Daniela Costa da Silva Casagrande

Doutora em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2021). Mestra em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2015). Especislita em Neuroaprendizagem - Unyleya (2021). Especialista em Metodologias e Práticas para Educação Bilíngue - Instituto Singularidades (2020). Especialista em PNL - Unyleya (2020). Especialista em Relações Internacionais pela FESP (2018). Especialista em Língua Inglesa pela Universidade São Judas Tadeu (2011). Graduada em Letras - Licenciatura Português/Inglês pelo Centro Universitário São Camilo (2009). Graduada em Pedagogia pela Faculdade Campos Salles - (2022).Pesquisadora das áreas de linguística aplicada, bilinguismo, neuroaprendizagem e programação neurolinguística (PNL).

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2017 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Persuasão em charges multimodais: humor e ironia com apoio da relação metáfora/metonímia: Um enfoque da Linguística Sistêmico-Funcional
, Ano de obtenção: 2021. Sumiko Nishitani Ikeda. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem

2012 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A persuasão em artigos de opinião: um enfoque sistêmico-funcional, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Sumiko Nishitani Ikeda
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação; Informação e comunicação.

Especialização em Neurogestão organizacional: neurociência e gestão de empresa

2022 - 2023

Centro Universitário Internacional
Título: Não houve

Especialização em Neuroaprendizagem

2019 - 2021

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya
Título: Não houve

Especialização em Metodologias e Práticas Bi/Multilíngue

2019 - 2020

instituto singularidades
Título: Não houve

Especialização em Programação Neurolinguística

2019 - 2020

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya
Título: A PROGRAMAÇÃO NEUROLINGUÍSTICA COMO FERRAMENTA DE APOIO PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO
Orientador: Aline Freire Bezerra Vilela

Especialização em Política e Relações Internacionais

2015 - 2018

Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo
Título: A diplomacia cultural como ferramenta da política externa da gestão Lula da Silva
Orientador: Suhayla Khalil

Especialização em Língua inglesa

2010 - 2011

Universidade Sao Judas Tadeu
Título: O ensino de colocações em livros didáticos de língua inglesa
Orientador: Nívia Maria Rodrigues Fernandes Marcello

Graduação em Pedagogia

2021 - 2022

Associação Educativa Campos Salles

Graduação em Letras Licenciatura Inglês / Português

2006 - 2009

Centro Universitário São Camilo
Título: A argumentação na linguagem publicitária: estratégias de persuasão voltadas para a mulher consumidora
Orientador: Márcia Cristina Romero Lopes

Formação complementar

2024 - 2024

Inteligência emocional. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2024 - 2024

Modelo pedagógico SENAC. (Carga horária: 1h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2024 - 2024

A força da marca. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2024 - 2024

Methodology empowerment - Speaking and writing. (Carga horária: 22h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2024 - 2024

Gestão do tempo. (Carga horária: 3h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2024 - 2024

PSG1 - Criação e operacionalização de programa. (Carga horária: 3h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2024 - 2024

Lei geral de proteção de dados. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2024 - 2024

Complexidade e solução de problemas. (Carga horária: 3h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2024 - 2024

Conhecendo o SENAC. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2024 - 2024

Cultura para inovação. (Carga horária: 3h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2024 - 2024

Comunicação não-violenta. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro, Brasil.

2023 - 2023

Listening: Do you test it or teach it?. (Carga horária: 2h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2023 - 2023

Methodology empowerment - listening and reading. (Carga horária: 22h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2023 - 2023

Speak up! Strategies to boost your student's fluency.. (Carga horária: 6h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2022 - 2022

CELTA. (Carga horária: 206h). , Target Language Services, TLS, Brasil.

2019 - 2019

Programação Neurolinguística. (Carga horária: 72h). , SLAC - Sociedade Latino Americana de Coaching, SLAC, Brasil.

2018 - 2018

O ensino de argumentação e o trabalho com o texto argumentativo. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2018 - 2018

Educação bilingue: o que é? Como se faz?. (Carga horária: 30h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2017 - 2017

Espanhol - DELE 2. (Carga horária: 80h). , Coined internacional, COINED, Argentina.

2016 - 2016

Life in Britain - Bringing culture to the classroom. (Carga horária: 30h). , International House London, IHL, Inglaterra.

2016 - 2016

CLIL - Content and Language Integrated Learning. (Carga horária: 10h). , Bell Cambridge, BELL, Inglaterra.

2016 - 2016

CLIL - Content and Language Integrated Learning. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.

2016 - 2016

Multimodalidad y construcción de la evidencia histórica. (Carga horária: 4h). , Universidad Del Norte, U.DEL NORTE, Colômbia.

