Giovanna Barroca de Moura

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Mestre em Cooperación al Desarrollo pela Universidade de Valência (Espanha), com reconhecimento em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Especialização em Saúde Mental pela Faculdade Integrada de Patos, Especialização em Educação Infantil pela UFPB, Especialização em Educação e Tecnologias: Docência na Educação a Distância pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Graduação em Pedagogia e Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba. Os seus principais interesses de pesquisa incluem: Trabalho docente, precarização, produtivismo acadêmico e procrastinação.

Informações coletadas do Lattes em 07/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal da Paraíba
Título: TÍTULO DO PROJETO: PROCRASTINAÇÃO NO CONTEXTO DO ENSINO SUPERIOR: um estudo sobre o trabalho docente em Cursos de Licenciaturas da UFPB
Maria das Graças de Almeida Baptista.

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Psicologia

2016 - Atual

Universidade de Coimbra
Título: Representações sociais, preconceito implícito e explícito frente aos imigrantes brasileiros
Orientador: Natália Ramos
Coorientador: Joaquim Pirem Valentim. Palavras-chave: Imigração; Preconceito; representações sociais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Ciências Sociais

2014 - 2014

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Qualidade de vida em imigrantes da América Latina cuidadores de idosos (Reconhecimento), Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Sacramento Pinazo

Mestrado em Cooperación al Desarrollo

2009 - 2011

Universitat de València
Título: Representação Social de imigrantes da América Latina cuidadores de idosos na cidade de Valência, Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Sacramento Pinazzo
Bolsista do(a): Programa Liderazgo Comunitario, BANCAJA, Espanha.

Especialização em Educação e Tecnologias: Docência na Educação a Distância

2021 - 2022

Universidade Federal de São Carlos
Título: Educação e Tecnologias
Orientador: Daniel Ribeiro Silva Mill

Especialização em Educação Infantil

2021 - 2022

Universidade Federal da Paraíba
Título: EM TEMPOS DE COVID-19: Representações sociais das rotinas escolares na educação infantil elaboradas pelos professores durante a pandemia
Orientador: Emília Cristina Ferreira Barros

Especialização em Saúde Mental

2008 - 2009

Faculdades Integradas de Patos
Título: Saúde Mental

Graduação em Psicologia (Formação)

2011 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Graduação em Psicologia

2004 - 2009

Universidade Federal da Paraíba
Título: Representações Sociais da Depressão no Contexto do Ensino Médio
Orientador: Maria da Penha Lima Coutinho
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2007 - 2008

Universidade Federal da Paraíba
Título: Depressão Infantil no Contexto Escolar
Orientador: Emília Prestes

Formação complementar

2023 - 2023

Educação emocional como precursora de bem-estar social. (Carga horária: 3h). , Congresso Nacional de Educação, CONEDU, Brasil.

2019 - 2023

Espanhol. (Carga horária: 450h). , Centro de Línguas Estrangeiras, CELEST, Brasil.

2021 - 2021

Curso de aperfeiçoamento em gestão articulada de polos uab. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso: Fundamentos da Especialização em Educação Infantil.. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Docência digital e estratégias didáticas para o ensino remoto. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento educacional: por que, para que e como fazer?. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

Design instrucional para produção de recursos autoinstrucionais para EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

Produção de recursos autoinstrucionais para EAD (PRA-EAD). (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração de situações de aprendizagem autoinstrucionais para EAD. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2020

Formação inicial e continuada. (Carga horária: 170h). , Secretaria de Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia (PB), SEECT, Brasil.

2019 - 2019

Análises de dados qualitativos com o uso do IRAMUTEQ. (Carga horária: 4h). , Congresso Brasileiro Sobre Saúde Mental e Dependência Química, V CBSMDQ, Brasil.

2018 - 2018

Política criminal, educação em prisões e Direitos Humanos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Psicopatologia Forense: Mentes criminosas. (Carga horária: 9h). , Helix Cursos, HELIX, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Formação do Programa Escola Zé Peão. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2017 - 2017

Como publicar artigo científico sobre saúde mental e dependência quimíca. (Carga horária: 4h). , IV Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química, CONGRESSO, Brasil.

2010 - 2010

Educación Y Felicidad. (Carga horária: 20h). , Universidade de Valencia, UV, Espanha.

2010 - 2010

Educación y Género: Nuevos saberes y práticas. (Carga horária: 20h). , Universidade de Valencia, UV, Espanha.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

MOURA, G. B. . IX Congresso Nacional de Educação. 2023. (Congresso).

MOURA, GIOVANNA BARROCA DE . XVI Jornada do HISTEDBR. 2023. (Congresso).

MOURA, G. B. ; DINIZ, Adriana Valéria Santos . XXVII Edicíon de la Universitat d'Estiu de Gandia. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

IX Congresso Nacional de Educação. GT 09 Educação Infantil. 2023. (Congresso).

XVI Jornada do HISTEDBR.Procrastinação acadêmica: Como os graduandos de física compreendem este fenômeno. 2023. (Seminário).

XVI Jornada do HISTEDBR.40 aniversário do livro: Escola e Democracia: Contribuição histórica e novos desafios. 2023. (Seminário).

XVI Jornada do HISTEDBR.Procrastinação acadêmica em Estudantes de Pedagogia. 2023. (Seminário).

XVI Jornada do HISTEDBR.A compreensão de graduandos de engenharia civil acerca da procrastinação de suas atividades. 2023. (Seminário).

V Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química. Escala de atitudes frente uso de drogas pesadas: (RE)avaliando seus parâmetros psicométricos. 2019. (Congresso).

VI JORNADA DE ESTUDOS FREIREANO.Conjuntura da Educação no Brasil. 2019. (Seminário).

VI Jornada de Estudos Freirianos.Paulo Freire: Conjuntura da Educação no Brasil. 2019. (Seminário).

