Isabel Cristina Siqueira da Silva

Pós-doutorado

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

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• SCHWARTZ, GERMANO ANDRÉ DOEDERLEIN ; DA SILVA, ISABEL CRISTINA SIQUEIRA ; FAYET, PAULO . #BANDIDOBOMÉBANDIDOMORTO: UMA ANÁLISE ENVOLVENDO OS CRIMES COMUNS E OS CRIMES ECONÔMICOS. REVISTA ESTUDOS INSTITUCIONAIS , v. 8, p. 23-41, 2022.

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• SILVA, I. C. S. ; NESI, L. C. . Jogo da Geladeira Proposta de Jogos Digital para Auxílio à Educação envolvendo a Refrigeração de Alimentos. In: Simpósio Brasileiro de Games e Entretenimento Digital, 2019, Rio de Janeiro. Anais do Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital. Porto Alegre: SBC, 2019. p. 1172-1175.

• RIBEIRO, F. A. ; AVILA, A. V. ; NOBREGA, V. T. ; BRUNETTO, A. L. ; SINIGAGLIA, M. ; SILVA, I. C. S. . Análise e Visualização de Dados em Oncologia Pediátrica: Investigação de Padrões Epidemiológicos em Banco de Dados. In: XX Congresso Brasileiro Informática em Saúde ? CBIS?24 Saúde Digital: Saúde para Todos, 2024, Belo Horizonte MG. Anais do XX Congresso Brasileiro Informática em Saúde ? CBIS?24 Saúde Digital: Saúde para Todos. Bela Vista, São Paulo: Sociedade Brasileira de Informática em Saúde (SBIS), 2024. p. 323-326.

• SALVALAIO, C. ; POHREN, D. ; TESSARI, E. ; BITENCOURT, F. ; NASCIMENTO, I. ; SILVA, I. C. S. ; OLIVEIRA, A. A. . Eletroencefalografia, Realidade Virtual e Inteligência Artificial na reabilitação neurológica dedicada à mão pós-acidente vascular encefálico. In: XIV Reunião Anual do IBNeC, 2024, Florianópolis. Anais da XIV RAl do IBNeC. Rio de Janeiro: IBNeC - Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento, 2024.

• SILVA, I. C. S. . Gamificando o Material Dourado: Uma Estratégia para o Auxílio do Ensino do Sistema Decimal de Numeração para Crianças com TEA. In: Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2023, Rio Grande. ANAIS DO SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES). SBC: SBC, 2023.

• Frosi, Felipe Oviedo ; SILVA, I. C. S. . Building Bots for Shooter Games based on the Bartle's Player Types and Finite State Machines: A Battling Behaviour Analysis. In: Brazilian Symposium on Computer Games and Digital Entertainment, 2018, Foz do Iguaçu. Proceeding of XVII Brazilian Symposium on Computer Games and Digital Entertainment, 2018.

• SILVA, I. C. S. ; NESI, L. C. ; WERLY, J. A. ; MURILLO, L. R. . Jogo Digital Lúdico e Dispositivos de Interação para Treinamento de Atividades de Vida Diária. In: II Workshop de Jogos e Saúde, Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames), 2017, Curitiba. Proceedings do XIII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames), 2017.

• NESI, L. C. ; SILVA, I. C. S. ; ALMEIDA, M. G. ; DIEHL, P. H. P. . Final Deal um jogo de Tabuleiro para Mediação de Conflitos. In: Jogos Diversos, XIII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames), 2017, Curitiba. Proceedings do XIII Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames), 2017.

• SOUZA, A. S. ; SILVA, I. C. S. . Avaliação de Técnicas de Visualização de Informações na Web: estudo de caso - mapa do site do UniRitter. In: VI SEMINFO Seminário de Informática, 2007, Torres. VI SEMINFO Seminário de Informática. Torres, 2007.