2016 - 2016

Teaching English for Special Purposes. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.

2016 - 2016

Project Based Learning. (Carga horária: 20h). , Laureate Brasil, LAUREATE, Brasil.

2016 - 2016

Del texto a la clase de lenguas.. (Carga horária: 4h). , Universidad Del Norte, U.DEL NORTE, Colômbia.

2016 - 2016

Appliable Discourse Analysis. (Carga horária: 4h). , Universidad Del Norte, U.DEL NORTE, Colômbia.

2014 - 2014

Precipitation and icing. (Carga horária: 10h). , Aircraft Owners and Pilots Association, AOPA, Estados Unidos.

2014 - 2014

Accent reduction. (Carga horária: 8h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2014 - 2014

Brush-up. (Carga horária: 7h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2014 - 2014

Argumentação - Enunciação e Discurso. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Cenas do Discurso Parlamentar: interação, imagens. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Academic Research. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.

2014 - 2014

Aprendizado Baseado em Problemas. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.

2014 - 2014

Grammar for writing. (Carga horária: 22h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2014 - 2014

Abordagem Multissistêmica - Estudos de Caso. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2014 - 2014

Teaching grammar, vocabulary and pronunciation. (Carga horária: 40h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.

2014 - 2014

Fluent writer. (Carga horária: 22h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2014 - 2014

Air masses and fronts. (Carga horária: 10h). , Aircraft Owners and Pilots Association, AOPA, Estados Unidos.

2014 - 2014

Phrasal verbs. (Carga horária: 2h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2014 - 2014

Aprendizado Cooperativo. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.

2014 - 2014

Accent Reduction Course. (Carga horária: 15h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2014 - 2014

Language Development. (Carga horária: 22h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2013 - 2013

Introduction to Aviation English. (Carga horária: 20h). , Summit School, SUMMIT, Brasil.

2013 - 2013

Professores Laureate no Século XXI. (Carga horária: 20h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.

2013 - 2013

English Teacher Training Induction Course. (Carga horária: 40h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.

2013 - 2013

Teaching Writing and Speaking - Developmental M. 2. (Carga horária: 40h). , Laureate International Universities, LAUREATE, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Participação em eventos

Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC. 2018. (Congresso).

Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC. A persuasão em artigos de opinião: um enfoque da gramática sistêmico-funcional. 2018. (Congresso).

Oficina - Universidade Anhembi Morumbi.O ensino dos gêneros textuais por meio de jogos pedagógicos. 2018. (Oficina).

V Semana de Letras - Faculdade Sumaré.O ensino dos gêneros textuais por meio de jogos pedagógicos. 2018. (Oficina).

ETENH - Encontro de Trabalhos da Escola de Negócios e de Hospitalidadeade.O ensino dos gêneros textuais nas aulas de língua inglesa. 2017. (Oficina).

Oficina - Universidade Anhembi Morumbi.O ensino dos gêneros textuais por meio de jogos pedagógicos. 2017. (Oficina).

Oficina - Universidade Anhembi Morumbi.O ensino dos verbos imperativos por meio dos gêneros textuais. 2017. (Oficina).

ETENH - Encontro de Trabalhos da Escola de Negócios e Hospitalidadeade.Business English Phrasal verbs. 2016. (Oficina).

XII Congreso de la Asociación de Lingüística Sistémico-Funcional SF de América Latina. Persuasion and Pope Benedict XVI´s resignation. 2016. (Congresso).

ETENH - Encontro de Trabalhos da Escola de Negócios e Hospitalidadeade.Business English Collocations. 2015. (Oficina).

II Semana de Letras - Faculdade Sumaré.Collocations. 2015. (Oficina).

I CIED - Congresso Internacional de Estudos do Discurso, em USP. 2014. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: CAROLINE MALAGRINO TEIXEIRA

SILVA, D. C.; RIBEIRO, D. S.; GARCIA, G. R.. A contação de histórias como um recurso de alfabetização e letramento em contextos bilíngues. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Giovana Ciampan Silva; Mariana Victoria de Andrade Silva

SILVA, D. C.; RIBEIRO, D. S.; GARCIA, G. R.. A interação social do surdo: a importância da libras nas escolas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Ingrid Moço Bertoli

RIBEIRO, D. S.;SILVA, D. C.; GARCIA, G. R.. Alfabetização e letramento: as dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Eduardo Neuwirt de Oliveira; Nathalia Cernev César

SILVA, D. C.; RIBEIRO, D. S.; GARCIA, G. R.;SILVA, D. C.. O livro paradidático como recurso de ensino aprendizagem em contextos de alfabetização e letramento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Anhembi Morumbi.