II Seminário da Linha de Pesquisa em Processos de Ensino-Aprendizagem. 2018. (Seminário).

I Seminário de Política Criminal e Prisões.. 2018. (Seminário).

I Seminário da Linha de Ensino-Aprendizagem -PPGE/CE/UFPB.Processos de Ensino Aprendizagem. 2017. (Seminário).

IV Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química. Tríade sombria e uso de substâncias João Pessoa. 2017. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química. Religiosidade e uso de substâncias entre jovens. 2017. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química. Diferenças entre homens e mulheres com relação ao uso de álcool, maconha e drogas pesadas. 2017. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química. Preferência musical e uso de substâncias no nordeste brasileiro: novas evidências. 2017. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química. Narcisismo, atitudes frente ao álcool e uso de álcool. 2017. (Congresso).

IV Seminário da linha de pesquisa políticas educacionais.Representações sociais elaborada por estudantes de pedagogia acerca do financiamento da educação. 2017. (Seminário).

III Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química. Single-item narcissism scale e suas correlações com o uso de drogas pesadas. 2015. (Congresso).

VII Congresso Mulheres Migrantes em Portugal e na Diáspora. Representações sociais sobre a migração por mulheres imigrantes latino americanas em Valência (Espanha). 2015. (Congresso).

XXXIV Congresso Interamericano de Psicologia. ATITUDES, INTENÇÃO E USO DE BEBIDAS ALCOÓLICAS. 2013. (Congresso).

11th International Conference on Social Representations. As representações Sociais em Sociedades em Mudança. 2012. (Congresso).

7 Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Práticas e Saberes Psicológicos e suas Interconexões. 2011. (Congresso).

XXVII Edición de la Universidad d'Estiu de Gandia. 2010. (Congresso).

CONPSI 6 CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE PSICOLOGIA. Psicologia e Compromisso Social: Unidade na Diversidade. 2009. (Congresso).

I Encontro Regional Norte-Nordeste da Associação Brasileira de Psicologia Social.Depressão e Suicídio entre Estudantes de Psicologia: Um Estudo Psicossocial.. 2008. (Encontro).

III Mostra de Ciências do Curso de Pedagogia. 2008. (Encontro).

VI encontro unificado de ensino, pesquisa e extensao da UFPB.Existe uma norma social para a discriminação feminina? Um estudo sobre a manutencao das prioridades valorativas do sexismo ambivalente. 2005. (Encontro).

VI encontro unificado de ensino, pesquisa e extensao da UFPB.Variacoes individuais na busca de sensacao: A influência da idade e do genero na busca de novidade e intensidade.. 2005. (Encontro).

VI encontro unificado de ensino, pesquisa e extensao da UFPB.A comprovação da dimensao sutil e tradicional do preconceito frente as mulheres.. 2005. (Encontro).

XI Encontro de Iniciação à Pesquisa da UNIFOR: A universidade e a inclusão social.Consistência preditiva da hipótese do compromisso convencional: A identidade com os pares sócio-normativos como fator de proteção da conduta anti-social e delitiva em jovens. 2005. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Verônica do Carmo Rocha

GERMANO, P. G.;MOURA, G. B.; SANTOS, R. F.. O incentivo à leitura na formação de novos leitores: Uma análise das práticas docentes nas séries iniciais do ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Educação e Multidisciplinaridade) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: Marluce do Socorro Rocha Nascimento

SOUSA, A. C.; GERMANO, P. G.; SANTOS, R. F.;MOURA, G. B.. Uso da Literatura infantil no ensino fundamental como forma de estímulo a leitura. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Educação e Multidisciplinaridade) - Faculdade do Norte do Paraná.

Aluno: MARIA DA GUIA DE SOUZA

SOUZA, M. G.; BONNEAU, A.P.B;MOURA, G. B.; VIEIRA, L. V. L. S.. A escrita na educação infantil e séries iniciais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maurino Cassiano Filho

CASSIANO FILHO, M.; BONNEAU, A.P.B;MOURA, G. B.; VIEIRA, L. V. L. S.. O papel do gestor na articulação da gestão autônoma e participativa na Escola José Cazuza Freire. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lourdes de Fátima Melo Ferreira

FERREIRA, L. F. M.; BONNEAU, A.P.B;MOURA, G. B.; VIEIRA, L. V. L. S.. A participação da Família na gestão participativa da EEEF Frei Alberto ? período 2009 a 2011: estudo de caso. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marilene Barbosa Maia Dantas

DANTAS, M. B. M.; BONNEAU, A.P.B;MOURA, G. B.; VIEIRA, L. V. L. S.. O uso das novas tecnologias pelo gestor no processo de ensino. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Eleuza Cavalcante

CAVALCANTE, M. E.; BONNEAU, A.P.B;MOURA, G. B.; VIEIRA, L. V. L. S.. Projeto Politico Pedagógico: um olhar sobre a escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Claudineide do Socorro Borges Melo

MELO. C.S.B; VIEIRA, L. V. L. S.;MOURA, G. B.; BONNEAU, A.P.B. A evasão na escola Maria José Costa de Albuquerque: um problema de gestão escolar?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edileusa Sueli Araújo

ARAÚJO,E.S; VIEIRA, L. V. L. S.;MOURA, G. B.; BONNEAU, A.P.B. Ensino e aprendizagem: Caracteriza um problema de gestão escolar?. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Edineis Neves Cavalcante

CAVALCANTE, E.N; VIEIRA, L. V. L. S.;MOURA, G. B.; BONNEAU, A.P.B. Reformulação do projeto político pedagógico da Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Dr. Elpídio de Almeida na perspectiva da gestão escolar democrática. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Evelane Gonçalo Pinto Souza