• SILVA, I. C. S. . Gamificando o Material Dourado: Uma Estratégia para o Auxílio do Ensino do Sistema Decimal de Numeração para Crianças com TEA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• DEGRANDIS, F. ; ANGELO, D. C. G. ; WOOD, F. O. S. S. ; SILVA, R. R. ; SILVA, I. C. S. . Metodologia para Capacitação Professores da Educação Básica baseada em Jogos, Gamificação e Pensamento Computacional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, I. C. S. . Processo de Desenvolvimento de um Controlador Adaptativo de Jogos Digitais para Crianças com Deficiências Múltiplas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, I. C. S. . Realidade Estendida aplicada à Saúde. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, I. C. S. ; COSTA, B. . Workshop Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FROSI, F. O. ; SILVA, I. C. S. . CodeBots: Ensino Lúdico de Conceitos Introdutórios de Programação para Estudantes da Educação Básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, I. C. S. ; NESI, L. C. . Jogo da Geladeira: Proposta de Jogos Digital para Auxílio à Educação envolvendo a Refrigeração de Alimentos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, I. C. S. . Acessibilidade: Audiogames. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, I. C. S. . Acessibilidade: Dispositivos de Interação e Aplicações Gráficas para Crianças com Comprometimento Neuropsicomotor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, I. C. S. . Inovação e Desenvolvimento Tecnológico: do laboratório ao mercado.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• CUNHA, G. O. ; VASCONCELOS, U. B. ; SILVA, I. C. S. ; GALLI, F. . EMPODERAMENTO DAS PROFISSIONAIS DAS ÁREAS DE ENGENHARIA E INFORMÁTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. . Design de Interação e Realidade Mista no Processo de Descoberta de Conhecimento na Área da Saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. . Promovendo a Empatia por meio da Experiência: Uma Imersão em Audiogames. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• AZEVEDO, F. M. ; SILVA, I. C. S. ; Frosi, Felipe Oviedo . Game User Experience (UX): Explorando a Teoria da Diegese. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, I. C. S. ; NESI, L. C. ; WERLY, J. A. ; MURILLO, L. R. . Jogo Digital Lúdico e Dispositivos de Interação para Treinamento de Atividades de Vida Diária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• NESI, L. C. ; SILVA, I. C. S. . Final Deal um jogo de Tabuleiro para Mediação de Conflitos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, I. C. S. ; NESI, L. C. ; WERLY, J. A. ; MURILLO, L. R. . Ludic Game Approach as Assistive Technology for Activities of Daily Living Training. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, I. C. S. ; NESI, L. C. ; KLEIN, G. . Games e as Novas Tecnologias para Interação Gráfica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, I. C. S. . A Ciência por trás do Pokemon Go. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, I. C. S. ; NESI, L. C. . Jogos Sérios como auxílio à Conscientização sobre o Descarte de Resíduos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. . Jogos e a Educação de Nativos Digitais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, I. C. S. . Jogos Digitais e de Tabuleiro em Sala de Aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. ; BRANDAO, D. M. ; KLEIN, G. . SEGMENTED AND DETAILED VISUALIZATION OF ANATOMICAL STRUCTURES FOR HEALTH EDUCATION. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• KLEIN, G. ; SILVA, I. C. S. . GameLab UniRitter. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MOURA, H. ; SILVA, I. C. S. . Design de Jogos Digitais Centrados na Aprendizagem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. . Formal Model for Ontology Visualization and Analysis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. ; FREITAS, C. M. D. S. ; Santucci, G. . An integrated approach for evaluating the visualization of intensional and extensional levels of ontologies. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, I. C. S. ; Santucci, G. ; FREITAS, C. M. D. S. . Ontology visualization: one size does not fit all. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. ; PRATES, J. S. . Visualização de Informações Hierárquicas e Ontologias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. ; FREITAS, C. M. D. S. . Using Multiple Views for Visual Exploration of Ontologies. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, I. C. S. ; FREITAS, C. M. D. S. . Using Visualization for Exploring Relationships between Concepts in Ontologies. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, I. C. S. ; FREITAS, C. M. D. S. . Requirements for Interactive Ontology Visualization: Using Hypertree+2.5D Visualization for Exploring Relationships between Concepts. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, I. C. S. . Animação 3D e Computação Gráfica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, I. C. S. . Visualização de uma Ontologia Urbana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. ; Bonesso, Diego . Sistema para Simulação Gráfica de Envelopes Morfológicos com base em Regimes Construtivos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, I. C. S. ; FREITAS, C. M. D. S. ; Netto, V.M. . Ontologia para Sistemas Configuracionais Urbanos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Sidnei Renato Silveira ; CANDOTTI, Clarissa Tarragô ; SILVA, I. C. S. . A Interdisciplinaridade no Curso de Sistemas de Informação do UniRitter. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, I. C. S. ; Bernarder, A.G. . Avaliação de Acessibilidade em Websites Acadêmicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, I. C. S. ; Netto, V.M. ; FREITAS, C. M. D. S. . Novos caminhos para simulação urbana: integrando métodos de Visualização de Informações e modelagem de agentes e redes espaciais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VARGAS, J. C. B. ; SILVA, I. C. S. . Simulação de envelopes morfológicos: o software e o arquiteto na especulação tipológica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, I. C. S. ; Bonesso, Diego . Simulação Gráfica de Envelopes Morfológicos com base em Regimes Construtivos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Mendes, Jonas Ribeiro ; SILVA, I. C. S. . Visão Computacional e Interação em Jogos 2D: Estudo de Caso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, I. C. S. . Ambiente 3D para Navegação no UniRitter. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Sidnei Renato Silveira ; SILVA, I. C. S. . Ferramentas para o Ensino de Algoritmos e Programação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. . Simulação Gráfica de Regimes Construtivos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. ; VARGAS, J. C. B. . Sistema para Simulação Gráfica de Sistemas Construtivos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVEIRA, Raquel Corrêa da ; SILVA, I. C. S. . Avaliação de Técnicas de Interação em Ambientes 3D. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, I. C. S. ; SILVEIRA, Raquel Corrêa da . Avaliação de Técnicas de Seleção 3D: Simulação de Coleta Seletiva de Lixo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. ; VARGAS, J. C. B. ; ZENI, L. F. A. ; ROQUE, T. R. V. . Computação Gráfica aplicada à Simulação Interativa de Regimes Construtivos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVEIRA, C. D. ; SILVA, I. C. S. . Desenvolvimento de Websites seguindo Padrões Web e Tableless. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, I. C. S. . Desafios da Faculdade de Informática. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, I. C. S. . Avaliação de Técnicas de Visuaização na Web. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, I. C. S. ; ANSELMO, Marcos Paulo Anselmo de ; SANHUDO, Joao Paulo . AMBIENTE 3D PARA NAVEGAÇÃO VIRTUAL NO UNIRITTER. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SILVA, I. C. S. . AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE IMAGENS MÉDICAS GERADAS POR RAY CASTING. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. ; FREITAS, C. M. D. S. . Avaliação de Ferramentas de Busca na Web baseadas em Visualização de Informações. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, I. C. S. ; ANSELMO, Marcos Paulo Anselmo de ; SANHUDO, Joao Paulo . UNIRITTER VIRTUAL: AMBIENTE 3D PARA NAVEGAÇÃO VIRTUAL NO UNIRITTER. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. . AVALIAÇAO DE IMAGENS MÉDICAS GERADAS COM RAY CASTING. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, I. C. S. ; FREITAS, C. M. D. S. ; OLABARRIAGA, S. D. . Towards the Evaluation of the Quality of Medical Images Generated with the Ray Casting Algorithm. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SILVA, I. C. S. . Jigsaw, Mapas Mentais, Phillips 66, World Café. Novo Hamburgo: Sinopsys, 2020 (Capítulo aceito para o Livro "Metodologias Ativas na Prática da Educação").

