Ruth Geisiane Alves da Silva

Especialista em Gramática, Reflexão e Ensino pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduada em Letras - Português / Inglês e suas Literaturas pela Universidade Federal de Lavras. Foi professora de Língua Portuguesa na Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), no campus sede Itajubá. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ensino de Língua Portuguesa e em revisão textual. Suas pesquisas abrangem os seguintes temas: Ensino de Língua Portuguesa; Construção do Sujeito; Representação feminina; Análise do discurso e Uso da tecnologia em sala de aula.

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2021 em Educação em Ciências

2018 - Atual

Universidade Federal de Itajubá
ISABEL CRISTINA DE CASTRO MONTEIRO.Ano de interrupção: 2021

Especialização em Gramática da Língua Portuguesa: Reflexão e Ensino

2016 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Gramática ativa: (re)significando o trabalho com as orações subordinadas
Orientador: Eloisa Pilati

Graduação em Letras - Português e Inglês

2011 - 2015

Universidade Federal de Lavras
Título: AS REPRESENTAÇÕES DA MULHER NO HIP HOP: UMA ANÁLISE DISCURSIVA
Orientador: Márcia Fonseca de Amorim

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Escola Estadual Major João Pereira

Formação complementar

2018 - 2018

Grupo de Trabalho em Pedagogia para a Autonomia. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018 ? Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação a Distância para Seleção de Avaliadores do Enem 2018 ? Redações. (Carga horária: 93h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2018 - 2018

Grupo de Estudos em Educação e Tecnologias (GEETEC). (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2018 - 2018

Grupo de Estudos em Educação e Tecnologias (GEETEC). (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Educação Empreendedora. (Carga horária: 16h). , Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas do Sul de Minas, FACESM, Brasil.

2015 - 2015

Alinhamento para aplicação de Exames e Avaliações do Inep. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Análise do Discurso e Representação Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Organização de eventos

SILVA, R. G. A. . II Clube do Debate do Colégio Empreender: A questão da sustentabilidade no Brasil. 2018. (Outro).

SILVA, R. G. A. . I Clube do Debate do Colégio Empreender: O uso do celular em sala de aula - proibir ou permitir?. 2018. (Outro).

SILVA, R. G. A. . 20ª Ollimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2017. .

SILVA, R. G. A. . II Clube do Debate do Colégio Empreender: A questão da sustentabilidade no Brasil. 2018. (Outro).

SILVA, R. G. A. . 20ª Ollimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2017. .

SILVA, R. G. A. . I Clube do Debate do Colégio Empreender: O uso do celular em sala de aula - proibir ou permitir?. 2018. (Outro).

Participação em eventos

I Mostra das Investigações Desenvolvidas na Disciplina Introdução à Pesquisa em Ensino de Ciências. I Mostra das Investigações Desenvolvidas na Disciplina Introdução à Pesquisa em Ensino de Ciências. 2018. (Exposição).

VI Encontro de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional da Linguagem.A representação da mulher no Hip Hop. 2015. (Simpósio).

Aula Magna:Língua estrangeira no ensino Fundamental 1. 2014. (Oficina).

III Simpósio nacional de letras e I simpósio Internacional de letras. 2014. (Simpósio).

I semana da inclusão educacional-NAUFLA. 2014. (Encontro).

O auto da compadecida. 2014. (Exposição).

Terceiro Simpósio nacional de letras e primeiro simpósio internacional. O Tratamento dado ao sujeito pela gramática tradicional. 2014. (Congresso).

Trocando Ideias. 2014. (Encontro).

A Metodologia de projetos No Âmbito do Programa PIBID.A Metodologia de projetos No Âmbito do Programa PIBID. 2013. (Seminário).

As representações da mulher no discurso jornalistico. 2013. (Encontro).

AULA MAGNA:DIVERSITY IN GLOBALIZED WORLD. 2013. (Encontro).

Encontro PIBID.Práticas de Leitura e Escrita. 2013. (Encontro).

Encontro PIBID.A metodologia de projetos no âmbito no programa PIBID. 2013. (Encontro).

Encontro regional dos estudantes de Letras.A UTILIZAÇÃO DO TELEJORNAL COMO ESTRATÉGIA PARA O TRABALHO COM AS PRÁTICAS LINGUÍSTICAS E DISCURSIVAS. 2013. (Encontro).

I ENCONTRO MINEIRO DE ENSINO DE LÍNGUAS.Relacionando Gramática e Gênero textual. 2013. (Encontro).

II Jornada de Letras. 2013. (Encontro).

I Jornada de Letras. 2013. (Simpósio).

Literatura e Música: No Compasso da letra,no ritmo da Música. 2013. (Outra).

Práticas de leitura e escrita.Práticas de leitura e escrita. 2013. (Seminário).

V Encontro de Estudos da Linguagem e IV Encontro Internacional de Estudos da Linguagem. A UTILIZAÇÃO DO TELEJORNAL COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA O TRABALHO COM A ORALIDADE EM SALA DE AULA. 2013. (Congresso).

VIII semana do livro e da biblioteca da UFLA. 2013. (Outra).

