Márcia Regina Pires

Mestra em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Especialista em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Materna pela Universidade de Uberaba (UNIUBE); em Educação a Distância Formação de Professores pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), em Gestão Estratégica de Pessoas (Faculdade Minas-SENAC) e MBA em Administração e Gestão do Conhecimento pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados e em Licenciatura Plena em Letras, pela UNIUBE, em Licenciatura em Pedagogia e em Licenciatura em Filosofia, pelo Centro Universitário Internacional UNINTER. Possui formação em coaching pessoal e profissional, pela Sociedade Brasileira de Coaching (SBC). Foi supervisora de setor em um Instituto de Patologia Clínica. Atuou como professora-formadora do RENAFOR-UFTM (Universidade Federal do Triângulo Mineiro) e como membro do grupo de pesquisa FEP - Formação Ética do Professor/UFTM. Foi professora de curso preparatório para vestibular e professora do Ensino Fundamental II (1 lugar no concurso público) da prefeitura. Recebeu menção honrosa no II Concurso Literário de Uberaba (2012).Trabalhou como tutora do curso Normal Superior Veredas da Secretaria de Educação de Minas Gerais (SEE-MG), foi assessora da gestão, tutora e professora do curso de Pedagogia (EAD) da Universidade de Uberaba (Uniube). Integrou a equipe de editoração de materiais didáticos dessa universidade, nos anos de 2009 a 2022, atuando como editora, revisora e no tratamento didático-pedagógico de livros, e-books e questões. Foi professora do Ensino Médio e Fundamental II do Colégio Viva, de Igarapava - SP. É autora de capítulos de livros (UNIUBE, UFTM), de e-book, de textos científicos e literários. Atualmente, trabalha como professora dos cursos de graduação em Letras e em Secretariado Executivo, dos cursos de pós-graduação, na Uniube, nas áreas de Leitura e Escrita, Análise do Discurso e Metodologia de Escrita. É professora particular de redação de estudantes de diferentes níveis de ensino, especialmente para o ENEM, vestibulares e concursos públicos, e, ainda, assessora linguística de profissionais que queiram desenvolver melhor a sua escrita (projetos de mestrado, artigos científicos, dissertações, teses, livros, questões dissertativas para concursos). Integra a banca de correção de redações de diferentes vestibulares e processos seletivos. E-mail: marcinhapiresoficial@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2015 - 2016

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: As competências do professor da Educação a Distância
, Ano de Obtenção: 2016.Osvaldo Dalberio dal Bello.Palavras-chave: Educação; Educação a Distância; Competências; Docência.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas

2012 - 2013

Faculdade Senac Minas Gerais
Título: Amadurecimento Moral
Orientador: Patrícia Andrade Diniz

Especialização em MBA Administração e Gestão do Conhecimento

2011 - 2011

Centro Universitário Internacional
Título: A Importância da Gestão de Pessoas na Gestão e Administração do Conhecimento: uma articulação possível e necessária.

Especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Materna

2004 - 2005

Universidade de Uberaba
Título: Canção da Alegria (Portfólio)
Orientador: Vânia Maria de Oliveira Vieira

Especialização em FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EAD

2001 - 2002

Universidade Federal do Paraná

Graduação em Licenciatura em Filosofia

2021 - 2022

Centro Universitário Internacional

Graduação em Pedagogia

2017 - 2018

Centro Universitário Internacional
Título: Conteúdos culturais-cognitivos e preparo pedagógico-didático: dissonâncias da prática docente
Orientador: Denise Martins Bloise

Graduação em Licenciatura Plena em Letras - Português

1997 - 2000

Universidade de Uberaba

Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados

1993 - 1996

Universidade de Uberaba

Formação complementar

2020 - 2021

Coach in Applied Positive Psicology (Psicologia Positiva Aplicada). (Carga horária: 100h). , SBCoaching - Sociedade Brasileira de Coaching, SBCOACHING, Brasil.

2020 - 2021

Evidence Based Coaching (Coaching Baseado em Evidências). (Carga horária: 100h). , Sociedade Brasileira de Coaching, SBCOACHING, Brasil.