• SILVA, I. C. S. ; SILVA, R. M. S. . Simulador de Volumetria - Uma Ferramenta para Auxiliar o Ensino Remoto de Conceitos de Titulação. Porto Alegre - rs: Sociedade Brasileira de Educação, 2020 (Artigo aceito no Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE)).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO PARA AUXILIAR NA EDUCAÇÃO SEXUAL DE ADOLESCENTES EM IDADE ESCOLAR, Descrição: O presente estudo aborda a importância da educação sexual para adolescentes, considerando o período crítico entre 12 e 18 anos, marcado por desafios na saúde sexual e reprodutiva. No Brasil, dados do Ministério da Saúde revelam que houve 380 mil nascimentos de mães adolescentes em 2020, representando 14 do total. A taxa de gravidez precoce no país foi de 68,4 nascimentos por mil meninas de 15 a 19 anos. A educação sexual desempenha um papel crucial na promoção de comportamentos saudáveis, prevenção de gravidezes indesejadas e infecções sexualmente transmissíveis (ISTs). Tecnologias digitais, como aplicativos móveis, podem preencher lacunas educacionais, especialmente considerando que 86 dos jovens estudantes possuem telefones celulares. Este estudo visa analisar se um aplicativo pode disseminar o conhecimento sobre educação sexual entre adolescentes nas escolas, contribuindo para a redução de nascidos de mães adolescentes e a prevenção de ISTs.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Maria Eduarda Machado Silva - Integrante.

• 2024 - Atual

  Análise e Monitoramento de Casos e Vetores da Dengue na Região dos Vales através da Visualização Analítica de Dados Espaço-Temporais, Descrição: As epidemias causadas por arbovírus, no Brasil, estão diretamente associadas à ampla disseminação das populações do mosquito Aedes aegypti, sendo a dengue uma das mais recorrentes doenças causadas por este vetor. No Brasil, no ano de 2023, foram notificados 1.658.816 casos prováveis de dengue, evidenciando a urgência de intensificar o monitoramento de vetores como medida de contenção para sua propagação. Neste cenário, o uso de ferramentas computacionais para a análise de distribuição espacial emerge como uma estratégia fundamental para monitorar a evolução de epidemias em diferentes regiões. Essas ferramentas auxiliam na avaliação mais precisa e abrangente da dispersão do mosquito transmissor e das áreas de maior risco de transmissão da dengue. Além disso, auxiliam na identificação de padrões de distribuição geográfica dos casos, facilitando a implementação de medidas preventivas e de controle em tempo hábil. Considerando tal contexto, este projeto propõe o desenvolvimento de uma plataforma computacional para auxiliar o monitoramento e a análise de casos e vetores de dengue na Região dos Vales do Rio Pardo e do Taquari através do emprego de técnicas de visualização analítica de dados espaço-temporais. Esta plataforma trabalhará com dados obtidos pelo aplicativo PNCD, fomentado junto ao INOVA RS, através de uma parceria com a equipe de pesquisadores e responsáveis pelo mesmo. Para auxiliar o monitoramento e a análise de dados, a plataforma proposta deverá apresentar um dashboard interativo, desenvolvido com técnicas de visualização analítica de dados espaço-temporais, a fim de gerar informações pertinentes à população sobre a vetorização do vírus e medidas de precaução a serem tomadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Natália Castro Dullius - Integrante.

• 2023 - 2024

  Desenvolvimento de Sistema voltado à Terapia Cognitivo Comportamental: Integração do Acompanhamento pelo Terapeuta ao Automonitoramento e Psicoeducação pelo Paciente, Descrição: O número de pessoas vivendo com transtornos mentais tem aumentado significativamente nosúltimos anos, com a ansiedade e a depressão se destacando como as principais condições. Aterapia cognitivo comportamental (TCC) se destaca como uma das abordagens psicológicasmais eficazes no tratamento da depressão, ansiedade e outros transtornos. Tendo em vistaestas questões, e considerando a demanda crescente dos brasileiros nos últimos anos portratamentos psicológicos, este trabalho tem como objetivo desenvolver um sistema que integreos dados referentes ao acompanhamento do paciente pelo terapeuta aos dados oriundos doautomonitoramento e psicoeducação por parte do paciente. Essa integração tem comopropósito automatizar e otimizar os processos relacionados à terapia cognitivocomportamental e, em especial, a interação estabelecida entre terapeuta e paciente.Atualmente, existem poucos sistemas com o mesmo propósito deste projeto. Espera-se que aimplementação desse sistema contribua para aprimorar o acompanhamento pelo terapeuta e oenvolvimento ativo dos pacientes em seu próprio tratamento. Além disso, a utilização detécnicas da TCC por meio do sistema poderão fornecer benefícios adicionais aos pacientes,como uma maior conscientização de seus pensamentos e emoções, facilitando o processoterapêutico e promovendo melhores resultados no tratamento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Camila Druzian Bazzo - Integrante.