SOUZA, E.G.P; VIEIRA, L. V. L. S.;MOURA, G. B.; BONNEAU, A.P.B. Desenvolvendo um projeto interdisciplinar na Escola Estadual de Ensino Fundamental Nossa Senhora do Rosário: Em busca da diminuição dos índices de evasão e repetência. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Francisca Almeida

ALMEIDA,F.; VIEIRA, L. V. L. S.;MOURA, G. B.; BONNEAU, A.P.B. Gestão Escolar: Em busca de uma administração participativa ou compartilhada na Escola Estadual De Ensino Fundamental Escritor Alceu do Amoroso Lima. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Georgeth Maria Dias

DIAS. G.M; VIEIRA, L. V. L. S.;MOURA, G. B.; BONNEAU, A.P.B. Ressignificação do conselho escolar na Escola Estadual de Ensino Fundamental Itan Pereira. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: GILMA d?ARC BATISTA

BATISTA, G. D.; VIEIRA, L. V. L. S.; BONNEAU, A.P.B;MOURA, G. B.. Projeto político pedagógico: Sua implantação, implementação e elaboração no espaço escolar prisional de Campina Grande-PB. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Josefa Simone de Farias Aguiar

LIMA, I. S.; LIMA, I. M. M.;MOURA, G. B.. Literatura Infantil: A contação de histórias como recurso pedagógico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: João Batista da Silva Coelho

AMORIM, A. L. N.;CIRINO, C. S.MOURA, G. B.. Formação docente e o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação como recurso didático em sala de aula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: David Sousa Garcês

LIMA, I. S.;CIRINO, C. S.MOURA, G. B.. Literatura infantil afrodescendente: concepções de professoras da Ensino Fundamental I de escolas públicas o interior paraibano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Pricila de Oliveira Santos

CIRINO, C. S.MOURA, G. B.; SEABRA, M. A.. Jogos e noções matemáticas nos Anos Inicias: uma análise da Escola Municipal Prof. João Moreira Soares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Rayane Estevão Cipriano Silva

CIRINO, C. S.MOURA, G. B.; SEABRA, M. A.. Os desafios do professor alfabetizador dos anos iniciais na perspectiva do alfabetizador/letrador. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Simone Batista Santos

SANTOS, M. E.;MOURA, G. B.CIRINO, C. S.. Alimentação escolar: construção de hábitos alimentares saudáveis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Desafios da Alfabetização

SEABRA, M. A.;CIRINO, C. S.MOURA, G. B.. Desafios da Alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Pâmella Suzetty Vieira S

BEZERRA, A. R. C.; MEIRA, I. A.;MOURA, G. B.. Rocha.O lúdico na Educação Infantil: uma análise a partir da concepção dos professores.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Jaqueline dos Santos Oliveira Féliz

BEZERRA, A. R. C.; MEIRA, I. A.;MOURA, G. B.. A participação da família da vida escolar das crianças. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Ciberi Nascimento Marques

BEZERRA, A. R. C.; DANTAS, V. X.;MOURA, G. B.. Formação dos professores para o uso das tecnologias no Ensino Fundamental I. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Josefa Eritania Jacinto Pereira

SILVA, K. C.; OLEGARIO, M. L.;MOURA, G. B.. Por uma escola para todos: uma análise sobre a educação inclusiva em uma escola de Juazeirinho-PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Dorca dos Santos Vieira Silva

RAMOS, P. B. B.; SILVA, K. C.;MOURA, G. B.. A música na educação infantil: refletindo concepções e práticas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Valesca de Oliveira Cavalcante

PEREIRA, P. L.;MOURA, G. B.; CARNEIRO, T. M. C.. Leitura: o que dizem Paulo Freire e Emília Ferreiro. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Marijane Lopes Vale

PEREIRA, P. L.; BATISTA, C. P. S.;MOURA, G. B.. O processo de leitura no Ensino Fundamental I na concepção dos docentes de uma escola do município de São José da Lagoa Tapada-PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Ivanete Machado Oliveira

PEREIRA, P. L.; BATISTA, C. P. S.;MOURA, G. B.. A Literatura Infantil nos anos iniciais: um estudo a partir de uma escola do município de Coremas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Everson Vagner L

CIRINO, C. S.MOURA, G. B.; SEABRA, M. A.. Santos.Aprendizagem significativa: o que pensam os gestores escolares. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA DO DESTERRO BALBINO DE ANDRADE

PEREIRA, P. L.;MOURA, G. B.CAVALCANTI, J. G.. O processo de de ensino e aprendizagem de jovens e adultos na concepção dos docentes doo município de Coremas-PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Joaline Lacerda Nóbrega de Araújo

SEABRA, M. A.;MOURA, G. B.CIRINO, C. S.. Percursos históricos da leitura e da alfabetização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Edvânia P

CIRINO, C. S.MOURA, G. B.; SEABRA, M. A.. L. Alves.Leitura no contexto escolar: a importância nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Tamyes Tomaz Paiva

PIMENTEL, C. E.MOURA, G. B.; MONTEIRO, R. P.. Violência conjugal e suas relações com autoestima, satisfação com a vida e personalidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Isabelle Medeiros Agripino do Nascimento

MOURA, G. B.PIMENTEL, C. E.. Explicando os comportamentos sexuais de risco: O papel da dark Triad preferência musical e uso de substâncias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia (Formação)) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Lucivânia da Costa Silva

MOURA, G. B.; XAVIER, W.; SEABRA, M. A.. A importância do lúdico na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Mônica da Costa Silva

MOURA, G. B.; XAVIER, W.; ANTERIO, D.. O ensino da arte na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Katiucy Alves Medeiros

MOURA, G. B.; MENEZES, A. C. S.; SEABRA, M. A.. Contribuições e desafios das novas formas de brincadeiras e brinquedos à Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: MARIA DE FATIMA DE ALMEIDA