2020 - 2021

Strengths Coach (Forças e competências). (Carga horária: 100h). , SBCoaching - Sociedade Brasileira de Coaching, SBCOACHING, Brasil.

2020 - 2021

Personal & Professional Coaching (Coach Pessoal e Profissional). (Carga horária: 100h). , Sociedade Brasileira de Coaching, SBCOACHING, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação: Tutoria Exitosa. (Carga horária: 9h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2018 - 2018

Formação Continuada: tutoria afetiva. (Carga horária: 8h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Produções de Questões Discursivas para o Ambiente Virtual. (Carga horária: 12h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Produções de Questões Discursivas para o Ambiente Virtual. (Carga horária: 12h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação: O trabalho da tutoria on line. (Carga horária: 12h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2014 - 2014

Contribuições da Linguística para o ensino de líng. (Carga horária: 50h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

2010 - 2010

Winnicotti na história da psicanálise. (Carga horária: 45h). , Sociedade Brasileira de Psicanálise Winnicottiana, SBPW, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Coordenadores Pedagógicos Regionais. (Carga horária: 36h). , Universidade de Uberaba, UNIUBE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

OLIVEIRA JÚNIOR, A. P. ; MACEDO, A. A. ; BORGES, E. H. ; LIMA, I. A. ; GOMES, L. L. Z. ; GODINHO, M. A. S. F. ; PAULA, M. S. ; FERREIRA, M. A. ; MESSINA, N. ; VELOSO, N. C. ; LOPES, R. P. ; PIRES, M. R. . Lançamento do livro "Pressupostos Éticos para a Educação". 2015. (Outro).

OLIVEIRA JÚNIOR, A. P. ; MACEDO, A. A. ; BORGES, E. H. ; LIMA, I. A. ; GODINHO, M. A. S. F. ; PIRES, M. R. ; PAULA, M. S. ; FERREIRA, M. A. ; MESSINA, N. ; VELOSO, N. C. ; LOPES, R. P. . II Seminário sobre Formação Ética do Professor. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Curso de redação científica internacional - UNIUBE. 2015. (Outra).

Palestra prof. Dr. Elie Marie Eustache Bajard. 2015. (Outra).

II Seminário sobre Formação Ética do Professor. 2014. (Outra).

Estudos da linguagem em questões de metodologia em Bakhtin. 2013. (Encontro).

II Congresso Internacional - Trabalho Docente e Processos Educativos. 2013. (Congresso).

VIII Jornada de Extensão Universitária da UFTM.Os saberes, a ação pedagógica e as práticas na educação infantil: uma experiência de formação Continuada de Professores. 2013. (Outra).

I Congresso de Gestão de Pessoas da UFTM (CONGEP). A Importância da Gestão de Pessoas na Gestão e Administração do Conhecimento: uma articulação possível e necessária.. 2012. (Congresso).

2º Seminário de Integração - Etapa 3 - Currículo 3 Polo de Uberlândia - Curso de Pedagogia a Distância.Vygotsky: a teoria histórico-social e suas contribuições para a educação.. 2011. (Seminário).

2º Seminário de Integração - Etapa 3 - C3 - Curso de Pedagogia a Distância.Vygotsky: a teoria histórico-social e suas contribuições para a educação.. 2009. (Seminário).

2º Seminário de Integração - Etapa 1 - Curso de Licenciatura em Pedagogia.Educação e Tecnologias. 2008. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE TDA/H - TRANSTORNO DE DÉFCIT DE ATENÇÃO. 2008. (Seminário).

OFICINA ELABORAÇÃO DE ROTEIROS DE ESTUDOS NÃO PRESENCIAIS - PRÓ-REITORIA DE ENSINO SUPERIOR.ELABORAÇÃO DE ROTEIROS DE ESTUDOS NÃO PRESENCIAIS. 2008. (Oficina).

1º ENCONTRO NACIONAL DE COORDENADORES E PRECEPTORES EAD UNIUBE. 2007. (Encontro).

1º Seminário de Integração - Etapa 2 - Turma 05 - Curso a Distância de Pedagogia.Criança e Desenvolvimento. 2007. (Seminário).