• 2023 - 2024

  TERAS-INFO: UM SISTEMA DE APOIO À DECISÃO CLÍNICA PARA ELABORAÇÃO DE LAUDOS REFERENTES AO SISTEMA DE INFORMAÇÃO SOBRE AGENTES TERATOGÊNICOS DO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE (HCPA), Descrição: As anomalias congênitas apresentam-se como uma questão importante de saúde pública, sendo,no Brasil, a segunda principal causa de mortes. Estas são definidas como alterações de estruturaou função, comprometendo o desenvolvimento da criança e tendo causas multifatoriais,genéticas ou ambientais. Os fatores ambientais, chamados agentes teratogênicos, são definidoscomo efeitos de agentes externos sobre o desenvolvimento embrião/feto. O Sistema Nacionalde Informações sobre Agentes Teratogênicos (SIAT), apoiado pela Universidade Federal doRio Grande do Sul e pelo Hospital de Clínicas de Porto Alegre, fornece consultoria aprofissionais da saúde, produzindo pesquisas científicas e divulgando informações sobre essesagentes. Concomitante à necessidade do apoio à decisão clínica, os sistemas de apoio à decisãovêm sendo utilizados para otimizar o trabalho na área da saúde. Assim, este projeto tem comoobjetivo, em parceria com o SIAT, o desenvolvimento de um sistema de apoio à decisão clínicapara auxiliar na elaboração dos laudos, na melhoria da gestão e na produção de conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Cezar Henrique Krausburg Vargas Blancos - Integrante / Lavínia Schüler-Faccini - Integrante.

• 2023 - Atual

  Análise de Dados em Oncologia Pediátrica: Investigação de Padrões Epidemiológicos em Banco de Dados, Descrição: A análise de dados aplicada à saúde pode contribuir, de forma significativa, para o processo de gestão da jornada do paciente em todo o processo, desde a realização de um diagnóstico até o período de pós-tratamento. No entanto, a utilização eficaz desses dados enfrenta desafios substanciais devido à heterogeneidade e a diversidade destes além da falta de estruturação dos registros de saúde. Questões como a ausência de padronização, a variabilidade na qualidade dos dados e preocupações com a privacidade surgem como obstáculos críticos a serem superados.Este projeto tem, como objetivo, mapear as diferentes bases de dados relacionadas à oncologia pediátrica, no município de Porto Alegre/RS e, a partir deste mapeamento, propor um novo modelo de dados bem como elencar técnicas de visualização analítica de dados que auxiliem a tomada de decisão.Para enfrentar desafios como inconsistências nos diagnósticos, a metodologia do projeto inclui a preparação dos dados, a resolução de incongruências nos diagnósticos e a implementação de etapas de execução detalhadas. Os resultados esperados não se limitam à análise de dados, uma vez que o projeto busca contribuir para a qualidade geral da assistência médica à oncologia pediátrica através da investigação de formas de apoiar decisões através da visualização analítica e interativa de dados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Felipe de Assis Ribeiro - Integrante / Marialva Sinigaglia - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Bolsa.

• 2023 - Atual

  JOGO SÉRIO E VISUALIZAÇÃO ANALÍTICA DE DADOS NO AUXÍLIO AO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PARA A GESTÃO DE DOENÇAS INFECTOCONTAGIOSAS, Descrição: ogos sérios representam uma metodologia ativa para auxiliar na formação e treinamento de profissionais da área de saúde a partir da exploração da visualização analítica de dados espaço temporais desempenhando um papel crucial na tomada de decisão na gestão de doenças infectocontagiosas. Esta ferramenta pode colaborar na formação e/ou treinamento de profissionais desta área na análise de dados visando o controle da disseminação destas doenças. Objetivo: Desenvolver um jogo sério voltado ao treinamento de estudantes e profissionais na área de gestão em saúde. Deverão ser apresentadas situações-problema possíveis de ocorrer durante o enfrentamento e o combate de doenças infecto-contagiosas e, para tanto, técnicas de visualização analítica de dados serão empregadas a fim de auxiliar o insight dos usuários na análise de dados em saúde com características espaço-temporais. Para tanto, um estudo de caso deverá ser delineado. Métodos: Este estudo consiste em cinco etapas para a elaboração das fases do jogo sério e o desenvolvimento das técnicas de visualização de dados. Na primeira etapa, ocorre a revisão de literatura para a fundamentação teórica do tema e compreensão de todos os pressupostos e embasamento para as etapas seguintes. Na segunda etapa, dá-se a elaboração da documentação do jogo, coleta de requisitos, definição do game design e do roteiro. Na terceira etapa, ocorre a geração das artes e demais assets. Na quarta etapa, ocorre a implementação do jogo e, por fim, na 5a etapa, a realização de teste de usabilidade e análise da eficácia de aprendizagem na construção de habilidades e competências. Resultados Esperados: O intuito do desenvolvimento do jogo sério neste estudo é auxiliar na compreensão da visualização de dados na área da saúde para diferentes situações que estes profissionais podem enfrentar no cotidiano de suas atuações, já que a forma lúdica de um jogo proporciona uma interação mais engajada e facilitada na aprendizagem e facilitação nos treinamentos a serem desenvolvidos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Gabriel de Moraes Oliveira - Integrante.

