Luana Isabel Silva de Assis

Professora efetiva de Língua Portuguesa na Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEC-BA). Licenciada em Letras (Língua Portuguesa e Língua Espanhola e suas respectivas literaturas) e Mestra em Letras: Linguagens e Representações pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Especialista em Educação, Cultura e Linguagens pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA) e Especialista em Ensino de Língua Portuguesa (FAVENI).

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras: Linguagens e Representações

2016 - 2018

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Para além do cacau: descentramento em contos de Jorge Medauar
, Ano de Obtenção: 2018.Cristiano Augusto da Silva.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Jorge Medauar; Descentramento; Literatura sul baiana.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA

2022 - 2023

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: TERRAS DO SEM-FIM: Literatura regional e Ensino de Língua Portuguesa.

Especialização em Educação, Cultura e Linguagens

2019 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia
Título: O (Des)centramento de uma Autora Afrocentrada
Orientador: Nayla Rodrighero Lima Pedroso Ricardo

Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Língua Espanhola e suas respectivas literaturas

2011 - 2016

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: A função da memória na narrativa testemunhal Conversación al Sur, de Marta Traba
Orientador: Raquel da Silva Ortega

Formação complementar

2015 - 2015

Letramento literário e as especifidades do texto literário. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2013 - 2013

Michel Pêcheux e o (dis)curso de uma teoria inquietante. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2013 - 2013

A variação linguística e os estilos musicais no ensino de LE. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2012 - 2012

Linguística Aplicada e Ensino de Língua Estrangeira: contribuição das tics. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2012 - 2012

Semiótica Peirceana: Signo, Percepção e Inferência. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2012 - 2012

Relações entre a lei 10.639/03 - inserção da cultura africana. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2012 - 2012

Atlas Linguístico da Bahia: um estudo sobre os tabus linguísticos. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2012 - 2012

Produção de Material Didático em Línguas Inglesa e Espanhola. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2012 - 2012

Literaturas Africanas de Língua Portuguesa. , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2011 - 2011

Ações Possíveis para Trabalhar a Consciência Negra na Língua Inglesa. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2011 - 2011

Retórica e Argumentação. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

PATRICIO, C. P. L. ; SANTOS, G. S. ; CARVALHO, I. F. ; ONODERA, J. ; SARMIENTO, J. F. ; ALMEIDA, L. ; FREITAS, B. S. ; CERQUEIRA, G. B. ; Luana Isabel Silva de Assis ; BISPO, M. V. V. ; MOTA, N. A. ; PERUZZO, R. G. ; PEREIRA, T. S. ; LIMA, T. H. R. . VI SEPEXLE ? SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM LETRAS. 2014. (Outro).

Participação em eventos

AYA 2021 - IV Seminário de de(s)colonialidades - Vozes Ancestrais: memória, manutenção da vida e circularidade de saberes.O (des)centramento de uma autora afrocentrada. 2021. (Seminário).

Congresso Anglo 2020. 2020. (Congresso).

Congresso Anglo 2020. 2020. (Congresso).

Interfaces entre Cultura e Educação no contexto pandêmico. 2020. (Encontro).

Letramentos e o contra - discurso à ciência. 2020. (Outra).

Memórias Políticas de Escolas VIvidas. 2020. (Outra).

Jornada de Literatura, História e (Auto) Biografia.O DESCENTRAMENTO DE JORGE MEDAUAR NA FICÇÃO SUL-BAIANA. 2018. (Outra).

LITERATURAS HISPÂNICAS FORA DO EIXO ESPANHA/AMERICA HISPÂNICA: RECORTES LITERÁRIOS DA ÁFRICA E DA ÁSIA. 2018. (Outra).

XV congresso internacional da ABRALIC. Os pescadores no imaginário cultural de Dorival Caymmi e Jorge Medauar. 2017. (Congresso).

Minicurso Poesia de Resistência à Ditadura Civil-Militar (1964-1985). 2016. (Outra).

16º Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2015. (Congresso).

II encontro estudantil de estágio em Língua espanhola. 2015. (Encontro).

Divulgação do Trabalho Científico. 2014. (Outra).

Minicurso " O fantástico na Literatura Hispânica". 2014. (Outra).