2 Seminário de Integração - 4 etapa - Letras Portugues e Espanhol.Estágio Curricular Supervisionado. 2007. (Seminário).

2 Seminário de Integração - Etapa 4 - Letras Portugues e Espanhol.Espaço Pedagógico da Sala de Aula. 2007. (Seminário).

2º Seminário de Integração - Etapa 03 - Curso de Pedagogia a Distância.Sala de aula: o espaço das relações. 2007. (Seminário).

2º Seminário de Integração - Etapa 03 - Curso de Pedagogia a Distância - UNIUBE.O espaço pedagógico da instituição educacional: a relação escola-comunidade.. 2007. (Seminário).

2º Seminário de Integração - Etapa 4 - Curso de Licenciatura em Letras (Português/Espanhol) - EAD.Estágio Curricular Supervisionado / Espaço Pedagógico da Sala de Aula. 2007. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO APLICADAS À EDUCAÇÃO. 2007. (Seminário).

2 Seminário de Integração.Educação e Tecnologias. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração - Curso de Pedagogia a Distância.Educação e Tecnologias. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração - Núcleo Cariacica - Curso de Pedagogia a Distância.Concepções de Linguagem. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração - Polo Guanhães.Educação e Tecnologias. 2006. (Seminário).

2º Seminário de Integração - Polo Guanhães - Curso de Pedagogia a Distância.Concepções de Linguagem. 2006. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Alfaberização e Letramento. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Bases Pedagógicas do Trabalho Escolar. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Ci~encias da Natureza III. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Ciência da Natureza II. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Dinâmica Psicossocial da Classe. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Educação Corporal. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - História e Geografia III. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Metodologia da Pesquisa: abordagem quantitativa. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Música e dança. 2004. (Oficina).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Oficinas de Monografia I. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Organização do Trabalho Escolar. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Planejamento e Avaliação do Ensino e Aprendizagem. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Psicologia da Educação I. 2004. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Psicologia da Educação II. 2004. (Seminário).

Educadores em Diálogo.Literatura: análise de obras e seus autores. 2003. (Encontro).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior - SEEMG - História da Educação. 2003. (Oficina).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior - SEEMG - História e Geografia. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior - SEEMG - Matemática III. 2003. (Oficina).

Formação continuada em serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - Currículo. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG. 2003. (Oficina).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Arte- Educação. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Ciência da Natureza I. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Definição de um problema de pesquisa pedagógica. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Dimensão Institucional e PPP da Escola. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Escola: campo da prática pedagógica.. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Gestão Democrática da Escola. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - História e Geografia II. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas SEEMG - Língua Portuguesa II. 2003. (Oficina).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Metodologia da Pesquisa: Abordagem Qualitativa. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Psicologia Social. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Teatro e Cinema. 2003. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Normal Superior Veredas - SEEMG - Política e Educação. 2002. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Curso Normal Superior - SEEMG - O campo da Educação e da Pedagogia. 2002. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Antropologia e Educação. 2002. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Ciência, Realidade, Fontes de Pesquisa em Educação. 2002. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas SEEMG - Economia e Educação. 2002. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Educação Família e Sociedade. 2002. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Escola, Sociedade e Cidadania. 2002. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior - Veredas - SEEMG - Informática I. 2002. (Oficina).

Formação Continuada em serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas SEEMG - Linguagem. 2002. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Língua Portuguesa I. 2002. (Oficina).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Literatura. 2002. (Oficina).

Formação continuada em serviço - Tutoria - Normal Superior - Veredas SEEMG - Matemática I. 2002. (Oficina).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Matemática II. 2002. (Oficina).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Política Educacional do Brasil. 2002. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Sistema Educacional no Brasil. 2002. (Seminário).

Formação Continuada em Serviço - Tutoria - Normal Superior Veredas - SEEMG - Sociologia da Educação. 2002. (Seminário).

IX Semana de Seminários.Aprendizagens segundo o oriente. 2000. (Seminário).

IX Semana de Seminários.Pensar, sentir, fazer, criar. 2000. (Seminário).

VIII Semana de Seminários.Diferentes formatos de remuneração. 2000. (Seminário).