• 2022 - 2023

  Desenvolvimento de Simulações Gráficas Interativas e Jogos Sérios para Auxílio à Atenção Biopsicossocial e Diagnóstico Precoce no Enfrentamento do Câncer Infantojuvenil, Descrição: O câncer infantojuvenil representa a maior causa de morte por doença entre crianças e adolescentes no Brasil. Além de precisarem enfrentar a doença, esses pacientes se deparam com situações que podem afetar seu estado físico, social, emocional e biológico durante a fase de tratamento. Para auxiliar pacientes e familiares a lidarem com tais situações, tem-se a possibilidade de realizar o tratamento aliado ao modelo biopsicossocial, o qual prevê o cuidado personalizado aos aspectos fisiológicos, psicológicos, sociais e ambientais ligados à doença. Em paralelo, tem-se o avanço tecnológico na área da saúde digital, principalmente através de soluções baseadas no uso de tecnologias da informação e comunicação para a saúde. Dentre diferentes tecnologias, a realidade virtual vem sendo estudada como uma forma de amenizar os graus de ansiedade, desconforto e sensações dolorosas relacionadas ao tratamento oncológico pediátrico. Diante disso, o presente trabalho, em parceria com o Instituto do Câncer Infantil, tem como objetivo, a modelagem de uma aplicação, baseada em realidade virtual, que sirva como auxílio à atenção biopsicossocial durante a fase de tratamento dos pacientes oncológicos da instituição, combinando, para tanto, ludicidade e entretenimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / VITÓRIA TORRESCASANA TEIXEIRA - Integrante.

• 2022 - Atual

  CIARS - Inteligência Artificial aplicada à Saúde, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carla Maria Dal Sasso Freitas em 25/01/2023., Descrição: Com o crescente volume de dados, o uso de algoritmos e técnicas de mineração de dados tornou-se essencial para a extração de conhecimento de dados na área de Ciência de Dados. Nesse contexto, ressalta-se que, há décadas, a área de Inteligência Artificial (IA) e as técnicas de Aprendizado de Máquina (AM) vem contribuindo com algoritmos, técnicas e métodos para tornar diversas classes de sistemas capazes de se aprimorarem com base nos dados. Hoje, IA e AM têm papel essencial em Ciência de Dados. Uma das áreas em que essas técnicas têm e podem contribuir ainda mais com soluções é a área de Saúde. Diante desse cenário, a presente proposta está centrada na necessidade observada de um conjunto de soluções computacionais para proporcionar avanços significativos em diversos processos da área de saúde, a saber: (1) Auxílio ao diagnóstico médico a partir da localização e predição de achados clínicos nas diversas modalidades de dados disponíveis: dados clínicos, exames de imagens de múltiplas modalidades, dados genômicos, comportamentais, entre outros. (2) Predição de situações de maior risco antecipadamente, tanto em nível individual como de comunidade ou população, de modo a orientar ações proativas de gestão e controle de saúde. (3) Auxílio à classificação dos pacientes conforme o grau de complexidade e urgência do tratamento para melhor alocação conforme os recursos disponíveis. (4) Gestão do fluxo de pacientes e otimização da distribuição de recursos hospitalares de acordo com a condição clínica dos pacientes e disponibilidade desses recursos. (5) Facilitação do acesso de pacientes ao sistema de saúde adequado para suas necessidades em casos de urgência e emergência, através da gerência de fluxo de pacientes entre sistemas público e privado. (6) Provimento dos gestores com informações acuradas que possam ser utilizadas no processo de tomada de decisão de incorporação de tecnologias e gestão de recursos de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Integrante / Carla Maria Dal Sasso Freitas - Coordenador., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro.

• 2022 - Atual

  Realidade Estendida e Visualização Analítica Imersiva no apoio ao Ensino em Saúde, Descrição: Na área da Educação em Saúde, a tecnologia aplicada ao ensino e ao treinamento de habilidades pode auxiliar no processo de ensino-aprendizagem em sala de aula. Este fato ficou ainda mais evidente com a pandemia de COVID-19, a qual desencadeou uma mudança disruptiva no dia a dia das pessoas, principalmente no uso da tecnologia de forma rápida e inovadora para manter o ensino e o aprendizado. Propostas de tecnologias que oportunizem a construção de conhecimento, além das metodologias tradicionais de ensino, podem otimizar o processo de aprendizagem por parte do estudante, principalmente quando se faz uso de abordagens diferenciadas de conteúdos teóricos. Neste sentido, este projeto propõe o estudo e o desenvolvimento de aplicativos e meios de interação baseados em técnicas de Realidade Estendida (Realidade Virtual, Realidade Aumentada e Realidade Mista) aliados a conceitos de Visualização Analítica de Dados e Visualização Imersiva, para auxílio ao ensino em Saúde em disciplinas de Graduação e Pós-Graduação, principalmente aquelas que abordam conceitos relacionados à anatomia e à fisiologia humana. Para tanto, conta-se com a colaboração de professores da Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Juliana Herbert - Integrante / Thais Russomano - Integrante / Alcyr Alves de Oliveira - Integrante / Cristiane Oliveira Rodrigues - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro.

• 2022 - Atual

  Ambient Intelligence no contexto Aeroespacial e em Ambientes Extremos, Descrição: Ambient Intelligence (AmI) refere-se a ambientes que sejam sensíveis e responsivos à presença de pessoas, auxiliando-as a realizar atividades de maneira intuitiva. Esta disciplina foi desenvolvida junto à computação pervasiva e ubíqua, à inteligência artificial, ao design de interação centrado no usuário e à sensibilidade ao contexto, pelo uso de tecnologia embutida, personalizada e antecipatória. O AmI está sendo utilizado em várias aplicações na área da saúde, tais como cirurgias apoiadas por computadores, realidade virtual e aumentada, identificação de humor e sua regulação, com base na identificação de sinais psicológicos e de expressões faciais e a utilização de dados coletados a partir de sensores relacionados aos níveis de glicose, à dose de insulina, à atividade física e ao sono para a identificação de diabetes tipo 1. Não foram encontrados trabalhos científicos relacionando o AmI ao contexto aeroespacial e em ambientes extremos. Há apenas algumas iniciativas incipientes, tais como o projeto da NASA intitulado ?SpaceDoc-Intelligent Health Management System for Astronauts?, iniciado em 2019. O objetivo deste projeto de pesquisa consiste em identificar, analisar e propor aplicações de Ambient Intelligence de monitoramento de sinais físicos e mentais de pessoas que estejam em ambientes aeroespaciais e em ambientes extremos, para a identificação ativa de ações a serem realizadas pelos sistemas de e-health envolvidos. Para isso, serão realizadas revisões sistemáticas para a identificação de aplicações de AmI na área espacial e na saúde, de necessidades de monitoramento neste contexto e de sinais que possam ser coletados. Também será realizada a avaliação qualitativa dos resultados obtidos, a definição de um modelo conceitual para o AmI neste contexto e o desenvolvimento de um sistema de aplicação do AmI no contexto aeroespacial e em ambientes extremos. Trata-se de uma pesquisa classificada como exploratória quanto aos objetivos e experimental em relação à natureza, com abordagem qualitativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Integrante / Juliana Silva Herbert - Coordenador / Thais Russomano - Integrante / Alcyr Alves de Oliveira - Integrante.

