIVOS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ADMIRAL, Tiago Destéffani ; FAVRE-NICOLIN, E. . Práticas pedagógicas em ensino de física. Vitória, ES.: CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO ESPÍRITO, 2013 (Guia Didático).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2013
Título: ENSINO DE FÍSICA NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS ALTERNATIVOS, Descrição: Projeto de Mestrado desenvolvido em escolas de Ensino Médio para aplicar, testar e avaliar procedimentos metodológicos alternativos no ensino de física.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Desteffani Admiral - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
Projetos de desenvolvimento
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2016 - 2016
Construção de um dispenser automático de bebedouro utilizando Arduino, Descrição: Projeto envolvendo alunos de graduação para o desenvolvimento de um protótipo de automatização do acionamento de uma torneira por proximidade. O projeto teve como objetivo consolidar conceitos abordados na disciplina física III, ampliar o conhecimento sobre circuitos elétricos e utilização de microcontroladores digitais. O projeto foi desenvolvido em sete meses, desde o planejamento até a execução. O dispositivo foi um protótipo desenvolvido com a plataforma Arduino. Esse projeto foi apresentado na 23 Semana do Saber Fazer, em Campos dos Goytacazes -RJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tiago Destéffani Admiral - Coordenador / Arthur Feitosa Gonçalves - Integrante / Jéssica Alves Quintanilha - Integrante / Jones Rosa Campos - Integrante / João Fernando Henrique da Mata - Integrante / Lívia Ladeira Gomes - Integrante / Maysa Lopes de Souza Bonfim - Integrante / Tayná Monteiro Coelho de Freitas - Integrante.
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Construção de um dispenser automático de bebedouro utilizando Arduino, Descrição: Projeto envolvendo alunos de graduação para o desenvolvimento de um protótipo de automatização do acionamento de uma torneira por proximidade. O projeto teve como objetivo consolidar conceitos abordados na disciplina física III, ampliar o conhecimento sobre circuitos elétricos e utilização de microcontroladores digitais. O projeto foi desenvolvido em sete meses, desde o planejamento até a execução. O dispositivo foi um protótipo desenvolvido com a plataforma Arduino. Esse projeto foi apresentado na 23 Semana do Saber Fazer, em Campos dos Goytacazes -RJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tiago Destéffani Admiral - Coordenador / Arthur Feitosa Gonçalves - Integrante / Jéssica Alves Quintanilha - Integrante / Jones Rosa Campos - Integrante / João Fernando Henrique da Mata - Integrante / Lívia Ladeira Gomes - Integrante / Maysa Lopes de Souza Bonfim - Integrante / Tayná Monteiro Coelho de Freitas - Integrante.
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Construção de um dispenser automático de bebedouro utilizando Arduino, Descrição: Projeto envolvendo alunos de graduação para o desenvolvimento de um protótipo de automatização do acionamento de uma torneira por proximidade. O projeto teve como objetivo consolidar conceitos abordados na disciplina física III, ampliar o conhecimento sobre circuitos elétricos e utilização de microcontroladores digitais. O projeto foi desenvolvido em sete meses, desde o planejamento até a execução. O dispositivo foi um protótipo desenvolvido com a plataforma Arduino. Esse projeto foi apresentado na 23 Semana do Saber Fazer, em Campos dos Goytacazes -RJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tiago Destéffani Admiral - Coordenador / Arthur Feitosa Gonçalves - Integrante / Jéssica Alves Quintanilha - Integrante / Jones Rosa Campos - Integrante / João Fernando Henrique da Mata - Integrante / Lívia Ladeira Gomes - Integrante / Maysa Lopes de Souza Bonfim - Integrante / Tayná Monteiro Coelho de Freitas - Integrante.
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Construção de um dispenser automático de bebedouro utilizando Arduino, Descrição: Projeto envolvendo alunos de graduação para o desenvolvimento de um protótipo de automatização do acionamento de uma torneira por proximidade. O projeto teve como objetivo consolidar conceitos abordados na disciplina física III, ampliar o conhecimento sobre circuitos elétricos e utilização de microcontroladores digitais. O projeto foi desenvolvido em sete meses, desde o planejamento até a execução. O dispositivo foi um protótipo desenvolvido com a plataforma Arduino. Esse projeto foi apresentado na 23 Semana do Saber Fazer, em Campos dos Goytacazes -RJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tiago Destéffani Admiral - Coordenador / Arthur Feitosa Gonçalves - Integrante / Jéssica Alves Quintanilha - Integrante / Jones Rosa Campos - Integrante / João Fernando Henrique da Mata - Integrante / Lívia Ladeira Gomes - Integrante / Maysa Lopes de Souza Bonfim - Integrante / Tayná Monteiro Coelho de Freitas - Integrante.
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Construção de um dispenser automático de bebedouro utilizando Arduino, Descrição: Projeto envolvendo alunos de graduação para o desenvolvimento de um protótipo de automatização do acionamento de uma torneira por proximidade. O projeto teve como objetivo consolidar conceitos abordados na disciplina física III, ampliar o conhecimento sobre circuitos elétricos e utilização de microcontroladores digitais. O projeto foi desenvolvido em sete meses, desde o planejamento até a execução. O dispositivo foi um protótipo desenvolvido com a plataforma Arduino. Esse projeto foi apresentado na 23 Semana do Saber Fazer, em Campos dos Goytacazes -RJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (0) Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Tiago Desteffani Admiral - Coordenador / Arthur Feitosa Gonçalves - Integrante / Jéssica Alves Quintanilha - Integrante / Jones Rosa Campos - Integrante / João Fernando Henrique da Mata - Integrante / Lívia Ladeira Gomes - Integrante / Maysa Lopes de Souza Bonfim - Integrante / Tayná Monteiro Coelho de Freitas - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal Fluminense, Institut Federal Fluminense. , Rua Doutor Siqueira 273, Parque Tamandaré, 28030130 - Campos dos Goytacazes, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27262800, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy RibeiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 4
Atividades
-
04/2015
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Ensino I
2012 - Atual
Instituto Federal FluminenseVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio - Física/Efetivo, Carga horária: 40
Atividades
-
07/2019
Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de física IV
-
07/2019
Ensino, Ciências da Natureza, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eletromagnetismo
-
07/2019
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mecânica Clássica
-
02/2019
Ensino, Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Marcos do desenvolvimento da Física
-
07/2014
Ensino, Sistemas de Telecomunicações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física II
-
07/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física I, Física II
-
01/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Institut Federal Fluminense.,Cargo ou função, Integrante da comissão de seleção - Processo seletivo 2013.
2014 - 2014
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial do Curso de Física Ead, Carga horária: 20
2004 - 2007
Universidade Federal de ViçosaVínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor - Cálculo Diferencial e Integral, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO SÃO CAMILO DE LELIS (ES)Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 80
Atividades
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02/2013 - 12/2013
Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo I, Cálculo III, Fenômenos de Transportes
2012 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito SantoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista - Capes, Carga horária: 4
Outras informações:
Atuação como professor de Geometria Espacial no programa de Segunda Licenciatura em Matemática -PARFOR
Atividades
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02/2012
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria, Trigonometria, Probabilidade e Estatística, Geometria Espacial
2012 - 2013
Instituto Federal do Espírito SantoVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 16
2008 - 2011
Governo do Estado do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio - Física/Efetivo, Carga horária: 25
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