VIII Semana de Seminários.Tecnologia se compra, pessoas se desenvolvem. 2000. (Seminário).

VIII - Semana de Seminários.Palavras e Discursos. 2000. (Seminário).

X Semana de Seminários.Amplas leituras da literatura infantil e juvenil. 2000. (Seminário).

X Semana de Seminários.Sexualidade, educaçao e ética. 2000. (Seminário).

X Semana de Seminários - Produção de texto - como ensinar, como produzir. 2000. (Seminário).

VII Semana de Seminários.Professor: artista e cientista. 1999. (Seminário).

VII Semana de Seminários.Tecnologia em educação: o lugar da escola na sociedade da informação. 1999. (Seminário).

VII - Semana de Seminários.Woodstock - trinta anos depois. 1999. (Seminário).

VI Semana de Seminários.Psicanálise e o discurso literário. 1998. (Seminário).

VI Semana de Seminários.Literatura e Cultura. 1998. (Seminário).

VI Semana de Seminários.Desafios gramaticais da língua portuguesa. 1998. (Seminário).

VI Semana de Seminários.Psicologia da leitura e escrita. 1998. (Seminário).

VI Semana de Seminários.Como corrigir um texto. 1998. (Seminário).

VI Semana de Seminários.História e teatro: dimensões estéticas do debate. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Dirce Maris Nunes da Silva

FILGUEIRAS, E. M. M. F. C.;PIRES, M. R.; SANTOS, F. R.. Influência do preceptor na formação dos alunos de EAD da Universidade de Uberaba.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Geraci Aparecida Silva Poderoso

FILGUEIRAS, E. M. M. F. C.; SANTOS, F. R.;PIRES, M. R.. A educação a distância e as inteligências múltiplas: desafios e perspectivas do educador na era digital.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Ana Angelica da Silva

ALMEIDA, J. M. S.;PIRES, M. R.. A importância da relação afetiva tutor x aluno no processo de ensino aprendizagem à distância.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Juliana Alves de Almeida e Severino

PIRES, M. R.; FILGUEIRAS, E. M. M. F. C.; G. Eduardo. Tutoria - Dimensão do saber docente em diferentes perfis profissionais. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Luciano Henrique de Tarso Luiz

RODRIGUES;PIRES, M. R.. A educação a distância como alternativa em treinamentos empresariais.. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Universidade de Uberaba.

Aluno: Alessandra Bonacini Cheraim Silva

SANTOS, F. R.;PIRES, M. R.. Sexologia a Distância para Universitários. 2011.

Aluno: Welessandra Aparecida Benfica

CASTRO, R. M.;PIRES, M. R.. Tecnologia, Trabalho e Educação: Tensões, Ambiguidades e Relações. 2011.

PIRES, M. R.. Professor de Português - PEB - Séries finais do Ensino Fundamental - 1º lugar - Prefeitura Municipal de Uberaba - Edital 01/2015. 2015. Prefeitura Municipal de Uberaba.

PIRES, M. R.. Avaliadora de banca de redação de vestibular - 2010 a 2023. 2023. Universidade de Uberaba.

PIRES, M. R.; MARTINS, S. E. C.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (junho). 2009. Universidade de Uberaba.

MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (dezembro). 2009. Universidade de Uberaba.

MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (dezembro). 2008. Universidade de Uberaba.

MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (junho). 2008.

MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (junho). 2007. Universidade de Uberaba.

MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (dezembro). 2007. Universidade de Uberaba.

MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (dezembro). 2007. Universidade de Uberaba.

MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (junho). 2006. Universidade de Uberaba.

MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (dezembro). 2006. Universidade de Uberaba.

MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (junho). 2005. Universidade de Uberaba.

MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (dezembro). 2005. Universidade de Uberaba.

MARTINS, S. E. C.; RIBEIRO, O. M.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (junho). 2004. Universidade de Uberaba.

RIBEIRO, O. M.; MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (dezembro). 2004. Universidade de Uberaba.

PIRES, M. R.; MARTINS, S. E. C.; RIBEIRO, O. M.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (junho). 2003. Universidade de Uberaba.