Aluno: Guilherme S Lira; Isadora A

Homma, M.;SILVA, D. C.; Bernussi, M.; Garcia, T.. M. Melo; Manuela S. Lima.O inglês e a conquista do status de língua franca no mundo: uma análise da influência do poder. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Internacionais) - Universidade Anhembi Morumbi.

Orientou

Bárbara Chiuratto Arede

O ensino da matemática na educação infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Elizabeth dos Santos SIlva

O processo de adaptação no CEI Jardim Orquídeas e a importância do acolhimento na educação infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Erika Lovazs Romão

O ensino religioso como processo de formação ética na educação; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Ionis Silva dos Santos Santana

O lúdico como parte do trabalho na educação infantil: contribuições no processo ensino-aprendizagem; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Janislayne Macena Mendes

Ludicidade: vivenciar para aprender; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Juliana M

dos Reis; Kamila B; Peres; Letícia S; dos Santos; A influência da música na educação infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Liliane de Santana Gomes de Souza; Lucia Cristina Francisco

A importância da música no desenvolvimento infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Maria Aparecida Gomes da Silva

O brincar na alfabetização; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Milene Nóbrega Leirião de Almeida; Thaiane Gomes Guimarães

Estresse tóxico na primeira infância nos espaços escolares e as práticas pedagógicas; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Lorayne Rodrigues de Almeida; Thaís Garçon Pereira de Souza

Alfabetização em tempos de pandemia no contexto do ensino remoto emergencial; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Rafael Bueno Draik

A segurança da comunicação aeronáutica: um estudo da língua franca na aviação; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Aviação Civil) - Universidade Anhembi Morumbi; Orientador: Daniela Costa da Silva Casagrande;

Produções bibliográficas

SILVA, D. C. . Recursos Retóricos em 'A arte de ser ex': um enfoque da Linguística Sistêmico-Funcional. Revista A Palavrada , v. 01, p. 107-128, 2020.
SILVA, D. C. . O que há de especial no ensino de inglês para negócios com a metodologia CLIL?. In: Júlio Vieitas; Roberta Chaves. (Org.). INGLÊS PARA NEGÓCIOS E CARREIRA. 1ºed.São Paulo: BOC, 2023, v. 1, p. 69-78.
SILVA, D. C. . Vamos por partes! O que você precisa saber, em termos léxico-gramaticais, para arrasar na prova oral do IELTS. In: Roberta Chaves; Sandro Dwarfy. (Org.). PRÁTICAS DE INGLÊS PARA ADULTOS. 1ºed.São Paulo: BOC, 2022, v. 1, p. 41-49.
SILVA, D. C. . O impacto das séries de TV no aprendizado dos adolescentes. In: Henrique Zamboni, Roberta Chaves; Tati Casória. (Org.). PRÁTICAS DE INGLÊS PARA ADOLESCENTES. 1ºed.São Paulo: BOC, 2022, v. 1, p. 171-179.
SILVA, D. C. . Listening strategies para você arrasar no IELTS!. In: Gabriel Vieira; Rafaela Schendroski; Roberta Chaves. (Org.). INGLÊS PARA EXAMES DE PROFICIÊNCIA. 1ºed.São Paulo: BOC, 2022, v. 1, p. 79-92.
SILVA, D. C. . Musicalizando o ensino do inglês. In: Miriam Oliveira; Roberta G. Chaves. (Org.). PRÁTICAS DE INGLÊS NA INFÂNCIA. 1ºed.São Paulo: BOC, 2022, v. , p. 315-.

Outras produções

PALESTRANTE, C. Q. ; SILVA, D. C. . Sustainability: Back to Earth. 2015. (Tradução Consecutiva de Palestra).

Prêmios

2015

Excelência Profissional e Acadêmica, Universidade Anhembi Morumbi.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Anhembi Morumbi. , Rua Casa do Ator, 275, 04546-001 - Sao Paulo, SP - Brasil

Experiência profissional

2020 - 2020

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora das disciplinas de: Projetos Pedagógicos e Monografia nos cursos de Especialização em: Gestão Escolar e Educação Infantil.

2020 - 2020

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2017 - 2019

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2019

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de inglês e de português, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplina: língua inglesa (geral, técnico e para certificação) Cursos: Relações Internacionais, Comércio Internacional, Administração de Empresas, Marketing, Turismo, Hotelaria e Aviação Civil. Disciplinas: Fonética e fonologia do português, Leitura e Produção de textos, Ensino e Prática de Gramática, Gêneros Textuais, Análise do Discurso, Ensino e Prática de Oralidade e de Escrita.e Orientação de Monografia. Curso: Letras Disciplinas: Psicologia Escolar e Pesquisa e Prática Pedagógica. Curso: Pedagogia. Disciplina: Inclusão Escolar. Curso: Teatro.