XXVI Congresso de Iniciação Científica da UFLA - CIUFLA. A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO EM TEXTOS DE CARÁTER OPINATIVO: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2013. (Congresso).

"II SIMPÓSIO DE LETRAS". 2012. (Simpósio).

"U. S. Culture". 2012. (Simpósio).

II Simpósio de Letras. 2012. (Simpósio).

VIII Congresso Mineiro de Formação de Professores para a Educação Básica. A CONTRIBUIÇÃO DE UMA PEDAGOGIA DE GÊNEROS EM SALA DE AULA. 2012. (Congresso).

XXV Congresso de Iniciação Científica da UFLA - CIUFLA. ESTRATÉGIAS DE LEITURA: UMA ABORDAGEM INSTRUMENTAL. 2012. (Congresso).

XXV Congresso de Iniciação Científica da UFLA - CIUFLA. UMA ABORDAGEM INSTRUMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE LAVRAS. 2012. (Congresso).

I Simpósio de Letras: Linguagem, língua e Literatura. 2011. (Simpósio).

Participação em bancas

SILVA, R. G. A.. I Mostra das Investigações Desenvolvidas na Disciplina Introdução à Pesquisa em Ensino em Ciências. 2018. Universidade Federal de Itajubá.

Produções bibliográficas

SILVA, R. G. A. . 978 -85 -6764 7-19-7. In: VI Encontro de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem, 2015, Pouso Alegre - MG. Anais do Enelin 2015: VI Encontro de Estudos da Linguagem e V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem: ?Linguagem, Tecnologia e Espaço Social?. Pouso Alegre - MG: Univás Editora, 2014.
MATHEZ, R. C. ; MACIEL, G. S. ; SILVA, R. G. A. . CONSTRUINDO UM OLHAR SOBRE O MUNDO A PARTIR DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: A INFLUÊNCIA MIDIÁTICA NA FORMAÇÃO DE UMA CONCEPÇÃO DE ?VIDA EXTRATERRESTRE?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, R. G. A. . Ensino de Gramática: o uso de músicas para o desenvolvimento da aprendizagem de alunos do Fundamental II. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, R. G. A. . A REFERENCIAÇÃO EM TEXTOS ARGUMENTATIVOS DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE TEXTUAL-DISCURSIVA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, R. G. A. . A representação da mulher no Hip Hop. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SILVA, R. G. A. . O TRATAMENTO DADO AO SUJEITO PELA GRAMÁTICA TRADICIONAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, R. G. A. ; CARVALHO, K. A. ; FERREIRA, H. M. . A UTILIZAÇÃO DO TELEJORNAL COMO ESTRATÉGIA PARA O TRABALHO COM AS PRÁTICAS LINGUÍSTICAS E DISCURSIVAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, R. G. A. ; AMORIM, M. F. . A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO EM TEXTOS DE CARÁTER OPINATIVO: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, R. G. A. . A metodologia de projetos no âmbito no programa PIBID. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, R. G. A. . Relacionando Gramática e Gênero textual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, R. G. A. . Práticas de Leitura e Escrita. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, R. G. A. ; CARVALHO, K. A. . A UTILIZAÇÃO DO TELEJORNAL COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA O TRABALHO COM A ORALIDADE EM SALA DE AULA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, R. G. A. . A CONTRIBUIÇÃO DE UMA PEDAGOGIA DE GÊNEROS EM SALA DE AULA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, R. G. A. . UMA ABORDAGEM INSTRUMENTAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE LAVRAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, R. G. A. . O tratamento do sujeito em salas de aula. São Paulo: Soltossolto ? Fabricação de Arte, 2014 (Artigo).

Projetos de pesquisa

2012 - 2014

PIBID, Descrição: Desenvolvimento de projetos educativos em escolas públicas do município de Lavras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ruth Geisiane Alves da Silva - Integrante / Helena Maria Ferreira - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Itajubá, Instituto de Física e Química (IFQ). , UNIFEI, Pinheirinho, 37500903 - Itajubá, MG - Brasil, Telefone: (035) 36291100, Ramal: 001, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - 2015

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Inglesa B2, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 20

2013 - 2013

Escola Estadual Dora Matarazzo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora substituta de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

2015 - 2015

Centro de Educação Profissional de Itajubá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora substituta de Inglês Técnico, Carga horária: 16

2015 - 2015

Escola Estadual Florival Xavier

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 9

2015 - 2015

fundação bradesco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Nível II, Carga horária: 29

2016 - 2016

Colégio Gênesis COC

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2016 - 2019

Colégio Empreender

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

2016 - 2017

Colégio Empreender

Vínculo: Parcial, Enquadramento Funcional: Assessora Educacional, Carga horária: 20

Atividades

01/2016 - 12/2017
Direção e administração, Colégio Empreender.,Cargo ou função, Assessora Educacional.

2019 - 2020

Universidade Federal de Itajubá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta de Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2020
Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e comunicação
03/2020
Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e comunicação
03/2020
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e comunicação
03/2020
Ensino, Ciências Atmosféricas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e comunicação
08/2019 - 12/2019
Ensino, Engenharia Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e comunicação
08/2019 - 12/2019
Ensino, Engenharia Hídrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e comunicação
08/2019 - 12/2019
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e comunicação