RIBEIRO, O. M.;PIRES, M. R.; MARTINS, S. E. C.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (dezembro). 2003. Universidade de Uberaba.

PIRES, M. R.; MARTINS, S. E. C.; RIBEIRO, O. M.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (junho ). 2002. Universidade de Uberaba.

RIBEIRO, O. M.; MARTINS, S. E. C.;PIRES, M. R.. Avaliadora da banca de redações do Concurso Vestibular (dezembro). 2002. Universidade de Uberaba.

Orientou

Juliana Alves de Almeida e Severino

Tutoria - Dimensão do saber docente em diferentes perfis profissionais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Sueli Heloísa Doriguetto Ferreira

A afetividade como elemento indispensável na formação dos professores; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação a Distância) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Helena Bento Ferreira da Silva

Formação a distância: o desafio de aprender a ser professor atualmente; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Keila Brenda da Cunha

Era uma vez uma jornalista que queria ser professora; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Cristiane Ferreira Guimarães da Silva

Portfólio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Maria Carolina Rodrigues Guadanini de Carvalho

Portfólio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Adma Ferreira Gomes

Dificuldades na aprendizagem da leitura (monografia); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Adriana Auxiliadora Batista

Estratégias pedagógicas que contribuem para a disciplina em sala de aula (mnografia); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Adriana Maria da Silva Barbosa

As Contribuições do ciclo na prática docente (monografia); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Cassia Denina Alcantara

Interferência da Oralidade na Escrita (monografia); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Cleide Aparecida Maciel Amaral

Troca de fonemas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Cleusa Valéria Dutra Couto

Uma análise reflexiva do diagnóstico psicopedagógico do caso C; R; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Eliete de Cássia Brandão

Os reflexos da escola tradicional (monografia); 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Elisete Rosa de Abreu

Alfabetização de Jovens e Adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Elque Francisca Mota de Oliveira

Disciplina e indisciplina no espaço da sala de aula: uma reflexão docente; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

JULIANA SILVA MARTINS

A inclusão de alunos portadores de necessidades especiais nas séries iniciais do Ensino Fundamental em escolas públicas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Jorlanda Regina Braga Silva

Fatores que dificultam o processo de aprendizagem de leitura e escrita dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Lucília Ferreira Pinto Vieira

Implicações que levam o aluno a ser alfabético e não letrado; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Maria Antônia Moreira Oliveira

Relações afetivas entre professor/aluno e sua intervenção na construção da aprendizagem de alunos do 2º ciclo (9 anos) de uma escola pública; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Maria Bernadete Campos de Castro

Estratégias Pedagógicas que possibilitam a aprendizagem do aluno, em relação aos erros ortográficos ligados à interferência da oralidade em escritas espontâneas de alunos do 1º Ciclo de Formação Humana do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Maria Cristina Campos de Castro

Estratégias Pedagógicas que possibilitam a aprendizagem do aluno que troca as consoantes hormogânicas, na escrita espontânea de alunos do 1º Ciclo de Formação Humana do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Sandra Maria Fernandes de Araújo

Compreendendo o Significado de Letramento; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior a Distância - Projeto Veredas) - Universidade de Uberaba; Orientador: Marcia Regina Pires;

Produções bibliográficas

  • PIRES, M. R. . A Redação do Relatório de Investigação Psicopedagógica. 1. ed. Uberaba: Universidade de Uberaba, 2019. v. 1. 1p .