VI seminário de pesquisa e extensão em Letras. 2014. (Seminário).

Congresso Nacional " Direitos humanos, diversidade, e ética: Transdisciplinaridade e os objetivos de desenvolvimento do milênio". 2013. (Congresso).

II Jornada de Análise do discurso. 2013. (Outra).

II Minicurso de Educação Emocional para professores de Espanhol como Língua Estrangeira. 2013. (Outra).

Proposta de integração entre a variação linguística e a lei 10.639/03 no ensino da língua inglesa. 2013. (Outra).

TALLER DE CREACIÓN LITERARIA EN LENGUA ESPAÑOLA. 2013. (Outra).

V sepexle - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras. 2013. (Seminário).

V sepexle - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras.A variante Black English no Blues e na Língua Inglesa. 2013. (Seminário).

XVII Encontro baiano dos estudantes de Letras. 2013. (Encontro).

Colóquio Internacional 100 anos de Jorge Amado:História, Literatura e Cultura. 2012. (Outra).

II Seminário Baiano do PIBID/IAT. 2012. (Seminário).

II Seminário Baiano do PIBID/IAT.AFRICANIDADE NO ENSINO ATRAVÉS DA MÚSICA E DO BLACK ENGLISH. 2012. (Seminário).

XIV Encontro Regional de Estudantes de Letras - EREL/NE. 2012. (Encontro).

I Jornada Nacional de Linguística e Letras: Pesquisa e Inserção Social. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

  • Luana Isabel Silva de Assis ; Nayla Rodrighero Lima Pedroso Ricardo . O (DES)CENTRAMENTO DE UMA AUTORA AFROCENTRADA. Revista PINDORAMA , v. 14, p. 76-98, 2024.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; Giselle Bomfim Cerqueira . Memória e Testemunho no romance Conversación al Sur. Travessias Interativas , v. 14, p. 1-17, 2017.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; Cristiano Augusto da Silva Jutgla . A representação dos ciganos em contos de Jorge Medauar. Fólio - Revista de Letras , v. 9, p. 439-458, 2017.

  • Luana Isabel Silva de Assis . A Lei 10.639/03 no Ensino de Língua Estrangeira. I SEMINÁRIO FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LINGUA INGLESA , v. 2, p. 433-438, 2013.

  • Luana Isabel Silva de Assis . Conversación al Sur, de Marta Traba: entre a memória e a história. In: 1 º Simpósio Nacional de Professores de Espanhol em Formação, 2017, São Carlos - SP. Anais do 1 º Simpósio Nacional de Professores de Espanhol em Formação, 2015. v. I. p. 789-794.

  • Luana Isabel Silva de Assis . OS PESCADORES NO IMAGINÁRIO ARTÍSTICO DE DORIVAL CAYMMI E JORGE MEDAUAR. In: XV Congresso Internacional da ABRALIC, 2017, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos do XV Congresso Internacional da ABRALIC, 2017. v. 3. p. 4217-4228.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; PATRICIO, C. P. L. . MARCAS DO GÊNERO TESTEMUNHAL EM CONVERSACIÓN AL SUR DE MARTA TRABA. In: VI SEPEXLE ? Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras, 2014, Ilhéus. VI SEPEXLE Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras Ensino e Pesquisa no Curso de Letras, 2014. v. VI.

  • ALMEIDA, L. ; MONJARDIM, L. C. S. S. ; PAIXAO, B. A. ; A.COSTA, G. A. ; Luana Isabel Silva de Assis . FORMAÇÃO DOCENTE E A INSERÇÃO DA CULTURA AFRICANA NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. In: CIDEB - Congresso Internacional de Educação no Brasil, 2013, Porto Seguro. CIDEB 2012 - Trabalhos, 2013. v. I.

  • Luana Isabel Silva de Assis . A lei 10.639/03 no ensino de língua estrangeira. In: II SEFELI - Seminário formação de professores e ensino de Língua Inglesa, 2013, São Cristóvão/SE. Anais eletrônicos do II SEFELI - Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa, 2013. v. 2. p. 433-438.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; SEPULVEDA, M. S. ; ALMEIDA, L. . A variante Black English no Blues e na língua inglesa. In: V SEPEXLE - Seminário de pesquisa e extensão em Letras, 2013, Ilhéus. Anais do V SEPEXLE 2013 - Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras, 2013. v. V.