MOURA, G. B.; MENEZES, A. C. S.; SOUSA, I. S.. O Lúdico na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Diana Ribeiro Rodriguez

MOURA, G. B.; MENEZES, A. C. S.; SOUSA, I. S.. Organização do Espaço Escolar na Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria Aparecida Gomes Saraiva

MOURA, G. B.; MENEZES, A. C. S.; SOUSA, I. S.. A educação Infantil:Concepções e práticas educativas na creche municipal Otília Courade Brito.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Maria José de Lima Fernandes

FERNANDES, M. J. L.; COSTA, N. T. S.;MOURA, G. B.; MEIRA, I. A.. A Importância da ludicidade no desenvolvimento e na aprendizagem da criança. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Roseane de Oliveira Gomes

MOURA, G. B.; GOMES-DA-SILVA, Pierre Normando. A contribuição do lúdico no processo de ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Josefa Carliene da Silva Pontes

MOURA, G. B.; GOMES-DA-SILVA, Pierre Normando. A importância do lúdico na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

BASTOS, V. F.; SALES, G. M. J.;MOURA, G. B.. Seleção Pública para professor. 2016. Centro Universitário de João Pessoa.

DUARTE, M. C. S.; PEREZ, V. L. A. B.;MOURA, G. B.. Seleção Pública para professor. 2016. Centro Universitário de João Pessoa.

DUARTE, M. C. S.; MARQUES, R. M. P.;MOURA, G. B.. Seleção Pública para professor. 2016.

DUARTE, M. C. S.; MARQUES, R. M. P.;MOURA, G. B.. Seleção Pública para professor. 2016. Centro Universitário de João Pessoa.

NOGUEIRA, P. F. D.; NOBREGA FILHO, E. O.;MOURA, G. B.. Seleção Pública para professor. 2016. Centro Universitário de João Pessoa.

SOARES, M. E. S. M.; DANTAS, M. S. A.;MOURA, G. B.. Seleção Pública para professor. 2016. Centro Universitário de João Pessoa.

NOGUEIRA, P. F. D.; LUCENA, M. C. M.;MOURA, G. B.. Seleção Pública para professor. 2016. Centro Universitário de João Pessoa.

ALBUQUERQUE, K. F.; COSTA, T. F.;MOURA, G. B.. Seleção Pública para professor. 2015. Centro Universitário de João Pessoa.

MOURA, G. B.; ALBUQUERQUE, K. F.; COSTA, T. F.. Seleção Pública para professor. 2015. Centro Universitário de João Pessoa.

ALBUQUERQUE, K. F.; COSTA, T. F.;MOURA, G. B.. Seleção Pública para professor. 2015. Centro Universitário de João Pessoa.

Orientou

Sirlene Prates Medeiros Silva

Representações sociais acerca da alimentação saudável na escola elaborada por professores, funcionários e alunos; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Wagner da Silva Santos

As mídias na Educação: A tecnologia contribuindo para o ensino e aprendizagem; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Amanda Berto Ribeiro de Oliveira

O ensino de libras como disciplina obrigatória nas escolas brasileiras para a inclusão do surdo na sociedade; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Emanuela Bezerra dos Santos Alves E Juliana Moura da Silva

Dislexia: Uma visão Psicopedagógica e a atuação do Psicopedagogo juntamente nas situações de dislexia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Psicopedagogia) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Viviane Pereira Galdino

O ensino da língua portuguesa: Um estudo sobre a prática docente e a inclusão de alunos com deficiência; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Silvania Felix

A importância da leitura no cotidiano dos professores do ensino do Fundamental II; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras - Português) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Diego Kioshi Serikawa Severino Pereira Rozânia Ferreira Seri

As práticas de avaliação na escola Municipal Mara Cavalcante Wanderlei: A contribuição do psicopedagogo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Psicopedagogia) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Sebastiana Lindacy da Silva Jocilene Saturnino Raposo

O papel do psicopedagogo no contexto escolar: Um estudo bibliográfico; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização de Psicopedagogia) - Instituto de Educação Superior da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Vitória Regia Oliveira Santos

Revitalização e Fortalecimento do Conselho Escolar da Escola Santa Ana Albuquerque - Pedra Lavrada/Pb; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Valéria Ribeiro Mendes

O desafio do gestor escolar na implementação do projeto político pedagógico na escola Mun; de Ensino Fund; Alexandre Diniz da Penha; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Ubenice Silveira Araújo

Gestão escolar: um diferente olhar para o brincar na educação infantil; ; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Roberta silva santos

A visão do gestor em relação ? professor ? aluno no processo de ensino-aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Maria de Fátima Correia de Moura

PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA Dr; HORTÊNSIO DE SOUSA RIBEIRO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

ESTELITA GABRIEL DA SILVA

PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NAS AÇÕES DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ESCOLA JOAQUIM ALVES FEITOSA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Antonio do Carmo Mendes

A construção e implementação do projeto político pedagógico na Escola Munc; Maria Rosalina de Jesus; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

JACILENE GOMES DE MENESES PEREIRA

GESTÃO ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Vitoria Maria Martins de Oliveira

O DESAFIO DO GESTOR ESCOLAR FRENTE À IMPLEMENTAÇÃO DE UMA GESTÃO DEMOCRATICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Lucilene Campos de Azevedo Gonçalves

INTERAÇÃO ESCOLA E FAMÍLIA MEDIADA PELA GESTÃO ESCOLAR; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Odaci da Silva Lima

REVELANDO O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS DA ESCOLA JOÃO GRANGEIRO DINIZ DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Wagner da Silva Snatos

As mídias na Educação: a tecnologia contribuindo para o ensino e aprendizagem; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Amanda Berto Ribeiro de Oliveira

Universo consensual acerca da língua de sinais elaborado por alunos de Pedagogia e professores; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Maria Elieuda Saraiva de Sousa