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  • PIRES, M. R. . Webaula Produção de Textos Acadêmicos: metodologia de escrita (1,6 mil visualizações). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. . Webaula Produção de Textos Acadêmicos: artigo científico (189 visualizações). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. . Webaula Produção de Textos Acadêmicos: começando com 'chave de ouro'. (1115 alunos on-line). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. . Webaula Produção de Textos Acadêmicos: metodologia de escrita (771 visualizações). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. . Webaula Produção de Textos Acadêmicos: começando com 'chave de ouro' (2093 alunos on-line e 4,8 mil visualizações). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. . Webaula Preparatório - ENEM - PPL - Conhecimento, Redação Ciência e Ensino Superior. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. ; FREITAS, H. C. ; CARDOZO, J. C. ; BARBOSA, L. G. ; CARMO, R. ; BISINOTTO, S. D. S. . Uso de Inteligência Artificial na Produção e Revisão de Textos em um Curso de Letras EAD: oportunidades e desafios. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, M. R. ; FREITAS, H. C. ; CARDOZO, J. C. ; CARMO, R. ; BARBOSA, L. G. . Formação do Professor de Línguas e a Utilização da Inteligência Artificial no Processo de Ensino e de Aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, M. R. ; FREITAS, H. C. ; CARDOZO, J. C. ; CARMO, R. ; BARBOSA, L. G. ; PIRES, M. R. . Uso de Inteligência Artificial na Produção e Revisão de Textos em um Curso de Letras EAD: oportunidades e desafios. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, H. C. ; PIRES, M. R. ; CARDOZO, J. C. ; CARMO, R. ; BARBOSA, L. G. . 28 CIAED Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PIRES, M. R. . Webaula - Rota integrada: o capricho, a deferência e a argumentação cortês. (3.186 alunos on-line e 8,5 mil visualizações). 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. . Webaula Produção de Textos Acadêmicos: pensando no projeto de pesquisa (1,1 mil visualizações). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. . Webaula Produção de Textos Acadêmicos: abrindo com chave de ouro (1636 alunos on-line e 3,6 mil visualizações). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. . Webaula Produção de Textos Acadêmicos: começando com 'chave de ouro'. (1351 alunos on-line). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. . Webaula Produção de Textos Acadêmicos: resumo do artigo científico (724 visualizações). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, M. R. . Webaula Produção de Textos Acadêmicos: pensando na escrita do Artigo Científico. (936 visualizações). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

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CONTI, J. C. L. S. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Conforto ambiental (ISBN 9786588363768). 2022.

CARDOSO, W. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Controle e confiabilidade do processo (ISBN 9786588363812). 2022.

ROCHA, A. J. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Educação Física e lazer (ISBN 9786588363836). 2022.

OLIVEIRA, M. V. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Gestão de Contratos (ISBN 9786588363881). 2022.

SAITO, R. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Indústria 4.0 (ISBN 9786588363874). 2022.

CARDOSO, W. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Normas e Processos de Certificação (ISBN 9786588363799). 2022.

THEDEI JÚNIOR, G. ; SOUSA, T. M. S. ; OLIVEIRA, C. M. V. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Nutrição e Exercício (ISBN 9786588363997). 2022.

CARVALHO, D. M. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Vigilãncia em Saúde (ISBN 9786588363829). 2022.

VIEIRA, C. O. ; MARQUES, R. L. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Juizados Especiais (ISBN 9786588363965). 2022.

SLADE, G. G. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Mecânica Clássica (ISBN 9786588363560). 2021.

GONÇALVES, L. M. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Diferenças, deficiências: implicações no ato educativo (ISBN 9786588363386). 2021.

ROSA, M. S. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Gestão secretarial (ISBN 978658836359-1). 2021.

TANNÚS, F. M. S. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Dança, atividades rítmicas e expressivas. (ISBN 9786588363300). 2021.

BISINOTTO, L. M. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Direito Penal e Processual (ISBN 9786588363577). 2021.

OLIVEIRA, A. C. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Saúde e Sociedade (ISBN 9788577779239). 2019.

FREITAS, W. R. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático-pedagógico do livro Economia Brasileira Contemporânea (ISBN 9788577779277). 2019.

PIRES, M. R. . MGTV 1º edição - Exibido em 26/10/2015 - Entrevista sobre a palestra a ser ministrada na Biblioteca Municipal: 'Leitura: chatice ou necessidade?'. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PIRES, M. R. . Márcia Pires Professora de Redação. 2022; Tema: Redação para Enem, vestibulares, concursos e escrita acadêmica.. (Site).

PIRES, M. R. . Instagram @marciapires467. 2022; Tema: Redação para Enem, vestibulares e escrita acadêmica. (Rede social).