Atividades

06/2020 - 07/2020
Ensino, Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Projetos Pedagógicos
06/2020 - 07/2020
Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Monografia
05/2019 - 06/2019
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de Projeto de Pesquisa - Monografia
05/2019 - 06/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento
08/2018 - 12/2018
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino e Prática de Oralidade e Escrita
08/2018 - 12/2018
Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Temas Transversais
08/2018 - 12/2018
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Inclusiva
08/2018 - 12/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e prática pedagógica - TCC 1
08/2018 - 12/2018
Ensino, Comércio Internacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês VIII
02/2018 - 06/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise do Discurso
02/2018 - 06/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Literários
02/2018 - 06/2018
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino e Prática de Gramática
02/2018 - 06/2018
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado
02/2018 - 06/2018
Ensino, Gestão de Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Integrado
08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da aprendizagem
08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gêneros Textuais Orais e Escritos
08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção Textual em Língua Portuguesa
08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia do Português
08/2017 - 12/2017
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I
08/2017 - 12/2017
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I
08/2017 - 12/2017
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I
08/2017 - 12/2017
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês II
08/2017 - 12/2017
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês II
08/2017 - 12/2017
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês II
08/2017 - 12/2017
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês III
08/2017 - 12/2017
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês III
08/2017 - 12/2017
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês III
02/2017 - 06/2017
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III, Inglês IV
02/2017 - 06/2017
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III, Inglês IV
02/2017 - 06/2017
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III, Inglês IV
02/2017 - 06/2017
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia do Português, Produção Textual em Língua Portuguesa, Ensino e Prática de Gramática
08/2016 - 12/2016
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, II, III e IV
08/2016 - 12/2016
Ensino, Comércio Internacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês VIII
08/2016 - 12/2016
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fonética e Fonologia do Português
08/2016 - 12/2016
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, II, III e IV
08/2016 - 12/2016
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, II, III e IV
08/2016 - 12/2016
Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês II
02/2016 - 06/2016
Ensino, Comércio Internacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês VII
02/2016 - 06/2016
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III, Inglês IV
02/2016 - 06/2016
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III
02/2016 - 06/2016
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III, Inglês IV
02/2016 - 06/2016
Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I
08/2015 - 12/2015
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
08/2015 - 12/2015
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
08/2015 - 12/2015
Ensino, Comércio Internacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês 5, Inglês 6, Inglês 7 e Inglês 8
08/2015 - 12/2015
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
02/2015 - 06/2015
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
02/2015 - 06/2015
Ensino, Comércio Internacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês 5, Inglês 6, Inglês 7 e Inglês 8
02/2015 - 06/2015
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
02/2015 - 06/2015
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
08/2014 - 12/2014
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
08/2014 - 12/2014
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
08/2014 - 12/2014
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
02/2014 - 06/2014
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
02/2014 - 06/2014
Ensino, Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
02/2014 - 06/2014
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II, Inglês III e Inglês IV
08/2013 - 12/2013
Ensino, Aviação Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês para aviação I e Inglês para aviação II
08/2013 - 12/2013
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II e Inglês III
08/2013 - 12/2013
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II e Inglês III
02/2013 - 06/2013
Ensino, Aviação Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês para aviação I e Inglês para aviação II
02/2013 - 06/2013
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I, Inglês II e Inglês III
08/2012 - 12/2012
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I e Inglês II
08/2012 - 12/2012
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I e Inglês II
02/2012 - 06/2012
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I e Inglês II
02/2012 - 06/2012
Ensino, Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I e Inglês II
02/2012 - 06/2012
Ensino, Hotelaria, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I e Inglês II
02/2012 - 06/2012
Ensino, Relações Internacionais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês I e Inglês II

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Grupos de pesquisas, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto de Pesquisa - Recursos para a realização do ato de fala indireto: suas implicações no trabalho de fase. Projeto de Pesquisa - ACLISF - Análise Crítica: Linguística Sistêmico-Funcional. Seminários de Orientação.

2009 - 2010

CNA Vila Leopoldina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de inglês

2004 - 2007

Skill Lapa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, italiano e português

2007 - 2012

Wizard Pompeia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, italiano e português

2008 - 2008

Yázigi Parque São Domingos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de inglês

2019 - 2019

Grupo IBMEC

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 32

Outras informações:
Treinamento Corporativa - Programação Neurolinguística aplicada a área de vendas.

2020 - 2021

Colégio Heitor Garcia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2021 - Atual

Colégio 14 de julho, 14.07

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2020 - Atual

Centro Britânico

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

2021 - Atual

Trend School

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Consultora e coordenadora de curso, Carga horária: 10