• 2022 - Atual

  Operate Diagnose: Um jogo sério que visa auxiliar no desenvolvimento do raciocínio clínico na área médica e área cirúrgica, Descrição: O rápido crescimento do número de faculdades de medicina acabou por reduzir aqualidade do ensino, isto devido à falta de infraestrutura e recursos em algumasdestas universidades, prejudicando a formação teórica e prática dos alunos.Contudo, com os avanços significativos das tecnologias móveis (notebooks ecelulares), nos últimos anos, as instituições de ensino estão proporcionando novasoportunidades de aprendizagem e ensino. Como exemplo, pode-se citar o aumentoda utilização de jogos sérios como ferramenta educacional. Os jogos digitais, alémdos seus aspectos recreativos e motivacionais, possuem potencial para odesenvolvimento de diversas competências, no entanto, ainda são poucoaproveitados no ensino formal. Com base neste contexto, foi feito um levantamentode dados com alunos de Medicina de uma universidade da região, com o intuito deinvestigar novas necessidades tecnológicas voltadas para o ensino e aprendizagemde estudantes de medicina e médicos já formados, e, com isso, foi possível extrairrequisitos que resultou no plano de desenvolvimento de um jogo sério intituladoOperate Diagnose. O jogo será desenvolvido para computadores, e,posteriormente, para mobile (celular), com o objetivo de desenvolver o raciocínioclínico dos alunos de Medicina em casos clínicos e assuntos gerais da área. Oprojeto foi dividido em duas fases. A primeira envolve as atividades de concepção edesenvolvimento do jogo e, na segunda, as atividades de coleta e análise de dadospara o processo de avaliação do aprendizado e validação do jogo. Como o projetoainda está na etapa de validação de banca, ainda não foi possível realizar odesenvolvimento do jogo, para depois partir para a segunda fase de validação doprojeto. Como contribuição no âmbito da informática, tem-se a concepção edesenvolvimento do Operate Diagnose. Já no âmbito da saúde, tem-se avalidação do uso de um jogo sério para estudantes de medicina e médicos, com focono desenvolvimento do raciocínio clínico ao solucionar casos clínicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / RODRIGO MARCEL KUNRATH - Integrante.

• 2021 - Atual

  PENSAMENTO COMPUTACIONAL EM ENSINO HÍBRIDO, Descrição: O projeto prevê a oferta de formação docente acerca do pensamento computacional para educação básica em ensino híbrido em duas comunidades educativas de Porto Alegre; o acompanhamento e sistematização destas formações; estudos internos e benchmarking em práticas de pensamento computacional. Neste projeto propõe-se fazer três movimentos diferenciados. Um deles diz respeito a própria equipe de pesquisa, a qual irá estudar e conhecer experiências de pensamento computacional que acontecem em diferentes realidades. O outro serão as formações docentes em duas realidades educacionais. E a terceira, a sistematização do impacto destas formações no planejamento destes docentes. O que nos indica uma pesquisa qualitativa, pesquisa-ação, com aplicação de questionários a docentes, e sistematização de experiências. Além do impacto da formação docente de forma direta, o projeto prevê entregar 10 planos de aula de pensamento computacional para educação básica que possam ser aplicados no ensino híbrido, além de publicações e comunicações realizadas pelo grupo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Integrante / Fernando Degrandis - Coordenador / Roger Rodrigues da Silva - Integrante / Daniela Cardoso Galante ângelo - Integrante / Luan Zaleski Pinto - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro.

• 2019 - 2020

  BEST: Built Environment Simulation Tools, Descrição: Desenvolvimento de ferramentas computacionais e de metodologias de projeto que facilitem a integração de corpos de conhecimento hoje segregados em diferentes modelos de desempenho urbano. Em 2020, iniciou-se o desenvolvimento do módulo CityZoom Analytics, voltado à visualização analítica de dados espaciais e temporais relacionados À disseminação da Covid-19 nas cidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Integrante / Benamy Turkienicz - Coordenador / Renato Silveira - Integrante., Financiador(es): oordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2018 - 2019

  Design de Interação e Realidade Mista no Processo de Descoberta de Conhecimento na Área da Saúde, Descrição: Este projeto propõe a investigação da efetividade do emprego de realidade mista (holografia, realidade aumentada e virtual) e de design de interação como ferramentas de apoio à descoberta de conhecimento na área da Saúde. Questões cognitivas, perceptuais e de interação deverão ser especialmente consideradas ao combinar imagens virtuais, reais e dados oriundos de diversas fontes e em diferentes formatos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2016 - 2017