PIRES, M. R. . Semântica formal (videoaula para o curso de Letras). 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Semântica Argumentativa (videoaula para o curso de Letras - Uniube). 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Semântica (videoaula para o curso de Letras - Uniube). 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

MOURA, L. S. ; PIRES, M. R. . Editoração e tratamento didático pedagógico do livro Linguística textual aplicada à construção gramatical. 2021. (Editoração/Livro).

PIRES, M. R. ; FREITAS, H. C. ; SARDINHA, E. R. . O PODER DA ARGUMENTAÇÃO NO DISCURSO.. 2020. (Live).

PIRES, M. R. . Gêneros textuais na perspectiva discursiva (Videoaula para o curso de Letras -Uniube). 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Estudos preparatórios para o ENADE. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . A linguagem como constituidora do mundo (videoaula para o curso de Letras - Uniube). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

PIRES, M. R. . A exterioridade da língua (videoaula para o curso de Letras - Uniube). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

PIRES, M. R. . Análise do Discurso: uma introdução (videoaula para o curso de Letras - Uniube). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

PIRES, M. R. . Compreendendo a análise do discurso como campo de pesquisa (videoaula). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

PIRES, M. R. . Linguagem, Leitura e Literatura (videoaula para o curso de Letras). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Mobilizando o texto literário (videoaula para o curso de Letras). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Revisão da matéria - Ensino-aprendizagem de Línguas (videoaula para o curso de Letras). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . A atitude responsiva ativa e a prática do professor (Videoaula - Letras - Uniube). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Estudos semânticos discursivos da Língua Portuguesa II (videoaula para o curso de Letras - Uniube). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . As três épocas da análise do discurso (videoaula para o curso de Letras - Uniube). 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Machado de Assis (videoaula para o curso de Letras - Uniube). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Orientações de estudo 5: elaboração de projetos de ensino (videoaula). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Compreendendo a análise do discurso como campo de pesquisa (videoaula para o curso de Letras). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Análise do discurso: uma introdução (videoaula para o curso de Letras). 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . A tessitura dos textos orais e escritos: processos de referenciação (videoaula). 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . A tessitura dos textos orais e escritos: processos de coesão sequencial (videoaula). 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeoeducacional).

PIRES, M. R. . Comunicação acadêmica e gêneros textuais (videoaula). 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . A constituição linguística (videoaula). 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Os gêneros do discurso e suas relações com o ensino-aprendizagem de Língua Materna (videoaula). 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Prática pedagógica II - Análise do livro didático para o ensino médio (videoaula). 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Prática Pedagógica I - Orientações AVA (videoaula). 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

PIRES, M. R. . Prática Pedagógica II. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

EMANUEL, A. V. E. ; REIS, L. A. ; PIRES, M. R. . Balangandã de ideias e saberes - Histórias de formação de professores da Educação Infantil.. 2013. (Editoração/Livro).

EMANUEL, A. V. E. ; REIS, L. A. ; PIRES, M. R. . Tratamento didático e pedagógico do livro 'Balangandã de ideias e saberes - histórias de formação de professores da educação infantil. Relatos de experiência'. 2013. (Tratamento Didático e Pedagógico).

EMANUEL, A. V. E. ; REIS, L. A. ; PIRES, M. R. . Revisão textual do livro 'Balangandã de ideias e saberes - Histórias de formação de professores da Educação Infantil'. 2013. (Revisão textual).

SANTOS, F. R. ; PIRES, M. R. . Tratamento didático-pedagógico Volume 01 - Pedagogia - Etapa VII. 2010. (Tratamento didático-pedagógico).

REZENDE, R. S. R. ; PIRES, M. R. . Tratamento didático-pedagógico do Volume 1 - Administração - Etapa II. 2010. (Tratamento didático-pedagógico).

PIRES, M. R. . Material didático: diminuindo distâncias no cenário da EAD.. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Forum de discussão em Ambiente Virtual de Aprendizagem do curso de Esp. em Educação a Distância).

ALMEIDA, J. M. S. ; SCUSSEL, D. R. ; OLIVEIRA, L. H. B. ; NUNES, T. ; GOMES, D. F. ; SANTOS, F. R. ; PIRES, M. R. . Pedagogia - etapa V - Volume 3. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Organização de volume - Material Didático).