  • Luana Isabel Silva de Assis . Os pescadores no Imaginário Artístico de Dorival Caymmi e Jorge Medauar. In: XV Congresso Internacional da ABRALIC, 2018, Rio de Janeiro. Caderno de resumos - XV Congresso Internacional da Abralic - Textualidades Contemporâneas. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2018. p. 15-2245.

  • Luana Isabel Silva de Assis . O DESCENTRAMENTO DE JORGE MEDAUAR NA FICÇÃO SUL-BAIANA. In: IV Jornada de Literatura, História e (Auto) Biografia, 2018, Ilhéus. Caderno de resumos - Jornada de Literatura, História e (Auto) Biografia, 2018. v. IV.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; Giselle Bomfim Cerqueira . Testemunho de Domitila: história e memória das minas da Bolivia. In: VI Congresso Nordestino de Espanhol - 'O Nordeste em foco', 2016, Salvador. VI Congresso Nordestino de Espanhol - "O Nordeste em foco", 2016. v. VI. p. 01-90.

  • Luana Isabel Silva de Assis . Conversación al sur de Marta Traba: entre a memória e a história. In: Iº Simpósio Nacional de Professores de Espanhol em Formação, 2015, São Carlos - SP. CADERNO DE RESUMOS - IºSimpósio Nacional de Professores de Espanhol em Formação, 2015. v. I.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; CERQUEIRA, G. B. . Conversación al Sur de Marta Traba, o elo entre a história e a memória. In: VII SEPEXLE - SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM LETRAS, 2015, Ilhéus. CADERNO DE RESUMOS VII SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM LETRAS, 2015. v. VII.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; PATRICIO, C. P. L. . Memória na narrativa testemunhal Conversación al Sur, de Marta Traba. In: VI SEPEXLE- Seminário de pesquisa e extensão em Letras, 2014, Ilhéus. Caderno de Resumos do VI SEPEXLE (2014), 2014.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; PATRICIO, C. P. L. . Marcas do gênero testemunhal em Conversación al Sur, de Marta Traba. In: VI SEPEXLE- Seminário de pesquisa e extensão em Letras, 2014, Ilhéus. Caderno de Resumos do VI SEPEXLE (2014), 2014.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; Cláudia Paulino de Lanis Patrício ; Raquel da Silva Ortega . Testemunho e Memória na obra Conversación al Sur de Marta Traba. In: 20º seminário de iniciação cientifíca, 2014, Ilhéus. Seminários de iniciação cientifíca da UESC, 2014.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; SEPULVEDA, M. S. . A variente Black English no Blues e na Língua Inglesa. In: V SEPEXLE - Seminário de Pesquisa e Graduação em Letras, 2013, Ilhéus. Cadernos de Resumos do V SEPEXLE, 2013.

  • Luana Isabel Silva de Assis . A LEI 10.639/03 NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. In: II Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa (II SEFELI) e I Simpósio Transculturalidade, Linguagem e Educação., 2013, São Cristóvão - SE. II Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa. I Simpósio Transculturalidade, Linguagem e Educação., 2013. p. 3-137.

  • ALMEIDA, L. ; Luana Isabel Silva de Assis . Abordagem da variação linguística e preconceito linguístico na língua estrangeira. In: XVII Encontro baiano dos estudantes de Letras, 2013, Ilhéus. Anais XVII Encontro baiano dos estudantes de Letras, 2013.

  • Luana Isabel Silva de Assis ; Cláudia Paulino de Lanis Patrício . O gênero testemunho em narrativa latinoamericana. In: XVII Encontro baiano dos estudantes de Letras, 2013, Ilhéus. Anais XVII Encontro baiano dos estudantes de Letras, 2013.