Representações sociais de professores acerca da afetividade; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Mikaela de P

Lacerda; Representações Sociais acerca da Ludicidade elaborada pelos professores; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Edna Maria Teodosio da Silva

A importância do espaço físico da instituição de educação infantil como aspecto importante no desenvolvimento integral da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Francisca Paulino da Silva

Formação de professores da Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Francisca Paulino Silva

Formação de professores na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Edna Maria Teodosio da Silva

A importância do espaço físico de educação infantil como aspecto importante no desenvolvimento integral da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Leania dos Anjos Da Silva

O Cuidar e Educar na Educação Infantil,; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Natácia Sibele Lopes Dantas

A importância do brincar no processo de ensino-aprendizagem na Creche São José; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Tamiris da Silva Lima

Representações Sociais acerca da Inclusão por Professores da Educação Infantil,; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Danielly Pereira Rodrigues

Autoestima dos Professores da Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Vanessa de Oliveira Cabral

O papel da gestão escolar: As Representações sociais elaborada por profissionais da equipe técnica escolar pedagógica do município de João Pessoa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Vanessa de Oliveira Cabral

Gestão Escolar: Representações Sociais elaborada pela equipe técnica pedagógica do município de João Pessoa; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

FLÁVIA SOUSA SILVA

Família e escola: Representações sociais elaboradas por adolescentes do ensino médio do município de Guarabira; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Tannissa Luana Cardoso de Araújo

Representações sociais acerca da violência pela equipe técnica pedagógica do município de João Pesso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Shirley de Souza Silva

Formação do monitor de creche: a formação deste profissional na educação infantil no município de Guarabira ? PB; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Maria Elaine Almeida do Nascimento

Tarefa de casa: Um valioso recurso para o processo de aprendizagem na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Ione dos Santos Souza

O uso das novas tecnologias na educação infantil no município de Alagoa Grande-PB; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Pollyanna Carla Maciel de Sousa

As novas normas da língua portuguesa em alunos do 3 ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Viviane Pereira Galdino

: O ensino de Língua Portuguesa: Um estudo sobre a prática docente e a inclusão de alunos com deficiência; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Eliezer Gomes de Queiroz

As representações sociais acerca da escola entre crianças de 5 e 6 anos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Dione do Nascimento Camilo

Preconceito racial entre crianças da educação infantil: Revisitando Clark & Clark (1947); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Dennefe Vicencia Bendito

ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA: A importância das práticas de leitura e escrita em alunos do 5 ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Stella Karinine Medeiros

LLEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: Representações Sociais de Alunos da EJA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Glicerinaldo de Sousa Gomes

O perfil do docente dos professores da educação infantil do município de Arara ? PB; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

MICHELE CHRISTIANE ALVES DE BRITO

Aprendendo com o corpo na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Eraubete Bezerra de Medeiros

A aplicabilidade do lúdico na escola de educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Lindanete Jocas Domingos

Inclusão escolar de crianças com necessidades especiais em sala de aula comum; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Maria de Fatima Batista de Freitas

Brincadeiras inovadoras na Educação Infantil: um olhar para as inteligências múltiplas no processo de ensino-aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Maria José de Souza Feliciano

O papel da brincadeira no desenvolvimento infantil como meio da aprendizagem; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Kénnia Jaciene da Silva

Os benefícios do brincar para o desenvolvimento intelectual e social da criança; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Rosinalva Venancio Oliveira

Afeto em sala de aula: A relação Professor-Aluno na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Maria Cristina da Silva

Importância das obras de José Bento Monteiro Lobato para Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

Karlla Tathiana da Silva Oliveira

A importância da leitura: A implantação do projeto Trilhas da Natura no município de Queimadas-PB; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Giovanna Barroca de Moura;