ALMEIDA, J. M. S. ; SCUSSEL, D. R. ; OLIVEIRA, L. H. B. ; NUNES, T. ; GOMES, D. F. ; SANTOS, F. R. ; PIRES, M. R. . Pedagogia Etapa V - volume 3. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Tratamento Didático-pedagógico).

SANTOS, F. R. ; PIRES, M. R. . Tratamento didático-pedagógico do Volume 2 - Pedagogia, Etapa VI. 2009. (Tratamento didático-pedagógico).

SANTOS, M. A. R. F. ; PIRES, M. R. . Tratamento didático-pedagógico Volume 3 - Administração - Etapa VII. 2009. (Tratamento didático-pedagógico).

SANTOS, M. A. R. F. ; PIRES, M. R. . Tratamento didático-pedagógico do Volume 3 - Ciências Contábeis - Etapa VIII. 2009. (Tratamento didático-pedagógico).

SANTOS, M. A. R. F. ; PIRES, M. R. . Tratamento didático-pedagógico do Volume 04 - Ciências Contábeis - Etapa VII. 2009. (Tratamento didático-pedagógico).

SANTOS, M. A. R. F. ; PIRES, M. R. . Revisão Textual do Volume 3 - Administração - Etapa VII. 2009. (Revisão Textual).

SCUSSEL, D. R. ; PIRES, M. R. ; DAHER, Marília de Dirceu.Cachapuz ; FERREIRA, S. Marisa Mayrink . Estágio Curricular Supervisionado - Fascículo IV 1º /2008 (Organização Fábio Rocha Santos). 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações para Estágio Supervisionado - Fascículo).

SCUSSEL, D. R. ; PIRES, M. R. ; DAHER, Marília de Dirceu.Cachapuz ; Ferreira, Sueli Heloisa Doriguetto . Estágio Curricular Supervisionado - Educação Infantil - Parte II - Fascículo III 1º / 2008. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientações - fascículo).

SANTOS, M. A. R. F. ; PIRES, M. R. . Tratamento didático-pedagógico do Volume 1 - Ciências Contabeis - Etapa II. 2008. (Tratamento didático-pedagógico).

SANTOS, F. R. ; PIRES, M. R. . Tratamento didatico-pedagógico Volume 1 - Administração - Etapa II. 2006. (Tratamento didático-pedagógico).

FELICIANO, R. ; QUERINO, R. A. ; FERNANDES, M. ; PIRES, M. R. . Saúde e Sociedade: a complexidade humana e o processo saúde-doença. (Revisão textual). 2004. (Revisão textual do volume).

SILVEIRA, Maycol. ; ARAUJO., E. ; MORENO, P. ; NEVES, H. ; PIRES, M. R. ; COSTA, Ludmila ; RIBEIRO, Rafael ; MENDES, João Raphael. . Obra teatral: Prá onde vão os guarda-chuvas?. 2010. Teatral.

PIRES, M. R. ; FABRI, K. M. C. . 'Vamos celebrar!'. 2022 (Letra de canção).

Prêmios

2012

Menção Honrosa pela participação no II Concurso Literário de Uberaba, Fundação Cultural de Uberaba.

2009

Patrona da II turma de Pedagogia a Distância da Universidade de Uberaba, polo Uberaba., Universidade de Uberaba - UNIUBE.

2008

Paraninfa da I turma de Pedagogia a Distância da Universidade de Uberaba, polo Uberaba., Universidade de Uberaba - UNIUBE.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Uberaba, Câmara de Ensino de Graduação, Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão. , Av. Guilherme Ferreira, 217, Universitário, 38010200 - Uberaba, MG - Brasil, Telefone: (034) 33198750

Experiência profissional

2004 - Atual

Universidade de Uberaba

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10

2005 - 2022

Universidade de Uberaba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 40

2001 - 2022

Universidade de Uberaba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 30

2008 - 2009

Universidade de Uberaba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador web, Carga horária: 20

2005 - 2008

Universidade de Uberaba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Preceptor, Carga horária: 30

2023 - 2023

Colégio VIVA Educação Infantil Ensino Fundamental e Médio LTDA., Colégio VIVA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de redação