  Gamificação aliada à Teoria da Resposta ao Item: Uma proposta para engajar alunos na preparação para provas do Enade, Descrição: As provas do Enade constituem uma forma de atestar o aprendizado dos alunos ao longo dos cursos de graduação. De uma forma geral, nota-se que nem todos os alunos têm consciência da importância de realizar estas provas com seriedade e comprometimento, sendo necessárias novas metodologias para engajá-los ao longo de sua formação nos cursos de graduacão. Ao mesmo tempo, o desempenho dos estudantes nas provas do enade traz uma série de indicadores de qualidade de cursos de graduação, auxiliando as instituições de ensino superior a identificar áreas de conhecimento que estão sendo trabalhadas de forma adequada bem como áreas que precisam de reformulação. Neste sentido, propõe-se um projeto envolvendo a pesquisa e o desenvolvimento de soluções digitais voltadas a engajar os alunos na preparação para as provas do enade através da exploração de conceitos de gamificação aliados à teoria da resposta ao item, de modo a fornecer a professores e gestores acadêmicos um meio de estimar as habilidades e conhecimentos dos alunos desenvolvidas e trabalhadas em sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Bolsa.

• 2014 - 2015

  Jogando com as Relações Internacionais, Descrição: Jogando com as Relações Internacionais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Integrante / Silvio Romero Martins Machado - Coordenador / Gerson Klein - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2014 - 2015

  Design de Jogos Digitais Centrados na Aprendizagem, Descrição: O presente projeto examina a temática das mídias digitais na educação e, nela, os tópicos relativos ao uso comparativo das mesmas em relação às mídias tradicionais, e ao seu impacto no processo de ensino-aprendizagem. Considerando o número crescente de horas que crianças e jovens dedicam diariamente a atividades multimidiáticas, busca a interseção entre jogos digitais com fins comerciais e educativos, e a identificação de critérios norteadores para o desenvolvimento de jogos ao mesmo tempo engajadores e facilitadores do ensino e da aprendizagem. Para esse fim, apresenta revisão da literatura e introduz o caso de uma plataforma de autoria de jogos educativos digitais voltada para professores do Ensino Médio e Fundamental. Nela, o professor é apoiado na cocriação de jogos sem necessidade de conhecimento de programação ou dinâmicas de jogos, bastando o domínio do conteúdo disciplinar. Fruto de colaboração multidisciplinar, o sistema faz parte de um novo empreendimento que vem sido desenvolvido por um grupo de alunos, como parte de dois projetos de pesquisa de pós-graduação ? o primeiro com foco no design de jogos educativos digitais e o segundo, na aceleração de novos negócios ou startups.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Integrante / Heloisa Moura - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

• 2013 - 2014

  Desenvolvimento de Jogos Digitais Lúdicos voltados à Área da Educação: Ênfase na Leitura, Descrição: Linguística, Letras e Artes são áreas que representam desafios em termos de aprendizado para uma grande parte dos estudantes, principalmente durante o período de graduação em diferentes áreas de conhecimento. No entanto, aliando- se métodos pedagógicos às facilidades da computação, o ensino de tais conceitos pode se tornar uma atividade agradável e desafiadora, despertando, no educando, a atenção para a importância que esta terá no seu dia a dia. O presente trabalho trata da construção de um jogo digital no estilo RPG (role-playing game) online, feito basicamente com interface web e banco de dados e voltado ao público jovem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Marcelo Spalding Perez - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

• 2013 - 2013

  Descoberta de Oportunidades de Refatoração através de Visualização de Software, Descrição: A refatoração é o processo de modificar um sistema de software para melhorar a estrutura interna do código sem alterar seu comportamento externo. O uso desta técnica aprimora a concepção (design) de um software e evita a deterioração deste. Assim, a descoberta da necessidade de refatoração de software auxilia no processo de aprimoramento deste. Neste sentido, propoe-se a investigação de técnicas de visualização de informações a fim de avaliar a estrutura de softwares que possam ser refatorados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2011 - 2013

  Integração de Ferramentas de Visualização e de Análise de Dados em Sistema de Informações de Biodiversidade, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carla Maria Dal Sasso Freitas em 21/02/2020., Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral a investigação de modelos e métodos computacionais para a modelagem, representação, gerenciamento e disponibilização de informações a respeito da fauna do Brasil. Nesse sentido, o projeto aborda o problema da integração de volumes de dados (dispersos, de complexidade e dimensão variáveis) em uma plataforma única, de gerenciamento distribuído, e disponibilização em níveis diferenciados de detalhamento. As diferenças entre as unidades taxonômicas de classificação dos espécimes introduzem desafios à modelagem e representação das mesmas, o que tem reflexos na interface de gerenciamento disponibilizada aos biólogos. Os diferentes níveis de conhecimento dos potenciais usuários também introduzem desafios ao design da(s) interface(s) de consulta e comunicação/visualização das informações. O sistema de gerência de dados deve prover formas de realizar consultas complexas, envolvendo dados de forma diferenciada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Integrante / Carla Maria Dal Sasso Freitas - Coordenador.