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MOURA, G. B. ; PIMENTEL, C. E. ; CAVALCANTI, J. G. ; RANGEL, L. C. ; CLEMENTINO, A. E. M. ; TEOTONIO, P. C. . Atitudes, intenções e uso de bebidas alcóolicas em uma cidade do agreste paraibano. In: III Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química, 2015, João Pessoa. Anais do 3 Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química. João Pessoa: Editora da UFPB, 2015. p. 09-390.
CAVALCANTI, J. G. ; PIMENTEL, C. E. ; MOURA, G. B. ; RANGEL, L. C. ; CLEMENTINO, A. E. M. ; TEOTONIO, P. C. . Atitudes, intenções e uso de drogas pesadas: um estudo correlacional em uma cidade do agreste da Paraíba. In: III Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química, 2015, João Pessoa. Anais do 3 Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química. João Pessoa: Editora da UFPB, 2015.
Cavalcanti, J.G ; PIMENTEL, C. E. ; MOURA, G. B. ; RANGEL, L. C. ; CLEMENTINO, A. E. M. ; TEOTONIO, P. C. . Atitudes, intenções frente ao uso da maconha: testando predições da teoria da ação planejada. In: III Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química, 2015, João Pessoa. Anais do 3 Congresso Brasileiro sobre Saúde Mental e Dependência Química. João Pessoa: Editora da UFPB, 2015. p. 09-390.
GOMES, G. S. ; LIMA, J. C. B. ; MOURA, G. B. . Formação e ação docente na Educação Infantil do Município De Arara ? PB. In: I Seminário Nacional do grupo de Pesquisa Currículo e práticas educativas, 2015, João Pessoa. DESENVOLVIMENTO RURAL, INCLUSÃO SOCIAL E FORMAÇÃO DO EDUCADOR. João Pessoa, 2015.
PIMENTEL, C. E. ; OLIVEIRA, B. L. D. ; MOURA, G. B. ; MAIA, A. E. ; SOARES, L. S. . Atitudes desviantes, sexo e idade: Um estudo com paraibanos do ensino médio. In: II Jornada de Psicologia, 2014, Parnaíba. Anais da II Jornada de Psicologia, 2014. v. 1. p. 1-2.
PIMENTEL, C. E. ; OLIVEIRA, B. L. D. ; MOURA, G. B. ; MAIA, A. E. ; SOARES, L. S. . Atitudes frente a delinquência em estudantes de escolas públicas e privadas. In: II Jornada de Psicologia, 2014, Parnaíba. Anais da II Jornada de Psicologia, 2014. v. 1. p. 1-2.
MOURA, G. B. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS E PROFISSIONAIS DE PEDAGOGIA OBRE A PRÓPRIA PROFISSÃO: À BUSCA DE SENTIDOS. In: 11th International Conference on Social Representations III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais V Fórum Internacional de Saúde, Envelhecimento e Representações Sociais, 2012, Évora. Thematic Discussion Sessions ? Oral Presentations Interactive Poster Sessions. Évora, 2012.
MOURA, G. B. ; PINAZO, S. ; FRANKEN, I. . REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE IMIGRANTES CUIDADORES DE PESSOAS IDOSAS PROVENIENTES DA AMÉRICA DO SUL, RESIDENTES EM VALENCIA-ES, A RESPEITO DA IMIGRAÇÃO E CUIDADOS DE PESSOAS IDOSAS. In: 11 th International Conference on Social Representations III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais V Fórum Internacional de Saúde, Envelhecimento e Representações Sociais, 2012, Évora. Thematic Discussion Sessions ? Oral Presentations Interactive Poster Sessions, 2012.
MOURA, G. B. ; COSTA, D. M. F. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA ELABORADAS POR MILITARES DO EXERCITO BRASILEIRO. In: 11th International Conference on Social Representations III Colóquio Luso-Brasileiro sobre Saúde, Educação e Representações Sociais, 2012, Évora. Thematic Discussion Sessions ? Oral Presentations Interactive Poster Sessions. Évora, 2012.
PALITOT, M. D ; Coutinho, M.P.L ; Damião, N. F ; MOURA, G. B. . Depressão e Estratégias de Aprendizagem no Contexto do Ensino Médio de Natal:um estudo psicossociológico. In: : I Encontro Pernambucano da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO), 2008, Recife. I Encontro Pernambucano de Psicologia Social- ABRAPSO. Recife: Instituto PAPAI, 2008. v. I. p. 5-62.
MOURA, G. B. ; LIMA, Catarina. N. ; FORMIGA, N. S. . VI encontro unificado de ensino, pesquisa e extensao da UFPB. In: VI encontro unificado de ensino, pesquisa e extensao da UFPB, 2005, João Pessoa. A regularidade do sexismo ambivalente: A comprovação da dimensao sutil e tradicional do preconceito frente as mulheres, 2005.
MOURA, G. B. ; FORMIGA, N. S. ; LIMA, Catarina. N. . Existe uma norma social para a discriminação feminina? Um estudo sobre a manutencao das prioridades valorativas do sexismo ambivalente. In: VI encontro unificado de ensino, pesquisa e extensao da UFPB, 2005, João Pessoa. 50 anos da UFPB. Joao Pessoa, 2005.
MOURA, G. B. ; LIMA, Catarina. N. ; FORMIGA, N. S. . Variacoes individuais na busca de sensacao: A influência da idade e do genero na busca de novidade e intensidade.. In: VI encontro unificado de ensino, pesquisa e extensao da UFPB, 2005, João Pessoa. 50 ano da UFPB. Joao Pessoa, 2005.
MOURA, GIOVANNA BARROCA DE . Procrastinação nos ambientes acadêmicos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, G. B. ; PIMENTEL, C. E. ; Sousa, P. F. ; PASSOS, T. G. C. ; MARIANO, T. E. . Escala de atitudes frente uso de drogas pesadas: (RE)avaliando seus parâmetros psicométricos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIMENTEL, C. E. ; CAVALCANTI, J. G. ; MOURA, G. B. ; CIRINO, C. S. ; PAIVA, T. T. . 8 Congresso Brasileiro de avaliação Psicológica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, G. B. ; PIMENTEL, C. E. ; CAVALCANTI, J. G. ; LUNA, M. S. ; NASCIMENTO, I. M. A. . Uso de substâncias psicoativas e comportamentos sexuais de risco. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, G. B. ; CAVALCANTI, J. G. ; PIMENTEL, C. E. ; NASCIMENTO, I. M. A. ; LUNA, M. S. . Narcisismo, atitudes frente ao álcool e uso de álcool. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PAIVA, T. T. ; PIMENTEL, C. E. ; MOURA, G. B. . Violência Conjugal e suas relações com a autoestima, personalidade e satisfação com a vida. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PIMENTEL, C. E. ; LOBO, R. V. ; CAVALCANTI, J. G. ; MOURA, G. B. . Escala de atitudes frente ao Facebook: Conhecendo seus parâmetros psicométricos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAVALCANTI, J. G. ; MOURA, G. B. ; PIMENTEL, C. E. ; MAIA, A. E. ; Soares,Larissa Souza . Estrutura Fatorial e consistência interna do questionário de violência no namoro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIMENTEL, C. E. ; CAVALCANTI, J. G. ; MOURA, G. B. . Podem os cinco grandes fatores da personalidade predizerem a atitude frente a pena de morte?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, G. B. . Aceitação da Violência no Namoro. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, G. B. . Violência em letras de músicas, filmes e videogames e suas relações com probabilidade de violência e outros comportamentos antissociais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, G. B. ; PIMENTEL, C. E. ; CAVALCANTI, J. G. ; MAIA, A. E. ; TEOTONIO, P. C. . SINGLE-ITEM Narcissism Scale e suas correlações com o uso de drogas pesadas.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, G. B. ; PIMENTEL, C. E. ; CAVALCANTI, J. G. ; MAIA, A. E. ; TEOTONIO, P. C. . Atitudes, intenções e uso de bebidas alcóolicas em uma cidade do Agreste paraibano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAVALCANTI, J. G. ; PIMENTEL, C. E. ; MOURA, G. B. ; MAIA, A. E. ; TEOTONIO, P. C. . Atitudes, intenções e uso de drogas pesadas: Um estudo correlacional em uma cidade do agreste da Paraíba. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAVALCANTI, J. G. ; PIMENTEL, C. E. ; MOURA, G. B. ; MAIA, A. E. ; TEOTONIO, P. C. . Atitudes, intenções frente ao uso da maconha: testando predições da teoria da ação planejada.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, M. E. A. ; MOURA, G. B. . A tarefa de casa na perspectiva dos alunos da educação infantil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CABRAL, V. O. ; MOURA, G. B. . A GESTÃO ESCOLAR: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS ELABORADAS POR PROFISSIONAIS DA EQUIPE TÉCNICO PEDAGÓGICA DO MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, G. B. ; HERNANDEZ, S. P. . Qualidade de vida em imigrante latinos americanos cuidadores de pessoas idosas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, T. G. ; PIMENTEL, C. E. ; MOURA, G. B. . Atitudes, intenção e uso de bebidas alcoólicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, G. B. ; HERNANDEZ, S. P. . Calidad de vida, bien-estar subjetivo de cuidadores de personas ancianas en Valencia, Espaa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, G. B. . As representações sociais dos imigrantes latino-americanos procedentes de Equador, Colômbia, Bolívia, Argentina e Brasil, com respeito à sociedade espanhola.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, G. B. ; COUTINHO, M. P. L. . A depressão na adolescência no contexto do ensino médio nas capitais nordestinas de: Aracajú (SE), Maceió (AL), Teresina (PI), Salvador (BA) e Natal (RN). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, G. B. ; PINAZO, S. ; COSTA, D. M. F. . Representação Social de imigrantes da América do Sul: Colômbia, Equador, Bolívia, Argentina, Venezuela, Peru, Paraguai, México e Brasil, residente em Valencia-ES a respeito da imigração. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, G. B. ; COUTINHO, M. P. L. ; GOUVEIA, R. S. . Depressão na adolescência no contexto do ensino médio em Aracajú/ SE e Maceió/ Al. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COUTINHO, M. P. L. ; MOURA, G. B. . Representações Sociais da depressão em adolescentes no contexto do ensino médio da cidade de João Pessoa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAROLINO, Z. C. G. ; GOUVEIA, Y. B. ; OLIVEIRA, M. X. ; MOURA, G. B. ; VICENTE NETO, J. ; COUTINHO, M. P. L. . Ideação suicida no contexto do ensino médio: um olhar da Psicologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAROLINO, Z. C. G. ; COUTINHO, M. P. L. ; MOURA, G. B. . A depressão no contexto da adolêscência: um olhar psicossocial. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, G. B. ; Coutinho, M. P. L ; COSTA, D. M. F. . Representação Social de crianças sobre a violência na cidade João Pessoa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
OLIVEIRA, M. X. ; COUTINHO, M. P. L. ; MOURA, G. B. . Tendências Comportamentais frente à saúde: Imigrantes brasileiros em Portugal. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, D. M. F. ; COUTINHO, M. P. L. ; ARAUJO, L. S. ; MOURA, G. B. . As representações sociais de crianças e adolescentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PALITOT, M. D ; Coutinho, M.P.L ; MOURA, G. B. . Um olhar psicossocial sobre a depressão no adolescente inserido no contexto escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PALITOT, M. D ; COUTINHO, M. P. L. ; MOURA, G. B. . Um olhar psicossocial sobre a depressão no adolescente inserido no contexto escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SARAIVA, E. R. A. ; MOURA, G. B. ; LIMA, Catarina. N. ; CAROLINO, Z. C. G. ; COUTINHO, M. P. L. . Depressão no contexto escolar do Nordeste brasileiro ? Paraíba, Piauí e Rio Grande do Norte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, G. B. ; Vieira, K. F. L ; COUTINHO, M. P. L. . Depressão e suicídio entre estudantes de psicologia: Um estudo psicossocial. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SARAIVA, E. R. A. ; MOURA, G. B. ; LIMA, Catarina. N. ; COUTINHO, M. P. L. . Violência e maus-tratos contra idosos: abordagem estrutural das representações sociais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COUTINHO, M. P. L. ; MOURA, G. B. ; LIMA, Catarina. N. ; SARAIVA, E. R. A. . Depressão na Adolescência inserida no Contexto Escolar: Um estudo psicossociológico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Marcio Silva ; MOURA, G. B. ; Lima, D. K. S. ; Lívia Lopoes ; Santos, F. A. dos ; Almeida, M. R. . Adaptação e Validação do Experimental Perceptual Curiosity Questionnaire para o Contexto Brasileiro. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOURA, G. B. . La generación del cambio. Madrid: Edición Madrid, 2009 (Entrevista em Jornal).