  • Luana Isabel Silva de Assis . O (des)centramento de uma autora afrocentrada. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; Cristiano Augusto da Silva Jutgla . OS PESCADORES NO IMAGINÁRIO ARTÍTISCO DE DORIVAL CAYMMI E JORGE MEDAUAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis . Silenciamento feminino e descentramento em 'O facão', de Jorge Medauar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; Giselle Bomfim Cerqueira . Si me permiten hablar... Testemonio de Domitila, una mujer de las minas de Bolivia: entre a memória e a história. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Giselle Bomfim Cerqueira ; Luana Isabel Silva de Assis . Me llamo Rigoberta Menchú, y así me nació la conciencia: entre a memória e a história. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; Giselle Bomfim Cerqueira . Testemunho de Domitila: História e Memória das Minas da Bolívia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Giselle Bomfim Cerqueira ; Luana Isabel Silva de Assis . Me llamo Rigoberta Menchú, y así me nacío la consciencia: Testemunho e Escrita Feminina. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; CERQUEIRA, G. B. . Conversación al Sur de Marta Traba, o elo entre a História e a Memória. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis . Conversación al Sur, de Marta Traba: entre a memória e a história. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; Raquel da Silva Ortega . A memória e a história em Conversación al Sur, de Marta Traba. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Giselle Bomfim Cerqueira ; Luana Isabel Silva de Assis . Abuso de poder, repressão e tortura no romance En cualquier lugar, de Marta Traba. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; PATRICIO, C. P. L. . Memória na narrativa testemunhal Conversación al Sur, de Marta Traba. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; PATRICIO, C. P. L. . Marcas do gênero testemunhal em Conversación al Sur, de Marta Traba. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; CERQUEIRA, G. B. . Conversação e violência na narrativa testemunhal Conversación al Sur de Marta Traba. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; PATRICIO, C. P. L. ; Raquel da Silva Ortega . Testemunho e Memória na obra Conversación al Sur de Marta Traba. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; SEPULVEDA, M. S. . A variante Black English no Blues e na Língua Inglesa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis . A LEI 10.639/03 NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis . Abordagem da variação linguística e preconceito linguístico na língua estrangeira. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis . O gênero testemunho em narrativa latinoamericana. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Luana Isabel Silva de Assis ; SEPULVEDA, M. S. ; ALMEIDA, L. . AFRICANIDADE NO ENSINO ATRAVÉS DA MÚSICA E DO BLACK ENGLISH. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Luana Isabel Silva de Assis ; PATRICIO, C. P. L. ; CERQUEIRA, G. B. . VI Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras: Pesquisa e ensino no curso de Letras.. 2014. (Anais).

Cláudia Paulino de Lanis Patrício ; Luana Isabel Silva de Assis ; CERQUEIRA, G. B. ; SANTANA, K. S. . Leitura e comentários de obras literárias em língua espanhola. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    O testemunho das mulheres: narrativas testemunhais latino-americanas escritas por mulheres, Descrição: Esta pesquisa dá continuidade ao projeto de iniciação científica ?Poder, memória e história em narrativas testemunhais latino-americanas?, atualmente em vigor e por mim orientado. Com a proposta atual, visamos a reflexão sobre a relação memória/história em romances do gênero testemunho da América Latina, a partir do estudo de narrativas escritas por mulheres. Consideramos que as obras produzidas a partir de relatos de sobreviventes de eventos traumáticos cumprem a função de completar os espaços deixados pela historiografia oficial e de dar voz aos silenciados pela repressão. A partir das ideias de Gargurevich (1982) sobre gênero testemunho, de Seligmann-Silva (2003) sobre a relação memória-história), de Mazzoni (2008) sobre escrita feminina e Vidal (2004) sobre escrita feminina em situações de repressão na América Latina, propomos o estudo das obras ??Si me permiten hablar...? testimonio de Domitila, una mujer de las minas de Bolivia?, ?Me llamo Rigoberta Menchú, y así me nació la consciencia?, ?Mujeres en la alborada? ?Apuntes de una historia de amor que no fue? e ?Quarto de despejo, diário de uma favelada?, observando os diferentes contextos históricos e políticos de cada país e considerando o discurso destas obras como duplamente subalterno, por tratar-se de relatos de pessoas oprimidas por questões políticas/sociais e também pela questão de gênero.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luana Isabel Silva De Assis - Integrante / Giselle Bomfim Cerqueira - Integrante / Raquel da Silva Ortega - Coordenador / Josiana Silva Santos Borges - Integrante / Cíntia Oliveira de Assis - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