• 2011 - 2011

  UniRitter Games: Projeto e Desenvolvimento de Jogos Digitais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2010 - 2013

  Visualização Aplicada a Ontologias e Web Semântica, Descrição: O advento da Internet impulsionou a disponibilização de um grande volume de informações das mais variadas origens e formatos e, quanto maior a quantidade de informações, mais complexa se torna a busca por um determinado assunto. No entanto, a web atual ainda é considerada estática, uma vez que não é possível a troca de informações entre computadores sem o intermédio de um humano, pois os computadores não as interpretam, apenas as apresentam. Dessa forma, a integração de sistemas computacionais é defendida através da aplicação de conceitos ligados à Web Semântica e à criação e à visualização de ontologias voltadas para tanto, de modo que estes sistemas possam realizar tarefas inteligentes como a avaliação de um projeto urbano em diferentes aspectos. Propoe-se, neste projeto, o estudo de tais conceitos e, para tanto, será definida uma ontologia urbana, a ser usada como estudo de caso inicial, relacionada à simulação do desempenho das cidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador., Financiador(es): Centro Universitário Ritter dos Reis - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9

• 2009 - 2015

  Visualização Interativa e Análise Exploratória Visual de Dados e Informações, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carla Maria Dal Sasso Freitas em 21/02/2020., Descrição: O projeto tem como meta a investigação de técnicas de visualização interativa e análise exploratória em aplicações experimentais. Duas linhas principais são tomadas: (1) investigação de técnicas de visualização interativa para volumes, generalizando as abordagens de funções de transferência para dados temporais e não-estruturados, e integrando-as com técnicas de escultura em volumes e visualização ilustrativa; e (2) investigação de técnicas de visualização de informações tanto multidimensionais como relacionais, agregando aspectos de avaliação de usabilidade. Cada linha envolve estudos de caso com aplicações para visualização de dados médicos e dados de simulação, dados de redes sociais e dados de biodiversidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Integrante / Carla Maria Dal Sasso Freitas - Coordenador.

• 2008 - 2011

  Interface de Gerenciamento e Consultas Visuais em Banco de Dados de Biodiversidade, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carla Maria Dal Sasso Freitas em 21/02/2020., Descrição: O presente projeto aborda dois desafios identificados recentemente para a Computação (#1, ?Gestão da Informação em grandes volumes de dados multimídia distribuídos?, e #4, ?Acesso participativo e universal do cidadão brasileiro ao conhecimento?) adotando como área de aplicação a Biologia. Tem como objetivo geral a investigação de modelos e métodos computacionais para a modelagem, representação, gerenciamento e disponibilização de informações a respeito da fauna de mamíferos do Brasil. O projeto aborda o problema da integração de volumes de dados (dispersos, de complexidade e dimensão variáveis) em uma plataforma única, de gerenciamento distribuído, e disponibilização em níveis diferenciados de detalhamento. Como caso específico, serão considerados dados descritivos de espécies de mamíferos. As diferenças entre as unidades taxonômicas de classificação dos espécimes introduzem desafios à modelagem e representação. O projeto é realizado em cooperação com pesquisadores biólogos, da UFRGS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Integrante / Carla Maria Dal Sasso Freitas - Coordenador.

• 2007 - 2010

  MIDAS: Multimodal Interaction Design for Advanced Systems, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carla Maria Dal Sasso Freitas em 21/02/2020., Descrição: O prinicipal objetivo deste projeto foi propor uma metodologia de modelagem de interfaces multimodais, prevendo-se o estudo, a concepção, o desenvolvimento, a experimentação e validação de técnicas de interação baseadas no conceito de multimodalidade. Como estudo de caso foram adotadas aplicações de visualização de dados. Projeto de cooperação entre a UFRGS, comn expertise em técnicas de visualização, a Université Catholique Louvain (Louvain La Neuve), com experiência em multimodalidade, e a Université Notre Dame de La Paix (Namur), com experiência em formalização de interação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Integrante / Carla Maria Dal Sasso Freitas - Coordenador.

• 2007 - 2009

  Sistema de Simulação Interativa de Regimes Urbanísticos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador., Financiador(es): Centro Universitário Ritter dos Reis - Remuneração., Número de produções C, T & A: 4

• 2006 - 2008

  UniRitter Virtual: Ambiente 3D para Navegação Virtual no UniRitter, Descrição: O presente projeto propõe a modelagem e o desenvolvimento de um ambiente virtual tridimensional (3D) que retrate a estrutura física do UniRitter de modo a possibilitar, à comunidade em geral, a navegação virtual através de suas dependências.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador., Financiador(es): Centro Universitário Ritter dos Reis - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3

• 2005 - 2005

  Ambiente de Apoio ao Ensino de Computação Gráfica e Visão Espacial, Descrição: O projeto em questão destina-se ao apoio do ensino de Computação Gráfica em sala de aula, de modo a auxiliar o aluno a desenvolver, entre outras habilidades inerentes de tal área, a visão espacial.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Tiago Silva da Silva - Integrante., Financiador(es): Centro Universitário Ritter dos Reis - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - Atual

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - 2019

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - 2017

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2015 - 2019

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - 2017

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

• 2022 - Atual

  Desenvolvimento de Aplicações Gráficas Interativas Baseadas em Realidade Aumentada para Auxílio ao Processo de Ensino-Aprendizagem de Anatomia Humana, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Caroline Doberstein Ferreira Bernich - Integrante.

• 2015 - 2019

  Jogos Digitais para auxílio ao Treinamentos de Atividades de Vida Diária, Descrição: O projeto em parceria com a Instituição Kinder Centro de Integração da Criança Especial propõe o desenvolvimento de jogos digitais e dispositivos de interação para pacientes com deficiências motoras e cognitivas. O objetivo é auxiliar as terapeutas ocupacionais na atividade de ensino e treinamento de atividades de vida diária (AVDs).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador / Luan Carlos Nesi - Integrante.

• 2015 - 2017

  Jogo Digital com Interação voltada a Usuários com Deficiência Visual, Descrição: Desenvolvimento de Jogos Digitais voltados a usuários com Deficiência Visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Isabel Cristina Siqueira da Silva - Coordenador.

Prêmios