Outras produções

MARQUES, M. L. ; BORGES, E. C. C. L. ; MOURA, G. B. ; MEDEIROS, M. A. A. . Núcleo docente estruturante do Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética. 2015.

MOURA, G. B. . Preconceito racial entre crianças. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MOURA, G. B. ; NASCIMENTO, D. ; PIMENTEL, C. E. . Preconceito racial entre crianças. Rádio CBN. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MOURA, G. B. . Preconceito racial entre escolares. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MOURA, G. B. . Curso de Formação de Educadores sobre o novo perfil profissional. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, G. B. . Formação Continuada de Gestores da Rede Municipal de Ensino. 2015. .

MOURA, G. B. . Formação Continuada da equipe de especialista da Rede Municipal. 2015. .

MOURA, G. B. . Relações Interpessoais. 2015. .

MOURA, G. B. . Aceitação da violência no namoro. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, G. B. . Violência em letras de músicas , filmes videogames e suas relações com probabilidade de violência e outros comportamentos antissociais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, G. B. . Dificuldade de aprendizagem em sala de aula. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, G. B. . Formação continuada para gestores escolares de CREI?S. 2014. .

MOURA, G. B. . Formação Continuada 2014 dos trabalhadores da Educação da Rede Municipal de Ensino da Prefeitura de João Pessoa. 2014. .

PIMENTEL, C. E. ; NASCIMENTO, T. G. ; MOURA, G. B. . ACTITUD, INTENCIÓN Y USO DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS. 2013. (Artigo científico).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

A punição corporal em jovens em conflito com a lei e sem conflito com a lei, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Carlos Eduardo Pimentel em 20/07/2016., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Giovanna Barroca de Moura - Integrante / Carlos Eduardo Pimentel - Coordenador / Tamyres Tomaz Paiva - Integrante / Isabele Helem Bonfim - Integrante / Mariana Santo - Integrante / Márcio Davi - Integrante / Julia Barbosa - Integrante.
2017 - Atual

Ágora - Grupo de Estudos e Pesquisa em Filosofia e Psicologia da Educação, Descrição: Abrange estudos e pesquisas em Filosofia e Psicologia com ênfase na discussão e na produção de conhecimento sobre os Fundamentos da Filosofia e da Psicologia na educação. Acompanha a discussão, o debate sobre teorias da educação, política, trabalho e ética, e a reflexão sobre as práticas educacionais e os pressupostos do ensino ao envolver estudos sobre o ensino de filosofia e a práxis educacional. Discute questões teórico-metodológicas da educação e da pesquisa em educação. Linhas de Pesquisa: Ética, Educação e Ensino de Filosofia e Teorias da Educação, Política e Práxis. Linha de pesquisa Ética, Educação e Ensino de Filosofia: compreende estudos e pesquisas relacionadas aos fundamentos da filosofia e da educação. Estudos dos saberes teóricos-filosóficos que envolvem a ética e o ensino de filosofia, ressaltando as ações substanciais que orientam os processos e metodologias de pesquisa no campo educacional. Linha de pesquisa Teorias da Educação, Política e Práxis.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Giovanna Barroca de Moura - Coordenador / Maria das Graças de Almeida Baptista - Integrante / Tânia Rodrigues Palhano - Integrante / Ercules Laurentino Diniz - Integrante / Genilson José da Silva - Integrante / Maria Aparecida Rosa de Andrade - Integrante / Mayam de Andrade Bezerra - Integrante.
2013 - 2014

Prevenção em uso de drogas e álcool em estudantes do ensino médio no município de Guarabira-PB, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Giovanna Barroca de Moura - Integrante / Carlos Eduardo Pimentel - Integrante / Anny Edze Maia Clementino - Integrante / Phabrícia de Carvalho Teotônio - Integrante / Luiz Célio Rangel - Coordenador.
2009 - 2012

Discursos sobre las representaciones sociales de los inmigrantes latinoamericanos procedentes de Ecuador, Colombia, Bolivia, Argentina y Brasil, respecto a la sociedad espaola., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Giovanna Barroca de Moura - Coordenador.
2008 - 2009

Depressão no contexto do ensino médio da região Nordeste, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Giovanna Barroca de Moura - Coordenador / Mª Penha Lima Coutinho - Integrante / Zulmira Carla Gonçalves Carolino - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
2008 - 2009

Depressão no contexto escolar da região nordeste, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Giovanna Barroca de Moura - Coordenador / Mª Penha Lima Coutinho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3

Prêmios

2019

Melhor trabalho apresentado: Representações sociais dos docentes acerca da violência verbal contra os professores, I Encontro de Psicologia Escolar Educacional da Paraíba.

2014

Melhor trabalho apresentado na modalidade poster. II Jornada de Psicologia. Atitudes desviantes, sexo e idade: Um estudo com paraibanos do ensino médio (Pimentel, Oliveira, Moura, Maia & Soares 2014), UFPI.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2016

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

2012 - 2013

Escola Municipal Lynaldo Cavalcanti de Albuquerque

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 35

2012 - 2012

Instituto de Educação Superior da Paraíba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora da Pós-Graduação em Psicopedagogia, Carga horária: 10

2012 - 2012

Universitat de València

Vínculo: Tutor em educação a Distância, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2017 - 2018

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor à Distância das disciplinas Fundamentos Sócio-Históricos da Educação e Fundamentos Psicológicos da Educação do curso de Ciências Biológicas.

2013 - 2016

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Mediadora

2014 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador II - Pedagogia Virtual, Carga horária: 20

2013 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância - Orientador, Carga horária: 20

2007 - 2009

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: PIBIC, Enquadramento Funcional: Bolsista de produtividade, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2020

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Pedagogia, Carga horária: 30

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: Coordenação e Supervisão Escolar Didática Educação e Tecnologia da Informação e Comunicação Educação de Jovens e Adultos Eudcação Indigina Educação e Movimento Sociais Educação Urbana Educação e Trabalho Educação Infantil Gestão Escolar Leitura e Produção Textual Planejamento Educacional e Empresarial Projeto Pedagógico Pesquisa e Prática em Educação II Psicologia Institucional Psicologia do Desenvolvimento

2009 - 2010

CEIMIGRA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora de Pesquisa, Carga horária: 20

2015 - 2015

CINTEP/PB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora da Formação Continuada pela PMJP

2014 - 2015

Faculdade do Norte do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2018 - 2020

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Prisional, Carga horária: 20

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente a docência -UAB, Carga horária: 20