  • 2014 - 2015

    Poder, memória e história em narrativas testemunhais latino-americanas, Descrição: Descrição: Este projeto de pesquisa pretende refletir sobre a relação memória e historia a partir de romances do gênero testemunho. Neste contexto, perseguimos dois propósitos: primeiro, abordar desde o testemunho a tensão que se configura entre memória e história e as representações das relações de poder presentes nas obras deste gênero. Esta pesquisa de iniciação científica é de autoria da Profa. Claudia Paulino de Lanis e atualmente é coordenado pela Profa. Raquel da Silva Ortega... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Luana Isabel Silva De Assis - Integrante / Giselle Bomfim Cerqueira - Integrante / Kamilla Souza Santana - Integrante / Raquel da Silva Ortega - Coordenador / Maria Clara de Jesus Reis - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Santa Cruz - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2013 - 2014

    Poder, memória e história em narrativas testemunhais latino-americanas, Descrição: O projeto de pesquisa Poder, memória e história em narrativas testemunhais latino-americanas tem por objetivo analisar as relações de poder presentes em obras deste gênero, bem como o recurso da memória e da história nas narrativas testemunhais. Em um primeiro momento, pretende-se realizar a pesquisa e a leitura de obras que se insiram neste gênero como também outras de suporte teórico que tratem do tema a fim de compreender os principais problemas e estratégias discursivas empregadas nessas obras. Os resultados da pesquisa observados neste corpus difundirão a polêmica sobre as diferenças e tensões dos textos de denúncia frente à literatura de ficção sobretudo no que tange a categorias e conceitos. As conclusões procurarão estabelecer o caráter revolucionário do programa literário de um escritor que procura edificar uma verdade absoluta em um discurso sem frestas. O projeto espera confirmar nossa hipótese interpretativa segundo a qual, por meio da narrativa-testemunho, a pessoa relata a sua história e reconstrói sua memória rompendo com o silêncio que os dominantes lhe impõem... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luana Isabel Silva De Assis - Integrante / Cláudia Paulino de Lanis Patrício - Coordenador / Giselle Bomfim Cerqueira - Integrante / Kamilla Souza Santana - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    Literatura brasileira contemporânea: de 1960 ao século XXI, Descrição: Os principais objetivos do grupo são produzir, reunir e divulgar trabalhos de investigação que tratem de configurações, problemas e temas da literatura no Brasil dos anos de 1960 aos anos 2010, especialmente, a literatura de resistência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (1) . , Integrantes: Luana Isabel Silva De Assis - Integrante / Cristiano Augusto da Silva Jutgla - Coordenador / Mateus Oliveira Lima - Integrante.

  • 2011 - 2013

    PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O PIBID/Letras tem como proposta desenvolver ações na língua inglesa por meio da inserção da cultura afro-brasileira utilizando a música como ferramenta. Para isto realizaremos inicialmente a apresentação desta proposta para as escolas (diretor; coordenadores pedagógicos; professores da língua inglesa dentre outros). Em seguida, após o aceite das parcerias entre escolas e PIBID/Letras solicitaremos algumas informações para compor a elaboração do nosso plano de trabalho, tais como: dados sobre número de alunos; IDEB e mais especificamente a respeito da disciplina Língua Inglesa ofertada nestes espaços. Integrantes: Laura de Almeida - Coordenador/Luana Isabel Silva De Assis - Bolsista Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pe ssoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Luana Isabel Silva De Assis - Integrante / Laura de Almeida - Coordenador.

  • 2008 - Atual

    Estudos em Línguas e Literaturas Estrangeiras - ELLE, Descrição: Promover e divulgar a pesquisa científica em línguas e literaturas estrangeiras; incentivar a iniciação científica em estudos de línguas e literaturas estrangeiras na Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC; estudar comparativamente as produções literárias em línguas estrangeiras... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luana Isabel Silva De Assis - Integrante / Cláudia Paulino de Lanis Patrício - Integrante / Raquel da Silva Ortega - Integrante / Isaías Francisco de Carvalho - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 40

2021 - 2023

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2022 - 2023

Prefeitura de Eunápolis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor II - Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2019 - 2021

Prefeitura de Eunápolis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor II - Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2023 - 2023

Evolução Centro Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2020 - 2023

Escola Pessoa Santos LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa

2011 - 2016

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista